表情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的表情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

表情的作文1

　　都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。

　　我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持感動(dòng)，我是快樂(lè)的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對(duì)著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕�聲地說(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的.怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒(méi)什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。

　　有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。

　　憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

　　我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！

表情的作文2

　　云兒飄來(lái)飄去，千姿百態(tài)，特別豐富。我的表情也有很有意思呢！

　　每次試卷發(fā)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己考了滿分，我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分。放學(xué)的路上，我一手拿著試卷，一邊狂奔大笑，眼睛瞇成了蛾眉月，連眉毛也充滿了笑意。

　　有一次，我去參加輪滑比賽。我聽(tīng)到旁邊的觀眾們一直在為我加油，傷心的.是我輸了，我的眉毛緊鎖，成了“八”字，眼神里有沮喪也有哀怨，就像秋天里被霜打的茄子似的。

　　做試卷時(shí)，有些題目似成相識(shí)，卻不知從何答起。我看前看后，愁眉苦臉，自言自語(yǔ)道:“哎，都怪我平時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)講，現(xiàn)在吃苦頭了�！蔽颐济�一豎，朝里靠，活脫脫皺成了一個(gè)“囧”字。

　　我的表情千變?nèi)f化，瞬息萬(wàn)變，常常逗得老師和同學(xué)哈哈大笑，大家都很喜歡我。我這個(gè)表情帝不賴吧！

表情的作文3

　　作文課上，老師讓我們每個(gè)人比拼表情，到時(shí)要評(píng)選。

　　首先登場(chǎng)的是小能同學(xué)。他站在大家面前，右手指著我，腰往后彎了一下，揚(yáng)起眉頭，眼睛一直注視著我，嘴巴張大，大得好像能裝得下一個(gè)大雞蛋。然后，他發(fā)出了哈哈大笑的聲音，就像我考了0雞蛋，被老師罵了一次，但他考了100分，正在笑我一樣，讓人有種想上去揍他的感覺(jué)。

　　表演時(shí)間連2秒都沒(méi)有，小能同學(xué)就以光速逃回了座位。接下來(lái)到小力同學(xué)了。他先瞪大眼睛，然后嘴巴往下一撇，再雙手合十，做出一副求人的動(dòng)作，有種可憐的樣子，就好像手機(jī)被爸爸好媽媽沒(méi)收了，想求他們不要沒(méi)收快樂(lè)的.樣子，又好像在路邊要錢的乞丐，這動(dòng)作一做，讓我恨不得把所有零用錢給他。

　　接下來(lái)到我來(lái)表演了。我先皺起眉頭，然后雙眼瞇成一條縫，接著嘴巴微微笑了起來(lái)。這一動(dòng)作引起不少同學(xué)哈哈大笑。

　　表演結(jié)束了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，很明顯大家都忘了這節(jié)課要選表情帝。

　　下課了，教室里大家還在議論……

表情的作文4

　　平時(shí)我只在電視或雜志上見(jiàn)過(guò)可笑表情的圖片，這次我在學(xué)校也看到了，而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什么表情呢？下面我來(lái)為大家細(xì)細(xì)介紹。

　　今天下午我到學(xué)校，和前面的'苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合，苗澤楷就舉起雙手，瞪起眼睛，皺起眉頭，裝做一本正經(jīng)，嚴(yán)肅無(wú)比樣子說(shuō)：“拳擊比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”他剛說(shuō)完這句就又說(shuō)：“這里是武林風(fēng)平臺(tái)……”他還沒(méi)有說(shuō)完，我就大笑起來(lái)。

　　我們剛準(zhǔn)備換游戲，預(yù)備鈴便響起，苗澤楷便做了一個(gè)驚訝的表情，緊接著響起了第二聲預(yù)備鈴，苗澤楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴張成“o”型（因?yàn)橐话泐A(yù)備鈴只有一聲）�？赐赀@個(gè)表情，我便捧腹大笑起來(lái)。

　　像這樣嘴張成o型的例子還有呢！下午放學(xué)的時(shí)候，付琳萍半睜著眼睛仰著頭，而且把嘴張得比雞蛋都大！這個(gè)動(dòng)作可使周圍的人都笑了起來(lái)（也包括我）。 經(jīng)過(guò)這幾件事我發(fā)現(xiàn)：這些可笑的表情使人們得到了娛樂(lè)和開(kāi)心。而且是消除疲勞無(wú)力和緊張的靈丹妙藥！

