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    我想握住你的手作文

    時(shí)間:2024-03-04 18:46:00 推薦作文 我要投稿

    我想握住你的手作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文,希望能夠幫助到大家。

    我想握住你的手作文

    我想握住你的手作文1

      夜,風(fēng)清,月明。那是一團(tuán)均勻的嫩黃,流水般瀉在大地上,似籠著輕紗的夢。微風(fēng)過處,飄來陣陣清香。彎彎的楊柳擺弄著稀疏的倩影,花兒映著芬芳的笑靨。一切似乎失去了聲響,酣醉在這片寂靜的美麗之中。

      如水的月光透過淡黃色的窗簾爬上我的臉,望窗外,“今天的月亮好圓!”可望著這圓月卻似乎有一種“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的傷感,一時(shí)跌宕在兒時(shí)的記憶里。

      “太奶奶,快看呀!又圓又大的月亮!碧棠瘫е屹p著月。

      “太奶奶,月亮為什么那么圓那么亮呢?”我眨著不大卻有神的眼睛問道。

      “月亮要圓圓的,亮亮的,為我的.小寶貝照明呀!要不她害怕的!碧棠讨钢业男”亲雍吞@地說,臉上漾著慈祥的微笑。

      “噢,月亮來找我了!蔽遗艹隽朔块T。

      “別跑,小心摔著!碧棠踢~著小腳,慢慢騰騰地追了上來。

      我跑啊,跳啊,笑啊。玩累了就偎依在太奶奶的懷里。太奶奶的懷抱可真溫暖!“太奶奶,月亮孤零零地掛在天上,多寂寞呀!”“傻孩子,月亮里有嫦娥,有玉兔,還有……”太奶奶耐心地講解,綿長的聲音將我引入夢鄉(xiāng),夢里有月亮,有嫦娥,還有太奶奶那長滿老繭的雙手……

      感覺太幸福,讓我似乎有些忘乎所以,我下意識(shí)地想要握住她的手,卻是一片冰冷。不覺間已淚流滿面!澳谴认榈拿纨,蹣跚的步伐,特有的小腳……”不時(shí)地在我腦中回蕩。

      是誰?在我睡下時(shí)悄悄地將我的小臟鞋擦洗干凈放在床邊;是誰?在我傷心難過時(shí)為我唱著沙啞的卻充滿愛意的兒歌;又是誰?在我手上放下一堆堆白白胖胖的瓜子仁兒。是你,是我再也尋找不到的你,——我的太奶奶。

      我想握住你的手,去看璀璨星空下的月亮;

      我想握住你的手,去聽充滿愛意的兒歌;

      我想握住你的手,緊緊抓住不讓你離開。

      可一切都是茫然……

      夜雖明星卻稀,光還在人卻無;蛟S都是徒勞,或許在人去樓空之后仍然會(huì)有一種執(zhí)著——我想握住你的手。

    我想握住你的手作文2

      我想,天空最亮的那一抹虹,是愛;匯聚起那愛的,是心;托起那心的,是手。我想握住你的手……

      ——題記

      5.12——一個(gè)特殊的日子,正是在那一天,十三億中國人失去了無數(shù)同胞;14:28——一個(gè)特殊的時(shí)刻,正是在那一刻,十三億中國人的心凝聚到了一起。

      我想握住你那溫和的手

      地震像惡魔一樣席卷了你的教室,擾亂了正在上課的你的思緒。你的第一意識(shí)就是招呼學(xué)生快跑。然而不幸卻發(fā)生了,在還有四名同學(xué)未跑出教室的情況下,教學(xué)樓倒了。你顧不得自己的安危,飛一般回到教室,用你那慈愛的臂彎護(hù)住了四名學(xué)生。他們得救了,而你卻走了,永遠(yuǎn)的走了。你為了學(xué)生,放棄了你,也忘了關(guān)心你的家人,讓你的妻子和兩個(gè)女兒是怎樣地傷心啊!你就是這樣一個(gè)偉大的人民教師。我想握住你的手,感受你手中愛的溫和。

      我想握住你那焦慮的手

      飛機(jī)在北京剛剛降落,就立馬轉(zhuǎn)飛四川地震災(zāi)區(qū)。顧不得身體的疲憊,六十六歲的你懷著那顆焦慮的心馬上趕去了?吹綖(zāi)區(qū)的慘樣,看到受災(zāi)的群眾,你斬釘截鐵地說:“中央會(huì)幫助你們!笨墒悄隳菆(jiān)強(qiáng)的外表擋不住那泛著淚光的雙眼,你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你時(shí)時(shí)刻刻都在災(zāi)區(qū)視察,慰問百姓,指揮工作。感謝你,溫總理!我想握住你的'手,感受你手中愛的焦慮。

      我想握住你那真摯的手

      雖然你只有三歲,但卻從心底里深深地敬佩你。小弟弟,當(dāng)你被救援人員從廢墟里救出,拖著你那滿是血跡的身體,你舉起你的手臂,向你的救命恩人敬了一個(gè)禮時(shí),全世界的人都被你感動(dòng)了。你那么小就知道感恩,這一個(gè)無聲的動(dòng)作卻勝過了千言萬語。你的左手被截取兩根手指,你卻沒有哭,而是堅(jiān)定的說:“我要像爸爸一樣,當(dāng)一個(gè)人民警察!蔽覐男牡桌餅槟愎恼啤N蚁胛兆∧愕氖,感受你回報(bào)愛的真摯。

