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[優(yōu)]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。
首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫(huà)出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫(huà)在紙上的小人剪下來(lái),“。⌒∪吮晃壹魤牧!”我開(kāi)始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒(méi)關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。
于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),我認(rèn)真的'做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開(kāi)心極了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
其實(shí)大自然就是一本百科全書(shū),有許多的知識(shí)在等待著我們呢!那么,我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!實(shí)驗(yàn)道具有兩個(gè)氣球和一條紅繩。
我興奮的想:“爸爸會(huì)帶我做什么有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)?”就在這時(shí),爸爸拿著兩個(gè)吹滿氣的.氣球和一條紅繩說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧!”
爸爸先用手搓了搓氣球,接著把氣球系在紅繩上,然后爸爸把紅繩拿了起來(lái),最后我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的氣球竟然沒(méi)有粘在一起,這是為什么呢?這時(shí)候,爸爸把這個(gè)奇妙的科學(xué)知識(shí)告訴了我。
原來(lái)是這樣呀!與物體摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生電,這種電叫靜電。與濕潤(rùn)的東西摩擦?xí)a(chǎn)生正電,與毛皮摩擦的東西會(huì)產(chǎn)生負(fù)電,剛才與氣球摩擦產(chǎn)生的電叫做負(fù)電,正電和正電會(huì)分開(kāi),負(fù)電和負(fù)電會(huì)分開(kāi),只有正電和負(fù)電會(huì)相互吸引,所以剛才氣球沒(méi)有粘著的原因是這個(gè)呀!
在這個(gè)世界上,只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
星期天,我和朋友一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
有人喜歡草原,有人喜歡大海,我偏偏喜歡雄偉的火山,而且很想看看火山噴發(fā)的樣子。但是我們這里沒(méi)有火山。我突然想起科學(xué)老師教過(guò)我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就跟火山噴發(fā)情景一樣。于是,我高興地叫上我的.朋友,讓他和我一起做實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的容器,一些小蘇打和一些檸檬酸,還找來(lái)一個(gè)小瓶子、顏料和一瓶水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把檸檬酸和小蘇打倒在容器里,再加入一滴顏料,這樣會(huì)更好看。然后我把它們搖均勻。最后,我小心地把水倒進(jìn)容器里。這時(shí),容器里快速產(chǎn)生氣體和泡沫,泡沫越來(lái)越多,最后像火山一樣噴發(fā)出來(lái),非常壯觀。
為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),小蘇打和檸檬酸遇到水就會(huì)形成大量的氣體和泡沫,容器體積小,裝不下,泡沫就會(huì)噴發(fā)出來(lái),像火山爆發(fā)的情景一樣。
我真是太喜歡做實(shí)驗(yàn)了,只要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn),就可以知道想要的知識(shí)奧秘了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
我們今天做的實(shí)驗(yàn)是怎么讓雞蛋浮起來(lái),我們的老師準(zhǔn)備了兩杯鹽、兩個(gè)雞蛋。我們的'老師把我們分成四人一小組。我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,第一步我們把雞蛋放在杯子里然后我把水倒進(jìn)去,直到超過(guò)雞蛋就可以了,第二步我們把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的倒了下去,雞蛋沒(méi)有動(dòng),還像原來(lái)那個(gè)沉睡的雞蛋,我們看到別人的雞蛋已經(jīng)浮了起來(lái)了一點(diǎn),我們把鹽直接倒下來(lái)了一半還沒(méi)有浮起來(lái),老師給了我們一個(gè)竹簽,我們攪拌了一下,雞蛋就浮起來(lái)了。做完了實(shí)驗(yàn)后,我們的老師說(shuō):“你們知道為什么嗎?”我們充滿了疑問(wèn),你看看我,我看看你,老師說(shuō)了出來(lái):“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在水面!
