驚喜的作文實(shí)用（14篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的驚喜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　驚喜的作文 篇1

　　今天是一個(gè)陰天，我好喜歡這種天氣。早上剛起來的時(shí)候，天空灰蒙蒙的，一望過去，只有幾朵云隨著風(fēng)在飄搖，我坐在床上，望著窗外樹上站著的那只小鳥，它不斷地用嘴巴戳著樹枝，樣子可愛極了。我在思考今天要不要穿一件長袖的外套，于是我打開手機(jī)看了一下天氣預(yù)報(bào)，最高溫度有差不多30度，好的那我不穿了，然后我便把手機(jī)收起來，緊接著去洗漱了。

　　不知道為什么，在去學(xué)校的路上，我突然很想喝牛奶，可是我已經(jīng)吃了早餐，而且來學(xué)校的時(shí)候也沒帶錢，我只好放棄這個(gè)想法了。到了班級(jí)的時(shí)候，我看見我的書桌上擺放著一瓶牛奶，我感覺到很驚喜，四下望瞭望想知道這是誰送給我的。這時(shí)候同桌膩膩湊了過來，把牛奶遞到了我的手里，并笑嘻嘻地對(duì)我說：嘿，這是我送給你的，希望能開啟你元?dú)鉂M滿又美好的一天！聽到她這樣說，我感到很開心也很感動(dòng)，她還是今天第一個(gè)跟我說這樣的話的'人。我咧開嘴笑了一下，禮貌地跟她說了一聲謝謝，然后拍了拍她的頭，而她也對(duì)我笑了笑。同桌膩膩真的是一個(gè)很好的人，她很熱心腸也很暖心，能有她這樣一個(gè)同桌我感覺到很幸福。真的是緣分吧！我喝牛奶的時(shí)候就一直在想，原來有時(shí)候我的無意間的想法也會(huì)有某個(gè)人幫我實(shí)現(xiàn)，這大概就是運(yùn)氣和奇妙的緣分吧�？偠�言之，充滿驚喜的一天就從這個(gè)美好的早上開始了。

　　下午我們只上三節(jié)課，最后一節(jié)不用自習(xí)了，班上的每一個(gè)同學(xué)都很開心，這種好事情一個(gè)星期也只有兩次而已。這樣我們五點(diǎn)就能下課了，于是我打算放學(xué)后去打排球�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在上最后一節(jié)課的時(shí)候，天空突然變得很灰暗，窗外飄起了小雨，我有點(diǎn)小沮喪，因?yàn)槲乙詾榻裉炜梢钥鞓返卮蚯蛄�。放學(xué)的時(shí)候，小雨還在一直下著，但是我還是去打球了。到了操場的時(shí)候，有幾個(gè)伙伴已經(jīng)準(zhǔn)備開始打了，她們好像不怎么怕下雨，所以我也跟她們一起打了。過了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸大了起來，我們的社長因?yàn)榕孪麓笥晁�以和另一個(gè)朋友先行離開了，場上還留著好幾個(gè)人。我們當(dāng)然不甘心，想要多打一點(diǎn)，所以我們找到了另一顆排球，又開始打了起來。

　　任憑雨打風(fēng)吹，我們都堅(jiān)定地站在雨中接球，有兩個(gè)好朋友還戴著眼鏡，即使已經(jīng)沾上了雨水但她們也沒說要離開，這大概就是那時(shí)候表現(xiàn)出來的球魂吧�？墒亲詈螅�雨還是慢慢地變大了起來，我們不得不報(bào)著球跑到了操場上面的臺(tái)階上。我們互相給彼此撐傘，俯瞰下面的操場，感覺就像被大雨包圍了，我們相視一笑，為這場突如其來的大雨，為我們堅(jiān)定的想打球的心，為好不容易能打球卻下雨而感到無奈。

　　我沒有帶傘，趁著雨小了一點(diǎn)，我騎著自行車回家了。途中雨一直拍打著我的臉頰，我想著回到家再洗個(gè)熱水澡吧，于是我卯足了勁蹬著自行車。途中我停下來等紅綠燈的時(shí)候，旁邊騎著一輛摩托車的女孩對(duì)我笑了一下，隨即給我遞了一把雨傘，小心感冒哦，把雨傘拿著吧。我為這突然的打招呼而感到非常驚喜，我遲疑了一會(huì)兒，那個(gè)女孩便把雨傘塞進(jìn)了我的手里，于是我便感動(dòng)著撐開了它。這把雨傘是粉色的，我感覺它應(yīng)該跟這個(gè)女孩的性格很像，樂于助人，笑起來很甜。我很想感謝這個(gè)女孩給予了我?guī)椭�，希望她也能被其他人善待�?/p>

　　生活中充滿了數(shù)不清的驚喜，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)，會(huì)在哪里冒出來，但它好像會(huì)一直等著你，直到你感受到它了。我喜歡挖掘生活中的驚喜，也期待著我會(huì)遇到更多意想不到的驚喜。

　　驚喜的作文 篇2

　　“嘿!”“哎!”“呀，讓一下!”……天啊!這么多人，里面可真嘈雜!

