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    斗牛作文

    時間:2024-03-10 17:33:46 推薦作文 我要投稿

    斗牛作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的斗牛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    斗牛作文

    斗牛作文 篇1

      你見過“斗!眴?你們一定會想起斗牛場人與牛激烈廝殺的場景吧!今天,我們在教室里看了兩場精彩絕倫的“斗!蹦兀

      兩位“斗牛士”李求松和吳端恒上了講臺,李求松代表對方“紅隊(duì)”,吳端恒代表我們“藍(lán)隊(duì)”。賽前,老師要他們先握一下手。當(dāng)他們的手握在一起時,李求松突然面部猙獰,似乎吳端恒再用力一點(diǎn),他的手就斷了。

      接著老師在他們背后貼好字,并說了一聲“開始!”李求松發(fā)揮他的身高優(yōu)勢,伸長脖子,卻一無所獲。他便來硬的,伸出罪惡的小手,想捉住對手?墒菂嵌撕忝鎺θ,一個馬步便躲過了李求松的攻勢。我心想:這樣下去不行呀,難道吳端恒不進(jìn)攻嗎?不一會兒,吳端恒被“打”到墻角,他便繞著墻跑,一臉詭異的笑容,似乎在嘲笑李求松。李求松氣得滿臉通紅,便抓住了吳端恒的手,在中間轉(zhuǎn),一個勁想看見吳端恒背后的詞。但不一會兒他就暈頭轉(zhuǎn)向,還滑倒了,我真想大叫:好機(jī)會,吳端恒快看呀!可能那時吳端恒還是懵的,就放過了這個好機(jī)會。在李求松站起來的那一刻,吳端恒才知道看,可已經(jīng)遲了一步。李求松用一只手阻擋他,并一個箭步?jīng)_上去,把吳端恒撞到了桌前,瞪大眼睛想看,那表情像個丑八怪。我心想:完了,要輸了!只聽見“嘶啦”一聲,吳端恒的'詞被撕了下去,我們勝利的希望破滅了。又聽見李求松大叫一聲“奮斗!”嗚嗚嗚,我們輸了。

      第二局,“紅隊(duì)”謝欣一與“藍(lán)隊(duì)”林錦展開了激烈的戰(zhàn)斗。雙方你來我往,比賽進(jìn)入到白熱化階段。最終,兩位“斗牛士”,同時撕下對方的詞語,可謝欣一搶先一步說了出來,2比0!我們功虧一簣!嗚嗚嗚嗚……

      比賽吹響了結(jié)束的號角,雖然我們藍(lán)隊(duì)?wèi)K敗給了紅隊(duì),但是我們意猶未盡,每個隊(duì)員都摩拳擦掌,想和紅隊(duì)再大戰(zhàn)三百回合呢!

    斗牛作文 篇2

      平時在學(xué);蛘咴诠珗@,我們都玩過許許多多的游戲。

      你聽說過“斗!庇螒騿?聽到這個名字大家不要以為是真的牛,今天在上課的時候我們就玩了這個游戲,很有意思。

      游戲的方法很簡單,只有兩個人玩,在每個人的背后都貼上一個字,兩個人誰先看到另一個人的字,并說出那是什么字,就算贏了。第一組的游戲可精彩了!兩位選手分別是李昱龍和陶景麾,李昱龍的個子高,而且很強(qiáng)壯。陶景麾的個子很矮,而且比較瘦。我想,哈哈!這次的游戲一定會很精彩的.,我迫不急待的想看看結(jié)果究竟會是怎樣?老師分別在他們的后背上貼上“奪”和“冠”兩個字。老師一聲令下,比賽開始了。他們真是身手不凡,而且反應(yīng)很靈敏。他們?yōu)榱丝匆妼Ψ降淖,都向右轉(zhuǎn),可是對方不讓對手得逞也向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了好幾圈。他們的動作很可愛,好像西班牙的斗牛士,場下不時傳來陣陣的笑聲。李昱龍見情況不好,便發(fā)起猛攻,向前跑了幾步,到了陶景麾的前邊,然后,把頭向右伸,想去看陶景麾身后的字,可是沒想到陶景麾,向旁邊一閃,躲開了他,真是太驚險(xiǎn)了,我還真為他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱,把頭向李昱龍的身后伸去李昱龍也向他反擊,他們又來回來去地轉(zhuǎn)了幾圈,后來陶景麾干脆坐在了椅子上,這時李昱龍趁著這個機(jī)會趕快地把頭伸向他的后背,說來這個陶景麾也真厲害,坐在椅子上卻也能這么的靈巧、敏捷。他一會向左閃,一會又向右閃,動作十分迅速,同時也引來了同學(xué)們一陣陣的笑聲?墒撬K究還是抵不過身材強(qiáng)壯的李昱龍,這時李昱龍趁陶景麾站起來的工夫發(fā)起了“快攻”,迅速地向陶景麾身后看去,最后,取得了勝利。復(fù)賽中的那場也是很有意思,由王新宇對李昱龍,在上場時他們的表情也很有意思,王新宇一上場就做了個老虎怒吼的表情,可是李昱龍卻滿不在乎。比賽時后背上的字像天使的翅膀一樣在他們背后擺來擺去,最終李昱龍以他剛才的經(jīng)驗(yàn)贏得了比賽的勝利。

