[精品]學(xué)會(huì)欣賞作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞作文1

　　周末的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|略顯暗淡的陽(yáng)光輕灑在大地時(shí)，我邁著輕快的腳步走出家門，在路旁朵朵綠葉的相伴下漫步而去。聞著大自然的氣息，我好像把這世界都拋到了九霄。

　　一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大樹下生長(zhǎng)著，他們好像要沖出花苞，綻放屬于自己的風(fēng)采。這一小小的生命，值得我們?nèi)バ蕾p：如今已近嚴(yán)冬，它們卻還在努力綻放，多么偉大的精神，多么可貴的品質(zhì)��！還有他們的伙伴——小草，雖然不如花兒那么漂亮，不如大樹那樣高大，但是他卻擁有別人沒(méi)有的“堅(jiān)韌”只要有水，他們就能生長(zhǎng)。堅(jiān)韌，不懈努力，這都是我們所缺少的。

　　雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人。但是每個(gè)人同樣擁有自己發(fā)光的一面。古往今來(lái)的.歷史名人，都有值得我們肯定的一面。曹操，雖然心狠手辣，但是他卻可以虛心聽取別人的意見。雖然不承認(rèn)錯(cuò)誤，但是這并不妨礙他改錯(cuò)。劉備，看起來(lái)軟弱，但是他卻通過(guò)各種途徑獲得了人心的力量。一個(gè)人也許不可怕，但是十個(gè)呢？千個(gè)呢？天下大多數(shù)人的呢？正如水滴石穿，小小的水滴，通過(guò)不斷積累，也可以造成巨大的影響。千里之堤尚且潰于蟻穴。秦皇嬴政，是我國(guó)歷史上很受爭(zhēng)議的人物，說(shuō)他是暴君，對(duì)。說(shuō)他是明君，也對(duì)。但是總的來(lái)說(shuō)他統(tǒng)一中國(guó)，帶來(lái)的利大于弊，我想，在當(dāng)時(shí)他的“暴”中有一些也是值得的，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，也是正常的，正因?yàn)槿绱�，才有了社�?huì)的進(jìn)步。

　　無(wú)論何人何物，都有自己值得肯定的一面，只要在生活中去細(xì)心觀察，留心發(fā)現(xiàn)。那么我們終會(huì)將它找到。同樣當(dāng)你就得自己哪方面不好時(shí)，你可以多找找自己的長(zhǎng)處，欣賞自己。給自己自信。當(dāng)然在我們欣賞的同時(shí)，不要忘記去努力改變自己，濤濤江河，一瀉千里，但是它們有繞過(guò)無(wú)數(shù)條道后，才會(huì)抵達(dá)浩瀚大海�？�，學(xué)會(huì)去改變自己，這不就是一個(gè)積極的品質(zhì)嗎？

　　另外，我們未必全部模仿他人的品質(zhì)，正如我喜歡蓮，但是我們有可能不然一點(diǎn)淤泥嗎？只要盡自己所能，去努力完善自己，就已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。在一件事上斤斤計(jì)較，可能會(huì)使你錯(cuò)過(guò)更多的精彩。

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們才有了享受生活，在享受中我們才擁有了快樂(lè)，幸福。欣賞，是世界上珍貴的財(cái)富。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

　　著名雕塑家羅丹說(shuō)：“ 生活中不是缺少美， 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 。”然而“ 金無(wú)足赤 ， 人無(wú)完人”的古訓(xùn)并沒(méi)有讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。 《安徒生童話》中有一個(gè)小故事： 一只鸛鳥偶然在一群雞中生活， 那群雞喋喋不休地對(duì)鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足， 結(jié)果一雙纖細(xì)的長(zhǎng)腿說(shuō)成呆板， 高貴的氣質(zhì)說(shuō)成自命不凡， 就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無(wú)色彩， 單調(diào)極了。

　　我們自身的認(rèn)識(shí)上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路， 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的陰云密布，敵人兵臨城下，有的人只看到“黑云壓城城欲摧”， 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的'鏡子， 以欣賞的眼光看待事物， 它就呈現(xiàn)美麗， 反之則呈現(xiàn)丑陋�？v然仁者見仁， 智者見智。但尋找美麗， 看待真實(shí)的眼光須是同樣的。

　　學(xué)會(huì)欣賞， 要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。 當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí)， 還會(huì)贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎？ 批判雖可以矯正， 但這種否定一切的處世方法， 并不是我們推崇的。 一株向日葵， 用欣賞的眼光看待它， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃， 然而， 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí)，它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧��?巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲，專注的欣賞它， 你就會(huì)覺(jué)得自己在享受另類音樂(lè)的激情。 命運(yùn)的交響； 而你帶著蔑視 ， 斜起眼光看它時(shí)， 你會(huì)以為這是對(duì)音樂(lè)的褻瀆， 對(duì)高雅藝術(shù)的侮辱， 甚至?xí)�罵道：“簡(jiǎn)直是靡靡之音�！�

