頑強(qiáng)的生命作文（常用14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頑強(qiáng)的生命作文 篇1
翻書時(shí)，不經(jīng)意間看到了一只小螞蟻，它正急速地爬著。頓時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我把手掌伸向它，它沒用多大力就爬了上來。也許是由于這只小螞蟻年輕氣旺，爬到我的手心上后就不斷的到處亂跑，似乎正在尋找逃出去的出口。我不禁對(duì)它有些厭煩了，便用對(duì)它來說如同柱子般的食指，將它按了下去。
就在我松開食指的一剎那，小螞蟻如同離弦的箭般沖了出來，似乎毫發(fā)無傷。我笑道：這就是文章里常說的生命力頑強(qiáng)吧。不過它越是頑強(qiáng)，我越是來勁！于是，我第2次向它伸出魔爪：我將食指緊緊的按住它，并且越按越緊，直到手心里感到一陣陣酸痛才停手。
我慢慢的將手指松開，沒想到它竟然又跑了出來！但它似乎是負(fù)了傷，速度與上次相比明顯減慢了不少。我把手湊到了眼前，原來剛剛的積壓把它的兩條腿弄短了，它此時(shí)正在痛苦的'掙扎�？粗纯嗟奈浵�，我有點(diǎn)余心不忍。長(zhǎng)痛不如短痛，為了讓螞蟻不再痛苦，我再一次將手指按向了它。我用大拇指在手上來回摩擦，希望一次就將它送到極樂�？僧�(dāng)我再次把手指松開時(shí)，我驚呆了。
只見小螞蟻先是搖了搖頭上的兩個(gè)觸角，正當(dāng)它要爬起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，無論它怎么用力，身體也只是微微的顫動(dòng)--剛剛的積壓把它的腿幾乎都?jí)憾塘�，只有一條似乎還能用，但也是傷痕累累。不過，它仍是不甘心的向前爬著，或許它是想早些回家，不讓老婆孩子擔(dān)心；或許是它年邁的父母為它做好了飯菜，正等著它回去吃；或許……不知不覺中，我的眼睛濕潤(rùn)了。
最后，它在我的掌心了抖了抖，倒下了，之后就再也沒有起來……它此時(shí)看起來是多么的神圣，多么的莊嚴(yán)……我對(duì)著死去的螞蟻，緩緩舉起了右手……
頑強(qiáng)的生命作文 篇2
在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過大自然的一切，但是今天我改變了這個(gè)想法，原來是自己對(duì)它們認(rèn)識(shí)得太少了，由于自己的無知，我錯(cuò)過了好多刷洗靈魂的機(jī)會(huì)。的確，可以這么來說，有時(shí)候大自然的`一切比人類的思想要高尚得多。
水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。它們有這堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的生命力，這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說一個(gè)人具有如此的精神，那么這個(gè)人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。
植物尚且如此，人類做為最高級(jí)的動(dòng)物，統(tǒng)治整個(gè)世界，有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢？
想起自己以往也曾經(jīng)有過如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時(shí)豁然開朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。
在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！
頑強(qiáng)的生命作文 篇3
生命，有脆弱的，有堅(jiān)強(qiáng)的；有愉快的，有悲傷的；有緊張的，有輕松的……而我今天看到的生命力是那樣的頑強(qiáng)，那樣的令人驚嘆！
