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經(jīng)典的勇氣作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的經(jīng)典的勇氣作文，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典的勇氣作文1
星期一，天氣晴朗。學校組織我們?nèi)グ子裉m劇場觀看《我和我的影子》。
這部影劇要講了李大米本是一個很有潛力的，但卻膽小而讀不好書的學生。一天晚上，影子告訴他，他不是“木頭腦袋”，而是沒有勇氣去做。在經(jīng)過影子的鼓勵與幫助下，李大米的學習成績在班中名列前茅，成為一個學習成績優(yōu)良的.學生。
李大米本是巨大很有潛力的學生，然而因為不自信，沒有勇氣，讓他不敢把自己內(nèi)心所想的東西說出來，寫出來，生怕自己說錯，被同學們朝笑。但是他經(jīng)過別人的鼓勵與幫助，學習成績變得優(yōu)異，成為一名出色的學生。然而在我們的生活中，我正是如此。在考試的時候，由于心情的緊張，不是漏題，就是寫錯別字。而這一切的一切，只要我認真一點，便可以檢查出來；也許，我只差這些題的分數(shù)，就可以取得高分的話，那不就太可惜了嗎？隨知，在這里，我要對自己說：無論何時何地，我都要自信，要有勇氣；決不要學習以前的李大米，而要學習李大米現(xiàn)在所有的精神。
我們的一生中，會遇到許多挫折與困難，然而要解決這一切，不僅要靠努力，還要靠我們的自信與勇氣，所以在這里我要告訴大家：無論遇到什么事，都要用自己的勇氣與自信去解決。
經(jīng)典的勇氣作文2
這一次我成功了，我成功戰(zhàn)勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！
記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯，我會想電梯里會不會有僵尸或者鬼�。繈寢尳形胰タ蛷d拿一個東西，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，剛走到客廳，我就要慌忙開燈，因為聽人說鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。
而有一天我卻戰(zhàn)勝了恐懼。那是一個陽光明媚的早晨，我的`媽媽讓我去樓下取一個快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動靜，便催促道：“快一點去了，別慢吞吞的。”我只好走出了家門，在走進電梯里后，里面只有我一個人。我的腦海里又浮現(xiàn)出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢��！然后我鼓起了勇氣，心里想著別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰(zhàn)斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。
小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？
經(jīng)典的勇氣作文3
有一次，老師讓我們考試，考試的總分是70分，可是我沒考好，沒有達到媽媽要求。我回家寫作業(yè)的時候想來想去，這個分數(shù)這么差，我要不要告訴媽媽呢？后來我想不告訴媽媽，可我又怕不告訴媽媽，媽媽會不會說我，打我，罵我，批評我，我想到這里我怕得眼淚都掉下來。我邊寫作業(yè)邊掉眼淚，心里很不舒服。
后來，弟弟過來看我，安慰我說：“姐姐，你怎么了，你是不是做錯了什么事，還是別的？”我回答弟弟說：“我沒事，只是我成績沒考好，有點不開心，我怕媽媽會批評我�！庇谑牵艿軉栁艺f：“你考了多少分，你把成績告訴我，我來幫你想辦法�！蔽艺f：“我考了54分，不用了，謝謝你愿意幫我，可是你能幫我點什么，這個成績已經(jīng)都這樣了，又不能涂掉。就算涂掉了也會被媽媽發(fā)現(xiàn)的呀！”
