關(guān)于自己的作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自己的作文1

　　真的， 我每天都有一個(gè)習(xí)慣，那就是習(xí)慣性的點(diǎn)開(kāi)別人寫(xiě)的作文。有人說(shuō)過(guò)，只有不斷地借鑒，你的作文水平和能力才能得到有效的提高，所以說(shuō)，去看別人寫(xiě)出來(lái)的作文，這是非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。每天自己寫(xiě)作完，或者沒(méi)事的時(shí)候，我都會(huì)點(diǎn)開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，去看別人寫(xiě)的作文， 有些文筆很稚嫩，可是想法卻需要我去學(xué)習(xí)。

　　什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短呢？我想就是這樣吧�？墒俏覅s從這里意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，有些id甚至出現(xiàn)一天就會(huì)消失，而她留下的作文也只有一兩天，真的很可惜呢。他們有些人的文筆還是值得別人去學(xué)習(xí)的，可是他們或許忘了這個(gè)他們只是匆匆看過(guò)的網(wǎng)站，又或者認(rèn)為稿費(fèi)太少，就這樣離開(kāi)了這里 �？晌覅s并不覺(jué)得，蚊子再小也是肉，積攢下來(lái)的'錢(qián)終究是好的�？伤麄儏s不懂得珍惜，不過(guò)不能去指責(zé)別人， 或許他們有更重要的事情要去做。我覺(jué)得最不應(yīng)該放棄的就是在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里學(xué)習(xí)，我認(rèn)為還是不錯(cuò)的，每天都會(huì)有一些人發(fā)布作文，讓我們?nèi)�學(xué)習(xí)，也讓別人學(xué)習(xí)我們，這個(gè)作文交流的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。

　　我覺(jué)得堅(jiān)持的毅力是非常重要的東西。有些人甚至只寫(xiě)了四五篇，差一點(diǎn)就能到十元錢(qián)去提現(xiàn)了，可他們卻錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，真是非�？上АＮ覐牟蛔鲎屪约汉蠡诘氖虑�，能找到這個(gè)網(wǎng)站，我很開(kāi)心， 能在這里學(xué)習(xí)，我更開(kāi)心。也許有些人忘了這個(gè)網(wǎng)站的名字和網(wǎng)址，會(huì)覺(jué)得非常遺憾和后悔，后悔他們沒(méi)有多關(guān)注一些，以后可能有些人再也不會(huì)來(lái)到這里，可他們總有一些作文留在這里，還是值得紀(jì)念的回憶呢……

關(guān)于自己的作文2

　　有多久沒(méi)有同自己談話了呢？很久了吧！小時(shí)候，每次和媽媽吵完架，自己都會(huì)同自己談一下話，可是這次我沒(méi)做錯(cuò)什么，依舊要同自己談話！

　　幼年時(shí)，你可以是個(gè)吃棒棒糖的小瓷娃娃，哭了吵了氣了鬧了有人哄你、袒護(hù)你；孩提時(shí)，你是個(gè)循規(guī)蹈矩的校園好學(xué)生，偶爾在家里和爸爸媽媽發(fā)生一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)的真實(shí)的你；再大些，你是個(gè)胸有紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，臂有三道杠炫目的文明干部；少年，你是個(gè)偶爾叛逆偶爾乖張學(xué)習(xí)不錯(cuò)的中學(xué)生。

　　其實(shí)一直都很累，你年比一年重的書(shū)包和一張又一張的獎(jiǎng)狀，每上完一個(gè)學(xué)期下來(lái)，賣(mài)廢品的錢(qián)一年就又比前年的多。眼睛近視了，手出繭子了，背有點(diǎn)彎了，腦袋有點(diǎn)痛了。

　　媽媽說(shuō)：“你得好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，以后找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家！”這樣嘮叨的話，是每天都會(huì)重復(fù)不下三次的。

　　我說(shuō)：“哦！”

　　爸爸說(shuō)：“多看看書(shū)，少玩點(diǎn)電腦，都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)去！”這樣教訓(xùn)的話，每天的內(nèi)容一定都是不一樣的。

　　我說(shuō)：“哦！”

　　沒(méi)人知道，你在真真切切的努力，就像鯉魚(yú)為跳龍門(mén)那樣做準(zhǔn)備一樣，沒(méi)有人知道，你在接近十一點(diǎn)的時(shí)候才寫(xiě)完作業(yè)，剛剛玩了不過(guò)十分鐘的電腦。茶，喝進(jìn)的是悲傷，因?yàn)�，它是苦的，吐出的`熱氣是無(wú)奈，因?yàn)樗�是無(wú)形的。你的苦說(shuō)不出，所以只能往肚子里咽，你的無(wú)奈，說(shuō)不出，所以只能如煙般，讓它消散。

　　你這樣做牽線木偶有多久了呢？你不哭不鬧又有多久了呢？你什么時(shí)候，變得如此？曾經(jīng)，你可以與朋友談天說(shuō)地，現(xiàn)在，你只能與朋友說(shuō)著客套話；曾經(jīng)，你可以爽朗無(wú)顧忌的肆意大笑，現(xiàn)在，你只能把嘴巴用在吃飯與讀課文的上面。

