(合集)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
印尼加里曼島上的達(dá)雅克人,是世界上最痛恨說(shuō)假話的民族了。在這個(gè)民族中,如果有人說(shuō)了假話,輕微點(diǎn)地要受到輿論譴責(zé),別人不再和他交往,嚴(yán)重的說(shuō)謊者要受到制裁,還要在這個(gè)人死后,給他樹(shù)一個(gè)“紀(jì)念碑”?躺线@個(gè)人在何時(shí)何地說(shuō)了謊,以此警告人們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從這里我們就可以知道人比不能說(shuō)謊,說(shuō)謊既害人又害己,我們何必要說(shuō)謊?更何況說(shuō)謊的人是必定會(huì)得到懲罰的。
我們?yōu)槭裁匆鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本品質(zhì),只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)獲得別人的信任。如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)良好的道德品質(zhì),那么你就將會(huì)失去所有人對(duì)你的信任,這樣,你也交不到任何朋友了。沒(méi)有了朋友,你無(wú)論是在學(xué)業(yè)上,還是在事業(yè)上,都沒(méi)有人來(lái)幫助你了。在你受到挫折的時(shí)侯,你也沒(méi)有了朋友來(lái)安慰你。不僅僅是失去了朋友,連親人也不會(huì)相信你,他們會(huì)每天像防小偷一樣的防著你,生怕你在他們不注意的時(shí)候欺騙他們,甚至嚴(yán)重的話還會(huì)把你趕出家門(mén),不然他們就要每天提心吊膽地過(guò)日子。這樣的話,即使?jié)M世界的都是人,你也只能一個(gè)人孤單地生活著,你也將成為一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪者。因此,我們要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。
既然城市這么重要,那我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?首先,我們要做到不欺騙他人。其次,我們還要遵守自己的諾言。如果,你在他人面前承諾了一件事情,而沒(méi)有盡力去做的話,別人就會(huì)認(rèn)為,你是個(gè)不講信用的人。
湖南邵陽(yáng)雙清區(qū)昭陵中學(xué)初一:陳雅熙
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
在我的身邊發(fā)生過(guò)一件事情,到現(xiàn)在它也使我忘不了。
那是一天的早晨,我去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),在路上我路過(guò)一個(gè)超市。突然,后面有一位阿姨對(duì)我喊,說(shuō):“小朋友,我去一趟超市,你幫助我看下電動(dòng)車(chē),我沒(méi)帶鎖!薄澳俏疫要去特長(zhǎng)班。”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我很快就出來(lái)!蔽抑缓么饝(yīng)了。
一分鐘、二分鐘、三分鐘…十幾分鐘過(guò)去了,可還不見(jiàn)阿姨出來(lái),我看了看手表,還有十分鐘就上課了,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我不幫阿姨,我現(xiàn)在不管了,反正阿姨也不認(rèn)識(shí)我?捎忠粋(gè)念頭閃過(guò):如果阿姨的電動(dòng)車(chē)丟了,阿姨一定會(huì)怪我。所以,我決定在這兒等阿姨,如果功課落下了,老師可以再給我補(bǔ)。這時(shí),阿姨出來(lái)了,她把菜裝在車(chē)筐里,拿了一個(gè)西紅柿,遞給我。我很激動(dòng)地說(shuō):“謝謝阿姨!”說(shuō)完,急急忙忙跑向特長(zhǎng)班。
我還沒(méi)走幾步,阿姨騎著電動(dòng)車(chē)對(duì)我說(shuō):“小朋友,快上車(chē)!阿姨送你去特長(zhǎng)班。”我坐在后車(chē)座上,手里握著西紅柿,我的`心里像吃了蜜一樣甜。到了特長(zhǎng)班,老師微笑地給我們上課,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
她,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,擁有著似非洲人的膚色,天天扎著馬尾。她,就是我的鄰居并且是我的.伙伴:小倩。她可不是《倩女幽魂》中的小倩,她是人,可不是妖哦!