      握住你的手,我們的心在一起;握住你的手,我們的愛在傳遞。地震壓不倒我們,災(zāi)難嚇不倒我們,因?yàn)槭齼|中國人心手相依。

      相信愛在傳遞,相信心中有愛,相信手足同親,中國人的堅(jiān)強(qiáng),必將換來雨后的陽光;中國人的堅(jiān)強(qiáng),必將換來烈火驕陽;中國人的堅(jiān)強(qiáng),必將換來軍歌嘹亮。

      我想握住你的手……

    我想握住你的手作文3

      愿時(shí)光倒轉(zhuǎn),讓我與你們攜手同行,將情與愁化作煙塵寄托在歲月中。

      ——題記

      這是一條彩色的河,在無際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜愛的顏色。

      在我國悠久的歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著歲月的光輝;莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的豪情;屈原將“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”視為信仰;諸葛亮“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”謂之閑適;蘇東坡唱出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慷慨曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的強(qiáng)音……

      我只想回到過去,握住你們的手,與你們共享繁華與衰敗。

      我想握住你的手,替你分擔(dān)紛繁的`愁苦。你悵然若失,為失去親人而苦悶;你流離失所,為無處報(bào)國而懊惱;你黯然傷神,為遠(yuǎn)去的故人而思念;你悲痛斷腸,為觸不到的愛人而感傷落淚!吧矫穗m在,錦書難托”,你為此h淚;“一種相思,兩處閑愁”,你為此心傷。剪不斷的愁緒,理不清的思念。遠(yuǎn)方的人們!我愿握住你的手,聽你訴說你的故事,替你分擔(dān)些許愁緒。

      我想握住你的手,聽你吶喊豪邁的壯志雄心!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛用他的一腔熱血憤慨殺敵,報(bào)國之心無人可敵;“人生自古誰無死,六留取丹心照汗青”,文天祥愿以死報(bào)國,忠心可鑒,一片赤誠,令后人敬仰;“捐軀赴國難,視死忽如歸”……如此豪言也不足以表達(dá)志士們滾燙的雄心。我想握住你的手,與你一同搖旗吶喊,只為心中的那片炙熱。

      我想握住你的手,和你共享曠世美景。你不堪官場世俗,獨(dú)自身居山林,帶我們領(lǐng)略“阡陌交通,雞犬相聞”這般世外桃源。“春水碧于天,畫船聽雨眠”、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”如癡如醉的江南風(fēng)光像迷一般存在著,令人心神向往!按航彼B海平,海上明月共潮生”,此景,此情,此時(shí),我在你身邊,與你攜手賞小橋流水,觀勝日殘陽。

      彩色的河水奔流不息,漸去漸遠(yuǎn)的是你們的愁恨情愛。我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心!扒逅鲕饺,天然去雕飾”,緊握你的手,感受文化的魅力。

    我想握住你的手作文4

      你掌心的溫度給我向上的力量,我好想握住你的手,點(diǎn)燃那最后的希望,創(chuàng)造那夢寐以求的輝煌。

      ——題記

      肆虐的北風(fēng)擋不住你我堅(jiān)定的步伐,松柏那青翠欲滴的枝葉擋不住你我如火的激情。蒼茫天地間,一聲“加油”劃破冬的寂靜,顯示出你我青春的朝氣。在冷風(fēng)刺骨寒的日子里,你我用汗水換來了向往已久的拔河比賽第一名。

      學(xué)校要舉行拔河比賽,這可是展示自己實(shí)力的好機(jī)會(huì),而且還加班及量化分,真是百利而無一害,我又何樂而不為。報(bào)上名之后,我憑借著自己體型的優(yōu)勢,意料之中的被選上了。在抑制住自己內(nèi)心的狂喜后,我便和其他選上的同學(xué)進(jìn)入認(rèn)真的`練習(xí)中,力爭奪魁。

      時(shí)間匆匆,彈指一揮間便到了比賽那一天。隨著一聲哨響,比賽正式拉開帷幕,我們遇到的第一個(gè)對(duì)手便是同一層樓上的一班。雖說是兄弟班級(jí),應(yīng)該互幫互助,但比賽時(shí)可不能故意“放水”,必須全力以赴。早自習(xí)時(shí),我們和一班比試了一下,結(jié)果輕松獲勝。如今再遇一班,勝負(fù)自見分曉。首戰(zhàn)告捷,我們頓時(shí)信心大增。此后,我們便過五關(guān),斬六將,輕輕松松進(jìn)入前三甲。雖然我們能贏主要是靠參賽者,但比賽時(shí)我耳邊一直響著一個(gè)聲音,那就是“加油!”。我相信,我們能贏與這此起彼伏的加油聲有著密不可分的關(guān)系。它包含著同學(xué)對(duì)我們的信任和鼓勵(lì),給我們以信心、力量。