今天，我到廈門姨媽家做客。到客房時(shí)，拉開窗簾，往外一看，那里有一堵高墻。以前我不太喜歡客房，因?yàn)檫@里太像面壁思過了�？墒�，這兒的床可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，非常舒適，又使我愿意在此留宿。我抬頭看看高墻的上面，咦？高墻上怎么能長(zhǎng)出一棵大榕樹呢？它的正上面有一束陽光正在嬉戲。這棵大榕樹枝繁葉茂，樹上有數(shù)不清的丫枝，顯得特別蔥蘢嫩綠，它正在溫和的陽光里成長(zhǎng)，在溫潤(rùn)的雨露下生活，仰首挺胸，精力十足。它沒有肥沃的泥土，沒有細(xì)心的呵護(hù)，也沒有良好的環(huán)境，為什么能長(zhǎng)得這么好，這么快樂呢？因?yàn)樗纳砩嫌幸还深B強(qiáng)的生命力，它能夠克服一切困難，勇敢向前。你看它，莖須緊緊地巴住高墻，力爭(zhēng)上游；它的枝葉密密稠稠，你推我擠，好不熱鬧。我又低頭看看高墻下，那里有一棵嫩綠的柳樹，那是姨媽親手栽種的，它雖然有勤勞主人細(xì)心的呵護(hù)，有肥沃泥土的用心滋養(yǎng)，但是它沒有大榕樹長(zhǎng)得那么挺拔高大，反而顯出弱不禁風(fēng)的樣子……
我不禁陷入沉思：在生活里，有些人的家庭環(huán)境非常惡劣，可他仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且活得很健康，很愉快，這是為什么呢？這是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的'精神，樂觀的心態(tài)，敢于向生活中的困難挑戰(zhàn)！相反，有些人的家庭條件非常優(yōu)越，可他活得很脆弱，經(jīng)不起困難的挑戰(zhàn)，在困難的面前常常低下高貴的頭，有時(shí)因經(jīng)受不了生活中的挫折，受不了別人對(duì)他的打擊，還做出不珍惜生命的舉動(dòng)，輕視自己生命，這多么不應(yīng)該啊！你看，長(zhǎng)在高墻之上的大榕樹能有那么頑強(qiáng)的生命力，作為人類的我們是不是應(yīng)該比植物更加珍愛生命，有更堅(jiān)強(qiáng)的生命力呢？
今天，我看到了頑強(qiáng)的生命力，我贊美高墻之上的榕樹，我欣賞它在惡劣的環(huán)境里依舊向著陽光生長(zhǎng)。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼了我的心靈，讓我對(duì)生命有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
頑強(qiáng)的生命作文 篇4
你知道嗎？表面上弱小的小草，卻有著頑強(qiáng)的生命力！
有一次，我在小院子澆水，無意之中，發(fā)現(xiàn)小石塊下邊的縫隙里生長(zhǎng)著一株無名小草。雖然，我早就聽說小草是叢林中的大力士，但，今天的發(fā)現(xiàn)還是讓我吃驚不小，同時(shí)，也令我興奮不已，使我喜歡上了這株無名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去小院里看看小草。我越來越喜歡它了，漸漸的，我每天都要撥開周邊的雜草給它澆水，精心護(hù)理著它。不知是天天看的原因，還是心急的原因，我總感不到小草在長(zhǎng)大，對(duì)它，我有點(diǎn)失望了。漸漸的就愛理不理了。
接連幾個(gè)星期都是雨天。有一天我正在家里看書，當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，突然下起了大雨，我想起了我那心愛的`茉莉花，于是我馬上丟下書本，往院子里沖去，我竟然忘了穿鞋就跑來看我的寶貝了！但讓我吃驚的是，不是“寶貝”而是那株無名小草，它不僅長(zhǎng)高了，而且還長(zhǎng)出了又綠又鮮嫩的大葉子，象一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛得很！但可怕的是它把小石塊分開兩邊，整個(gè)石縫長(zhǎng)滿了小草的根！
令我不解的是：小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般，卻在風(fēng)雨中表現(xiàn)強(qiáng)大的生命力呢？在風(fēng)雨中傲然挺立茁壯成長(zhǎng)，這就是小草熱愛生命的表現(xiàn)吧！這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方：在學(xué)習(xí)生活中，越是困難越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣，才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)！
