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猜字游戲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的猜字游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜字游戲作文1
每個(gè)人都經(jīng)歷過難忘的活動(dòng),今天我和大家來分享一下我最難忘的.活動(dòng)吧!
那天上課,老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧!”大家面露喜色,心里已經(jīng)是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
“鳥落山頭不見腳,四處皆水無(wú)處找!崩蠋煱阎i題寫在黑板上。一時(shí)間,同學(xué)們有的抓頭發(fā),有的手托下巴,還有的咬著手指冥思苦想,當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候,一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起來,大聲說:“鳥落山頭不見腳,是把'鳥'最后一筆去掉,在'鳥'下面寫一個(gè)'山'字,答案是'島',對(duì)不對(duì)?”
“你可真聰明!崩蠋熣f,“再考你一題。”老師在黑板上這一把“西下美女”,他想了想說:“在'西'字下面加一個(gè)'女'字就是'要'字。老師,對(duì)嗎?”老師驚得目瞪口呆,又不甘心,于是又出了兩題,都被他答對(duì)了,把大家驚得下巴都快掉到地上了。
同學(xué)們心里都很佩服他,也為他感到自豪。當(dāng)大家都丈二和尚摸不著頭腦時(shí),他卻才思敏捷,對(duì)答如流,真聰明!
活動(dòng)仍舊繼續(xù),大家依舊興奮不已。
猜字游戲作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,只見陶老師大步流星的走進(jìn)教室,興高采烈的對(duì)同學(xué)說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,你們想知道是什么游戲嗎?對(duì)!今天我們來玩猜字游戲!蓖瑢W(xué)們聽到都開心極了,迫不及待的準(zhǔn)備開始。
游戲的規(guī)則是:每組選出一個(gè)代表,每人背后貼一張寫有字的紙,比賽開始后,要想辦法看到看到對(duì)方背后紙上的字?吹胶篑R上舉起手并大聲喊出所看到的字,先喊出的.同學(xué)獲勝。
第二輪上臺(tái)的是小涂和小田。只見他們信心滿滿的走上臺(tái),小涂一臉驕傲的說:“我一定可以戰(zhàn)勝你!毙√镆膊桓适救,對(duì)小涂說:“別驕傲,我也可以戰(zhàn)勝你。”陶老師把手舉過頭頂,又把手快速一揮,嘴里念著:“預(yù)備,開始!”只見小田兇猛的向小涂撲了過去,小涂猛地一閃,讓小田撲了個(gè)空,這一撲,小田身后暴露無(wú)遺,小涂飛快的把手舉起來,說:“老師,我看到了,他身后寫的是“力”!毙⊥颗d高采烈地走下臺(tái),小田也垂頭喪氣的回到座位上。
通過游戲,我明白一個(gè)道理,失敗就是成功之母,我要好好吃飯,鍛煉身體,下次也要成功。這次游戲非常有趣!
猜字游戲作文3
我玩過很多游戲,有鬼捉人、有捉迷藏……今天,在作文課上我們玩了一個(gè)好玩的游戲叫“猜字謎”游戲。這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師把全班同學(xué)分成了三組,每組選出一位選手比賽,兩兩對(duì)決。游戲開始后,選手們要想方設(shè)法要看到對(duì)方后背的字,看到后馬上舉手并大聲喊出所看到的字,先喊出來的`選手獲勝。比賽過程中,不允許參加比賽的選手拽對(duì)方的頭發(fā)和靠墻之類的危險(xiǎn)動(dòng)作。第一輪,袁同學(xué)和劉同學(xué)沖進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),老師給袁同學(xué)和劉同學(xué)的背上分別粘上字。比賽開始了,袁同學(xué)看起來非常緊張,我也緊張得心都要跳出來了。劉同學(xué)更緊張,他雙腿都抖動(dòng)起來了。忽然袁同學(xué)像豹子一樣向劉同學(xué)撲了過來,劉同學(xué)左躲右閃。同學(xué)們?cè)谂赃叢煌5卮舐暫埃骸凹佑!加油!”突然,劉同學(xué)反撲了過來,袁同學(xué)向后退一步,劉同學(xué)滑了一步袁同學(xué)趁機(jī)會(huì)瞟了一眼,大聲喊了出來:“他背后是‘冰’字!”終于,老師宣布袁同學(xué)贏了。這個(gè)游戲看起來簡(jiǎn)單,做起來難,由此讓我明白一個(gè)道理,做事要多動(dòng)腦,伺機(jī)而動(dòng)才能做好一件事。
猜字游戲作文4
今天在作文學(xué)校,張老師領(lǐng)我們做了個(gè)“猜字游戲”。游戲的規(guī)則是:兩人一組,每個(gè)人背后貼一個(gè)字,游戲過程中不能讓對(duì)方看到你身后的字,被看到,就算輸了。
我和胡鈺一組,王澤軒和宋伊洋一組。
比賽開始了,宋伊洋和胡鈺先對(duì)抗起來,胡鈺像頭牛一樣閃來閃去,就連平時(shí)動(dòng)作非常靈活的宋伊洋也沒法看見他后面的字。他們倆斗了好幾分鐘后胡鈺終于看見宋伊洋后背上的`字,胡鈺贏了。
接著輪到我和王澤軒對(duì)戰(zhàn)了,我心跳得非常快,我和王澤軒緊張地對(duì)峙著,我們互不相讓地打來打去,你打我一下,我打你一下,千方百計(jì)地尋找機(jī)會(huì)看對(duì)方后背的字。比賽過程中我的伙伴胡鈺提醒了我一下,老師說我們組違規(guī)了,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我垂頭喪氣地回到了座位上,輪到我的對(duì)友胡鈺和王澤軒對(duì)戰(zhàn)了,胡鈺這次仍然很勇猛,他們倆也互相拽了起來,終于分了出勝負(fù),我們組的胡鈺又贏了,胡鈺雖然累得滿頭大汗,但是他露出得意的笑容。
猜字游戲作文5
今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對(duì)我們說:”我們一起玩一個(gè)成語(yǔ)游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."