她告訴我,在一次考試中。她考了99分,不過(guò)老師有一題改錯(cuò)了,而且是一道1分題。她一開(kāi)始想:如果告訴老師改錯(cuò)了的話,那么就會(huì)變成98分,這樣的話,就會(huì)變成第2名,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)也是99分。最后,她鼓起勇氣,向老師說(shuō)了這道題,沒(méi)想到她的老師說(shuō):“你敢于說(shuō)出來(lái),真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這一分就送給你。事后,我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)小倩的誠(chéng)實(shí)。偷偷告訴你,小倩對(duì)這件事的感受:一個(gè)人對(duì)誠(chéng)實(shí)的理解有多少,就會(huì)收獲多少幸福!是的,我也有過(guò)這樣的事!
有一次,我與媽媽一同到市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到賣(mài)海鮮的地方,媽媽買(mǎi)了二十元蝦。因沒(méi)有二十元,便“大方”地拿出五十元。最后,老板竟然多給了五元。媽媽數(shù)了數(shù),馬上退還給老板五元。這件事又給了我一個(gè)啟發(fā):誠(chéng)實(shí)的人往往擁有一種最真摯的美德。
小倩、媽媽她們那不自私自利的做法令我感動(dòng)了一番。她們的誠(chéng)實(shí)我將永駐心間。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
每個(gè)人都有自己的生活方式,人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的話。
從我記事以來(lái),不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠(chéng)信。
那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布,班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的成績(jī)。“陸炫達(dá)100分”,我激動(dòng)的一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷,看著滿分的'試卷暗暗得意,這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著,突然,看到拼音寫(xiě)漢字一題有錯(cuò)誤,我把“辛苦”寫(xiě)錯(cuò)成“幸苦”,老師居然批改打勾了。可能是我平時(shí)書(shū)寫(xiě)從不出錯(cuò),以至于老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!霸趺崔k呢?”還沒(méi)能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。“100分第一名,可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品,反正別人不知道我偷偷改過(guò)來(lái)就好!薄翱墒敲髅魇俏掖中膶(xiě)錯(cuò)了呀!被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí),”我的內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的眼神讓我無(wú)地自容。終于,我鼓起勇氣舉起手……
這次考試最終得了99.5分,雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾,但是我依然非常高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī),我問(wèn)心無(wú)愧!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人,意思是說(shuō)做人要老實(shí),誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò):同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。不能說(shuō)謊,要言行一致。俗話說(shuō):君子一言,駟馬難追嘛!
記得有一次,寒風(fēng)刺骨,吹在臉上“嗖嗖”地響,我和幾位親密無(wú)間的好朋友,到籃球場(chǎng)上掃落葉,雖然是秋天,但我們每個(gè)人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像行動(dòng)遲緩的老爺爺。我掃過(guò)一片樹(shù)葉時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一張不易被人察覺(jué)的五元錢(qián),我猶豫著,不知如何是好。此時(shí),身旁正掃地的朋友眼尖,也看到了,他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣新奇,大聲嚷道:“大家快來(lái)看啊,這是誰(shuí)的錢(qián)?”。我們幾個(gè)互相望了望,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有少錢(qián),另外一個(gè)朋友搶過(guò)錢(qián),如獲至寶地說(shuō):“不如我們幾個(gè)偷偷地花掉吧?”我的心思其實(shí)也和他一樣,正準(zhǔn)備拿錢(qián)去買(mǎi)東西,老師的聲音在我耳旁響起:“無(wú)論有多大的`利益,我們也不要被迷惑,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”我打斷了朋友們七嘴八舌的議論聲,把老師說(shuō)的話重復(fù)了一遍,不一會(huì)兒,他們個(gè)個(gè)低下了頭,像做錯(cuò)事的小孩。大家最終達(dá)成協(xié)議:交給老師。于是,我和好朋友們一路唱唱跳跳,拿著五元錢(qián)交給了老師。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品德,誠(chéng)實(shí),就像一個(gè)人的靈魂,每時(shí)每刻都在你的身邊,提醒你要誠(chéng)實(shí)。以后,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,不為一點(diǎn)蠅頭小利動(dòng)搖。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6