　　哦，親愛(ài)的我自己，請(qǐng)你好好想想吧，大雁如此矯健的英姿，是因?yàn)樗麄儠?huì)飛翔，那么你呢？如同籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)了可以振翅高飛的空間，沒(méi)了思想，沒(méi)了抉擇，哦！請(qǐng)你好好想想吧！

　　看外面藍(lán)天白云、綠草紅花，世界多么美好，何必為取悅別人而毀掉自己呢？我凝眸，談話結(jié)束！

關(guān)于自己的作文3

　　我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和愛(ài)好。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是蜘蛛，用圓規(guī)畫(huà)。用手畫(huà)都會(huì)。一畫(huà)起來(lái)就畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我曾經(jīng)畫(huà)的蜘蛛各式各樣：大的、小的`、胖的、瘦的、花的、黑的。一次畫(huà)畫(huà)比賽，我就畫(huà)了一幅名為《大蜘蛛》的畫(huà)，得了全國(guó)銅獎(jiǎng)，一下就成了“鼻子下掛電燈”的大紅人。在網(wǎng)上我被稱為“小小畫(huà)家”。

　　我還講究保護(hù)環(huán)境，不驚嚇任何小動(dòng)物、昆蟲(chóng)，其實(shí)我有時(shí)做不到，但做不到時(shí)比較少。

　　我還有一些缺點(diǎn)，比如一不小心就散飯，反而懶得撿起；比如被媽媽稱為“有前手沒(méi)后手”的壞毛病，去某個(gè)家拿東西，打開(kāi)燈就忘關(guān)了，剛出來(lái)沒(méi)多久，就被媽媽罵一頓，說(shuō)我“有前手沒(méi)后手”，然后下次就“有前手有后手”了，下下次就又不行了。

　　只要我的心一煩躁，再來(lái)一個(gè)人叨叨，那“火”就給上來(lái)了，有時(shí)還能忍住，有時(shí)就把那人說(shuō)上一通，事后再把自己說(shuō)上一通。比如有一次，我跳大繩，本來(lái)連不上，著急萬(wàn)分，我同桌她們就用被她們稱為“青春痘專用膏”的東西往我帽子上擠，擠得我帽子上那一道、這一道，她們可是被我說(shuō)了一通，結(jié)果事后我又把自己說(shuō)了說(shuō)。

　　我喜歡和平，一心想把“邪惡”除掉。我最喜歡琢磨一些哲學(xué)，已經(jīng)自己琢磨出來(lái)的有：每個(gè)人都是孩子，因?yàn)槊總�(gè)人都有父母（在四五歲時(shí)坐公交車(chē)，那車(chē)上不讓孩子上），前兩年知道琢磨出因?yàn)檎l(shuí)都有媽媽，所以誰(shuí)都是孩子）；萬(wàn)事萬(wàn)物都有聯(lián)系（前兩月跟媽媽談話，從學(xué)習(xí)談到生活，這些看似不關(guān)聯(lián)，其實(shí)漸漸有聯(lián)系的）……

　　我就是這樣一個(gè)有缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好都很平凡的人。

關(guān)于自己的作文4

　　在我童年的閘子中，有許許多多和事情呈現(xiàn)在我眼前，有些事已變模糊；有些卻已在我腦海里留下了深刻的印象�，F(xiàn)在我就挑一件事來(lái)告訴大家吧！

　　記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，北風(fēng)凜冽。我和我的好朋友許家鈴在我奶奶家討論一道奧數(shù)題。我們爭(zhēng)一身是膽面紅耳赤，卻沒(méi)有吵出結(jié)果來(lái)。我倔強(qiáng)地說(shuō)："本來(lái)就是這樣做的嘛！她的犟脾氣上來(lái)了："不對(duì)不對(duì)！"然后，我們?cè)匠吃絻�，就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。晚上，我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里懊惱，后悔地想：我真是太不應(yīng)該了，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)她的解題思路再做打算，唉！失去了一個(gè)朝夕相處的好朋友，如果我向她道歉的話，她肯定瞧不起我，但是，我不和她道歉的'話，心里就會(huì)難過(guò)。想著想著，就迷迷糊糊地睡著了第二天，我做出決定：向她道歉。我走在路上，恰好遇見(jiàn)她了，我們兩個(gè)竟然不約而同地說(shuō)："對(duì)不起。"我不好意思地說(shuō)："對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了，我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的解題思路，原諒我好嗎？？我們和好吧，好朋友是不應(yīng)該為一點(diǎn)細(xì)小的事而爭(zhēng)吵。"只見(jiàn)她臉紅地說(shuō)："對(duì)不起，我應(yīng)該讓你原諒我。我們和好好嗎？"我興奮得一蹦三尺高："好！我們和好吧！"說(shuō)完，我們互相南了一下掌，還異口同聲地說(shuō)："耶！"我們和好以后，又在討論那道讓我們絕交的題了。這時(shí)，我們互相聽(tīng)互相的解題思路，再也不吵了。最后，那道題終于在我們齊心協(xié)力下被攻克了。

　　就是這們一件小事讓我難以忘記。從這件事當(dāng)中，我懂得了：真正的好朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交，做任何事，都要有頭腦，冷靜一點(diǎn)。

關(guān)于自己的作文5

　　只有自己美好，才能讓所有困難迎刃而解，才能讓危機(jī)轉(zhuǎn)危為安，才能讓生活充滿期望。美好是一株鮮艷的玫瑰讓自己變得這樣芬芳!