　　爸爸帶我到花鳥市場買小烏龜啦!那烏龜好小好小哦!只有嬰兒的拳頭那么大，它們生活在一個(gè)小盒子里，里面盛著一點(diǎn)清亮的水，我左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了一只背上背著深綠色，邊沿又有一點(diǎn)淡淡的黃色殼的小烏龜，將它買了下來。

　　回到家，把燦燦放到桌上，我睜大了眼睛看著它，對(duì)它十分好奇，我甚至還拿手指輕輕的點(diǎn)了燦燦的小腦袋，猛地，它的四個(gè)小粗腿和那個(gè)小腦袋收進(jìn)了那個(gè)硬邦邦的殼里，嚇得我連忙縮回手。

　　想著燦燦剛剛的動(dòng)作，我又驚訝又驚喜，原來，烏龜并不是那么慢呀，它剛才的動(dòng)作不就很迅猛嗎?想到這兒，我不禁開心的笑了。第二天早上，我一骨碌爬起來，跑到燦燦跟前。它好像也醒了，舒展著它的四條小短腿，接著，又站起來，慢慢地挪動(dòng)右前腿，邁開一點(diǎn)距離后，它又挪動(dòng)右后腿，然后兩只右腳就在左腳前邊了。它在慢慢地邁開左前腳，又邁開左后腳。直到我看得打瞌睡了，他才往前走了1厘米而已。燦燦也走的太慢了吧!

　　看著燦燦走這么慢，背上又背著一個(gè)大硬殼，讓我不禁想起了一個(gè)背著又大又重的背包的人，自然走得慢啦!我想幫燦燦減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，就想把那個(gè)大硬殼給它取下來。

　　我按住燦燦的脖子，另一只手去扒它的殼，燦燦驚惶不安地動(dòng)來動(dòng)去。那個(gè)殼好似在燦燦背上生了根，我怎么弄也弄不下來。我只好去找爸爸，爸爸聽后拍拍胸脯，一臉驚訝：“還好!還好!還好你沒把它的殼扒下來，沒了殼，他會(huì)死的!”我聽后滿臉的疑惑，沒了殼，燦燦怎么會(huì)死呢?

　　爸爸看出了我的疑惑，接著說：“因?yàn)闉觚斒擒涹w動(dòng)物，可食用來保護(hù)烏龜軟軟的身體的，也把它的內(nèi)臟、心臟等各種器官，可他要是沒了殼，內(nèi)臟就很容易受傷，所以沒有殼不行啊!”哦!原來是這樣呀!我豁然開朗。

　　網(wǎng)上資料告訴我：“因?yàn)闉觚數(shù)耐鈿な撬麄兊耐夤趋馈｝敋�將腿包裹起來，使它們的腿無法靈活移動(dòng)。很多烏龜在水中生活。比起在陸地上行走，他的身體結(jié)構(gòu)更適應(yīng)在水中游動(dòng)�！�

　　我順便拿出一點(diǎn)龜糧丟進(jìn)小盒子里。小烏龜慢慢的地挪過去，把頭探過去。又聞了聞。舔了舔。在確認(rèn)食物安全之后。她開始狼吞虎咽的`吃著。不一會(huì)兒。那幾顆龜糧就不見了，吃的可真快呀。

　　燦燦雖然行動(dòng)緩慢，可吃起來卻不慢呢。我高興得又蹦又叫。滿屋子大喊“哦!燦燦吃東西好快呀!”還樂顛顛的跑去告訴爸爸媽媽。

　　又一天早晨，太陽光暖暖的灑在大地上，我捧著小烏龜去曬太陽。在太陽下，今天燦燦好像有點(diǎn)反常。往日。他會(huì)乖乖的趴在那兒好好享受一番�？山裉�。他卻邁你著小短腿，不停地在小盒子里走來走去，顯得十分焦躁，給他喂龜糧，它也只是把頭一扭，理都不理。燦燦這是怎么了?是生病了嗎?

