我的樣子作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的樣子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的樣子作文 1
我不討厭別人，甚至是沒有真正另我討厭的人，因為討厭別人，太累。比之別人，我更討厭自己的樣子，因為我討厭的樣子我都有。
我討厭我的懶散。我是一個對什么都秉著對什么都不在意的樣子，就是任何時刻內心都很懶散。可是我很討厭這種性格，所以我完美中槍，但是我也不想改，你不想包容，我不勉強，畢竟每一個人都不可能是你想象中的樣子。沒錯，我很討厭懶散的性格，但是我朋友的懶散我可以包容，因為兩個懶散的人在一起同樣可以玩得很好。所以，如果你討厭我的懶散，我不麻煩你留下來陪我，你轉身走，我也絕不會挽留。
請和我交朋友的記住，我的懶散只給我喜歡的人看，我的真心只給對我有真心的人，不可能我付出真心就是為了換來你的一片虛情假意。
我討厭我的自戀。在熟悉人的面前，我真的是一個很自戀的人，她們也總會嫌棄我的自戀吧？我也挺討厭自戀的人，而我又是一個自戀的人，所以我討厭自己的這個性格。也許她們并不知道，有時候我怕冷場，所以我才會拼命地找話題，和她們胡亂說一些有的沒的。我的.自戀只給我喜歡的人看到，在我很不喜歡的人面前，我連說話都不屑，可惜我并沒有很不喜歡的人。
我的朋友請記住，我的自戀，只有在你們面前才會展示，你們可以嫌棄我，但是不可以討厭我，因為你們在我心里早已經有了一個不可缺失的地位。
我討厭我的笨挫。沒錯，我是一個很笨的人，朋友哭了不會安慰；和朋友鬧矛盾了不會低頭；惹朋友生氣了不會道歉……所以，我討厭我自己的笨挫，其實，我不過是不會察言觀色。不可能你們每一個人的情緒我都可以掌控，所以有事你們可以很直接和我說，不要小心試探。我是一個很笨的人，我不喜歡和別人斗智斗勇，因為這樣真的很累。
請每一個認識我的人記住，我真的很笨，所以不要老是把試探用在我身上，有什么你直說，我會理智控制自己的，只要信任我一點就好。
我沒有真正討厭的人，因為別人的事我管不著，討厭一個人也很累。所以，不管我討厭的樣子你有沒有，我都不會討厭你，因為我懶，懶得討厭你。
我就想說吧，不管我喜歡的人討厭我什么，我都會改，在她的面前，她所討厭我的這一面從此不會出現在她眼前。沒關系，因為你們是我喜歡的人，只要你說得是對的，我都會改，只在你們面前改。因為我不想失去自己的真實性格，我不想因為任何一個人失掉初心。不失初心，是我最后的底線，我寧愿失去一個我喜歡的人，也不愿忘掉自己。不過，討厭我性格，并強烈要求我改的人，我喜歡的人里貌似不會有。
不過，對于一些沒有禮貌的人直接沒有任何理由來隨便和我說討厭。我就只能我行我素，畢竟我們不熟悉，你討厭我什么我都無所謂，只要你不要出現在我面前就好。因為邊說討厭還老是陰魂不散的人才是最討厭的，所以如果你討厭我，見到我請繞道，省得我還要浪費口水來懟你。
其實，對于我自己以上的這一性格，我也討厭的，但是這個性格輪不到任何來討厭。因為我不是一個喜歡找虐的人，討厭我就直說，我還懶得在你身上浪費我的時間。
我討厭的樣子我都有，但是我一點都不討厭自己，畢竟這些我討厭的樣子我都不想改。
我的樣子作文 2
"做好你自己，別在乎他們。"
每當夜深人靜，沒人可以讓我傾訴一天的疲憊時，我總會把這句話反復默念、反復咀嚼。
"哈哈哈哈……你的名字怎么這么好笑��！"
小學時我文靜懦弱，常常被不懂事的男生捉弄。我雖然很惱怒，卻常常只是屈服下來，強忍住心里的火焰。我當時真的很討厭他們的嘴臉，也煩透了自己的名字——我覺得就是因為它，才被他們嘲笑的。
回家我問母親："怎么樣才能改名字呢？""很簡單，拿戶口本身份證到警局申請一下就好了。"我接著問："我能改我自己的名字嗎？"母親一時好像被噎住了，愣了一會兒，語重心長地說："你的名字是因紀念爸爸媽媽在一起10年才有了你而取的.，雖然它有點中性化，但是獨一無二，對吧？"我靜靜地，沒有回答，心里頭卻起伏萬千。
我的名字，確是獨一無二的，于我，于爸媽。
時間緩緩向前行走，從小學就開始打網球的我近幾年成績頗佳，也得過省市運動會的名次。可初中三年，我鮮有同好，更別提有人會記得我的愛好了，有時獲得了名次卻不知道和身邊的同學要怎么說起。印象很深的一次，學校碩大的電子顯示屏滾動顯示著市運會校內選手的成績，我一人駐足在電子屏前的廣場看著它滾動了一遍又一遍，卻始終沒有看見我的名字。我失望地回到教室，和好友說起這件事，她見怪不怪地說："嗯，你看你去比賽，不是代表我們學校，那上面怎么會顯示你的成績呢？"我剛想反駁她我是代表廈門市思明區(qū)，可話到到嘴邊還是咽了下去——也許她說得對。
"如果我沒有被別人看到，那么我的努力重要嗎？"我在心里問自己。
上課了，老師講課的聲音低沉有力，我卻絲毫聽不清他講的字句。我自己翻著書，只聽見"很多體育明星出身寒微，便通過自己的努力奮斗，取得了很大成績，也享有很好的社會地位，比如費德勒、梅西、科比……"我心一驚，費天王在業(yè)界內雖很有名，但我的老師又如何知道呢？下課后我便去辦公室追問。
