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(優(yōu)秀)我的作文老師作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的作文老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的作文老師作文 篇1
在一個(gè)花園里,那兒本來(lái)沒(méi)有花。后來(lái),一個(gè)農(nóng)民夫婦種下了一個(gè)花種。種子萌芽后,農(nóng)民搭了一個(gè)溫室來(lái)保護(hù)這朵小花不受風(fēng)吹日曬。但農(nóng)夫不懂修花裁葉,于是農(nóng)夫請(qǐng)了一位園丁。園丁每天給花兒澆水,施肥;▋阂惶焯扉L(zhǎng)大;▋鹤钕敫兄x的人首先是農(nóng)夫——因?yàn)樗麄兘o了它生命:另一個(gè)人就是園丁——因?yàn)樗秊樗鼈魇陴B(yǎng)料——那是知識(shí)和智慧的養(yǎng)料。
老師你好!在知識(shí)這條路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到碰到你——鐘老師。是你帶領(lǐng)著我走進(jìn)了生物園,讓我真正看到那些曾經(jīng)不曾在意的的小花小蟲。原來(lái)是小草大叔用光合作用提供氧氣供我們呼吸。您把一些我素來(lái)不知道的微生物的世界用實(shí)驗(yàn)和講給了我這些?您給我的還有諄諄的教誨,無(wú)論什么問(wèn)題問(wèn)您,您都會(huì)耐心的為我講解,為我的生物世界添磚加瓦。縱使會(huì)考的借宿是我們難以再見(jiàn)一面,但在我的心里,您的樣貌,您的性格都裝進(jìn)了我的心里,刻進(jìn)了回憶里,我的好老師!
老師你好!雖然我的人生閱歷不算多,但也算得上是閱人有千了,但是像您這樣的老師我還是第一次。您幽默,您親切卻又有點(diǎn)情緒化。但正是這樣的您,讓我一生難忘,李老師。踏上語(yǔ)文這條知識(shí)的道路上,本以為一路上都會(huì)是一本正經(jīng)的老師,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)遇到不您這樣的風(fēng)趣的老師。你有時(shí)會(huì)親切的叫我們“孩子們”,有時(shí)也會(huì)親切的還某位同學(xué)的名字,這位樣的你多像一位慈母啊?墒悄苍鴩(yán)格地批評(píng)我,罵得我們“狗血淋頭”,每當(dāng)你婆婆了我們之后,我們都會(huì)“洗心革面,重新做人”,這樣的您多像一位嚴(yán)父啊。
您不是我們的班主任,本來(lái)完全可以把我們丟在一邊,置之不理。但是您沒(méi)有,您用批評(píng)指責(zé)改變了我們,讓我們變得成熟。即將中考了,李老師。陪伴了我們?nèi)甑哪,是不是?huì)突然在我們不在意的時(shí)候悄然離去,去迎接您的新的學(xué)生?沒(méi)有關(guān)系,你交給我的不僅僅是一生受用的語(yǔ)文知識(shí),更多的是像書一般的生活和做人的`原則。
謝謝你,我的好老師!老師你好!像3歲的孩子對(duì)生活的一無(wú)所知,我對(duì)你和你的化學(xué)也是一無(wú)所知。您把我牽進(jìn)了化學(xué)的殿堂,讓我懂得了什么叫化學(xué),什么叫化學(xué)式,什么叫化學(xué)方程式。把O,H,F(xiàn)e……這些化學(xué)元素裝進(jìn)了我的知識(shí)囊,也豐富了我對(duì)生活的,事物的不同看法。與您的相處,我和你和化學(xué)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):我+化學(xué)==我的化學(xué)知識(shí)。而你就是這化學(xué)反應(yīng)中的催化劑。
與您僅僅只相處了一年不到,卻也學(xué)會(huì)了您對(duì)生活和對(duì)化學(xué)的態(tài)度。若時(shí)光不走,歲月不老,我愿永遠(yuǎn)做你們的學(xué)生,我的好老師們!
我的作文老師作文 篇2
我的老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,今年35歲,他長(zhǎng)著一雙堅(jiān)定有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,圓圓的頭上留著三七分的`短發(fā),這就是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,——竺老師,您給我留下了難以磨滅的印象。
記得您剛教我數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的膽子非常小,上課不敢發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我,再加上您那抑揚(yáng)頓挫洪亮的嗓門,我就跟害怕了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是說(shuō)錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你們的,如果你們每個(gè)問(wèn)題問(wèn)題都大隊(duì),那還要我這個(gè)老師干什么呢?”這是,您的眼里總是流露出鼓勵(lì)的目光。!這目光似曾像是,只有慈母才有啊!