表情的作文5

　　今天寫作課前我就猜xx老師一定要和我們玩游戲，想知道這個(gè)游戲給我們帶來(lái)多少快樂(lè)嗎，那就請(qǐng)看下文吧！

　　這次我們玩的游戲是“誰(shuí)是表情王”。開(kāi)始之前，xx老師把我們分成男隊(duì)和女隊(duì)。

　　游戲開(kāi)始了，男隊(duì)派出了實(shí)力最強(qiáng)的xx同學(xué)。只見(jiàn)他昂著頭，臉上露出必勝的微笑。我也瞪大眼睛，昂著頭，心想：“我們不會(huì)輸給你們的，不要高興得太早了！”

　　第一輪男生因?yàn)槌瑫r(shí)沒(méi)有得分，我們女隊(duì)的xx手氣卻很好，抽到了一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ)，我們輕松贏得一分。我伸出舌頭對(duì)著男隊(duì)搖搖腦袋：“看你們還故不故作瀟灑！”沒(méi)想到后面兩輪男隊(duì)既然連續(xù)答對(duì)了兩道題，把我氣得火冒三丈。

　　終于到最后一輪了，xx老師讓我來(lái)表演，我很緊張，可是當(dāng)看到抽到的成語(yǔ)時(shí)，大大地松了一口氣。我用手在眉毛上畫了一條橫線，又對(duì)著眼睛畫了一條豎線。

　　“橫眉豎眼”！

　　不用猜，我們女隊(duì)贏得了這次比賽，教室里全是女生的.笑聲。

　　男隊(duì)的男子漢們，你們可不要生氣哦，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛！

表情的作文6

　　我還記得那是6年前我還在美國(guó)的時(shí)候，那個(gè)圣誕節(jié)。我穿著漂亮的裙子，扎著碎碎的馬尾，在舞臺(tái)上歡快的跳著。六年的`時(shí)間是很久很久以前的事了。我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)自己有多大，只有靠計(jì)算才可以知道。也幾乎忘記了童年里的很多只得回憶的事情。

　　某天夜里，夢(mèng)里出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景，我還站在舞臺(tái)上，燈光灑在我的臉上，臺(tái)下是黑壓壓的人群。那一顆我覺(jué)得自己被黑暗所包圍，無(wú)論怎么努力怎么掙扎也出不來(lái)了。

　　也許人類真的要經(jīng)歷苦難才能長(zhǎng)大，脫胎換骨。我們都只是一群任性的孩子，不懂得珍惜，以為遇見(jiàn)那么一小點(diǎn)挫折就是苦難，也就是大人們所說(shuō)的艱辛�？墒�，親？鄣？當(dāng)你真正長(zhǎng)大了才知道，那些苦難會(huì)是多么的微不足道。也會(huì)變成最珍貴的碎片。

　　珍惜，感恩。

　　如今，我是真的懂得這四個(gè)字的含義了。只愿那些曾經(jīng)在我生命里路過(guò)的人，都幸福，健康。也希望，我的公主們，能夠一直驕傲的走下去，不悲傷，不放棄......

　　記住，這美麗的深白色表情。

表情的作文7

　　每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)，不過(guò)都是小事，但天空如果不高興了，那可能就會(huì)是大事情了。比如說(shuō)，天空給你一張哭喪著的臉，并且一哭就是幾星期，弄得滿地都是水，那么誰(shuí)都別想出門了，住在一樓的人們也該完蛋了，地面上都?jí)蝠B(yǎng)魚了。

　　如果天空因沒(méi)人安慰而傷心的話，擺了一張失望臉，弄不好來(lái)了一個(gè)大干旱，從全是水到?jīng)]有水，那也是夠慘的！花成了干花，樹(shù)成了枯木，人則被干成了皮包骨頭。如果天空一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒生氣，整出一個(gè)六月飄雪也是沒(méi)救了。

　　當(dāng)然，天空也是會(huì)有好心情的，當(dāng)它滿面春風(fēng)，興高采烈時(shí)，必定會(huì)風(fēng)和日麗。當(dāng)天空狂笑起來(lái)時(shí)，也無(wú)疑會(huì)驕陽(yáng)似火、萬(wàn)里無(wú)云，十分適合出去旅游。當(dāng)玩到一半時(shí)天空換了一張生氣臉后“嚓”一道閃電劈在你面前，那就要嚇?biāo)廊说摹?/p>