　　生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合， 所以擯棄那些偏見， 種種厭惡， 用欣賞的眼光看待這周圍的一切， 才能沉淀出生活的原色。

　　一個(gè)小女孩在玫瑰園中玩耍， 當(dāng)她的母親問(wèn)她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí)， 她回答是糟透了， 因?yàn)檫@里的玫瑰， 都有刺。而另一個(gè)小女孩則說(shuō)：“上帝啊， 這些玫瑰是多么美麗！”在這個(gè)蘊(yùn)涵淺顯道理的事例面前， 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？

學(xué)會(huì)欣賞作文3

　　生活中經(jīng)�？梢姷降膱�(chǎng)面，幾個(gè)同學(xué)干了件好事，馬上跑到老師面前說(shuō)自己怎么怎么樣，他（她）們的心里都充滿被認(rèn)可、被欣賞的渴望，卻忘記了自己也該去欣賞別人。

　　一場(chǎng)演出剛結(jié)束，全體演員手拉著手排著隊(duì)出來(lái)謝幕，但觀眾已經(jīng)走了過(guò)半，剩下的也擁擠著往外走，掌聲更是稀稀拉拉。其實(shí)，演出成功，觀眾是滿意的，但就是不鼓掌。真為演員們難過(guò)，他們所要求觀眾的，不就是稍微慢走一點(diǎn)，鼓一下掌嗎？觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求，表示一下對(duì)他們演出的欣賞態(tài)度呢？

　　人們總是吝嗇對(duì)別人的欣賞。

　　其實(shí)欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊美，或者一個(gè)眼神，一個(gè)微笑也可以。但別人卻會(huì)從你的欣賞里，得到對(duì)自我的肯定，得到鼓勵(lì)，得到歡樂(lè)，得到信心和力量。

　　欣賞的力量是神奇的。

　　記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)中學(xué)生高考失敗，萬(wàn)念俱灰，于是，帶上所有儲(chǔ)蓄出去旅游，預(yù)備花光錢就自盡。半路遇見兩個(gè)孩子掉進(jìn)水里。他奮勇救助。觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，感激之余，贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的贊賞中重新認(rèn)識(shí)了自我，覺(jué)得生活還是值得留戀的'，于是又踏上了歸途，返回了學(xué)校。后來(lái)，他復(fù)考成功，生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開。

　　我有一個(gè)好朋友，常常捧著我那只打了三百分的習(xí)作欣賞，一番點(diǎn)評(píng)之后，是一句“習(xí)作相當(dāng)棒！”她十分欣賞我，所以她也不斷努力寫好作文，進(jìn)步非�？�。當(dāng)然，我也對(duì)寫作更有信心了。

　　社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，也是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)。人生是表演也是奮斗的過(guò)程。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì)，就像需要必要的批評(píng)一樣重要。如果只有沉默，那生活就一定會(huì)素然無(wú)味。

　　欣賞不同于口是心非，它出于真誠(chéng)，它是對(duì)別人人生意義的肯定，它是一種高尚的情操，是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具有的修養(yǎng)。

　　偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞，但普普通通的一個(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

　　我們欣賞別人，別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

　　拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力；讀一首正規(guī)的詩(shī)，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

　　凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的'卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說(shuō)明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。

　　學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有《左傳》的欣賞，就沒(méi)有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō)：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異�；▋簮墼陉�(yáng)光下開放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

　　世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

　　有時(shí)候，相處是一種技能，需要用心才能習(xí)得。與人相處的好了，不但別人高興，自己也感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為你？

　　然而曉光卻不這么認(rèn)為，也許是曉光缺乏安全感吧！他總是不講實(shí)話，同學(xué)們不知被他騙過(guò)多少回了。

　　為此，老師不知有多少次請(qǐng)他光顧辦公室。可他卻將嘴一撇，說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，小事一樁嘛！何必興師動(dòng)眾，搞得這么隆重呀！”老師被他氣得七竅生煙。

　　這學(xué)期，曉光的班上轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一位新生——麗麗。麗麗其實(shí)并不像她的名字一樣美麗，但卻給人一種樸實(shí)、清新，小家碧玉的感覺(jué)。她的家里學(xué)校不遠(yuǎn)，步行大概半個(gè)小時(shí)的路程。她剛到班級(jí)的時(shí)候，給每一位同學(xué)，包括惹人嫌曉光，都送了一份禮物。