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷,和愛(ài)護(hù),如春天的陽(yáng)光,溫暖這我們的心,在我的心中,您是一位好老師,我們也惦記著您。
今天是教師節(jié),我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,該上課了,大家都藏好了各自的禮物,坐的端端正正的,竺老師來(lái)了,登上講臺(tái),宣布上課,然后班長(zhǎng)喊了一聲“起立!”“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”大家“唰”一下站起來(lái),異口同聲地說(shuō),然后同學(xué)們紛紛離開座位,走上前去,有的送上自制的賀卡,有的送鮮花,有的獻(xiàn)上親手畫的手帕。您很感動(dòng),說(shuō):“同學(xué)們,雖然今天是教師節(jié)但是我們還是要上課的,淡然我也謝謝你們的一番心意!闭f(shuō)完老師像往常一樣給我們講課。
老師,是天底下最光輝的職業(yè),您是天底下最好的老師,您像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí)。
我永遠(yuǎn)也忘不了您——竺老師。
我的作文老師作文 篇3
咱的作文老師老趙是一個(gè)中年的大叔,每次來(lái)給咱們上作文課總會(huì)拿著一個(gè)環(huán)保袋,里面裝的當(dāng)然是咱們的作文啦!
老趙的頭發(fā)每次都油光光,也不知是用了啥弄成那樣,橄欖油嗎?花生油嗎?多年沒(méi)洗頭嗎?嘿嘿!老趙喜歡講課講到一半喝點(diǎn)水;不喜歡別人在他講作文講到興頭上的時(shí)候打斷他,他會(huì)因此發(fā)脾氣的!老趙講評(píng)很好的作文讀分?jǐn)?shù)時(shí)總喜歡說(shuō)一句“如果可以,我愿意給分!”這句話也在咱們班廣為流傳!其實(shí)我一直在想為什么不可以呢?老趙說(shuō)的是廣州話,因咱們班有的同學(xué)聽(tīng)不懂,無(wú)奈之余也只能用他那帶濃重廣州話口音的普通話勉強(qiáng)地說(shuō)著。他那音調(diào)怪異的廣州話版“上課”也在咱們班風(fēng)靡一時(shí)
老趙每次來(lái)給咱們上課都穿著西裝,有沒(méi)打領(lǐng)帶就不清楚啦!頭發(fā)梳得油亮、整齊,一副細(xì)框眼鏡架在他挺直的鼻梁上,眼鏡后面是一雙會(huì)看作文的細(xì)長(zhǎng)小眼,“囧囧”有神。
在咱的印象里,老趙是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人,咱這么覺(jué)得,肯定有咱的理由。有一次吧,忘了是啥原因老趙說(shuō)給我打他,結(jié)果我想去打他的時(shí)候,他卻不讓我打,還說(shuō)他打我才對(duì)!過(guò)分吶!過(guò)分吶!
老趙有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——出一本書,一本有所有他的學(xué)生寫得好的.作文的書,一本寫著他自己教學(xué)體會(huì)的書。
正如李老師所言,老趙是個(gè)對(duì)作文狂熱的人,喜愛(ài)看作文、改作文,擅長(zhǎng)改作文,即使沒(méi)有“工資”,也樂(lè)于給咱們上作文課。
老趙對(duì)作文的狂熱也可以從他的眉毛中看出來(lái),嘿嘿!每當(dāng)他講作文講得興起時(shí),他總喜挑挑他那粗黑的眉毛,是單挑哦!那表情——是極猥瑣的吖!不看不知道一看嚇一跳。
那次老趙要在全校開個(gè)講座,舍友們(除小雯)都在猜測(cè)著老趙是個(gè)啥樣子;旧隙颊J(rèn)為是個(gè)上了年紀(jì),白花著頭發(fā),帶著圓圓老花鏡的小老頭。于是,我和小雯奸笑了“走著瞧唄!自個(gè)看了就知道了。”再于是舍友們風(fēng)中凌亂了。
就快初三畢業(yè)了,以后估計(jì)也沒(méi)多少機(jī)會(huì)可以見(jiàn)到老趙了,不管咋的謝謝老趙的栽培啦!
我的作文老師作文 篇4
謝謝作文老師教我了很多寫作文的方法,我不會(huì)寫時(shí),也會(huì)教我怎么寫,就算我不會(huì)寫,老師也不會(huì)火冒三丈的'罵我,而是用甜蜜蜜的笑容告訴我,當(dāng)時(shí)就像美麗溫暖的天使在幫助我。
老師在教我的都是努力辛苦的血淚而成,老師完全不會(huì)死板板的要我們寫,她總是先教我重點(diǎn),再寫出好作文。
每次我想和老師說(shuō)謝謝時(shí),總是讓我很害羞,讓我不敢說(shuō)出口,老師謝謝您讓我很會(huì)寫作文。
老師在我心中像一個(gè)偉大的上帝,在幫助我提高作文能力,成為“作文之王”,每當(dāng)我看到她眼睛就發(fā)亮、嘴巴就微笑、全身都暢快。
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