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    成長的作文

    時間:2024-02-29 12:00:18 推薦作文 我要投稿

    成長的作文經典[15篇]

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    成長的作文經典[15篇]

    成長的作文1

      成長的煩惱: “小小少年,沒有煩惱。”這不可能!誰說我們少年沒有煩惱!不信???!請看下面幾道習題: 1。已知明天就要考試了。

      求:今天晚上可否玩一會? 解:能。小考小休息,大考大休息,不考不休息。平時我們一直埋頭苦干,費了不少心血,今天晚上玩一會,休息休息,放松一下,何樂而不為呢? 批閱:不行!明天就要考試了,今晚好好復習,考完試以后再玩,不是更好嗎?批閱者:姑姑。答:姑姑說的對,考個好成績,大家都開心,我應該繼續(xù)努力! 2。已知:放假了!求:這下可以大玩特玩了吧!解:可以?纪炅,該輕松輕松了,假期不玩何時玩?輕輕松松玩幾天,把考試前那寸光陰補回來。 批閱:不行?纪炅耍膊荒芴潘,適當玩可以,也不能太過分,不然會影響學習。常看電視,你的'視力會下降的。批閱者:姑父。答:對,姑父說的對,適當適當玩玩也行,關鍵是要搞好學習。視力是不能再下降了。

      唉,少年也有自己成長上的煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無奈的,小小少年在這些煩惱中也有自己的想法。

    成長的作文2

      書是開導我們的神器,是夜空中的智慧星,更是知識的源泉。

      小時候,我還不識字,就每天纏著媽媽,讓她給我講故事,什么《小紅帽》、《白雪公主》、《三毛流浪記》等,我都聽不懂,于是媽媽開始教我認字,寫字、學拼音,用不著幾天我就學會了許多字兒。

      記得一次暑假,我在一本書上看了“煮書”二字心中的.好奇心就被激發(fā)了,于是我拿上一本書和一口小鍋,加上水放入書,再燃上火爐“煮書”開始了。不一會兒,書煮好了,我把書盛在碗中吃了起來!芭夼夼。”我把書吐了出來,“什么嘛,那么惡心。”

      這時,媽媽來了,她見我狼狽不堪的樣子,再看看桌子上的書,馬上就明白了。她把東西收拾干凈,然后告訴我!笆Y燁,這書是不能煮著吃的,書上寫的“煮書”只代表理解書的義意罷了!甭犃藡寢尩脑,我非懂非懂地點了點頭。

      從此以后,我養(yǎng)成了看書的習慣,學到的知識越來越豐富。

    成長的作文3

      這幾天,我讀了《愛的教育》這本書,它給我的啟發(fā)很多,尤其是《感恩》一文,更是讓我感觸頗多,這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應時時刻刻的學會感恩別 人,因為今天的`幸福是來之不易的。

      當別人在我們受傷的時候,總會默默相助,伸出一雙手來扶起你 ,這時候我們應對他說聲謝謝。應該敬愛每一個人,向安利柯這樣的人,他竟然說老師的態(tài)度不好,他對自己的父親母親的時候,有不是有態(tài)度不好的時候嗎?我們應該敬愛老師,因為老師是父母所敬愛的人,因為是為了學生犧牲自己一生的人,因為是開發(fā)你精神的人······所以,我們不管在什么時候都應該尊敬每一個人,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們也應該感恩了 。

      有句話說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光,照耀著我們,讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲,滋潤我們這些祖國的花朵。老師是多么的辛苦,問了我們而不辭辛苦的工作,從這一刻開始,我們要好好學習,報效祖國。不惹老師生氣,做個聽話的學生!懂得感恩,學會感恩。讓我們這個世界更美好吧! 《愛的教育》讓我受益匪淺,學會感恩,懂得感恩!!