　　曉光打開紙盒一看，里面有一個(gè)紅彤彤的大蘋果，色澤艷麗，不禁令人饞涎欲滴。誰(shuí)知曉光當(dāng)著麗麗面，怪怪的一笑，說(shuō)：“我家的櫻桃比這個(gè)更香、更甜，給人送這禮物，也太寒酸了吧！”，說(shuō)著，在眾人的鄙視的目光中，咔嚓一口咬在蘋果上。

　　可曉光這次卻錯(cuò)了，他以為麗麗會(huì)跟其他女生一樣，會(huì)給氣哭的，結(jié)果出乎他的意料，麗麗仿佛沒(méi)聽到他的話一樣，轉(zhuǎn)身走了。

　　到第二節(jié)下課的時(shí)候，麗麗笑嘻嘻的對(duì)曉光說(shuō)：“下次你能不能帶點(diǎn)櫻桃，我再帶上我的大紅蘋果，咱們交換一下，怎么樣？”曉光爽快的.答應(yīng)了。

　　其他同學(xué)對(duì)麗麗說(shuō)：“你不要相信他！”

　　麗麗卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信他！”

　　果然，曉光不負(fù)眾望，沒(méi)有帶來(lái)任何一顆櫻桃，麗麗也沒(méi)有責(zé)備曉光，只是淡淡地說(shuō)：“下一次一定要記著帶來(lái)！”

　　轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了，小光的櫻桃依然不見蹤影。

　　可是有一天，大家突然發(fā)現(xiàn)麗麗沒(méi)有到校。經(jīng)過(guò)消息靈通的同學(xué)打聽，才知道麗麗已經(jīng)隨父親去了外地，而且還聽說(shuō)，麗麗臨走之前，給曉光留了幾個(gè)大蘋果，有老師親手轉(zhuǎn)交給曉光。并且其中還夾了一張紙條，上面寫著：“我的蘋果奉上，你的櫻桃一定要給我留著！”

　　聽說(shuō)曉光當(dāng)時(shí)立刻沉默了，再也沒(méi)有像平時(shí)那樣怪笑、耍貧嘴！

　　從此以后……

學(xué)會(huì)欣賞作文6

　　用欣賞的眼光去看待每件事，是自身的一種美德，也是對(duì)成功方向的一種導(dǎo)航。

　　——題記

　　欣賞是一種美德，是一條通往成功必不可少的路，也是一種為人的智慧。然而，我們卻總是缺少一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

　　欣賞成功。你渴望成功，希望可以再次體會(huì)成功時(shí)，心中那種忍不住雀躍的興奮。我欣賞成功，欣賞成功背后心酸努力的堅(jiān)毅背影，那種堅(jiān)韌不拔的精神。你回過(guò)頭來(lái)，拋下成功帶來(lái)的歡呼的人群，你發(fā)現(xiàn)，成功是一個(gè)故事的結(jié)束，更是另一個(gè)成功的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛顺晒Γ�你更加奮進(jìn)，想努力描繪一個(gè)更精彩的成功……我在遠(yuǎn)處，欣賞品味你的成功。

　　欣賞失敗。有成功就會(huì)有失敗，失敗也是人生的'�？�。你落寞了，失敗了，沮喪地低下頭，聽著各種流言蜚語(yǔ)打擊自己的信心。不知多久，你終于昂起頭，重新走向光芒四射的太陽(yáng)。我在成功點(diǎn)淡笑，事情雖然失敗了，但如果從失敗中找到不足，抓緊改正，也且還都有回旋的余地，不是有句話說(shuō)“失敗乃成功之母”。失敗了，重新來(lái)過(guò)，也許不遠(yuǎn)處就是成功。你的這份覺(jué)悟來(lái)得還不算太晚。

　　欣賞堅(jiān)持。想做某件事，堅(jiān)持去做。你確立了某個(gè)方向，就堅(jiān)持要去完成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，你一直為這件事努力著，你也許會(huì)成功。你駝背從努力中抬起頭，看看得到的成果，你會(huì)淡淡笑笑，今生無(wú)憾。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，品味你的這份難得的堅(jiān)持。

　　欣賞放棄。放棄，也許就是成功。你乒乓球的天賦不是很好，在教官的批評(píng)和隊(duì)友的冷嘲熱諷中，你迷失了自我。你放棄了，來(lái)到了美術(shù)老師的跟前，要學(xué)習(xí)畫畫。漸漸的，你在繪畫中找回了自信，在老師到贊賞和同學(xué)們的羨慕中，笑容又回來(lái)了。我在一家美術(shù)展覽管里，看著你那幅美妙的繪圖《成功在于放棄》，莞爾，這次的放棄，你選對(duì)了。

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！鄙�活中學(xué)會(huì)欣賞某件事，學(xué)會(huì)觀察事情中細(xì)節(jié)的幸福，也許你也就會(huì)幸福。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