　　讓自己美好，才能讓自己插上夢(mèng)想的翅膀去掌控生活的方向。美好這樣美妙，在無(wú)聲無(wú)息中掌握了成長(zhǎng)從而讓自己感受到生命這樣美好。“俄頃風(fēng)定云墨色，秋季漠漠向昏黑�！鼻锛臼鞘斋@季節(jié)更是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)。我攜帶豐碩的常識(shí)果實(shí)走向補(bǔ)習(xí)班。由于那樣會(huì)讓我愈加常識(shí)淵博，愈加廣泛，愈加美好。在補(bǔ)習(xí)班上我總會(huì)跟著老師的思路，積極回答問(wèn)題。為什么我會(huì)這樣認(rèn)真?由于我想在這個(gè)繽紛的季節(jié)種下是我一個(gè)人的種子和美好。

　　讓自己美好，才能讓自己插上夢(mèng)想的翅膀去掌控生活的方向。“不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間種草，待到春暖花開(kāi)時(shí)，會(huì)有一匹駿馬任你挑選�！睆倪@句話出發(fā)我會(huì)讓我們的思維變得活躍，讓我知曉我不是為其他人存活而是努力地讓自己變得愈加美好。這正映了這句話：“用暫時(shí)沒(méi)真的朋友的時(shí)間，去健全我們的'能力。”所以我要用這閑余時(shí)光去軍營(yíng)去磨練我們的性格。來(lái)到了軍營(yíng)頓時(shí)輕松的心感覺(jué)一下子崩了起來(lái)，讓我頓時(shí)倍感緊張，生怕自己會(huì)落后于其他伙伴。怕鋼絲，走吊橋，拍籃球……這部分活動(dòng)雖然非常累，但是讓我的生活變得非常充實(shí)，非常美好。

　　讓自己美好，才能讓自己插上夢(mèng)想的翅膀去掌控生活的方向�！坝昊ㄖ荒荛_(kāi)在雨天，煙花只能在黑夜只能在一個(gè)天空下綻放，但諾言不肯定兌現(xiàn)。”這正如我一個(gè)人只能通過(guò)我們的拼搏去達(dá)成夢(mèng)想。雖然它不會(huì)達(dá)成，但是我努力了我沒(méi)怨言。通過(guò)上次考試我的心情到了低谷，但是我通過(guò)我們的調(diào)解使自己重出低谷，走向心靈上的美好。是我一個(gè)人一步一步的同意成長(zhǎng)的磨練，同意生活的千姿百態(tài)，同意現(xiàn)實(shí)的沖擊。從而履行我們的諾言，我要讓我一個(gè)人變得愈加美好。

　　美好的生活需要美好的自己去創(chuàng)造，但是我們的美好是用我們的汗水去累積的，如此才會(huì)讓大家擁有一個(gè)美好的明天!

關(guān)于自己的作文6

　　大家好！我叫李渭棟，9歲，上小學(xué)二年級(jí)。我個(gè)子高高，有1米40。我有一個(gè)圓圓的臉，頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛又粗又濃，一雙單眼皮兒，戴著一副一百度的眼鏡，像一個(gè)小博士似的。一個(gè)又大又靈的鼻子，有什么氣味了，第一個(gè)聞到的準(zhǔn)是我，一回家，一下子就可以聞出燒了什么菜。一個(gè)嘴唇紅紅的.，一排牙齒好像長(zhǎng)得稀巴爛。

　　我的優(yōu)點(diǎn)特別多，先說(shuō)體育吧：在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目我一次第一、一次第二名；二百米跑步我第一名。打乒乓球的時(shí)候，對(duì)手總歸會(huì)被我打得屁滾尿流，就連威棱一方的“乒乓大王”王儒喆也成了我的手下敗將。班級(jí)的每一次考試，我總數(shù)一數(shù)二，名列前茅。作業(yè)每天總是能很快地完成，因此，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。所以，除了二年級(jí)（上），其他三個(gè)學(xué)期都可以拿著兩個(gè)一百分的成績(jī)報(bào)告單滿載而歸。我很喜歡看書(shū)，整天總是“手不釋卷”，尤其是歷史、偵探和科學(xué)，《中華上下五千年》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》……我都看了一遍又一遍。在學(xué)校我還評(píng)上了“勤勞之星”。

　　我的缺點(diǎn)也有許多。比如，我做事情總是懶洋洋的，媽媽叫我疊被子，我說(shuō)：“你幫我做一下，我懶得做！”爸爸叫我洗碗，我又是懶得做……因?yàn)橐陨线@些，免不了讓我挨了幾頓臭罵。另外，我也總不長(zhǎng)記性，昨天剛說(shuō)好每天寫(xiě)一頁(yè)字，今天就已經(jīng)忘得一干二凈了。老師昨天教給我們的知識(shí)，已經(jīng)從右耳朵里溜得不知道哪里去了，一咕腦兒地拋到腦子外去了。

