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“我贏了”作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的“我贏了”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“我贏了”作文1
“我贏了！我贏了！”我興奮地跳起來。媽媽緊緊地擁抱著我，我激動得熱淚盈眶。盧老師也緊緊地握住我的手，非常激動地說：“你太棒了！你戰(zhàn)勝了自己，真了不起！”
想起要參加第十屆運動會了，我真是既喜又憂，喜的是我們又可以一展自己的風采，可憂的是想到自己的'60米跑步比賽，想到自己個兒小，對手有很大的優(yōu)勢，這讓我緊張不已。
“請參加三年級女子60米跑比賽的同學馬上到檢錄處檢錄。請參加……”聽著廣播那清脆的聲音，我倒覺得像是催命。我在老師的陪伴下來到檢錄處。這時，媽媽來了，和我聊天，鼓勵我。我的心平靜了許多。
比賽馬上就要開始了。我的心一下子提到了嗓子眼。只聽“各就各位——預(yù)備”“砰”的一聲槍響，我飛快地離開起跑線，真像一只小猴子。眼看就要被對手超過去了，我不甘示弱，咬緊牙關(guān)，聽到同學、老師和媽媽的鼓勵聲，不知是從哪兒來的力量，我又沖到了前面，后來，我把對手甩在了后面，我沖過了終點線。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝自己不自信的心里，超越自己跑步?jīng)]拿第一的記錄。我真是太激動了。
“我贏了”作文2
下午，終于迎來了運動會里最激動人心的時刻，一年級五十米迎面接力賽就要開始了。
開始之前，大家都在做準備活動，這時，我既激動，又緊張，心里像十五個吊桶打水—七上八下，手心滲出了汗，頭上也滴下了豆大般的汗珠，其他隊員們也在深呼吸，可以看出他們也非常緊張。
這時，哨聲響起，各班的.第一位同學都風馳電掣般的沖了出去，“太棒了！我們班是第一名！”可是很快，我們落后到第二名。在一棒又一棒后，終于輪到我了，一位同學向我沖了過來，我心里一直在嘀咕：“千萬不要掉棒！千萬不要掉棒！”，我一把抓住了棒，跑了起來，快速地揮動著雙臂，眼睛一直看著對手，拼命地想超過他，可是他太快了，我們間距離越來越大了，交棒的時候，我雙眼微微閉上，直到下一位同學拿到棒后，我才睜開了眼睛，萬分沮喪，心想：“差距這么大了，肯定得不了第一名了�！�
可是奇跡發(fā)生了，最后一棒李昊陽就像飛人一樣，我不敢相信我自己的眼睛，他竟然超過了遙遙領(lǐng)先的對手，讓我們班贏了。
“我贏了”作文3
“ 沈潘欣，我們出去玩吧！”陸秀林跑到我店里對我說�！巴饷婧脽岚。也挪怀鋈ネ婺��！蔽艺跓o聊的畫畫，想了想提議說，“要不，我們一起來畫畫比賽吧！”秀林說
比賽開始了，秀林畫了一只兔子，我畫了一只狐貍，說：“狐貍可以打敗兔子，我贏了。”秀林畫了一只狼，說：“狼可以吃狐貍，我贏了�！蔽也换挪幻Φ漠嬃酥淮笙�，說：“大象的.力量是無窮的，我贏了。”秀林畫了只老鼠，說：“老鼠可以鉆到大象鼻子里，我贏了。”我畫了只貓，說：“貓捉老鼠，人人知道，我贏了�！毙懔之嬃酥焕匣ⅲf：“百獸之王，老虎也，我贏了�！蔽铱纯葱懔之嫷睦匣ⅲ南耄菏裁床拍艽驍±匣⒛�？對了，我畫了一個強壯的叔叔，秀林說：“你輸了，老虎是保護動物，人不能吃老虎。”我笑笑說：“俺畫的可是獵人叔叔也，我贏了！”秀林目瞪口呆說不出話了……