聽(tīng)完以后我知道了雞蛋浮起來(lái)的原作文理,我們就回家了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
聽(tīng)說(shuō)在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面,無(wú)論多重的東西,只要鹽比這個(gè)物體重量大一點(diǎn)就能讓它浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿出一支筷子、一個(gè)透明玻璃缸、一杯鹽、一個(gè)雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水,接著把雞蛋放入缸里,此時(shí)的雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的躺在缸的底部,先往缸里加一小勺鹽,此時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)什么變化,接著又加了五小勺的`鹽,這時(shí)缸底的雞蛋突然立了起來(lái),我緊接著又加了一些鹽,雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部,就像水里的不倒翁,孤獨(dú)的停留在水里。
接下來(lái),我把手里一半的鹽都倒進(jìn)了水里并且攪拌了起來(lái),雞蛋也隨著我的攪拌不停的旋轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)雞蛋終于停止旋轉(zhuǎn)后,它把頭微微地露出了水面,我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸,雞蛋大半個(gè)身子都浮出了水面。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋浮在水面上不是因?yàn)樗茌p,而是因?yàn)樗屑欲}后,水的密度變大了,因此浮力也變大的緣故。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
鐵,木片,塑料,這三種材料放進(jìn)水里是沉還是浮呢?為此我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)盆子,一塊鐵片,一塊木頭和一塊塑料,材料都到齊了,我可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)嘍!咦?可是我想:一個(gè)空空的盆子是不是還缺了一樣呢?噢!原來(lái)盆子里還要裝水呢!于是,我把盆子裝了一半的水。我想:這次總可以開(kāi)始了吧!
我先把鐵放進(jìn)水里,鐵一下子就掉了下去。我再把木片放進(jìn)水里。咦?為什么木片是浮著呢?然后我把塑料放進(jìn)水里。哦!我知道了,原來(lái)塑料也是浮的。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了鐵是沉的,木片和塑料是浮的。但它們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的區(qū)別呢?后來(lái)我知道了原來(lái)沉浮是與材料的`密度有關(guān),塑料和木片的密度小,所以才是浮的。鐵密度大,所以是沉的。
這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱是“不會(huì)下沉的雞蛋”。
我到廚房里準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)大玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一袋食鹽和水。
先把水倒入玻璃杯中,接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒,我看看雞蛋是不是會(huì)浮上來(lái),然而,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我很失望,但是我沒(méi)有放棄。我打算重新再做了一次,突然想到還有一袋食鹽沒(méi)有用到。我開(kāi)始往水里加了食鹽,開(kāi)始來(lái)回?cái)嚢,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我又往里面加食鹽,還是沒(méi)有浮上來(lái)。再一次,我又往里面加食鹽,這次我加的食鹽比較多,差不多加了半袋進(jìn)去,我就開(kāi)始一直不停地?cái)嚢瑁詈蟛AП锏碾u蛋真的浮起來(lái)了。我開(kāi)心極了!
雞蛋為什么會(huì)在加了鹽后浮上來(lái)呢?通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)得知原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來(lái)了。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的`動(dòng)手能力,也讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí),更加讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
星期天看動(dòng)畫(huà)片,我看到一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)——彈力雞蛋。于是我就想自己試著做一次,看看到底能不能成功。
到了晚上放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)回來(lái),于是我找來(lái)一個(gè)小杯子,一小瓶醋和一個(gè)雞蛋,決定在書(shū)房的展示臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。我先把醋小心翼翼地倒在小杯子里,接著把雞蛋泡在醋里一個(gè)小時(shí),然后把泡好的雞蛋拿出來(lái),剝下外皮,向桌子上一扔,雞蛋就高高彈起。
這讓我很迷惑,這雞蛋怎么就彈起來(lái)了呢?雞蛋一點(diǎn)也不會(huì)破,這真是太神奇了。于是我在電腦上查了查,是因?yàn)榇椎?成分全吸收在了雞蛋里,讓雞蛋凝固了,就像皮皮蛋一樣。
這次實(shí)驗(yàn)很成功,如果我以后多了解一些科學(xué)知識(shí),再遇到這種問(wèn)題,就不用上網(wǎng)查找了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
將長(zhǎng)吸管和短吸管擺成直角,從長(zhǎng)吸管的一端吹氣,水就會(huì)從短吸管往上升,就會(huì)形成水霧。這是真的嗎?
