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操場上作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的操場上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
操場上作文1
有許多我喜歡的游戲，包括扔手帕，斗雞，和老鷹抓小雞......其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。
“丁零”體育課時(shí)，老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)是鷹，一個(gè)同學(xué)是母雞，另一個(gè)同學(xué)是雞。后面的雞應(yīng)該拉前面雞的衣服，一只一只地排好隊(duì)，緊跟著眼睛的雞。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)雞。老鷹會(huì)繞過母雞去抓小雞。經(jīng)過一番討論，我變成了一只鷹，嘉莉變成了一只母雞，其他學(xué)生變成了雞。
游戲開始了。嘉莉張開雙臂，緊緊地盯著我。我不甘示弱，沖到最后一只雞面前。這時(shí)，嘉莉快步跑向我，擋住了我的路。我向左邊跑去，她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊，他們很快轉(zhuǎn)向右邊。所以，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了三十六計(jì)。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了，向左邊跑去。此時(shí)，我立即向右邊沖去，后面的幾只雞還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)抓住它們了。
艾莉迅速收拾好隊(duì)伍，準(zhǔn)備繼續(xù)和我戰(zhàn)斗。我想:我會(huì)繼續(xù)欺騙他們！我看上去筋疲力盡，對他們說:我會(huì)休息一會(huì)兒，然后和你一起玩�！彼麄兿嘈盼艺f的話。就在他們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，我猛攻小雞。恐慌中的`雞失去了立足之地。所以，我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來，告訴每個(gè)人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學(xué)生們都開心地笑了。
比賽結(jié)束了，我們不情愿地離開了操場，但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個(gè)游戲不僅給我們帶來樂趣，還讓我們鍛煉身體。
操場上作文2
“哈哈哈……”從操場上傳來陣陣歡笑聲，那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。
這是一節(jié)體健課，我們來玩打野鴨的.游戲啦。女生當(dāng)“野鴨”，男生當(dāng)“獵人”，野鴨被打完了，就表示游戲結(jié)束了。
只聽老師一聲令下，大家就開始玩游戲了。一開始，周力堯就向我射了一球，還好我靈巧，輕輕一跳，便躲開了。這時(shí)，劉致鳴、胡厚源那邊傳來陣陣得意的歡笑聲，原來他們倆射中了五個(gè)女生啊。女生們一個(gè)接著一個(gè)被退下場，場上的“野鴨”越來越少了。這時(shí)，黃奕和時(shí)貝基開始向“獵人”做鬼臉，誰知，一不溜神又被球射中了，而且還是個(gè)“一箭雙鴨”。最后，場上只剩下了我和王天蕓了。忽然，有一個(gè)球飛來，眼見要射中我了，王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場了，只剩下我一個(gè)人了。場外的女生不斷給我加油，可“獵人”太多了，我根本應(yīng)付不過來，一不小心就被球打中了。游戲結(jié)束了，唉，女生隊(duì)全軍覆沒了。
雖然這場游戲，我們女孩子輸了，可我們的歡笑聲絲毫沒有減弱，操場上久久地回蕩、著我們那銀鈴般的笑聲……
操場上作文3
在學(xué)校，每到下課，操場上就會(huì)成為歡樂的海洋。
看，那邊有四個(gè)同學(xué)在踢沙包，一個(gè)人用腳夾住沙包。朝上踢去，之后用手接住沙包。向一個(gè)人扔去。��！真可惜呀！差點(diǎn)沙包就擊中了那個(gè)人，那個(gè)人向沙包跳去，向上踢去，之后，腳尖用力一踢沙包。沙包畫出一道美麗的'拋物線。砸到了一個(gè)人，這個(gè)人只能退出戰(zhàn)斗了。雖然這一隊(duì)人只剩一個(gè)人孤單奮戰(zhàn)。可他沒有放棄，夾住沙包，向前用力一跳。沙包飛了出去，這一下用力過猛，太快了。一個(gè)人還沒來得及躲避就被擊中。最后那個(gè)人乘勝追擊，又把另一個(gè)人打中。這場游戲結(jié)束了。
