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青春路上作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的青春路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春路上作文1
青春是時間的著作，
人們歌頌它，
揚起一面珍惜青春的旗幟。
初三，被歌頌為十六歲的花季，我泛起了珍惜青春的雙槳，追尋那最難忘的青春四季。
熱烈的夏——我們相識。牽起稚嫩的紅線，我們勾起了小拇指，念念有詞：“拉鉤，上吊，一百年不許變！”這誓言一般的話語過后，我們竟不約而同的松了口氣，眨巴一下眼睛，我們忽而笑了。這微笑的默契在我們彼此的心中建起了橋梁，無憂的快樂從臉龐一直蔓延到心底。在陽光的沐浴下，我們毫無顧忌地嬉笑，打鬧，為花開花落而感嘆不已，為蝴蝶破繭而驚喜萬分。在歡笑的日子里成長，我們攜手漫步在青春之路上。
收獲的秋——我們成長。八年級深秋的辯論會是我們難忘的經(jīng)歷，沒有諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風采，沒有臺下如雷的掌聲，第一輪便失利的我們像是被奪去光環(huán)的天使，頂著無盡的壓力與質(zhì)疑。失敗讓我們反思，或許我們還不夠團結(jié)，還不能配合默契。但即使為挫敗所困，我們也沒有忘記當初拉鉤的誓言。如此的境地孕育了拔河比賽中勢如破竹的我們，相互鼓勵、支持，我們憑借毅力造就了第一，在放手一搏中展翅。我們在金秋收獲了同伴間的羈絆，點亮了青春之路。
冷靜的冬——我們感悟。憶到這銀裝素裹的冬季，我似乎聽到了年初的雪聲，腦海里浮現(xiàn)出學校那片積著雪的小操場。一下課，我們的身影便在雪中哆嗦，在班主任的默許下心照不宣地玩起了雪仗，調(diào)皮的雙腳深深淺淺地踏在雪上。這腳印是我們最真實的青春贊歌，是我們對母校許下的`承諾。我們要用最好的成績來回報母校，感謝這座美麗的青春舞臺。
絢爛的春——我們播種。我們相信來年的春天，是又一個青春的開始。
四季是生活的輪回，鐫刻著我們青春的記憶。四季花開，四季花落，我們追隨著青春的腳步，一路高歌，譜寫下青春的詠嘆：青春啊青春——你可知你，令我多么心動！
青春路上作文2
青春，如一支歌，高低起伏澎湃激昂；青春，如一條河流，曲曲折折奔流不息；青春，如一條小溪，布滿荊棘前途無量。青春，是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A，是我們生涯中最芳香的的時候。讓我們攜手并肩共進，踏上青春的征程，在青春路上，揮灑屬于自己的光芒。
正在青春年華的我，愛上了讀看小說。那一本本書籍，散發(fā)著獨特迷人的光芒，不自覺地我被深深吸引住了。那一本本閃耀著睿智靈光的書籍，進了我的眼便不再離開，永遠住進了我的心中。我曾經(jīng)看過一本書，名字為《撒野》，這本書中講到，正值青春年少的兩位少年，因為家庭的負擔，學習的壓力，外人的看不起，生活在一片無邊無涯黑暗的泥潭中，找不到屬于自己青春的光芒。
一次偶然，兩位少年相識、相依、相知，他們成為了彼此的依靠、彼此的依靠。他們之間的情誼勝過了友情，宛如親情。書中有這樣一句話：“我躲在墻后，看兩個少年徒手摘光，月亮照在他們身上，光卻撒在了我的心上�！边@本書中的兩位少年成為了我青春路上的日月光。讓我看到，青春，在路上。
