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放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
記得小時(shí)候的童年總是那么的快樂(lè)，臉上的笑容也是那么的燦爛，總是那么一群活潑可愛(ài)的天真孩子，可是現(xiàn)在呢，我們作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，好不容易放假啦，但是還有假期作業(yè)，在這么緊張的環(huán)境中壓的`我們是喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我必須要好好釋放一下。正當(dāng)著春天的到來(lái)，我想起了小時(shí)候每到這個(gè)季節(jié)都會(huì)和小朋友一起放風(fēng)箏。
放假后我趕緊的把作業(yè)寫(xiě)好啦，這個(gè)星期一定要在這春天好好的玩一下，第二天我找了幾個(gè)比我小一點(diǎn)的朋友，一起去放風(fēng)箏，今天的風(fēng)也不錯(cuò)，很適合放風(fēng)箏，一會(huì)的時(shí)間我們都把風(fēng)箏放飛到了空中，我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，還有蜈蚣，蜜蜂，都是一些動(dòng)物，我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由的飛翔，沒(méi)有那么多的煩惱，該有多好，真的好向往。、
我要好好學(xué)習(xí)，先苦后甜�？偸怯心敲匆惶斓�。
放風(fēng)箏作文2
星期天，陽(yáng)光燦爛，我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)也綻開(kāi)了嫩綠的新芽，美麗極了！在那蔚藍(lán)的'天空中，已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏�？粗鴦e人的風(fēng)箏飛上了天，我倆也迫不及待了。
小花很自信地說(shuō)：“讓我來(lái)吧，放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟呀！”說(shuō)完，小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，但跑了好一會(huì)兒，風(fēng)箏都飛不起來(lái)，大顆大顆的汗珠從臉上流了下來(lái)，讓小花很灰心。
這時(shí)，我一邊安慰小花，一邊說(shuō)：“別難過(guò)，是你的方法不對(duì)，來(lái)，我教你�！毙』ㄐα�。接著，我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍，又在旁邊指揮，叫小花放線，小花就放線，叫小花收線，小花就收線，在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下，風(fēng)箏終于飛上了天。
放風(fēng)箏作文3
放風(fēng)箏嘍！小明和同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì)！有威風(fēng)凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛(ài)的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀！
他們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)心地放風(fēng)箏了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。三二一，放！小林說(shuō)。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來(lái)，邊跑邊放長(zhǎng)線�？禳c(diǎn)兒放線！快點(diǎn)兒放線！小明大叫道。只見(jiàn)那大燕子緩緩地升上了曠亮無(wú)比的天空。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，剛剛還在天空中飛翔的`大燕子緩緩地落了下來(lái)。他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候，才把風(fēng)箏送上藍(lán)天。大燕子越飛越高，似乎鉆到了白云里去了，都要看不到大燕子了！
此時(shí)，花兒開(kāi)得比之前更艷了，似乎在說(shuō)：你們真棒！
放風(fēng)箏作文4
星期天的一個(gè)下午，春光明媚，一望無(wú)邊的草地上傳來(lái)銀鈴般的歡笑聲，原來(lái)小朋友們正在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢！
瓦藍(lán)的天空上，聚集著各種各樣的“動(dòng)物”，一瞬間，天空就變成了風(fēng)箏的海洋。有可怕的“蜈蚣”張牙舞爪地掠過(guò)天空，有“雄鷹”正在搏擊長(zhǎng)空，展翅高飛。還有“長(zhǎng)蜻蜓”正在歡快地飛翔。
我們也迫不及待地拿出了自己的'風(fēng)箏，玲玲的風(fēng)箏是一只漂亮的“花蝴蝶”，我和明明的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小燕子”。明明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我手持風(fēng)箏線，抓緊線軸。明明飛快地向前奔去，等到我大喊一聲：“放”！明明把風(fēng)箏拋了出去，“小燕子”展開(kāi)輕盈的翅膀，飛在藍(lán)天里。玲玲的風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)天，“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞……
風(fēng)箏隨著清風(fēng)越飛越高，此時(shí)，我多想自己也變成一只風(fēng)箏，在知識(shí)藍(lán)天里飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文5
星期五下午放學(xué)，天高云淡、秋高氣爽。我們拿著自己在綜合課上做的美麗的風(fēng)箏到海濱公園里去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園里，看到其他的同學(xué)已經(jīng)在放了，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，把天空打扮的'色彩斑斕。我拿著風(fēng)箏線在空地上跑的跟兔子似的，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，第一次失敗了，心里失望極了。我又一次跑了起來(lái)，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正當(dāng)我高興得那一刻，風(fēng)箏不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒也頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以掉下來(lái)了，第二次又失敗了。雖然今天我沒(méi)有把風(fēng)箏放上天，肯定是我還沒(méi)掌握好放風(fēng)箏的方法和技巧，我相信以后我一定會(huì)做的更好。