　　我忙去找媽媽，媽媽聽后，只是微微一笑：“小傻瓜，什么都不懂，燦燦要下崽兒了，所以他再找一個(gè)合適的地方產(chǎn)卵呀�！�

　　哦!原來是這樣呀。我又跑去看燦燦，在她身旁，已經(jīng)有了兩三個(gè)黃豆大小的東東。我想，這應(yīng)該就是燦燦下的崽兒吧!

　　燦燦的崽兒是這樣的，我又大喊起來：“哦，燦燦下崽兒了，燦燦下崽兒了�！睊甑锰旎ò迳系牡鯚�，搖搖晃晃都快掉下來了!

　　驚喜的作文 篇3

　　“放假啦，放假啦！”隨著在同學(xué)們的歡聲笑語中一學(xué)期又結(jié)束了，我又要煩惱該怎樣安排我的暑假生活。我逐個(gè)問一些同學(xué)的暑假計(jì)劃，有的垂頭喪氣地說暑假比上學(xué)還苦，補(bǔ)課翻天鋪地地來。有的則充滿一副期待的樣子說要去哪旅游、去哪玩?zhèn)�痛快。還有的面目表情地丟個(gè)話:睡覺。要問我吧，我還真說不清楚，因?yàn)槊刻斓奶鞖獠煌�，心情也不一樣，順其自然了…�?/p>

　　暑假總會(huì)有些新鮮事。本想虛度暑假的我一直宅在家里頭，但“一個(gè)人”突然闖入我的世界，使我的暑假生活變得多姿多彩。也就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸媽都不在家，我閑著無聊便拿了我姐的車鑰匙想去練車。我開著車在小區(qū)里先是慢悠悠地逛來逛去，最后覺得不刺激就想出去兜一圈。這下可好，面對(duì)馬路上的車來車往，我?guī)缀鯐灹朔较颍�遲遲不敢挪動(dòng)車輪胎。就在這時(shí)，馬路對(duì)面走過來一個(gè)黑乎乎的東西，只見她低著頭，一搖一擺地走過來，我被這不明人物吸引了，好奇著盯著她。。嬌小的身軀站立在喧囂的城市中，倏地，一切都安靜下來，仿佛人們都在靜靜看著他超塵脫俗的樣子。此時(shí)她已經(jīng)走到了馬路中央，我在為她的勇氣感到慚愧時(shí)同時(shí)又為他感到擔(dān)心——眼見著一輛又一輛的車在她身邊飄來飄去，她就像是毫不知情地一樣低著頭定定站在那。像是對(duì)我們熟悉的大地充滿了興趣，與之為樂一樣，不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮著，以為底下會(huì)藏有什么好東西，我不禁發(fā)了笑，而大地對(duì)她這等舉動(dòng)貌似生了氣，絲毫不退路，堅(jiān)硬的不讓她有任何可以挖掘的.地方。

　　倏地我竟忘記了她正處于一個(gè)危險(xiǎn)的地方，而我正想著怎樣把她吸引到我這來，一輛像是發(fā)了瘋的汽車直沖沖地往她那方向駛?cè)ィ�我即便是跑過去推開她也來不及了。隨著我的大聲疾呼:啊~不要！我兩只手掩捂著眼睛，不敢看剛才那驚悚的一幕后會(huì)發(fā)生什么事。“汪汪~~”許久后，一聲聲脆耳的呼叫聲傳入我耳邊，我慢慢睜開眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)幾秒鐘前我為止擔(dān)心的小狗竟就在我腳下的車座上，而且十分安定地盤起了腳，正津津有味地舔著手里的東西。我長呼了一口氣，像回憶電影情節(jié)一樣努力翻騰出剛才的奇跡一刻。。。她抬頭看著我，一雙凝眸透露出哀求的信息，貌似她有段鮮為人知的過往。。黃黃而蓬松的毛發(fā)遮住了他的黑乎乎的大眼睛，前后四只爪子都沾有黏稠的物體，身體上有傷口，根據(jù)我對(duì)狗的了解以及她的現(xiàn)狀，我可以判斷出她是一只極為美麗西施犬，年齡大概50歲了，而且是一只可能是主人拋棄或是走失的流浪狗。我被她的眼神所觸動(dòng)，于是我便把她乘了回家。

　　回到家后我才發(fā)現(xiàn)我車上有幾根殘余的骨頭，于是我猜想剛才可能是我的呼叫驚醒了她，而她可能看到我車上她所喜愛的骨頭，以為我在喊她來吃，加上汽車的催笛聲，本能之下發(fā)揮出她的她的性格很溫和，回到家也不亂跑，像是害羞的小孩一樣。我開始給她洗澡，令我欣慰的在這過程中她很配合我，洗完后我將她帶到草地上讓她活動(dòng)下，不料她像雞蛋一樣翻滾起來，活潑得令人哭笑不得。在陽光下的她又重現(xiàn)她本應(yīng)有的美麗和快樂，我也拋下手中的東西與她盡情地在草地上翻騰！