頑強(qiáng)的生命作文 篇5
世界上哪一種生命最頑強(qiáng)？有的人說是蒼勁挺撥的松樹；有的人說是兇猛威武的老虎；還有的人說是化繭成蝶的蝴蝶……這一切的答案都不對(duì)，世界上最頑強(qiáng)的生命是小草，那正從石縫中鉆出來的小草，那在狂風(fēng)暴雨中仍傲然挺立的小草！
論外表，小草并不美麗。它不像菊花那樣千姿百態(tài)；不象牡丹那樣富貴嬌艷；也不像百荷那樣秀麗芬芳，更不松樹那樣俊秀挺拔……
但當(dāng)暴風(fēng)驟雨來臨之際，一切都失去了生機(jī)：菊花不像住日那樣絢麗多姿；桃花不像往日那樣?jì)趁膭?dòng)人；牡丹不像往日那樣昂首怒放；棗樹也不像往日那樣蓬勃向上……然而只有小草，仍舊在暴風(fēng)雨中欣欣向榮；仍舊象往日那樣生機(jī)勃勃；仍舊像戰(zhàn)士一樣昂首守衛(wèi)著腳下一方寸土；守望著陰云密布的天空，挺拔傲立，不拆不屈！
小草是頑強(qiáng)的，在石縫中的小草更是頑強(qiáng)的。它為了向往溫暖的陽光，為了向往蔚藍(lán)的`天空，這了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不管石塊如何重，它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來。它的根牢牢地抓住土壤，它的芽努力地往上挺，試圖把石塊拱開。啊，這位默默無聞的英雄正在宣示自己頑強(qiáng)的生命，正在天地之間為自己譜寫一首不屈的戰(zhàn)歌！
沒有一個(gè)人將小草稱為“大力士”，但它的力量之大，的確是令人驚奇。這種力，就是小草那頑強(qiáng)的生命力，那不可抗拒的力，那不達(dá)目的不罷休的力，又是那無與倫比的力！這種力，正象唐朝詩人白居易吟詠的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”那樣，代代吟誦，生生不息。
這種不貪戀花盆而甘愿落在石縫中的生命是永遠(yuǎn)也不會(huì)悲觀和自暴自棄的。只有這種生命，才是能夠承受風(fēng)雨洗禮的生命，才是朝氣蓬勃、昂首向上的生命；只有這種生命，才是堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的生命；也只有這種生命，才可以真正稱得上世界上最頑強(qiáng)的生命！
頑強(qiáng)的生命作文 篇6
我睜開雙眼，周圍一片漆黑，伸手不見五指。我放聲大叫：“嘿!有人嗎?”連回音都沒有。我陷入了恐懼，孤獨(dú)與寂寞籠罩著我。陣陣透骨的寒冷襲來，我想哭，但不能哭，我要離開這里，離開這個(gè)地獄，我渴望新的生命，向往新的生活，我要回到原來的世界。
去年秋天，我從樹上飄下，隨著寒冷的秋風(fēng)，落在了柔軟的土地上。動(dòng)物們?cè)谖疑砩蟻砘夭忍�，風(fēng)沙每日吹過，把我深深的.埋在了土壤之中。
我在墜落，一直在墜落……
我煎熬著，忍耐著，度日如年。我每天都在計(jì)算著時(shí)間，今天已經(jīng)是第142天了……
突然，在我的頭頂隱隱約約傳來“轟隆隆……”的響聲，好像是春雷!仔細(xì)感覺，我又發(fā)現(xiàn)泥土在逐漸變得溫潤(rùn)，下雨了!春天到了，我可以出去了!
我進(jìn)行了兩次深呼吸，雙手緊抓兩邊的泥土，向下推。我的雙腳離開了“地面”。盡管周圍的泥土已經(jīng)被春雨滋潤(rùn)，但依然十分堅(jiān)硬，我的頭部經(jīng)過摩擦已經(jīng)鮮血淋漓，但雙手雙腳仍然奮力掙扎，疼痛鉆心，痛苦刻骨，我想放棄，但是我不能，一旦放棄，將會(huì)前功盡棄，我將永遠(yuǎn)被黑暗籠罩。這時(shí)，我的心中出現(xiàn)了那個(gè)聲音：“我渴望新的生命，向往新的生活，我要回到原來的世界!”我繼續(xù)向上攀爬。
我在上升，一直在上升……
離黑暗越來越遠(yuǎn)，離春天越來越近。終于，我的雙臂伸了出去，撐著土地向上奮力一頂，忽然，一束強(qiáng)烈的光線刺進(jìn)我的雙眼，那是陽光!溫暖的陽光!一絲芬芳的氣息沁入我的心脾，那是空氣!新鮮的空氣!一聲清脆的鳴叫飄入我的耳廓，那是呼喚!生命的呼喚!
我回來了，我終于回到了這個(gè)世界，經(jīng)過一百多個(gè)日夜的掙扎與堅(jiān)持，我終于脫胎換骨，獲得了新生，成為了春天的一份子。望著這美麗的世界，我想：“頑強(qiáng)的生命給予了我稚嫩的新生，我要用這新生，開啟絢麗的征程!”