　　總體來(lái)說(shuō)，在學(xué)校還總得上一個(gè)好學(xué)生，在家也說(shuō)得上是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，我喜歡熱鬧，討厭安靜，我希望我將來(lái)能成為舉世聞名的大書(shū)畫(huà)家，大家愿不愿意和我交朋友呢？

關(guān)于自己的作文7

　　人生在勤，不索何獲？這是我國(guó)古代偉大的張衡說(shuō)的一句話，意思是講，不勤奮努力去求索，去追求，人生怎么會(huì)有所收獲？我一直不明白這個(gè)道理，然而這個(gè)星期日，我看到的一件事情，讓我理解了這句話的意思。

　　那天，我走在街上去買(mǎi)書(shū)，從書(shū)店出來(lái)就看見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老婆婆，她背著兩個(gè)厚厚的麻袋，里面全都裝著被人丟棄的水瓶。她每聽(tīng)見(jiàn)水瓶落地的聲音便艱難地走過(guò)去，掏出夾子，緩緩地?fù)炱饋?lái)。我仔仔細(xì)細(xì)的大量著她，她穿著一件已經(jīng)掉了色的毛衣，上邊的商標(biāo)已經(jīng)含糊不清了，披著一件有些破洞的棉襖，下身則穿了一件沾滿污漬的灰色褲子，她的頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上的皺紋也毫不客氣的爬滿了她的整張臉。那時(shí)，有一位年輕人從錢(qián)包里掏出一百塊錢(qián)遞給了老人，我也把我僅剩的5元錢(qián)遞了上去。老人愣了愣，趕忙說(shuō)：”不用，不用，我不需要，我自己能行……“又有幾個(gè)人也把自己的錢(qián)遞了上去，老人也都一一拒絕。

　　那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有幾位老人說(shuō)：”她可真可憐，她的老伴因?yàn)樾呐K病需要每天服藥，還不能走動(dòng)，他們沒(méi)有子女便只能自己出來(lái)?yè)焖�瓶，每天總是吃饅頭，而且別人的施舍也從來(lái)不要……“我聽(tīng)到這里，突然感覺(jué)這位撿垃圾的老人突然變得偉大起來(lái)，她的處境盡管是可憐至極，然而她卻沒(méi)有接受任何屬于別人的東西，她完全靠著自己的`雙手來(lái)養(yǎng)活他和他的老伴。我看著這樣一個(gè)身體薄弱的老婆婆都可以靠自己的雙手來(lái)打拼，不由得讓我想起了那些街頭乞討的卻四肢健全，有勞動(dòng)能力的年輕人。那些年輕人為什么不可以去勞動(dòng)？為什么他們要去乞討？難道他們都不會(huì)向一位老婆婆學(xué)習(xí)嗎？也許他們會(huì)說(shuō)太累了，太苦了，可是別人就知道用自己的手來(lái)養(yǎng)活自己，他們是偉大的，那些好吃懶做只求施舍之人以后永遠(yuǎn)只能跪下求人，永遠(yuǎn)只會(huì)出賣(mài)自己的靈魂，出賣(mài)自己的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)用自己的雙手去改變一切。

　　學(xué)會(huì)用自己的雙手去改變一切吧，這才是人生的價(jià)值。

關(guān)于自己的作文8

　　曾看到這樣一個(gè)報(bào)道：北極有一種企鵝，每當(dāng)它們興奮時(shí)，就會(huì)群聚“跳舞”，說(shuō)是舞蹈，其實(shí)就是在一起轉(zhuǎn)圈。研究發(fā)現(xiàn)，企鵝在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，會(huì)給身體帶來(lái)一定的負(fù)荷，而當(dāng)企鵝轉(zhuǎn)到12圈時(shí)，正是它身體接近承受不了的程度。企鵝知道，轉(zhuǎn)到12圈停下來(lái)，是為了以后還能繼續(xù)“跳舞”。

　　我有個(gè)忘年交朋友在事業(yè)達(dá)到鼎盛期時(shí)，卻在眾人疑惑不解的目光下激流勇退，有人為他惋惜，有人為他不值。他卻淡然一笑說(shuō)：“我之所以這樣做是想讓自己活得輕松些，以便下一站幸福，我了解自己在做什么�！�

　　在我看來(lái)，他的抽身隱退不失為一種謹(jǐn)慎睿智的`做法。俗話說(shuō)：“有多大能力做多大事�！蔽覀円�了解自身能力，做任何事情要反復(fù)思考后再做行動(dòng)，勿要逞強(qiáng)，否則會(huì)覺(jué)得身心疲憊。人比人氣死人，這是人人皆知的道理，但總是有很多人不由自主的、不自量力的要去攀比，其實(shí)，大可不必，要讓自己活的輕松不壓抑，只有調(diào)整好自己的心態(tài)，過(guò)自己力所能及的生活。見(jiàn)好就收、恰到好處不失為一種境界。我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有，但帶著負(fù)擔(dān)和壓力的享受，試問(wèn)，我們的心靈能承受多少？我們要怎樣才能體味到幸福的真諦？