      疲憊纏繞著我們,手上的痛侵蝕著我們,但仍難掩我們眉宇間那份激動(dòng)與興奮。俗話說樂極生悲,此時(shí)用在我們身上再合適不過了。我們輸了,輸?shù)氖悄菢拥膹氐,連一點(diǎn)反擊的余地都沒有。失敗的陰影籠罩著整個(gè)班級(jí),每個(gè)人的臉都陰沉著,好像要下雨是的。本以為冠軍唾手可得,可現(xiàn)在……我心中不免有些失落。也許因?yàn)槲覀儾灰话,是二班的緣故吧,幸運(yùn)之神眷顧了我們這個(gè)不一般的班級(jí),猶如黎明的曙光,給我們帶來希望。只為奪冠,我們拼盡全力,出乎意料的贏了冠軍。再也掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)與興奮,我們歡呼雀躍。仿佛世界因我們而驕傲,北風(fēng)也在為我們鼓掌。

      我好想握住時(shí)間之手,讓它永遠(yuǎn)定格在那一刻,那個(gè)地方,因?yàn)槟菚r(shí)我們是開心的。但我更想握住同學(xué)之手,也是團(tuán)結(jié)友誼之手,在歡聲笑語中,在互幫互助中走向新的勝利,創(chuàng)造新的輝煌。

    我想握住你的手作文5

      在夢中,不知多少次,那雙手,蒼老的,皮膚已經(jīng)打皺了,似乎在訴說主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜。但那雙手依然有力,青綠色的血管,讓人感受到生命的張力。無數(shù)次,我多么想握住這雙手,可那都是在夢中。

      又是一個(gè)細(xì)雨朦朦的深秋,腳下色濕的梧桐發(fā)出了響聲,低低的聲音。細(xì)雨有點(diǎn)模糊我的視線,可隱約中我看到了那幾個(gè)蒼勁挺拔的大字“。”我一陣狂喜,加緊了步伐。夢中的手在我腦海中清晰地浮現(xiàn),那雙手的主人就像一塊磁鐵,深深地、強(qiáng)烈地吸引著我。

      我多想握住你的手。∽屛腋惺芤幌逻@神奇的手。這手寫下了多少千古鴻文!多少名詩在這手下誕生!筆底波瀾,民間疾苦;世上,詩中圣哲。這不正是你的寫照嗎?那句話我已爛熟于胸!埃蟊犹煜潞烤。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”無數(shù)人感動(dòng)、折服。這是一個(gè)怎樣寬廣的胸懷?這是一顆怎樣仁厚的。烤妥屛椅兆∧愕氖职,讓我摸摸那青綠色的血管。

      是的,我是如此渴望握住你的手,讓我撫平那皺紋,讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。人們都說“窮則,達(dá)則!笔沁@樣的嗎?你就是個(gè)反例。一生坎坷,仕途多舛,窮困潦倒,可你的心中一直裝著老百姓啊。在你受凍的時(shí)候,你想著用鐵枕蓋;在你受餓的時(shí)候,你想著用米飯喂。當(dāng)你的兒子因饑寒交迫而死時(shí),我看到你的那雙受在顫抖著,當(dāng)目睹民間疾苦時(shí),我看到你的`內(nèi)心在。讓我握住你的手吧。那雙受凍的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密布?

      你知道嗎?我生活的年代在,時(shí)一個(gè)高度發(fā)展的社會(huì)。我快十八了,早已過了,可是我有些迷茫。在如今的時(shí)代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量,給我指明一條道路。因而,我更迫切地想要親近你、撫摸它。

      懷揣著激動(dòng)、興奮、緊張,我跨過門檻,我看見了,那雙大手,那炯炯有神的雙眼?墒琼暱,一切如泡沫般,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留后人,草堂著千秋。”

      當(dāng)我再次睜開眼,窗上已結(jié)成了密密的一張網(wǎng),我的臉頰已布滿淚水。

    我想握住你的手作文6

      曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位父親陪著他的女兒去看在原的工作的母親。在航船上,一天,他由于船的動(dòng)蕩一不小心,心臟被水果刀戳穿,本該在那一刻就離開塵世的他因?yàn)楹ε屡畠阂粋(gè)人孤單,竟奇跡般地堅(jiān)持活下了有一個(gè)三天。當(dāng)要靠岸時(shí),他看見了女兒的母親,他對(duì)女兒說:“你告訴媽媽,我永遠(yuǎn)愛她!比缓蟊惆苍?shù)奶上铝恕?quán)威醫(yī)師無法解釋這種奇跡,一位老者說,這只有兩個(gè)字,——父親。當(dāng)他說出那兩個(gè)字時(shí),眼里噙著的淚水落下了。

      試想著,“父親”——一個(gè)多么神圣而又偉大的詞眼,它的光芒是如此閃爍,他是這般永遠(yuǎn)的攝人心魄。我的父親一個(gè)極其平凡的農(nóng)民工。每天靠著力氣換來一元一元的硬幣。沉重的勞動(dòng)是他臉上長滿了皺紋;歲月的流逝是他的兩鬢早已有些發(fā)白;累痕的磨損是他的雙手長滿了老繭。