青春，不僅是美好的，也是叛逆的。我上初一的那一年，一個詞便出現(xiàn)在了我的生活中�！芭涯媸恰币粋�不知道怎樣形容的詞匯。記得那是一個周五，放學了，我站在校門口，東張西望著想：爸爸怎么還不來接我，不是說好了要來幫我拿東西的嗎？我等了很久，校門口的人逐漸散去，我的'心漸漸涼了。我借了別人的電話，向爸爸打去，他卻說有事，讓我自己回家�？赡苁且蛟S下的承諾沒實現(xiàn)，心中的小脾氣逐漸起來了。自己一個人拖著行李箱走了很遠，終于趕上了回家的公共汽車。坐在車上想著，眼淚不爭氣地滑過了臉畔，心情被抑郁籠罩了。
回到家，賭氣的我，飯也沒吃，便將門一甩就睡覺去了。不聽媽媽的勸告，晚上，爸爸回來向我解釋了一切，我才知道今天的自己是多么任性。
有酸有甜，青春，在路上。有起有落，有光芒，有夢想的青春才有意義。放手氣追逐青春路上的一切美好吧！青春，在路上！
青春路上作文3
斟一杯香茗，任清香繚繞思緒。一個人的早晨，一個人的書海。
漫步于朱自清的《荷塘月色》時，我似乎感到一陣陣的清涼，嗅到了一縷縷荷香，從那片“甜甜的如舞女的裙”的荷塘中輕輕吹來，沁人心脾。我似乎聽到了“如梵阿鈴上垂著的名曲”，柔柔的打動我那顆受挫折的心�？v然已是秋季，透過書本，我仍然看見心中的那朵荷花，欣賞著那片荷塘�？v使?jié)M心憂愁，也被那股暖暖的氣息感染，而后幸福之感油而生。
我不禁懷念起那個童年的夏天。我與小伙伴一起到小溪邊玩水，扔一塊小石子，聽著那石子與溪水碰撞的“咚咚”聲，看著那石子再次彈起，又落了下來漾起的層層漣漪，笑了。不厭其煩的'動作循環(huán)�！稗Z轟轟——”夏天總是這樣，不定時的發(fā)脾氣。隨即，雨傾盆而下，迅雷不及掩耳。“我們沒有傘，難道淋雨嗎？”一池碧綠的荷葉不正是一把把美麗清香的雨傘么。這把小綠傘，雖然抵擋不住風雨的摧殘，卻帶來了歡樂，為我們帶來了難以忘記的美好回憶。
陶醉于《老人與�！罚曳路鹂匆娏松５貋喐缒莻�倔強的老頭在風雨中搏斗。他歷經(jīng)多重苦難捕到了一條大馬哈魚，在返回的途中被困在鯊魚群里。被困的84天里，他的那條大魚被吃光了，只剩下白色的骨架。沉醉書中，一幕幕都如電影鏡頭般在面前展現(xiàn)。
無論是盛夏清晨，還是秋日黃昏，我總喜歡捧一本書，伴著鳥兒的淺唱，風兒的呢喃，蟲兒的輕吟，在大自然的合奏中閱讀。那一刻的我，一顆青春躁動的心便漸漸沉淀，歸于安靜。
倘佯書海，猶如已經(jīng)走進書里描述的世界，與人物同喜同悲；徜徉書海，如同品味著一杯香濃的咖啡，時間越長久，味道越濃厚；徜徉書海，我的心靈如秋風流水般沉靜，我的生活似彩云煙霞般絢麗。
青春路上我與書為伴，閱讀讓我們幸福成長。
青春路上作文4
烈日當空，熾烤著赤紅色的塑膠道，也熾烤著運動員們飛馳的身姿。
抱怨聲在我身邊此起彼伏，嘈雜聲，吵鬧聲，在空中環(huán)繞。我坐在觀眾臺上，頂著高空驕陽所散發(fā)的溫度，心中揚起一陣又一陣煩躁，抱怨這該死的天氣，抱怨這遲遲不結(jié)束的運動會，不一會竟無聊地睡起覺來，早已無視操場上為班級奮力爭光的運動員們。
春光明媚，睡意正濃，白云像窗簾似的，被風輕輕一拉，便遮住了太陽，擋住了陽光，我忽地醒了過來。
我們班的運動員周杰這時自信的地走上預(yù)跑位，看著他意氣風發(fā)的'樣子，嘴角不禁上揚一下。哈，以他的實力，肯定會奪得一個好成績的。
隨著“呯”的一聲槍響，許多人都開始跑起來，包括周杰。他自信地邁出一步，提胯，用力，再落下，瞬間向前一沖，便超過了許多選手，正在這一圈即將結(jié)束，位置猛然發(fā)生了變化，他猛然間落后了3名，與前幾名選手拉開了較大的差距。
經(jīng)過轉(zhuǎn)角，他的頭低了下來，速度也放慢了許多，班里的同學都在為他加油，他速度像走路，卻也像在小跑。漸漸地，一名又一名的選手超過了他，超越了他的腳步。
春色正好，陽光穿過發(fā)梢，漫在他的臉上，溢出他的臉頰，隨著陽光一起溢出的，還有他眼眶旁的淚珠。
腳下的路在變多，剩下的距離越來越短，在剩下的200米中，只剩下了他和他身后的選手，忽然一滴淚落下，他的腿又開始加速；一滴淚落下，濺起一片喝彩；一滴淚落下，在跑道上留下了那不屈服，不甘心的印記。
