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聲音的作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的聲音的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
奇妙無比的大自然的聲音，既動聽又迷人。這種聲音，是一種獨特的聲音。
聽“叮咚叮咚”的聲音，是誰在唱歌呢？噢，原來是小溪妹妹呀！她的聲音是多么的動聽，好像在為這美麗的大自然奏起一首美妙的樂曲。這位小溪妹妹真是一個非常出色的'音樂家。我為它演奏出這么悅耳動聽的聲音贊嘆不已！
“喔喔喔”又是誰在唱歌呢？噢，原來是大公雞呀！早晨起來，我就能聽到大公雞的鳴叫，它讓我們知道要該起床了。中午的時候，能聽到小鳥站在枝頭，“嘰嘰嘰”地說個沒完，它們好像在討論什么的。晚上，我就能聽到了鄰居家的小狗在“汪汪汪”地叫個不停，好像在說：“小主人，快放我出去，快放我出去�！蔽叶急凰鼈兡瞧婷畹穆曇羯钌畹靥兆砹�。
這時，天空突然烏云密布，好像要下雨的樣子。過了一會兒，只聽見“轟隆隆”的聲音越來越近，這就是打雷的聲音，它是多么的動聽。緊接著，一陣“嘩啦嘩啦”的聲音從窗外傳來，原來下雨了。我又隱隱約約地聽見風(fēng)伯伯在歌唱。它們在一起合奏著，真是美妙極了！
大自然的聲音就在我們的身邊，只要你用心去傾聽，就會發(fā)現(xiàn)大自然的美。我愛大自然的聲音，讓我們一起傾聽大自然的聲音吧！
聲音的作文 篇2
世界上最動聽的聲音，也許是舞臺上傳入耳朵的音樂，也許是音樂盒中令人余音繞梁的催眠曲，可在我聽來，這些歌聲都沒有大自然一個小生靈的聲音動聽。
小學(xué)三年級時，我在自己家的陽臺玩，一會摘些花草，一會逗逗螞蟻，這時的.一個聲音將我的好奇心拉了過去，那是防盜網(wǎng)上一只很小的鳥，它的羽毛是黑白色的，又不是喜鵲，我覺得好玩，就叫爸爸把它抓了下來，把它捧在手里的那一刻，我的心情十分喜悅。爸爸找了一個以前養(yǎng)鳥的籠子，把它養(yǎng)了起來，我火急火燎地拿了一些水，一點食物，拿了一個小紙杯攪在一起，放在它面前，它吃了，看著它吃，我心里也很高興，就這樣，我多了一個玩伴。
它在我家里呆了半個多月，我每天放學(xué)，都給它清洗籠子，然后放食物和水，它對我似乎也有了一些感情。
可是漸漸的，它不愛動了，經(jīng)常頭朝著外面的天空，吃的也越來越少，每次洗籠子時，總能在里面發(fā)現(xiàn)很多沒吃完的食物。這時，我才發(fā)現(xiàn)，自從我養(yǎng)它那一天開始，它就沒有叫過，只是在籠子里跳來跳去。如今，它連跳都懶得跳了，我卻不知道這是為什么。
鳥一天一天地消瘦下去，羽毛也越來越黯淡無光。我偶爾一次，看到了窗外飛去的鳥，他們似乎自由自在，無拘無束，想唱歌就唱，想去哪兒就去哪兒，我明白了，我束縛了一只鳥兒，我奪走了屬于它的快樂和自由，所以他它十分憂郁，從沒開口唱過歌。
我堅定地打開鳥籠，撫摸它失去光澤的毛，然后，松開手，把它放了出去。
那一刻，我聽到了世界上最動聽的聲音——一只鳥兒自由快樂的歌聲，沒有束縛，沒有捆綁，只有翱翔，只有自由，最動聽的聲音從一個美麗的小生靈嘴里吟唱出來。