老師說："我對許多體育運動有些了解，不光是網球。"他知道了我的運動成績后，贊許地說著："很棒！其實網球在國內還是項冷門運動，只有少數人了解，有機會和條件參與學習的人就更少，有的時候你得學會做個‘獨行者’�。�"
是的，我會打網球，這是我獨特的標簽。
現在，我已不關心是否有人關注或評價我球打得如何，也不太在乎別人誤會我是打羽毛球、棒球還是高爾夫了，回憶著爸媽和好友叫我名字的親昵樣子，有時被懂球的朋友夸我網球打得好讓他們羨慕的樣子，我的心里也充滿了欣喜和感激。嘿，沒想到我也能這么優(yōu)秀，這么被人喜歡，這么無可替代。
一天晚上和同隊友網上聊天，講到這些事的時候，她仿佛突然下線了，好久都不理我。正當我準備說晚安時，她發(fā)來一句話："做好我們自己，你是獨一無二的，有最真實的樣子。"
我的樣子作文 3
望著眼前你含笑的容顏，我的淚還是落滿了整個冬天，轉身后，再也找不到丟失的諾言。紅塵畫卷，畫得是誰的生死之戀？最后卻只能守著那不變的容顏，一守就是一千年。看櫻花滿天，悲傷在流轉，卻掩不住斑駁的流年。誰伴我歸田卸甲，誰陪我相守天涯，誰又負我一生韶華？
誰的指間，流轉的是你淡淡的嬌顏？情以斷，恨以成，斬袍削發(fā)忘三生！花開花謝，潮漲潮落，是誰的相思染紅了那如酒的夕陽說膩的我愛你，你還會繼續(xù)聽么。一個人的單程旅途，一個人的'朝朝暮暮，一個人的韶華傾負。那一次刻骨銘心的相許，那一刻為誰聲聲催天雨。
燃盡的風華，為誰化作了彼岸花？明天太陽依舊升起，轉角我們能否相遇？當淚水化作雨水，那一刻，誰的誓言還能輪回？妙筆難書一紙愁腸，蒼白的誓言，終究抵不過歲月的遺忘。如果沒有結局，再美的開始又怎樣？
年少輕狂、曾經我們的無知，欠禰一個華麗的轉身、盲目的崇拜別人，如驕傲的欣賞自己年少、我們義無返顧看、彼岸花開、花未眠，傾城雪、來生之約星星對天空的諾言，是永遠守護蒼穹，但是當流星劃過的那一剎那，一切都是戲言我一直向左，別人都往右。我一點點都不孤單，因為我是在向著你的地方。
會有那么一天，我站在時光的裂縫上，想著自由奢侈而明亮的童年，淚流滿面只要你要，只要我有……時光如水，總是無言。若你安好，便是晴天。我放下了尊嚴，放下了個性，放下了固執(zhí)，都只是因為放不下你。陌生人一樣平靜呢？若有悲傷，請于今世耗盡，下輩子，我們一起做一個幸福的孩子。
怎樣執(zhí)筆勾勒，我那顆凌亂不堪的心。演出你編劇的童話，才發(fā)現男主角是他。原來我不過是一個客串的傻瓜。曾經、你說沒有人可以代替我如今、你說就當我們沒有發(fā)生過…我哭著對你說我愛你，你卻笑著跟我說對不起、信念倒塌的那一剎那，我癱坐在路上，想一個迷失的孩子一樣。
一個人躲在角落，默寫舍不得。素顏如水，流年未逝，已成殤。秋葉如年，素顏未見，已成一世凋零緣份就像一本書，翻的不經意會錯過童話，讀得太認真又會流干眼淚搖擺的秋千、來回終究要停在原點。是不是我不放開你的手、我們就可以走到白頭。
生命走到最后、除卻微薄閃爍的過往片段、其實我們、一無所有。究竟、誰的記憶、碎了一地的地久天長。誰的溫情、挽了一世的地老天荒。因為太害怕失去你、所以愿意包容你的一切。我沒有很刻意讓自己不去想、那些和照片靜止的模樣。流年帶走曾經的物是人非、我在原地懷念它的氣息。
我說了所有的謊，你全都相信，簡單的我愛你，你卻老不信。任何的言語都只能說是華麗的詞藻，真正的諾言在于生活中細節(jié)的體現，心有諾言為永恒這世上終究有愛情，失了開局，殘了結尾，是明知不可能卻不得不愛，不管那個人是逝去了還是相見無期。你從未看我流淚的樣子，其實我沒有你想的那么堅強。
我的樣子作文 4
站在鏡子前，開心的展示身上的一襲洋裝。白色的洋裝上點綴著幾朵小白花，當我擺動裙擺時，花朵隨著節(jié)奏跳起華爾滋。在這個當下，世界彷彿停止轉動，獨留我與一片的白。
陶淵明獨愛菊花，獨愛它的與世無爭；我獨愛小白花，獨愛它的純潔質樸。當我穿上這一襲白色洋裝時，彷彿自己成為童話里的小公主，沒有繁重的課業(yè)壓力，而盡情奔向大自然的樹林，與動物們一起玩耍。觀看每天旭日東升時天際邊的一片金黃，樹木花草迎著朝陽盡情地綻放與成長；欣賞每天日落時湖邊水面閃爍的各種色彩，時而泛紫，時而渲染著淡淡的粉紅。草地上的小白花，隨著微風搖曳它輕盈的身姿，幾只忙碌的蝴蝶與蜜蜂忙著采蜜，并將幸福隨著花粉傳到世界各地，為黑暗帶來白晝，為枯燥綻放花香。
小白花的純樸，帶給向往大自然的我幸福。薄紗隨著裙擺搖動，帶有一絲神秘感，如薄霧后的月亮，朦朧中的美使黑夜更加唯美。薄紗使裙擺若隱若現，彷彿鄭板橋的難的糊涂，不愿將世事看得太透澈，而使自己純真的心靈不得平靜。光線透過薄紗，如湖邊泛起的波光，只能遠觀，才能欣賞到微妙的美。純摯的心靈，對于美的艷麗不羨慕，反而喜歡靜謐中的神秘感，讓自己能夠欣賞不同的角度，光線穿透倒映出的不同唯美。