待他跑過終點時，又激起一陣喝彩，以第一名得到的喝彩還要多。
天上的驕陽識時務(wù)地退下了，接來的是一片藍天，微風吹著那滴淚，吹著那奮力的身影，吹著他心中的激昂，也吹著那一陣又一陣的喝彩。
事后。我從他的口中得知，有人故意從身后拉了他一把，使他落后還幾名，班上的人都相信他的實力，相信那并不是他應(yīng)有的成績，可即便這樣，也同樣贏得了全校的喝彩聲。
青春路上作文5
波光明滅間，童年的紙飛機躍過了兒童與青少年的那道激流，迎著朗朗上口的讀書聲，迎著狂風驟雨，永不停止，永不停息。青春宛若這紙飛機，在每個人的小小天地中，盡管是亂山碎石，一但啟程，便帶著風的氣息，排山倒海之勢，在路上永不回頭。
在每天忙忙碌碌的時間縫隙中，身邊永遠是川流不息的人群，而我，就在變幻無窮的世界里，緩慢而思索地走著。青春的煩惱接二連三，多得讓我來不及解答人生的`迷惑。有時候我覺得我像這信息時代的產(chǎn)物，來不及分對錯就開始指手劃腳，來不及熱愛就開始背上繁重的作業(yè)，有時抬頭就該認為天空是渺遠的蒼藍，而目入眼簾的只是一片眩白，令人眩暈。我又開始無所事事的走在青春的道路上。
當我從田野間不經(jīng)意看見了激流，那樣的無所顧忌，無所畏懼，只是拼搏著向前沖，浪花不大，卻沐浴了田野間的花花草草。縱使只是一微小的激流，卻能在荒山草垅間，追尋歸屬于自己的天地，在無止盡的道路上，永無休止。那一瞬間，我仿佛打破了困住心靈的枷鎖，輕松愉悅，不可名狀卻熟悉的情感滋生于心。我明白了，悟通了，生活就該像這激流那般激情四射，朝著熱愛的事物，不被所謂的煩惱阻擋了去路，面對狂風驟雨，拼搏著向前沖。懷著最熾熱，濃烈的情感，追尋你愛的那片天地，讓青春的溫度灼熱孤獨的心，讓生活色彩填補你靈魂的空白，攜深情赴人間。青春，永遠在道路上，奔赴著未來，而我們，就該是青春少年。
青春，是百鳥和鳴的清晨，是夜不下來的夜晚，它保持著真實的面貌，不會被凡塵俗事所打擾。有的如暮云微春的溫柔，也有著像陽光那樣的灸熱的溫度。它讓我們有縱躍山谷的勇氣，也讓我們對這世界充滿了熱愛與深情。讓愛，從荒無人跡的山谷一直綿延到月亮，又從閃耀的月亮一直蔓延到山谷。作為少年，應(yīng)當懷著熱烈的愛，走過繽紛的落英，一直走過青春的道路，永無休止。
青春路上作文6
青春路上的我們像一艘艘獨自航行的船只，而那并不是驚濤翻涌的海浪，相反，它平靜的異常，只有似有似無的波紋在推動我們前行，直到我們看到那渴望已久的港灣。
桌上的鐘表不停地運行著，“滴答”的聲響不受任何阻礙地傳入我的雙耳，莫名的煩躁。我看著那尖似細針的分針和秒針相遇，又擦肩而過。一圈、兩圈，忘了第幾圈，但桌上的習題原封不動。
我爬上窗臺，推開窗戶，渴望能夠在大自然中聆聽到鳥鳴，雨打屋檐的聲音，亦或是樹葉摩擦的聲音。就像是小時候和媽媽一起散步時，我們一起欣賞的樂曲。我在前面跑著，耳邊傳來一句：“小心地滑，慢點兒�！被貞�(yīng)她的是陣陣嬉笑……聽聽那些聲音總能讓我快樂。
除了幾聲犬吠和偶爾路過的車輛發(fā)出的鳴笛聲，我什么也沒聽到。寒冷的風雖不能讓樹葉舞動分毫，但讓我打個噴嚏還是足夠的。我極力控制自己別發(fā)出太大的.聲音，關(guān)了窗，回到桌前。廚房傳來一些聲響，不一會兒，我的房門被敲響了�！斑M。”腳步聲越來越近，一張毛毯蓋在了我的肩上。玻璃杯與木質(zhì)桌子的碰擊，發(fā)出沉悶的響聲�！霸琰c兒睡�！彼吆笥州p輕關(guān)上了門。
我抿了口那杯淡淡的清茶，甜甜的，暖暖的，不知是茶還是別的什么。
午夜十二點，我熄了燈。透過門的縫隙看著那塊明亮的大理石，過了幾秒，它黯然失色了。那晚我似是做了個夢，我夢到一個人，她陪我聽鳥，陪我游山玩水，陪我念書寫字。還有什么我記不得了，只記得和她在一起時讓我很快樂的是她的句句關(guān)心。