弟弟對我說：“姐姐，你要有勇氣，你現(xiàn)在這么膽小，哪像以前的自己，以前你那么自信，現(xiàn)在你要有勇氣去面對它，把這個錯誤改正過來，還有你必須把這張試卷給媽媽看，跟媽媽賠禮道歉，說你下一次一定認真做題，爭取考得好一點，說你不再犯這個錯才行。”
聽完這句話，我深受啟發(fā)，我明白了什么叫“勇氣”，原來勇氣就是去面對它，去克服困難，把沒做好的'事情做好！
經(jīng)典的勇氣作文4
杰克走在喬治亞州某個森林里的小路上，看見前面的路當中有個小水坑。他只好略微改變一下方向從側(cè)翼繞過去，就在接近水坑時，他遭到突然襲擊!這次襲擊是那么出人意料，襲擊者是一只蝴蝶。他笑了，又向前跨了一步。
攻擊者又開始向他俯沖過來。它用頭和身體撞擊他的胸脯，用盡全部力量一遍又一遍地擊打他。他退后一步，攻擊者因此也就延緩了攻擊。他每次向前邁出一步，它都不顧一切地向他沖來，他不得不退后一步。最后一次，他退后了好幾步，以便仔細觀察一下敵情。
攻擊者撤退了，棲息在地上。就在這時，他才弄明白它剛才為什么要襲擊自己。它有個伴侶--一只紅蝴蝶就在水坑邊上，紅蝴蝶好像已經(jīng)不行了。它呆在它伴侶的身邊，盡管紅蝴蝶快要死去而杰克又是那么龐大，但為了它的伴侶它依然責無旁貸地向杰克進攻。它這樣做，是怕杰克經(jīng)過時不經(jīng)意踩到它的伴侶，它的進攻和保護給它的伴侶帶來盡可能多一點生命的珍貴時光。
英勇是一種力量，但不是腳步和肩部的力量，而是心靈和靈魂的力量。盡管有時這種力量顯得是那么微弱，也能給人以心靈的.震撼，甚至能夠保護自己的至愛。
經(jīng)典的勇氣作文5
很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一個小男孩。他只有62美分，但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書，而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個小男孩用他決定買書的勇氣和堅持不懈的毅力感動了一間書店的老板和我，老板不但把書以50美分的價格賣給了他，還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。
三十年后，作者乘船到歐洲去，可是遇到了罕見的、異常可怕的風暴。船的狀況非常糟糕。但船長以豐富的`地理知識與強烈的信念指揮著船安全的到達了利物浦港。而這位船長，就是當年那個沒錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的勇氣拯救全船的人。
讀到這里，我們不禁會為這位船長當年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想，如果當年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現(xiàn)的或許就不是這一幕而一場悲劇了。
在生活中，我們不免會碰到一些困難與挫折。當我們遇到它們時，如何前去面對它們變成了關(guān)鍵。這時，或許就是“態(tài)度決定一切”了。這位船長在遇到困難與挫折時，他選擇了不氣餒，不退縮，堅持下去直到成功的態(tài)度�；蛟S，我們從中也應該學到這種精神，學到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。
經(jīng)典的勇氣作文6
我在書上看到了一則故事： 從前，有一個國王，他想委任一名官員擔任一項重要的職務(wù)，于是就召集了許多聰明機智的和文武雙全的官員，想看看他們誰能勝任。
國王說：“我有個問題，想看看誰能解決它�！眹躅I(lǐng)著這些人來到一座大門——一座誰也沒見過的巨大的門前�！澳銈兛吹降�.這扇大門，不但是最大的，而且是最重的，你們之中有誰能把它打開？”
許多大臣見到大門便搖頭擺手；有的走近看看，有的無動于衷。只有疑問大臣，他走到大門處，抓住一條沉重的鏈子一拉，巨大的門便開了。
國王說：“你將要在朝廷中擔任要職！”
其實大門并沒有完全關(guān)死，一條細小的縫隙就隱藏在嚴密的假象中。任何人只要仔細觀察，再加上有膽量去試一下，就能把門打開。
經(jīng)典的勇氣作文7
紅領(lǐng)巾-聽到這個名字，想必大家都知道吧!可是你有沒有想過，紅領(lǐng)巾對我們小學生來說有多么的重要嗎?
