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春的足跡作文[熱門]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春的足跡作文1
一陣清風(fēng)從我臉上拂過。小鳥在枝頭唱著歡快的歌,它們輕聲地告訴我,春天已經(jīng)來(lái)了。
神奇的春風(fēng)。
春風(fēng)是一位神奇的魔法師,她走過哪里,哪里就有了生機(jī)。她在天地間游走。摸摸草兒,草兒們立刻挺起了身子,歡快地跟春風(fēng)打招呼;她見到了花兒,朝花兒甜美地一笑,花兒便打開自己的小手,露出笑臉,向春風(fēng)問好;她來(lái)到小溪邊,唱起一首甜美的歌,小溪也忍不住笑了起來(lái),凝結(jié)的冰塊被春風(fēng)吹裂,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鹆艘皇讱g快的歌。春風(fēng)這位神奇的魔法師,渾身充滿了喚醒萬(wàn)物的力量。
彩色的春雨。
春雨是一位奇妙的畫家,他大筆一揮就能畫出色彩繽紛的畫。他想畫畫時(shí)就從天空把顏料灑下來(lái),灑到樹上,樹木立刻穿上了綠油油的衣服;灑到石頭上,石頭便有了一層亮光,更堅(jiān)實(shí)了;撒到太陽(yáng)上,太陽(yáng)便換上一件金色的外衣,折射出彩虹般的光芒。天地間成了一片五彩斑斕的世界,春雨真是一位偉大的畫家。
美麗的花兒。
花兒像精靈一樣散落在世界的各個(gè)角落,春天來(lái)時(shí),他們爭(zhēng)先恐后地盛開了。最先綻放的是迎春花,她迫不及待地露出了自己金黃的'衣角,時(shí)不時(shí)還把頭伸出來(lái),看看沒危險(xiǎn)了,這才露出了自己的小臉,向著太陽(yáng)笑起來(lái)。過了一段時(shí)間,她又把鄰居桃花也叫起來(lái)了。起初桃花兒還有點(diǎn)害羞,遲遲不肯綻放,在迎春花的勸說下,她才試著探出頭來(lái)跟迎春花一起微笑。這笑容感染了整個(gè)春天,于是所有的花兒都笑了。春姑娘用她那銀鈴一樣的嗓音說:萬(wàn)紫千紅的花兒是我們生活環(huán)境中最美的東西,請(qǐng)大家愛護(hù)他們,保護(hù)環(huán)境。
春風(fēng)、春雨、花兒隨著春姑娘的魔法棒交相呼應(yīng),共同繪出了一副美麗而又多彩的春日畫卷。小伙伴們,你也一起笑起來(lái)吧!
春的足跡作文2
冬天的最后一場(chǎng)雪,隨著北歸的雁鳴,上天無(wú)奈的結(jié)束了張揚(yáng)了一冬的霸業(yè)。
搖搖滾滾的風(fēng)又把春天招搖在撒滿桃花的枝頭;飄揚(yáng)著嫩芽的水邊折柳上。我,徜徉在泛著綠波的水岸,看著花的紅,柳的綠,就如聽到了一首柔情的詩(shī)篇浮響在耳畔......
原來(lái)“春”已經(jīng)在暮然回首間悄悄地來(lái)到了面前。
鎖了一冬的悵然,隨著河邊浣衣村婦的笑聲,不知什么時(shí)候早已化成一縷輕煙,飛向了異域的時(shí)空。這算不算是;“平蕪盡處是春山,行人更在春山外”的.意境?遠(yuǎn)處早春農(nóng)人的忙碌,不正是;“桃花園里可耕田”真實(shí)的寫意么?
看著遠(yuǎn)處那一葉慢慢飄向遠(yuǎn)處的青舟,細(xì)細(xì)品味著“春”的感悟,“冬”的彷徨,一種曾經(jīng)滄海后的失落,早已被“春”的憧憬扔在了昨天。
沿著春的足跡,邁著細(xì)碎的腳步,踏在鋪滿綠芽的鄉(xiāng)間曲徑上,聞著花的香,看著柳的綠,不禁贊嘆;“春”的纖手,竟把江山點(diǎn)染的如此風(fēng)情萬(wàn)種!花開有意,流水有聲,百鳥啼鳴,“春”意竟是如此盡善盡美的把她的杰作展現(xiàn)在我的面前!我嘆服“春”的嫵媚;豈止沉魚。落雁?