肖老師并在游戲之前對(duì)我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作,我們猜對(duì)的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。
游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺(tái),在講臺(tái)上神氣地走來走去的',我們想了一會(huì)兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對(duì),可是他卻猜對(duì)了。劉文杰走上講臺(tái)張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語(yǔ)都不對(duì),他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。
下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語(yǔ)游戲課。
猜字游戲作文6
"叮鈴鈴,叮鈴鈴!"下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室。我找了五位同學(xué)和我一起玩猜字游戲
我從五位同學(xué)里選出了三位同學(xué)做我的搭檔。游戲規(guī)則是:我和我的搭檔一起比劃一個(gè)字,讓另兩個(gè)同學(xué)猜,答對(duì)的人可以獎(jiǎng)勵(lì)一支鉛筆。
游戲開始了,我和我的搭檔商量一下比劃什么字,最后我們決定了比劃"止"。我們開始比劃了,我首先直直地站在中間,像一棵筆直的樹一樣。三位同學(xué)其中一位就站在我的'旁邊,他半蹲著,另一位同學(xué)就橫著趴在地上,最后一位同學(xué)左手扶著墻把腰彎下。
這時(shí),小強(qiáng)迫不及待地說:“我來!來!”我開心地說:“好,小強(qiáng)你來!"小強(qiáng)著急的說:"是上字!"我大聲地說:"錯(cuò)了。"小軍也不甘示弱的說:“我來!我來!”我說:“好,你來!"
小軍說:"是止字。"我微笑地對(duì)他說:"答對(duì)了!"小軍高興得跳起來!最后我把那支鉛筆給了他。
猜字迷是個(gè)非常有趣的游戲。
猜字游戲作文7
今天的作文課上,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)猜字謎游戲。猜字謎是一種文學(xué)游戲。
首先,老師出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,我一看有些難,可徐睿和好多同學(xué)都答了上來。我覺得他們很棒。老師開始出第二題了;十張口,一顆心。大家都在想這是什么字?最后只有一個(gè)同學(xué)答了上來。當(dāng)時(shí)我都驚呆了。我在想;他是怎么猜到的,有這么簡(jiǎn)單嗎?第一題和第二題我都沒猜對(duì)。我想第三題我一定要猜對(duì)。第三題是:一口咬掉牛尾巴。我想了又想,還是不會(huì)。最后王禹岳答了上來。他答的時(shí)候,拿起了筆和紙。這下我明白了,他是一邊寫一邊答。于是我也馬上拿出筆和本,老師再出題的時(shí)候,我馬上寫出了字,可是我寫的.答案卻是不對(duì)的。大家都搶著答,我很傷心。因?yàn)閯e人都能答上來,而我卻一個(gè)也沒猜對(duì)。不過值得高興的是,猜字謎可以讓我的大腦開竅,我還是很開心。
我喜歡這節(jié)猜字謎游戲課,因?yàn)檫@節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
猜字游戲作文8
今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?
游戲開始了,猜字謎聽起來很簡(jiǎn)單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎;山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出;“出!蔽矣X得她反映的也太快了吧!但是無(wú)論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個(gè)字謎高手,誰(shuí)都比不過他。接著老師又出了一個(gè);一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個(gè)三口重疊,這時(shí),王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目。”老師說:“你是不是總猜字謎!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。
時(shí)間如流水,不久猜字謎這個(gè)有趣的.游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!