喲，這里有兩個(gè)人在打乒乓球呢！只見這個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)了一個(gè)又快又低刁鉆的球�？赡莻�(gè)人的乒乓球技術(shù)也練得爐火純青，在球快要落地時(shí)，又打了回去�？墒怯捎趧偛胖匦奶停蝻w得太高，給了對手可乘之機(jī)，他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，用力一抽，球幾乎以光速飛了過去，但這個(gè)人努力接球也沒有接住。
這一次，剛才失敗的那個(gè)人發(fā)了一個(gè)不高不低的左旋球，那個(gè)人趕緊跑了過去，險(xiǎn)險(xiǎn)地接住了這個(gè)球�？赡菍Ψ椒置魇窃谒Ｋ�，又向另一邊發(fā)了一個(gè)球，這個(gè)人又向那邊跑去，這次差一點(diǎn)點(diǎn)球就要落地了，又這樣來回了四五次，終于這個(gè)人體力不支，失誤了。
這就是我們操場上的歡樂。雖然只有十分鐘，但仍能讓同學(xué)們感到開心。
操場上作文4
在學(xué)校操場上，哪兒都有歡聲笑語。每當(dāng)我看到操場上玩耍的同學(xué)們臉上的笑容時(shí)，心里就會(huì)有一種說不出來的喜悅。因?yàn)槲以诳吹酵瑢W(xué)們在操場上跳呀，笑呀的時(shí)候會(huì)十分的興奮。在十分興奮之時(shí)，我總會(huì)就這樣情不自禁得把笑容掛在嘴邊，這樣子我自己也會(huì)有了笑容。
操場，是我們小孩子最大的娛樂空地。放學(xué)后，有一些同學(xué)就會(huì)在操場上打打籃球，打打排球，適量的跑跑步。結(jié)束后，大家都笑了。早上和中午來學(xué)校時(shí)，你會(huì)看見有一些同學(xué)來的比較早，到學(xué)校來做一些體育運(yùn)動(dòng)，保持好身體。運(yùn)動(dòng)后，大家都笑了。還有一些同學(xué)，居然在下課后的這短暫而又渺小的是分鐘都要下樓去玩一會(huì)兒，放松一下身體。放松過后，自然就會(huì)制造一些的歡笑嵌在臉上。在操場上，不管是受傷了，還是只玩一些小游戲，同學(xué)們也都會(huì)把自己最美的笑容展現(xiàn)在我們面前。
特別是在下課的十分鐘里，校園里會(huì)一片歡聲笑語，同學(xué)們在相互地追逐打鬧著，玩耍著，他們看起來開心極了，一個(gè)個(gè)的都把笑容掛在嘴邊。一陣陣的'歡笑聲在我的耳畔旁邊響起。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在打排球。同學(xué)們一起哼出了一首首優(yōu)美的小曲兒。
在菜場的角落邊，有幾個(gè)小同學(xué)圍成一個(gè)圈圈坐下，講起了笑話，經(jīng)常引起同學(xué)們的一陣陣暢懷大笑。
我們的一張張可愛的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放，是那么的自由自在，顯示出勃勃生機(jī)。
操場上作文5
今天天氣真不錯(cuò)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，來到操場上做游戲。
我和同學(xué)們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后，我想：我今天穿了紅色的運(yùn)動(dòng)服，又戴了紅領(lǐng)巾和紅發(fā)夾，其他同學(xué)一定找不到我！果然，找我們的小瑩怎么也找不到我們，我透過山茶花的空隙，發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來！我又想：遭了，該趕快轉(zhuǎn)移目標(biāo)。于是，我和小菁、小藍(lán)慢慢的'移動(dòng)著，不一會(huì)兒，我們又移到橘子樹旁，幸好小瑩沒看清，否則我們都難逃此劫！小瑩忽然靠著學(xué)校的宣傳欄站定，忽然喊道：“小云！老師找你開會(huì)！”只見躲在竹林里的小云跑了出來，她一下子就被小瑩捉住了！
該我了，我先到我經(jīng)常藏的地方找找，嘿！沒有。這時(shí)，我透過紅領(lǐng)巾，看見圓圓在演出臺(tái)上手舞足蹈。我氣壞了，直奔演出臺(tái)，把圓圓抓住，她問我：“我服了你了，你怎么抓到我的？”我得意洋洋地回答：“就你？在演出臺(tái)上手舞足蹈，紅領(lǐng)巾那么薄，我當(dāng)然看得見！”這回，圓圓可算是心服口服了。要知道，她可是難得說別人一句好話！
叮鈴鈴……上課了，可操場上仍然回蕩著我們快樂的笑聲……
操場上作文6
星期五上午，陽光明媚，體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組，經(jīng)過推選，我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形，老師一聲令下，我們開始了游戲。
