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    同桌的你作文

    時(shí)間:2024-02-01 12:20:08 推薦作文 我要投稿

    同桌的你作文(范例15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    同桌的你作文(范例15篇)

    同桌的你作文1

      我們相處快有三年了,我的同桌,我今天在這里有一肚子的話想和你說,其中,我最想大喊一句的話是:請不要再煩我了。

      那天,上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上繪聲繪色的說著,我也在認(rèn)真的聽著。只有你,我的同桌,作為一個(gè)上課不安分地人,你東張西望,似乎在尋找這什么有趣的東西,只見你那葡萄般水靈靈的眼珠子來回一轉(zhuǎn),忽然,一個(gè)想法在你眼前一閃而過,把原本看向其他地方的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。

      你貓著身子,眼睛不時(shí)地瞄一眼老師,似乎在做一件重大的事情,生怕被別人知道似的。你的.身子微微前移,兩腿向后,用雙手打了我一下,我抖了抖身子,眉頭皺了皺,但我根本沒把這個(gè)當(dāng)回事。你覺得這還不滿足,像泄了氣的皮球一般,聳了聳肩膀,又打了我一下,這次比上次要重。一股鉆心的疼溢滿了我的全身,我咬緊牙關(guān),臉氣得紅到了耳根,頭發(fā)似乎在下一秒要馬山豎起來似的,整體一看,活像一頭發(fā)瘋的石子。我的臉上寫滿了憤怒。手不由得握成了一個(gè)拳頭,轉(zhuǎn)過頭看著你。你似乎認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了你的目標(biāo),便得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,臉上有三個(gè)小月牙,還露出了滿口的小白牙,手指還向里彎了彎,腿不住的抖動(dòng)起來,一幅挑釁的模樣。

      你當(dāng)時(shí)思考過我的感受嗎?

      我忍不住了,打了你一下,你臉上的五官都扭曲了,但是還是反抗著。就這樣,被老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。當(dāng)時(shí)我心里別提有多難受了。

      同桌啊,我真想讓你體會(huì)一下我的感受,我要學(xué)習(xí),請不要在課堂上煩我了。

    同桌的你作文2

      同桌,我有很多心里話想對(duì)你說,可話到嘴邊卻沒勇氣說出來,今天借著寫作文的機(jī)會(huì),我想把這些心里話告訴你。

      你還記得去年體育課,我們一塊玩“老鷹捉小雞”游戲時(shí)發(fā)生的事情吧,游戲一開始,我跟你還有其他同學(xué)一個(gè)拉一個(gè)跟在“媽媽”的背后,綠芬擔(dān)當(dāng)“老鷹”的角色,她很快向我們撲來。我們左躲右閃,一個(gè)不小心我踩到墻角的一個(gè)小坑里,身子一歪撞到當(dāng)時(shí)排在我前面的你身上,你被撞倒了,從地上爬起來后你非常生氣,其實(shí),當(dāng)時(shí)我心里對(duì)你滿是愧疚想跟你道歉,你狠狠地瞪了我一眼然后走開了;氐浇淌液螅铱吹胶诎迳蠈懼吧窠(jīng)病、腦殘!”我不知道那是不是你寫的,但那醒目的'大字深深地刺痛了我的心,放學(xué)時(shí),我收拾好書包,正要邀你一塊回家,你卻背上書包叫上丹婷、丹霞、梓豪,你們一塊有說有笑地走了,那一刻,我覺得自己被所有同學(xué)拋棄了。下午我一到教室便發(fā)現(xiàn)課桌上屬于我的那一半有幾個(gè)大大的腳印,我掏出紙巾擦掉課桌上的腳印,可止不住的兩行眼淚像斷了線的珠子落下來。一連好幾天我們都沒有說話,你還在書桌上劃起了三八線,那時(shí)的我心里像熬了一服苦藥似的,翻滾著一股不可言喻的苦味,沒想到同桌你竟然會(huì)這么對(duì)我,我真是又傷心又痛苦。

      同桌,雖然現(xiàn)在我們又和如初了,但去年發(fā)生的那件事我卻永遠(yuǎn)無法忘卻,因?yàn)楸慌艛D的感覺實(shí)在太痛苦了,我很想對(duì)你說:“請寬容對(duì)待你身邊的朋友,這樣你的朋友才會(huì)來越來越多!