青春路上點點滴滴的陪伴，我銘記于心間，細細品味時才發(fā)現(xiàn)了個中滋味。
青春路上作文7
青春是一場絕美的夢。一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……
——題記有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風景最為亮麗，那就是青春。青春，它的名字叫作拼搏。東漢時，有一個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，就總會疲倦得直打瞌睡。他就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，立刻就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就是從古傳頌至今的“頭懸梁”的佳話。青春需要學習，青春需要拼搏！
青春，它的名字也叫失敗。法國著名小說家小仲馬，是文壇大師大仲馬之子，他年輕時，艱辛創(chuàng)作，寫了數(shù)不勝數(shù)的文章，但他不透露自己的特殊身份。雖然得到的是一封封退稿函。他并未因此而自暴自棄，執(zhí)著筆耕，終于創(chuàng)作出《茶花女》傳世巨作，轟動了整個歐洲文壇，一舉成名！《史記》的`作者司馬遷雖遭宮刑，但仍矢志不渝，歷經(jīng)數(shù)載，終著就“史家之絕唱，無韻之離騷”的宏篇史冊。可見，青春歲月中，經(jīng)歷坎坷，遭遇挫折，才能總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗，為成功做鋪墊，最終才會風雨過后見彩虹。由于青春，我們用力深呼吸，用力作夢；由于青春，我們不怕失敗，努力向前飛；由于青春，我們有用不完的精力；由于青春，我們約定制造共同的回憶，鐫鑲在青春紀念冊上。所以，年輕的朋友們，青春的我們不氣餒，不放棄！不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風響在耳畔，只知道滄桑為正道！當一個人與追求同行，也許坎坷是伴，磨難是侶。但這都算不了什么，因為我們擁有青春，我們一直走在路上！
青春路上作文8
一朵青春路上的落花
何為青春？青春是什么？要我回答的話，青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹上的花。
花，落盡，開了，又落又開，演繹著人生路上的七苦。
你，是否知道花落下那一瞬間的痛？在花落下的.那一瞬間，花回憶著自己的一生，回想在自己開花最美的時間，當然，我也在想，我們那段一起瘋過的路……
花是燦爛的，落花是凄美的……
在那個寒冷的天氣，我早早的吃完早點，冬天的太陽照在我身上暖暖的，我漫步在街道上，三個女孩引起了我的注意力她們蹲在那里，手拿著幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑，突然想到，我們曾經(jīng)也這樣過，我看著那棵空空如也的樹，不禁勾起我的回憶：
“我們比賽跑步吧！誰輸了誰就是小狗”！一向“橫行霸道”的“千兒”說，接著就是兩個女孩飛一樣的跑，只要一個個子中等的女孩一會走一會跑。這個女孩是“塊兒”再接著就是一個個子高的女孩和個子低的女孩跑過去圍著她說：“小狗、小狗”。那個個子低的女孩是“千兒”這時候，塊兒總會故作生氣的說：“我要是小狗，第一個咬的就是你們倆�！币魂嚳┛┞曔^后，我們便會在那棵樹下?lián)旎��！拔覀円院缶驮谶@里撿花”“嗯”……