一個晴空萬里的下午，我聽到有人在喊;"打架了，打架了�！蔽乙矐阎l(fā)奇心向門外走去，看見我們班上的二個男生扭打在一起。本想上去勸架的，可是沒有勇氣。正當我猶豫不決時，我摸到我胸前的紅領(lǐng)巾:"紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，而作為少先隊員的我，應當以身作則，壓制不良的風氣，為班爭光。”想到就做，我一個大跨步上去，雙手叉腰，以一副這事我管定的樣子。
大聲喊到:"做什么呀，做什么呀，兄弟倆好好的`，吵什么吵。退一步海闊天空，有事好好講。”在我脖子上的紅領(lǐng)巾也不停的搖晃著好象在說;"對，說得很對�！本瓦@樣二男同學最后以和好的方式結(jié)束了激烈的打斗。這時的紅領(lǐng)巾又開心的搖晃起來，好象在說;"錢玲真棒，錢玲真棒!”
原來紅領(lǐng)巾是我勇氣的源泉呀。
經(jīng)典的勇氣作文8
經(jīng)過那一件事后，我懂得了勇氣有時候是要逼出來的。那一天，我和爸爸一起去鄧屋廣場散步，看到一個小孩子在池邊釣魚，嘿，還真給他鉤到了一條魚，不過他沒有把魚鉤上來，他在等他爺爺。過了幾分鐘他爺爺來了，把那條魚釣上來說：“嘿，這條魚給你們吧！”說完用袋子裝著魚，給了我的爸爸，爸爸說了聲謝謝，然后我們就回家了。
我是很怕魚的，不知道為什么？但最后還是被爸爸整治了。
爸爸叫我上廚房，然后把我的手指插到魚嘴。我想：這個魚那么難聞，惡心死了。我全力掙脫，可是沒有爸爸大力，我哭了出來，就這樣循環(huán)了幾次，我的手指終于還是被魚咬住了。我還在哭，爸爸說：“這有什么好哭的！你的手沒斷吧？！難道這里還會把你手指咬斷嗎？不可能。有受傷嗎？有流血？”接著又把我的'另一只手指插進魚的嘴里，說：“你看，是不是換個手指就會斷？”接著，又把另一跟手指慢慢的，我不怕魚了，不過無緣無故地讓我抓魚我還是會抗拒，因為有一點陰影。
從這件事中我明白了一個道理：勇氣有時候是要被逼出來的。
經(jīng)典的勇氣作文9
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發(fā)生在四年級的一天，當時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯的，而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的'那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學，你有什么事嗎？”
這時，全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師那個字錯了�！崩蠋熆粗抑傅姆较�，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了�！�
后來，老師還當眾表揚了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢！
經(jīng)典的勇氣作文10
走在墻邊，一陣微風吹過。一片花瓣悠悠地落下，拾起來一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。
細看它沒有一丁點雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個枝上的，有兩三朵擠在一個枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個枝上的。月菊花的葉子和枝都被話掩蓋住了！這些花，有的在竊竊私語，有的再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細細觀賞。她已經(jīng)完全開放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香�；叵�，這一朵朵月季花的.經(jīng)歷，她們首先接受今年年初的那場暴風雪的考驗，之后優(yōu)勢近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了，而她卻不低頭打蔫，可見花的勇氣呀！
其實這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛的花一樣，面對坎坎坷坷，不要氣餒，要有花一樣的勇氣去面對坎坎坷坷并且過去，最后就會擁有成功。
經(jīng)典的勇氣作文11
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問不知道，一問真奇妙，原來呀，是工作人員再打款時，打多了個零，就變成了90000。最后，這人把其余的錢交還給銀行。
是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在知道沒人發(fā)覺的時候做什么。我要做一個，無論有沒有人發(fā)覺的'時候，問著良心，抵擋住誘惑，在正確的時間做正確的事。