      這次,我雖然沒參加游戲,但是通過觀看他們做我還是明白了,我們做事情要懂得找好的方法,不要因?yàn)闆]有做到就不做了,這次游戲不僅讓我豐富了學(xué)習(xí)生活,而且還學(xué)到了懂得了一個道理。我認(rèn)為游戲不僅是為我們帶來樂趣,而且還是一個有趣的大課堂。

    斗牛作文 篇3

      作文課上,我們玩了一個游戲——激情“斗牛賽”,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)的背后貼有一張寫了詞語的卡片,誰先看到對方背后的詞語并大聲喊出來即為獲勝。

      首先上場的'是李澤坤和張宸碩。只見他二人昂首挺胸,信心十足地走到教室的中央!3、2、1,開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了。兩人首先把手搭在對方的胳膊上,然后張宸碩一下子把李澤坤推到墻上,張宸碩占著身高的優(yōu)勢,看見了一個“智”字,只聽他大喊:“是‘智慧’!”我們一起喊:“不對!不對!”他又說:“是‘智能’!”原來他是在瞎猜呀!眨眼的功夫,這兩個人又纏斗上了,突然張宸碩又發(fā)起了攻擊,他一把拽住了李澤坤的衣服,使勁往前一拉!翱吹搅,看到了,是‘智取’!”第一局以張宸碩的勝利結(jié)束。

      接下來出場的還是兩位男將,高旭和劉路暢,兩人先把十指相插用力抵在一起,但是嬌小的高旭敵不過高大的劉路暢,一下子就被劉路暢推到了墻上,高旭靈機(jī)一動,身子一側(cè),想從側(cè)面看到劉路暢卡片上詞語,但是試了幾次都不成功。最后劉路暢猛地跳了起來,隨即大喊了一聲:“是‘靈巧’!”最后,劉路暢不負(fù)眾望的取得了勝利。

      比賽還在繼續(xù),笑聲回蕩在整個教室。

    斗牛作文 篇4

      斗牛,起源于西班牙,是一項(xiàng)激烈而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動。而今天,我們在作文興趣班上也舉行了一次小小的斗牛比賽。

      首先,章老師向我們講述了游戲規(guī)則:正對而立,相隔一米,不動手,只移腳步,三局兩勝制,不能泄露秘密。

      然后,章老師又說:“現(xiàn)在,兩個大組各選出一名隊(duì)長,再由隊(duì)長選出兩名隊(duì)員!

      很快,大家都各就各位了。終于,比賽開始!不過,還不知道這是什么游戲呢?

      啊,原來是兩個人背后各貼一個字,然后看對方的字。

      首先,徐漢森對戴一甲。兩人僵持著,面對面,周圍空氣凝固住了。戴一甲先發(fā)制人,向左移了移;徐漢森毫不懈怠,也立馬往相反的方向移了移。

      觀眾們在旁歡呼雀躍著。突然,徐漢森往左猛地一沖,而戴一甲早有提防,也往左猛地一擋,哪知這只是徐漢森的.佯攻,他讓戴一甲猝不及防。說時遲、那時快,戴一甲左躲右閃,躲過了這招聲東擊西。這招后,兩個人都變得小心翼翼。兩人勢均力敵,不料,時間已到了。平局結(jié)束了這場大戰(zhàn)。

      而第二戰(zhàn)的選手們,早在臺下摩拳擦掌了?磥碛忠粓龃髴(zhàn)就要開幕了。

      “涮唰”,兩人的速度快如閃電,連風(fēng)都刮起來了。葉希飛快地跑到了對手眼前,對手陳家駿馬上一突,讓葉躲閃不及,而且看到了半個字。讓我們這幫觀眾膽戰(zhàn)心驚,生怕葉輸了。葉希馬上反擊,以排山倒海的氣勢沖了上去;陳家駿往前,以翻江倒海的力量擋了過去,竟撞到了葉希的眼睛,他的眼睛腫了起來,紅紅的。但他繼續(xù)堅(jiān)持著,兩人氣喘吁吁的。終于,結(jié)束的鐘聲敲響了,又是一個平局。