    成長的作文4

      我相信每個人在童年,都有一段成長的經歷,這些經歷見證了人的成長,有在品德方面,有在學習方面,我的那次經歷則是見證了我能力方面的提升。

      有一次,在周三放學時,我出了校門,看見媽媽的身影,媽媽這次怎么沒來接我呢?我看見別的孩子的家長都來接他們了,我心里很著急。我等了一會,媽媽還沒來,我猜想她應該不會來了吧!我想我該自已回家了,可我心卻慌的很,因為這是我第一次回家。

      我走在路上,防備地看著路過的人,生怕他們是壞人。當走到十字路口時,學著媽媽的樣子,看看紅綠燈,再看看馬路的'左右,可我實際上不知道這有什么作用。正當我邁出第一步時,一輛車,從我面前過去,嚇的我手腳發(fā)軟,差一點就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見,他喊了一聲:“小朋友注意,綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈,才變成綠色。于是,我歡快的走過馬路。

      雖然只是一個小小的經歷,但給我了很大鼓勵。我可以自己過馬路了,我可以自己回家了!

    成長的作文5

      像褪繭成蝶的辛,如丑小鴨變成白天鵝的苦,似生鐵變?yōu)閷殑Φ奶,成長,在淡淡的陰郁中走來,卻帶給我們無際春光。

      成長,意味著什么?

      意味著獨立;蛟S你還懷念而是媽媽溫暖的懷抱,但你已經長大,你應該自己承擔一些自己力所能及的事。

      意味著責任。你一不再是當年那個童言無忌的孩子了,你有責任為你自己所做的事情負責。

      成長,是一個過程。

      成長,是一種思考。

      成長,讓我們品味人生百態(tài)。

      在一次次的'挫折中,我們成長,在一次次的喜悅中,我們成長,

      我們在成長中走向未來,當你一點點走向成熟,你會希望永遠留在童年嗎?一定會的,但,你長大了。在長大一點點,在成熟一點點,你會有勇氣追逐未來,但有人對你說:“你長大了!蹦憧赡軙p輕的答一句:“謝謝!睉獮槟阋呀洸辉偈切『⒆,你知道—未來還很長,過去的不能再回來。

      蝶,自由的在空中飛舞;天鵝,欣喜的拍打雙翅;寶劍,一代代在各個人手里流傳、欣賞。

      成長是一個過程,一個永遠不會停止的過程。

      這就是成長。

    成長的作文6

      我們所有人都會成長的,有的人他成長的是增長了知識,有的人他成長的是自己的變化,有的人他成長的是收獲了什么,還有人他的成長是……,而我的成長是學會了什么。

      我學會的是在四五年級上美術課的時候,我們學會了捏橡皮泥,在那個時候,我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一,我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥,我也不例外,老師會讓我們看著他上網搜的橡皮泥成品,在自己一個一個得慢慢的和上面對著捏,我還記得,老師讓我們捏的土豆地雷,我捏了一個小的,還挺像土豆地雷的,不過就是有點小了,我朋友捏了一個大的,我們兩個的橡皮泥成為了地雷父子了,還有人捏了一個圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了,還有一次,我和幾個朋友們挨得還挺近,于是我們就商量做一個我的世界的小人,身上穿著鉆石盔甲,手中拿著鉆石劍,我們分著做,還別說我做的`還挺像的,我們做的合起來,一個完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了,和我的世界上幾乎一樣。

      我很喜歡這樣的課,我更喜歡的事我會捏橡皮泥了。

    成長的作文7

      每個人都有成長的故事,而成長的故事有很多,有煩惱、憂傷、快樂……下面我就來說一件我的成長故事。

      在幼兒園的時候,我的班主任找到我,對我說:“浩浩,快到‘六一兒童節(jié)’了,你去當主持人吧!蔽遗づつ竽蟮鼗卮穑骸安宦,不嘛!”但老師說:“我已經把你報給校長了,校長在學校知道你品學兼優(yōu),學習不錯,所以就同意了!蔽抑缓糜仓^皮接過老師遞給我的稿子,雖然那時候我才5歲,但經過幾天的`訓練,我背的差不多了,于是老師讓我給她背一遍,我完整地背了下來,老師又對我說了很多注意事項,比如:讀得要慢點兒、要吐字清晰……

      還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了,在這幾天內,老師又讓我擔任了禮儀嘉賓、頒獎嘉賓。

      到了“六一兒童節(jié)”,我穿著學校專門設計的“制服”,站在校門口,給進來的家長“請安”,我還看到了我的爸爸,接待完家長后。我站上了主席臺,熟練地背著自己的臺詞,背完了以后,我和另一位主持人鞠躬道謝,然后就退場了,我又換上另一套服裝,給獲獎的同學頒發(fā)獎狀。

      這真是難忘的一件事,既鍛煉了我的口才表達能力,還鍛煉了我的表演能力!