　　前不久，央視今日說(shuō)法報(bào)道了幾位大名鼎鼎超前消費(fèi)的“老賴”們，是虛榮和攀比讓這些”老賴“們的日子越來(lái)越難過(guò)。其實(shí)說(shuō)來(lái)都是他們的自尊在作怪。而唯一能救贖我們心靈和行為的是我們自己、平息我們心中那種欲望的也只有我們自己，這就需要我們具有一定自制力和克制能力，應(yīng)該激勵(lì)自己，讓自己更加努力的工作，朝著這個(gè)方向和目標(biāo)攀登，要讓自己明白“適可而止，量力而為”這個(gè)道理。不能盲目的跟風(fēng)，不能讓虛榮和欲望壓倒我們自己心中的規(guī)劃，不能讓別人來(lái)影響我們自己營(yíng)造的決定，否則，這種超前而有壓力的消費(fèi)又有幾人能承受？最終我們也將飲下不自量力這杯苦酒。

　　是的，人應(yīng)該這樣，在漫漫人生路上，我們應(yīng)像企鵝一樣善于了解自己，懂得什么叫適可而止，明白什么叫量力而為。

關(guān)于自己的作文9

　　美的湖邊靜靜地?fù)u曳著一棵矮矮的小草，在夕陽(yáng)的映照下，是顯得那么矮小，那么柔嫩。它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是一棵無(wú)人知道的小草。但它從不寂寞，從不炫耀。風(fēng)兒吹著它，把它吹得壓彎了腰；雨兒打著它，把它的嫩芽折磨的支離破碎。但它從不屈服，它總是那么得堅(jiān)強(qiáng)，守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，為人們創(chuàng)造出一片綠地，用自己的身軀換來(lái)人們美的享受，努力地做最好的自己。

　　花中四君子中的梅花，錯(cuò)過(guò)了百花爭(zhēng)艷的春天，因而它推動(dòng)了牡丹的嫵媚，蓮的婀娜多姿，只能一人冒著嚴(yán)寒，開(kāi)在

　　那一片雪白卻無(wú)人欣賞的冬天，它是在冬天中難見(jiàn)的一點(diǎn)紅色，卻只能忍受孤獨(dú)。但它始終沒(méi)有折服，它冒著嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，用自己的身軀詮釋著對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)信念的無(wú)比追求，讓它成為堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈的代表，也成為詩(shī)人筆下的情物：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！保�因?yàn)樗�努力地做最好的自己�?/p>

　　雪似乎是冬天的代表，說(shuō)到冬天就會(huì)讓人情不自禁地想起雪，想起雪的杰作---那一片雪白大地，盡管雪是那么的`單調(diào)，雪來(lái)時(shí)，總是無(wú)聲無(wú)息地，而雨來(lái)時(shí)，總是帶著雷聲。但是，雪是謙遜的，宏觀世界用自己的身軀覆蓋莊稼，融化時(shí)，又將自己融入莊稼，澆灌著它們�！叭鹧┱棕S年”，就是對(duì)它最好的評(píng)價(jià)。它還是孩子們的樂(lè)園，它用自己的身軀換來(lái)孩子們的歡樂(lè)，堆雪人，打雪仗，丟雪球。而對(duì)于它來(lái)說(shuō)，游戲能用它的名字命名就是最大的恩賜。大陽(yáng)出來(lái)了，它消融了，帶走了城市的寂靜和歡樂(lè)，它的生命是短暫的，但它卻堅(jiān)持著做最好的自己！

　　大自然中的一滴一葉，池塘里的魚(yú)兒、一片綠葉 、一朵紅花 、一棵樹(shù) 、一滴水 …… ，它們的生命都很短暫，但它們卻用自己的生命成就自然的大美，努力做最好的自己。

　　我們也一樣，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，掌握在自己的手里，我們不需要去羨慕別人，我們應(yīng)該用自己的雙手為心靈奏樂(lè)，做最好的自己，成就人生中的大美。

關(guān)于自己的作文10

　　“媽，我鞋開(kāi)膠了了，怎么辦��？”我拿起鞋焦急的說(shuō)。

　　“��？那開(kāi)膠了�。拷o我看看�！眿寢岆S講隨向我這邊走來(lái)。

　　“看啊，就這里��！”我舉起鞋，指著開(kāi)膠的地方說(shuō)。

　　“哦~就這里啊。走，我?guī)�你去修�！?/p>

　　“去哪修��？”我有些不耐煩的說(shuō)。

　　“哎呀，跟著我走就對(duì)了�？�，走��！”媽媽似乎也有些不耐煩了。

　　十分鐘過(guò)去了，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)修鞋的地方。

　　“老板，你看看我女兒這鞋壞了，看看能不能修�。俊眿寢尠盐业男�拿給了修鞋的老板。

　　可老板卻在那邊比劃起手來(lái)，我在那邊傻愣愣的看著，一點(diǎn)也不懂他的意思。可媽媽卻似乎完全聽(tīng)懂了，和他交談起來(lái)。

　　幾分鐘過(guò)去了，媽媽和老板講完話了，我走到媽媽的身邊小聲的說(shuō)“媽嗎，你。。。能看懂他比劃的東西�。俊�

　　“這有什么？一看就懂啊。再說(shuō)，我經(jīng)常來(lái)這邊修東西啊，沒(méi)看見(jiàn)他家還修車(chē)嗎？我們家的車(chē)也是在這邊修啊�！眿寢屨f(shuō)。

