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溫馨的家作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的溫馨的家作文，歡迎大家分享。
溫馨的家作文1
6月30日 星期二
家是我們的窩，我每天放學(xué)都要回家。有一天，我問(wèn)媽媽：“咱們是后來(lái)板搬的家還是原來(lái)就在這里住？”媽媽說(shuō)：“我們本來(lái)就在這個(gè)小區(qū)里住，沒(méi)有搬過(guò)家�！卑职志筒遄煺f(shuō)：是啊你媽媽說(shuō)的對(duì)，原來(lái)就在這里住。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，成了家里的小主人。每天放學(xué)回到家，看到爸爸媽媽我就很高興，和他們打招呼，和他們鬧著玩。有時(shí)我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，媽媽上班很辛苦，爸爸也很辛苦，雖然他不上班，但是，我一走到家就聞到香噴噴的菜味，心里很溫馨。
我的`家住的不算大，非常擁擠，地上角落里擺得滿滿的，看起來(lái)不怎么衛(wèi)生，桌子上沙發(fā)上都擺滿了書籍報(bào)紙，里外門上都貼滿了畫，其中大部分是我的創(chuàng)作，媽媽說(shuō)：“雖然看起來(lái)亂了些，只要自己喜歡無(wú)所謂的，家就是隨意的地方，是個(gè)避風(fēng)港，高興就打掃以下，不需要搞那么累。心情好比什么都強(qiáng)�！�
溫馨的家作文2
家，是慰藉心靈的港灣；家，是寒冷冬日溫暖的陽(yáng)光……每個(gè)人的家都是美妙的。我也不例外，有一個(gè)溫馨幸福的家。
三月份，春天才姍姍來(lái)臨。就在這個(gè)繁花似錦的季節(jié)，我的.家中發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事……
記得那一次，我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我，流連在花園之中。在花園里，小草探出了頭，好奇的看著這個(gè)嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競(jìng)相開放，那香水般濃郁的花香引來(lái)一群群可愛(ài)的小蜜蜂與美麗的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，給人們?cè)鎏砹藥追执荷Ｔ谶@個(gè)仙境般的花園里，我和媽媽有說(shuō)有笑。不知是聊得起勁，還是忘記了腳下，就在自行車拐彎的那一剎那，我的腳被帶入了自行車車輪。頓時(shí)，我感到腳下一陣刺痛，疼的哇哇大叫，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了一大跳，趕緊抱起我，直奔向醫(yī)院。媽媽穿的是高跟鞋，跑起來(lái)很不方便，她的腳都磨起了泡……
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院，而媽媽正守著我。她因?yàn)橐灰怪睕](méi)有合眼，有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)……
這，就是我溫暖的家！
溫馨的家作文3
爸爸、媽媽、我構(gòu)成了我們這一家子。我們這一家子，名個(gè)都是“撒謊高手”。
一天我們家里難得吃一次甲魚，大家都很高興。我一伸手就夾了個(gè)大塊的，媽媽笑我小饞貓，我一眨眼，筷子已經(jīng)伸到媽媽碗里了：“媽媽是大饞貓!”爸爸媽媽都笑了。晚餐就要結(jié)束時(shí)，媽媽開始收拾碗筷：“好了好了，我吃飽了，還有的你們吃干凈了!”“媽媽你唬誰(shuí)呢?你才吃了多少啊?我都吃得比你多!”媽媽見(jiàn)“謊言”被識(shí)破，只好又編一個(gè)“謊言”上去：“我下午吃了個(gè)玉米，飽了!再說(shuō)，我筷子已經(jīng)收拾好了�！蔽覜](méi)轍，只好放了她�！鞍�，你吃三塊，我吃二塊!”爸爸不愿意：“不行，我吃一塊，其它的歸你，這我在yh吃得多了!”我見(jiàn)不行，只好撒了個(gè)“謊”：“不行不行，我吃飽了，剩下的'全給你了!”說(shuō)著便收拾碗筷來(lái)。爸爸見(jiàn)狀急忙把媽媽拉來(lái)，給她一雙筷子，收拾起碗筷就走了。媽媽只好坐下來(lái)填補(bǔ)她那空空的肚子。
還有一回，媽媽買回來(lái)一條圍巾，我看了好喜歡，不由地說(shuō)：“真漂亮!”媽媽見(jiàn)勢(shì)，立刻接話：“買給你的!”我一聽就知道，她又在“撒謊”了，笑言：“你怎么不說(shuō)是買給爸爸的呢?”媽媽立刻無(wú)言以對(duì)。
你看，我們這一家子是不是特別有趣呢?