一襲潔白，如置身在飄著細雪的白色世界。用手捧取飄落的雪花，雪花細細綿綿的'，不帶一絲寒冷。躺在雪地上，仰望天空，萬物靜謐，沒有一絲吵雜聲，只有一片的白。在白色世界里，汙濁的思維隨著雪花飄落而沉淀，心湖的湖面一片平靜。在這寧靜的世界中，我獨自品嘗這一刻的安寧，思緒清晰，在一片空白的雪地上，我可以用自己的雙手繪畫出各種顏色，粉紅是甜蜜，綠色是大自然，潔白則是等待自己去豐富的無限創(chuàng)意。
站在鏡子前，擺動一襲的白色洋裝。洋裝上的小白花是幸福，薄紗是一種唯美，白色是一片無限的想像。我喜歡的裝扮─“一襲白色洋裝”。
我的樣子作文 5
我的房間是有門窗、有小床和小枕頭的屋子，那里裝著我很多的歡笑和悲傷，還有我的洋娃娃、書本和我從外面撿來的寶貝，媽媽常常來幫我收拾房間，爸爸常幫我講功課呢。
不過有時我會希望我的房間是一架飛機，我就可以到高高的天空和白云一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和太陽一起歡笑，也可以到各地游玩，更可以觀看風景，那時我心情非常興奮、激動呀！
我也希望我的房間是一個造的餅干，有時我想吃餅干就可以一伸手好拿到一個個有香有脆的餅干了，還可以請老師、同學、朋友來吃餅干了，也包括我的家人。
我更希望我的房間是冰淇淋，這樣的話我就可以在烈日當空的時候，隨手摘下一支冰淇淋吃，那種感覺是誰也想像不了的。
我非常希望我的房間是一個掃把，我就可以開著它把世界的臟東西全部都打掃得一干二凈了，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，小朋友們就可以快樂地玩耍了。
我特別希望我的房間是一支大大的'火箭，這樣我就可以乘著大大的火箭到遙遠是太空去探險，去發(fā)現不可思議的事情，看看太空是怎樣的，看看地球有多大，看看太空那里有沒有外星人。
我更加希望我的房間是一棵高大的樹木，這個樣子，我就不會怕風吹雨打了，因為有樹枝和樹葉擋著的，所以我不怕了。不僅僅可以擋風雨，還可以讓小動物到我的房間了來玩，這樣小動物也知道人類也會關愛它們，這樣小動物就不會誤會人類，不理睬人類了。
我希望我的房間是一臺時空倒流機，這樣我就可以到古代，看一下空中、孟子、老子……他們這些出了名的人物，也可以回到抗日時期，看一下當年的八路軍戰(zhàn)士們是怎樣打倒日本人的，也可以去未來的世界，看看那時我們中國人過得好不好，看一下那時我找到了什么樣的工作，看一下世界變得好看不好看。
想了這么多，不過我還是很喜歡我現在的房間，因為在哪里，我可以讀書、睡覺和幻想，也可以裝下我很多年來的歡笑和悲傷呢。
我的樣子作文 6
“敬老院”三個字寫在墻頭，目之所及的是凄涼與安寂。我對這種感覺無時無刻不覺厭惡，但受命于此，只能默默的跟在隊伍后面悄悄靠近著，這寂寂的地方。
走了半天聽不到一點聲響，到了老人們的居宅附近才看見那些蒼老的人們。我小心翼翼地打量著，他們也凝望著我，靜靜地觀察著彼此。他們發(fā)早已蒼白，臉頰已經沒了年輕的色彩，不同我身邊的人們，他們眼中有的黯淡無神，有的卻又晶瑩剔透凝望著我，遲遲不轉過身去。我相信那眼神再告訴我些什么，是他們看見我時想起自己的`親人？還是自己也有與我一樣，有著意氣風發(fā)的年代？……可能都是，可能還有別的，那蒼老的眼眶曾經鑲嵌著一雙晶瑩的眼睛，見過不少世面，經歷過不少世事，可惜現在這身經百戰(zhàn)的心智只能隨著這蒼老的身體短暫的生命，慢慢變得年邁而又遲鈍了。
我被派去一間單調而又整潔的小屋。一位奶奶正坐著無所事事的呆望著，我走進屋內，不知該如何搭話。她先是站起，然后拿起放于她身后的凳子擱在身旁，臉上是那止不住的慈祥，眼中凄涼的色彩立馬變了樣，屋內那冷冷的氣氛得到了緩和，這使我慢慢地放下了恐懼，她招呼著我坐下，我客氣的連忙道謝。她伸手打開墻邊那亮白的小燈，握住了我的手，一直問著我一些瑣碎的事，她說我和她的孫女兒一般大，不過她可能沒我高，她也可能比我胖一點……老人支支吾吾描述著，我并不清楚，她也并不清楚。她那如同銼子般的手，暖乎乎地將我的手捏著，那感覺容不得我再顧忌什么，看著她那寵溺的笑，我不由得繼續(xù)聽她講著那無聊漫長但又深情的話，看著她的臉她的笑，我覺得特別特別舒服，如同初陽如同火焰，就像特別疼我的奶奶，那份不屬于我的寂寂被打破了。
我走了出去，緩緩地，慢慢地，回首看著那三個字，看著這個地方，望著這溫柔的人們，年老的人們，想著他們可能發(fā)生過的故事，想著他們處在這寂寂的地方。走出那兒好似看了本書，書中寫著別樣的生活，合上它，品味許多，理解許多。
再見！這片地方……
我的樣子作文 7
我有許多同學，他們眼中的我也就因人而異了。
在“黑巧克力”陳維佳眼中，我是她的“沙包”。
她考試考砸了,心情不好了,百分之七十的火氣都往我身上發(fā)泄。雖然這時她沒有爆發(fā)出全部威力,但被打幾下,踹幾腳是完全可能的。有一次，我奮起反擊，就在她招架不住時，她使出了“必殺技”，拿起我的書包，準備向我砸來，眼看我的'書包就要向我“飛”來，我只好投降。后來有一次我對她說：“你別把我當‘沙包’行不行，我又不是鐵做的。”可她甩甩辮子，丟下兩個字：“喜歡”，就歡快地跑開了，留下了郁悶的我。