頑強(qiáng)的生命作文 篇7
在一個(gè)斷崖峭壁中，有一粒種子，不知道是被風(fēng)從哪里帶過來的。
那是一粒蒲公英的種子。
種子落在了一道細(xì)小的石縫中，它一直沉睡在自己的夢(mèng)中，直到有一次雨把它從夢(mèng)中吵醒了。種子醒來了，努力睜開眼睛，可是卻發(fā)現(xiàn)怎么也睜不開。當(dāng)它快要泄氣的時(shí)候，一絲微弱的陽光隱隱透進(jìn)了石縫。
種子從那細(xì)小的石縫中望到了一線天空，它發(fā)現(xiàn)天空只有縫隙那么大，其他地方的天空也長(zhǎng)這樣嗎？有一天，它問路過的鳥兒：“鳥兒，鳥兒，天空只有一條縫隙那么大嗎？”鳥兒回答：“怎么會(huì)呢？天空可大了，不但大，而且很藍(lán)很藍(lán)，可美了！我和我的伙伴們每天都在天空下自由自在地玩耍。”它聽了鳥兒的話卻疑惑了，為什么自己看到的天空只有小小的一條線呢？懷著這份好奇，它決定從石縫里冒出頭，一定要去外面的世界看個(gè)究竟。
種子每天都很努力地往上長(zhǎng)，努力讓自己的根深深地扎進(jìn)土地里。只為能有一天可以看到外面的天地有多大，天空有多藍(lán)。
有一天，種子長(zhǎng)出了一片小小的葉子，當(dāng)這小小的生命誕生時(shí)，種子的內(nèi)心有了強(qiáng)大的'意志，它更有信心鉆出石縫了。
每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上長(zhǎng)，有時(shí)候葉子會(huì)被石頭劃出幾道大口子，有時(shí)莖葉都折斷了，有時(shí)還會(huì)有意想不到的敵人來兇狠地咬它，傷害它，可是這一切它都不在乎，因?yàn)樗嘈磐饷娴奶炜障�，有著更美好的世界�?/p>
功夫不負(fù)有心人。終于有一天，蒲公英的種子從石頭底下長(zhǎng)到了上邊。慢慢地，身子上還長(zhǎng)出了幾朵美麗的小花。蒲公英往天上一看，哇，果然正如小鳥說的那樣，天空很大，很藍(lán)！
它看見小鳥飛過，著急地說：“帶我走吧，我也想到大大的天上去！”小鳥太小了，只能帶走幾朵小花；風(fēng)婆婆來了，蒲公英著急地說：“風(fēng)婆婆，你可以帶我一起走嗎？我也想和你一起去浪跡天涯！”風(fēng)婆婆說：“好呀，剛好我也很寂寞，正缺一個(gè)小伙伴一起同行呢！”于是蒲公英就跟著風(fēng)婆婆一起走了。
它們一起飛過了高山，一起越過了大河，一起觀賞了日出，一起感慨了潮漲潮落。最后，蒲公英的種子落到了一片肥沃的泥土里，在那里孕育著來年的生命。
頑強(qiáng)的生命作文 篇8
那幾縷陽光，波光粼粼的湖面，垂下的柳樹，就是那安靜的湖邊，它們還在那里，就是那幾株小草……
我再一次路過這兒，那一切都生機(jī)勃勃，只有那幾株枯黃的草，我有些瞧不起它們，但我有些疑惑，在烈日的暴曬下，夾雜風(fēng)雨的洗禮，為什么它們沒有屈服，每當(dāng)我路過那里都會(huì)停留住，我生怕踩上了它們，或許我想的太多了。
星期六，我又想去“拜訪”那幾株小草，它們是否妥協(xié)了，我不知道，它們是否經(jīng)受不住風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)死去，我不敢想，“隆隆”又下起了暴風(fēng)雨，我又一次確信它們消失了。
焦急等待著雨停后的我，終不忍心，去了那湖畔邊，湖上浮著片片柳葉，一片悲傷和凄涼的氛圍，那幾株小草，它們真的倒下了，我失望極了，雖然，答案我已經(jīng)猜到，但是我還是滿心落寞，帶著失望離開了湖畔。
有一天散步，我不知不覺地又來到這里，湖畔依舊，還是那些風(fēng)景，只是覺得少了小草的裝扮，大自然是多么的不和諧。順著湖畔，踱著步，突然，幾株綠色躍入我眼。我看見了，我看見了生機(jī)，我看見了生命，幾棵綠油油的.小草，濕噠噠的露珠反射著璀璨的光芒，它們又復(fù)蘇了，在那個(gè)地方停留了一分鐘，又向前跑去，我仿佛看到希望和頑強(qiáng)，我努力地向著前方跑著跑著……
小草，沒有玫瑰的芳香，沒有百合的清爽，它不高傲，不嬌氣，不艷麗，我卻不由地敬佩它，那幾株頑強(qiáng)的小草，當(dāng)你看見它們翠綠欲滴的時(shí)候，你是否曾想到過它們?cè)跓o助中拼命地扎根？
還是那個(gè)湖畔旁，以后每次路過，我都不忘停下，低頭看看那些頑強(qiáng)的生命，因?yàn)槲抑牢ㄒ辉谖倚奶锏�，定是那幾顆小草。
頑強(qiáng)的生命作文 篇9