怕聽(tīng)奶奶嘮叨。事就這樣瞞過(guò)去了一直瞞了一個(gè)多星期。要回家了想來(lái)想去,敏強(qiáng)去了一會(huì)回來(lái)說(shuō):小雞掉進(jìn)水缸里淹死了說(shuō)完他還向我擠眉弄眼的示意叫我要說(shuō)。想:表弟也是為了好。決定還是跟奶奶說(shuō),說(shuō)踩死小雞的事。實(shí)話實(shí)說(shuō)了奶奶說(shuō):去看過(guò)了小雞不想淹死的老實(shí)就好,奶奶不怪你然后我就回家去了
對(duì)人以誠(chéng)信,暑假里。人不欺我對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。這是馮玉祥說(shuō)的`應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)樽鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人這樣他會(huì)一生問(wèn)心無(wú)愧。也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人…
爸爸把我送到奶奶家。奶奶家可隨便了看電視、下象棋、去釣魚(yú)、捉知了有時(shí)還和伙伴一起去游泳,一游就是一整天。奶奶最擔(dān)心我平安,有時(shí)會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完:游泳你還是別去了家里橫洗豎洗由你有的水,冷水熱水隨便你別讓奶奶提心吊膽的
家里老是覺(jué)得沒(méi)事,這天下午。就和舅舅家的小表弟玩了起來(lái)。前面跑我后面追,追著追著,腳下突然“嘰”一聲,感覺(jué)有軟軟的東西,抬起腳一看,糟糕”一直毛茸茸的小雞趴在地上一動(dòng)都不動(dòng)了蹲下看看,眼睛已經(jīng)翻白了心像被揪了一下,呆呆地看著死去的小雞。這時(shí)表弟過(guò)來(lái)說(shuō):踩死的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō):別怕,把它提去扔了表弟提起小雞轉(zhuǎn)身走了
發(fā)現(xiàn)小雞少了一只,晚上奶奶拿碎米喂小雞時(shí)。于是大喊:敏強(qiáng),敏強(qiáng),小雞不在一只,去屋后幫我找找!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸也一再告誡我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一天,爸爸媽媽早早地去上班了,留下100塊錢(qián)給我,其中10元錢(qián)是給我吃早飯的,剩下的錢(qián)交保險(xiǎn)費(fèi)50元。來(lái)到樓下常去的`那家面館,點(diǎn)了一碗牛肉面。付錢(qián)時(shí),我把100元大鈔交給了面館老板。老板看著那張100元錢(qián)好一會(huì)兒,才轉(zhuǎn)身走進(jìn)柜臺(tái),從里面拿出零錢(qián)。他找給了我一張50元紙幣,還有幾張零散的錢(qián),我拿著這些錢(qián)匆匆忙忙地去了學(xué)校。
到了學(xué)校,我大搖大擺地把那50元錢(qián)交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)卻說(shuō):“把你的名字寫(xiě)上吧,以防是假幣!蔽掖舐暤卣f(shuō):“我的錢(qián)怎么可能是假的?”但不管我怎么解釋?zhuān)詈筮是把名字寫(xiě)在了50元的紙幣上。
到了第二天,老師氣憤地來(lái)到了教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天你們交的保險(xiǎn)費(fèi),其中有一張是假幣,誰(shuí)交的,是讓我說(shuō)出來(lái),還是他自己主動(dòng)站起來(lái)?”我心想:不關(guān)我的事,反正我的錢(qián)不是假幣!凹淙,站起來(lái),自己的錢(qián)是假的,不知道?”老師說(shuō)。我正想解釋?zhuān)M長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“吉玟戎開(kāi)始交錢(qián)的時(shí)候就不愿意寫(xiě)名字,后來(lái)是我逼著他才寫(xiě)的!笨磥(lái),我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。幸好幾天之后,爸爸把那位面館老板“請(qǐng)”到學(xué)校,跟老師解釋清楚,我這才擺脫了罪名。
生活就是這樣,好人有時(shí)會(huì)被冤枉,壞人有時(shí)會(huì)逃脫,但終有一日,真相會(huì)大白。誠(chéng)信,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8
做人一定要在誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我知道,有這么一個(gè)人,他因?yàn)橐患露兊谜\(chéng)實(shí)。
有一天下午,他的爸爸吹著口哨,開(kāi)著車(chē),悠閑地來(lái)薩克斯班接他。一上車(chē),爸爸就問(wèn)他:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”他支支吾吾地說(shuō):“寫(xiě)……寫(xiě)完了!逼鋵(shí)他根本就沒(méi)有寫(xiě),而是看了一中午的書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)太精彩,他把作業(yè)的事給忘了。他的心就像受驚的兔子一樣蹦跳著,緊張地不停咽口水。
他們到家后,爸爸就輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“作業(yè)呢?拿出來(lái)簽字吧,也讓我檢查檢查!”他平靜地想:要是不承認(rèn)自己錯(cuò)了,那不就是既撒謊,又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?要是主動(dòng)承認(rèn),爸爸打得可能會(huì)輕一點(diǎn)。
他鼓起勇氣,大膽地說(shuō):“嗯……我……我其實(shí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),中午一直在看書(shū)。是我剛才說(shuō)了慌,對(duì)不起!我以后再,再也不會(huì)說(shuō)謊了!請(qǐng)你原諒我!”