　　學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞是多么美好。多么有趣。可是怎么去欣賞呢？那就讓我們學(xué)會(huì)欣賞所有美麗而又有破損的事物吧！欣賞既愛護(hù)又責(zé)備我們的世界吧！欣賞既微笑又哭泣的天空吧！

　　欣賞 。 美好 。 完美

　　一幅美好的畫卷人們贊嘆它構(gòu)思精巧，色彩絢麗，用筆蒼勁，令人無(wú)限遐想；一件好的藝術(shù)品人們夸贊它設(shè)計(jì)精妙，渾然天成，叫人愛不釋手；名山大川。秀麗風(fēng)光，人們驚嘆大自然的鬼斧神工，讓人心曠神怡。臺(tái)上一段精彩的演講人們報(bào)以熱烈的掌聲，場(chǎng)上一個(gè)完美的沖刺人們振臂高呼，生活中一件事當(dāng)你順利完滿的解決，你會(huì)興高彩烈。這些美好的'事物無(wú)不令人贊嘆。傾倒，為它著迷。

　　人們一看到美好的事物便欣賞它們，這不可厚非，但是世上還有更多不完美。不協(xié)調(diào)的事物。一些人一旦遠(yuǎn)離美好的事物，便會(huì)對(duì)生命。生活毫無(wú)追求，生活毫無(wú)生機(jī)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)欣賞破損。殘缺的事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡(jiǎn)單，還要學(xué)會(huì)欣賞破損。殘缺，這樣你才學(xué)會(huì)了欣賞。

　　欣賞 。 破損 。 殘缺

　　大多數(shù)人總認(rèn)為破損。殘缺不吉利，不能給人們帶來(lái)好運(yùn)，可是這些人一旦沉靜下來(lái)，它那哀婉又不失美好的便會(huì)讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑，難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎？

　　我認(rèn)為欣賞可以根據(jù)事物的兩面性而隨之改變，就如席勒曾說(shuō)過(guò)：“人生就如此，不完美才是真的，只要我們真誠(chéng)面對(duì)，有點(diǎn)缺憾人生照樣精彩”。由于不完美，人們才會(huì)追求完美。美好能給予我們積極樂(lè)觀，但一旦受到打擊便會(huì)停滯不前，陷入自卑的苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物，就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)了自信不會(huì)大膽地去角逐自己的夢(mèng)想，追求自己的理想。

　　學(xué)會(huì)既欣賞美好。完美，又欣賞破損。殘缺，才會(huì)因?yàn)椴煌昝蓝�追求完美，也�?huì)為這個(gè)追求過(guò)程和結(jié)果的完美而快樂(lè)。自豪。一次次的追求，一次次失敗，一次次追求，一次次的完美，人們也不會(huì)過(guò)于自信，也不會(huì)過(guò)于自卑，人們從而心平氣和。開開心心。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)從多角度欣賞不同種類的事物，你將會(huì)得到一個(gè)全新的。美好的。和諧的世界。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

　　欣賞是一種能力，許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它，于是乎，我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。

　　許瑤是一個(gè)丑女孩，雙眼小，鼻梁塌得令人感覺(jué)不到，似乎只剩下兩個(gè)鼻孔。眉毛濃且粗，嘴唇厚而外凸，總而言之，令人一看就吃不下飯。

　　進(jìn)入初中預(yù)備年級(jí)時(shí)，我不太愛說(shuō)話，常常一個(gè)人孤零零地坐在教室里。與我相反，許瑤外向、活潑、開朗，可惜太丑，沒(méi)幾個(gè)朋友。

　　這天，她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒，便跳著來(lái)到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皺了皺眉。緊接著，她開口說(shuō)道：“你為什么總那么內(nèi)向呢？這樣交不到朋友的�！边@跟她有什么關(guān)系？！我翻了翻白眼，沒(méi)理她。本以為她會(huì)識(shí)趣地離開，哪知她又說(shuō)：“你應(yīng)該像我一樣，多交朋友。你這樣是不對(duì)的！”我終于忍不下去，一拍桌子站起來(lái)，大吼道：“你管我干嗎，管好自己吧！長(zhǎng)那么丑，還四處招搖，不怕丟人？”說(shuō)著，我將她推開，不再理她。那邊沒(méi)了動(dòng)靜，我猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見她不大的眼睛中盈滿了淚水，轉(zhuǎn)身跑開了�？粗�她的背影，心頭沉甸甸的。我這么做，對(duì)嗎？

