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在學(xué)校的事情作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的在學(xué)校的事情作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)校的事情作文1
學(xué)校,這個(gè)詞你肯定不陌生。它,我們學(xué)習(xí)的天地。每一天,我們都要去學(xué)習(xí)。那里的一草一木,都那么熟悉。老師,同學(xué),讓我們快樂(lè)和充實(shí)。我們每天都會(huì)發(fā)生許多事,特別是在學(xué)校里……
下課音樂(lè)會(huì):“起來(lái),不愿做奴隸的人們……“我放開(kāi)歌喉。同桌心領(lǐng)神會(huì)。為我讓開(kāi)了一條光明的道路!澳潜緯(shū)我?guī)湍阏襾?lái)了。”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我出去玩了一會(huì)兒,他們都在玩“漢堡包”。我正和他們玩得忘乎所以。同桌叫我去幫他一道題目。我又唱到:“再等一分鐘,或許下一分鐘!”天哪!我的音癮還蠻嚴(yán)重的'!
上課讀書(shū)聲:噓小聲點(diǎn),老師在講課呢!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我們每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課。這節(jié)課我們學(xué)《爸爸和我》哎呦!這個(gè)爸爸,也太……那個(gè)了吧!自己只有乘車(chē)回家的錢(qián),還給兒子買(mǎi)書(shū)。太感人了,而且那時(shí)候還飄著大雪呢!如果是我,嗨!肯定會(huì)用來(lái)乘車(chē)。嘖嘖嘖嘖!不簡(jiǎn)單!老師還叫我們朗讀,風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳……
感人事件:再一次下課,叮咚:失物招領(lǐng)啟事,丁波同學(xué)在校門(mén)口撿到一個(gè)錢(qián)包。深紅色,上面有哆啦A夢(mèng)圖形,請(qǐng)失主馬上到總務(wù)處來(lái)領(lǐng)齲再撥一遍……每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,我心里就暖暖的。我們的心地十多么純潔。撿到不管什么東西,都交給總務(wù)處。!
學(xué)校里的事說(shuō)也說(shuō)不完,下次再講吧!
在學(xué)校的事情作文2
每天,在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻骨銘心,難以忘懷……
這件事是這樣的,那天我們?cè)谏象w育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來(lái)教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺(jué)得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測(cè)試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!于是我又開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開(kāi)心,覺(jué)得這幾周的辛苦沒(méi)有白費(fèi),可是我覺(jué)得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開(kāi)學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開(kāi)始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚椋嬉灰槐橛忠槐榈?教我,沒(méi)有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)“放棄”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。
在學(xué)校的事情作文3
在我上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上,老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的寒風(fēng)吹著,使人身上有著冰樣的感覺(jué),那天早上,我們來(lái)得比較早,老師還沒(méi)有來(lái),所以,我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯,整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,我一個(gè)人蹲著,他們好幾個(gè)人把我拉著,從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快,整個(gè)人就像飛了起來(lái),然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同,被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng),我們幾個(gè)人分別拉他的手,扶著她的.后背在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺(jué)得頭暈,然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒,不過(guò)我們還覺(jué)得不過(guò)癮,然后又換了一個(gè)人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個(gè)人蹲著,五個(gè)人拉。雖然這次人多,但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)過(guò)火,用得勁太多了,這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個(gè)人都向后倒了過(guò)去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。
坐到位子上,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,因(yàn)椴恢刮覀儙讉(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后,身上覺(jué)得熱乎乎的,老師見(jiàn)到我們這個(gè)樣子,就讓我們休息一會(huì)兒,調(diào)整好狀態(tài)再上課,因?yàn)檫@個(gè)樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書(shū)一邊頭伸在窗外吹風(fēng),簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣過(guò)去了,我們也就開(kāi)始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去,但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),依然覺(jué)得這件事非常的新鮮、有趣。
在學(xué)校的事情作文4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級(jí)時(shí),一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí),我感到腦袋又疼又暈,當(dāng)時(shí)疼的不得了,心想:一回就沒(méi)事了就,于是,便咬著牙忍著。
到了中午,癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來(lái)越疼,越來(lái)越暈,把頭微微向上抬一點(diǎn),就疼的不得了額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒(méi)吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。
下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開(kāi)眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧!”“不行,他一個(gè)人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)!澳惆堰@個(gè)放在頭上,我發(fā)燒時(shí),媽媽就這樣做的!睏铑A瞻阉拿碛脹鏊^(guò)了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對(duì)別的同學(xué)說(shuō):“你們先下去吧,我來(lái)照顧她!
同學(xué)們走后,她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來(lái)接我。然后,搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來(lái)一盆涼水,放在我的旁邊。一會(huì)她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會(huì)為我拿水杯讓我多喝水,一會(huì)問(wèn)我是否舒服一點(diǎn),忙的`她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來(lái)接我時(shí),我才起來(lái),在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是天下不可缺少的。
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