　　天空簡(jiǎn)直是個(gè)表情包，生活中的'幾十種天氣全都是它搞出來(lái)的，它一露出笑臉將晴空萬(wàn)里，它一生氣就將雷電交加………

　　當(dāng)然，想讓天空經(jīng)常微笑，還是離不開(kāi)人類的關(guān)心，少一點(diǎn)污染，多一點(diǎn)晴空，斬?cái)囡w向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天。

表情的作文8

　　這幾天，婆婆帶著表弟來(lái)我們家玩，通過(guò)這短短的幾天時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)表弟簡(jiǎn)直就是一個(gè)表情帝。

　　先從表弟的一個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)起，表弟喜歡拿起一個(gè)東西就打人，所以，所有東西都很有可能變成他的“武器”。每次“作戰(zhàn)”時(shí)，表弟的表情可不能忽略，他笑嘻嘻的拿著東西來(lái)打你，你訓(xùn)了他一頓后他先是面無(wú)表情，緊接著是委屈的嘟著個(gè)嘴，然后就跑走了，最后當(dāng)他走回來(lái)的時(shí)候，又是滿臉笑容的了。

　　只不過(guò)，表情帝也成為了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槭切『⒆勇�，�?jīng)常會(huì)摔倒，每次他摔倒或不小心磕到后，就緊閉著嘴，眼看他就要哭了，我趕緊拿了個(gè)乒乓球給他，眼里還含著淚花的他，就拿著乒乓球笑著跑走了。

　　表弟的表情是多變的，有時(shí)他還會(huì)做出各種各樣搞笑的動(dòng)作或表情，逗得我們都哈哈大笑，表弟是我們的開(kāi)心果。

　　表弟表情的'變化速度也是極快的，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的，真是個(gè)調(diào)皮的表情帝。

表情的作文9

　　許多你以為早已忘記的事，卻不曾想它早已刻在心靈深處。——題記

　　閑暇時(shí)一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊發(fā)呆，突然間想起了那件羞愧的事。 還記得那天剛考完試，同學(xué)都走光了，老師讓我一個(gè)人打掃教室。我本是極不情愿的，可是迫于老師的.“高壓”，我只好舉雙手投降。 匆忙掃完了教室，我便背上書包快速走向教室門口�？烧l(shuí)知，經(jīng)過(guò)xx座位的時(shí)候，無(wú)意間碰倒了他的書，只聽(tīng)“砰”的一聲，我只好彎下腰去幫他整理，心想著也不是什么大不了的事，明天找他道個(gè)歉就沒(méi)事了，他也不是小氣的人。就在我把他的書抱到桌上的那一刻，聽(tīng)到“啪”的一聲，他的墨水瓶掉到了地上，正好倒在了我還沒(méi)來(lái)得及拾起的語(yǔ)文書上。頓時(shí)，xx的語(yǔ)文書上出現(xiàn)了一大片墨漬。我匆忙把他的墨水瓶收拾好，望著他那充滿墨漬的書發(fā)起愁來(lái)。

表情的作文10

　　久違了這澄澈的心境，瓦藍(lán)的天空中滿是你們的笑靨。好美，好溫暖……

　　——題記

　　雨，嘀嘀噠噠的下個(gè)不停，布滿了整個(gè)窗戶。我和好朋友的關(guān)系依然是那樣的脆弱，就像蒲公英那樣，一吹就散。

　　第一次我把它稱為偶爾，第二次我把它稱為碰巧，可這一次，已經(jīng)是整整二十六次了啊！這該讓我怎么解釋�。课液顽骁娴挠亚槭窃谌�班家喻戶曉的，可吵架的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)的呀！

　　睜開(kāi)雙眼，看不到燦爛的陽(yáng)光，看不清馬路，正如這陰霾的天，我的'心烏云密布。心總是要平靜下來(lái)的，不能老是像湖水一樣蕩漾著微波。擦干眼角的淚，開(kāi)始重新迎接下一個(gè)時(shí)辰。

　　下一個(gè)時(shí)辰，是我最放松的時(shí)候。因?yàn)�，五點(diǎn)正是大道理家——爸爸，下班的時(shí)候，我可以問(wèn)他一些不愉快的事情。

　　這不？他聽(tīng)我完我的煩惱，馬上就想到了好主意。你瞧，他兩眼發(fā)光，說(shuō)出了個(gè)好主意，我聲聲稱這是個(gè)棒極了的的辦法，或許可以行得通。