一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變，誰變誰是老母豬”。這也是我們曾經(jīng)發(fā)過的誓言。
原本商量好的我們一起要走在這條路上，可如今，這條我們一起瘋過的路只剩我一個人……
“看這朵花落下來”剛才那三個女孩過來撿了那朵猶如黃土般的花朵。我走開了，回頭一望，那棵樹在陽光的普照下顯得更加美麗……
青春路上作文9
青春與感恩如同一首美妙的交響曲，若說青春是高音，則感恩便是低音；青春與感恩如同一盤美味的佳肴，若青春是主菜，則感恩便是使它更加美味的佐料；青春與感恩又如同一座美麗的花園，若青春是這座美麗的大花園，那么感恩便是裝飾這花園的鳥語花香。它們總是相輔相成，彼此構(gòu)成了永恒的守恒定律，感恩與青春在生命的道路上守恒著。
我們總是會在青春的路上開始迷茫，開始模糊不清，逐漸開始淡忘那顆感恩的心。感恩其實是于青春同行，它們緊緊挽著彼此，誰都不愿分開�？墒怯械娜藚s總是要將它們拆散。有些人擁有著青春，卻并不懂得感恩，有些人懂得感恩，卻也浪費了自己的青春年華。青春是短暫的，而感恩是長久的，就如同一條射線般無限的拉長，要讓青春更加持久旎香，便讓感恩的花兒盡情的綻放在青春的道路上，在青春中保持一顆感恩的心！
“世界上各種有生命的東西生活，繁殖，成千上萬地延續(xù)自己的有生命的后代，但是只有人懂得愛”這是蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中寫到的。由上結(jié)論可知：愛對于人類的重要性。然而有的人連愛是什么都不知道，更不要說感恩了。其實人人都有一顆感恩的心，只是擁有感恩之心、讓世界充滿愛的那些人沒有忘記罷了。正如孟子所說的.那樣：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。請不要再浪費大好時光，將感恩與青春緊緊的握在手里，再一次好好地利用起來，讓感恩之花在有限的青春里，處處開散！
當我看見金黃色的楓葉輕輕飄落在孤寂的街道上，我才意識到青春正在流逝。難道你現(xiàn)在還要再虛度時光，揮霍青春嗎？朋友們，請用你們的雙手把青春與感恩捧在你的手心。希望那心靈的雞湯能注入到你的心田，讓那感恩的花朵在青春的道路上越開越美麗。
青春路上作文10
力量，或許只是一顆小小的種子。還記得攀登過的山峰，過的淺溪，烈日下流過的汗水，嚴冬中呼出的白霧，那支撐我們不停走過四季的，是力量。青春是一個永恒的話題，即使年代久遠，卻也是一場鮮活的美夢。或許記不清場景，記不清人物，記不清是怎樣的歡笑怎樣的淚水，但那個時期特有的能量刻在了心上，那樣的悸動永遠深深地印在腦海中。那時，力量這顆種子已經(jīng)在心上扎根，日夜汲取營養(yǎng)，日漸茁壯，終于如同太陽的烈焰在東方噴薄而出。我們奔跑，我們跳躍，我們積極努力面對每一天的生活，我們的腳步有力地踏在腳下每一寸土地。是青春的力量，給予我們美麗而豐富的生活，我們就像雄鷹一樣振翅，飛向更高更遠的天空；像星星一樣閃爍，在無邊的浩瀚宇宙中發(fā)出自己的光芒；像太陽一樣升起，熱情的心讓我們不會停下腳步。是青春的力量，給我們勇氣，奮不顧身奮斗的勇氣。那么，應(yīng)該在這樣的時期去努力完成每一件想要做也應(yīng)該做的事情。你是否感覺到，每至夜深人靜，這股力量也會沉靜下來，脫去白日里亮麗的外衣，一副溫柔的模樣。這樣的力量，讓人深刻，讓人沉淀，讓人感動，讓所有躁動歸于平靜，像晨光一樣留下希望。它指引你堅定不移地走向未來，目光不閃躲，腳步不停頓。它藏在心中最深的地方，默默給你支持，卻時刻讓你感受到溫暖。它會在不經(jīng)意間從我們的口中流出，從我們的行為中流出。它并不刻意，卻不可缺少地影響著我們的生活。這樣的青春力量，讓我們對生活的滿足感油然而生，同時也讓我們對生活有了更高的追求。