他呼哧呼哧地喘著氣,等待爸爸的回應(yīng)。爸爸沉思了一會(huì)兒,終于發(fā)言了:“其實(shí),我等的.就是這句話,我原諒你了。趕緊寫(xiě)吧!”
這件事讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)是美德。就像華盛頓砍櫻桃樹(shù)一樣,上千萬(wàn)棵桃樹(shù)也比不上一句誠(chéng)實(shí)的話。
說(shuō)了這么久,你一定想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧?這個(gè)人就是我!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9
最近,我們學(xué)校開(kāi)始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,看著同學(xué)們玩兒地那么起勁,我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀!
星期一,我在路上走著,忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處,我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分,二話不說(shuō),就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái),放進(jìn)了書(shū)包里!去學(xué)校的路上,我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢?還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校,我把這件事告訴了小剛,小剛高興地對(duì)我說(shuō):“你可真幸運(yùn)呀,竟然遇上了這等好事,我勸你還是自己留著玩兒吧,不要還給那個(gè)丟筆的人啦!”本來(lái),我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒,我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。
正想著,忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō):“四年四班的一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,那可是他用一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的.啊,有誰(shuí)看見(jiàn)了,就去還給那個(gè)同學(xué)!”小紅這一句話,使我的心情十分矛盾,自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我到底該怎么辦呢?這時(shí),我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》!這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車(chē),他去買(mǎi)福利彩票,可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了!父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,決定要把汽車(chē)還給庫(kù)伯。想起這篇課文,我一陣心酸,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主!媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事,直夸我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆!
“言必信,行必果”,誠(chéng)實(shí)是金,是呀,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,以誠(chéng)待人,那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10
從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天我讀了《沒(méi)有發(fā)芽的種子》更加深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的無(wú)價(jià)。請(qǐng)和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。
一個(gè)年齡已高的國(guó)王,決定找一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)繼承他的王位。他給每個(gè)孩子發(fā)了一顆種子,并告訴孩子們:“誰(shuí)種出的花最漂亮,最就可以當(dāng)未來(lái)的國(guó)王!