　　回到家，我將這件事一五一十告訴了媽媽，媽媽臉一沉，瞪著我說(shuō)：“許瑤是個(gè)女孩子，最注重顏面！人家好心與你交朋友，你卻因?yàn)樗�長(zhǎng)得丑而歧視她！你這樣做，將會(huì)給她帶來(lái)多大的心理陰影！你自己反省反省吧！”我坐在那兒，許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前，那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做，是太過(guò)分了！

　　第二天，我來(lái)到教室，放下書包，正在想著如何向她道歉，她卻來(lái)到我面前。

　　“昨天的事，對(duì)不起！”

　　我一怔。

　　“昨天，我不該打擾你休息的�！蔽业男念^一暖，隨即一種歉疚的感覺(jué)涌上心頭。我連忙說(shuō)：“不，不，昨天的事錯(cuò)在我，我不該向你發(fā)火的'。還說(shuō)了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下，我決定以后要向你學(xué)習(xí)，我們……交個(gè)朋友吧！”說(shuō)著，我伸出了手。

　　她頓時(shí)眉開眼笑，“謝謝你！”她握住了我的手。

　　我端詳著她，容貌并沒(méi)有改變，可她在我眼中卻變得十分可愛，我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)：那顆純凈無(wú)瑕的赤子之心！

　　我學(xué)會(huì)了欣賞，從此，世界變得更美好了。欣賞的力量無(wú)窮無(wú)盡，掌握它，便擁有了世界的通行證。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

　　你會(huì)欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。

　　自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn)，代表了你有一雙能透過(guò)事物表象看到本質(zhì)的慧眼；欣賞也是謙虛的表現(xiàn)，欣賞別人，多多少少感到自己的'不足，于是有容得下世間萬(wàn)物的寬闊胸襟。

　　所以，你該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人。歷，會(huì)欣賞人的人都是大人物呢，因?yàn)樗�認(rèn)識(shí)人才，為我所用。

　　所以“伯樂(lè)相馬”的故事深入人心，從伯樂(lè)相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要，于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂(lè)。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業(yè)國(guó)富力強(qiáng)�？梢哉f(shuō)，若沒(méi)有當(dāng)年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會(huì)被當(dāng)作是罪臣處死，無(wú)法幫助齊宣王富國(guó)強(qiáng)兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無(wú)法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。

　　所以，誰(shuí)都要學(xué)會(huì)欣賞別人，看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而也變成別人所欣賞的人。

　　光是學(xué)會(huì)欣賞他人還不夠，你還要學(xué)會(huì)欣賞自己�！懊�遂自薦”就是典型。這也是賢者的一樣技術(shù)活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的性格。其次，你要學(xué)會(huì)自信。自信不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看，或者成績(jī)好，甚至是錢多就有的。這是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)。一個(gè)消極的人，哪怕她長(zhǎng)得再好看，成績(jī)?cè)俸茫�事業(yè)再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達(dá)到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說(shuō)你跨進(jìn)了欣賞自己的門檻。不過(guò)要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的，都是建立在事實(shí)之上的。

　　由此可見，學(xué)會(huì)欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會(huì)欣賞吧！

學(xué)會(huì)欣賞作文10

　　著名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活是一面公正的鏡子，當(dāng)你悄然面對(duì)它時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不足，如果當(dāng)你不坦然看見你的不足時(shí)，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒(méi)學(xué)會(huì)欣賞�！�

　　生活是一幅幅美景，只有學(xué)會(huì)欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我從其中悟出許多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發(fā)現(xiàn)，你不從某個(gè)事物中去研究、開拓、創(chuàng)新，怎能獲取別人的認(rèn)可。

　　賞父母的愛，你將明白父母的用心，那是世界上最寶貴的愛。正如“慈母手中線，游子生上衣”所說(shuō)。欣賞讓無(wú)數(shù)人意識(shí)到母愛的偉大，讓多少人深受到父母的愛，不要總是記到父母責(zé)罵你的話語(yǔ)，要從中體會(huì)到他們深深的愛。世上有多少詩(shī)人因欣賞深得體會(huì)，他們是我們的榜樣，假如你是詩(shī)人，看到的是如一幅自然美妙無(wú)比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對(duì)冰天雪地。我們總會(huì)體會(huì)到欣賞是不同眼里發(fā)射出來(lái)的，懂得欣賞的眼里流露出的是美，因?yàn)樗�感覺(jué)什么都是美麗的。

　　因?yàn)槎�得欣賞，我們才會(huì)領(lǐng)悟到自然界各種的美，因?yàn)槎�得欣賞，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上各種坎坷，其實(shí)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)槎�得欣賞，人生才會(huì)過(guò)得有意義。生活如花，讓我們?nèi)绨V如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩(shī)人蘇東坡就是一個(gè)懂得欣賞的偉人，他體會(huì)到了老師的美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我敬佩他，更敬佩我身邊每一個(gè)懂得欣賞學(xué)會(huì)欣賞的人。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞的并不是外表的'美，它更是一種由內(nèi)到外的氣質(zhì)和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個(gè)角落。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼在地下，有古蓮的胚芽；在浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？