    同桌的你作文3

      我的同桌叫承梓徐,今年十歲。他中等個(gè),烏黑的頭發(fā)、圓圓的臉、柳葉一樣的眼睛、塌鼻子、薄嘴唇、嘴巴大大的,經(jīng)常穿著一件潔白的襯衫。

      他很聰明也很熱心。上課的時(shí)候,他總是兩眼炯炯有神,全神貫注地盯著老師。他會(huì)做很多的數(shù)學(xué)難題。他題攻克數(shù)學(xué)難題的'時(shí)候,咬著筆頭,皺著眉頭,一會(huì)他腰板一直,”會(huì)啦”,筆刷刷刷,題目很快就解決了.有時(shí)候,我不會(huì)做一道題,他就熱心地說“讓我來幫你吧”,然后就仔細(xì)地和我講解那道題,直到我完全聽懂為止。

      他繪畫也很有想象力。一次,他畫了一張汽車床,還向我介紹說,這張床,可以噴射水果子彈,一旦有敵人靠近,水果子彈就可以把敵人打得抱頭鼠竄。如果敵人很強(qiáng)大的時(shí)候,還可以發(fā)射復(fù)合的水火彈,這樣殺傷力就超級(jí)強(qiáng)大,戰(zhàn)無不勝了!

      他還是個(gè)很有毅力的人。記得有一次我們一起爬山,我和媽媽比他早出發(fā)半小時(shí),他默默地和爸爸很快就追了上來,后來還超過了我們。

      我的同桌真的很棒!聰明熱心、想象力豐富而且很有毅力,如果你也喜歡他,就和我們一起做好朋友吧!

    同桌的你作文4

      不知怎么了,最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽,都要勾起我無限的.回憶,使我不禁潸然淚下。

      在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開,說是可以防止上課說話,說話是沒有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過,而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的,一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了,F(xiàn)在想起來,不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號(hào)。

      記得一年級(jí)時(shí),盼星星盼月亮終于盼來個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺,下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂樂的度過了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時(shí)的美好。

      同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?

    同桌的你作文5

      同桌,有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長時(shí)間了,但一直沒有機(jī)會(huì)對(duì)你說,今天,終于有機(jī)會(huì)了。

      同桌,你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的?赡氵是經(jīng)常借我的水喝,有時(shí)竟然會(huì)去搶。

      記得有一次體育課下課時(shí),同學(xué)們都很渴,于是都在喝水。我也是。正在這時(shí),同桌的`你,拿著一個(gè)空空的瓶子,在我面前邊搖邊說:“親愛的曹翔,家里最近水源緊張,借點(diǎn)水解渴!碑(dāng)時(shí),你一定很渴,我知道,因?yàn)槲乙埠芸剩谑,看在同情的份上,我給了你三口水?傻搅说诙,你又拿著一個(gè)空瓶字:“你是世界上最偉大的人,你又漂亮,又可愛,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,一定有同情心!”我知道,你一定又把水喝完了,所以我索性不理你。

      可沒有想到,你在音樂課上竟然對(duì)我的水發(fā)起了頻繁的攻擊,還好都被我察覺到了?墒堑搅讼抡n,你卻將水一把奪過,便準(zhǔn)備往嘴里灌,還好被我及時(shí)搶回,才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。

      同桌,希望你以后能一改舊貌,變的耳目一新,讓我們的友誼地久天長!

    同桌的你作文6

      我的同桌叫張欣怡,她有一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,還有一張櫻桃似的小嘴。她雖然平時(shí)大大咧咧,但是她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

      記得那是夏天的一天,我和張欣怡準(zhǔn)備一起去上體育課。我們剛到操場上,體育老師就吹響了集合的哨聲,我們要進(jìn)行賽跑比賽。張欣怡很興奮,她最喜歡賽跑了,以前她總是跑第一名。一聲緊張而急促的`哨聲響起,同學(xué)們都爭先恐后的奔跑著,生怕自己落后。中途,一位同學(xué)不小心摔倒了,張欣怡看到了,果斷放棄沖刺,扭過頭,過來,把這位同學(xué)扶了起來,關(guān)心的問到,你沒事吧?來我扶著你,咱們一起沖過終點(diǎn),完成這次比賽。就這樣,張欣怡扶著哪位同學(xué),她們一起走到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,這次張欣怡沒有得第一,但是她很開心,笑得格外燦爛。被幫扶的同學(xué),不好意思的說,謝謝你,如果沒有你的鼓勵(lì),我肯定過不了終點(diǎn),堅(jiān)持不到最后,可是,也害的你沒有得第一名!張欣怡,哈哈哈大笑,說道,我雖然沒得第一,但是老師不是常教我們,友誼第一,比賽第二嘛!我今天很高興。

      這就是我的同桌,張欣怡,這就是我樂意助人的同桌,她的優(yōu)良品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。

    同桌的你作文7

      一雙水靈靈的眼睛,有點(diǎn)像唱京劇的眼神,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。

      她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)參加過江干區(qū)體育運(yùn)動(dòng)比賽,她曾經(jīng)和我一起玩游戲,她,體育全班無人可比,她是體育的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我的知心伙伴。

      她是我最好的朋友之一,最好的伙伴之一,還是我最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我。她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過后,我對(duì)她說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑撬銓(duì)我說:“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

      她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的`好同桌,我可喜歡她了!

