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希望！希望作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的希望！希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
希望！希望作文1
人活著就要有希望。什么是希望？希望是沙漠中的一片綠洲，讓我們留有生的信念；希望是大海上的燈塔，讓迷途的帆船找到歸家的路途；希望是寒冬中的一縷陽光，讓我們桎梏的心得以溫暖；希望是迷惘時(shí)的指路標(biāo)，指引我們走出泥濘的沼澤。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。當(dāng)你身處困頓，迷失在人生之路上時(shí)，不要悲戚，不要驚慌，更不要選擇放棄。只要懷抱希望，心中有光，堅(jiān)持不懈的去努力追尋，最終我們都將會(huì)撥開云霧見月明。史鐵生在雙腿癱瘓初期，曾一度郁郁度日，仿佛人生失去了所有的意義與色彩，甚至出現(xiàn)了輕生的念頭。但是生命總是會(huì)在最脆弱的時(shí)候又凸顯出他的韌性。幾近絕望之際，媽媽的話令他幡然醒悟。讓他重新拾起了對(duì)生命的熱忱和對(duì)生活的希望。寫作仿佛一道光照進(jìn)了他的生命，點(diǎn)亮了他以后所有的人生�！翱嚯y，不是我人生的全部，我只是在經(jīng)歷苦難罷了�！笔疯F生如是說。正是因?yàn)閼驯Ｍ�，讓身處寒冬的史鐵生重新迎來了生命的春天，在殘缺的困境面前沒有低下他高貴的頭顱。最終，他用手中的`筆，走出了一條人生的康莊大道。
老子說過：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”人世間變化無常，禍福只在一念之間。而禍福之所以可以被轉(zhuǎn)換，就是因?yàn)槿诵闹杏邢Ｍ�。希望是扭轉(zhuǎn)生與死的力量，是人走出困境的先決條件。春秋末年，吳王夫差打敗了越國(guó)。為了羞辱越國(guó)，他讓越王勾踐給自己當(dāng)馬夫，日夜伺候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來說是何其的難堪？可越王勾踐卻不以為然，他在自己睡覺的草垛上吊了一個(gè)鹿膽，每天吃飯睡覺前都舔一舔，用以告誡自己勿忘國(guó)恥，提醒他要發(fā)憤圖強(qiáng)，報(bào)仇復(fù)國(guó)。他在吳王面前假意歸順，用以消磨吳王的意志。回國(guó)后他決心讓越國(guó)富強(qiáng)，他和百姓同甘共苦，一起耕種、勤于練兵。最終一舉起兵，打敗了吳國(guó)，夫差羞愧，自刎而死。正是因?yàn)橐驗(yàn)樵酵豕篡`雖然身處囹圄，卻仍心有復(fù)國(guó)之希望，所以激勵(lì)著他不放棄，朝著心中的夢(mèng)想而努力。最終夢(mèng)想得以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。越國(guó)趁勝追擊，成為春秋末年的一大強(qiáng)國(guó)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！毕Ｍ菄�(yán)冬中傲然開放的梅花，希望是黑暗中驀然點(diǎn)亮的燈盞，希望是干涸河堤中的一場(chǎng)春雨。如果說堅(jiān)持不懈是成功的基石，那么懷抱希望就是走向成功的階梯。擁抱希望，就是擁抱未來。讓我們懷抱希望，朝著成功的方向，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，努力前進(jìn)吧。
希望！希望作文2
希望，在哪里？學(xué)識(shí)淺薄的我只能膚淺的說希望在大自然，希望在我們90后身上。
——題記
適逢昨天補(bǔ)課結(jié)束，吃罷晚飯后獨(dú)自坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，實(shí)在是無聊。難得有這樣的好機(jī)會(huì)，和媽媽出去走走吧！