經(jīng)典的勇氣作文12
在馬路旁，有兩棵樹，第一棵樹葉黃黃的，沒有一絲生氣。第二棵郁郁蒼蒼，看著活力十足。究竟是為什么使它們的命運截然不同呢？那就先講講它們還是小樹時的經(jīng)歷吧。
第一棵樹，它原來是長在溫室中的，有人為它澆水，給它陽光，它的生活舒適極了。第二棵樹，它一直在馬路邊上生活，雨水時不時灌溉它，有時很多，有時很少，還記得有一次，大雨一連下了五天六夜，還不時刮著大風，在雨中，我們隱約可以看見，這棵樹在風中搖晃，葉子不住往下落。但它沒有倒下，它咬牙堅持，仿佛在說：來吧！你來吧！我不怕你，你放馬過來吧！它冒著風雨，不愿倒下，因為它堅信，不久后，陽光一定會從烏云后出來的！果不其然，第六天，太陽出來了，陽光照射著它。它恢復了以往的生機。正是樹的'勇氣給了它堅持下去的力量。
在馬路旁，兩棵樹并排栽著，一個受到人們的輕視，另一個受到贊美，同樣的樹卻因為不同的經(jīng)歷收獲截然相反的評價。是呀，我們就像溫室中的那棵樹，經(jīng)歷的磨難太少，因為父母就像那棵為我們遮風擋雨的樹，不畏艱難，保護著我們，不讓我們受到風雨的摧殘。但是，我們要像另一棵樹學習，學習面對困難的勇氣，積極面對！
經(jīng)典的勇氣作文13
我曾經(jīng)學過舞蹈，而且總是受到老師的表揚和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當時老師讓我們下腰，我很懼怕，————怕自己會摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。
在上課時，當老師提出問題時，明知道答案的我，卻沒有勇氣舉起手來，害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來越弱，在這樣下去，膽小將永遠成為我的特點。
有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的'朋友。是的做什么是都應該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說出來，那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒有關(guān)系因為：只要去做，勇于承擔，一定會有成功的一天！
經(jīng)典的勇氣作文14
20xx年9月19日，班主任給我們布置了一項特殊的作業(yè)。
我邁著沉重的腳步回到了家，腦子里想著老師說過的每一句話。怎么辦？要對家長說———我愛你，這怎么可能！
這時媽媽過來了，我趕快避開她的目光，放下書包，走進了臥室。我無奈的躺在了床上：“說吧，多不好意思，不說吧，作文怎么寫？我吸了一口氣，心里十分矛盾。
這時我站了起來，鼓足勇氣走到媽媽面前，我覺得有種東西壓制著我，像石頭一樣重，像高山一樣大向大海一樣寬，向天空一樣廣。
我的.勇氣像蠟燭一樣吹滅了，我唉聲嘆氣的回到了臥室，又痛苦的躺在了床上，這是我遇到的最難的作業(yè)了。
我的胸口很悶，腦子想炸開了一樣，我忍不住了，跑到媽媽的面前說：“我愛您。”媽媽連看我一眼都沒看說：“這種話早就應該說了�！�
我的心平靜了下來，像羽毛一樣輕，想山坡一樣小，像白云一樣無憂無慮。
經(jīng)典的勇氣作文15
什么是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時，堅定的意志; 勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時，大無畏的拼搏精神; 勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……
勇氣隨處可見。 在生活中，我也有勇氣，那是在一個風和日麗的下午，我們上完了第一節(jié)課，課間時我們都出去玩了，在上第二節(jié)課時，我的同桌發(fā)現(xiàn)她心愛的筆盒不見了，她連忙告訴老師，老師向我們問道:“是誰拿了她的筆盒？要是被我查出來，那事情就不太好了�！闭f完，老師習慣性地用她那犀利的眼神掃向我們每一個人，當她掃到我的時候，我感覺老師好像在問我：“筆盒在哪兒，你是不是知道？” 我想了一會兒，勇敢地站起來說:“老師，我知道是誰拿的，是他�！蔽抑赶蚰俏煌瑢W。那位同學頓時羞紅了臉，憤怒地瞪著我，好像在說:“不是說好不說的，你這個叛徒，看我下課怎么收拾你！”
不了解事實的`同學都對我投來贊嘆的目光，其實他們不知道，我是鼓足了多大的勇氣來說出真相，那一刻我的雙腿在顫抖，心跳加速，但我并不后悔。
留不住歲月的腳步，留不住兒時的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲，一路成長…..
成長，需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起，勇于承擔錯誤的勇氣。
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