（熱門）我進(jìn)步了作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我進(jìn)步了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我進(jìn)步了作文1

　　今天上午我和媽媽在家自由活動。

　　忽然，一陣歡快的笑聲吸引住了我，我順著笑聲來到窗前，看見一群小小班的朋友在我家樓下的草坪上玩。他們有的`圍在老師的周圍嚷著要貼貼紙，有的和小伙伴們一起聊天、做游戲，還有的在草地上快樂地跑跳、追趕。

　　這時，另一群小朋友也來了，也在草坪上玩，草坪上就更熱鬧了！

　　我一看見他們，就想起我小時侯的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，成為一名小學(xué)生了，在小學(xué)學(xué)習(xí)很多很多的知識，懂了很多道理，我要尊老愛幼。

　　一會兒，小朋友們都要到另一個地方玩了，他們集合走了，熱鬧的草坪又平靜了下來。

我進(jìn)步了作文2

　　我在寫字上有進(jìn)步了，以前我寫的字很難看，一個個像醉老漢，東倒西歪�，F(xiàn)在我的字很好看，一個個像小帥哥。

　　我的作業(yè)有進(jìn)步了，以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢。現(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑，又快又好。

　　我識字有進(jìn)步了，以前我斗大字不識幾個，現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。

　　我的`閱讀進(jìn)步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓�，F(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。

　　我現(xiàn)在上三年級了，能自己做的事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因?yàn)樗麄兠刻焐习嗪苊�很累�?/p>

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