      決勝局到了,剛才緊張的氣氛變得滑稽起來。兩人慢悠悠的,與其說是對手,更像是一對好友,引得觀眾不時發(fā)笑。胖胖的吳漢宵先發(fā)起了一輪攻勢,不料他自己沒站穩(wěn),險(xiǎn)些被對方看到背上的字,接著觀眾席也傳來一陣大笑。吳漢宵趕緊跑回去,跑起來的時候,身上的肥肉還一抖一抖的。

      這次,吳漢宵直逼對手,對手直退,差一點(diǎn)就靠在了墻上,但好不示弱,靈活躲閃著,以守為攻。這時,倒計(jì)時響起了,還有十秒!雙方隊(duì)員都做出了最后一搏,雙方之間的氣氛終于緊張起來,這邊佯攻,那邊左躲右閃,可還是勢均力敵,雙方形成了一個僵局。終于時間到了,全平局,雙方達(dá)成和諧。

      盡管今天戰(zhàn)成了平局,但是那比賽中的一幕幕,讓人難忘。同樣,小小游戲讓人明白:做什么事都不能大意、輕敵!來吧,讓我們一起為夢想加油!

    斗牛作文 篇5

      今天,我照常去金筆作文上課,一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動課,我們要比賽——斗牛。

      游戲規(guī)則如下:

      1、分成兩組,每組選一個“斗牛士”,誰先看到對方的名字誰勝利。

      2、音樂結(jié)束,游戲結(jié)束。

      比賽開始了,第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰(zhàn)巨無霸組的黃海洋。音樂一響,他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來,趁我們沒注意,黃海洋猛地把趙浩涵往左一推,而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字,大聲喊道:“桃花!”老師說:“答對了一個字!背命S海洋感到驚訝的空,趙浩涵向上猛地一躍,看見了黃海洋背后的字,喊道:“藍(lán)天!”我們牛氣沖天組頓時一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個字,所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分,我們牛氣沖天略勝一籌。

      第二局是我和巨無霸組的湯雙嘉之間的'對戰(zhàn)。我靈活的左右來回迷惑他,最后輕輕一躍,但還是沒有看到什么字,結(jié)果背后的“清泉”兩字突然掉了下來,讓巨無霸組反敗為勝,真是丟大發(fā)了。

      第三局一開始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃,這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果,老師只能宣布這一局是平局。

      通過這次的活動課,我明白了比賽不能只靠蠻力,一定要智取才能獲得成功。

    斗牛作文 篇6

      今天,我來到了寫作班,和往日不同,只見黑板上寫著兩個大字—斗牛,我很納悶:難道教室里將上演一場精彩的斗牛比賽?最后還是老師揭開了謎底,原來我們要玩一個游戲—誰先看到對方背后貼的紙條的內(nèi)容,誰就是贏家。噢,我們要當(dāng)“斗牛士”了!比賽開始了,首先開場的是“牛氏”(劉宇寬和劉煥林)兄弟,雖說是兄弟,可他們在“戰(zhàn)場”上誰也不讓誰,雙方時而左沖右突,時而敏捷躲閃,時而聲東擊西,后來終于讓劉煥林先看到了“孫悟空”三個字博得頭彩。

      比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中進(jìn)行著,好不容易輪到我和包文杰出列了,只見老師挑選了兩張紙條,用透明膠貼在了我們的背上,同學(xué)們先獲取“機(jī)密”,在那兒偷偷兒樂,有的羞澀地抿著小嘴兒笑,有的捂著肚子止不住地大笑,有的邊笑還不忘豎起食指,放在嘴邊做“噓”狀,不讓我和對手發(fā)覺“機(jī)密”。

      “斗牛士比賽,現(xiàn)在開始!”老師話音剛落,我就輕巧地往前一跳,急著要看包文杰背上的`紙條,可包文杰可不是那么容易對付的,她靈巧地一閃,我撲了空。一計(jì)不成,我又生一計(jì),平時課間玩耍時,包文杰怕癢癢,何不用此招數(shù)一試?于是,我伸出我的小“爪子”,狡黠地向她發(fā)起了第二輪“轟炸”,怎料,平日文雅的她今日卻絲毫不示弱,居然也伸出小手跟我纏在了一起,我們就像相撲手一樣,在那兒兜圈圈,我好幾次順勢將腦袋向前探去“盜取”機(jī)密,無奈對手“武藝高強(qiáng)”,我一時無計(jì)可施。

      就在這時,我的小腳趾不爭氣地從涼鞋里冒了出來,似乎想與我并肩作戰(zhàn),一致對敵。我索性把鞋子往旁邊一丟,這一舉動逗樂了大伙兒,他們都說“赤腳大仙”來也。我才不管呢!正當(dāng)我借著身高優(yōu)勢,趁對手喘息之時,已經(jīng)夠到了她的后方,豈料,包文杰驚慌失措地大喊:“不好,地上有毛毛蟲!”我低頭一瞧,啊,哪有什么毛毛蟲呀?這時我才明白過來,自己掉進(jìn)了對方的“陷阱”里去了,“豬八戒在教室里給張老師發(fā)E-mail!彪S著包文杰響亮地讀出我費(fèi)盡心思保護(hù)的“機(jī)密”,全班響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,包文杰面帶微笑,雙手高高揚(yáng)起,好一副英雄凱旋的風(fēng)范!