      不由得腦海中浮現(xiàn)著父親那雙老手。心中想著對(duì)父親說:“爸爸,讓我握住你的手,把它放在我的臉上,讓我清楚地體會(huì)您的生活,讓我永遠(yuǎn)記住這粗糙而卻無比溫暖的手心在我的臉上停留的那一刻。

      曾經(jīng)記得一次吃過早飯,您摩擦這著雙手以取得一點(diǎn)溫暖。我看著你的雙手摩擦著,摩擦著。你對(duì)我說:“看我的手干嘛(一邊笑著。)”那時(shí)的我不知如何回答。我只是僵硬的笑了笑,盡管無知,可我看見你的手心事仍不有的有著一絲酸楚。我沖洞見跑回臥室,不由得落下了眼淚?匆娔Σ林氖郑沂稚夏阋粔K一塊死去的手皮早已泛白。那手指關(guān)節(jié)處的厚繭早已變黃。這一切難道我不會(huì)看見嗎?這一切難道不會(huì)是我的心顫抖嗎?父親,我親愛的父親,您總是一個(gè)人去享受著那份煎熬;您總是在我面前硬撐著、笑著;您總是不讓我與您一同分享、承受。父親,您知不知道,此時(shí)的我心中滿是沖動(dòng),沖動(dòng)著想要握住您的手把它放在我的臉上,讓我永遠(yuǎn)的銘記那一刻。

      父親,曾經(jīng)您與您的手陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋;曾經(jīng),您與您的手總是不停的給與我溫暖;曾經(jīng)您與您的手總是讓我落淚。

      以前的`我是那么得頑劣不堪,是您將您的手贏印在我的臉上,讓我覺醒。

      您的手讓我如此地討厭,可它又驅(qū)使著我這樣的愛您。父親,真的,真的很想握住您的手,把它放在我的臉上,讓我永遠(yuǎn)銘記那一刻的感覺,您的手放在我的臉上的感覺。

    我想握住你的手作文7

      剛到初中,第二天軍訓(xùn)的時(shí)候,同學(xué)們都來齊了,唯獨(dú)一位同學(xué)沒有來。

      班主任焦急地詢問他作為周圍的同學(xué),可沒有一個(gè)人記起,甚至道不出性別。幾分鐘后,她羞澀的抓住書包帶子,低著頭,蒼白的面孔粗粗掠過,便坐上了座位,軍訓(xùn)隨即開始。

      我心中有些疑惑了。

      大概開學(xué)一兩周了。課堂上,同學(xué)們都積極發(fā)言,老師卻點(diǎn)了面無神色的她,試圖引導(dǎo)者她解題,她卻一字不吐,又低著頭,心不在焉的'玩弄著文具。老師無奈地撇了撇嘴,讓他坐下了。課后,與同學(xué)無意交談的過程中我得知,她的母親是記者。天天往外跑,父親生了大病,一直臥床不起。我震驚了,我以為這種悲劇只會(huì)在電視上上演,沒想到卻在我身邊。

      不久后的家長開放日里,家長們被引進(jìn)校園,共同交談。我媽媽和她媽媽交談中,竟發(fā)現(xiàn),她媽媽口才極好,滿口生花,爸爸之前也是很能言善道的,而且她在小學(xué)的成績很好!

      我心酸酸的,決心要幫她!白屛椅兆∧愕氖忠黄鹎斑M(jìn)把!”我想。

      學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她和我并排坐著,于是我先搭訕了:“你生日多少。俊彼暨^頭來,驚訝的看著我,大概是不敢相信會(huì)有人主動(dòng)和她說話:“我是一月份的,你呢?”……接下來聊了許多,我真是驚喜,她竟笑了,而且說話也很流利。我想,我大概是幫助她且成功的第一人吧!

      事情慢慢淡去了,我除了平常交談,幫忙,也不怎么交流了,難道手要漸漸松開了嗎?

      一天課間,我正寫著作業(yè),她羞澀地跑到我面前,喃喃的說:“能不能下堂課陪我唱首歌呢?”我眨了眨眼睛,幾乎不敢相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“唱什么呢?”“《十年》”原來是陳奕迅的歌,是我會(huì)唱的,便欣然同意。

      我們緩緩走上臺(tái),“十年之前……;十年之后……”這首膾炙人口的歌曲,使全班同學(xué)都唱了起來,演唱完后臺(tái)下傳來陣陣掌聲,在興奮地驅(qū)使下,我兩握緊了彼此的雙手,但在那刻,我意識(shí)到,不僅是我們兩個(gè)的手握住,而是全班同學(xué)的手一起握著……