街上，路燈亮了，發(fā)出淡淡昏黃的光亮；天空中，月亮姐姐也身著一襲白色的紗衣趕來了，一切都布滿了夢(mèng)幻。大概走了幾分鐘吧，便依稀看見前面好像有熱鬧看，心樂之，便拉著媽媽趕了過去……
原來是一個(gè)雜技團(tuán)在表演。正巧，一個(gè)三十多歲的男人正在表演一個(gè)叫“電鉆穿肚”的魔術(shù)，那叫一個(gè)出色！贏得了周圍不少觀眾的掌聲。之后，兩個(gè)演員從臺(tái)下抬來衣大酒桶，魔術(shù)師叫大家猜猜里面都有些什么？猜中有獎(jiǎng)。這下，周圍就像炸開了鍋似的，或以為酒，或以為蛇，或以為各種中藥材，總之五花八門�？烧l也沒有猜對(duì)，魔術(shù)師吊足了觀眾的胃口。我也納悶這里面到底有些什么？在大家的要求下演員才緩緩的打開桶蓋，一時(shí)間一股刺鼻的藥酒味不要錢似的拼命往我的鼻子里鉆。搞這么神秘，還不是藥酒！而后演員從酒桶里拿出來的`‘‘東西’’為之讓我大吃一驚。里面竟然有二三十條一米多少的各種各樣五顏六色的蛇，除此之外還有一只二三十斤重的蜥蜴和一只三四斤重的壁虎。這些動(dòng)物不是不能獵殺嗎？看著一只只動(dòng)物面目猙獰的被扔在地上，聞著一股股從它們身上散發(fā)出來的刺鼻的藥酒味，我，沉默了！接著便是賣藥，一個(gè)又一個(gè)的觀眾爭(zhēng)先恐后的“搶”藥，如獲珍寶似的。
動(dòng)物，是地球村中不可缺少的朋友，是維持自然生物鏈完整的重要使者。毫不夸張的說沒有了動(dòng)物人類的未來將是X——未知數(shù)，何談希望？
第二個(gè)節(jié)目又開始了。表演者是一個(gè)僅八歲的小男孩，看著稚嫩的背上因表演而留下的深深淺淺的傷痕，再一次觸動(dòng)了我的心。他是一個(gè)孤兒（解說人員說的），偶爾的機(jī)會(huì)加入了這個(gè)雜技團(tuán)。為了孩子的前途為什么不交給國(guó)家處理，讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上學(xué)期間國(guó)家提供助學(xué)金和助學(xué)貸款，保障了孩子的學(xué)習(xí)。教育推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，推動(dòng)民族興旺，促進(jìn)人的發(fā)展，推動(dòng)世界和平和人類發(fā)展。教育在社會(huì)中起著相稱重要作用。所以說對(duì)孩子的教育就是對(duì)未來的希望播種。我無心再看下去了。獨(dú)自走出了哄鬧的人群，一步一個(gè)腳印的走著，就這樣走著，走著……輕嘆口氣，抬頭仰望星空，月亮哪去哪？
希望，是什么？希望是地球村中和諧的一幕，希望是孩子們朗朗的讀書聲。我只能這樣說！昨天的一幕是希望！還是，希望？
——后記
希望！希望作文3
躺在床上，想著朋友臉上失望的神情，想著遠(yuǎn)在異地的爸爸，想著那神秘的男孩……須臾，昏沉將我卷入黑暗。
睜開眼，惆悵中，望見四周是一片陌生的樹林，百草叢生，百花齊放。我頓時(shí)清醒，驚恐地望著四周，望著這奇幻的叢林。我想求救，但我的'喉嚨因焦急而發(fā)不出聲音。剎那間，前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那個(gè)神秘的男孩。他站在一個(gè)山洞旁朝我望著，突然轉(zhuǎn)身消失在山洞里。一種直覺帶著我追隨他而去，我費(fèi)力地跑著，不顧疲勞，跑過這一望無際的山洞。一片漫長(zhǎng)，終于迎來一絲亮光，我跑出山洞，被強(qiáng)烈的陽光刺得睜不開眼。片刻……
似入仙境。山洞旁豎著一塊牌子，牌上題著“無憂國(guó)邊界，歡樂洞洞天�！蔽姨ь^望去，好一幅怡然自樂的景象！
春江潮水與岸平，海上群鷗爭(zhēng)嬉戲。
草色繁茂煙波里，花競(jìng)開放滿靜謐。
無限風(fēng)光映入水，兒童歡暢漾入心。
何時(shí)入得天間色？房屋寸寸有新意。
當(dāng)我踏進(jìn)無憂國(guó)的瞬間，無憂國(guó)人全都?xì)g呼起來：“熱烈歡迎鋼琴使者！熱烈歡迎鋼琴使者！”