我真的慶幸我擠進(jìn)了“春”的大門。窺見了“春”的天是那樣的藍(lán),水是那樣的碧,柳是那樣的綠,花是那樣的艷。我始終為“春”的純凈,恬然而感動(dòng)著!按骸钡娘L(fēng)輕輕的撫醒了大地,開始了一個(gè)萬(wàn)物更新的的季節(jié),這是一個(gè)讓人的思緒在天地之間任意飛揚(yáng)的季節(jié)......
我終于沒忍住“春”的浪漫對(duì)我的誘惑,我在“春”的浪漫中陶醉,就索性讓思緒任其陶醉在“春”這一個(gè)到處閃亮著嶄新生命的亮光的季節(jié)里!
我不由得感嘆;人原來(lái)還可以這樣的活著......
春的足跡作文3
春,美麗的字眼。由碧綠裝扮,由蔚藍(lán)點(diǎn)綴,由淡粉雕飾,美不勝收。
經(jīng)過了一個(gè)冬天的休息,春,蘇醒了。她穿上粉色的長(zhǎng)裙,嬉笑著,舞蹈著,向這座銀白的城市張開了雕這花的雙翼,灑下淡淡陽(yáng)光的氣息。
雪,乖巧的融化,留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈,那喚醒生機(jī)的舞蹈呵,讓小草沖破土壤的束縛,散發(fā)出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動(dòng)著,在每株小草中 間尋找落腳處,并向它們致以早安的問候。小草們都笑了,那笑那么生機(jī)勃勃,那么讓人心曠神怡。
花,開了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她問好,它們抖抖纖細(xì)的腰肢,散發(fā)出迷人的.香氣。清淡的,濃郁的,甜膩的,那么讓人著迷。春也俯下身來(lái),唇尖輕觸花蕊,一股甜滋滋的花蜜順著舌尖 流到嘴里,粘了滿嘴滿口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都?xì)w于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它們?yōu)樗占俗钐鹱铛r的花蜜。在并不悶熱的中午,她吸著甜甜的蜜,哼著甜膩的 歌坐在開滿花的枝頭蕩秋千,陽(yáng)光灑在她嬌嫩的臉頰上,有著不可抗拒的美麗。
夜,終究還是到了。夜,寂靜如此,沒有生龍活虎的喧鬧。春,累了,她爬進(jìn)了我的我屋子。于是,我看到了一個(gè)奇特的少女。長(zhǎng)長(zhǎng)海藍(lán)色的發(fā)柔順地披到床上,散發(fā)著柔和的光;碧綠的雙目可愛 ,伶俐;淡粉色的長(zhǎng)裙散在床上。那一股清香讓我清醒,如夢(mèng)囈般輕問:”你是誰(shuí)?“
”春。“簡(jiǎn)短的話語(yǔ),卻吐露出滿口的芬芳,淡淡甜膩的香氣環(huán)繞在周圍,我也笑了,淡泊的唇角上揚(yáng),說不出的愉悅。
春走了,但她給我留下了足跡,在那一片片綠草中,一簇簇花朵中留下了她存在的證明。春,來(lái)年,你還要來(lái)找我玩,我會(huì)為你準(zhǔn)備最甜的蜜,我會(huì)等你。
春的足跡作文4
一個(gè)美麗溫暖的季節(jié),一個(gè)可以避開寒冬的季節(jié)來(lái)臨了,我們脫掉了羽絨服和毛衫,走向大自然來(lái)感受春天。
春天,百花齊放,在綠葉的襯脫下看起來(lái)是那樣耀眼,那樣婀娜多姿。花兒們你追我趕的拼命舒展自己的花瓣,好像爭(zhēng)先恐后的說:“我最漂亮,我最漂亮!”