    我想握住你的手作文8

      握手,一種再平常不過的禮儀。握手,讓感情變得更加深厚。

      我想握住你的手,我最慈祥的媽媽。是您,給了我享受陽光和雨露的。從十月懷胎到呱呱落地,您滿懷興奮、期待和不安走過了多少個(gè)白天和黑夜。無聲的淚水浸透360個(gè)不眠的日子,那是您作為一個(gè)完整女人的的眼淚,卻也是您忍受了多少辛酸和的眼淚。當(dāng)新生的生命在您的呵護(hù)下一天天地長大,您的生命卻也在一天天地老去。無私的母愛化成了您的子女健康成長的甘甜乳汁,卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說母愛是上最偉大的愛,那么,我最慈祥的媽媽,就讓我緊緊地握著您的手,看那爬滿老繭的手有過我多少成長的痕跡,心里面一次次地感受著您給予我的最偉大的愛,然后,我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕,再一次靜靜地享受著陽光和雨露。

      我想握住你的手,我最慈愛的爸爸。是您,給了我行走的力量和勇氣。依稀記得,兒時(shí)剛學(xué)走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起來,而是在旁邊一邊安慰我別哭,一邊鼓勵(lì)我自己站起來。您說:“男子漢,要自己學(xué)會(huì)走路,摔倒了,就要自己站起來!彪m然那時(shí)候我根本就聽不懂您那些話的意思。但是,當(dāng)我真的.自己站了起來以后,您那滿面的笑容讓我忘記了摔倒時(shí)的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都學(xué)會(huì)自己站了起來。都說“知子莫如父”,也許曾經(jīng)年少的我并不是真的理解了那些話,但隨著我一天天的長大,我也便開始懂得了父親那些話雖然看似簡單卻又是多么的意味深長!

      我想握住你的手,我最可敬的老師。是你們,傳授給了我寶貴的知識(shí),讓我從一個(gè)無知的小孩兒成長了一個(gè)懂事的年輕人。從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字、每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無字“天書”,多少個(gè)清晨和午夜,多少滴汗水和眼淚,多少份操勞和期待,從你們的青春到生命畫上圓滿句號(hào)的那一瞬間,始終延續(xù)在那三尺講臺(tái)上。如果握手可以表達(dá)我對(duì)你們真切的感恩,請(qǐng)讓我緊緊地握住你們的雙手,就這樣握一輩子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老師一生平安。

      握手,讓我們的世界變得更加美好!

    我想握住你的手作文9

      依稀記得,很小的時(shí)候,是你拉著我蹣跚學(xué)步,腦海中也總有這樣一幅畫面。夕陽的光暈下,一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行,微黃的陽光,將你的輪廓勾勒的如此溫柔,我們手拉手是我們相連的心。

      如今,我的年齡在不斷長大,我們?cè)缫巡辉贍渴滞小T诖蠼稚,我們(cè)跒樾履陮ふ乙簧砗线m的衣服。我們已經(jīng)逛一個(gè)小時(shí)了,卻始終沒有為媽媽找到一身合適的衣服,我看到一家門店,迫不及待地拉起您的手沖了進(jìn)去,我眼睛一亮,看到了一件紅色的毛衣,我高興地拿起說:“媽!你快看這件,你穿絕對(duì)好看,相信我!”你無奈只好穿起試了一下!昂Γ@穿上怎么感覺不是一個(gè)樣了呢,還是算了吧!”媽媽走出試衣間說道。我很疑惑:“哪里不一樣了?我就感覺挺好的!”“算了,算了”說罷,就走出了這家門店。

      我一時(shí)很惱火:“媽!我們都逛了一個(gè)小時(shí)了,您始終是不滿意,本來都挺好的身衣服,到你那又不知會(huì)挑出什么毛病來您到底要什么樣的啊?”媽媽一愣:“是,是嗎?那不咱今天就先不買了?反正我也沒有相中的!蔽乙宦犨@話,氣不打一處來,就說:“你先在這等一下,我去買瓶水!蔽易哌M(jìn)商店,十分苦惱,我聽見了一個(gè)女人的打電話聲:“哎呀!這一生孩子,身材都走了樣,能買到什么好看的衣服。∥铱淳痛┡f衣服過年得了!”

      電話那頭是一個(gè)男孩的聲音:“沒事!媽,我馬上就到商場了,我們今天就一直逛,一直找,就不信我不到一件適合您的!”說罷,兩頭都傳來了笑聲。

      對(duì)啊!我怎么沒想到呢?媽媽自打生完弟弟后就再也不愛打扮了,還時(shí)不時(shí)對(duì)著鏡子嘆氣,原來就是因?yàn)檫@個(gè)啊!我一溜煙跑回了媽媽面前,牽起媽媽的手:“走,媽,咱今天就把商場逛個(gè)遍個(gè),就不信找不到一件合適的.衣服,不就是身材走樣了么?現(xiàn)在衣服的板形這么新穎,還怕遮不住?”媽媽似乎也像一塊大石頭在心中落下,欣慰的一笑,攥緊我的手,一起向服裝店走去。

      握住你的手,就像一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌,無論什么風(fēng)雨,什么堅(jiān)難,只要我們?cè)谝黄穑兆∧愕氖,總?huì)綻放出愛的光

