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    放風(fēng)箏作文

    時間:2024-01-27 16:32:08 推薦作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      春天來了,萬物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。

      草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來了,穿綠色衣服的'男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏!敖痿~”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是。∥乙苍谔焐巷w了!”他們在云里玩起了捉迷藏……

      不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣!

    放風(fēng)箏作文2

      今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

      我們來到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的`風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細細的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒,爸爸給了我,我差點仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,我開始氣餒了,爸爸說:“才放了這么一會兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時間長,功夫自然就深了。”

      我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時候差點把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

      回家后,明白了一個道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因為難就不做了,否則一事無成。

      我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

    放風(fēng)箏作文3

      金秋時節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

      到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

      開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的`絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。

      后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

      啊,我們多么快樂!

    放風(fēng)箏作文4

      在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

      只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的.風(fēng)箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

      不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

      草地上的人越來越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?

    放風(fēng)箏作文5

      春天來了,正是放風(fēng)箏的好時候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

      近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

      遠處,一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的.爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

      此時,藍藍的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

      我真喜歡春天,因為春天是放風(fēng)第的好時節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

    放風(fēng)箏作文6

      童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的神情。

      又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。

      周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中!伴_始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的`“機器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機器貓“一下子飛上了天?娠L(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風(fēng)箏啦,在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……

      這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。

      我仿佛看到了藍天下,有幾個孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……

    放風(fēng)箏作文7

      春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風(fēng)箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。

      風(fēng)箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點綴著藍藍的天空,構(gòu)成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的`像展翅高飛的老鷹,正在尋找獵物呢!

      一個小朋友在家長的帶動下放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠一點的地方放風(fēng)箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風(fēng)箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風(fēng)箏,一邊把風(fēng)箏松開,風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個子男孩手里舉著風(fēng)箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風(fēng)箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏像飛機一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,!飛得好高呀!小女孩高興地叫著。

      放風(fēng)箏可真有趣!

    放風(fēng)箏作文8

      陽春三月,清空萬里,真是個放風(fēng)箏的好日子。

      張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……

      遠處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的`小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。

      草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的,其實一直在相互對比,心中都想把別人比下去。

      張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準備在張大軍跑起來的時候,看準時機放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時,阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!

      春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!

    放風(fēng)箏作文9

      春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,公園里的小草正在茁壯地成長,他們高興地向小朋友們招手;“小朋友,快點來到我們的懷抱吧,和我們一起玩吧!”

      小朋友們聽到小草的召喚,都爭先恐后地來到公園里放風(fēng)箏,他們各自拿著自己喜歡的風(fēng)箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓緊線軸,一陣風(fēng)吹來,便飛快地往前跑,同時朝小剛大喊一聲:”放!彪S著小明的飛奔,春風(fēng)用她那巨大的手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空,越飛越高,小剛激動地大喊著:“風(fēng)箏飛上天了!,風(fēng)箏飛上天了!”一旁的小紅看見了,也非常開心,還帶著一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,并對小剛說:“小剛,你幫我放風(fēng)箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的'風(fēng)箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天,他的爸爸媽媽在旁邊看著他,多么幸福的家庭啊。

      天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔,地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑,綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞,五顏六色的花朵在爭先恐后地開放,多么生機盎然的春色啊。我愛春天,我愛放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文10

      春天來了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場放風(fēng)箏。

      到了廣場,我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的`等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!

      我的是一個金魚風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實,然后把它平放在地上,第一次放時沒有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來,這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,一定要加油啊,我想當一條會飛的魚。”

      這時候一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏噗噗地飄了起來,我趕緊跑了起來,接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空,好高啊!如果我也能飛上天空該有多好,和藍天對話,和白云絮語。

    放風(fēng)箏作文11

      今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏,藍藍的天空就像一片海洋,小魚風(fēng)箏正在天空的海洋里游來游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

      哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過來,“妹妹快點,我們要準備放風(fēng)箏了。”哥哥著急地叫了起來。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。

      哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過,我順著風(fēng)的方向跑了起來。不一會兒的時間,風(fēng)箏飛了起來,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我高興的.跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏一會兒在空中翻滾,一會兒在空中翩翩起舞。沒過一會兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過來安慰我,說“沒關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了!笨墒且淮巍纱、三次、四次都沒有成功,我有一點惱怒了,可哥哥卻對我說:“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏蕚湓俜乓淮,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

      放風(fēng)箏,還真好玩!

    放風(fēng)箏作文12

      今天真累!又上英語課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。

      這時已經(jīng)下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行!辈灰粫䞍,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。

      姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經(jīng)常動,要不風(fēng)箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑,我認真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的手在動便說:“你的手不要動,當風(fēng)箏快掉下來的時候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經(jīng)過證明:風(fēng)小的時候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時候用爸爸的方法。

      放得正高興時,突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實。與我的風(fēng)箏不同的`是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。

      我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!

    放風(fēng)箏作文13

      今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

      我說:“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了!

      我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的.尾巴,真漂亮!

      媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說:“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

      現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂!

    放風(fēng)箏作文14

      今天陽光明媚,萬里無云。媽媽帶著我,還有王夢潔、梁爽兩家人,來到平天湖大堤放風(fēng)箏。

      四月的春風(fēng)輕拂著大地,平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風(fēng)箏,托起風(fēng)箏慢慢向前跑,我聽到耳旁有了風(fēng)的聲音,風(fēng)箏漸漸脫離了我的手心,微風(fēng)蕩漾,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍天。

      我接過媽媽手中的線軸,仰望藍天,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏愈飛愈高?墒,它卻像喝了酒的醉漢,踉蹌著搖晃了幾下,我一看苗頭不對,眼疾手快迅速抓了一把線,風(fēng)箏又平穩(wěn)地步入了正軌。

      在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利,而王夢潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍天,她焦急得都要哭了。看著她手忙腳亂的.樣子,我便把風(fēng)箏交給了媽媽,趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸,我和之前一樣,等待微風(fēng)輕拂時托起風(fēng)箏,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢,飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔,并口授秘訣,風(fēng)箏放飛時要放三道線,然后收一道線,松緊有度,這樣風(fēng)箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽著。

      我們的風(fēng)箏都飛上了藍天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍天,歡快地唱著勝利的歌謠。

    放風(fēng)箏作文15

      今天的班隊課陳老師組織我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。我們帶著各自的風(fēng)箏朝操場上跑去。

      一到操場上,大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來,組裝好,再系上線。開始試飛了,有些風(fēng)箏一下子就飛起來了,有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,把它們的小主人給急壞了,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,心里真不是滋味!

      我的“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒成功,于是我請陳老師幫忙。只見陳老師一手拿著風(fēng)箏,一手牽著線,飛快地跑起來,我的“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線交到我手里,我小心翼翼地拽著線,既緊張又刺激。

      可是飛著飛著不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎么辦,后來發(fā)現(xiàn)只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉著冷靜總會想到辦法的!

      我牽著風(fēng)箏在操場上奔跑,跑著跑著我轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個醉鬼似的'往下墜了。原來是風(fēng)向不對了!

      這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興啊!再看天空,已經(jīng)是一個繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂燦爛的笑臉!

      今天我玩得真痛快!一只小小的風(fēng)箏讓我感愛到了莫大的歡樂,也讓我在放飛的過程中體會到了不一樣的感受!

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