畫畫比賽我贏了，我真高興！
“我贏了”作文4
我剛滿6歲時，得到了一副羽毛球拍和羽毛球。
剛開始，我還只會抱著拍子到處甩，根本打不到球。第一次，老爸帶著我去了練習場。
一個球飛了過來，我拿著拍子使勁一揮，沒打中。又一個球，我又沒打中。我氣惱了，把拍子一扔，就氣鼓鼓地坐在地上。老爸勸了我好長時間，我才肯站起來接著打。老爸教我了握拍的.姿勢，有要我發(fā)一個球，我把球一扔，拍子一揮，球飛了出去。球越飛越低，越飛越低，眼看球要落地了，老爸把球拍一挑，球又飛了起來。我把球拍胡亂一揮，打了回去！我自己也不相信。老爸又把球打了回來，這次我沒接到。老爸說：“這次不錯，接著這樣打�！�
我也對自己充滿了信心，心里想：有了個好開頭，下次一定能接著打下去，加油！
經(jīng)過一次又一次地練習，我雖然還是打不過老爸，可技術(shù)有了很大的進步。這次，我滿懷著希望再次“挑戰(zhàn)”老爸。老爸發(fā)了個低球，我把拍子往上一揚，球飛得好高好高，老爸連連后退。不料，踩到了石頭，滑了一跤。球飛下來，正好打在老爸的頭上。“我贏了，我贏了”我高興地大喊。
現(xiàn)在，我的羽毛球越打越好，敢于自信挑戰(zhàn)比我強的高手。這一切，似乎緣于那一次——我贏了！
“我贏了”作文5
有一次，我和媽媽拔河，你們知道拔河是用粗繩子，但是我和媽媽是用報紙，那一次特殊的拔河，我贏了。
我和媽媽先把一張報紙剪了兩個大洞，然后把報紙?zhí)自诓弊由�，對坐著，誰先將自己這邊的報紙掙開，誰就勝。我和媽媽準備好以后就開始比賽了。第一局，我沒掌握要領(lǐng)，一下子就輸了，我下決心第二局一定要贏回來。
第二局，我給媽媽一個出其不意，趁媽媽不注意時，猛的一拉，哈哈，我贏了。
一轉(zhuǎn)眼，就到了第三局了，我的.心咚咚直跳，好像在打鼓，一開始，我就沉住氣，慢慢向后拉，讓媽媽沒有防備，然后我再來一招，快刀斬亂麻，只聽“咔嚓”一聲，“我贏了！我贏了！太棒了”我高興地歡呼起來。
那一次拔河比賽給我留下深刻的映象，因為我贏了。
“我贏了”作文6
今天上午，我到鄧夢芊家用滑板來了一場追趕賽。
賽道以客廳為中心，看誰能先追到對方。啪的一聲，比賽開始了。我因為上板時出現(xiàn)了失誤，讓鄧夢芊搶先了一步。但我“砌墻的磚頭——后來者居上”，一 下子就追上了鄧夢芊。當我要抓住他時，他突然轉(zhuǎn)了彎，我條件反射的`也轉(zhuǎn)了一個彎。第二圈時，鄧夢芊好像故意保存實力，等我追上來時才加速。我心想：你這家 伙是在浪費我的力氣。我就讓你看看我的實力吧！我猛一發(fā)力，一下子就超過了他。他沖我笑笑，還故意停下來和我說話。
第三圈時，他猛一發(fā)力，立刻就追了上來，我冷笑著，故意放慢速度，他以為我沒力氣了。于是就追了上來。突然，我猛一加速，甩開了他，他也加速起來。 忽然，他覺得有點不對勁。于是就減起速來，可已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在誰也阻止不了我的小“陰謀”。我大喊一聲：“太遲了！”我突然剎車，我的后板撞到了他的后 板，他被撞得左右搖擺，好一會兒，才穩(wěn)定下來。但他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)抓住了他，他嘆了口氣說：“你贏了！”
我贏了，我終于贏了！我贏了！
“我贏了”作文7