我被豪邁的氣勢(shì)所震撼，看見舞臺(tái)上出現(xiàn)了“鋼琴使者迎接典禮”這幾個(gè)字。我被人群簇?fù)碇狭宋枧_(tái)，接收拍照、采訪……
帶著沉重的腳步，我跟隨那神秘的男孩進(jìn)入了禮堂，我們面對(duì)面坐著。一陣沉默后，男孩說：我想，你一定注意到，我一直跟隨著你�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“無憂國(guó)唯一的鋼琴家已經(jīng)走了，我國(guó)的音樂業(yè)發(fā)生了危機(jī)。身為無憂國(guó)國(guó)王，近幾年，我一直在外尋找最優(yōu)秀的鋼琴家，來繼承我國(guó)音樂業(yè)的發(fā)展�！�
我睜大了眼睛，不說話。
“沒錯(cuò)，我選擇了你。在我跟隨你的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了你超長(zhǎng)的音樂能力，完全可以作為繼承人�！�
我?guī)е豢伤甲h的神色，用顫抖的聲音問道：“但我參加了十次鋼琴比賽，沒有一次被錄取，你為什么會(huì)堅(jiān)信我是最合適的繼承人？”
國(guó)王笑了：“那是因?yàn)槟愕臐摿�未被發(fā)掘，你在比賽的時(shí)候因求勝的欲望而過于緊張，并未發(fā)揮好。只要再勤練，再刻苦，不怕失敗，你一定會(huì)成為世界上最杰出的音樂家，像你爸爸一樣�！�
我備受鼓舞，用堅(jiān)定的眼神看著王子。
“記住你爸爸的話�！�
希望！希望作文4
夢(mèng)想也許是遙遠(yuǎn)的，但只要肯努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！}記
夢(mèng)想，就如一場(chǎng)夢(mèng)，有可能做完了就沒了；但也有可能，一輩子都記得，會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)……中國(guó)
的起起伏伏，就像一場(chǎng)夢(mèng)，它是美好的夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)在不斷進(jìn)步。
現(xiàn)在，一出門，望去，看到的已不是優(yōu)美的風(fēng)景，而是川流不息的汽車在人流中穿行。立交、高速隨處可見。高鐵，更是我省的重要交通工具�，F(xiàn)在，浙江的高鐵已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了。以往，坐車到比較遠(yuǎn)的地方要很長(zhǎng)時(shí)間，但現(xiàn)在有了高鐵就已經(jīng)到達(dá)了“飛速”地效果了。我又一次去乘坐高鐵出去旅游，站臺(tái)的工作人員告訴我：“高鐵開發(fā)以后，我們的生活經(jīng)濟(jì)有上了一層樓了，交通更加便利了，再也不用那樣地‘跋山涉水’了！”我聽了也深有感觸：是啊，交通如此便利了之后，也給我們省下了不少時(shí)間呢！科技的發(fā)達(dá)不禁讓人感嘆：“創(chuàng)新的力量是多么強(qiáng)大�。 �
一個(gè)省市，不是一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，各個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)就一定發(fā)達(dá)。在每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)地區(qū)都會(huì)有
貧窮的地方。比如我們浙江省的麗水市就是一個(gè)相對(duì)比較貧困的地方。但麗水有很多的旅游景點(diǎn)。一個(gè)個(gè)詩(shī)情畫意的地方宛如唐代著名畫家即興畫出的一幅彩色的畫，五彩的顏色下，又有些暗淡……如此美妙的地方何不是一個(gè)旅游的可選之處？通過旅游這課“搖錢樹”，相信復(fù)日，年復(fù)一年，麗水的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)跟上去的。這青山綠水已然變成了金山和銀山。