春天,樹木抽出了綠色的芽?jī),沒過幾天只有幾毫米長(zhǎng)的.嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成幾厘米的葉子了。小草們也拼命汲取土地媽媽貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng),好像迫不及待想從暗無(wú)天日的地下鉆出來(lái),它們和人一樣,也想舒舒服服、曬曬“日光浴”,洗洗“溫泉澡”。從高處看,大地媽媽本來(lái)光禿禿的身軀上多了一件嶄新的、嫩綠的衣裳,可能是小草和大樹想報(bào)答一下土地媽媽吧!
我和爸媽在一輛大客車?yán)铮肴敕欠,回過神來(lái)后發(fā)現(xiàn)大客車不停地行駛,也不停地冒廢氣,好好的空氣都被污染了,真讓人心疼。〔贿^心疼歸心疼,不一會(huì)兒活潑開朗的我心情又好了,像只小麻鵲一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,原來(lái)是到了目的地――美麗的鄉(xiāng)下。
“啊呀!”我大叫一聲,原來(lái)是對(duì)面的樹葉上一只小毛蟲在慢慢地蠕動(dòng)。好不容易把心臟從嗓子里咽了下去,發(fā)現(xiàn)對(duì)面有好幾枝玫瑰,有些玫瑰紅得像火;有些玫瑰白得像雪,真漂亮,讓我深深陶醉在其中。正當(dāng)我想低頭聞聞花朵這一瞬間,“啊”原來(lái)又有一只蟲子,太掃興了,每次心情最好的時(shí)候老是被打攪。
接下來(lái)我們參觀了農(nóng)田,農(nóng)作物也抽出了青綠色的嫩芽,綠得像一塊塊碧玉一樣。
無(wú)論在哪里,你都能發(fā)現(xiàn)春的足跡,春天真美好!
春的足跡作文5
“花開了,花開了!”
一陣興奮地喊叫聲著傳入我的耳邊,我不由地停下手頭的事情,向窗外探出身子,不禁贊嘆:“春天真的來(lái)了!”。就一溜煙地跑下樓,來(lái)到花園中央,感受著大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牽著手,踏著輕盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓,“轟隆隆,轟隆隆”,在天際邊響開了,它喚醒了一只只沉睡的動(dòng)物們;春雨姑娘手提著春的籃子,向大地灑下甜美的露珠, “叮叮咚,叮!,似乎在提醒大家春天來(lái)了。
天空像被綢緞?shì)p輕擦拭過一樣,那么清澈,那么明朗,那么蔚藍(lán),好似一張巨大的明鏡。枝頭上的嫩芽吸足了營(yíng)養(yǎng),紛紛伸出頭來(lái),好似在尋找春的'足跡;迎春花姐姐迫不及待地綻開了第一朵笑臉;看著迎春花老大向人們示意著春的到來(lái),桃花妹妹再也沉不住氣了,也綻放自認(rèn)為最美的微笑,宛如小女孩那害羞的臉頰;小草從地上探出頭來(lái),伸了伸懶腰,蹬了蹬腿,重新環(huán)顧那熟悉的世界。
春的足跡在哪兒?她在剛剛要綻放的花苞中;她在正在頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草上;她在貪婪地吸收著春雨姑娘灑下露珠的大地媽媽里;她在正要唱出聲聲春的歌唱的小鳥嘴里;她在花園里的每一個(gè)角落中。
我愛春天的花園,她告訴我們春的到來(lái);她又給我們新的一年;她使花園更加美麗。
春的足跡作文6
陽(yáng)光照耀著大地,迎接這圣潔的天使。
我尋找春的足跡,仔細(xì)打量這故人的面容。
沿著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我向前走著,我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:這串足跡是怎么來(lái)的呢?也許是白雪公主和小天使在嬉戲玩耍時(shí)留下的吧。
