“救”螃蟹小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的“救”螃蟹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，也一定發(fā)生過許許多多有趣的事�，F(xiàn)在，我就跟大家講一件發(fā)生在我童年里的一件趣事吧！

　　那是一天中午，爺爺捉了一只螃蟹給我玩。他讓我把螃蟹放在盆里，說完?duì)敔斁碗x開了。看著可愛的小螃蟹，我靈機(jī)一動(dòng)，給它取名為“霸王龍”。我的“霸王龍”因?yàn)榈搅艘粋�(gè)陌生的環(huán)境，就顯得很不適應(yīng)。它在盆里這兒碰碰，那兒撞撞。樣子可神氣了！可是過了一會(huì)兒，它就神氣不起來了。它縮在一角一動(dòng)也不動(dòng)地吐白沫。開始我以為它和我逗著玩，可是過了好長時(shí)間，它還是一動(dòng)不動(dòng)，吐出的白沫也越來越多。這時(shí)我突然想起電視里的場景，人口吐白沫就代表要死了。難道“霸王龍”要死了嗎？一想到這里，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。怎么辦？怎么辦？哦，電視里不是用什么人工呼吸來救人嗎？我也來試試。我懷著半信半疑的心情，模仿電視里的動(dòng)作，不斷向“霸王龍”的嘴里吹氣�？墒牵�吹了半天也不見效。“霸王龍”的白沫倒是沾了我一嘴。難道電視里說的是假的，我再也不看電視了。唉！“霸王龍”馬上就要死了，怎么辦？可我再也想不出什么好辦法，只好坐在地上嚎啕大哭。我的哭聲被爺爺聽到了。爺爺見我哭得這么傷心，便關(guān)切地問：“怎么了？國鋒�！蔽铱拗�說：“螃蟹死了。”“什么？”爺爺朝盆里一看，哈哈大笑說：“傻孩子，它只是缺水了，只要加點(diǎn)水，就沒事了。”說著，爺爺往盆里加了些水，螃蟹果然“活”了。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂的時(shí)光。