天晚了，要回家了。我們依依不舍地離開(kāi)了公園，同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
春天到了，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說(shuō)：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來(lái)，接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的小花，小云也都眉開(kāi)眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開(kāi)了嘴。
放風(fēng)箏的`小朋友越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)田野。
放風(fēng)箏作文7
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開(kāi)放。
我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)，到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著線一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的'很美麗，男的很英俊。
一對(duì)新人看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏，覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
放風(fēng)箏作文8
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來(lái)公園放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏�？罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏，有的是一條大金魚(yú)，在空中游來(lái)游去；有的是雄偉的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，瞬間，公園變成了風(fēng)箏的海洋。
看了這些風(fēng)箏，我也迫不及待地想放風(fēng)箏了，爸爸給我買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏，可愛(ài)極了！現(xiàn)在就要開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽舉著風(fēng)箏，我說(shuō)：“三二一放�！憋L(fēng)箏飛起來(lái)了，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像喝醉了酒似的`，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風(fēng)箏越飛越高，其它風(fēng)箏似乎也不服氣，努力想飛得更高。看著這些自由自在的風(fēng)箏，心想：“要是我是一只風(fēng)箏那該有多好啊！”
放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文9
你瞧，天上有許多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫(xiě)的《村居》：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
你在下面看，那里遠(yuǎn)處有三個(gè)孩子，一個(gè)拿線，一個(gè)抓著風(fēng)箏，然后風(fēng)箏被扔出去了，拿線的人就跑，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)樹(shù)梢，沖向云天，他們高興得跳起來(lái)。
你在看遠(yuǎn)方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是老鷹，感覺(jué)要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏扔了出去，趕緊跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
你瞧，在橋那邊風(fēng)箏們也在對(duì)話哦，你仔細(xì)聽(tīng)，還有的在那游的游，飛的飛。一條金魚(yú)扭動(dòng)著看薄如蟬翼的尾巴，優(yōu)雅地的`在天空游來(lái)游去。老鷹對(duì)下面的金魚(yú)說(shuō):“你們?nèi)绻w的跟我一樣高，就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
放風(fēng)箏作文10
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在天地之間，孩子們歡聲笑語(yǔ)之際，一只只呆著線的蝴蝶飛上了藍(lán)天。
這個(gè)周五的最后一節(jié)課，楊老師讓大家放風(fēng)箏。我們組架好風(fēng)箏架，便開(kāi)始放風(fēng)箏。
首先，我們一個(gè)拿風(fēng)箏，一個(gè)拿線，然后快速的跑，跑到后來(lái)一個(gè)人放掉風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然飛起來(lái)了，但是飛不高。
我左思右想，只得出了一種結(jié)論，如果不是我們的方法不對(duì)，那一定是這個(gè)風(fēng)箏有問(wèn)題。
于是，我便去觀察別人怎么放風(fēng)箏，當(dāng)我看見(jiàn)張崢艷那組時(shí)，我終于看懂了是怎么放風(fēng)箏了。我們也學(xué)著她的樣，一人拿風(fēng)箏線筒，一個(gè)人拿線，最后一個(gè)那風(fēng)箏，然后，我們飛快的往前跑，再一個(gè)一個(gè)的松手，終于風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，這時(shí)的`我們有快樂(lè)，又高興。我的腦海里突然閃出一到靈光：我們從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，一直到成年，離開(kāi)父母，不正像這些放飛的風(fēng)箏嗎？那些風(fēng)箏忽高忽低，不正像我們的成長(zhǎng)道路嗎？它放飛了我們的夢(mèng)想，這不正是放飛了父母對(duì)自己子女的期望嗎？
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)秋高氣爽的早上，小熊來(lái)到森林里放風(fēng)箏。它一邊拉著風(fēng)箏線，一邊在寬闊的草地上跑動(dòng)。風(fēng)箏在天空一會(huì)高，一會(huì)低，像一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，越飄越遠(yuǎn)……