游戲一開始，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”�！袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍覀儯薏坏昧⒖套阶∷械摹靶‰u”。只見“老鷹”猛地向我們沖來，我迅速地?fù)踉谒腵面前。她沖到東，我擋到東；她沖到西，我擋到西。幾個(gè)回合下來，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時(shí)，“老鷹”故意晃了幾下，見我們沒有防備之心，馬上撲了過來。完了，元元這只“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著。“老鷹”又故伎重演，故意向右奮力跑去，又來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小雞”也跟著摔倒了�！袄销棥辈毁M(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”。看著我們滑稽的樣子，同學(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩。
操場上作文7
“叮呤呤……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們來到了操場上，周老師對我們說：“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
周老師在地上畫了一個(gè)圓，搬來了許多許多皮球后對我們說：“這次由女生當(dāng)‘野鴨’，男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動(dòng)，獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分，打中的淘汰，沒打中的勝利�！�
第一個(gè)發(fā)球的是小賴，他可沒有胡亂發(fā)球，他早已盯上了小高，說是遲那是快，他猛地一發(fā)球；小高還沒反應(yīng)過來就被打中了。她呆呆地站在那兒，一臉茫然，卻只能離開圓圈，惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去，一路下來很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球，她身體一晃，躲過了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個(gè)低空球，卻被小雯用腳把球擋了回去，小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意，發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球�！斑耍 鼻虻粼诹诵∮犷^上。小李想打小張，但小張躲來躲去，怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后，只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說：你們兩只野鴨，早晚會(huì)被打中的.，還是快投降吧！小張一直在得意地笑，于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個(gè)對付小胡的辦法，方法就是每個(gè)男生都拿著一個(gè)球圍成一個(gè)圈，一起投向小胡。哈哈！這下她無路可逃了。
“哈哈哈！……”笑聲傳遍了操場的每個(gè)角落。
操場上作文8
仍然清晰的記得那年的操場。蓋著稀薄草皮的碎沙地，散落腳印坑坑洼洼的沙池子，到了冬天會(huì)潮濕得想沼澤一樣的黑土跑道，平平整整的像一刀切下來的蛋糕般的石階，有龐大樹蔭高聳的'十幾棵香樟樹……
那個(gè)時(shí)候，我們被說一不二的班長天天開導(dǎo)，天天乖乖的排好隊(duì)，像一列小鴨子被體育委員領(lǐng)到操場跑圈，有時(shí)候臉上是生動(dòng)的笑意。
從很遠(yuǎn)的教學(xué)樓上看，隊(duì)伍很慢，一條蟲子似的歪歪扭扭。走近看，卻能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人拖著疲憊的身體，和旁邊的同學(xué)加油鼓勁。
考完試那天，班長把我們召集到操場上沉默的看了我們一會(huì)兒，說“我們再跑一個(gè)十圈�！边@個(gè)時(shí)候，對于考試結(jié)果的巨大壓力都籠罩在所有人的心頭，可大家都一言不發(fā)的跑起來。哪怕只有我們一個(gè)班，哪怕跑道上到處都是松軟的黑泥，哪怕外班人三三兩兩的眺望著我們，指著我們被寒風(fēng)吹僵的歪歪斜斜的身影發(fā)笑……我們依舊排成一隊(duì)在跑，班長也仍然扳著手指頭在為我們數(shù)圈。
多年以后，當(dāng)我們回憶起這些景象，我們?nèi)匀豢梢詴?huì)心的微笑吧……
操場上作文9
今天上午第四節(jié)課，周老師帶領(lǐng)我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞。游戲開始了，只見小明張開雙臂，眼睛緊盯著我，保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過了好長時(shí)間，我一只小雞也沒捉到，這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的.草地上，看他們無奈的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來了。
下課了，同學(xué)們都還沒玩夠呢!