　　這就是我的小狗，是她，帶給我的暑假無盡的歡樂！

　　驚喜的作文 篇4

　　上一年級(jí)的時(shí)候，有一年的母親節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患�有意義的事。

　　放學(xué)了，我本想把這件事告訴媽媽，但是，后來想想，如果事先把這件事告訴給媽媽，那就不是什么大驚喜了。

　　晚上睡覺前，我還是沒忘記那個(gè)特殊的“作業(yè)”，我想啊想啊，還是想不出一個(gè)好主意來，快睡著的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，終于有了好主意，并自言自語地說：“就這么辦�！�

　　第二天，正是母親節(jié)，我早早地起了床，悄悄刷洗完畢，就去找爸爸，讓他教我做菜——我的特殊“作業(yè)”，本以為他不會(huì)答應(yīng)呢，誰知聽了我的想法后，他竟不假思索，爽快答應(yīng)了。我告訴爸爸我的做法：我想為媽媽做一次早餐，要有煎雞蛋、涂著蜂蜜和藍(lán)莓的法式吐司和玫瑰花茶。

　　開始煎雞蛋了，我按照爸爸的指示去做，先把兩個(gè)雞蛋打碎在倒在碗里，筷子攪均勻，然后把油倒進(jìn)鍋里，油不能太多。等油熱了后，把雞蛋倒入鍋中，等一面煎熟后，再翻一個(gè)面，兩分鐘過去后，一個(gè)金黃金黃的煎雞蛋就做好了。我興奮極了，趕緊把香噴噴的煎蛋放入盤子，聞著那香味，我的口水都要流出來了。

　　開始做吐司了，我按照指示，先烤兩片烤熱，將少許蜂蜜、牛油抹在面包上，再加上幾顆新鮮的'藍(lán)莓，然后放入幾片生菜，蓋上另一片面包。一個(gè)色香誘人的吐司就做好了。

　　接下來，就是幫媽媽泡她最喜歡的玫瑰花茶了，這個(gè)簡單，只要將幾粒干的玫瑰花放入杯中，放上熱水，一杯清香的玫瑰花茶就呈現(xiàn)在我眼前。

　　看著餐桌上的早餐，我十分高興，飛快跑進(jìn)房間，叫媽媽起來。然后我捂住她的眼睛，說要給她一個(gè)驚喜！當(dāng)她坐在餐桌前睜開眼睛后，大吃一驚，問道：“這是誰做的�。俊卑职终f：“是女兒做的，是她的母親節(jié)禮物！”媽媽說：“這一定是世界上最好吃的早餐了！” 母親節(jié)的驚喜上一年級(jí)的時(shí)候，有一年的母親節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患�有意義的事。放學(xué)了，我本想把這件事告訴媽媽，但是，后來想想，如果事先把這件事告訴給媽媽，那就不是什么大驚喜了。晚上睡覺前，我還是沒忘記那個(gè)特殊的“作業(yè)”，我想啊想啊，還是想不出一個(gè)好主意來，快睡著的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，終于有了好主意，并自言自語地說：“就這么辦�！�

　　第二天，正是母親節(jié)，我早早地起了床，悄悄刷洗完畢，就去找爸爸，讓他教我做菜——我的特殊“作業(yè)”，本以為他不會(huì)答應(yīng)呢，誰知聽了我的想法后，他竟不假思索，爽快答應(yīng)了。我告訴爸爸我的做法：我想為媽媽做一次早餐，要有煎雞蛋、涂著蜂蜜和藍(lán)莓的法式吐司和玫瑰花茶。開始煎雞蛋了，我按照爸爸的指示去做，先把兩個(gè)雞蛋打碎在倒在碗里，筷子攪均勻，然后把油倒進(jìn)鍋里，油不能太多。等油熱了后，把雞蛋倒入鍋中，等一面煎熟后，再翻一個(gè)面，兩分鐘過去后，一個(gè)金黃金黃的煎雞蛋就做好了。我興奮極了，趕緊把香噴噴的煎蛋放入盤子，聞著那香味，我的口水都要流出來了。開始做吐司了，我按照指示，先烤兩片烤熱，將少許蜂蜜、牛油抹在面包上，再加上幾顆新鮮的藍(lán)莓，然后放入幾片生菜，蓋上另一片面包。一個(gè)色香誘人的吐司就做好了。接下來，就是幫媽媽泡她最喜歡的玫瑰花茶了，這個(gè)簡單，只要將幾粒干的玫瑰花放入杯中，放上熱水，一杯清香的玫瑰花茶就呈現(xiàn)在我眼前�？粗�餐桌上的早餐，我十分高興，飛快跑進(jìn)房間，叫媽媽起來。然后我捂住她的眼睛，說要給她一個(gè)驚喜！