幾個(gè)月后,到了國(guó)王上街看花的日子。男孩們捧著的`花朵一個(gè)比一個(gè)鮮艷、一朵比一朵奇異。當(dāng)男孩們捧著漂亮的鮮花時(shí),卻只有那個(gè)小男孩捧著一個(gè)空花盆。可是國(guó)王卻選中了這個(gè)眼上掛著淚痕,捧著空花盆的小男孩。原來(lái)國(guó)王發(fā)給男孩們的花種子是煮過(guò)的。
雖然男孩的花盆是空的,但是男孩種出的卻是世界上最美麗,最誠(chéng)實(shí)的善良勇敢之花。
看著誠(chéng)實(shí)的小男孩,我想到了自己,我有時(shí)候當(dāng)有一些事情做得不好,就會(huì)像文中的其他男孩一樣因?yàn)闆](méi)有種出漂亮的花朵,而有偷換種子的想法。今天讀完了這個(gè)故事,真為自己有這樣的想法而慚愧。其實(shí),每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于改正就是好孩子。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有意想不到的收獲;善良的人將擁有一顆博大的心;勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質(zhì),那么他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我要像文中的小男孩一樣,克服重重的誘惑,做一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的人。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11
誠(chéng)實(shí)是為人之本,也是中華民族傳統(tǒng)的美德。誠(chéng)實(shí)比金銀珠寶更重要,一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)就有了巨大的財(cái)富,所以我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記得那天,石乙乙來(lái)我家玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí),她的媽媽帶著她的語(yǔ)文書(shū)來(lái)了,“乙乙,不背書(shū)了。快下來(lái)背書(shū)!笔乙翼樖帜昧艘恢Ч霉脧娜毡窘o我?guī)?lái)的筆!跋拇呵,這支筆借我一下。等一下還給你。”“哦,好的`。”她就這樣把這支筆拿了走。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……可石乙乙卻還沒(méi)把那支筆還給我。我心里暗暗的想:難道是他不想把那支筆還給我了,還是她沒(méi)時(shí)間呢?這些想法常在我腦子中若隱若現(xiàn)。
終于有一天,她來(lái)我家了。我欣喜若狂,以為她來(lái)還筆了。沒(méi)想到她卻說(shuō)跟我說(shuō):“夏春秋,那支筆被我弄丟了。”傷心的淚水奪眶而出,當(dāng)時(shí),我真的恨透了她。幾天后,石乙乙再次找到了我,她居然是來(lái)向我道歉的,她紅著臉,把那支筆塞到我手里,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……”哦,我一切都明白了,我接過(guò)筆,忙說(shuō):“好了,好了,你不用再說(shuō)了,我親愛(ài)的朋友!”
那一天,我真的好高興,不但是因?yàn)檫@支心愛(ài)的筆失而復(fù)得,更重要的是我擁有了這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12
說(shuō)到我好的朋友,那就是小孫啦!她有著一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道[注:形容很會(huì)講話。]。
星期六,我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師,待人十分嚴(yán)格。一上課,老師便布置了課堂作業(yè):畫(huà)一幅人物素描
小孫是個(gè)繪畫(huà)高手,一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè),而我,卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫,靈機(jī)一動(dòng)[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭(多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法)。],想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前,苦苦哀求道:“小孫,幫個(gè)忙吧,讓我描描你的畫(huà),我還有事呢!”“不行,做人要誠(chéng)實(shí),怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢?”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見(jiàn)小孫不同意,沒(méi)辦法,只能求別的同學(xué)了,終于小紅幫了我的忙。下課了,老師為我的畫(huà)批了個(gè)大大的“優(yōu),”我心中沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]。這時(shí),小孫發(fā)話了:“老師,這畫(huà)不是小艷畫(huà)的,是她照別人描的`!”可惡的小孫,居然壞我的好事,還算什么好朋友!老師聽(tīng)了這些話,臉頓時(shí)沉了下來(lái),“是真的嗎?”“我,我……”我再也說(shuō)不出話了,心中滿是怨氣。
回家后,我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō):“孩子,小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,她敢于指出你的錯(cuò)誤,她是對(duì)的!甭(tīng)了這話,我的氣消了一大半。
現(xiàn)在,我和小孫成好朋友了,她讓我懂得,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張櫻桃小口。她不但長(zhǎng)相不錯(cuò),而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的美麗心靈。她就是我的同學(xué)——楊雨曦。
那是一個(gè)課間,同學(xué)們都在快樂(lè)地嬉戲。只有她,坐在她自己的座位上翻著書(shū)包,急得像熱鍋上的螞蟻。我走過(guò)去,問(wèn)她:“怎么了,楊雨曦?”“下節(jié)課是美術(shù)課,我卻沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具,怎么辦呀?”她焦急地說(shuō)。經(jīng)她這么一提醒,我突然想起了我也沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具。怎么辦呢?作為借東西的“?汀保颐摽诙觯骸叭ソ!”“那……那好吧!”她猶猶豫豫地說(shuō)。
上課了,我們也一人借了一盒水彩筆。老師像往常一樣,先問(wèn)了一句:“誰(shuí)沒(méi)有帶水彩筆?”這時(shí),“呼啦”一聲,很多同學(xué)都站了起來(lái)?粗切巴眰儯野蛋蹈`笑,并想:你們這些人,為什么不先借呢?唉!這時(shí),她舉起了手。“楊雨曦,你有什么事?”“老師,借的水彩筆算嗎?”“當(dāng)然算了!”聽(tīng)到這話,又“呼啦”一聲,班上又有許多人站了起來(lái),她也是其中之一。我心想:她真是自討苦吃,老師又不知道你是借的`還是帶的,為什么還要問(wèn)?
