學(xué)與玩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)與玩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)與玩作文1

　　學(xué)習(xí)和玩耍，在許多家長看來，是截然不同的兩種事：學(xué)就是學(xué)，玩就是玩。但在我們許多小學(xué)生看來，這兩種事情存在著很大的聯(lián)系。聰明的`人大都會將這兩者融合在一起，例如我們小學(xué)生所喜愛的學(xué)樂網(wǎng)和其它一些益智網(wǎng)站等，他們將學(xué)習(xí)融入玩耍中，這種方法可比讓逼著孩子學(xué)習(xí)強(qiáng)多了，其基本因素有兩個(gè)：1.有些孩子原本可能有學(xué)習(xí)的興趣，但父母使勁往孩子的頭里硬塞書，這樣很容易抹煞孩子的學(xué)習(xí)興趣，甚至使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。

　　但讓孩子從玩中學(xué)，肯定不會導(dǎo)致上面的結(jié)果。2.從玩中學(xué)，還可能激起孩子的學(xué)習(xí)興趣。而且從玩中學(xué)不僅能掌握課本上的知識網(wǎng) ，還能懂得一些課外的知識和一些為人處事的知識。從而達(dá)到事半功倍的效果。而且有誰不愛玩呢?玩完了也學(xué)完了，豈不是兩全其美?請各位家長看一看我們這些小孩子的心聲吧。

學(xué)與玩作文2

　　學(xué)與玩讓你選你會選哪個(gè)？玩對不對？不必害羞，因?yàn)槲蚁耄�有許多同學(xué)會和你一樣，包括我。

　　但，我到了學(xué)了中國后，我感到兩個(gè)都十分的重要，學(xué)中玩，玩中學(xué)。兩樣都是必不可少的，少了學(xué)，我們就會將來鬧個(gè)“睜眼瞎”，但如果少了玩，我們會變的無比郁悶、缺少童真，那樣，就不是我們了。學(xué)，每個(gè)人都要學(xué)，如果不學(xué)那將會什么都不知道，會毀了一生，和你的理想。所以，許多同學(xué)只玩那也是不行的，要適當(dāng)?shù)?學(xué)，適當(dāng)?shù)耐�。你寫作業(yè)時(shí)，一定會感到很累，你只要寫一個(gè)字停一下，休息一下，這樣你就不會感到疲憊，而速度，你會發(fā)現(xiàn)快很多。而玩，也是我們必不可少的，如果你不玩，那將會變成“書呆子”，說不定還會得抑郁癥。

　　所以說，玩也是十分重要的。那這樣的話，兩樣都不能少，該怎么辦呢？聽我說，那就要“在學(xué)中玩，在玩中學(xué)�！�

學(xué)與玩作文3

　　假期的生活真好玩，我除了參加每周三、五、日上午一個(gè)小時(shí)彈古箏，每周二、四、六上午兩個(gè)小時(shí)的畫畫，每周三、五、日下午兩個(gè)小時(shí)的跳舞外，還在家里有計(jì)劃的`完成寫字、看書和暑假作業(yè)。再接下來就是我的時(shí)間我做主。要說玩，我最喜歡和小朋友們一起玩了，和他們一起玩過家家游戲，玩芭比娃娃，玩摩爾莊園，還一起游泳呢。

　　我在興趣班里認(rèn)識了很多小朋友，學(xué)到了很多新知識。我看了王爾德故事和成語故事，發(fā)現(xiàn)了很多新東西，認(rèn)識了很多字，學(xué)到了很多知識。我在摩爾莊園養(yǎng)了四個(gè)小寵物，有時(shí)參加探險(xiǎn)，有時(shí)回答問題，有時(shí)扮演向?qū)�、醫(yī)生、騎士、警察、消防員。莊園里的東西可真多呀，有著學(xué)不完的知識。

　　假期可真好，有時(shí)間學(xué)習(xí)，更有時(shí)間開心的玩！

學(xué)與玩作文4

　　恐怕，每個(gè)學(xué)生最常聽到爸爸媽媽的話就是：“別貪玩了，快去做功課!”碰到難得的休息日，稍微玩得久已點(diǎn)兒，就會聽見“這孩子都玩野了”的責(zé)備。貪玩過頭當(dāng)然不好，不過，我認(rèn)為，整天埋在大堆的書里，死記硬背，那是“書呆子”。學(xué)和玩就像一對雙胞胎，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，這樣效率才會高。

　　當(dāng)你面對一道高難度的應(yīng)用題，冥思苦想?yún)s怎么都解答不了，不如去打一會乒乓球，讓累壞的腦細(xì)胞休息休息，說不定淋漓暢快地出了一身汗以后，解決方法會突然蹦出來，一個(gè)高明的'語文老師會先發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣，打開我們的話匣子，再鼓勵我們多看課外書、多觀察生活，才能教我們寫出好作文。讓學(xué)習(xí)成為我們的興趣，這樣多好呀!

　　如果爸爸媽媽不咬老把孩子關(guān)在家里“閉門造車”，而能多帶他們到社會中去實(shí)踐，多接觸大自然，孩子的眼界開闊了，心情愉快了，學(xué)習(xí)的熱情也能充分“爆發(fā)”。“學(xué)”與“玩”，不可以過渡偏向哪一邊。勞逸結(jié)合，才能兩全其美。

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