她是一位善于沉默的女子,需要你去理解她的心思,傾聽她的心聲,才能體會(huì)到春的可愛。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天撒下了幾粒金色的種子,才能使花花草草長(zhǎng)的那么生機(jī),這或許是春天給大自然的.一份禮物吧。春天跨越過千山萬(wàn)水,向萬(wàn)物展示著她最熱烈的色彩,向人們?cè)V說著自己內(nèi)心向往的世界。
她更像一位慈祥的母親,把自己的全部獻(xiàn)給了大自然,也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡,我仿佛看見了那些活潑可愛的孩子們,他們赤著腳在草地上奔跑,追趕春天,一不小心跌進(jìn)了春的深處……于是,他們的手上沾滿了清香的泥土,頭上插滿了五顏六色的鮮花。歡聲笑語(yǔ)回蕩在了人間……
沿著春的足跡,我還看見鳥兒們從北方飛回來(lái)了,他們?cè)跇渲﹂g嘰嘰喳喳的聊天,別提有多快樂了!大樹也在歡迎春的到來(lái)。瞧!他正在那兒唱歌呢!“沙沙沙,沙沙沙。”那歌聲真好聽。
春,她從不炫耀自己的美麗,總是默默地為大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下,去永遠(yuǎn)執(zhí)著地追尋自己的夢(mèng)想和希望。
春的足跡作文7
三月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇。春的生機(jī)在暖陽(yáng)中蠢蠢欲動(dòng)。
提到春天,人們一定會(huì)想到萬(wàn)紫千紅的花朵!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”春景是富有勃勃生機(jī)的,在寒風(fēng)的考驗(yàn)下,一朵朵迎春花堅(jiān)強(qiáng)的露出金黃的小腦袋,向外探頭探腦尋找春的足跡。一個(gè)孩子路過,興奮地大叫:“看啊,迎春花開了,開得那么旺,那么歡,春來(lái)了!”
這時(shí),花兒才知道,自己就是春天。
春日之中,最有生機(jī)的植物,莫過于路邊看似微不足道的小草!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙〔莸奶K醒,為大地披上一件綠衣,那綠,不是死氣沉沉,而是那種生機(jī)勃勃,活力無(wú)限的綠!每一株小草,都獻(xiàn)上了自己渺小的一份力,為春天添上了色彩。一個(gè)少先隊(duì)員路過,笑著說:“瞧啊,小草發(fā)芽了,那么有活力,春天來(lái)了!”
這時(shí),小草才知道,自己就是春天。
春暖花開,動(dòng)物們也開始活動(dòng)了。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!毙『又,一群鴨子自由自在地嬉戲,一邊梳理著自己鮮亮的羽毛,一邊快活地叫著。一個(gè)青年路過,開心地說:“聽啊,鴨子叫了,叫得那么快活,春天來(lái)了!”
這時(shí),鴨子才知道,自己就是春天。
春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!币魂嚲d綿細(xì)雨過后,花苞綻放了,已開的花朵上點(diǎn)著晶瑩剔透的雨露,一片清爽的'景象。一位少女路過,快樂的說:“聞啊,春雨下了,空氣那么清新,春天來(lái)了!”
這時(shí),春雨才知道,自己就是春天。
是呀,繽紛多彩的萬(wàn)物匯集到一起,就形成了美麗的春天,一個(gè)全新的春天!