    我想握住你的手作文10

      歲月無聲的流逝,四季是你不變的腳步。像一陣風(fēng),拂過布滿褶皺的青潭綠水,捎帶著稻香滿溢的陣陣蛙聲,搖落枝上金箔片片,掀舞漫天銀花朵朵。你,從遙遠(yuǎn)的蒼穹里來,年年柳色依舊,黃梅如昔,征鴻南徙,紅梅未改,這是你不變的容顏。然而你又悄悄帶走離人之思,戍客之悲,偷偷抹去了想思淚,亡國恨,不知不覺中將歷史全部改寫。因此,我想握住你的手,讓年華稍作停頓,思念得以生根,讓人們能把世間美好的事物細(xì)細(xì)品味,一一收藏。

      春天,我想握住你的手。你的手指纏繞成為楊柳絲絲,風(fēng)中弄清柔。松開你的手,你的手指伸展成為根須縷縷,土里化潛虬。你化成了池上春水淺淺的笑,綻放滿城花香,留下我在春風(fēng)中思考。一年之計(jì)在于春,我將在這里播種希望,然后堅(jiān)定地邁出第一步。春天總讓人想到生命,她脫胎于肅殺冷寂的嚴(yán)冬,而把溫情的笑開遍大地,如涅般的美麗,這是自然的啟迪,也是心靈的啟迪。

      夏天,我想握住你的手。你那如火的熱情點(diǎn)燃了所有的顏色,六月西湖,蓮葉接天,荷花燦爛地?zé)瑹崃ρ刂ò臧l(fā)散,岸邊楊柳綠得溶成了一團(tuán)團(tuán)濃綠的煙。只有到了夜里,涼風(fēng)才送來陣陣稻香,月下蛙聲一片,蟬鳴幽徑,螢飛古園。于是我發(fā)現(xiàn)了夏天快樂的'秘訣:她付出了最多的熱情,于是她得到了最多的朋友。

      秋天,我想握住你的手。你總是那么的謙虛,又那么的感傷,讓人們?cè)谑斋@的同時(shí)深深地思考。我知道你有一顆感恩的心,你那掛滿碩果的枝條總是垂向大地母親,曾經(jīng)璀璨地綠過的葉子,紛紛回到母親的懷抱,為生命蓄積著力量,因?yàn)樵诿恳黄~子飄落處,我都看到了隱藏的芽眼。

      冬天,我想握住你的手。你把細(xì)細(xì)密密的雪粒沙沙的灑向大地在凜冽的風(fēng)中追逐糾纏,凌亂中飛旋起舞。雪粒漸漸變?yōu)槠Z毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),簌簌地落。而當(dāng)天晴時(shí),一切竟又是那么的安靜和諧,大地?zé)o比均勻地蓋上了一層素凈的銀。我驚訝地發(fā)現(xiàn)雪竟是這樣的堅(jiān)硬鏗鏘,蘊(yùn)藏著那樣的一種寧靜致遠(yuǎn)的力量。盡管嚴(yán)寒讓世界暫時(shí)失去了熱鬧,有許多人還在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,但你正是想以此告誡人們?nèi)フ湎砣沾汗獾拿篮谩?/p>

      時(shí)間的腳步一刻也不停,四季的推移成為多彩的世界,我愿用心去撫摩這多彩的世界,與每一朵花交談,與每一滴雨握手。

    我想握住你的手作文11

      來來往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

      那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住您的手對(duì)您說一聲:我愛您!但是因?yàn)樽约褐饾u長大,早已沒有了兒時(shí)的親昵,因自己不善表達(dá)感情,遲遲都沒有說出口。我多想握住您的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對(duì)您最好的慰藉。

      我多想握住您的手,陪您走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過最快樂和最艱難的時(shí)光。

      當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí),看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導(dǎo)她:“我們的人生還有很長,還有很多值得我們?nèi)フ湎、去呵護(hù)、去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心,要振作起來。”其實(shí),我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。

      其實(shí)!在人生的道路上,我們都會(huì)想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會(huì)感到空虛、無助。同時(shí),也會(huì)使自己感到充實(shí)。

      我多想握住你的.手,給你我所有的關(guān)愛,讓你那干涸的心,變得滋潤起來;我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會(huì)看到希望,讓你學(xué)會(huì)不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒有什么坎過不去,沒有什么難會(huì)持久,只要希望沒有泯滅,就會(huì)看到最美的彩虹。

      我想握住你的手,對(duì)你說出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因?yàn)槲也恢撛鯓诱f起,該從何說起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

      我多想握住你的手,對(duì)你說……

    我想握住你的手作文12

      萬紫千紅,你是最美的那一朵,就算灰暗給你的芬芳籠上陰霾,我會(huì)用光明驅(qū)逐昏暗,讓你再次細(xì)細(xì)綻放……

      君知否,關(guān)心照顧始成涓涓細(xì)流。清晨,她是那個(gè)擾你清夢的人。她知道你總喜歡賴床,為了防止你遲到,她會(huì)早早起床,不時(shí)提醒你?墒撬捏w貼與關(guān)心換來的只是你被擾清夢后不耐煩的應(yīng)答聲。出門前,她一次又一次叮囑你要注意身體,靠右慢行,而你似乎早已壓煩這此話,只是無所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭便沖出家門,留給她一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。你未曾見到,她的眼球里布滿了血絲;蛟S你不知道,辛苦了一天的她還要給你做飯,天未亮就要起床……