猜字游戲作文9
今天的作文課與眾不同,我們要舉行一個(gè)好玩的.游戲——猜字游戲。
垚垚老師剛說完,教室里就炸開了鍋,我高高舉起手臂,希望垚垚老師能夠叫我上臺(tái)參賽。果真,垚垚老師把我安排和一個(gè)大胖子進(jìn)行比賽。我又開心又緊張,心想:一定不能被這個(gè)大胖子看到我身后的字,我要為我們香蕉隊(duì)爭(zhēng)光。
當(dāng)垚垚老師剛說完:“開始!蔽揖拖耠x弦的箭一樣沖了出去,我連連向大胖子發(fā)起進(jìn)攻,而他左躲右閃,非常靈活,我們就這樣手拉著手僵持了很久。正當(dāng)同學(xué)們開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我使出我最強(qiáng)的力量撲了上去,但是還是沒能看到他背后的字。當(dāng)只剩下最后五秒的時(shí)候,我拼盡全力地把他撲倒,在最后一刻撕下他的紙條,但是還是晚了一步,時(shí)間已經(jīng)到了。最終我們打成平手。
這個(gè)游戲我玩得真開心,真想再玩一次呀!
猜字游戲作文10
今天,老師帶我們做了一個(gè)“猜字游戲”。游戲開始前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組,每人背后都要貼一張紙,紙上寫一個(gè)大字,面對(duì)面站好,老師說開始后,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字就贏了。
游戲開始了,我和班赫一組,我們?cè)诘厣喜煌5霓D(zhuǎn)圈,躲閃著對(duì)方,都極力地想著看到對(duì)方背后的字,可是,轉(zhuǎn)到頭快暈的時(shí)候還分不出勝負(fù)。
我累的.氣喘喘吁吁,滿頭大汗,于是靠在黑板邊大口大口地喘著粗氣,班赫也靠在黑板邊喘粗氣,我們兩個(gè)都緊緊地盯著對(duì)方,等待機(jī)會(huì)。歇了一會(huì)后,我有些著急,率先發(fā)起了進(jìn)攻,可是,沒想到在我起身的時(shí)候,她看到了我背后的字了。
我輸了,垂頭喪氣地回到座位上。雖然游戲結(jié)束了,但至今我還在回味著那場(chǎng)有趣的猜字游戲。
猜字游戲作文11
今天我來到小桔燈班,老師給我們玩了一個(gè)猜字游戲。首先老師講述了游戲規(guī)則,游戲分為三個(gè)小組,每組三名同學(xué)參加,一人比劃兩人猜,限時(shí)三分鐘,比賽過程中只能用肢體語(yǔ)言向?qū)Ψ絺鬟_(dá)信息,而不能說出任何字。
首先出場(chǎng)的是我們a組。我們派出賴文锜同學(xué)來比劃,我們另外兩個(gè)同學(xué)來猜。賴文锜首先做出了一個(gè)像老鼠吃東西一樣的動(dòng)作,“玉米!”我快速地回答道!安皇。”賴文锜擺了擺手說。于是我的`腦子又開始飛快地運(yùn)轉(zhuǎn):“是西瓜?”他又做出了敲東西的手勢(shì)。“敲人的腦袋?”我旁邊的馬子未說道,瞬間逗得全班哈哈大笑起來?蛇是錯(cuò)誤的,他又跑去敲了一下門,還沒等我反應(yīng)過來時(shí),馬子未就喊道:“敲門!”答對(duì)了。緊接著是下一個(gè)詞,只見賴文锜迅速地跑去拿起墻邊的滅火器走來。馬子未趕忙說:“滅火!蔽矣执蠼辛艘宦,“器!”哈哈,就是這么完美的合作,我們又答對(duì)了一道題。接著到了下一個(gè)詞,賴文锜把桌子給舉了起來,馬子未疑惑地問道:“這個(gè)是什么東東!蔽覀兘g盡腦汁都想不出來,最后老師說:“是舉重。”我們頓時(shí)恍然大悟了。
這節(jié)課真有趣,我喜歡這一節(jié)課。
猜字游戲作文12
記得去年的一天,我生病了,媽媽帶我去診所輸液。
到了那,過了一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我有氣無(wú)力的樣子,笑著說:“我們玩一個(gè)游戲吧!”
“什么游戲?”我兩眼發(fā)光。
“是猜字游戲,”媽媽神秘兮兮地說,“游戲規(guī)則是:一個(gè)人不出聲地用口型說一個(gè)事物,必須告訴另一個(gè)人它的'作用是什么,如果猜對(duì)了,另一個(gè)人猜,如果猜不對(duì),就刮一下鼻子,繼續(xù)猜!
游戲開始了,媽媽問,我猜。她說了一個(gè)“風(fēng)扇”,并告訴我它的地點(diǎn)、作用。我沒猜對(duì),被刮了一下鼻子,之后媽媽又讓我猜了“床”、“桌子”等東西。我都沒猜對(duì),被刮了好幾次鼻子。于是我吸取教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己總是不看口型只聽內(nèi)容,而且事物都是診所里的。所以我根據(jù)分析出來的結(jié)果,再猜就猜對(duì)了。
經(jīng)過這件事,我明白了:做任何事情都要認(rèn)真觀察、多動(dòng)腦筋。
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