把青山綠水改變成金山銀山，這何嘗不是一種創(chuàng)新呢？不就在九月份，杭州舉行了舉世矚目的'G20峰會(huì)。平靜伴隨著湖面的波光粼粼，在一陣陣炎熱中帶著一絲兩雙的秋風(fēng)吹過，是西湖在一絲平靜中有泛起一圈圈的漣漪。天，漸漸暗下來的時(shí)候，西湖在霏霏秋雨中伴隨著薄霧和風(fēng)有泛起漣漪。雨，在這是悄悄地下了起來，卻只是牛毛細(xì)雨，讓人覺得特別舒服。雨，就像融化了的玻璃，冷卻了，卻又沒有凝結(jié)，里面的雨絲有純潔，又美麗，就像比例上的瑕疵一樣。杭州的美展示給了世界，世界也在為杭州喝彩！
有了夢(mèng)想，讓我們希望去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有了創(chuàng)新，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)創(chuàng)新；有了希望，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)希望。夢(mèng)想，一定可以實(shí)現(xiàn)！
希望！希望作文5
希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜襲來。
——題記
人活一世，都想要活成最好的樣子，我想要變得更優(yōu)秀，這是來自我內(nèi)心深處的強(qiáng)烈的渴望。
“滴嗒嘀嗒”，外面下起了小雨。本就漆黑的夜晚，多了幾分驚悚，風(fēng)也陰冷的嚎叫著，時(shí)不時(shí)可以聽到樹葉的沙沙作響，還有偶然一兩聲狗吠，街道上黯淡無比，仿佛恐怖氣息要吞噬一切。
望著眼前這景，我不禁嘆了口氣，只是覺得有一絲空虛�；氐脚P室，那種空虛便不見了，隨之而來的是動(dòng)力和希望。我翻開書本，開始完成作業(yè)。血液如小溪般在身體里流淌，心臟的節(jié)律的跳動(dòng)著，讓人覺得很舒服，一雙眼睛里只容得下題目，再無心觀賞窗外荒蕪之景。要想變得更優(yōu)秀，我知道，我應(yīng)該更努力。
“咚咚咚”敲門聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。我知道是媽媽過來了，張了張嘴又說不出什么。她輕輕推開了門，先是把頭探出來，然后細(xì)聲細(xì)語的跟我說，“你寫了好久了，歇一會(huì)兒吧，別累著了!”接著她小心翼翼的走進(jìn)來，手里捧著一盤水果。輕輕的地放在桌子上，看了一眼我的卷子，默不作聲，把桌子上的書整理好，關(guān)上窗戶，然后拉上窗簾，說，“你再寫一小會(huì)兒去休息啊，一定早點(diǎn)睡!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又是輕輕的關(guān)上門，走出了臥室。
再也沒有思路回答出這個(gè)問題，一抬頭看到鐘表，這才知道，已經(jīng)是晚上11:30了。不高興寫在了臉上，還沒有完成任務(wù)呢!甚至有點(diǎn)想放棄。一番思想斗爭(zhēng)下，我決定先睡覺。我收拾了東西，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗漱。推開臥室門，看到媽媽躺在沙發(fā)上也還沒有睡，我疑惑地問她，“你不是睡了嗎?怎么在這里?”她不知所措地笑了笑說：“我看電視呢”，我瞟了一眼電視，屏幕上還是在主頁(yè)，都沒有放節(jié)目的跡象。
……
互道晚安后各自了臥室，我依然沒有睡著。
我知道她在等我。
后來的.媽媽再?zèng)]有對(duì)我太過嚴(yán)格，還多了幾分我理想中的慈母的樣子。她不會(huì)多說什么，只是默默地等待著陪我度過一個(gè)一個(gè)的奮斗時(shí)刻。我知道，她愛我。
我希望自己更好，媽媽也希望;我給了自己希望，媽媽也給了我希望。是她的特殊播種給了我動(dòng)力。
“嘀嗒嘀嗒!”或許明天還在下雨，或許夜晚依然空虛，但我有希望!現(xiàn)在我只有一個(gè)愿望：希望不負(fù)希望!