    斗牛作文 篇7

      今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“斗!保瑢W(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗!保钦覂蓚同學(xué)裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù),只要看到對方的字就算獲勝!

      老師的話語剛落下,同學(xué)們就迫不及待地舉起手,爭先恐后要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當(dāng)老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué);霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學(xué)扮作一頭“白!焙鸵活^“花牛”。

      老師在兩頭牛的背后貼上了字后,兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺!伴_始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的.字不可。白牛先發(fā)制人,猛地向花牛進(jìn)攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鉆來鉆去,想方設(shè)法地看見花牛的字,觀眾大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊

      “白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)!”它們的持久戰(zhàn)太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了,我真緊張!最后到底是誰贏呢?真讓人期待!我們大聲倒計(jì)時。白牛發(fā)起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗,但是,最后還是打成了平局。兩頭;氐阶簧希ㄅ@鄣脷獯跤,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇著風(fēng),一口氣把水喝個精光。

      這次的“斗!闭媸怯执碳び趾猛姘!它和西班牙的斗牛比起來,它更好玩呢!

    斗牛作文 篇8

      20xx年秋季運(yùn)動會我們班獲得了全勝,現(xiàn)在一想起我就覺得很自豪,特別是那場斗牛比賽真是太精彩了,讓我至今記憶深刻。

      斗牛比賽我們班的選手有黃成云、石萬軍、袁海文。二班的選手有黃小明、李爽和李佳勝。他們進(jìn)行了很多場比賽,但是最精彩的比賽只有一場,就是袁海文對李佳勝。首先他們各自站在自己的位置上,然后他們兩個蹲下身子準(zhǔn)備開始比賽,從袁海文的那種表情看,好像他心里在說:“我一定要贏,要為我們班爭光!”

      一聲哨響,比賽開始了。袁海文還沒注意就被李佳勝差點(diǎn)斗出了圍圈,李佳勝占了上風(fēng)。這時,我們班上的同學(xué)們齊聲喊道:“袁海文加油!”袁海文聽到這句話突然有了無窮的力量,奮勇沖刺,一下子就把李佳勝的氣勢給壓了下去。這時二班的同學(xué)也大聲喊道:“李佳勝加油!”李佳勝也頓時增加了勇氣,用力拼搏。于是兩人斗了很久,還是不相上下。這時,我們班的同學(xué)們也急了,又是一齊呼喊:“袁海文加油!”袁海文聽了一振,猛地使出最后的.力氣沖刺,啪的一下把李佳勝斗出了圍圈。這時我看見袁海文手上流了血,衣服也破了,深知他的勝利來之不易。

      但袁海文不驕傲,李佳勝也不氣餒,兩人走到一起,緊緊地握手,李佳勝說:“向你學(xué)習(xí)!”袁海文說:“你也很棒!”這時我們都被兩個小運(yùn)動員所感動了,渾身的血流一下子熱騰騰地奔涌著,我們不禁一起喊道:“友誼第一,比賽第二!”

    斗牛作文 篇9

      一看到“斗牛”這兩個字,你也許會想,真的會有牛嗎?你們要去哪里斗牛呢?你先別著急,快來聽我娓娓道來吧!

      其實(shí),在我聽到老師說我們要進(jìn)行一場斗牛比賽時,剛開始我也像你們一樣疑惑不解,可是聽完游戲規(guī)則后,我恍然大悟:每組是一個小隊(duì),共分成兩個隊(duì)。老師會把一張紙貼到我們背后,誰先看到對方背后的字并大聲念出,即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。

      第一輪的聲音打響了,首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了,我一個箭步就來到她面前,我迅速伸出雙手,心里想:把劉愷琪的雙手控制住,我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳,我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗,我們就這樣一直扭打成一團(tuán),當(dāng)老師說出還剩一分鐘時,我突然發(fā)力,臺下的小觀眾有的大聲加油,有的舉起雙臂,還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油,我更努力了,全神貫注地等待時機(jī),就在最后的.幾十秒,我抓住機(jī)會并大聲念出“叮當(dāng)貓”,臺下歡聲雷動,響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說我獲勝的時候,我高興得一蹦三尺高。

      這個游戲使我明白了:做什么事,都不能輕敵,否則自己會吃大虧。

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