學(xué)會(huì)欣賞作文11

　　擦亮眼睛，打開心窗，人生何處無(wú)風(fēng)景？學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞是一種眼光，欣賞是一種能力，欣賞是一種美德，不會(huì)欣賞的人，生活中沒(méi)有光彩，身體中沒(méi)有靈魂。也許我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你和你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩逛街的時(shí)候，突然有人從身邊走過(guò)，那個(gè)人的穿著打扮很時(shí)尚，這時(shí)，你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你快看，那人穿的那樣，頭發(fā)弄的那色，像什么話喲？”

　　這時(shí)你的心里就會(huì)產(chǎn)生一種念頭：爺爺你OUT了 ，你不懂，那叫時(shí)尚�；蛟S你還會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)反駁。當(dāng)然，別人打扮得美或時(shí)尚，對(duì)社會(huì)有什么害嗎？你愛看就多看兩眼。還有那些大型的時(shí)裝秀，模特穿的一件比一件怪，而那些設(shè)計(jì)師認(rèn)為，這就是美，時(shí)尚，前衛(wèi)，潮流……對(duì)于那些懂欣賞的人，他們認(rèn)可，而不懂的呢，就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光，才有欣賞的樂(lè)趣。對(duì)畫的欣賞，又稍有不同。有些畫家在紙上“亂畫”，比如凡高的《向日葵》，就會(huì)被當(dāng)作是一幅杰作，就會(huì)價(jià)值連城，而在某些人的`眼中，這就是一幅兩三歲的兒童畫。專業(yè)的欣賞需要一種能力，懂欣賞才會(huì)有價(jià)值，而不懂欣賞，就是廢紙一張。當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。

　　馬路上，當(dāng)你看見掃地的清潔工人時(shí)，他們也許一身臟亂，還有汗臭，你會(huì)看不起她嗎？清潔工人在保護(hù)我們的環(huán)境，你不會(huì)去欣賞別人的美德，就是不尊重別人。如果你再能反面思考：當(dāng)你是清潔工時(shí)，你在大馬路上打掃清潔，別人在一旁嘲笑你，你的心里會(huì)是怎樣的感受？將心比心，我們就學(xué)會(huì)了欣賞別人的美德。欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，學(xué)會(huì)欣賞，這本身就是一種美德。一個(gè)人沒(méi)有欣賞水平或不會(huì)欣賞將會(huì)是靈魂不全、生活乏味的人。朋友，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，擦亮眼睛，打開心窗，生活處處皆美景。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

　　大海吸取小河的淵泉，所以它變得寬闊；大地接受泥土的饋贈(zèng)，所以它變得無(wú)垠；天空得到白云的援助，所以它變得浩瀚。人生在世我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　沒(méi)有齊桓公的寬容，管仲不為齊桓公效力，何來(lái)齊桓公這個(gè)霸主；沒(méi)有唐太宗的寬容，魏征不為唐太宗效力，何來(lái)貞觀之治；沒(méi)有劉備的寬容，諸葛亮退隱山林，又何來(lái)三足鼎立的局面。

　　學(xué)會(huì)寬容，用誠(chéng)摯的心去感受，去寬容別人吧！你將會(huì)感受到宰相肚里能撐船的豪邁，人生就是一個(gè)充滿曲折的路程，誰(shuí)擁有了寬容，誰(shuí)就能驅(qū)逐人生道路的虛偽與自私。

　　上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候，就賦予了人寬容的性格，在上帝看來(lái)，誰(shuí)具備了寬容之心，誰(shuí)就是上帝。

　　傳說(shuō)，很久以前，牛是最兇猛的動(dòng)物，是食肉動(dòng)物，又一次，一頭牛碰見了佛祖，佛祖對(duì)他說(shuō)：“我的孩子啊！請(qǐng)不要再這么霸道了，我賜予你犀利的牛角，健壯的蹄子不是讓你來(lái)稱霸的。”牛說(shuō)：“你肯讓我吃你的肉，我便改邪歸正�！狈鹱嬲f(shuō)：“罷了，我不下地獄，誰(shuí)下地獄，說(shuō)著就讓****叼著自己的肉給牛吃�！被⒍静皇匙�，牛感動(dòng)地流下了眼淚。從此牛不再吃肉，而改為吃草，以彌補(bǔ)自己的罪惡�？梢�，寬容是一種偉大的力量，能夠穿透人們的`心靈，祛除心靈的污穢。