　　星期三，在放學(xué)的時(shí)候，我找到了珂珂。接著，神奇的事發(fā)生了，我和珂珂誰(shuí)都沒(méi)開(kāi)口，竟不約而同地朝對(duì)方嫣然一笑。就這樣，好朋友的友情又修復(fù)了。

　　笑，是自然間最美的表情，它是上帝創(chuàng)造的最有價(jià)值的東西。它可以撫平人內(nèi)心的傷痕，給人以無(wú)限的勇氣與力量！

表情的作文11

　　“叮——”上課的鈴聲打響了。

　　今天老師說(shuō)：“我們今夫來(lái)玩一個(gè)游戲——表情大比拼�！崩蠋熣f(shuō)完游戲規(guī)則后，只見(jiàn)小明第一個(gè)沖向了講臺(tái)，指著我哈哈大笑了起來(lái)�？戳诉@個(gè)架勢(shì)，還以為我是游樂(lè)場(chǎng)里的`小丑，逗得他大笑呢。

　　到程程表演了，只見(jiàn)她先在地板上假裝拔起什么東西，放進(jìn)嘴巴里，忽然只見(jiàn)她眉頭緊皺摸著肚子，不停用牙齒咬著嘴唇，在地上來(lái)回地打轉(zhuǎn)，然后她好像是用了最后一絲氣力，慢地說(shuō)了一句：“這……這……草有毒�！苯又�只見(jiàn)程程倒在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像斷了氣似的，活生生成了一具尸體。

　　接著到小李上場(chǎng)了只已他先眉頭緊皺，不停地走著，似乎想不到方法，忽然他的嘴角輕輕一抬，露出了兩排潔白的牙齒，讓我想起《三國(guó)演義》里的周瑜，想要借東風(fēng)，卻要不著，后來(lái)清葛亮借到了東風(fēng)周瑜才眉頭舒展。

　　最后，比賽結(jié)束了，老師問(wèn)：“你們最喜歡誰(shuí)的表演？”我大聲呼喊道：“程程。”

　　“�！�—”只聽(tīng)見(jiàn)下課鈴打響了，而教里卻笑聲不絕。

表情的作文12

　　我家最鬧騰的人當(dāng)然是我妹妹了，只要她在，一整個(gè)家都變得和過(guò)節(jié)一樣熱鬧。但是，我妹妹還有一個(gè)有趣的技能呢！那，就是她獨(dú)特的表情包。

　　一，我不要回去嘛：

　　每次去別人家里玩，一到要回自己家的時(shí)候，她就會(huì)嘟著嘴，鼓著臉，眼睛眨巴眨巴的，好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣，我和媽媽是心軟的人，再加上主人的挽留，就只好讓妹妹再玩一會(huì)兒。結(jié)果磨了一個(gè)小時(shí)她又使出了表情包“我不要回去嘛”。

　　二，你快來(lái)抱抱我唄：

　　一天，妹妹想到我床上去拿東西，可是無(wú)奈我的`床太高了，她爬不上去。于是，她把目光投向了站在一旁的我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)抱我嘛，抱我上去唄�！庇谑�，我最后還是沒(méi)能拒絕，抱她上去了。三，哼！我生氣了：

　　有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我們家玩，媽媽忙著招待叔叔，而沒(méi)有顧得上妹妹。我到客房一瞄，她兩手插在口袋里，眉毛打著結(jié)，做思考狀“媽媽為什么不理我了？”腳時(shí)不時(shí)往地板上跺兩腳，像是在重復(fù)著：“哼，我生氣了！”這句話。

　　除此之外，妹妹的表情包也是數(shù)不勝數(shù)。這頑皮的她怎么就這么有趣呢！

　　這就是我妹妹有趣的表情包。

表情的作文13

　　我有一個(gè)朋友，他有許多種表情，今天就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講講。

　　首先說(shuō)說(shuō)他的開(kāi)心表情：當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，他的眼角會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的向上垂起，嘴角浮出一個(gè)稍微明顯向上的樣子。如果很開(kāi)心，他就會(huì)“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個(gè)笑點(diǎn)很低的.人。

　　他的激動(dòng)表情：他激動(dòng)時(shí)，眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚(yáng)，估計(jì)那時(shí)他滿腦子全是令他激動(dòng)的那個(gè)東西。