三年前的一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說：“你敢跟我比跑步嗎？”我說：“當然敢了。”“就你那樣，還敢跟我比。哈哈！”
看著他不屑一顧的表情，激起了我的斗志。我說：“七天之后，我們就在這比賽。”說著，我就回家了。
說練就練。第二天早上，我起了個大早，跟父母說了一聲，換上運動鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心�！安恍�，我得繼續(xù)練，不能讓他把我看扁了。”想到這兒，我又繼續(xù)向前跑去。就這樣兒，三天下來，我已經(jīng)感到?jīng)]有以前那么累了。又過了兩天，我已經(jīng)有了必勝的信心。
終于到了比賽的日子。我和王子郡準時來到了比賽地點。我們約定從學校十字路口為起點，終點在市場門口。為了公平起見，我們請來了王可帆做裁判�！耙�、二、三，開始！”聽到裁判的`號令，我以驚人的速度沖了出去。一米二米......終于我第一個到達了終點。我高興的大聲歡呼：“我贏了！我贏了！”
從這件事中，我明白了一個道理：只要堅持就一定能夠成功。
“我贏了”作文8
在一個秋風習習的晚上。圓圓的、亮亮的月亮掛在枝頭的時候，我和劉佳榮。搬著桌椅。在朱老師的帶領(lǐng)下，來到小區(qū)的路燈下，開始了一場圍棋賽。
我們剛剛擺好了桌椅，就迎來了一群圍觀者。當時我心里很緊張。心想：我如果輸了小飛機可能就飛走了。因為朱老師說了三打兩次就可以獲得一架小飛機�！拔乙欢ㄒA！”
比賽開始了。我每走一步，每下一顆棋就好像捏著一塊千斤重的石頭。手心直冒汗。劉家榮這家伙可真機靈，每走一步他都會看的清清楚楚。且想方設(shè)法把我的路堵得死死的。
這時候圍觀的人越來越多，我也越來越緊張。這一局我輸了，第二局繼續(xù)�！拔也荒芴^于緊張了�！蔽椅艘豢跉猓謴土死潇o，這一局我勝利了。第三局開始了，可是在圍觀人的.幫助下劉家榮又贏了，我氣得臉都白了。
這時候李老師走過來了語重心長地說：“輸贏是兵家常事，贏不驕、輸不燥。”聽了這話，我又信心滿滿。過了幾天，我和劉家榮又相遇在朱老師家中�！耙驗樾★w機還沒到手呢。”
這一次，我沉著冷靜終于把他打敗了，那精美的小飛機也終于到了我的手里。
“我贏了”作文9
“我贏了！我贏了！”房間里不時傳來爸爸興奮的喊聲，我跑過去一看，哦，原來是爸爸和媽媽在下圍棋，爸爸贏了。
我看著爸爸得意的樣子，心里很不服氣，也想和爸爸下一盤，于是說：“爸爸，咱倆下一盤怎么樣？”爸爸一聽，頭也不抬地說：“你這丫頭，連你媽都下不過我，別說你了。”我說：“那就試試吧，可驕兵必敗呀，嘻嘻�！卑职致犃宋业脑挘苫蟮乜粗艺f：“下就下！”于是，一場激戰(zhàn)拉開了帷幕。
爸爸開始還很不以為然，一副輕松、得意的樣子，可沒下幾步，爸爸就顯得有些著急、緊張了，就連下棋的招數(shù)也亂了；而我呢，一直是很小心、很謹慎，仔細琢磨著每一步棋的走法。隨著爸爸棋路的'混亂，我奪勝的信心更足了，每步棋走得也更穩(wěn)了。
這時，媽媽走了過來，漫不經(jīng)心地問：“誰贏了？”還沒等媽媽的話說完，我和爸爸的這盤棋就結(jié)束了，我興奮地大聲說：“我贏了！我贏了！我是棋王！我是棋王！”爸爸、媽媽也樂得合不攏嘴。
幾年過去了，我的棋也越下越好，但我永遠也不會忘記那次與爸爸下棋，更不會忘記爸爸給我的自信……
“我贏了”作文10