實(shí)踐出真知。要想知道對(duì)不對(duì),需要?jiǎng)邮肿鲆蛔。我先用尺子量出吸管的長(zhǎng)度,再在吸管的1/3處做上記號(hào)并剪斷,這樣長(zhǎng)吸管的長(zhǎng)度就是短吸管的`2倍。然后在杯于里加滿水,左手將短吸管的一半筆直插入水中,右手將長(zhǎng)吸管擺在短吸管上面,使長(zhǎng)吸管和短吸管擺成直角,同水面平行。最后在長(zhǎng)吸管的一端用力吹氣。咦?我的“吸管?chē)婌F器”怎么沒(méi)有反應(yīng)呀?我把書(shū)翻了一百多遍,急得抓耳撓腮,上躥下跳,簡(jiǎn)直發(fā)瘋了。可我又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一再試幾次就成功了呢?果不其然,后來(lái)試的幾次,我都成功了。
哈哈,氣流快的地方,氣壓下降,自然就形成水霧。科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,又增長(zhǎng)了我的科學(xué)知識(shí),真的很有意思。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我們?cè)谡n堂上有一位同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名字叫:大氣壓與水和球的抗衡。同學(xué)們都非常好奇想看到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,有人站著看,有人探著脖子看,還有人跪在椅子上看,各種姿勢(shì)都有。
實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始。
第一步:準(zhǔn)備工具。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)裝滿水的瓶子,瓶口不能太大也不能太小和一個(gè)乒乓球。
先將乒乓球放在裝滿水的`瓶口上,接著用手輕輕地按住乒乓球,然后將瓶子倒過(guò)來(lái),手慢慢松開(kāi),最后奇跡發(fā)生了。不管怎么晃,乒乓球掉不下來(lái),水也灑不出來(lái),太神了!
你知道這是為什么嗎?因?yàn)槠古仪蚨伦∑靠,空氣不能流?dòng),這樣瓶里與瓶外形成了兩個(gè)環(huán)境,瓶里的環(huán)境是瓶中水形成的水壓,瓶外的環(huán)境是大氣壓,水壓小于大氣壓,所以就發(fā)生了剛才的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!你想試試嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
同學(xué)們,你們知道有一個(gè)叫做死海的湖嗎?哪怕你們不會(huì)游泳,在死海里也不會(huì)淹死,因?yàn)樗篮@锏柠}含量很高。
今天就讓我來(lái)做一個(gè)小小的“死海”。首先我們得先準(zhǔn)備好一包鹽,一個(gè)雞蛋,一杯水和一根攪拌棒。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦,我先把雞蛋放入水中,雞蛋一咕嚕沉到了水底下,然后我一點(diǎn)點(diǎn)往水里加鹽,可是雞蛋依然無(wú)動(dòng)于衷,于是一次性加了半包鹽,奮力的攪拌起來(lái),攪拌了許久之后,雞蛋終于浮了起來(lái),我的小小“死!本屯瓿衫玻
其實(shí)這里有一個(gè)小小的奧秘,那就是:根據(jù)阿基米德的.定律,液體的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
同學(xué)們,你們也試著做做吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我要給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的`材料有:一盆水,一個(gè)圓形的大盤(pán)子,和一個(gè)塑料瓶子,還有一個(gè)打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤(pán)子里,一邊倒一邊叨叨著說(shuō):“你能行嗎?”
奶奶有點(diǎn)不相信我,我自信地說(shuō):“奶奶,看著吧!”
我一說(shuō)完就拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開(kāi)始瓶子里什么變化也沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)兒,裝在瓶子里的蠟燭火滅了!又過(guò)了一會(huì)兒,盤(pán)子里的水被瓶子給吸了進(jìn)去。
我高興地說(shuō):“我成功了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!”