　　“哦”我看著這個(gè)人，點(diǎn)著頭回答。可又過(guò)了幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)老板的妻子也不能說(shuō)話就問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，這兩個(gè)人都不能說(shuō)話，那他們的孩子呢？能不能講話？”

　　“當(dāng)然了，他家的女兒會(huì)講話啊。”媽媽用肯定的語(yǔ)言回答。

　　“哦”

　　在我等鞋修好的這幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)雖然這家人生理有缺陷，但他們過(guò)的`很幸福，他們沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻�感覺(jué)自己很卑下，沒(méi)有覺(jué)得自己低人一等。這讓我想到了我八年級(jí)上學(xué)期期末考時(shí)的作文題目《看重自己》。對(duì)，看重自己。正因?yàn)樗麄冇欣硐朐谛闹�，并且看重他們自己所以他們過(guò)的很幸福很愉快。對(duì)，我們誰(shuí)能擔(dān)保自己一定就有這種想法呢？也許我們有的人缺的就是‘理想’和‘看重自己’吧！

　　在寫(xiě)作文時(shí)我默念了一遍‘看重自己’，現(xiàn)在我又再一次的，在心底的深出默念了一此‘看重自己’。

關(guān)于自己的作文11

　　“下面有請(qǐng)呂亞宸同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，恭喜你獲得金獎(jiǎng)……”隨著雷鳴般的掌聲，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一刻，我明白當(dāng)時(shí)對(duì)自己的“修剪”是正確的。

　　在音樂(lè)會(huì)上的出色表現(xiàn)使我“一舉成名”，就自覺(jué)水平已十分高超，全然不把假期的全國(guó)比賽放在眼里：我可是演奏級(jí)都考完的人，小小比賽算什么。直到一天上課，我的老師從沒(méi)用這樣生氣的語(yǔ)氣說(shuō)過(guò)我：“你以為你已經(jīng)不錯(cuò)了嗎？音樂(lè)會(huì)的觀眾有幾個(gè)內(nèi)行，順利拉下來(lái)就能得全國(guó)金獎(jiǎng)嗎！”

　　當(dāng)時(shí)，我還對(duì)老師的話很質(zhì)疑，回家特意給自己錄音聽(tīng)了一下，寡淡無(wú)味，平淡如水，慢板拉得不夠抒情，快板拉得不夠激情，這算什么？三年級(jí)小孩也可以。我要將那只為表現(xiàn)一時(shí)榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余花苞剪掉，像那青松，四季常青，任大雪壓枝也堅(jiān)且直，我開(kāi)始先聽(tīng)著名二胡家拉的，時(shí)間一長(zhǎng)之后，便決定模仿著去拉，可是他們速度太快，我像是駕駛著20世紀(jì)的汽船，無(wú)法追趕�！澳愫兔�家拉得差太遠(yuǎn)了�！眿寢尣唤�說(shuō)道。當(dāng)時(shí)我的眼淚一下急得都竄了出來(lái)：“胡說(shuō)！他們還有伴奏呢！”媽媽似乎讀懂我的心里那虛榮的火苗還未澆滅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你才努力練，二胡名家都這樣練了多少年了？不用想著趕超他們，你要超越的是你自己�！毙』鹈缯凉u漸消退，是啊，從基本開(kāi)始，打好地基，蓋一個(gè)好房子還難嗎？于是我先把曲子的速度放慢，把快板中的`每一個(gè)音拉好，把慢板中的每一個(gè)揉弦都揉出深度，正像曲子的名字《陽(yáng)光》一樣，我正在努力地修剪自己，一下一下將阻擋我的枝蔓剪開(kāi)，努力地剪斷遮擋太陽(yáng)的云，露出陽(yáng)光。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起了這段時(shí)光。

　　我又何必做那無(wú)花的青松呢？何不做那永生花，顏色永葆青春，花瓣永葆鮮嫩，光彩綻放永生永世，永生為自己而活，正像永生花的另一種說(shuō)法——永不凋謝的鮮花。

　　修剪之后，每一天都是我的花期。

關(guān)于自己的作文12

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)即能增強(qiáng)一個(gè)人修養(yǎng)性，還能提高寫(xiě)作水平，所以讀書(shū)的好處是無(wú)處不在的。

　　在你煩躁不安的時(shí)候，好書(shū)就像一杯滲人心脾的綠茶，讓你馬上安靜下來(lái)；在你無(wú)聊時(shí)，隨手拿出一本好書(shū)，這本好書(shū)就像一道可口的美食，吃了還想吃，讓你回味無(wú)窮�？傊�，對(duì)我而言，好書(shū)就是我的好老師，交給我知識(shí)。