無論激情還是平靜，大喜或是大悲，生命中擁有這樣一份力量，是極其幸運的.，就像一篇文章中說過的：去做你想做的事吧！趁陽光正好，趁微風不噪，趁繁花還未開至荼？，趁時光還沒有吞噬思念，趁自己的雙手還能擁抱別人，趁還年輕，能走很長很長的路，趁還有呼吸，趁還有用不完的力量，去做你想做的事吧！青春是富有生命力的，這樣的力量指引著我們尋到更繁華的風景。
青春路上作文11
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年就過去了。你也許早已忘記了當時嚎啕大哭的我，沒關(guān)系，我還記得那時的你對無助的我的幫助。
那時我還在讀小學一年級，因為入學手續(xù)沒辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當時我對這所學校還是一無所知，當下課鈴一響，我就跟著其他同學一起跑出了教室，“哇，教學樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個樓梯下就是了�！庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓，穿過一個大走廊和一扇門之后，我來到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發(fā)現(xiàn)了一個致命的問題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場，又找不到同班同學（找到了也不認識），前面雖說也有樓梯，但絕不是我下來的那個。我急了，會不會我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開始嚎啕大哭。這時，你來了，當時六年級的你對我來說簡直就是神一般的存在。你微笑著問我怎么了，為什么哭。我哽咽的說：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著急，你是哪個班的？姐姐領(lǐng)你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒事，我?guī)氵^去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓，我抽泣著說：“不是這個樓梯。”你安慰我說：“沒事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，別著急�！�
在轉(zhuǎn)了三四個彎以后，我成功的回到了教室�？僧敃r太著急，忘記了問你的'名字，當我想再次找到你時，你卻畢業(yè)了。今天，我想借這個機會對你說：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來的人生旅途中，我一定會把你給我的愛傳遞下去……”
因為有你，讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春路上作文12
青春是一首美妙的歌，它奏響了奮力拼搏的的號角，讓人不由得精神抖擻，充滿斗志；青春是一棵樹，正在不斷汲取養(yǎng)分，為以后的開花結(jié)果做著萬全的準備；青春是一條路，一條充滿未知、曲折、坎坷、激情的路，沒有人會知道下一步會踏在哪里，也沒有人知道這條路的盡頭又在何方。
人們常說年輕人的前程很多�？墒�，我卻不這樣認為。前程似錦，這句話是沒有錯，可是你卻要看看是用在什么樣的人身上。
如果他是一個沒有上進心，不努力的人，那么你說這句話簡直就是笑話。如果他是一個積極向上，不懈努力的人，那么你對他說這句話，是沒有錯誤的。