溫馨的家作文4
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？
我有一個(gè)溫馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一個(gè)工作勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的人，每天工作到很晚才能回家。他對(duì)我非常好，從來(lái)都不說(shuō)我，記得有一次，我一不小心把水弄灑了，爸爸連忙跑過(guò)去，把灑到地上的水擦干凈后對(duì)我說(shuō)：以后一定要小心。聽了爸爸的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真、聰明、細(xì)心的人，什么題都難不倒她，有一次，我故意做錯(cuò)了一道英語(yǔ)題，我本想媽媽不會(huì)，可是，媽媽拿過(guò)卷子認(rèn)真的分析、講解，聽了媽媽的分析，我心服口服了，媽媽每天都接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我功課，媽媽很辛苦。
我自認(rèn)為自己是一個(gè)乖巧、懂事、可愛(ài)的`女孩，偶爾會(huì)有點(diǎn)兒小馬虎，記得有一次考試，我把一道最簡(jiǎn)單的算式題給丟了分，回到家，媽媽還嚴(yán)厲的批評(píng)了我，現(xiàn)在的我正在努力的改掉我馬虎的毛病。
這就是我幸福的三口之家，勤勞的老爸，辛苦的老媽，幸福的我。
溫馨的家作文5
我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。
這一天，我們家就爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你趕快給嘉偉的奶奶送點(diǎn)雞肉去吧�！卑职终f(shuō)：“不去。”媽媽一聽就火了，說(shuō)：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說(shuō)不去呢？有你這樣當(dāng)兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰(zhàn)。爸爸說(shuō)：“我今天實(shí)在是太累了，真的不想再開車出門了！”他們兩個(gè)人你一句，我一句的爭(zhēng)吵著，看樣子都?xì)獾幕鹈叭�。最后還是爸爸認(rèn)輸了，爸爸說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，咱們和好吧！”一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了。
但是多數(shù)的時(shí)候，家里是團(tuán)結(jié)和睦的。今天，我們一家高高興興的來(lái)到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車從車上拿下來(lái)，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。
后來(lái)我們來(lái)到了黃河岸邊的'樹蔭下，那里已經(jīng)有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態(tài)園，那里有釣魚的，劃船的，我們進(jìn)了望海亭，那里的景色很美！
我們回來(lái)吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心里也特別的高興。
我的家有火爆也有溫馨，不過(guò)我還是很喜歡這個(gè)家。
溫馨的家作文6
但是，幾天以后，不知為什么，我晚上總是睡不著，在床上翻來(lái)覆去 ，我睜開眼睛一看，這家旅館的設(shè)備雖然很好，可我總覺(jué)得這不是我的家，我想回家了，就像遠(yuǎn)航的漁船要回港灣一樣。
回家的路上，我坐上特快列車，雖然這火車是每小時(shí)一百二十公里的速度，但我還嫌它慢了。我想：如果我坐的'是飛機(jī)，一下就飛到了家里，向爺爺、奶奶、爸爸講述我所見(jiàn)到的東西，那就好了!