在我的死黨李天宇眼里，我是他的“快樂來源”。
有一天晚上，我學會了一種非常新奇的惡作劇。第二天一早來到學校，我笑嘻嘻地走到李天宇面前說：“這有一根線，你把它往右拉�！闭f著我把一只手伸到他的臉邊，他不知是計，一“拉繩子”，我一見，心中大喜，同時一巴掌扇到他的臉上，他這才醒悟，發(fā)現被騙了。他立馬學會了這個惡作劇，在他的傳播下，這成了我們班風靡一時的惡作劇。
有些時候，在我們班的“賽爾一族”眼里，我是一本權威的精靈“字典”。
在電腦游戲“賽爾號”盛行之時，我們班中盛行起“口頭賽爾號”，在玩時，同學們經常因為各種精靈問題而爭執(zhí)，在爭執(zhí)不下時，都來問我，而我基本對答如流，一不小心我就成了我們班的精靈“權威”了�？墒怯械臅r候，有些同學覺得我不站在他這邊，會當場發(fā)作，出言不遜，實在有藐視“權威”之嫌。終于有一天，我意識到了當“字典”的“危險性”，在心里默默對自己說：“先保護好自己再解決爭端，安全第一��！”此后，隨著“賽爾號”的降溫，我這本“權威字典”也光榮“退役”了。
別人對你的印象可能令你喪氣，可能令你驚喜，但改變別人對你印象中的缺點，可能會改變你的一生。
我的樣子作文 8
夜，如同上墨的墨布，唯有西天的半盈殘月掛懸著，欲勾起夜的眼簾，月光輕柔灑在朦朧的黑夜中，灑向了那間未熄燈的書房，勾勒出了我最美的樣子……
靜靜地，我借著微弱渺小的燈光，速寫手中的習題。令人窒息的靜，唯有筆尖同紙張觸碰的“沙沙”聲，以及那偶爾翻動的書頁聲，微弱得近似沒有。那如同絲綢飄舞的書頁在冷風中搖動，我無心去關心它的方位，一心投于書山題海之中。我靜心閱讀手中的.資料，偶一轉視，那日歷中圈畫的紅字“1月21日”刺紅了我的眼眸。我又低頭自聲喃喃著手中的文字，靜靜地望著萬籟俱寂的小區(qū)，出了神，連一旁的街燈都累得睡去了。潛意識使我回過神，投入背誦中。渾不知，那孤獨的月光前來偷瞰我那最美的樣子。
我邊靜心背誦邊用指尖在桌面上仿寫，頭腦在運轉，手也同雙眼運動著，但那敲擊聲很小，因為我并不愿意以此來吵醒熟睡的父母。挑燈竊讀，那是我最后爭執(zhí)。望著手中早已背得滾瓜爛熟的文字，我輕輕嘆出沉積于心中的苦澀。我輕輕放下，低頭瞧見腕上的手表，已經10點過半了，雙眼早已睜不開了，恨不得支起棍子架著眼皮，除去困意。我沒有放手，欲拾起一旁的數學練習冊，但困意很快襲上已經麻木了的大腦。我很矛盾，倘若我就此放棄，又將何去何從。輕手輕腳，我來到水池邊，捧上一手冰水，清洗臉龐，冽冽的寒風刺骨的冰，激醒我沉睡的細胞，我又回來書房，借著燈光再次苦戰(zhàn)攻關。月光欣慰地笑了，逃進房內，照在我身旁，化作燈光，照亮著我最美的樣子。
數學，同一堵堵堅強鐵門，毫無頭緒。望著這白紙黑字，指尖在草稿紙上徘徊，那么孤獨，我抓耳撓腮，卻一籌莫展。當我想合上書冊，而月光仍靜靜灑于一側，我發(fā)現了她，又翻開了練習冊，平靜地書寫著答案，更同月光一起描繪出那最美的自己。
后來，月光遞給了我那幅自畫像，是一個女孩挑燈夜讀的模樣，我?guī)е@幅畫像和那份堅持走向考場……
我的樣子作文 9
冬去春來，您的模樣，熟悉而又親切。
——題記
時光荏苒，每當我在人生的道路上跌入泥潭，一蹶不振時，望著夜幕中那一片璀璨的星穹，心中便會泛出難言的悸動，想起您的模樣……
清晨的一抹晨光穿過云霄，慵懶地照射在墻上老舊的日歷上。我揉了揉惺忪的雙眼，再過幾天就要期末考了。我身為寄宿生下午就要去學校了，可一連兩次都考得不是很理想，我的心臟“砰砰”直跳。窗外聒噪的蟬鳴和接連不斷的車笛聲讓我更加焦慮和不安。我一邊收拾著學習用品，一邊暗暗思忖。
收拾好東西，我快步來到餐廳，媽媽將早早就準備好的飯菜擺在我的面前。我心煩意亂，無意吃早餐�！翱斐园桑酝炅瞬庞辛鈱W習�！眿寢屛⑿χ次遥终f了句“還有，多吃些雞蛋，補充蛋白質，提升記憶力……”我沒有理由拒絕媽媽，將那些新鮮的`食物塞進嘴里，又喝了一碗媽媽親手榨的豆?jié){。溫熱的豆?jié){緩緩流過咽喉，淌入心扉，濺起了層層漣漪，漸漸浮現出了媽媽平日里操勞的樣子……
豆?jié){雖有些沙沙的殘渣，不似買的豆?jié){那樣潤滑可口，卻充滿了媽媽對我無微不至的愛。
時光飛速流逝，不知不覺中，到了下午。陽光夾著微風吹拂我的臉龐。我背著書包，提著衣服來到了樓下。老爸回來了。我慢步走到車旁，手指觸碰到門把手的剎那，一聲親切而又溫暖的話語傳入耳畔：“加油�。『煤每��！蔽肄D過身，是媽媽，我不禁對她綻開了燦爛的微笑。上了車，我的腦海中又出現了媽媽的模樣。
即使是一聲簡單的關懷，也給予了我莫大的鼓動。這時，我充滿了自信。
此時，我的思緒回到了現實，微風輕拂，窗外樹葉間篩下的金色日光，照耀著這個充滿愛的世界。冬去春來，我已釋然，樹影間仿佛又呈現出媽媽熟悉而親切的臉龐，又浮現出媽媽的模樣……
慈母線，游子衣，寸草春暉千古韻；舔犢愛，血脈深，親恩慰心萬般情。母親——您的樣子，我將永刻心間。
我的樣子作文 10