      這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌。

    同桌的你作文8

      最讓我印象深刻的是我二年級(jí)的同桌。她叫王晶,那時(shí)她身高大約120cm,皮膚有點(diǎn)黑。我和她一成為同桌就畫好了三八線。

      人人都說女生小時(shí)候是十分寬容的,可在21世紀(jì)完全相反。不信的話我給你舉些事例。

      事例一:我同桌是班長,她一上任就學(xué)會(huì)了班長天賦技能‘圣音怒哄’和拍桌子。她上任第2天我站在她后面,用手?jǐn)[成牛角放在她頭上。她一開始不知道,看到同學(xué)在笑她,不解的問:笑什么。有一名同學(xué)說你看后面,我馬上把手收回來。可她還是發(fā)現(xiàn)了。她表面裝作不在意可一上課,同學(xué)們回到坐位。我一到坐位她就開始了‘報(bào)復(fù)’我:老師還沒來的時(shí)候,我和我的好朋友在說話,我才說幾句,她就用話筒說:“陳浩生,記名!保ㄓ浟嗣鸵1一8單元的日積月累)我在下面不服的說:平時(shí)都有一次機(jī)會(huì)的,我不服。幾個(gè)差學(xué)生也跟著起哄。她沒辦法只好把我的名字擦掉。到了上課她一直注意我的手。我一不小心手抄界了。她馬上就用力的.踢了我一腳。我不服氣,因?yàn)橹笆怯幸蟛荒苡昧Φ拇。我就也踢回去。她也馬上反擊。表面上我們一桌是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但在課桌下面我們的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化階段。雙方都全力的打著。不知不覺的就到了下課了。我們不歡而散。到后來我們又成了好朋友……

      你的同桌是誰?是不是也是這樣。

    同桌的你作文9

      聽著《同桌的你》,不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā),每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室,回來時(shí)總是滿頭大汗,還不忘收拾桌面。

      似乎一般的同桌都是冤家,可我認(rèn)為,我們坐同桌,很不一般。我們不是冤家,我們坐同桌,很和諧,你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí),你一直都在認(rèn)真地聽講,我為我有一個(gè)這樣的同桌,感到自豪。

      偶爾上課時(shí)會(huì)開小差,一不小心把橡皮弄到地上,橡皮總會(huì)骨碌來,骨碌去,到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā),準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭,小小的笑了一下,一低頭,輕而易舉的就撿了起來,橡皮落在我的手上。我看向你,回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。

      時(shí)光飛逝,我和你坐同桌,已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣,時(shí)常開玩笑,也會(huì)在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我,讓我開心的.仰頭大笑。

      還記得,第一次和你同桌。

      那是一節(jié)思品課,老師只是指揮了一下手臂,你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌,避免不了幾分害羞,與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣,把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過了不到十分鐘,我們便笑在了一起,有說有笑,開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找了一首歌,要大家一起跟著唱。你積極配合,站起來,竭盡力氣的喊著,唱著,脖子上的筋鼓鼓的,臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上,看著你唱歌的樣子,不覺笑出了聲。

      臨近考試,祝同桌事事順利!

    同桌的你作文10

      在我的印象中,有一位同學(xué)記憶很深刻,讓我無法忘記,至今還在腦海里徘徊,下面我給大家介紹一下我的這位同學(xué)吧!

      他的名字叫小明,他是一個(gè)非常陽光、活潑開朗、樂于助人的男生。他的鼻子高高的,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會(huì)說話的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出兩顆小虎牙,顯得可愛極了!