隱隱記得上幼兒園大班時(shí)，爺爺?shù)谝淮伟盐宜瓦M(jìn)幼兒園的班車?yán)�，誰(shuí)知，我從車?yán)锱芰顺鰜?lái)，車?yán)锏囊晃皇迨辶ⅠR強(qiáng)行把我抱上車，關(guān)好車門讓司機(jī)開車，我在車?yán)锾?hào)啕大哭，一邊用手打玻璃，一邊用腳踢門。到了學(xué)校后，有許多小朋友都特別快樂(lè)，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)槲译x開了家，失去了安全感。終于挨到了放學(xué)，對(duì)于其他小朋友只過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是度日如年�；氐郊依�，我有了安全感。
上小學(xué)以后，當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，回到家，就什么也不怕了;當(dāng)我有傷心事時(shí)，我就會(huì)和爸爸媽媽傾訴，心里就舒暢多了;當(dāng)我準(zhǔn)備考試時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，給我添加了力量和勇氣;當(dāng)我在學(xué)校得獎(jiǎng)后，回到家里，又得到家里親人的贊揚(yáng)……
溫馨的家作文7
我有一個(gè)溫馨的家。家里有一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的爸爸、一個(gè)辛苦的媽媽、一個(gè)知識(shí)淵博的爺爺、一個(gè)勤勞的'奶奶和一個(gè)活潑可愛(ài)的我。我的家非常溫馨，家人也非常關(guān)心我。記得有一次，我有一顆乳牙到新牙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)還沒(méi)有掉，奶奶知道了，連忙走過(guò)來(lái)看看我那顆“不爭(zhēng)氣”的牙，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“這顆牙如果再不拔掉，就會(huì)影響新牙成長(zhǎng)，得趕緊拔掉啊！”媽媽聽到了，就趕緊拉住我的手，把我“押”到了醫(yī)院。
到了口腔科，一股嗆鼻的消毒水味嗆得我直咳嗽，很快，一聲“曹昱宸”響徹了走廊，我不情愿地躺在椅子上，只見(jiàn)醫(yī)生拿著鉗子向我走來(lái)，看見(jiàn)我一副害怕的表情，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，勇敢一點(diǎn)，一會(huì)兒就好了�！敝宦犚慌缘膵寢屢苍诠膭�(lì)我，于是我鼓起勇氣，張大嘴，閉著眼，只聽“咔嚓”一聲，牙齒掉了，醫(yī)生遞給我一塊棉花，讓我咬一會(huì)兒。
在回去的路上，媽媽邊開車邊表?yè)P(yáng)我：“你真勇敢！”我的心里想灌了蜜一樣甜。�。剀暗募�，我愛(ài)你！
溫馨的家作文8
一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家，既然是家，就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面，這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心，互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí)，就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了，其他人就會(huì)去和他玩，讓他開心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本，非常生氣地說(shuō);“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò)，只有個(gè)別人全對(duì)-。-||”聽了這話，許多人低下了頭。下課后，同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無(wú)從下手的作業(yè)而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒(méi)動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況，慢慢的走近不會(huì)的'人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點(diǎn)這茫然的同學(xué)，“這里應(yīng)該用除法�！薄斑@里不是這樣用千克�！薄灰粫�(huì)兒，許多人緊皺的眉頭舒展了開來(lái)，嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細(xì)的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現(xiàn)在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文9
我從小就很好動(dòng)，所以我經(jīng)常是笑著出去玩，哭著回家，這已經(jīng)習(xí)以為常了。但那次……