她拿著獎杯，站在領獎臺上，聚光燈打在她的身上，她的眼中，是她成千上萬次失敗的身影，而這次，她成功了，她淺淺的微笑的樣子，真的很美。
又是一年盛夏，刺眼的陽光伴著亂耳的蟬鳴而來，陽光灑進練習室里，灑在她的身上。她的汗水如細密的.雨滴滑落，映出她拼搏的身影。她熱愛中國舞，為此付出了許多許多，吃了許多苦，卻還是抵不過自身條件太差。但她不服輸，她只要有空閑時間，就一定在練習室里，一遍遍的練習，無論有多疼，她咬牙硬撐，從未叫過苦。她自身條件差，不適合跳舞，基本功不牢固，即使盡了最大努力，也無法與別人相比。她不愿放棄，因為她堅守的是從小的夢想。她自幼學舞，舞蹈對她有極大的吸引力，她永遠是人群里最努力的，但卻很少成功。
在她眼前的，是一次舞蹈比賽，是她期待了很久的比賽。她沒日沒夜的練習，只是為了能有一個好成績，她拼命地撕腿，練技巧，練舞感，雖然很累，但她覺得，這些練習，是為了能離目標更進一步。她一遍一遍地練著枯燥的基本功，卻沒有停歇，她練的舞蹈動作很難，她就把一個個動作拆解開，一個個磨，她不信努力不能換來回報。
比賽如期而至，她換上了舞蹈服，腦海里一遍遍重復著舞蹈動作，心里是緊張，是激動。她知道，該給她的努力交上一份滿意的答卷了。上了臺，音樂響起，她隨著音樂舞蹈反復練習了幾百遍的動作，動作優(yōu)美而和諧。她的腦海里，是在練習室里一遍遍失敗的動作，是她覺得她永遠不可能做到的動作。音樂結束，動作完美結束。她做到了，她將動作完美地做了出來，她并沒辜負她的努力。
公布分數時，她已經無憾了，她不在意自己是否會被別人贊揚，她只想為自己鼓掌。
結果她贏了，是全場第一名！她舉起獎杯，眼里是淚水，她微笑起來，自信的微笑，真的很美！
她看著鏡中的自己，原來我也可以如此優(yōu)秀，沒錯，她，就是我，我微笑的樣子，真的很美。
我的樣子作文 11
我們的大腦總是可以記住很多東西。記住孩童大哭的樣子，淚流滿面，記住好朋友失落的樣子，低低地低著頭，記住母親憤怒的樣子，滿臉通紅……我們的眼睛總是像個照相機，拍下并定格某一瞬間。
那是一節(jié)語文課，是你的課，你站在上面要求我們用上面的詞語造句。
我便舉手回答，你點我了。
我激情萬分地發(fā)表了自己那略有一些不太成熟的造句。說到一半，班里的同學大笑，我也笑得說不出話。一抬頭，你也在笑，笑得也很開心，像個孩子似的。
你那小小的眼睛笑成了一條縫，笑得臉上的皺紋都隱約浮現出來，你的洋蔥頭和憨厚的身形把你襯托得特別可愛，親切，和藹。
那一霎那，我甚至覺得我們不像師生，更像是朋友。
我調皮地眨了一眼，看著你。你笑著擺擺手，示意我坐下，此時你已經在我的腦海中成了倒立，縮小的像。
這是一道賞析題，班中卻無人舉手。我邊想；這不是很簡單嗎？邊舉起了手。
在我說的過程中。班內有些喧鬧，我還認為是我回答錯了。
抬頭一看你在講臺上深含意味的笑。我一下子破防，那笑細細品味一下，這不是帶有一些鼓勵的感覺在里面嗎。我一下子也有了勇氣�！皣\里呱啦”地一通輸出。好像要把我這十幾年學的語文功底全說了一遍，說完我又認為自己神清氣爽，整個人要升天了。
抬眸一看，你還在講臺上深含意味地笑，并且不住地點著頭。
"嗯——“不知為何我也跟著你不住地點頭，也微笑著等待結果，別說你的笑有一點迷人啊！此時的你，在我的.腦海中成了實像。每位老師在我心中都有特殊的標志。如瓊哥就是一根麻花辮；如linda是一個十分可愛的小夾子；如劉總，是帶有東北味的普通話……而你是最不一樣的，你是憨厚的身材，帥氣的洋蔥頭和有一點迷人的笑容……
迷人的笑容，是我為你定格的那一瞬間��！
原來你笑起來的樣子早已被我的大腦記住了，我記住了你開心的樣子�。》嚼蠋�。
我的樣子作文 12
隨著現代人來社會的發(fā)展，我們的地球變得越來越破敗不堪，許多河流湖泊被污染，森林的面積也在一天天減少，許多塑料袋飄浮在空中，大量的二氧化碳被排放到大氣層里，許多動植物已經瀕臨滅亡……我們的地球到底怎么了?我好想讓地球變回以前的樣子。
以前的地球上都是蔥郁的森林，小鹿，小松鼠在這森林里蹦呀跳呀；數不清的鳥兒常在這森林離開歌詠會；獅子，熊等食肉動物也經常在這歡樂的家園里嬉戲打鬧，人類也和這大自然里的精靈和睦的相處著。
不知是哪一天，原本綠油油的森林里傳來了“咔咔”的機械聲，生活在這片土地上的精靈們不知道發(fā)生什么了，他們只看見自己家園里的樹木被人類一顆顆的砍掉，人類還將這些自然界的精靈抓起來，關到動物園理工人類來觀看。而那蔥郁的森林早已不復存在，取而代之的是一座座排放著大量廢氣，二氧化碳和廢水的工廠，加工坊，森林被人類糟蹋的千瘡百孔，森林已經沒有原來的樣子了……
以前地球上河流，湖泊都是清澈見底的`，各種各樣的魚兒在這碧水里游著，河流湖泊旁也都是茂密的森林，人類也常常行著他們的木舟在這水上駛過，這一切都是那么的和諧。
不知是哪一天，茂密的森林變成了工廠，清澈的水源也被污染了，清澈的河流已經變成了一條條臭水溝，排水渠；蔚藍色的湖泊也成了一個個大大小小的垃圾池；而那些可愛的魚兒也不見了，有的被趕入大海，有的變成了人類餐桌上的美味佳肴，還有的已經瀕臨滅絕……