      小明是英語課代表,每天都來的很早,他對(duì)這項(xiàng)工作很負(fù)責(zé),老師都是這么說呢!小明平時(shí)還特別的熱心幫助別人,有一次,有位同學(xué)的右手不小心手碰傷了,紅了好大一塊,流了好多血,當(dāng)時(shí)嚇得哭了起來!所有的同學(xué)都慌了神,不知道怎么辦才好?小明知道情況后,一點(diǎn)都沒有慌亂,他把所有的紙巾都拿出來,然后用水把紙巾打濕,濕完后把紙巾貼在那位同學(xué)受傷的手臂上,我們大家也幫忙扶著,雖然有點(diǎn)痛,但這個(gè)方法很有效,過了一會(huì)兒,血真的止住了!我們大家都很佩服他的機(jī)智、聰明!受傷的那位同學(xué)也向他連聲說著謝謝!不一會(huì)兒,受傷的同學(xué)的媽媽來接她了,知道這件事情后,特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙!小明只是笑著說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們應(yīng)該做的”!所以,我覺得他既聰明又懂事,我們大家都很敬佩他!老師知道后還表揚(yáng)了小明呢!

      這件事過后,在我的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,小明一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也要像小明一樣做個(gè)熱心的人,遇到困難多動(dòng)腦筋,多幫助有需要幫助的人!

      這就是我的同桌,一個(gè)既聰明又懂事的同桌!

    同桌的你作文11

      同桌,這個(gè)詞人人都不陌生,每次將這一個(gè)詞說出來總能想起一段美好的回憶。我的現(xiàn)役同桌——吳江慧,她是一個(gè)很有趣的女孩。

      她很熱心,在學(xué)習(xí)中我的英語很差,語法、句子等亂成了一鍋粥,吳江慧的英語水平很高,通常我需要用一節(jié)課完成的英語題,她只需要半節(jié)課?粗碜由狭钊搜刍ǹ潄y的答案,我?guī)缀蹩床欢,可是她總能幫助我解決一道又一道難題,終于我從一樣不同變成了略知一二。

      她很自立,在新年的年餐會(huì)上,我忙亂了手腳,在家中我可真的'沒有做過飯呀!在我思考著怎樣切好土豆的時(shí)候,吳江慧切土豆的刀一刻也沒有停下來,不一會(huì)兒,在我驚嘆的目光中,一個(gè)白白凈凈的土豆已經(jīng)到了切菜板上。我連忙向絕世高手——吳江慧請教,原來他在家中經(jīng)常自己做飯,然后就熟能生巧練成了這一手藝。我在心里想,不光是廚藝,學(xué)習(xí)也是這樣,只有對(duì)題,字詞熟悉了就可以不忘記。

      她做事很快,在我們組進(jìn)衛(wèi)生區(qū)值周時(shí),每一次,她總是能最先到達(dá)衛(wèi)生區(qū),并且把地都打掃得一塵不染,而后,在我們驚訝的目光中回到教室。不光是掃地,在我們組中時(shí)最快的,學(xué)習(xí),做作業(yè),閱讀,雖然快但是確實(shí)保證質(zhì)量的。

      她長著一雙烏黑的眼睛,一頭長發(fā)被整整齊齊地扎了起來,一張俗稱的“瓜子臉”,一雙招福耳,她就是我的同桌。

      每一個(gè)同桌我都記憶在腦中,在回想那令人發(fā)笑的往事,真是令人懷念。∵@些往事何不是一座巨大的寶藏呢?

    同桌的你作文12

      我有一個(gè)同桌,她有一張可愛的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來有兩個(gè)深深地小酒窩,非常迷人。她對(duì)人非常友好,對(duì)我也一樣,對(duì)待我像對(duì)待她的親妹妹一樣。她還很樂于助人,我們都稱她為小軻,我們都覺得小軻這個(gè)名字是她最可愛的名字了!

      小軻性格爽朗,愛說愛笑。有一次我不高興了,她就給我畫了一個(gè)小人。她邊說邊畫:“買了一袋米,把米放鍋里,花了六毛六,一共花了多少錢?去問爸爸。”她就這樣說著畫著,在紙上畫出了一副生動(dòng)的畫?粗阈Φ谋砬,聽著她幽默的語言,看著可愛的.小人,我笑了,她也笑了。

      小軻不僅學(xué)習(xí)好,還愛幫助同學(xué)。有一次,上課老師讓做習(xí)題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細(xì)細(xì)的給我講解起來。我由原來的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見我認(rèn)認(rèn)真真的寫習(xí)題,非常高興。

      小軻樣樣都好,是我學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這就是我可愛的同桌―——小軻同學(xué)!