頑強(qiáng)是生命何曾不可貴？當(dāng)一個(gè)個(gè)生命貿(mào)然誕生，便又是一次次伸長(zhǎng)的過程，在這大自然里，沒有頑強(qiáng)的生命是很難生存的。所以，在這個(gè)廣大的世界里，誕生了許許多多的頑強(qiáng)的生命。
在一次星期六，我一個(gè)人走出家門，懷著愉悅的心情來到了一個(gè)已經(jīng)廢舊的房子后面散步，就在我不留意腳下的那些渺小的草，被我踩扁了。我以為它們活不下去了，便覺得非常的自責(zé)，當(dāng)時(shí)我是這樣對(duì)可愛的草說的：“哎，小小的生命，就這樣沒了，真可惜！”說完便到其他的地方游玩去了。我并不知道它們的生命如此頑強(qiáng)，也不覺得它們可能還幸存著……
我游玩著，看著周圍的一些花朵，它們長(zhǎng)得是那么的嬌艷、美麗，蝴蝶和蜜蜂都爭(zhēng)著和花朵們玩耍嬉戲。孤單的石頭在土地上靜靜的躺在，沒有一點(diǎn)兒活力，但只有它生命的堅(jiān)固讓它在這世界上生存，石頭是沒有生命的，但是，石頭它的靈魂卻是有生命的。我呆呆的望了望四周，只見我被這美麗的景物環(huán)繞著，我站在中間，它們?cè)谕饷�，我只知道，外面的所有生命都有自己�?夢(mèng)想，鳥兒想飛過天空，永遠(yuǎn)想像雄鷹一樣快樂的翱翔；金魚想游出水面，永遠(yuǎn)想像小溪的魚兒自由自在的生活；小樹努力的生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)想像參天大樹那樣有著高大的身軀……
我向自己的家回去了，直到第二天，我又來到了那個(gè)地方，我去探望這那些朋友，當(dāng)我來到那被我踩扁的草堆旁，那里的草兒已經(jīng)長(zhǎng)得比以前大了，也越來越綠。難道這就是生命的頑強(qiáng)嗎？我想到�；蛟S是的吧。等到我來到那些美麗的花朵那時(shí)，這些花異常美麗，而且發(fā)散著香氣，風(fēng)徐徐的吹了過來，只見旁邊已枯萎的花瓣已被吹落，難道這就是生命的新生？等我再來到那石頭那時(shí)，它同樣是紋絲不動(dòng)，仍然保持這那原來的堅(jiān)固，難道這就是生命的挺立？
我懂了，原來生命是頑強(qiáng)的，生命中含有這頑強(qiáng)、新生、挺立等……
而頑強(qiáng)，便是生命的最高點(diǎn)！
頑強(qiáng)的生命作文 篇10
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無論是在巖石的石縫里，陡峭的懸崖峭壁上，草原上，墻腳下，馬路邊，花壇里……到處都有小草嫩綠的身影。無論環(huán)境多么惡劣，條件多么的苛刻，也阻擋不了小草的生長(zhǎng)�？梢娦〔莸纳κ嵌嗝吹念B強(qiáng)！忽然，讓我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代詩人白居易歌頌小草生命力頑強(qiáng)的一曲絕唱。
春天來了，不僅是小草發(fā)芽了，竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鉆出泥土，來到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。聽說，竹筍的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的情況下，竹筍喝足了水分，拼命的`生長(zhǎng)，一天可以長(zhǎng)一兩米呢！如果沒有一股頑強(qiáng)的勁，那會(huì)生長(zhǎng)的這么快！
這些頑強(qiáng)的植物深深觸動(dòng)了我的心靈，我們不應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎？我相信，只要像這些植物那樣頑強(qiáng)的奮斗，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸！可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)名學(xué)溜冰，可是我那時(shí)候要天天去練字，如果還溜冰的話，時(shí)間很緊。就因?yàn)槌３]有時(shí)間，我偶爾才去上一兩節(jié)課，漸漸地，我不再去上溜冰課了。但當(dāng)我感到做事要堅(jiān)持的時(shí)候，對(duì)以前的做法感到十分的慚愧。難道我們?nèi)硕急炔簧线@些小小的植物嗎？
我們應(yīng)該做一個(gè)頑強(qiáng)的，自強(qiáng)不息的人！
頑強(qiáng)的生命作文 篇11
