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關(guān)于想像作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于想像作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于想像作文1
20xx年,我已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家了!我發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù):有高級(jí)的帽子,有百變的衣服,有萬(wàn)能的書(shū)包,有還有超級(jí)汽車(chē)……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)神奇的鞋吧!這雙鞋看似跟普通的鞋絲毫不差,但是,它的功能可多了!這雙鞋子的兩邊分別有紅、黃、綠三個(gè)按鈕,他們的功能各不相同。當(dāng)你要上體育課時(shí),你只要按一下紅色按扭,腳上的小皮鞋一下就能變成運(yùn)動(dòng)鞋。你穿著它,跑步的'速度還會(huì)加快了好幾秒呢!
放學(xué)了,校門(mén)口人真多!這時(shí),你只要按一下黃色按扭,你就能立刻飛到天上,遠(yuǎn)離擁擠的人群。在天上飛得感覺(jué)可真好啊,還可以踩在云彩上哩!
許多小朋友好像都是迷糊蛋,回到家里才發(fā)現(xiàn):啊,發(fā)現(xiàn)書(shū)本落在學(xué)校了!不用著急,你只要按一下黃色按扭,再說(shuō)一聲“學(xué)校”,你就能立刻到達(dá)目的地。
我發(fā)明的這雙鞋子神奇嗎?你想擁有嗎?還等什么,趕快來(lái)訂購(gòu)吧!
關(guān)于想像作文2
我砍了些樹(shù),用“萬(wàn)能鐘”到了居民世界自己的家,只是一片空地而已。我把木頭先加工成木板,然后合成工作臺(tái),放在一角。我在工作臺(tái)上排列了方塊順序,一扇木門(mén)展現(xiàn)在我面前。我開(kāi)始建房子,先拿木板建好輪廓,然后封頂,最后我把工作臺(tái)搬到家里,其實(shí)建房子再也簡(jiǎn)單不過(guò)了,拿一堆木板,扔過(guò)去,然后用樓梯封頂。
晚上了,我收拾了下,像往常一樣,睡了覺(jué)。
很快,天亮了。我穿好衣服,來(lái)到生存世界,當(dāng)然是用的`“萬(wàn)能鐘”的啦。
關(guān)于想像作文3
我們的教室里有一個(gè)黑板擦,黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨(dú)的一個(gè),因?yàn)橥砩辖淌依镏挥形乙粋(gè)!毕抡n了,值日生走上講臺(tái),拿起黑板擦,左搖右晃的.,把黑板擦頭都搖暈了。叮鈴鈴上課了,黑板擦終于可以休息一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)诼?tīng)老實(shí)教課,讀書(shū)。黑板擦也靜靜地聽(tīng)著。
四十分鐘過(guò)去了,值日生又一次上講臺(tái),開(kāi)始擦黑板了,這次那個(gè)同學(xué)下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同學(xué)接二連三地?fù)專(zhuān),丟黑板擦,黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷,全身無(wú)力。
叮鈴鈴,這節(jié)是自修課,教室里很安靜,突然聽(tīng)見(jiàn)“哎唷,哎喲……”哭泣聲,同學(xué)們左看右看,原來(lái)是落在墻角的黑板擦在哭泣,老師很奇怪。這時(shí)候,值日同學(xué)走上講臺(tái),彎下腰,撿起黑板擦,用溫暖的小手捧著黑板擦說(shuō):“真對(duì)不起,傷著你了!
老師接過(guò)黑板擦對(duì)同學(xué)們說(shuō):“保護(hù)公物,人人有責(zé)。”教室里響起了掌聲,黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
關(guān)于想像作文4
春天來(lái)了,
春天是位小妹妹,
她調(diào)皮地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變溫暖的春雨,
滋潤(rùn)小草和嫩芽;
我想變一只風(fēng)箏,
在空中自由飛翔。
夏天來(lái)了,
夏天是位小哥哥。
他熱情地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變一瓶清涼的礦泉水,
給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴;
我想變一個(gè)冰激凌,
給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
秋天來(lái)了,
秋天是位小弟弟。
他高興地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變和煦的秋風(fēng),
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果;
我想變一只啄木鳥(niǎo),
啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。
冬天來(lái)了,
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變成漫天大雪,
給莊稼蓋上厚厚的'棉被;
我還想變成晶瑩的冰柱,
幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項(xiàng)鏈。