    成長的作文8

      成長的快樂成長中,我遇到了很多快樂的事,今天,我就給你講其中的幾件吧。我在幼兒園上學時,老師就開始教我們學拼音、認字。在老師的.指導下,我學的特別快,老師經常表揚我。在玩耍、做游戲中我也學會了很多知識,慢慢地懂得了做人的道理。

      我從幼兒園時就知道了很多。我覺得能懂得許多道理是最快樂的事情。從此我便可以自己看書了。我經常去書城看書,什么書都愛看,有故事書、科幻書等。我沉浸在書的海洋中,常常忘了回家的時間,感覺真是無比快樂。我在一年級組織的書法比賽中獲得了一等獎,老師推薦我去興趣小組學習書法,從此,我愛上了書法,并在諸暨市第十二屆文化藝術節(jié)書法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學習書法中得到了樂趣。

      我從一年級開始就喜歡寫作,雖然當時只能簡短的幾句話,但我的習作也經常能在?督鹛O果》中發(fā)表,親戚們看到后也表揚了我,給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此,我更喜歡寫作了,有2篇作文還在《紹興晚報》上發(fā)表了,我還在《小學生世界》里發(fā)表了《快樂的我》。我還有很多快樂的事情,快樂伴隨我成長。

    成長的作文9

      懂得感恩“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當聽見這親切的歌聲,我便想起《淘氣包馬小跳》這本書。

      這系書中我最喜歡《超級市長》。馬小跳一直是人們心中的搗蛋包,調皮鬼?伤栏卸鞲改,感謝老師,感恩一切。最終成了“小市長。”他與伙伴——唐飛,毛超,張達一起當上了小市長。頑皮搗蛋的他們因為懂得感恩,才獲得“小市長”的稱號。

      由此我想到了《豌豆上的公主》這的故事。美好的.生活已經讓許多人成為“豌豆上的公主!痹诙鄬訍鄣匿亯|下,一顆小小的豌豆叫苦不迭,抱怨不已。再給大家講個故事:再一次學術報告后,一名記者對物理大師霍金提出這樣一個問題:“霍金先生,盧伽雷痛已經將您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去了許多嗎?”大師臉上充滿了微笑,用他還能活動的那根手指,艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上出現了這樣一段文字:

      我的手指還能活動;

      我的大腦還能思維;

      我有終身追求的理想;

      我有愛我和我愛的親人和朋友;

      對了我還有一顆感恩的心!

      這是一段多么平凡的語言,可這簡短的幾句話,讓千萬人為之感動,為之流淚,因為他用一顆感恩的心,去面對一切!

      懂得感恩,世界將多么美好!

    成長的作文10

      《經典閱讀》中一個個妙趣橫生的故事讓我的眼睛迸射出光芒,于是我想立刻撲進它的懷抱———《經典閱讀》中。

      別的故事不說,就單說說《勸學》這篇文言文吧!君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍。冰,水為之,而寒于水。木直中繩。輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

      就是說:學習不能停止,要一步一步,腳踏實地地走,要天天都向上跑,今天的成績要比昨天的高。我以前讀書時,只是草草地看完,一點印象都沒有,老師讓寫讀后感時,我一點內容和真實感受都寫不出來,每次都是應付,后來被老師批評,又經過老師的.點拔,我認識到了積累的重要性。后來讀了《勸學》,我深深地明白了“青,取之于藍,而青于藍。冰,水為之,而寒于水”的內涵,理解了老師的做法,我的讀書態(tài)度發(fā)生了改變,成績也得到了提升。

      讓我們走進經典,從經典中汲取營養(yǎng),從經典中獲得知識,從經典中懂得道理。讓我們趕快捧起經典,貪婪地吮吸著經典的“乳汁”吧!