　　在我小的時(shí)候，爸爸書(shū)柜里的書(shū)是沒(méi)有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩時(shí)，好朋友的書(shū)架上擺滿了各種不同的娃娃書(shū)，娃娃書(shū)上有彩色的圖案，還有彩色的文字，在朋友家里，我認(rèn)識(shí)了童話大王鄭淵潔，他寫(xiě)的童話書(shū)吸引了許許多多和我當(dāng)時(shí)同齡的小朋友。

　　隨著我漸漸的長(zhǎng)大，書(shū)也慢慢的融入到了我生活當(dāng)中，并有了變化，幼時(shí)我的書(shū)是娃娃書(shū)，而我現(xiàn)在的書(shū)雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字，但是，他卻充滿了感情色彩，看著那些像小蝌蚪一樣的符號(hào)，有時(shí)，他卻能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

　　當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時(shí)，那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主，不禁讓我對(duì)白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心，甚至，我都能把自己也讀到童話故事中去，如果能讓我也當(dāng)一個(gè)童話故事的角色那該多好�。∧呐伦屛耶�(dāng)一個(gè)低聲下氣的`仆人也好。唉！童話故事始終都是假的。不過(guò)，寫(xiě)的好的，才能讓人讀起來(lái)仿佛身臨其境，才能受讀者喜愛(ài)。讀孫子兵法時(shí)，讓我對(duì)古代擁有智慧的人，產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí)，讓我對(duì)故事中的人物，時(shí)而感到惋惜，時(shí)而感到驕傲。

　　是��！童話故事，是俱有魔力的，是讓人身臨其境的，更是讓人回味無(wú)窮的。

　　在我成長(zhǎng)的道路中，給我鼓勵(lì)，給我勇氣，讓我對(duì)自己有信心，鼓舞著我。在今后的成長(zhǎng)中，我會(huì)用自己的“心書(shū)”去感悟人生。

關(guān)于自己的作文13

　　每個(gè)人總是有面對(duì)社會(huì)的一天，不管你的家庭條件好壞，也不管你的學(xué)識(shí)淺薄，踏入社會(huì)是人生的第一步也是決定你將來(lái)的一步。

　　加入了社會(huì)這個(gè)茫茫人海里，接觸的人也是形形色色的，當(dāng)你真正地投入了現(xiàn)實(shí)生活中，難免就會(huì)遇到來(lái)自外界各種各樣的傷害，經(jīng)歷一多，自然就有了提防和戒備。

　　所以很多時(shí)候，當(dāng)她在一個(gè)繁華的地方呆久了就會(huì)換一個(gè)比較清靜遠(yuǎn)離市區(qū)的地方。有時(shí)候，選擇也會(huì)變成她的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　可是，我們總是往往會(huì)忽略掉許多生活上的細(xì)節(jié)和小動(dòng)作帶給我們精神上的傷害，所以必須要意識(shí)到。因?yàn)檫@種傷害并不是來(lái)自外界，而是我們自己所造成的：為了一個(gè)小小的職位、一份微薄的獎(jiǎng)金，甚至是為了他人的一些閑言碎語(yǔ)、一個(gè)不屑的眼神，我們就開(kāi)始發(fā)愁、發(fā)怒，認(rèn)真計(jì)較，糾纏其中而不能自拔，如此天長(zhǎng)地久，我們的心靈不由得不被折磨得千瘡百孔，甚至對(duì)人生、對(duì)生活失去了信任與愛(ài)心。

　　假如我們能不被那么一點(diǎn)點(diǎn)的功利之心所左右，我們就會(huì)顯得坦然多了，能夠游刃有余地以平靜淡泊的心去面對(duì)種種榮辱得失和恩怨情仇，從而使自己永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的美好向往和對(duì)真善美的執(zhí)著追求。

　　這種修身養(yǎng)性，是對(duì)自己的人格與性情的陶冶與升華，從而能進(jìn)一步使自己的.襟懷操守得到拓展，心胸趨向博大，視野變得更加深遠(yuǎn)，在我們漫長(zhǎng)的生命之旅中，即使是遇到了凄風(fēng)苦雨的日子，碰到艱難困苦的挫折，我們都能安然無(wú)憂地走過(guò)。

　　其中的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，正因?yàn)槟切�榮辱得失和種種窘境都傷害不了我們。這就使我們無(wú)形中減少了很多的困擾與憂愁，生活會(huì)變得更加快樂(lè)充實(shí)，在我們的精神天空里也就會(huì)少了許多沉重的陰影，而多了一些絢麗的色彩。所以，不傷害自己，也是對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，是對(duì)自己生命的珍惜。

　　真的，在艱難而布滿荊棘的人生旅途上行走時(shí)，我們不妨?xí)r常自我叮囑一下，請(qǐng)別傷害自己，好好愛(ài)護(hù)自己，好好充實(shí)自己。