操場上作文10
“叮鈴鈴，鐺鐺鐺�！标柟饣顒�(dòng)的鈴聲響起來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓了好幾天的野狼飛奔操場。
今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲，游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個(gè)圈，“小鴨子”在里面，我就是小野鴨里的一員。只聽老師一聲令下，“打野鴨”的'游戲開始了。有的“野鴨”躥來躥去，生怕被“獵人”的“子彈”碰到，有的野鴨看到子彈來了，往空中一躍。雖然子彈是躲過了，可自己卻摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰，有的野鴨東張西望，獵人們看見了，突然來了一個(gè)聲東擊西打中了“它”，“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊，野鴨們越來越少了，9個(gè)野鴨，8個(gè)野鴨，7個(gè)野鴨……無數(shù)的野鴨都被打中了身體，最后只剩下我一個(gè)人了，我東奔西跑，左避右躲，忽然，一顆子彈飛躍而來，我緊忙躲，“嘿”沒打中我，就在我喘氣的時(shí)候，又有一顆子彈向我飛來，我想躲開，可是已經(jīng)來不及了，子彈已經(jīng)打中了我的腳，野鴨們?nèi)姼矝]了，獵人們得意洋洋。我心想：哼！如果下次你們當(dāng)野鴨的話，一定要將你們打得束手就擒，要你們好看！
這一次的游戲真好玩，可是也該回教室了，我們都舍不得離開，什么時(shí)候還能再玩一次這樣的游戲呢？
操場上作文11
畢業(yè)季總是充滿著各種離愁情緒。
因?yàn)轭I(lǐng)畢業(yè)證，大家又一次從各個(gè)地方聚集到了這里。同樣的地方、同樣的面孔，不一樣的是似乎每個(gè)人的臉上都多了一份成熟，少了一份幼稚。
白天，忙著學(xué)校和院里的畢業(yè)典禮。聽著各種畢業(yè)致辭，心中的感慨也隨之在翻涌，這四年的點(diǎn)滴時(shí)光就這樣悄悄的過去了，今天的我們也該真正的向這所學(xué)校說聲“再見”了。
晚上，原本在宿舍與舍友聊天喝酒，中途有幾個(gè)玩得很好的女生打電話說要一起聊聊天，于是，轉(zhuǎn)戰(zhàn)餐廳。
點(diǎn)了一些水果，坐在角落里一起訴說著這四年來的點(diǎn)滴，或許太過感傷，有幾個(gè)人的眼眶里分明的`濕潤了，其實(shí)大家都不想遇到這種情況。突然，一個(gè)女生叫起來說“我們一起到操場喝酒吧！”，大家都鼓掌同意，于是我去小賣鋪買了幾瓶酒，帶上水果，直奔操場。
操場上，有很多學(xué)弟學(xué)妹在跑步，我們選了一個(gè)階梯坐下來，把酒言歡，暢談理想與未來，沒有太多的話語，只是彼此都明白各自心中的那份不舍與祝福。
這次的操場狂歡，算是自己第一次在操場喝酒，更是第一次和女生在操場一起喝酒，我想我會(huì)一直記得。
操場上作文12
我的校園有一個(gè)非常大的操場，操場上有一個(gè)非常美的草坪。草坪像一個(gè)巨大的地毯，四季的顏色變化多端：在春天里，是嫩綠的；在夏天里，是翠綠的；在秋天里，是金黃的；在冬天里，是雪白的。
春天，嫩綠的小草爭先恐后地探出頭來，可愛極了。它們就像一根根晶瑩的寶石一樣，讓人賞心悅目。站在教學(xué)樓上，看著那片嫩草，好像聞到了那沁人心脾的陣陣清香；站在草坪旁邊，看著嫩草，慢慢就會(huì)覺得走進(jìn)了一大片嫩綠的海洋。
夏天，火辣辣的太陽照著小草，看著讓人心疼得很�？蓻]想到，它竟然還是那么翠綠。一陣大雨之后，綠草顯得更加蒼翠欲滴。晶瑩的露珠在頁面上滾動(dòng)著，像透明的珍珠一樣美麗，讓人喜愛。
秋天，草坪就變成金黃色了。溫和的陽光照耀著金黃的草坪，從遠(yuǎn)處看，就像一片金子在操場上閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過，草坪便蕩漾起來，猶如一個(gè)個(gè)海浪，真是一片美麗的金色海洋。
冬天，校園便變成了冰雪的`世界。樓頂上，大路上，汽車上，都被雪娃娃畫上了一層潔白的顏料。我著急地看著操場上的一片雪白。唉，小草一定被凍死了。課間，我下樓扒開雪一看——呀！厚厚的積雪下，竟有著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。這正是生命的輪回呀！
我好像又聞到了那陣清香。我知道，下一個(gè)春天，我又會(huì)看見那片新綠！
在美麗的校園里，在厚厚的積雪下，有許多可愛的嫩芽，正悄悄地生長著。
操場上作文13
美麗的校園是我們成長的搖籃，學(xué)校的操場上更是留下了我們無數(shù)的汗水和歡笑。
這不，又到了我們喜歡的.體活課時(shí)間了，我們來到操場上活動(dòng)，老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是：先選出2位同學(xué)當(dāng)老虎，其他人圍成一圈當(dāng)獵人，拿個(gè)皮球當(dāng)子彈，老虎被球打到就要換下來，由打虎者當(dāng)老虎。