　　寬容，是人生的一泓泉水，洗滌內(nèi)心的污點(diǎn)；寬容，是人生的一縷細(xì)風(fēng)，拂去內(nèi)心的陰霾；寬容，是人生的一抹陰綠，遮蓋人世間的污濁；寬容，是一棵參天大樹，抵住陽(yáng)光的侵襲；寬容，是一抹綠草，釋放出清新的空氣。

　　傾聽寬容的回聲，回味寬容的真諦，體會(huì)寬容的精華，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好多彩。

　　學(xué)會(huì)寬容吧，馳騁在寬容的跑道里，享受著寬容，你將心曠神怡。

　　寬容他人，就是善待自己，讓我們學(xué)會(huì)寬容，領(lǐng)跑世界吧！

　　人的一生因?qū)捜荻�精神，學(xué)會(huì)寬容吧，那樣我們就能找到屬于自己的一方凈土！

學(xué)會(huì)欣賞作文13

　　這是個(gè)日新月異的社會(huì)，所有人都匆匆忙忙地為生活、夢(mèng)想抑或是毫無(wú)目的地四處奔波、忙碌。如果太過(guò)放松，便會(huì)被判出局，但也不用過(guò)度緊張，在適當(dāng)放松的時(shí)候?qū)W會(huì)欣賞吧！這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美麗。

　　如果你學(xué)會(huì)欣賞。當(dāng)太陽(yáng)射出第一縷光時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在和塵埃相戀。塵埃是一個(gè)極其害羞的灰姑娘，她不敢向陽(yáng)光大膽地表露愛意，只得害羞地紅著臉在陽(yáng)光下，一個(gè)人靜靜地跳舞。看，她邁著輕盈的腳步，提著灰色的裙擺，在空中飛旋，忽上忽下，忽左忽右，若隱若現(xiàn)。她的舞姿多么美妙��！像一幅會(huì)動(dòng)的名畫，讓人流連其間，久久不能自拔。

　　風(fēng)兒看見了她的舞，不自覺(jué)地奏起了樂(lè)。它吹響樹葉，發(fā)出“颯颯”響聲；它推動(dòng)泉水，發(fā)出“叮咚”響聲；它穿越草原，發(fā)出“呼呼”響聲。風(fēng)兒奏起大自然的樂(lè)章，為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞，枯黃的落葉隨風(fēng)而動(dòng)，跟著塵埃的腳步，和著自然的樂(lè)章。

　　枝頭的鳥兒看懂了她的舞，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，被她的舞蹈所折服，被她的愛所感動(dòng)，但也為她的懦弱而悲傷。所以，它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽了她的故事，感動(dòng)得泛起陣陣漣漪，像一道道美人皺起的眉；深綠的小草聽了她的故事，難過(guò)得漸漸變得枯黃，像風(fēng)燭殘年的老人；嬌嫩的花朵聽了她的故事，難過(guò)得低下小腦袋，像剛做了錯(cuò)事的`孩子；潔白的云朵聽了她的故事，難過(guò)得變成朵朵黑云，像是誰(shuí)不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；藍(lán)得不帶一絲憂郁的天空聽了她的故事，感動(dòng)得落下顆顆淚珠，像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想，那陽(yáng)光也一定明白了塵埃對(duì)他的愛意，不然，怎么會(huì)變得越發(fā)溫暖了？但他們注定是一對(duì)相交線，雖然相交過(guò)，卻只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

　　夜幕降臨，淡淡的月光灑落，投射出一片斑駁的影子。在那個(gè)無(wú)人的角落，昏暗的路燈下，塵埃仍舊一個(gè)跳著優(yōu)美的舞蹈�？蛇@次不同了，她是為祭奠她那還未開始便結(jié)束了的愛情。風(fēng)也仍舊為她伴奏，只是帶著些許憂愁……

　　學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗的故事；學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)明白這世界的美；學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)感受到你身邊的愛！

學(xué)會(huì)欣賞作文14

　　山川河流是萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方，它們的一切是多么的完美，但因?yàn)槿藗兊淖运叫�，使它們變得骯臟不堪、臭味熏天，這是多么的可恥��！

　　還記得那次去烽火臺(tái)游玩，眼前的景色讓我大吃一驚，烽火臺(tái)旁遍野叢生，一朵朵小野花毫無(wú)顧忌的吸收著燦爛的陽(yáng)光，讓自己變得絢麗多姿，成為幾百平方米地里最?yuàn)Z目的一個(gè)；雄偉的烽火臺(tái)屹立在松柏山巔，像每位勇士一樣，堅(jiān)定著同一個(gè)信念——保家衛(wèi)國(guó)；每當(dāng)看到烽火臺(tái)里那些躲避洞，就仿佛看見了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士的身影，那樣的堅(jiān)定、毫無(wú)畏懼感的.精神讓我深感佩服！烽火臺(tái)光是這幾點(diǎn)就已經(jīng)讓我十分驚訝了，因?yàn)榉榛鹋_(tái)不但外表美而且內(nèi)在還蘊(yùn)含了許多“故人”的精神，它就是我們福建的驕傲！