傲梅，屹立在皚皚白雪中，依舊怒放，雖是寒冬臘月，也惟有它盡吐芬芳……
春，百花怒放;夏，荷花嬌艷;秋，菊花遍野;冬，傲梅開放。在風(fēng)雪中，傲梅不低頭，迎著風(fēng)雪怒放，最頑強(qiáng)的生命莫過于此了。然而另一棵梅花更引人注目——
張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱，胸部以下全部癱瘓。她也因此而沒有上過學(xué)，但身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的她，不會(huì)向人生中的風(fēng)雪低頭，她要迎難而上!她在家中自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)并掌握了日語、德語和世界語，另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)學(xué)院校的部分教材，并向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教。無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。1983年，張海迪有開始了文學(xué)創(chuàng)作，譯出了許多外國(guó)名著，作出了卓越貢獻(xiàn)。
20xx年11月13日，張海迪當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席是什么讓她具有如此毅力?為什么她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我想正是因?yàn)樗哂邪撩纺菢硬晃穱?yán)寒、熬霜斗雪的精神才有今天的成就。
還有一位歷史名人，更是顯現(xiàn)了自己在逆境中奮斗的精神風(fēng)貌，他就是——貝多芬。
晚年的貝多芬耳朵聾了，但他卻依然執(zhí)著的繼續(xù)音樂事業(yè)，繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，繼續(xù)為音樂作貢獻(xiàn)。音樂，要領(lǐng)略它的真諦，重在于聆聽，然而失去了這個(gè)自然的饋贈(zèng)，貝多芬沒有失去他對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著，他用自己熟知的音律譜寫了歷史的音樂篇章。
頑強(qiáng)的生命，經(jīng)磨難才配叫“頑強(qiáng)”，普天下的殘疾人，是人殘志不殘的，他們的肢體雖然不如健全人，但他們的'大
腦是智慧的，思維是靈活的，并懷有一顆感恩的心，這也是許多健全人難以匹敵的。
傲梅，屹立在皚皚白雪中，依舊怒放，雖是寒冬臘月，也惟有它盡吐芬芳
頑強(qiáng)的生命作文 篇12
“兒子！你在花盆里種了什么？都發(fā)芽了！”聽見老媽的“震天吼”，我便急忙趕到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。只見花盆里冒出一棵小嫩芽，在光禿禿的泥土里分外醒目。我一臉茫然地看著老媽，搖了搖頭�！安皇俏曳N的呀？”媽媽皺了皺眉頭，又看了看嫩芽，開始自言自語道，“我也沒有種呀？這棵綠豆芽是誰種的呢？”等等，綠豆芽？哦！我恍然大悟。這件事要從兩周前說起。
那天，我在柜子里找剪刀，不小心把老媽的綠豆給碰撒了，我慌忙把綠豆撿起，卻沒有發(fā)現(xiàn)花盆里還有綠豆。想到這兒，我連忙告訴老媽是我種的，又一把抱起花盆放到我的書桌前仔細(xì)欣賞我的“勞動(dòng)成果”。看著它綠油油的嫩葉，我不由得驚嘆它的生命的頑強(qiáng)。兩周，沒有人照顧，沒有人澆水，它居然也能在這干巴巴的土里生長(zhǎng)，真是不可思議！
當(dāng)然，生命力頑強(qiáng)的`不僅僅是植物，其實(shí)人也有頑強(qiáng)的生命力！比如霍金，他21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。假如他向命運(yùn)低頭，就不會(huì)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》的出現(xiàn)，他也不會(huì)成為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。