春的足跡作文8
奔跑著,跳躍著,快樂的追尋春天留下的足跡。
滿坡荒野開始生草發(fā)芽,綠茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凜冽早已煙消云散。風(fēng)一吹,涌起陣陣碧波。春天的呼喚聲喚醒了沉睡的花朵,她們嬉笑著,打鬧著,競(jìng)賽似的開放出一朵朵花兒,紅如胭脂,白似清雪,黃似凈土……萬(wàn)分美麗,姹紫嫣紅。
春天又綠江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。蕩漾的碧波輕潤(rùn)畔邊綠草。柳絮興奮不已,快活得跳起舞來(lái),曼妙的舞姿歡快搖擺。一不小心“小傘兵們”紛紛被搖晃下來(lái),他們搖搖頭,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打開傘包。借好心的`風(fēng)大叔之力,隨風(fēng)四處翱翔冒險(xiǎn)。春來(lái)冬去驚雷到,碧水微風(fēng)柳絮飄。春的氣息勃勃噴涌,像一座飛泉。讓人感到四肢百骸無(wú)不感嘆舒服。心之所往無(wú)限好,春之所往喚生機(jī)。春天的生機(jī)盎然溫延,令人快活舒暢。
春色滿園關(guān)不住,公園里的各類樹木紛紛冒出了嫩芽,柳樹春光滿面,昂頭歌頌春天,櫻花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒來(lái)。裝點(diǎn)好自己,迎春風(fēng)的洗禮。游人如織,他們有的登高遠(yuǎn)眺,有的劃船嬉笑,有的談笑風(fēng)聲……他們大聲贊嘆春天的美好。孩童們跑跳打鬧,四處嬉笑。他們放起了風(fēng)箏。燕子、大雁、雄鷹,一只鳥兒展翅高飛,孩童們快樂的奔跑著追逐著……
春來(lái)如綠水,百花競(jìng)相放。游人多如織,紙鳶紛翱翔。春天像一個(gè)小姑娘,奔跑著,跳躍著,在你追尋她的時(shí)候,她輕輕地來(lái)到你的身后,輕聲告訴你:“我來(lái)了。”
春的足跡作文9
古詩(shī)云:“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到世上,帶著生命和希望飛遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起來(lái)了,我們就去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡一冬的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)小生命又重獲新生。,原來(lái),春姑娘的足跡就在這!
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的乳汁,花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。草兒伸著懶腰,鉆出頭來(lái)探視世間;柳絲像個(gè)大家閨秀,春姑娘為她梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲;花兒張開了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮,我找到了春姑娘的'足跡!
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演奏出春天的第一篇樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無(wú)邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥田,仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著春天,淋浴著春雨,享受著陽(yáng)光,這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢?
哦!我終于明白了,春的足跡,每一個(gè)角落都有,到處都充滿著春韻!耙荒曛(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂成長(zhǎng),努力把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美!
春的足跡作文10
朋友們,你們盼望春的來(lái)到了嗎?我在這兒隆重地告訴你們一個(gè)好消息,我們盼望的春天悄悄來(lái)到了我們的身邊。如果你不信,就讓我們一起去尋找初春的足跡吧!
漫步在初春的小路上,一陣陣沁人心脾的芳香傳人我們的鼻子,啊,這是什么香?哦,這是泥土的清香。
我耳邊又響起了那悅耳的歌聲:“我愛微微細(xì)雨,我愛微微細(xì)雨……”我耳邊為什么會(huì)響起這歌呢?那是因?yàn)槲乙褟浡谶@綿綿的.春雨、深深的情意之中。瞧,那柳條上剛發(fā)出的嫩芽,就像一只只小耳朵,在聽這個(gè)世界美麗的旋律,不禁伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,蹦了出來(lái)。那大地被春姑娘這一拂袖,好像也變綠了。
雨停后,太陽(yáng)公公又戴著它那副破舊的老花鏡笑瞇瞇地出來(lái)了!
看,那樓房被“貴如油”的春雨一沖洗,似乎也挺直了腰板,煥然一新!小朋友們也在操場(chǎng)上玩耍!走了幾步,又來(lái)到在學(xué)校大門以外,便聽見教室里傳出了那瑯瑯的讀書聲。俗話說得好,“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書遲”。同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí)。有的在讀語(yǔ)文,有的在讀英語(yǔ)。他們的聲音是那么洪亮,那聲音帶著一種堅(jiān)強(qiáng)的信心。他們希望能考上名牌大學(xué)。用自己的偉大成就來(lái)回報(bào)祖國(guó)。同學(xué)們知道,他們也是都在耕田,只有這時(shí)候播下希望的種子,秋天才會(huì)有金色的收獲!
伙伴們,讓我們共同去發(fā)現(xiàn)春的奧秘吧,只要我們仔細(xì)用眼睛去看、用鼻去聞、用手去摸、用耳去聽、用心靈去感受,春天就在我們身邊!