希望！希望作文6
天邊的烏云邁著昏沉沉的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)籠了下來，空氣仿佛被凝固了一般，沒有一絲風(fēng)。
我家對(duì)面，是一個(gè)正在施工的工地，每天機(jī)器轟鳴，塵土飛揚(yáng)，讓人不敢靠近。
進(jìn)出工地的大多是工人，身穿暗灰色的工作服，頭戴安全帽，整天風(fēng)吹日曬的臉也是灰撲撲的，仿佛要與身后灰色的背景融為一體。
這巨大灰色中唯一一抹鮮亮的色彩，便是大門口不知是誰栽種的一叢向日葵，以及一個(gè)整日在向日葵花叢前玩耍的小男孩。
湛藍(lán)的天漸漸被染成黃泥的顏色，低低地壓在頭頂。在這樣陰晦的天氣，男孩依舊站在向日葵前，手中拿著一個(gè)畫板，不時(shí)地抬頭望一望眼前的向日葵，而后又低下頭，在畫板上認(rèn)真地涂抹起來。
我走近細(xì)看，男孩竟然在畫向日葵!他的身子抵住畫板，指甲縫里塞滿泥土的粗粗短短的手指緊握著一支橙色的蠟筆，不停地涂涂抹抹，一朵一朵鮮亮的向日葵便赫然落在有些灰撲撲的紙上。
頭頂?shù)臑踉茢D出綿綿的雨來，接著便如訴如泣地悲歌起來。男孩撐起一把橙紅色的傘，在雨絲中如一朵綻放的向日葵，繼續(xù)涂畫著。
而那雨中真正的向日葵，雨水已經(jīng)浸透了那纖弱的身子，搖曳的身姿找不到半分依靠，只得任魚珠敲打，原本單薄的花瓣更是稀少，三三兩兩牽在花盤上，一地落英，凄凄慘慘地?fù)卧谕恋厣稀?/p>
我低下頭看向男孩的`畫板，看他要怎樣收尾，卻不禁咽下一聲驚嘆。在那灰撲撲的白紙上，是大片大片橙紅的向日葵，那花兒開啊開啊，開得爛漫，開得不屈，竟一直開到我的心田。
男孩驕傲地挺了挺腰板，頭向上昂了昂：“這就是我的理想，我要種大片大片的向日葵，迎著太陽生長(zhǎng)。”
畫板上橙紅的向日葵映入男孩的瞳孔，那花在男孩的瞳仁中開啊開啊，仿佛開到了男孩的心田，開出了他的理想。
我曾經(jīng)在梵高先生那片金色馥郁的《向日葵》前，看到冷灰的底色前面一筆又一筆狂熱歡快的鵝黃色，中黃色油彩，在紙上奇妙地舞動(dòng)，赭石色藏在搖曳的花瓣下面，拖著金閃閃的向日葵婀娜地舒展著身姿。星星點(diǎn)點(diǎn)的天藍(lán)色似乎將躍出紙面般地，在花朵的高光處點(diǎn)綴。
從前我一直不能理解處于困頓中的梵高如何描繪出那樣絢麗的向日葵，如今看著小男孩，我終于懂得：那一片片可愛的金色花瓣，一朵朵明麗的橙色向日葵，是他們心中無比神圣的太陽，是他們身處現(xiàn)實(shí)的困頓卻依然堅(jiān)持的熠熠閃光的理想!
我看著眼前匍匐在雨水中的向日葵慢慢盛開，那花開啊開啊，開得爛漫，開得不屈，一直開滿人們的心田，開出熠熠閃光的理想。
希望！希望作文7
西方有個(gè)傳說，眾神之王的宙斯把一個(gè)魔盒送給了潘多拉，并告訴她不要撕開。然后潘多拉出于好奇，不聽勸告打開了魔盒，結(jié)果一切災(zāi)難飛了出來，人類面臨著滅絕的危險(xiǎn)。萬幸的是，潘多拉及時(shí)關(guān)上了魔盒，盒中只留下了唯一的一樣?xùn)|西——“希望”。正因?yàn)椤跋Ｍ�，人類重新獲得了新生。
這個(gè)故事告訴了我們，希望對(duì)每個(gè)人都是重要的。“有健康即有希望，有希望即有一切�！睕]有希望是人生中最大的悲哀，想成功做成一件事沒有希望也是決不可能的。
希望是生命的靈魂。一個(gè)人的生命能夠閃耀偉大的光芒，是來源于他對(duì)自己的強(qiáng)大希望。英國(guó)著名物理學(xué)家霍金在二十歲左右時(shí)得知自己患上了絕癥，活不了多久了，然而他并沒有一蹶不振，反而更加努力刻苦地研究科學(xué)，他對(duì)自己抱有極大的希望，持之以恒，最終他在探索宇宙領(lǐng)域中作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望使人面對(duì)人生之不幸，能夠處之泰然，置之淡然。
希望是心靈的燈塔。一個(gè)人有了希望，就有了前進(jìn)的`方向與動(dòng)力，使人不至于像一只無頭蒼蠅一樣四處碰壁，而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個(gè)方向鉆。