三年級上學期的時候，班級組織了一場“理書包比賽”。我在那次比賽中贏得了小組第一的成績。那場比賽的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新。
那天早上，陽光明媚。上完語文課以后就開始了“理書包比賽”。老師一喊“預(yù)備——開始”，同學們馬上動了起來。這時候教室里就只剩下整理書本的聲音和鉛筆放入鉛筆盒的聲音。我一邊飛快地把書本塞進書包，一邊用眼角的余光觀察其他小組的同學，只見他們正一本一本飛快地把書本裝進書包，我心想：他們可真快呀，我也不能輸，我一定要贏得比賽，為我們小組爭光！這時我靈機一動！我把桌上的`書本快速地摞到一起，然后用大手一抓，把它們一起塞進書包，這可比一本一本裝要快多了�。r間一秒一秒地過去了，我仿佛聽到了時鐘“滴答……滴答……”的聲音。眼看著同學們桌上的書越來越少，時間不多了！我“噌噌噌”把桌上僅剩的幾個練習本揀到一起，塞進書包，又“唰”地一下抄起鉛筆盒，丟進書包，拉上拉鏈，馬上舉起雙手，對老師說：“老師——我好了！”
就這樣，我以幾秒鐘的優(yōu)勢獲得了小組第一名，我非常開心，我贏了！組員們也為我感到驕傲。
通過這次比賽，我明白了：只要努力拼搏，不斷超越自己，那么最終你就一定能獲得勝利！
“我贏了”作文11
今天的作文課上，蔡老師和我們玩了一個叫吹氣球的游戲，游戲規(guī)則是：誰先把氣球吹爆，誰就贏；我一聽到這個游戲，心就撲通撲通地跳了起來。
第一組上的是鄭皓元和陳鎬陽，還沒等蔡老師說開始他們兩個就先開始吹了。陳鎬陽吹得手忙腳亂，忽然，蔡老師說了一個字“�！�，不過陳鎬陽還正忙著吹最后一口氣，我們只看見氣球像一個天使一樣從陳鎬陽的嘴里飛了出去，又像小鳥一樣，在教室里飛來飛去。不用說贏的肯定是鄭皓元。
第二組上的`是我和陳怡曉，我的心里又緊張又興奮。開始吹了，我希望我的幸運色粉紅色能在這里派上用場。眼看陳怡曉已經(jīng)領(lǐng)先了，我的心里非常著急，于是我使去了九牛二虎之力，把氣球吹得特別大，只聽見我的氣球“砰”地一聲爆炸了，只見講臺下的每個人都被嚇呆了。
輪到第三組了，第三組有三個人比賽，有李和宇，何奇景，和劉宸睿。他們開始吹了，目前是何奇景吹得最大，李和宇領(lǐng)先了！后來李奇景把好不容易吹好的氣球里的氣給放走了，就在這時劉宸睿的氣球爆炸了。我們都被他氣球嚇到了。
這真是一次有趣的游戲課。
“我贏了”作文12
開學之際，學校要舉行一場”跳繩王”的線上比賽。我心想：跳繩是我的拿手項目，我一定要拿到前三名為班級爭光。
我和媽媽來到了操場上，準備開始錄跳繩視頻，雖然跳繩是我的拿手項目，但是我還是非常緊張，生怕自己拿不到“跳繩王”的稱號。我的心怦怦地直跳，這時只聽媽媽問到：“柔柔，準備好了嗎？我回答道：“OK，媽媽。”隨著媽媽的一聲“開始”，我開始用力地甩動著繩子，只聽見繩子發(fā)出的“啪啪”聲。繩子掠過我的頭，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，呼呼的響聲記錄著我跳繩的個數(shù)，178，179，180……此時的我已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，有些精疲力盡。我心想：我要克服疲憊，繼續(xù)加油。我使出了最后的'九牛二虎之力，飛快地甩動著繩子。隨著倒計時的提醒，我加快了速度，“198，199，200，停，時間到，一分鐘200個�！�
我興奮地手舞足蹈，真是功夫不負有心人，我取得了三年級組第二名的好成績，我獲得了“跳繩王”的稱號。我贏了！
“我贏了”作文13
每個人都有贏了的經(jīng)歷，我也贏過許多次，但讓我最印象深刻的就是上次班級的短跑比賽了。
那一次班級的體育老師為了讓大家強身健體，每個星期都會舉行短跑比賽。這周的短跑比賽開始了，我通過每天不斷練習，已經(jīng)在班上是數(shù)得上的“高手”了。我一路過關(guān)斬將，通過預(yù)賽、半決賽，來到了總決賽，我的心像兔子一樣怦怦直跳：這次的對手，可是上屆學校運動會短跑冠軍呀！我得好好跑，爭取贏過他。
比賽開始了，我們走到起跑線上，右腿向后繃直，左手彎曲，右手放在背后，身體往前傾，豎起耳朵，等待體育老師的命令。隨著體育老師一聲令下，我們兩個棋逢對手奮力向終點沖去。近了，近了，我離終點越來越近，可是對手遙遙領(lǐng)先。我急得不得了，可是速度怎么也提不起來。這時，跑道旁的同學大聲喊道“加油！”“加油！”聽了同學們的.鼓勵，我渾身充滿了勁，開始加速。我離對手越來越近，接著，對手被我反敗為勝，超過了他，我使出全身力氣向終點沖刺。
最后，我贏了，贏得了同學們的掌聲，贏得了對手的贊揚，努力得到了收獲。贏了的感覺真好。
“我贏了”作文14
今天晚上，我和媽媽一起打乒乓球。我們的打法很特別，就是誰拉到一個球就得一分。誰要是先拉到30個球就算誰贏！一開始我就領(lǐng)先好幾個球，可這都是媽媽故意讓我拉球的。我有點兒不服氣，因為這不是靠我的'實力贏來的。所以我下定決心要靠自己的實力來贏得媽媽！不一會兒就16比13了，“ 哎呀！不好媽媽快追上來了。”我大聲地說。
不過我沒有泄氣，一直在給自己鼓勁：加油！加油！再加油！這時我靈機一動，想出了一條妙計，那就是——耍賴。輪到我發(fā)球了，我故意把球發(fā)得又低又短，讓媽媽沒法拉球�？蛇@樣下去也不是個辦法呀！于是我就找機會拉球。這時我像張怡寧那樣死死地盯著球，把球看準了咔嚓一聲，扣了個正著。我乘勝追擊，接連扣殺了好幾個球，把媽媽打得落花流水。就這樣，我以30比25的成績贏得了媽媽！耶！我贏了！我高興得一蹦三尺高，因為，這是我第一次打贏了媽媽！
媽媽也激動得把我抱起來，一個勁的夸我是青出于藍而勝于藍。我雖然不大明白媽媽說的是什么意思，但我還是很激動。
“我贏了”作文15
20xx年9月，世界籃壇（有點夸張）又添了一員，那就是我。從那時候開始，我就喜歡上了籃球。
盡管我對上籃、跳投等基礎(chǔ)動作已非常熟悉，我在伙伴中始終沒有地位，幾次與人單挑都以失敗告終。今天，在小伙伴們的`搓合下，我和另一個“菜鳥”級的伙伴謝智恒進行了一場“榜首”（從后面數(shù)）之爭。
比賽開始，我爭球沒有爭到，球權(quán)被謝智恒拿走。謝智恒想突破上籃，卻被我擋住，到了籃下，他瞄準籃筐一投——由于我防得好，球重重地砸到籃圈上，籃板被我搶走。
我運球運進內(nèi)線，在罰球線出手，球沒進，我自己又搶到籃板，我再次出手，球進了，我1：0領(lǐng)先�；锇閭兇蠼校骸瓣愇膭P進球了！”我高興極了，于是再接再厲，在三分線外再次出手，球又進了，我2：0拿到賽點。伙伴們有些不可思議。我在三分線外再一次出手，球飛入籃筐……郁悶的是，球在筐里旋幾圈又出來了！更郁悶的是，沖到籃下的我居然沒搶到籃板！
謝智恒持球進入內(nèi)線，到籃下時他運球運了幾秒，居然把球放到地上，自己也坐了下來。我趁機搶過球。