春的足跡作文11
“嘰,嘰,嘰,喳,喳,喳……”一只只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫,好像在說:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”是啊,不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。她就像一位無(wú)所不能的魔法師,往哪一點(diǎn)就是使哪里重回新生,萬(wàn)物精神抖擻,花兒爭(zhēng)奇斗艷流光溢彩!
剛進(jìn)入校園向左走就到了夢(mèng)想園,一進(jìn)入夢(mèng)想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花,這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的,好看極了!在小路的左邊種著許許多多的蔬菜,比如:韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿卜……其中最不容易被看見的還要屬紅蘿卜了,它沒有茶花那么紅,葉子也沒有小草那么綠,但是在這里它依舊是那么的挺拔。這些紅蘿卜有的像正在昏昏欲睡的懶蟲;有的像冥思苦想的老師;還有的像一個(gè)害羞的小姑娘把自己的'頭埋在土里“頭發(fā)”卻留在外面,仿佛在說:“看不見我,看不見我!边@讓我想起了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)故事。
回到校園門口向右走就到了和夢(mèng)想園一樣生氣勃勃的融慧園,剛踏進(jìn)融慧園,就有一陣清香入鼻。頓時(shí)心里的雜念便被拋到九霄云外,心情也會(huì)感到無(wú)比舒暢和放松。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草,它們是融慧園里最吸引人注意的,一陣風(fēng)掠過,小草就開開心心的跳著舞蹈。
!春的足跡無(wú)處不在,在校園里隨處可見,在茶花樹上,在草坪上,在……
春的足跡作文12
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離開,春姑娘就迫不及待地來(lái)和大家見面了。
看,她涂抹著自然,為自然增添色彩;聽,她呼喚著大地,為大地帶來(lái)生機(jī);聞,她飄散著花香,為生活孕育芬芳。我跟隨著她的腳步四處找尋春的氣息。
我彳亍在鄉(xiāng)間小路上,沐浴著早晨的春風(fēng),呼吸著帶著泥土芳香的空氣,頓時(shí)感到心曠神怡。
極目遠(yuǎn)眺,綠綠草地。萬(wàn)丈光芒照耀著每一寸土地,大地母親也張開雙手歡迎小草們的到來(lái)。路邊的桃花也露出了笑容,將春天的消息告訴每一個(gè)人。田野里,也一樣生機(jī)勃勃。油菜花吐露著芬芳,五顏六色的小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,給一望無(wú)際的田野又增添了幾分色彩。
臨近觀賞,清清池水。小河里的小魚們?cè)谒镒杂傻挠蝸?lái)游去,白的、黑的'、橙的、花的,組成了一幅幅色彩斑斕的圖畫。你瞧!那條橙色的小魚正頑皮的吐著泡泡,玩地好不快活。微風(fēng)拂過,平靜的水面頓時(shí)形成一片片魚鱗隨風(fēng)擺動(dòng)。水中的野鴨也劃過來(lái)湊熱鬧。它們撲棱著翅膀,不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,真是“春江水暖鴨先知”!
流連附近,勃勃生機(jī)。池塘邊的柳樹在春風(fēng)中舒展鵝黃色的嫩葉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條似小姑娘披散在肩頭的小辮兒,婀娜多姿。地上的花兒爭(zhēng)相開放,好像給大地披上了一層色彩繽紛的面紗。啊!這不就是大自然送給我們最好的禮物嗎?
伴著她的腳步,我尋訪到了春天的氣息,感受到了春意盎然!春天,在漫無(wú)邊際的春色里,也在我們的心海里……
春的足跡作文13
這天,我去宿城新區(qū)廣場(chǎng)踏青春游。真是難得一遇,終于可以痛痛快快的玩一頓了。但我這次來(lái)是有目的的:尋找春的足跡。
我一路上說說笑笑,不知不覺就到達(dá)了目的地。在車上坐久了,我有些疲倦,但看到廣場(chǎng)這里春意盎然的景色,我的心情不由得雀躍起來(lái):大大小小的樹爭(zhēng)先恐后地吐著嫩芽,是不是春姐姐在催他們呢?小草怯生生地探出尖尖的腦袋,是不是在等春姐姐撫摸他們的臉呢?風(fēng)兒輕輕地吹拂著,是不是在和春姐姐說悄悄話呢?
