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    漫畫的啟示作文假文盲

    時間:2024-01-30 08:24:11 推薦作文 我要投稿

    漫畫的啟示作文假文盲

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文假文盲,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    漫畫的啟示作文假文盲

    漫畫的啟示作文假文盲1

      漫畫會讓我們會心一笑,同時也會給我們一些啟示,我最喜歡的一篇漫畫名叫《四個文盲》,是由華君武先生畫的。

      這篇漫畫畫的是一個通道,通道盡頭有一個牌子,牌子上寫著五個大字,“母子上車處”,但是卻被四個身材高大的男人霸占了。這四個男人穿著厚重的衣服,其中一個穿著锃亮的皮鞋,一個戴了帽子,還有一個戴了口罩,全是一副冷漠的表情。旁邊有一對瘦弱的母子,這對母子衣著單薄,母親的腿比四個男人瘦弱很多。這四個男人假裝自己是文盲,不識字,可以肆無忌憚地優(yōu)先上車,于是蠻橫地擠開那對母子站在那里,完全沒有公德心、愛心和同情心。那對母子顯得十分弱小,他們沒有力量,也沒有勇氣跟他們四個男人爭斗。

      這篇漫畫的可笑之處在于,四個男人假裝自己是文盲,站在“母子上車處”,但做賊心虛,閉上眼睛,心里默念“不要發(fā)現(xiàn)我,不要發(fā)現(xiàn)我”,著實(shí)引人發(fā)笑。從衣著來看,天氣比較冷,但那對母子衣著單薄,顯然很冷,但那四個男人急切地霸占了母子上車處,這急切的`心情引人發(fā)笑。

      作者用這幅漫畫來表達(dá)他對弱勢群體的同情,對沒有愛心、同情心和公德心的人表示憎恨。

      這幅漫畫帶給我的一個啟示是,做人要有公德心、愛心和同情心,不能只顧著自己,要對別人有幫助,不能像四個“文盲”一般冷漠無情,對人應(yīng)該善良友好。

      我們生活中像這樣的人有很多,例如在停車時找到一個空位,不料有一個人站在那個位置,說:“我給我朋友占位子,他快來了!庇腥颂幪幗桢X,但卻有借無還;有人看見“請不要踐踏草坪”,可他偏要把草踩得東倒西歪,仿佛沒看見牌子似的;有人點(diǎn)菜,點(diǎn)了一桌子菜,只吃一點(diǎn)點(diǎn),其余不要,明明說了要節(jié)約,他左耳朵進(jìn)右耳朵出。希望上述行為不要繼續(xù)發(fā)生。

      這就是我讀漫畫后的所思所想。

    漫畫的啟示作文假文盲2

      我在語文書上看了一幅漫畫叫《假文盲》,這幅漫畫內(nèi)容簡單卻富含深刻的道理。

      我們從畫面上可以看到:寒冬臘月,萬木凋零,哈氣成霜。車站旁邊的候車處立著一個牌子,上面醒目的寫著“母子上車處”,一位身穿單薄棉襖的母親抱著一個嬰兒卻站在牌子旁邊,用疑惑的眼神望著站在“母子上車處”的四位身強(qiáng)體壯、穿著大襖的男人。第一位男人胖胖的,雙手插在衣兜里,一看就像個大老板,難道大老板不識字嗎?第二位男人高高瘦瘦的,仿佛是個機(jī)關(guān)工作人員,他緊閉雙眼,好像沒有看見那對母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;第三位男人戴著眼鏡像個知識分子;第四個是年輕的小伙子,戴著口罩,眼睛斜視著地面,好像不想讓人看清他的真實(shí)面目。他們四個人都對那塊提示牌熟視無睹。

      這些人個個衣著光鮮,個個都是有文化的,難道他們是不認(rèn)識字嗎?不!不是的。這些人只是不想遵守規(guī)章制度,他們只想更早上車,更早搶到座位,他們想到的只是個人的利益,而無視他人的權(quán)益,他們不僅是假文盲,而且是功德盲、愛心盲!我鄙視這樣的人。