    成長的作文11

      在我們成長的過程中,會品嘗到各種滋味。有一次,我和哥哥去寧波考級,我考的是竹笛。

      我緊張的要死,怕考不好,怕忘了下一句是什么,怕不知不覺中沒了節(jié)奏。我到了考試的地方,那里有葫蘆絲考級,鋼琴考級,電子琴考級等不同的考點。我們看著別人考試,心就一直怦怦地跳個不停。等了一會兒,輪到我們了。我們到了考場,為考級的`順序推讓起來,因為我們都不敢先開始考,后來我想了想,先考好可以先輕松。于是我排在了第一位。

      我吹了一首八級的《春到湘江》吹好后,我連忙鞠躬就走了出去。心里一直在想有沒有考過,心里一直盤算著。直到知道結果那天,我考過了,喜悅的眼淚流了下來,那時成長的滋味像棉花糖一樣,甜滋滋的。

      還有一次,我和隔壁班的跑步高手比賽。我跑贏了他,他不服氣,就偷偷的在我背后說我壞話,委屈的眼淚流了下來。那時成長的滋味像檸檬一樣,酸酸的。成長的滋味各種各樣,生活就像是五味瓶。

      我想:以后還會有更多的滋味在等著我吧!

    成長的作文12

      成長是一朵七彩的云,它有雨水,也有陽光。小時候,我一點也不懂事,做出了一系列讓人啼笑生非的事。成長是一朵七彩的云,它有雨水,也有陽光。那時我才一、二歲卻很會;^,爸爸媽媽帶我出去玩,路過了面包店,一溜兒,就跑到店里東瞧瞧,西瞧瞧,過了好一會兒,他們才發(fā)現我不見了,可著急了,最后,終于在那兒找到我,我正在流口水呢!

      上幼兒園時,我很孩子氣,在購物時,不看標價,拿著就跑。吃飯時,有我不喜歡的`食物,我就包在嘴里,對老師說“我要上廁所!”到了廁所,“哇”的一聲,就吐了,F在,我懂事了不少,這時,想起小時候的糗事,就想發(fā)笑,現在我更忠于課外書。和同學們嬉戲打鬧。

      歌曲“小小少年”歌詞就有一句“小小少年,很少煩惱!钡浅砷L有快樂,也有煩惱。成長中不可能沒有煩惱呀!快樂

    成長的作文13

      在我的記憶里,成長的過程中許多事情都忘了,不過,有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說:“沒當媽盼當媽,”我說:“單的`媽媽有什么不好!您要是不建議,明天我當媽。”媽媽爽快的答應了。第二天早上,我5點鐘就起床了。起床后,我直奔“女兒”房間,說:“乖孩子,起床了!”誰知“女兒”在時竟發(fā)脾氣:“不嘛!

      我要睡覺!”看著“女兒”不肯起床的情形,我在個當“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽話,我去買最好吃的包子!薄安宦!不嘛”我要吃您親手做的!痹谙挛铱缮笛哿耍驗槲也粫鲲埌!當我做好兩個半身不熟的雞蛋,在叫“女兒”起床時,“女兒”叫我干這干那,我雖無心去做,還得一一照辦,誰叫我是“媽”呢!

      到11點時,我叫“女兒”幫我收碗時,“女兒”卻以點也不領情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫了一封信,懇請媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應了。

    成長的作文14

      感恩,感激別人的恩情。這只是感恩在詞典中的解釋,讀了,我真正知道了感恩的含義。,一本四年級孩子在十個月的日記。表達了子女之間的愛,父母之間的愛,同學之間的愛,師生之間的愛等等。中,把愛比喻成很多東西。我想,"愛是什么"不會有明確的答案的.。

      一書中,安利柯說:"我在這一學期中取得了很大的進步,離不開多少人的鼓勵和幫助啊!首先要感謝老師,其次感謝德羅西。"在其中一篇故事"爸爸的話:同情"中,安利柯的爸爸說:"給乞丐一個錢幣,他們會真心感謝你:愿神保佑您和您的家人!"安利柯學會了感恩,他說過,他最想感謝父母。爸爸是第1個老師,也是第1個朋友。媽媽則像天使那樣守護我們。

      感恩,世上有許多人值得我們感恩。老師,父母,幫助過我們的人。感恩是無窮的,每一個人都要學會感恩,讓我們這個世界充滿感恩!

    成長的作文15

      讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。書就像無聲的朋友讓我明白,讓我獲得更多的知識,不斷地充實自己。然而今天愛讀書,不為別的',只是為了喜歡。

      有一本好書在手,我會不自覺地被它吸引,難以割舍,于是便一心一意、細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過,也能自得其樂。讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書的時候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!焙问歉?讀書也。茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一種享受!

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