所以呢，我們正值青春，應(yīng)當努力拼搏，不斷向上。與此同時，我們還應(yīng)該有一顆強大的心。這顆心應(yīng)當包括：智慧、勇氣、毅力、樂觀。這四個缺一不可。
智慧：在突發(fā)的事情面前仍然可以保持冷靜，以尋找方法解決問題。勇氣：在缺點方面敢于面對，敢于包容缺點，不會因為路途未知熱土所頒布。
毅力：不管事情有多難，也要堅持不懈把它做完，說到做到就是它的根本。
樂觀：不論發(fā)生什么事情，都能坦然面對，保持一個豁達的.心境，以至于不會被一點小小的挫折所打敗。
當然，僅有這些還是遠遠不夠的。
我們還應(yīng)該依照自己的實際狀況來制定一份遠大的目標，有進而把這個目標分為幾個小目標，最后，把小目標融于生活，把幾個小目標做完，也就代表作大目標的實現(xiàn)的實現(xiàn)，小目標也應(yīng)該由易而難。勇士也要嚴格要求自己，給自己定一個對手，實力相當?shù)膶κ�，共用進步，互相幫助，最后結(jié)交一段深厚的友誼，這樣也是不錯的。
青春的旋律已經(jīng)奏響！我們未曾停下腳步，在青春的路上大踏步前進，不具任何困難，因為我們知道：青春開始于此，我們的青春還在路上。
青春路上作文13
我想寫一首詩，聚集我這些年通過閱讀獲得的知識，獻給青春。書籍是人類進步的階梯，不讀書生活猶如沒有了太陽。通過閱讀，獲得知識，實現(xiàn)理想。書，像春天的嫩草，打破了冬天的寂靜；像夏天的鮮花，使得夏天更加嬌艷；像秋天的落葉，將大地盡染成黃色；像冬天的松柏，屹立于寒冬中。
我想寫一首詩，通過使用無比美好的語言，獻給那些我曾讀過的書，爾虞我詐的三國、批判當時愚昧思想的西游記、充滿幻想的.海底兩萬里等一些伴我長大的書。從它們中獲得知識，豐富自己的知識體系。應(yīng)對隨時都可能出現(xiàn)的問題。每當我沉迷于過去無法自拔時，我回想起《百年孤獨》中的一句話“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，逝去的青春一去不回”。
我想寫一首詩，用掌聲和鼓勵，獻給未來的在書中盡情暢游的自己。盡管可以暢看任何書籍，但仍不要忘記取其精華，棄其糟粕。好讀書，讀好書，去和作者一起，或贊賞，或抨擊，或抒情。書是通往未來大門的鑰匙，讀書，去贏得未來。讀書，使生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。我想對自己說：“不去追逐海市蜃樓般的飄渺，不去誘惑良知將黑白混淆”。
我想寫一首詩，位于客觀的角度，獻給那些與我一樣在書中暢游的人們。書，是美好的。書中的一字一句都是作者內(nèi)心中最真切的體會。他寫書，一是為了能抒發(fā)自己心中最真切的情感，二是想給予我們知識和技能。所以，我們應(yīng)懷著感激去看，去品，去思，而不是麻木的看。我們看書時要沉下心，不要擺著一副架子看，想馬云，柳傳志這一些人每天都堅持閱讀，那么難道我們比他們還要成功嗎？所以，讀書，首先要浮下我們那顆躁動的心。那么這樣的話自然會奇異自現(xiàn)。
乘著小船，在書海中暢游，到處都是美景，如人間天堂般，漫江碧透，魚翔淺底，令人心曠神怡。在青春路上，有書相伴，不孤單。這首詩，獻給自己，獻給青春。
青春路上作文14
“幸福”二字怎么講？我想每個人都有不同的解釋，但我覺得最合理的解釋就是親情。因為在我們身邊，父母是我們最好的朋友，有了他們，才會有我們。而幸福的滋味也只有自己知道。
春之花