      其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,不是也有一些這樣的人嗎?比如在公眾場所的.墻上掛著“禁止吸煙”的標(biāo)語,可還是有很多人騰云駕霧,處處烏煙瘴氣,不顧別人的感受,影響別人健康,而覺得理所當(dāng)然;在公園里,碧綠的草坪上立著“請勿踐踏草坪”的牌子,但一些孩子會在草坪上放風(fēng)箏,追追打打,也有一些哥哥姐姐會在草坪上拍美照,他們是快樂了,但是好好的草坪變得破敗不堪。在他們眼里,只要自己開心就好。這種種行為和《假文盲》中的四個大男人,有什么區(qū)別呢?

      社會秩序需要大家自覺遵守,社會規(guī)則需要大家共同遵循。如果大家都沒有公德心的話,社會就會變得無序,人心就會變得險惡?戳诉@幅漫畫之后,我想告誡大家,讓我們一起努力,遵守各種規(guī)章制度,做一個文明的人,有愛心的人,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!

    漫畫的啟示作文假文盲3

      那天上課,我在語文書上看到這樣一幅漫畫,它的作者是華君武,題目為《假文盲》。文盲就是指不識字的人,可文盲就是文盲,怎么還會有“假文盲”呢?看完之后,我陷入了深深的沉思之中。

      一個寒冷的冬日,冷冽寒風(fēng)吹打著行人厚厚的棉衣,公交車站有一位母親緊緊地抱著小娃直打哆嗦,她很無奈,因為他們被擠了出來。一個寫著“母子上車處”的標(biāo)牌的直挺挺地站立在人行道上。四名彪型大漢硬生生占了她倆的位置,幾個大漢是看不懂文字的文盲?不是,他們是不把公共秩序當(dāng)一回事,對站著旁邊的婦女兒童置之不理,他們只是圖個方便,想盡快上公交車。

      看到這里,我非常憤怒,回想起生活中,也時常遇到類似的景象。有一次,我和媽媽去公園玩。我在草坪邊滑滑梯玩耍,看到了一位扎著兩根小辮子,穿著粉紅公主裙的小女孩在隨意踩踏草地,泡泡吹得可開心哩。這小姑娘像洋娃娃一樣可愛,但是行為卻叫人一言難盡。不遠(yuǎn)處的草坪上,豎著一張告示牌,上面有幾個大字“不得踩踏草坪”。在距離女孩不到五米處,她的`爸爸媽媽看到孩子的行為,不但不制止,還示意她繼續(xù)玩,咔嚓,咔嚓,小孩的媽媽還不斷為她拍照。這兩位父母的行為不正是與四名大漢一樣嗎?明知道違規(guī)還故意當(dāng)沒看見,假裝文盲。媽媽瞟了我一眼,好似在叫我不要學(xué)小女孩一樣亂踩踏小草。

      記得媽媽從小就教育我,在馬路上不要亂扔圾,不許踩草地亂摘花朵。我跑到小女孩跟前,想勸她盡快離開,發(fā)現(xiàn)無效之后,便回頭對她的父母說:“你們的孩子在踩踏草地!迸职忠荒槻恍迹骸靶『ⅲトト,一邊玩去,多管閑事。”他們一說,我更生氣了,一把將小女孩從草坪強(qiáng)行拉了出來,小女孩見我一臉兇神惡煞,只能哭哭啼啼走開。她父母可能自知理虧,也沒有為難我。或許有人覺得我太沖動,但是我為保護(hù)小草能勇敢地站出來感到自豪,沒有后悔。如果我能在漫畫里出現(xiàn),也一定毫不猶豫的站出來,指出四名大漢站錯位置。

      在公共場所,我們要遵守規(guī)則,不能對規(guī)則視而不見充當(dāng)假文盲。尊老愛幼,遵守文明規(guī)人人有責(zé)。假文盲這幅圖給我們的啟示僅僅如此嗎?我想不是的。

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