      君知否,無聲無言卻是真愛無痕?荚嚦煽兂鰜砹,你的臉陰沉得像是暴風(fēng)雨前烏云密布的天空;氐郊依铮闶裁炊紱]說,只是把自己關(guān)在房間里。晚飯時(shí)間,她喊你出來吃飯,你低著頭一言不發(fā),機(jī)械地?fù)]動(dòng)著手臂,將碗里的飯送到你嘴里,她同平常一樣,提醒你不要總是學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),注意身體,昨天開始降溫了,你要多添幾件衣服,你“嗯”了一聲,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她對(duì)你的考試成績只字未提;氐椒块g,眼淚就像是脫韁的野馬一般肆意奔騰,你很失望,你認(rèn)為她不再關(guān)心你了,她甚至忘記了今天是考試成績公布的日子?苫蛟S你不知道,老師早與已她通了電話,說你最近學(xué)習(xí)成績大幅度下降,說你這樣下去連重點(diǎn)高中都上不了。你沒看到,她的眼圈是紅的,眼淚未干。你不知道,她不是不關(guān)心你,只是不想你有太多的壓力。

      君知否,朝如青絲暮成雪,只因一人。明亮的'燈光下,一家人正圍著一張桌子吃飯。不經(jīng)意間的抬頭,你便瞥見她額頭上的幾縷銀絲。是啊,她不再是當(dāng)初的容顏了,她的美麗與青春早已傾瀉到你成長中了,你不免有些感傷。飯后,你主動(dòng)請(qǐng)她和你一起看電視,她頓時(shí)欣喜得像個(gè)孩子。哦,你想起來,自你上初中后,就再也沒有和他一起看過電視了。她知道,你學(xué)習(xí)忙。熒屏上,是陳斌強(qiáng)用綁帶把自己和患了老年癡呆癥的母親緊緊綁在一起的畫面,五年間一直如此,風(fēng)雨無阻?吹竭@里,你的眼睛濕潤了,你恍然間想起,8歲后你便因?yàn)槊孀硬辉杆愕氖至,而如今?8歲的你在她吃驚的眼神中緊緊握住了她的手,說道:“媽,兒子會(huì)緊緊握住你的手,用肩膀?yàn)槟鷵纹鹨黄炜铡薄?/p>

    我想握住你的手作文13

      我想握住你的手,當(dāng)你想要離開的時(shí)候,當(dāng)你想要消逝的剎那,握住不放直到永遠(yuǎn)。

      我想沒有一個(gè)父母是不愛自己的孩子的,從孩子呱呱墜地待到咿呀學(xué)語,再到成家立業(yè),以至也為人父母了,都無時(shí)無刻不牽掛著父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護(hù)神,我的父母是一直守護(hù)者我的神。

      雖然他們沒有太多的錢財(cái)供我去揮霍,攀比,也沒有錦衣玉食的生活助長我與同學(xué)聊天時(shí)的囂張氣焰。但他們有愛————無微不至的愛,有催人淚下的愛,也有驚天動(dòng)地的愛!是他們無窮無盡的關(guān)愛讓我感受到了人間的溫暖,也是他們一如既往的愛讓我充實(shí)了心靈。有時(shí)候我在想,我的父母就像根,心甘情愿的把葉兒所需的生命物質(zhì)毫無保留的輸送給綠葉,讓綠葉在枝頭隨風(fēng)飄舞,享受陽光的撫慰,品味甘霖的滋潤!哪怕自己因此深埋地底,永無天日也無怨無悔。

      我的父母是地道的農(nóng)民工,爸爸為了養(yǎng)活我們一家子,選擇了北上打工。北方,是個(gè)怎樣的地方呢?我那點(diǎn)淺薄的`知識(shí)來自書本,我只知道南北差異大,我不知道我的爸爸是怎樣撐下來的,在北京讀大學(xué)的哥哥說,北方的飲食久久不能適應(yīng),沙塵多的睜不開眼,氣溫比南方的要低得多。我敬愛的爸爸,您是怎樣在陌生的環(huán)境中挑起重?fù)?dān),掙到那些供我們吃穿的血漢錢?

      家中,農(nóng)活全是媽媽一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。調(diào)皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣,媽媽一個(gè)人承受了多少的苦?每個(gè)月回家,媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮,看著媽媽的黑發(fā)漸漸染成霜顏,我的無力顯得那樣蒼白。每次來學(xué)校之前開口問媽媽要生活費(fèi)的時(shí)候,總要在心里掙扎一番才開得了口,親愛的媽媽,我要怎樣才能報(bào)答得了你?

      記得上次你去田里干農(nóng)活,我要跟著去,你卻怎么也不答應(yīng),你只是要我在家好好學(xué)習(xí),烈日炎炎,想著你在田里忙碌的身影,我怎能靜下心來學(xué)習(xí)。你受傷的老繭越來越厚,那雙手,曾需哦過多少事?洗衣,做飯,拖地,我這鋤頭盡情揮動(dòng),那雙手經(jīng)歷了多少歲月的磨礪?