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小熊的風(fēng)箏吹到了一旁的松柏樹(shù)上。小熊又拉又扯，累得滿頭大汗，風(fēng)箏卻被樹(shù)枝牢牢地卡住了，紋絲不動(dòng)。它也試著爬樹(shù)去取，試了好幾次都失敗了。風(fēng)箏再也撿不回來(lái)了，小熊心里一時(shí)著急，立刻一屁股坐在草地上，哇哇大哭起來(lái)。
正在附近吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“小熊，你怎么啦？”小熊一邊指著樹(shù)頂上的風(fēng)箏一邊傷心地說(shuō)：“我的.風(fēng)箏卡到樹(shù)上了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都包在我身上！”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿迅速地走到大樹(shù)旁，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，用嘴叼起風(fēng)箏，跑回來(lái)將風(fēng)箏遞給小熊。小熊高興地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。”長(zhǎng)頸鹿也高興地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小河里的水唱著歡快的歌曲，柳樹(shù)發(fā)芽了，一棵棵小草也努力的向外探頭，四處張望著。
天空中飄著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，有的像游在水里的魚(yú)，有的像咆哮的老虎，有的像翱翔在天空中的老鷹，還兇巴巴的。小朋友們看著這滿天的風(fēng)箏他們也拿起了自己的風(fēng)箏跑到了草地上，一起在草地上愉快的放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)打算一個(gè)個(gè)的.放。小紅拿著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，小明說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)放不起來(lái)，一來(lái)風(fēng)的時(shí)候，我喊一 二 三，我們迎著風(fēng)奔跑風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。”果然風(fēng)一會(huì)就來(lái)了，小剛大喊：“有風(fēng)了”。小紅和小明努力的迎著風(fēng)奔跑著，一會(huì)他們的大蝴蝶風(fēng)箏就掛在了天空中。小紅感慨的說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛的好高呀！”小明和小剛也不服輸，他們共同努力都把風(fēng)箏放起來(lái)了，都掛在了高高的天空中。
他們玩的好開(kāi)心，就這樣他們度過(guò)了愉快的一天！
放風(fēng)箏作文13
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，放學(xué)以后，我和可愛(ài)的弟弟親切的同學(xué)一起去寬大的草坪上放風(fēng)箏。
這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風(fēng)箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說(shuō)：＂我要把美麗的風(fēng)箏放在高高的天空。我拿著風(fēng)箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過(guò)頭，微笑的與弟弟說(shuō)：＂快把風(fēng)箏飛上天吧！＂不遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的`風(fēng)箏，那個(gè)風(fēng)箏好像在說(shuō)：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂
天空中有許多風(fēng)箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細(xì)長(zhǎng)毛毛蟲(chóng)圖案、還有金魚(yú)圖案的，真像一副美麗的圖畫(huà)。我們奔跑著，費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏放飛到空中。
放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了，你猜，哪只風(fēng)箏是我們的呢？
放風(fēng)箏作文14
上星期五，我們班舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。
那天下午，我拿著風(fēng)箏興高采烈地來(lái)學(xué)校里。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏各種各樣，有的非常美麗，非常大，就像袁建成的小熊風(fēng)箏，它在其它風(fēng)箏中就像一個(gè)“巨無(wú)霸”；有的非常逼真，就像顧軒偉的老鷹風(fēng)箏一樣，有頭、有尾、有翅膀、還有一雙爪子哩！
終于等到玩風(fēng)箏的時(shí)間啦！我高興地拿著風(fēng)箏往外跑，可是我突然發(fā)現(xiàn)我的'風(fēng)箏線和顧軒偉的風(fēng)箏纏住了！我好不容易把風(fēng)箏的線解開(kāi)，跑到外面又纏住了。要不是那個(gè)掃地阿婆，我恐怕就不能玩風(fēng)箏了。我還遇到了很多麻煩，但我堅(jiān)持了下來(lái)，我的風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。
我覺(jué)得今天的我真是倒霉透了，但我還是非�？鞓�(lè)。因?yàn)槲抑懒俗鍪乱崆皽?zhǔn)備好，才能讓事情變得更加順利。
放風(fēng)箏作文15
今天班隊(duì)活動(dòng)課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏，同學(xué)們都高興極了。
我們飛快地跑到操場(chǎng)上。大家各就各位地準(zhǔn)備著。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我的風(fēng)箏像鳥(niǎo)一樣，我叫我的同學(xué)用手托著，另一個(gè)同學(xué)牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方，說(shuō)聲：“放！”牽線的人飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏就凌空飛起來(lái)了。那同學(xué)把線一緊一松，風(fēng)箏就好象一只鳥(niǎo)一樣，漸漸地越飛越高，高過(guò)了樹(shù)梢。風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，我們也在風(fēng)箏下面快活地喊叫著，在操場(chǎng)上跟著風(fēng)箏拼命地奔跑著。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼下課時(shí)間到了。我們就收起風(fēng)箏，高高興興地回教室去了。
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