以前地球上的空氣是清新的，這清新的空氣帶給我們祖先第一口呼吸，也送走了祖先最后一聲嘆氣。現在，這空氣變得渾濁不堪，夾雜著大量二氧化碳和灰塵，許多動物都因這渾濁的空氣而死去……
我們的地球到底怎么了?森林消失，河流湖泊被污染，空氣變得渾濁不堪……這一切都是因為人類的貪婪和自私。我好想讓我們的地球變回以前的樣子，為了這一目標，讓我們一起行動起來：保護地球，人人有責！
我的樣子作文 13
歲月變遷，留下了很多的痕跡。傷疤，皺紋，記憶等等。一段段不長不短的相遇，經歷的過程中我們接受了歲月的洗禮，我們被時光雕刻成一個個嶄新的模樣。時光雕刻了我們，我們也需要雕刻屬于我們的專屬時光。有些美好事物不僅僅是上天的不經意的賜予，有時候更是你自己為自己爭取的。
我希望在每一個時光里把自己一點點雕刻成自己想要成為的樣子。我希望自己很優(yōu)秀很努力，卻總是被自己的一個個借口怠惰，拖延。我不喜歡這樣的自己，我在想未來的自己會怎么看待現在這樣的自己，懶惰，隨意等缺點。我以后大大咧咧的出現在一個個精致柔軟的閨蜜面前，會不會討厭自己一成不變的粗糙？我以后出現在一個個職業(yè)面試的場地，會不會討厭自己沒有努力的無知？會不會討厭自己在和其他人聊天時隨心冒出一句冒犯的話語？會不會討厭再看見其他人侃侃而談時自己卻不知所措?會不會討厭在可以付出的時候沒付出，在該收獲的時候卻無所收獲？
我希望我的希望不再是希望。我要把生活過成每一個自己想要過的狀態(tài)。我要把自己雕刻成每一個自己想要的樣子。希望自己精致就不要邋遢，希望自己樂觀就不要悲觀。希望自己努力就不拖沓。希望一個人品味人生五味的時候是愛著自己的。
我要把我雕刻成我想要成為的樣子，給我一點時光，去做我想要做的事情，我會認真去做。努力去成為我想要成為的`樣子。不去討好每一個安逸的時光，接受每一次的失敗，然后重新來過。但是至于這個事情的結果成敗與否，與我無關�？傆幸惶煳視鄣阶约旱臉幼�，爭取做到最好的自己，這是我給自己最卑微的承諾。
我的樣子作文 14
時鐘滴答、滴答……我望著窗外的滿天繁星，手托腮，陷入無限的遐想。20年后的今天，會是什么樣子呢？
可能“烏煙瘴氣”的今天已經變成讓人神往的明天：工廠里排放的廢氣和馬路上的汽車尾氣越來越少；人們真心真意地愛護一草一木，植樹造林來創(chuàng)造美好環(huán)境；沒有人再亂扔垃圾，而是進行細致分類，既環(huán)保又做到廢物再利用……
科技也越來越發(fā)達，我們的生活也會越來越輕松：“無人駕駛”技術逐漸被大家接受、認同、離不開；智能機器人們在各個領域為我們服務；科學家們發(fā)明出讓人腦智力提升幾倍的裝備，以此來推進科學進步和發(fā)展。
而20年后地我又在忙些什么呢？我不再是放學回家，完成作業(yè)后，就無憂無慮地邊吃薯片邊看動畫片的毛頭小子，方方面面等著爸爸媽媽為我安排好。那時的我會看著自己的寶寶呱呱墜地、蹣跚學步、牙牙學語，我要細心地照顧他、陪伴他、關心他、愛護他，正如我父母待我一樣。我也如愿成為一個小有名氣的作家，每天會忙著趕稿。有靈感時，寫得很順暢，心情輕松快樂；無靈感時，文章寫不下去，我會著急煩躁。但那時我已經是個三十歲的成年人了，不能如現在一樣任性、發(fā)脾氣，懂得如何調整好自己的心態(tài)。我的書應該會很受廣大讀者的喜愛，所有書中正能量的內容是我對祖國的應有回饋�，F在祖國育我知識，將來我必全力報效！
未來的一切需要我們現在就開始努力、拼搏、奮斗、創(chuàng)造。我們是祖國的'花朵，也是未來的希望。為了更加繁榮富強的祖國，從我做起，從好好學習開始。我一定用自己的全部力量為國家、為社會盡自己的微薄之力。
我的樣子作文 15
班級是同學們學習生活的一個環(huán)境，有好的班級同學們才能學得好，那怎么樣的班級才是好的班級呢?
我覺得首先要有好的老師。老師關心同學，把心思都放在教育學生上，盡自己的一切能力教好學生，不偏心，不嫌貧愛富。老師十分盡力地幫助成績差的同學，賴心地教導他們，給予他們鼓勵。班主任老師要教會學生懂得為人處事的基本道德。(雖然這些讀小學甚至讀幼兒園時就應該知道，但還是有不少同學不懂)班主任老師還認真地處理班上的大小事情，不能放過任何一件小事，并且處理得讓學生心服口服，老師絕對不徇私。
同學們也很聽老師的話，好好地學習。上課時積極舉手發(fā)言，認真聽講，不開小差。課間10分鐘好好地休息、玩耍，男同學不欺負女同學，當然女同學也不欺負男同學。同學們回家后十分認真地完成家庭作業(yè)，尊敬師長，團結同學，平時互相關心、互相幫助。不僅建立起了深厚的友誼，還使班上形成了良好的班風。班上的班干部對工作認真負責，班長積極協助老師工作，成了老師的得力助手;各科科代表十分賣力的.幫老師收、發(fā)作業(yè)本;宣傳委員也認認真真辦好每一期的黑板報......所有的同學都付出了辛勤的汗水。
當奧林匹克數學競賽、作文競賽......后，一個個獎狀像雪花似的飛到了我們班，到了期末，班上的成績也是全年級里最好的。同學們看著自己優(yōu)異的成績，都十分高興......