      我多想緊緊握住那雙粗糙、布滿大繭的手,緊緊的握住知道永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不放開。

    我想握住你的手作文14

      篇作文巧妙的化用了許多李白的著名詩句,不再像初中那樣簡單死板的羅列,而是將詩句融入到了文章當(dāng)中去,是一個(gè)很大的進(jìn)步。更令驚喜的是,竟然還化用了余光中的《憶李白》,足見其文學(xué)功底。

      丹青翰墨,青史長街,望不斷廬山瀑布,看不盡星辰蒼穹。時(shí)光荏苒,多少少年遲暮,多少青絲斑駁,而漫漫長河中,只一朵青蓮傲然盛開,絕塵出世,不腐不敗——太白!我的青蓮居士,我想握住你的手!

      青蓮,我想握住你的手。就讓你帶我領(lǐng)略錦繡河山,看過四季更迭,你是謫仙,云游一生,四海為家。如果可以,請(qǐng)帶上我吧,陪你去觀廬山的瀑布,在金陵的鳳凰臺(tái)也留下我的足跡,去看看敬亭山、峨眉山、天門山是怎樣被你征服!踏遍青山人未老,太白,我艷羨青年時(shí)的你,以山河為伴,與日月同行。

      青蓮,我想握住你的手。請(qǐng)讓我感受盛唐的變遷,你繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。官吏的腐敗,百姓的疾苦,人民的不滿,全部拋給了杜工部解決吧!盛唐政治的清明,百姓的和樂就由你來歌頌!世人皆諷刺你不諳世事,你卻不以為意,大筆一揮,書寫更多世人快樂的篇章,眾人皆醉你獨(dú)醒,青蓮,他們不懂你,可是我懂!

      青蓮,我想握住你的手。抹去你內(nèi)心狂傲的'棱角,“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”那一雙傲慢的靴子,至今還落在力士羞憤的手里……“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!蹦闳绱舜蟛,卻不為功名所動(dòng),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”你見識(shí)了官場的黑暗,可還能“直掛云帆濟(jì)滄!?看來年少風(fēng)雅鮮衣怒馬,只不過一剎那。

      青蓮我想握住你的手。做你的一個(gè)朋友,讓你不再孤獨(dú)。你只能一個(gè)人在靜夜中思考;只能獨(dú)看眾鳥飛盡,孤云來去,沒有知己;只能端起酒盞盛邀天涯明月共飲。你酒入豪腸,三分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,余下的四分化為了孤獨(dú)!俺榈稊嗨,舉杯銷愁愁更愁!被蛟S那金樽中的月影,才是你永恒的故鄉(xiāng)。

      太白兄,多么想繞過時(shí)光與你相逢,多么想握住你的手,與你徹夜長談,或許你我只在夢中相逢,但我愿你一切安好,永遠(yuǎn)做個(gè)少年。

    我想握住你的手作文15

      黃山,中華民族錦繡河山的象征之一,以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距于風(fēng)景秀麗的皖南山區(qū),它以“三奇四絕”的奇異風(fēng)采名冠于世。星期三,我和媽媽一起有幸來到黃山。

      休息了一夜,我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登,不多時(shí)就把山腳拋在了腳底?墒,隨著海拔的不斷上升,我們漸漸呼吸急促,紛紛放慢了前進(jìn)的腳步?恐较沦I來的拐杖,走走停停,經(jīng)過千辛萬苦,好不容易來到了“一線天”的腳下。抬頭仰望,只見“一線天”非常狹窄、陡峭,只能容納一個(gè)人通過。這時(shí)導(dǎo)游說:“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進(jìn),不能后退!甭犃藢(dǎo)游的話,媽媽的臉頓時(shí)露出了絕望的神色,拉拉我的手說:“佳佳,我們走另外一條比較平坦的路走吧!”“媽媽,別怕,別人能行,我們也一定能行的!蔽乙贿吂膭(lì)媽媽,一邊開始往上爬?墒牵吡藳]幾步,身后傳來媽媽氣喘吁吁的聲音:“你走慢點(diǎn),我不行了。”我回頭一看,只見媽媽臉色蒼白,兩腿不住地顫抖。再看看后面堵塞的人流,我毅然伸出那雙嬌小的手,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我握著我的你的手前進(jìn)!眿寢岓@異地看了看我,隨后伸出了右手。頓時(shí),一股暖流在我倆的手心流過,精神振作,媽媽的腳步似乎也輕松了許多。就這樣,我們互相攙扶著,一步一步地終于通過了“一線天”,登上了光明頂。

      回頭向后望去,只見自己正在云霧間飄逸。雖然,那天天公不作媒,沒有看見日出,但是,這時(shí)我覺得自己太偉大了,居然能夠從山腳下來到黃山三大高峰之一的`光明頂;更讓我自豪的是,覺得自己長大了,可以離開媽媽那安全羽翼,甚至可以照顧媽媽了。我相信在今后的日子中,我不僅要握住媽媽的手,還要握住爸爸的手,一起向著美好的明天前進(jìn),報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

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