這時我聽過最動聽的聲音。
聲音的作文 篇3
記憶中的小巷似乎總是安安靜靜的，只有某個清晨幾聲鳥鳴，某個下午的幾聲狗吠。對了，還有那熟悉的渾厚的叫賣聲——賣燒仙草的老伯伯。
幼時，那一陣陣清脆的吆喝總是小巷的第一份生機。清晨七點，天還蒙蒙亮，從灰暗的冷色調(diào)中看不到破曉的'征兆。四周極靜，整條小巷靜謐平和。
也是清晨七點，我和妹妹早早醒在一片寧靜中�？晌覀儚牟挥X無聊，因為總有那位賣燒仙草的老伯伯準時經(jīng)過樓下。“燒仙草，冰冰爽爽的燒仙草啰……”果然，一分不差。我們嬉笑著，深吸一口氣，爭相模仿著他拉長的腔調(diào)。
“妹，下樓買燒仙草去，兩袋啊�！眿寢尩穆曇艨偢谀菐拙渥终粓A的吆喝后，我總快速穿好鞋，下樓尋那忽遠忽近的叫賣聲。印象里，走了兩三步，左拐兩下就能尋到他。不過十分鐘，小巷在漸漸蔓延的陽光中熱鬧起來了。這里的房子不高，最多三四樓。陽光層層灑下，融進小巷斑駁的墻里。去尋那老伯時，我總故意放慢腳步�？粗柟鈴膲敾�，滑過房屋，滑過路邊東一簇西一簇的野花，最后滑到裝燒仙草的大鐵桶上，反射出白晃晃的光。
“老伯，和往常一樣兩袋��！”我吸吸鼻子，看著桶里嫩滑的燒仙草。“行，老伯給你裝。”他笑瞇瞇地看著我，用他布滿歲月痕跡的手拿起褪了色的大勺，一下一下，那滑溜溜的燒仙草便頑皮地鉆進袋里�？此麖娜莶黄�，我開玩笑說道：“老伯這是真老了呀，動作太慢啦�！崩喜膊簧鷼猓位晤^悠悠地說：“可不是么，估計賣不了多久了�！甭牭竭@話，我倒是急了：“您賣這么久了，可別說不賣就不賣了呀，我可盼著這燒仙草呢。”老伯還是微笑著，打好袋子的結(jié)，遞給我，滄桑的臉上彰顯著一種黯然。他還是慢悠悠的，“也就你們幾個小屁孩愿意吃啦。現(xiàn)在冷飲那么多，我這也跟不上時代的步伐了。兒子天天催我歇下，我還是不愿意。我是想著，現(xiàn)在還走得動，給你們再送送，人不服老不行啊�！边@一番話，似是一陣涼風(fēng)，濕了我的眼睫。陽光給老人花白的鬢發(fā)和古銅色的臉渲染上一輪光圈，晃了晃我的眼。我接過那袋子，心情沉重而復(fù)雜。
我也很久沒再嘗到燒仙草了。我拿著奶茶，吮吸到一口燒仙草，思緒不禁又隨著飄回那條幽幽的小巷。那里，曾有一位老人對著一個小女孩，笑瞇瞇地遞著兩個袋子。
聲音的作文 篇4
比賽開始了，只見紅隊的小明一下子就把球帶到了藍隊球門前，他凌空一腳，球“嗖”地一聲進了球門。“啪啪啪”觀眾們把最熱烈的掌聲送給了小明。紅隊所有的隊員把小明舉了起來，不時把小明拋到空中。而藍隊呢，他們象傻了一樣，站在原地，呆呆地望著。
第二場比賽開始了，藍隊的大個子球員大軍，一開場就把紅隊的一名隊員給拌倒了，而且，那名隊員還受了很重的傷。觀眾們“呱嘰呱嘰”地議論這算不算犯規(guī)。有的觀眾說不是，有的觀眾說是。最終，裁判給了大軍一張紅牌。
不好！藍隊的一名隊員把球帶到了紅隊的球門前，想把球射進球門里。只聽“砰”地一聲，球發(fā)射了。不過，這一球?qū)嵲谑翘上Я�，眼看就要射進了球門，沒想到人外有人，天外有天，球一下子被紅隊的'守門員接住了。
經(jīng)過激烈的比賽，冠軍產(chǎn)生了，只聽裁判一聲令下，宣布了比賽結(jié)束了，冠軍是紅隊。這對紅隊來說可是個好消息，準備回去開個慶功宴�？墒牵瑢λ{隊來說簡直是晴天霹靂，他們一個個都陰著臉。