只要老師和我們都努力，我相信這一定能成為現實!老師、同學們加油吧!
我的樣子作文 16
閑步在綠蔭之下，哼著輕快的小調，一股悠閑自得籠罩。我觀察著周圍形形色色的人，捕捉每個人的與眾不同、每個人身上的各式色彩及打扮。每個人都有屬于自己的裝扮，可能是映著今天的心情、映著我們不同的性格或身分。
踏著輕快的步履，我漫步在一片的翠綠之中，好不愜意呀！脫去校服，換上我最喜歡的裝扮、回到最初的自己。沒有華麗的飾品點綴，一件T恤簡單、休閑、少了那么點繁重。身上的顏色也反映著我的心情，晴、陰還是飄著雨？鮮艷的紅、溫暖的橘、耀眼的黃，今日的我熱情四射，欲使心中的歡愉散播到每個陰暗的角落；帶著一抹憂郁的藍，帶著一點夢幻的紫，此時的我心頭有幾片煩憂的'云遮掩或是期待擺脫現實的桎梏，飛向希望交織出的夢想。
我喜歡T恤的簡單、各式的繽紛色彩，讓我回歸自己、忠于自己的心，世俗中的紛擾，似乎都消逝在一件件的美麗中。 手不自覺插在口袋中，佇立在藍天下，我沐浴著樹林里的芬多精。廣闊無邊的天際是一片的水藍，幾朵浮云相襯、一陣微風吻上我的臉龐，一顆心輕輕掙脫了憂愁。廣闊的天際是我無聊時的良伴，一片的蔚藍是我的最愛，但如何將這晴空萬里捕捉呢？穿上我最愛的牛仔褲，簡單又不落俗氣，原本均勻的湛藍被幾抹白色亂了分布，看！好似天邊的那片被浮云點綴的藍！抬頭仰望這片的藍天，再低頭看看身上的牛仔褲，還真有幾分相似呢！
我喜愛的裝扮，一件映著心情的T恤、一件映著天空的牛仔褲；我喜歡的裝扮，簡單、輕松，少了那么些繁忙的枷鎖。一顆被現實囚禁的心，此刻退去世俗的外衣留下最初的自己。哼著一段旋律，我穿著我喜愛的裝扮，踩著輕盈的步伐，繼續(xù)著我與悠閑的相會。
我的樣子作文 17
我希望，我的哥哥，擁有最開心的笑容；溫厚的手掌，可以用溫暖把我的手包圍起來；清爽的白襯衫，附有淡淡的香味。最最關鍵的是，他會原諒我的，包容我，會對我笑，用全世界最寵愛的笑容！
看著，像是派來的，不斷抖落著翅膀上的.纖羽，將我包圍，嘻嘻，有哥哥的感覺真好。別小看我的哥哥，他符合我所有的條件，讓幻想化為現實。他有著很燦爛的笑容，像是陽光，燦爛；有時嬉笑的像個孩童；有時清水般的眸子里會拋出些嚴肅，瞬間刺進你的身體，冷氣迸發(fā)，然后一個八顆牙齒的標準笑容，瞬間就把你的心溺死在這不算是溫柔的溫柔里。
哥哥的頭發(fā)卷卷的，小綿羊的卷毛，帶著一點小俏皮，順順貼貼的，堪比女生的發(fā)質線條，曲線分明的手，細而結實的胳膊，充滿著青春的朝氣。若是哥哥，成為我的吧！
他沒有潔凈的白襯衫，但他的衣服柔而軟，蓬蓬松松的，像剛從太陽底下曬過一樣，纖維里有著陽光，和他一樣，會融化人的心臟。特殊的洗衣液，使他的衣服散發(fā)著誘人的香味兒，勾著你的魂兒，舍不得吸嗅。每每哥哥從身邊走過，那種沁脾香味就縈繞在心間，哪怕閉上眼睛，也知道，那就是哥哥，覺不會認錯！
哥哥認真起來，很帥，眉宇里都有著全神貫注的樣兒，但不管怎樣，她還是我那個愛笑的哥哥。
哥哥的學習很好，反正我是認為很好，可能是因為我學習差的緣故吧，才會有嫉妒的小心理，但是，他是我哥哥啊，我最最喜歡的哥哥。
哥哥，我為你而寫，文筆不好，莫怪~哥哥，你能看到么？妹妹我可是已經盡力了。
哥哥，我是你的小驕傲么？
我的樣子作文 18
我公開露面了。有人說我看起來像父親，有人說我看起來像母親，還有人說我看起來像姐姐。在聽了更多之后，我不知道我到底是誰。我最喜歡有人說:“這個孩子一點也不像某人的孩子(或某人的妹妹)。”但我沒聽說過。
一天，我的家人來了客人，都是我父親的朋友。當他們在餐桌上看到我時，他們笑著對我父親說:喲，你的小女兒，你看，是一個模子。”他們一聽到這個，每個人都開始談論我看起來是否像某人的問題。有人說我的鼻子長得像別人，有人說我最像的是我的嘴巴，有人說甚至連那顆牙齒都完全一樣。這讓我臉紅。我知道我看起來像個父親。
每當我來到奶奶家，我都喜歡和奶奶一起出去。特別是，我喜歡去我祖母家的小公園。公園里有很多人。每次我和祖母一起去玩的時候，祖母總是讓我在她遇到熟人的時候問候他們。有人會對我祖母說:啊，然后萬貞的女兒，我一眼就認出來了，長得像她母親。特別是，這些眼睛更相似，他們的臉幾乎一樣。這就是萬貞小時候的.樣子�！甭犃俗婺傅脑捄�，我知道我看起來像我媽媽。
我妹妹非常好客。每次，都有一些同學來我家玩。這一天，又有幾個學生來我家玩。他們一進屋，就喊道:賈玲，這是你妹妹。我以前聽你提過，但我不認為她長得像你。你們兩個姐妹看起來像雙胞胎。”聽著姐姐的同學們嘰嘰喳喳地笑著，我有時看起來像我姐姐。
我喜歡我的父親，我喜歡我的母親，我也喜歡我的妹妹，我到底喜歡誰，或者我看起來像一個公眾人物。
但是我最喜歡自己。
我的樣子作文 19
如果我是船，老師就是為我們指引方向的帆；如果我們是花，那么老師就是幫助我們健康生長的園丁。
五年小學生活時光匆匆，在所有的老師中，最令我感激的是語文王老師。她是一位特級語文教師，從三年級開始教我們語文。三年前，當她第一次踏進教室時，我便對她產生了好感。一頭棕色短發(fā)顯得十分精神，大大的眼睛中煥發(fā)著無窮的智慧。