再比如德國(guó)音樂家貝多芬，一生中，貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難要數(shù)中年兩耳失聰。即使這樣，貝多芬仍然堅(jiān)持著創(chuàng)作。他的不朽名作9部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。更令人感動(dòng)的是，他在這種困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服！”是的，他做到了。
我望著盆里的嫩芽，心想，我也要成為一顆“頑強(qiáng)的豆子”。
頑強(qiáng)的生命作文 篇13
生命是頑強(qiáng)的。在我身邊，種種動(dòng)物和植物以自己的方式，訴說著生命的頑強(qiáng)。
一天傍晚，一只蚊子從對(duì)面打開的窗戶飛了進(jìn)來，不停地騷擾著我。趁這只蚊子停在我的手邊時(shí)，我用手上的筆按住了它。誰知我沒按準(zhǔn)，只按住了它那兩條細(xì)細(xì)的.腿。它不停地掙扎，最后，它的腿留在了桌子上，但它依然飛出窗子，飛向藍(lán)天。這只蚊子頑強(qiáng)的生命力震撼了我。蚊子的生命如此渺小，而人又何嘗不是呢？我在生活中見過許多的殘疾人，有些人身殘志堅(jiān)，創(chuàng)造了奇跡，但也有一些人自怨自艾，因消沉而陷入低谷。我希望他們也能堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不屈不撓。
唐代詩人白居易曾說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我家樓下的小草正是如此。我發(fā)現(xiàn)，為了讓花壇顯得更加整潔，環(huán)衛(wèi)工人每過幾天就會(huì)來把周圍磚縫中的小雜草清理掉。但每過幾天，那些小雜草便又“蹦”了出來。這樣頑強(qiáng)的小草，誰不為其贊嘆呢？
這就是生命，脆弱而又頑強(qiáng)。不光是那些動(dòng)植物，我們?nèi)艘惨粯�。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，努力奮斗，決不能虛度光陰，這樣，未來可期。夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。
生命只有幾十年，也只有一次，讓我們一起珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓寶貴的生命綻放光彩吧！
頑強(qiáng)的生命作文 篇14
就在這一學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《紅樹林》 ，他講了紅樹林，這片海上森林，生命力是多么的頑強(qiáng)，不管那長(zhǎng)年的寒風(fēng)，不管那鹽水的腐蝕，無視那貧瘠不毛的海岸，只是默默地把根須扎進(jìn)去，依靠它那龐大的根系去汲取大地的營(yíng)養(yǎng)。它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯和暴風(fēng)帶來的自然災(zāi)害。這一天結(jié)束后，我回到家里，給媽媽說：“媽媽，紅樹林真的有那么頑強(qiáng)，真的可以在海上漂流兩個(gè)月后再扎根生長(zhǎng)嗎？”“嗯。當(dāng)然！”當(dāng)我第二天上紅樹林的第二課時(shí)，看了紅樹林的照片后，似乎明白了什么。
紅樹林的頑強(qiáng)使我不由自主的想起了一個(gè)在地震期間發(fā)生的一件故事：
2008年汶川大地震時(shí)，一個(gè)上二年級(jí)男孩不顧危險(xiǎn)，不顧勞累，救出了班上的幾個(gè)同學(xué)，他出來后，暈倒了，在剛被抬到擔(dān)架上時(shí)，給醫(yī)生們敬了一個(gè)少先隊(duì)的禮……
“誰愿意跟我一起挖”——洛杉磯的`一次大地震，瞬間把學(xué)校變成了廢墟，廢墟中阿曼達(dá)的父親正在費(fèi)力挖廢墟，而旁邊的人還以為這位父親應(yīng)傷心過度，才變成這樣。24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……終于，他找到了自己的兒子，他們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我感動(dòng)著，我高興著，因?yàn)槿碎g有那么多的頑強(qiáng)。生命如此珍貴，我為何不珍惜生命呢？
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