我們先選出了機(jī)靈的小吳和小王當(dāng)老虎。游戲開始啦！球傳到了我手里，我瞄準(zhǔn)了小王，把球一推，哎呀！打偏了。球滾到了小張面前，他迅速拿起球，用了他的獨(dú)門絕技——弧線球！可是兩只老虎靈活地躲開了，小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個(gè)辦法，于是我們獵人們商量除了一個(gè)對策，我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發(fā)球，雖然沒有擊中，但球滾到對面的小陸那里，小陸早有準(zhǔn)備，以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎，老虎小王躲閃不及，被打了個(gè)正著，哈哈！這下小陸代替小王上場當(dāng)老虎了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們趁熱打鐵，又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來，場上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃，跑得滿頭大汗，而我們獵人們呢配合越來越默契，也越打越興奮，這時(shí)的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片，整個(gè)操場仿佛沸騰了一樣。
那天，歡樂的笑聲傳遍了操場……
操場上作文14
早晨，我急匆匆地來到學(xué)校，上早讀課�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟穆曇繇懫饋砹�，盛老師對我們說：“今天是孔老師帶隊(duì)，你們可要走好了喲！”“好！”大家異口同聲的說。
我們來到操場上，排好隊(duì)站在那兒原地不動(dòng)�？墒牵瑖\嘰喳喳地聲音，好似一群“小麻雀”在交談，我心中總是覺得今天的操場，不在和以往那樣安靜了。
這時(shí)候，走來一個(gè)人，他滿臉的嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒有溫柔情感，看了這張臉，我覺得他恐怖到了極點(diǎn)，而且我還覺得他似乎要把人給吞掉，其實(shí)，這個(gè)人就是吳校長。
吳校長用目光掃視著3－6年級的.同學(xué)，突然，那目光停在了我們班上。吳校長快步走到我們班前，他大聲、嚴(yán)厲地喊道：
“你們這個(gè)班怎么這么吵，全校都很安靜就你們班在吵，廣播操過后全都留下來！”
聽到這話，我的心涼了大半截，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，雖然吳校長沒有把我們留下來，但是我心中很愧疚，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太吵，太亂了。
這陣風(fēng)波慢慢地平息了，但是，我們也可以感覺到，我們這個(gè)班離開老師，就沒有了紀(jì)律，因此，我們要記住這個(gè)教訓(xùn)。
這件事在我的腦海中也會(huì)成為一個(gè)教訓(xùn)。
操場上作文15
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場上回蕩，一位位運(yùn)動(dòng)員在操場上揮灑著汗水，這就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先來到4*100米的賽場上。只見我們班的體育委員袁棟在起點(diǎn)摩拳擦掌、躍躍欲試�！案骶透魑�，預(yù)備------”只見他身體半蹲，凝視前方。“砰”清脆的槍聲點(diǎn)燃了賽場的`火花。袁棟便像一支離弦的箭射了出去，鼻梁上的眼鏡像要掉下來一樣。只見他大步像流星穿過一樣超過了三班與五班，緊跟二班后頭。二、三捧已經(jīng)落后到第四，真為他們摁了一把汗。最后一捧時(shí)，全場的人都熱血沸騰了，好像大家都是運(yùn)動(dòng)員，加油聲此起彼伏，大家把臉喊紅了，手拍疼了�！芭懿叫“酝酢蓖蹂\一如脫膛的子彈飛速向前沖，腳如踩著風(fēng)火輪，雙手如運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)快速的擺著，不顧一切的向前沖�？上У浇K點(diǎn)時(shí)跟第三名僅差幾秒。
八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當(dāng)先，將對手全都甩在后面，還時(shí)不時(shí)向后看，王錦一將對手的距離越拉越大，最后一圈時(shí)，腳步稍有沉重，但還是輕松的獲勝！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們還是十分留戀與向往的，因?yàn)樗艚o我們太多歡樂。
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