“同學們好，我們初次見面，可能還不太熟悉。我姓王，在接下來的三年中，我們將成為良師益友�！痹诙潭處拙浣榻B中，我就感受到了她的親切。因為王老師的到來，使我在她的引領下走進了座璀璨的語文知識殿堂
王老師不僅和藹親切，而且課上得很生動精彩。她上課時聲情并茂，總會讓我有一種身臨其境的感覺。課上的每一個問題同學們都爭先恐后地回答，把原本一節(jié)節(jié)枯燥無味的語文課上得妙趣橫生。
盡管我上課時是多么認真，可考試分數卻一直與我“搗蛋”。在一次期中考試中，我的成績遭遇了懸崖式下降，我深受打擊。課后王老師仔細地幫我一起分析原因，并教我一個學習方法：先提前預習每篇課文，加強對課文的理解，并且每天做一篇閱讀，鍛煉分析能力。
我便按照老師的建議進行練習，功夫不負有心人，我的語文成績逐漸上升。終于我在五年級取得了好成績，我深知我成績的提高離不開王老師的'諄諄教導—一我的眼前時常浮現出一幅幅王老師細心指導我努力學習的畫面。我倍感快樂，我也會把王老師教我的這個做法與其他同學分享，并帶入初中及以后的學習生活中。
王老師，您那閃爍智慧的眼神記在我的腦海中，您那和藹親切的笑容刻在了我的心田里，您一一就是我心目中的好老師！
我的樣子作文 20
我看著你一天天長大，逐漸變得有禮貌，我的心中為你感動，為你驕傲。
我知道你，糖果，會“再見”，會飛吻。當然，我也知道你很聰明，知道什么時候要跟別人“再見”�？晌覜]有料到的是，你在家里的“橫行霸道”，在外面完全不見了蹤影。如果再大幾歲，一定是副知書達理的小可愛的模樣。
元旦假期時，我們一家出去吃蝦鍋。在飯店里，你碰見了一個小你兩個月的小妹妹。那個小妹妹看起來很愿意和你玩，主動跑過來和你握手，如果是在家里，有人打擾了你吃飯，你恐怕要“拳打腳踢”一番，少說也要抓上一下�？墒�，當小妹妹走過來和你握手時，你就像個真正的大姐姐一樣，溫和的沖小妹妹笑著，很友好的樣子。我不僅在心中驚嘆，你居然會如此有禮貌，就像我對你一樣，你這個“大姐姐”做得真好！
你吃飽了以后跑下來玩兒，那個小妹妹給了你一副一次性手套，你拿著那個彩色的小包，稀罕的不得了，兩只小手抱在一起拜了拜。我看著你，不由得嘴角上揚，在心中為你感到驕傲。
在臨走時，小妹妹看到我們收拾東西，立刻舉著小手沖我們飛吻。讓我想不到的'是，你居然又從媽媽懷里掙扎著出來，把手里的小塑料包還給了小妹妹。哦，你知道：那不是你的東西，而是小妹妹送給你玩兒的，還知道要走了，就應該還給小妹妹了。我驚喜地看著你，向小妹妹揮手告別，確實是一個懂禮貌的孩子。你乖巧可愛，用自己孩子的方式向別人表達自己的感情，我為你感到自豪。
你有禮貌的樣子，我一直默默的看著，記在心間。
我的樣子作文 21
年輪細細，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，多少往事已逐漸淡忘，唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰，永遠在我心頭閃耀。
雨過，天晴。
陽光透過絲絲薄云一絲絲地照了進來，天邊送來了清涼的微風，混著青草味兒，還有各種花的香。可我的內心，卻極其沉重。
我握著攥成一團的成績單，不禁反問自己：難道是我平時的努力不夠嗎？不是的，可為什么殘酷的現實總是狠狠的打臉？為什么這些數學題總要與我作對？我有些郁悶。我沿著彎彎曲曲的小路走著，突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引，它潔白的翅膀被雨點壓著，動彈不得，沉重的翅膀和樹葉連在一起。
悲哀的蜻蜓！
我轉身離去，大約兩三步，身后傳來一陣稚嫩的笑聲，我心頭一顫，只見一個孩子的.手，正慢慢地向他靠近，就在那一瞬間，它抖擻著翅膀飛向天空。
我的目光隨它而去，孩子們也去追趕，由于飛得太低，孩子們很快觸摸到它的尾巴，它重重地跌落下來。我趕忙走過去喝勸那些孩子們快點離開。我小心翼翼地捧起它，把它放在一片樹葉上。其間，那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來，可惜心有余而力不足，試了幾次都未能成功，可它永不言棄，依然在嘗試著回到渴望已久的天空。
陽光終于沖破薄云的阻攔，照在他身上。終于，它飛起來了！他飛起來了！雖然跌跌撞撞，但終究回到了天空的懷抱�？粗Φ臉幼樱也唤钏迹阂恢或唑焉星胰绱�，面對考試的失利，我又有什么理由言棄呢？輕輕地閉上雙眼，深呼吸，不禁陶醉在花香中。
這件事過去那么久，卻依然恍如昨日。每當生活中遇到挫折，我總會想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘，化作我前進的動力，激勵我不斷前行。
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