我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛滑板車。我一開始對(duì)滑板車很感興趣，我就天天到小區(qū)里滑滑板車。過(guò)了幾天，我對(duì)滑板車越來(lái)越感興趣了。
一天，我依舊到小區(qū)里玩,不過(guò)，這一天我和一個(gè)比我大兩歲的一個(gè)哥哥比賽，他從一開始就遙遙領(lǐng)先，由于我好勝心強(qiáng)，所以我就一直沖啊沖。突然，“啪”,“啊”兩聲，原來(lái)是我重心不穩(wěn)，摔了下來(lái)。我只能哭著回家了。過(guò)了幾天，我腿上的傷結(jié)了疤，我還是對(duì)那天的事耿耿于懷，所以又偷偷去找他算賬……“啊”又是一聲慘叫，我又摔了一跤，那塊疤也摔掉了，我只能盡量忍住疼痛，回到了家。媽媽見(jiàn)況，趕緊把我送到了最近的醫(yī)院。
給我上藥的護(hù)士對(duì)我很兇，我媽媽就說(shuō)了她幾句，護(hù)士非但不聽，還把我弄得很痛，媽媽氣得面紅耳赤，和護(hù)士吵得不可開交。于是，媽媽就把那個(gè)護(hù)士趕走了，又精挑細(xì)選了一個(gè)護(hù)士，幫我上藥。藥上好了，媽媽小心翼翼地把我送回了家。經(jīng)過(guò)媽媽這幾天的'悉心照顧，我的腿終于痊愈了。
這就是留在我記憶深處的一件事，這件事體現(xiàn)出了家的溫暖和溫馨。
溫馨的家作文10
那年，我來(lái)到這個(gè)城市。迎接我的那場(chǎng)飛雪，如夢(mèng)幻般印在了我的腦海中，石家莊成了我的家。三年后，我的家將既溫馨又環(huán)保。
藍(lán)天上白云在飄蕩，我站在槐安路上，一眼就能望見(jiàn)西面的'大山。夜晚漫步，高樓大廈和立交橋相映生輝，霓虹璀璨、絢麗奪目。走在上班的路上，寬闊的路面，舒心愜意。那一座座裝修極具特色的超市、商場(chǎng)，那二環(huán)外一幢幢高層住宅樓，把這個(gè)城市裝扮得像一個(gè)童話般的世界。
散步的人們走累了，不遠(yuǎn)處就會(huì)有一座美麗的街心小花園，供你做片刻休息。城市的交通要道，不再擁堵不堪。很多汽車都飛馳在二環(huán)路上。雙休日，帶著孩子坐在車?yán)�，沿二環(huán)路慢慢行駛。一座座立交橋上，車流飛馳。一個(gè)個(gè)特色公園里，有人在唱歌、有人在跳舞。
透過(guò)鐵柵欄，可以看到一個(gè)個(gè)社區(qū)里，老人們?cè)谛蓍e聊天、孩子們?cè)陂_心玩耍。那些年輕人，揮著球拍，讓羽毛球在空中飛舞如花。
看到這般景色，我猶如在睡夢(mèng)中醒來(lái)。好可愛(ài)的城市，溫馨是這個(gè)城市的內(nèi)容、環(huán)保是這個(gè)城市的主題。
溫馨的家作文11
我有一個(gè)溫馨的家。我，我的爸爸媽媽，還有妹妹。我們相親相愛(ài)，我覺(jué)得我家就像一個(gè)鐘。
爸爸是鐘的電池。沒(méi)了電池，鐘就沒(méi)法跑了。爸爸是我家的主心骨，就像鐘的電池一樣重要。
媽媽是鐘的.齒輪，她和我爸爸一樣重要。鐘沒(méi)了齒輪，就無(wú)法報(bào)時(shí)。家里雖然人多，但有些事只有媽媽做得好。比如：媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來(lái)，就能享受到美味佳肴。要是沒(méi)了媽媽，我們的日子會(huì)很難過(guò)。
我呢，是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班，是為了什么呢?媽媽每天給我煮飯，又是為了什么呢?還不就是為了我能健康成長(zhǎng)嘛!
妹妹是鐘上的數(shù)字。雖然和電池或齒輪比起來(lái)，它不那么起眼，但它也有自己的用處。鐘上的數(shù)字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里，妹妹是我的同伴，就像指針和數(shù)字那樣形影不離。
電池、齒輪、指針和數(shù)字，合在一起就組成了一個(gè)完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起，組成了一個(gè)溫馨的家!
溫馨的家作文12
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個(gè)溫馨，美好的家。它好似一個(gè)安全的避風(fēng)港，天塌下來(lái)有母親撐著，雨打下來(lái)有父親擋著，我是快樂(lè)的孩子，在里面無(wú)憂無(wú)慮地生活著，度過(guò)著一個(gè)又一個(gè)的春秋，我愛(ài)我家！
我爸爸長(zhǎng)得胖胖的，但他能做一手好菜。晚上，我們一家三口圍聚在一起，吃著爸爸燒的美味佳肴，談天說(shuō)地；媽媽是一位白衣天使，天天在病人的身旁守護(hù)著；而我卻是這個(gè)家里的“調(diào)料”，既活潑可愛(ài)，又調(diào)皮搗蛋。
記得有一天早晨，我起的比較早，偷偷地來(lái)到爸爸媽媽的房間，趁他們還在熟睡的時(shí)候，就拿出抽屜里的粘粘紙，把爸爸媽媽的臉貼的`全是粘粘紙。這時(shí)的他們變成了京劇里的“大花臉”。我的笑聲把他們吵醒了。。他們各自看著對(duì)方，異口同聲地說(shuō)：“朱思怡，又是你在搗鬼！”這時(shí)，整個(gè)房間里充滿了快樂(lè)。