　　衙口的大海也是一樣，藍(lán)藍(lán)的大海茫無(wú)邊際，清清的海水清得沒(méi)有一絲污垢，讓人看了更加聯(lián)想翩翩；幾只輕巧的海燕在大海的藍(lán)空上自由的飛翔，更加點(diǎn)綴了大海的美與自然！風(fēng)輕輕地吹著，仿佛不想把陶醉在美麗海景中的萬(wàn)物喚醒；風(fēng)同時(shí)也慢慢的回蕩在大海的邊緣，仿佛不想這么快就離開海的懷抱。我，就這樣靜靜的坐在金黃的沙灘上，讓海風(fēng)盡情地吹打著，依然陶醉在這片海景里�？僧�(dāng)在來(lái)到那雄偉的烽火臺(tái)旁，我又一次“驚呆”了，那里的花謝了；那里的游客少了；那里面的躲避洞里的垃圾讓我忍無(wú)可忍；那里的渾濁空氣讓我想迅速逃離這“骯臟的垃圾場(chǎng)”，一刻也不能久留。

　　又一次來(lái)到衙口的大海，成群的海燕不再出現(xiàn)；清清的海水變成“垃圾們”的“游樂(lè)園”。這一切的一切都讓我替人類感到羞恥、無(wú)地自容，我大聲在心中吶喊：為什么會(huì)這樣，人類為什么要這樣對(duì)待它們，原以為“萬(wàn)頃的顫動(dòng)——深黑的島邊，月兒上來(lái)了，生之源，死之所！”，沒(méi)想到是這樣的，哎！自私自利就是人類萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難，把一切原本完美的東西活生生的消滅了，感受不到自然帶給我們的樂(lè)趣，無(wú)法看到美麗的景色，難道這就是他們想要的嗎？不，人類本因是善良、純真的，只是控制不住自己罷了，就因這樣，我們更就應(yīng)學(xué)會(huì)控制自己，學(xué)會(huì)欣賞美，珍惜美！

學(xué)會(huì)欣賞作文15

　　生活中不是缺少美，而是缺少懂得欣賞美的心靈。

　　——題記

　　長(zhǎng)夜漫漫，何須燈紅酒綠，仰望蒼穹，還有星光點(diǎn)點(diǎn)。

　　現(xiàn)代社會(huì)的夜不再寂靜，霓虹燈打造著不自然的絢麗，寬敞的馬路上充斥著刺耳的鳴笛聲，商店的音響徹夜長(zhǎng)號(hào)。社會(huì)的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈，耳根不再清靜�？墒桥笥�，在某個(gè)夜晚，吹著習(xí)習(xí)的'涼風(fēng)，在自家陽(yáng)臺(tái)上仰望蒼穹，有云時(shí)，看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮，棉花糖似的云朵被風(fēng)吹動(dòng)著，月亮的光華被云朵托載，這不是最美的燈光嗎？無(wú)云時(shí)，看那滿天繁星閃爍，忽明忽暗，忽大忽小，似滿天鑲鉆，華麗地閃耀。欣賞大自然的美，洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。

　　長(zhǎng)路漫漫，何須上下求索，低頭細(xì)看，忽現(xiàn)出善行件件。

　　有人說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)好人太少。我認(rèn)為：這樣的人沒(méi)有欣賞到善的真諦，什么叫善？非舍己救人，奉獻(xiàn)終身不可嗎？固然這是大善，可每個(gè)人都會(huì)做到嗎？朋友，何須只把眼睛盯在這類事情上。擦亮你的雙眼，學(xué)會(huì)看看身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人悄悄將被風(fēng)刮倒的自行車一輛輛扶起，有人在別人努力推車時(shí)看似隨意的推上一把，還有每天默默工作的清潔工人，他們?cè)诔��?yáng)中勞作，與夜色告別，執(zhí)著地?fù)]舞著掃帚，將清潔留給別人……這些便是善，大愛無(wú)疆，小小的善舉也能溫暖他人的心靈。學(xué)會(huì)欣賞身邊的善，看到社會(huì)的美好。

　　人生漫漫，為何爭(zhēng)名逐利，平息心境，便有最美的生活。

　　一路走過(guò)，很多人很累，因?yàn)樗麄儾欢�得欣賞生活的美好，朋友啊，擁有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活本美好。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧。欣賞大自然的美，欣賞社會(huì)的善，欣賞生活。你會(huì)明白：一切因欣賞而美好！