真是一場激烈的比賽。
聲音的作文 篇5
聽過輕音樂，搖滾樂，鋼琴聲，但你聽過夏天的聲音嗎，現(xiàn)在就讓我們走入夏的美妙樂曲中。
清晨，公雞“喔—喔”地叫，我就起身，我聽見小鳥們在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫好像是在比賽。老黃牛在田地里耕地，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。人們在對面跳廣場舞打太極拳。
中午，太陽像個大火球炙烤著在地。右了在樹上“知了——知了”地叫，好像在說：“太陽公公請你不要這么生氣�！辈藞隼�，我聽見人們都在叫賣。過了菜場是一個公園，公園里小朋友們嘻嘻嘻嘻，有的蕩秋千，有的'放風(fēng)箏，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞。
傍晚，池塘里小魚在嬉戲，青蛙在池塘邊“呱呱——呱呱”地唱歌，蟋蟀在草叢里彈著小提琴。太陽冉冉落下，月亮升起來掛在樹上。
夜晚，風(fēng)兒輕輕吹，小草睡得東倒西歪。小朋友，早就進入夢香。
你聽，夏的聲音真好聽。
聲音的作文 篇6
雖然我沒有據(jù)說過陶行知爺爺，但他的名言在我心中無聲勝有聲，讓我受害很多。
作文難寫，在考場更是難寫。替了找到招考息文的“捷徑”星期地一大早，媽媽就鉆入了書店，半夜抱歸一大堆作文書。我綱瞪心呆地看著小山似的書，驚訝講：“媽媽，當(dāng)初只剩下二個禮拜就中考了，你當(dāng)不會讓爾望完他們吧！”“考場作文僅靠現(xiàn)場構(gòu)念，能得高分嗎？這些皆是精口篩選的，你只有奇妙地吸取其中的一樣作文就不成答題了”。
我無可奈何地抱著“小山”籌備回房，媽媽晃搖手：“乖孩子，別甜著臉這么多書你瞅不完，要巧干�！蔽殷@奇地望著媽媽額頭上的汗珠，剛準備說，媽媽又說路：“你只要腦筋中預(yù)備多少篇范文，到時就能以不變應(yīng)萬變了。我未經(jīng)把每標(biāo)書中的精品剪輯裝定成‘稀釋的精品’，你只管腹就言了�！蔽医还寢屖种械臅�，重甸甸的，我的.心，也是輕甸甸的。
媽媽的苦心果然不空費，小考作文“聲音”，恰好取我違的對于環(huán)保的范文吻折，我剛準備下筆“嫁接“，實現(xiàn)一篇“好作”，耳邊突然想伏老師的聲音：“考場作文必定要有真情真感，不能有假，更不能剽竊�！惫倘粙寢尳踢^我怎么機動變通，不含出破綻，但從心面同意老師的話——寫作文要有真情名感�？涩F(xiàn)在是測驗啊，誰不想拿高分，我左左難堪……耳畔忽然想訖陶行知爺爺?shù)穆曇簦骸扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)作真人�！蔽乙ба�，決然作沒有可能轉(zhuǎn)變我人生的決議：“我手寫我心”。魚跟熊掌不能兼得，我只能棄義，往偽存真了。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，陶行知爺爺?shù)穆曇魹槲仪庙懥司姡厥幵谖业亩�，教會了我如何做人，更鼓勵我盡力后退。
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