關(guān)于自己的作文14

　　每個(gè)人都有尊嚴(yán)，在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)的同時(shí)，也要顧及別人的尊嚴(yán)。

　　小的時(shí)候，我住在姥姥，姥爺家，家的'前面有一個(gè)小院子，每次過(guò)一兩個(gè)星期，姥姥就會(huì)把院子打掃一遍。

　　這天，姥姥不在家，媽媽替姥姥打掃院子。忽然，從外面來(lái)了一個(gè)中年人，他穿得有些破爛，但也不是特別臟，他的頭發(fā)有些亂糟糟的，胡子也想好就沒(méi)有刮得樣子了。

　　走到媽媽面前，說(shuō)：“那個(gè)，請(qǐng)問(wèn)您能不能替您打掃打掃院子，您給我些錢(qián)？”他看著媽媽，似乎想從媽媽的眼睛里得到肯定。

　　“沒(méi)事兒，你就不用給我打掃院子了�！�

　　“那怎么行，我不能白要您的錢(qián)！”他說(shuō)的蒼勁有力。

　　“那你就幫我把院子掃了吧�！眿寢屚�意了。

　　他接過(guò)媽媽手中的掃把，掃了起來(lái)。他掃得非常賣(mài)力，每一個(gè)角落的灰塵都不肯放過(guò)。不一會(huì)兒，豆大的汗珠從他臉上滴落下來(lái)，汗水也把他的衣服浸濕了。

　　看他掃得那么累，我跑進(jìn)屋給他拿了一條白毛巾，他感激得看了我一眼，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！彼�用毛巾把臉和脖子都擦了一遍，接著，他又干了起來(lái)，

　　“媽媽，他為什么要替你掃地讓你給他錢(qián)呀？”我問(wèn)媽媽。

　　“他——為了尊嚴(yán)�！�

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人干完了活，媽媽給了他30元，他向媽媽道了謝，轉(zhuǎn)身走了。

　　以前，我見(jiàn)過(guò)許多的乞丐，基本上全都是向人要錢(qián)的，而不像他那樣，用自己的勞動(dòng)換取到錢(qián)財(cái)，雖然他看起來(lái)很窮，但他窮得有尊嚴(yán)，所以他也應(yīng)該很快樂(lè)，這比那些要飯的乞丐好多了。

　　沒(méi)有了尊嚴(yán)，那么活在世上的就是一具尸體了，也許那個(gè)人寧可不要錢(qián)，也不接受別人的施舍，也應(yīng)該是這么想的吧！

　　每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也請(qǐng)你在幫助別人的同時(shí)，千萬(wàn)別把別人的尊嚴(yán)踐踏在腳底！

關(guān)于自己的作文15

　　有一天，一個(gè)軍官下部隊(duì)去看望士兵，在軍營(yíng)里看見(jiàn)一個(gè)士兵戴的帽子很大，大得快把眼睛都遮住了，他走過(guò)去問(wèn)士兵：“你的帽子怎么會(huì)這么大？”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是我的帽子太大，而是我的頭太小了�！笔勘�立正說(shuō)道。軍官聽(tīng)了哈哈大笑，“頭太小不就是帽子太大嗎？”士兵說(shuō)：“一個(gè)軍人，如果遇到點(diǎn)什么，應(yīng)該先從自己身上找原因，而不是從別的地方找問(wèn)題。”軍官點(diǎn)點(diǎn)頭，似有所悟。幾十年后，這個(gè)士兵成了一位偉大的少將。

　　他就是美國(guó)第34任總統(tǒng)，德懷特·戴維·艾森豪威爾。艾森豪威爾的回答給人以啟迪：不論遇到什么問(wèn)題，首先要從自己身上找原因，這樣才能找到問(wèn)題的關(guān)鍵。在我們的教育教學(xué)工作中，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到一部分班主任或?qū)W科教師常常埋怨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不器重自己，常常把比較差的班級(jí)交給自己帶，或教基礎(chǔ)較差的學(xué)生。素質(zhì)好的班級(jí)或基礎(chǔ)較好的學(xué)生從來(lái)輪不到自己。其實(shí)，帶什么樣的.班級(jí)或教什么樣的學(xué)生并不是問(wèn)題的關(guān)鍵。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，作為班主任或?qū)W科教師有沒(méi)有從自己身上找原因。故事中，士兵戴的帽子本來(lái)就大，本來(lái)就不適合他戴。然而，他不怪帽子，而是怪自己的頭太小。

　　他從自己身上找原因，因此，贏得了軍官的贊許，最后成為了少將，甚至成為了總統(tǒng)。作為一個(gè)班主任或?qū)W科教師，要管理好班級(jí)和教育好學(xué)生，要認(rèn)真總結(jié)自己的工作得失，學(xué)習(xí)、總結(jié)出一套適合自己管理學(xué)生、教育學(xué)生的好辦法、好經(jīng)驗(yàn)。不能一味地抱怨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不讓自己帶好的班級(jí)，教基礎(chǔ)好的學(xué)生。要帶好班級(jí)，教好學(xué)生，還是從自己身上找找缺點(diǎn)吧！是金子總會(huì)發(fā)光的。