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白,她那樣做是因?yàn)樗兄\(chéng)實(shí)的品格;叵胨噶隋e(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn),回想她比賽時(shí)公平地競(jìng)爭(zhēng),我下定決心,要學(xué)習(xí)她那誠(chéng)實(shí)的品格!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誠(chéng)實(shí),何來(lái)尊嚴(yán)。”我在人生的道路中,我見(jiàn)過(guò)形形色色的人:有口是心非的人,有忘恩負(fù)義的人,有自以為是的人……但有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓我懂得了人與人之間信任和被信任喜悅。
記得那是在四年級(jí)暑假的時(shí)候,我搭公交車(chē)去大姨家,上了車(chē)我站在一個(gè)中學(xué)生的旁邊,她有著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。身穿白色襯衫和藍(lán)色牛仔褲,還有一雙黑白色的球鞋。我覺(jué)得她漂亮極了。突然,車(chē)猛的一剎車(chē),我不小心踩到了她的鞋。她一下子開(kāi)口說(shuō):“你把我鞋踩了,你為什么不站到那邊去!闭谶@時(shí),剛好有一個(gè)人下了車(chē),我氣憤的坐在那邊,心想:“哼,不就是踩了個(gè)鞋嘛,不至于這樣對(duì)別人大吼大叫吧!”這時(shí),我覺(jué)得她的頭發(fā)像拖把。到了要下車(chē)的地方,我和那個(gè)學(xué)生也下了車(chē),她叫住我,我說(shuō):“干嘛?”“其實(shí),剛才有人在偷你東西,所以我才那么說(shuō)!蹦莻(gè)中學(xué)生說(shuō)。我轉(zhuǎn)頭看了看書(shū)包,拉鏈都開(kāi)了。我連連向那個(gè)女學(xué)生道謝?粗歉叽蟮谋秤,我覺(jué)得她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的`一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出欣慰的笑臉!
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15
由于我英語(yǔ)學(xué)得不好,媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,Mary是我在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)名字。
有一次,在補(bǔ)習(xí)班考過(guò)試后,緊跟著的下一節(jié)課老師就發(fā)了卷子。之所以這么快就發(fā),是因?yàn)橐粋(gè)班只有10到12名學(xué)生。
“Mary,100分”,老師清澈而又響亮地讀出我的分?jǐn)?shù):“很好,全班只有兩名學(xué)生考了一百分,一個(gè)是Lina,一個(gè)是你!蔽壹(dòng)地接過(guò)卷子,說(shuō):“謝謝老師!”無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題, 把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的,我應(yīng)該考98分。我正想找老師,可一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中:反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),如果我讓老師把我那道題改錯(cuò),就拿不了一百分了。于是一整個(gè)下午,我都在糾結(jié)與忐忑中度過(guò),心里不得安寧。
放學(xué)后,我不聲不響地回到家,耷拉著腦袋。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了,說(shuō):“怎么了?怎么蔫頭耷腦的.?”我委屈地說(shuō):“今天老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚铱剂艘话俜,可是,其中有一道題是錯(cuò)的,老師卻改成了對(duì)的。我怕告訴老師之后,就得不到100分了!蹦棠搪(tīng)了之后,認(rèn)真告訴我:“要誠(chéng)實(shí),要講信用!”
后來(lái),我躺在床上想了很久,第二天一早,我就把這件事情告訴了老師,老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,我以后還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
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