    同桌的你作文13

      我的同桌是一名男生,他的名字叫毛梓鳴。胖胖的身體,白白的皮膚,小小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高挺的鼻子下面還有一張能說會(huì)道,會(huì)講笑話的嘴巴。他就是我們班的笑話大王毛梓鳴。

      每天下課,毛梓鳴身邊都會(huì)圍上三三兩兩同學(xué),聽他用地道的河南話給我們講有趣的笑話。記得有一次,毛梓鳴講了一個(gè)讓我記憶深刻的笑話。有一天,小明和爸爸騎車到商店買冰棍兒,可是小明不小心把冰棍摔到了地上,小明的爸爸忙說﹕不要啦,不要了,太臟了。第二天,小明和爸爸又一次出門買東西,爸爸一不小心從車上掉了下來,小明大叫道﹕不要啦,不要啦,太臟了!哈哈哈他的笑話每次都把我們逗的哈哈大笑,前仰后翻。當(dāng)你不開心的時(shí)候,聽聽他的笑話,準(zhǔn)保你一天心情愉快!

      毛梓鳴還喜歡畫畫,他最喜歡畫的是鯊魚,每次畫畫的時(shí)候,都很專心,每一個(gè)線條都畫的'很仔細(xì),他畫的鯊魚,千姿百態(tài),好看極了!

      這就是我的同桌,一個(gè)愛畫畫,逗你開心的笑話大王毛梓鳴。

    同桌的你作文14

      我的同桌王思錦,我們是在下課后出教室門時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌,這下我們王思錦成為了朋友。

      王思錦我們在教室里看書,因?yàn)榭吹揭粋(gè)特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響,我一次拿了兩本書但是要是還書時(shí)我的一本書找不到了,王思錦環(huán)顧周圍細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它就在我椅子下邊。

      有一次,星期二了,我們要去打掃教室衛(wèi)生,我和同桌一起,要說朋友干活那就是默契滿滿,我?guī)退龓臀。用了沒多大會(huì)兒就把教室打掃完了,完了以后我們互相驚嘆是不是非常快!于是我們開開心心的關(guān)好門窗,開開心心的放學(xué)回家了。

      記得那是一節(jié)作文課,老師說:“今天我們寫一個(gè)關(guān)于想象的作文”。我一向?qū)τ趯懽魑倪@種事情不在行,果不其然在寫到中間的時(shí)候就斷了思路,于是我問同桌說道:“你的作文怎么寫的呀”。于是我們兩個(gè)就互相出主意,趕在那節(jié)課下課前我們倆的作文都寫完了,高高興興的交了作文。

      又到了換座位的一天,我們兩個(gè)特別不想分開,但還是分開了。跟別人坐同桌的時(shí)候,我會(huì)回憶我和王思錦發(fā)生的'有趣的事情,即使不坐一起了,我們也依然是無話不談的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。

      希望作為同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時(shí)光。

    同桌的你作文15

      他,有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛顯得格外耀眼,好似天空中最亮的星星,一閃一閃的。尤其是在他瘦瘦的臉頰上,像兩顆寶石般引人注目。挺挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,完美!看著我的描寫,你一定會(huì)覺得這是一個(gè)陽光的男孩兒吧!如果這么想,你就錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)!他可是“苦瓜臉”哦!沒錯(cuò),他,就是我的同桌——吳可迪。

      想知道我為什么說他是“苦瓜臉”嗎?快往下看看吧!“叮零零,叮零零……”上課鈴好似吸塵器,吸走了教室里的喧鬧聲!敖酉聛恚野l(fā)一下昨天考試的卷子……”最后一張了,老師手上最后一張?jiān)嚲硪菜土顺鋈。“大家看一下?0題。笑一笑,十年少……”“請徐林漫同學(xué)來講一講笑話吧!”我的同桌在她講笑話時(shí)沒有露出一點(diǎn)兒笑容,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)哈哈大笑,有的同學(xué)還模仿徐林漫說話呢?晌疑磉叺摹翱喙夏槨蓖绤s說:“這個(gè)故事我聽過好幾遍!蔽抑缓脽o奈地?fù)u搖頭。

      除此之外,愛講話也是他的一大特點(diǎn)。上課時(shí),他偷偷地講幾句話;做作業(yè)時(shí),他有時(shí)會(huì)自言自語;下課時(shí),他就去找別人聊天。瞧,他又去找同學(xué)聊天了。有時(shí),我提醒他不要講了,可是他呢,一點(diǎn)兒也不聽。

      這就是我的`同桌,一個(gè)“苦瓜臉”,一個(gè)愛講話的男孩。他,我的同桌——吳可迪。這,就是同桌的你……

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