又是一年春來到，萬物蘇醒，一年的新開始當然應(yīng)該有個好兆頭。和媽媽約定好，在春天里一定要讓那盆不知名的小芽開花。所以我倆輪番給小芽澆水、曬太陽，盼望著它能夠早早地開花，給全家?guī)須g樂。日復一日，小芽長高了不少，卻不見有花骨朵出現(xiàn)，我有些灰心，媽媽安慰我：“不用擔心，它一定會開花的！”有了媽媽這句話，我增添了不少信心，那芽兒也終于在晚春之時開了花。我和媽媽高興地擁抱，看著那隨風搖擺的花兒，突然覺得它就是我們幸福的見證。
夏之衣
春天過去了，夏天緊隨著春的腳步來到我們身邊，伴隨而來的還有炎熱�！皨�，我的衣服小了！”“小了就先穿著，過段時間再去幫你買！”“唉，這已經(jīng)是第N個來回了，媽媽工作忙，沒時間陪我去買衣服，可我這樣怎么出去見人呀？”爸爸好象聽見我的嘀咕聲，放下報紙拉著我就出門，也不管媽媽在后面怎么喊，他連頭都不回一下，大步流星地向前走。我說：“爸，你這是做什么��？”“帶你買衣服去啊�！蔽毅蹲×耍骸鞍职忠矔䦷胰ベI衣服�！边^了好一會兒我才緩過神來，我簡直不敢相信自己的耳朵。爸爸也不顧我在想什么，轉(zhuǎn)身將我拉進一家服裝店，試穿了好多漂亮的衣服，別人都向我們投來羨慕的目光。我們大包小包回到家，我感覺手中不是衣服，而是一包包的幸福。
秋之餐
“祝爸爸媽媽結(jié)婚十五年，紀念日快樂！”我舉著杯子大聲祝福道。爸媽被我這架勢給嚇住了，他們也不知道我忙活了一天就是為了這一頓晚餐，所有的'東西都是我一手操辦的。我知道在我的成長路上少不了他們的關(guān)愛，現(xiàn)在該是讓我為他們做些事的時候了，這幸福的一刻我們都會永遠記住的！
這就是我的幸福，因為有了爸爸媽媽，我的青春才不會迷茫，而青春路上也撒滿了我們幸福的點點滴滴……
青春路上作文15
感恩，是回報別人對你的幫助，讓別人也會覺得你是個會感恩的人。感恩，可以感恩哪些人呢？感恩老師，感謝他傳授給我們知識；感恩父母，感謝他們把我撫養(yǎng)成人；感恩同學，感謝他們在學校對我的幫助……我們有許多值得感恩的人。只要感恩，感恩的花，就開在了青春的路上。
感恩老師，是你們教會我知識，使我懂得了知識的重要性，在信息化時代的今天，如果沒有你們對我諄諄教導，我就不會來到東辰學校這個大舞臺，謝謝你們對我的言傳身教，我以后會帶著一顆感恩的`心，認真學習知識，以優(yōu)異的成績來回饋你們的虛心教導。難道我不應(yīng)該感恩嗎？
感恩父母，爸爸媽媽辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大，以前我卻一點都不懂感恩。常常聽爺爺奶奶說在我出生時，爸爸抱著我，因為我那時太小太小，所以爸爸抱著我的時候都有一點“害怕”，不是害怕我長得嚇人，而是怕我太小抱不住而滑落摔跤，隨著我一天天的長大，在爸爸媽媽的教導下，我明白了感恩，我也想感恩父母，可是在實際行動中我現(xiàn)在卻辦不到。每一次說到爸爸和媽媽工資這件事，我都會嘲笑爸爸比媽媽的工資低，但爸爸并不會因為工資少，就不給我買吃的。每一次從學校接我回家，在途中爸爸都會問我想吃什么，而我會毫不猶豫的說出我想要的東西，而爸爸也會毫不猶豫的給我買，在這個時候我的心里開心極了，就像開放了一朵美麗的花——感恩的花。爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，為了養(yǎng)我們，一天忙得不可開交，正是因為有了他們的付出，才有了我們今天的更好條件的學習，難道我不應(yīng)該感恩嗎？
感恩同學，我進入中學，也走進了我的青春時期，雖然我有些時候和同學在學習中會因不同意見而爭論，但我心里明白，如果沒有他們在我學習上和生活上的幫助，我就不會那么開心快樂地度過每一天，難道我不應(yīng)該感恩嗎？
雖然在青春期的我，但也應(yīng)該學會感恩，這也許就是感恩的花一直開在青春的路上吧！
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