顧不得欣賞美好的春光,我們不約而同打開背包,掏出零食,大開殺戒。
肚子填飽了,放風(fēng)箏啦!我像春天的兔子一樣敏捷,裝好風(fēng)箏,借著風(fēng),我的燕子嗖的一聲飛向空中,又嗖的一聲返回,垂頭喪氣地掛在了樹上。怎么回事呢?我反復(fù)試驗(yàn),哦!原來(lái)我和春風(fēng)沒有配合好。我試探著她的方向,努力聽著她的召喚,憑借她的力量,我慢慢地奔跑起來(lái)。風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。我一邊跑一邊看著我的小燕子和風(fēng)兒嬉戲。
“我們?yōu)槭裁催@么喜愛春天呢?”我一邊跑一邊想。如果說春天天氣的'特征,晴朗的,溫暖的……對(duì)呀!在春天,晴朗的天氣就好比一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們充滿了信心,感受到溫暖,我就感受到了爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)間的友誼……這些是我感受到溫暖無(wú)比,一股強(qiáng)大的信心涌了上來(lái)。這應(yīng)該就是人們喜愛春天的原因吧。
我找到春的足跡了!我找到春的足跡了!你看:天空飛翔的風(fēng)箏,地上萬(wàn)物復(fù)蘇的植物,還有天地之間滿心歡愉的我們。春天在我們心里留下了深深的足跡,讓我們的心充滿了溫暖和喜悅!
春的足跡作文14
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天里,最美不過的就是花兒。它們個(gè)個(gè)都綻開笑臉,個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽?你瞧啊!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想,哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開放呢?
隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
春天來(lái),大地上的每一個(gè)角落都充滿春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出細(xì)細(xì)的柳枝,上面綴滿淡黃色的`嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣,換上既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點(diǎn)綴著繁多的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界,花的海洋。到處是郊游踏青的人群,有笑逐常開的老人,有歡樂開懷的年輕人,還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放!
春的足跡作文15
3月13日,杭州市時(shí)代小學(xué)的同學(xué)們開展了春游活動(dòng)。五年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ藘蓚(gè)名人紀(jì)念館和花港觀魚。
走進(jìn)花港觀魚,看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來(lái)游去,顯得異;顫姡屓说男那橐幌伦佑鋹偲饋(lái)。在大草坪上,均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的,但能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見西邊的'草上閃著翠綠色的光彩。走進(jìn)仔細(xì)觀察,呀!是剛冒出來(lái)的三葉草!它們正趁著這個(gè)好天氣,在大草坪上伸著懶腰,開始曬太陽(yáng)呢!
轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們吃完了午飯,自由休息了。有的同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上,觀賞著柳絮在空中的舞姿;有的同學(xué)躺在草地上,悠閑地曬著太陽(yáng);有的同學(xué)玩著游戲,和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學(xué),坐在樹蔭下的墊子上,邊和同學(xué)談天,邊看著陽(yáng)光下一些同學(xué)游戲的身影。
準(zhǔn)備回學(xué)校了,同學(xué)們排著隊(duì),走在磚頭鋪成的羊腸小道上!把剑銈兛茨谴髽渖嫌幸恢豢兹福 币晃煌瑢W(xué)的說話聲打破了以往的寧?kù)o。抬頭向這棵參天大樹上望去,原來(lái)是一只孔雀昂著頭,站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍(lán)色,而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長(zhǎng),從樹枝上垂掛下來(lái),像是一塊屏障?磥(lái)孔雀也想爭(zhēng)到更多的陽(yáng)光,邊飛邊爬地上了樹梢,享受著日光浴。
兩點(diǎn)到了,同學(xué)們紛紛坐上大巴,回到了學(xué)校,但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡……
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