奶奶高興地為我豎起了大拇指。
我說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名科學(xué)家!”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
我準(zhǔn)備了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)和一個(gè)乒乓球,我先把吹風(fēng)機(jī)開(kāi)起來(lái),把乒乓球放在吹風(fēng)機(jī)上面,乒乓球像喝了酒似的,晃晃悠悠地掉在了地上,“咚”的一聲,乒乓球慌手慌腳的在地上滾來(lái)滾去,生氣地說(shuō):“你把我摔疼了!”我心急如焚地把乒乓球又拿了起來(lái),小心翼翼地再次放在吹風(fēng)機(jī)上面。可是又掉落在地上,乒乓球高傲地說(shuō):“你呀,放棄吧,我可是跳跳大王耶,我聽(tīng)了十分失望!
可是,我暗暗地想,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不能操之過(guò)急,要靜下心一步步認(rèn)真專研,即使第二次失敗了,也不能輕易放棄。于是,我仔細(xì)的想,可能是我放的高度不對(duì),于是我把乒乓球放在了離吹風(fēng)機(jī)3cm左右的高度上。乒乓球在吹風(fēng)機(jī)上跳來(lái)跳去。像一位舞蹈家在翩翩起舞。
我的實(shí)驗(yàn)終于成功了,我的.心里美滋滋的,此時(shí)我覺(jué)得仿佛自己就是一位偉大的科學(xué)家,還有許多未解之謎等著我去探索呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
周末,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——巫師泡沫。首先,我們拿出白醋、小蘇打、色素、杯子等材料做起了實(shí)驗(yàn)。
先把杯子擺好,每個(gè)杯子都倒上幾滴顏色不一樣的色素,撒上小蘇打,倒上白醋。緊接著,可愛(ài)的小泡沫們就你擠我碰、迫不及待地涌了出來(lái),灑了一地。這是為什么呢?小蘇打又名碳酸氫鈉,是一種無(wú)機(jī)鹽,遇到酸則強(qiáng)烈分解,即產(chǎn)生二氧化碳。
然后,我又把藍(lán)色的白醋水倒入了裝著紅色的白醋水的杯子里,這時(shí)奇跡發(fā)生了,它又產(chǎn)生出了泡沫。這時(shí)我家的小烏龜賊眉鼠眼地瞅了過(guò)來(lái),并慢慢地爬了過(guò)來(lái),好像說(shuō):“給我看看,這到底是什么新奇玩意兒?”為了更大的勾起它的`好奇心,我就又把紅、藍(lán)白醋水倒在了裝黑色白醋水的瓶子里面,這時(shí)小烏龜離得很近,聽(tīng)見(jiàn)這陣聲音就一溜煙溜了,跑得無(wú)影無(wú)蹤(烏龜跑起來(lái)挺快,但海龜?shù)脑捑碗y說(shuō)了)。逗得我和媽媽哈哈大笑,笑得前仰后合。
這可真是個(gè)快樂(lè)的星期天!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,我為大家介紹一項(xiàng)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),叫水浮式指南針。
我們先準(zhǔn)備好磁鐵、鋼針、剪刀、紙、水、透明的小碗。之后,實(shí)驗(yàn)就可以開(kāi)始了。
先把磁鐵的一端在鋼針上摩擦20—30次,讓鋼針有磁力,接著在碗里倒上水,然后用剪刀把一張輕便的.紙剪成一個(gè)長(zhǎng)3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上輕輕地放上鋼針,最后靜靜地等待變化。
后來(lái),鋼針在水上轉(zhuǎn)了幾下后,便指向了右邊。老師告訴我,我做的是一個(gè)成功的指南針。因?yàn)榇盆F有方向,鋼針被摩擦后,帶上了磁性,所以它也有了方向,就能辨別南北。
動(dòng)動(dòng)雙手,就可以制造小發(fā)明。