我愛(ài)我家，也愛(ài)家里的每一個(gè)成員。
溫馨的家作文13
我有一個(gè)幸福而溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我茁壯的成長(zhǎng)著。
家是一個(gè)多么讓人回味的字眼，家是我遮風(fēng)擋雨的大傘，是我遠(yuǎn)航回來(lái)的大路，它使我很快樂(lè)。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候，我第一次做了寄宿學(xué)生，使我很不習(xí)慣，這種想家的感覺(jué)一下子涌向心頭，心里十分的想回到家里去，看看家里的親人再怎么樣，可是畢竟是在學(xué)校，這是我怎么能隨便回家呢，這是我甚至有一種想哭的'沖動(dòng)，
可是男子漢又怎么能哭呢？我最終抑制住了眼淚，沒(méi)能讓它落下來(lái)，但是我讓想見(jiàn)到爸爸媽媽，和可愛(ài)的妹妹，以及爺爺奶奶，回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)太好了，可是現(xiàn)在我離開了他們，有那么多的不習(xí)慣，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，古人云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢，在家里有什么事情我都會(huì)說(shuō)出來(lái)給親熱聽，不管是好事，還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了，大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí)，就別說(shuō)是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂(lè)，但也可以讓我思念悲傷，在學(xué)校我要逐漸適應(yīng)，不應(yīng)該經(jīng)常想家，這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了，所以還好撕咬靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。
溫馨的家作文14
天空是鳥兒溫馨的家，小河是魚兒幸福的家，我也有一個(gè)溫暖的家。
一直以來(lái)，我對(duì)家?guī)Ыo我的溫暖視而不見(jiàn)。但是上周發(fā)生的.一幕讓我深深感受到了家的溫暖。
上周五的傍晚，天氣陰沉沉的，冰涼的秋風(fēng)催趕著行人回家的腳步。此時(shí)的我卻邁著沉重的步伐無(wú)在路上漫無(wú)目的地走著。書包里一份剛考的試卷讓我失去了回家的勇氣。試卷上三個(gè)鮮紅的叉字像是一把把利劍刺在我的心上。85分，回家怎么向家人交待，我羞愧，我自責(zé)，在路上來(lái)回踱著步。一時(shí)沒(méi)了方向。
不知過(guò)了多久，路上早已沒(méi)有了放學(xué)的人流。此時(shí)的我，又饑又渴，累得已沒(méi)有了力氣。猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正站在自家樓下。原來(lái)，我的腳還知道回家的方向。望著家里的燈光，我不自主地向家里走去。剛打開門，只見(jiàn)爸爸正在客廳里不停地打電話，媽媽正焦急地站在陽(yáng)臺(tái)上四下張望。他們看到了我，頓時(shí)喜出望外。媽媽跑過(guò)來(lái)，一把把我摟在懷里。我哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽安慰我：“傻孩子，這次考不好，不是還有下次嗎？”
從此，家在我心中的份量更重了。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽。
溫馨的家作文15
人們常說(shuō)，家是最溫暖的，可我，卻不這么想，爸爸媽媽每天數(shù)落我。直到又一次，我經(jīng)歷了那樣一件事。
那是一個(gè)晚上，我睡在我阿姨家，因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈ヂ糜瘟�。半夜，我突然感到不舒服，竟吐了出�?lái)。阿姨一看，就知道我發(fā)燒了。趕緊就把我往醫(yī)院送。在路上，阿姨還打電話給我媽媽和爸爸。爸爸媽媽都回來(lái)了。由于那時(shí)半夜，我很累，就在去醫(yī)院的路上睡著了。迷迷糊糊，周圍全是消毒液的味道，我甚至難受的全身扭動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)像熱鍋上的螞蟻，不斷地被烤著。隱隱約約，感到一雙冰涼的手不斷的在我滾燙的額頭撫摸著。使勁張開雙眼，看見(jiàn)媽媽充滿倦容的面孔。眉頭緊緊地鎖著。一聽醫(yī)生說(shuō)發(fā)到了40°，媽媽萬(wàn)分焦急。我沒(méi)想到，，原來(lái)對(duì)我如此嚴(yán)厲的媽媽，竟然有這樣焦急的.一面。是啊，家就是家該嚴(yán)厲的地方就要嚴(yán)厲，該關(guān)心的地方就要關(guān)心。
家，不僅是我的，也是爸爸媽媽的。
媽媽爸爸是溫暖的。
家，也是溫暖的。