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    這就是我作文

    時(shí)間:2024-02-10 18:36:00 推薦作文 我要投稿
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    (通用)這就是我作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)這就是我作文

    這就是我作文1

      我相貌平平,在人群里一抓一大把,我性x,名xx,連起來(lái)就是xxx。可能是因?yàn)槲业拿掷镉幸粋(gè)數(shù)字的緣故吧,我的數(shù)學(xué)學(xué)得很棒,英語(yǔ)也不賴,是班上的英語(yǔ)科代表呢。只是語(yǔ)文拖了后腿。

      你不認(rèn)識(shí)我,那不要緊。只要你來(lái)到二十四中附小,經(jīng)過(guò)六(1)班門(mén)口,肯定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人坐在桌子上海闊天空的大談,這就是號(hào)稱(chēng)“六(一)名嘴”的我,但是就是因?yàn)槲业膹U話太多,上課的時(shí)候也講話,所以偶爾被老師批評(píng)。不過(guò),經(jīng)過(guò)我努力改正,現(xiàn)在已基本改掉這一毛病。

      我的特長(zhǎng)是電腦機(jī)器人,我還在全國(guó)大賽中獲一等獎(jiǎng)呢!不過(guò)這次比賽也給我留下了一點(diǎn)遺憾,因?yàn)橹灰M(jìn)前三名就能去日本參加總決賽,可我恰好是第四名:搞得我欲哭無(wú)淚,如果不把數(shù)值調(diào)那么高。我就一定可以去日本的'。我暗暗下定決心,以后我一定要在這方面作出更大的成績(jī)。

      鋼琴是我的最?lèi)?ài),九級(jí)證書(shū)可是寫(xiě)得明明白白,我從六歲開(kāi)始,便經(jīng)常往返我家和老師家之間了,已經(jīng)數(shù)不清有多少次練習(xí)了,終于印證了“功夫不負(fù)有心人”這句話。

      這就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存的我。

    這就是我作文2

      1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

      乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開(kāi)。

      活潑女孩 在同學(xué)的.面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí),他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來(lái)。

      緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準(zhǔn)備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò),終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),不會(huì)了。

      這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

    這就是我作文3

      我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽(tīng)話,長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

      十三歲很快就過(guò)去了,我的'臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

      有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門(mén),碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽?zhuān)以摶匦?fù)習(xí)了。”路上,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。