　　他吃飽的表情：只要他飽了，他就會(huì)挺著他的那個(gè)大肚子，懶洋洋地坐在椅子上，好像只要讓他的背靠著個(gè)什么東西，就能立即大睡一場(chǎng)似的。

　　他的生氣表情：小生氣一旦在他身上發(fā)生，那他會(huì)眉頭微皺，臉板著，就像生氣的包公；如果是真的生氣，他就就會(huì)眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭；如果他發(fā)火了，你將面對(duì)：眉頭皺得能把人骨頭折斷，眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火，拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去（當(dāng)然這個(gè)幾率比芝麻還要�。�。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一？人不敢輕易惹他。

　　哈哈，真高興能讀懂朋友的表情。

表情的作文14

　　世界之大，無(wú)奇不有。老師們都是常見(jiàn)事物，但老師們的表情包就十分珍稀了。

　　冉老師就有很多表情包，其中最具代表性的是我們做錯(cuò)題時(shí)的表情了。在今天的奧數(shù)課上，冉老師拿起吳同學(xué)的作業(yè)本在那兒看�？粗�看著，冉老師眉頭緊鎖，眼里滿是無(wú)奈。舌尖不停舔著干裂的.嘴唇，下嘴唇緊緊包住上嘴唇，形成很經(jīng)典的“地包天”。一看這表情，這吳同學(xué)啊，一定是做錯(cuò)題了，而且錯(cuò)的都是重點(diǎn)。果不其然，冉老師放下作業(yè)本，指著錯(cuò)題，說(shuō)：“這兒，這兒，還有那兒，都是我講了幾遍的，怎么還是錯(cuò)了……”

　　當(dāng)然，不同的老師有不同的表情包，比如說(shuō)，最厲害的“憤怒”表情包，非美術(shù)柳老師莫屬了。

　　柳老師生氣時(shí)，她用力一拍桌子，仿佛頭發(fā)都被震散了。眉頭完全成了個(gè)“倒八字”，眼睛瞪圓了，嘴巴張大了，她又用力一吼：“你們這些小兔崽子，翅膀長(zhǎng)硬了就想飛，毛都沒(méi)得，飛啥飛！”哦豁，這下沒(méi)好日子過(guò)了……

　　在這個(gè)神奇的世界上，最常見(jiàn)的老師數(shù)量無(wú)窮，他們的表情包也是無(wú)盡多，今天我只列舉了兩個(gè)，其他經(jīng)典的表情包只等待我們?nèi)ヂ�慢發(fā)現(xiàn)哦！

表情的作文15

　　人類有四種基本表情：喜、怒、哀、樂(lè)，而我們今天的表情可謂五花八門，這都?xì)w功于我們的比賽：鬼臉PK。游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)逗笑另個(gè)同學(xué)，但不能有身體接觸。一分鐘內(nèi)，哪個(gè)同學(xué)把對(duì)方逗笑或另個(gè)同學(xué)“冷面”到底，誰(shuí)就贏了。此時(shí)，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗，看——

　　A和B正在進(jìn)行較量。A先把兩手?jǐn)[成一個(gè)倒“門”的形狀，然后放在眼睛上，這個(gè)樣子配上A本來(lái)就有大大的`眼鏡，活像一只大熊貓，整晚都沒(méi)睡，戴了兩個(gè)黑眼圈�？葿兩手交叉，一副瞧不起的樣子，眼睛都沒(méi)眨一下，A只好換了個(gè)姿勢(shì)：他眉毛倒掛，下巴緊收，露出許多小點(diǎn)點(diǎn)，好似一個(gè)上大下小的葫蘆。這下，下面的觀眾那早已灌了氣的嘴巴如洪水般的噴了出來(lái)�？葿仍冷面相對(duì)。這時(shí)裁判大喊一聲：“時(shí)間到!”A只好灰溜溜的下了場(chǎng)。

　　第二次較量是C與D的決斗。只見(jiàn)C像只黃鼠狼似的賊溜溜的走著，可D扔不屑一顧。“沒(méi)辦法，只能使出殺手锏了!”C大喊一聲，只見(jiàn)他忽然不停的傻笑著，旁邊的托兒故意問(wèn)：“C，你怎么啦?”“C邊笑邊回答道：“我笑太久，嘴巴合不攏了!”這招真厲害，D終于在C凌厲的攻勢(shì)下繳械投降了。

　　最終，C被我們?cè)u(píng)為“神逗”，這次比賽真有趣啊!

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