希望是成功的向?qū)�。周文王被拘禁時(shí)創(chuàng)作了《周易》；屈原被放逐時(shí)寫成了《離騷》；在左丘明失明時(shí)創(chuàng)作了《左傳》。他們每個(gè)人不都是靠著內(nèi)心的希望才為我們留下了珍貴的文學(xué)瑰寶嗎？有危機(jī)才可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，只要不放棄希望，成功也許就在眼前。
回顧歷史，那些偉人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動(dòng)的希望，就能獲得成功嗎？
不，當(dāng)然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶，那么再艷麗也沒有實(shí)用價(jià)值。就像一個(gè)哲人說的那樣：“希望的種子，只有撒在奮斗的土地上才可以發(fā)芽；只有用汗水澆灌，才會(huì)開出希望之花；持之以恒，希望之花才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)�！睘橄Ｍ吨T實(shí)踐，才能讓希望成為現(xiàn)實(shí)。
希望，使我們?cè)陲L(fēng)口浪尖不再膽怯，使我們面對(duì)黯淡歲月時(shí)依舊從容，使我們掌握前進(jìn)的方向堅(jiān)定不移地駛向成功的彼岸。沒有希望，生活將無法繼續(xù)，學(xué)習(xí)也將毫無樂趣，面臨的只有失敗和挫折。人就應(yīng)當(dāng)活在希望之中，讓希望之花永綻放，總有一天將結(jié)出成功的果實(shí)。
希望！希望作文8
世間的一切——悲歡離合，陰晴圓缺，都只是上帝的安排，也許在一夜之間，會(huì)有一朵屬于你的花朵，在芬芳中競(jìng)相開放……
——題記
站在校門前，盯著布告欄上的鋼琴獲獎(jiǎng)名單，焦急地搜索著，眼睛每一寸的移動(dòng)，都是一陣刀割般的劇痛。一遍，兩遍，三遍……終于，眼淚情不自禁地落下，朋友撫著我的背，安慰我，但這安慰更增添了我心中的痛，我轉(zhuǎn)身跑出校門，莫停歇，莫回頭……
我跑進(jìn)家門，沖進(jìn)房間，鎖上門，任淚水流淌，我回到鋼琴前，撫摸著我又愛又恨的東西，接收了愛與恨的打擊�！兑沟匿撉偾冯S著手指的移動(dòng)涌出，是那么催人落淚，那么悲哀婉轉(zhuǎn)。一曲終了，我走到窗前，向下望去，怔住了。
又是那個(gè)男孩，手中拿著短笛，陪著他的動(dòng)物伙伴們——一只小鹿，一只小貓，兩只小兔。每當(dāng)我練琴時(shí)，每次我比賽時(shí)，我總會(huì)看見他，帶著堅(jiān)定而溫暖的目光，凝視我，鼓勵(lì)我，激發(fā)我，但總在我不經(jīng)意間默默離去。我總有一種感覺：他是我唯一真正的聽眾。
恍惚中，聽到媽媽在叫我吃飯，我惆悵地走向客廳。
進(jìn)晚餐時(shí)，媽媽的眼眶紅紅的。我所能做的，只有望著對(duì)面空空的，本屬于爸爸的位置，低頭沉思。
爸爸如今可好？他是否知道我比賽落選的消息？他是否在這中秋佳節(jié)與我一起望月，來表達(dá)彼此深深的思念？
我的`爸爸是S市最杰出的鋼琴家，他所演奏的鋼琴曲被贊譽(yù)為“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”。正是如此，他常教我彈鋼琴，想讓我繼承父業(yè)，成為一流鋼琴家。記憶深處他對(duì)我說過：“鋼琴是可以熏陶人心的，是可以感化世界的工具，孩子，音樂最美，你長(zhǎng)大要像爸爸這樣，灌溉人們的心靈，讓世界繁榮富強(qiáng)！”從此，我便時(shí)時(shí)想起爸爸的話，努力練琴，每次鋼琴比賽都積極參加，每次卻都以失敗告終。面對(duì)這樣的慘狀，爸爸從未放棄，他堅(jiān)信“香自苦來”，每每在我哭泣之時(shí)告訴我那句刻骨銘心的話。而如今爸爸走了，去了遠(yuǎn)在天邊的災(zāi)區(qū)做慈善，音信全無，身邊頓時(shí)沒有了依靠。
相思相見知何日？此時(shí)此夜難為情。