　　當(dāng)她坐在餐桌前睜開眼睛后，大吃一驚，問道：“這是誰做的啊？”爸爸說：“是女兒做的，是她的母親節(jié)禮物！”媽媽說：“這一定是世界上最好吃的早餐了！”

　　驚喜的作文 篇5

　　暑假的一天，烈日炎炎，太陽失去了春天時(shí)的那份溫柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。一盆水潑到地上，大地干渴地一下子吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊，大家恨不得鉆進(jìn)冰箱里。

　　泥鰍的全身是淺褐色的，有十幾厘米長，扁圓的，像一張細(xì)長的竹葉。它的頭尖尖地，像子彈頭，嘴巴很小，邊上還有五對(duì)細(xì)小的胡須，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。它的身上有許多黑色的小斑點(diǎn)，好像用水粉筆點(diǎn)上的，背上有一小片鰭，而腹部則有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支水粉車筆頭。

　　看著那上上翻滾的泥鰍，一向貪吃的我突然關(guān)心起泥鰍吃什么來了。于是我問賣泥鰍的`老板，老板支支吾吾地說：“泥鰍嘛，當(dāng)然吃泥巴了！”我有些不信，又問老爸，爸爸也答不出個(gè)所以然來。

　　不是說吃泥巴嗎？那我就先喂泥巴！我從下水道掏來了一大堆稀泥放入養(yǎng)泥鰍的魚缸里，一連幾天我有事沒事都盯著，結(jié)果僅僅發(fā)現(xiàn)一缸清水被攪渾了。真是枉費(fèi)了我的一番心意呀！于是，我初步認(rèn)定泥鰍不吃泥巴。

　　我決點(diǎn)點(diǎn)喂別的，在爸爸的指導(dǎo)下，我列了一個(gè)投食計(jì)劃表，挑選了素的和葷的各十幾種食物，兩天一換，每次只喂一點(diǎn)點(diǎn)。

　　先試素的。我削了一塊蘋果投進(jìn)去，一連兩天蘋果完好無缺。我在蘋果后面毫不猶豫打了個(gè)叉，接，著是香蕉，第二天便不見了蹤影。哦，成功了！我一本正經(jīng)地在香蕉后面打了個(gè)鉤。此后，我陸續(xù)又喂了面包、玉米、豆腐、米飯、面條……只有玉米和米飯沒有被吃掉。

　　再試葷的。我把一小塊牛肉放入缸內(nèi)，但泥鰍們愛理不理。我又投入一小塊—熟豬肉，沒多久，肥的不見了，瘦的還在。后來。我又放入雞蛋、雞肉、羊肉、鴨肉……卻只有雞蛋被吃掉了。

　　哈哈！終于有收獲了，高興得我又叫又跳。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，泥鰍不吃的都是硬的或韌性強(qiáng)的食物。是它不吃還是吃不動(dòng)？這更激起了我的興趣，更決定進(jìn)一步探秘。

　　我將表上打叉的食物重新列表，每次都碾碎了再投喂，我的天哪——原來以為泥鰍不吃的，泥鰍原來都吃呀！我興高采烈地向爸爸報(bào)告了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，同時(shí)便準(zhǔn)備轟轟烈烈地宣布實(shí)驗(yàn)結(jié)束。

　　沒想到，爸爸卻不以為然說：“你喂的全是新鮮食物，野外的泥鰍有那么多的新鮮食物嗎？你再試試腐爛的食物看看。”

　　我暗自責(zé)怪了自己的冒失，接下來，我便把葷的、素的都給泥鰍擱臭了，直至腐爛成泥。剛一投入，只見泥鰍如貓見腥爭先恐后地吃了起來。誰知，第二天“爛泥巴”就不見了。原來泥鰍還真的吃”泥巴”呢！見到這幅情景，我心里那個(gè)高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活躍地跳了起來。真是不試不知道一試真奇妙！

　　實(shí)驗(yàn)表明，泥鰍是雜食動(dòng)物，只要它吃得下，素的、葷的、新鮮的、腐爛的，來者不拒。并且它的食量也隨著氣溫的變化而變化——天熱吃得多，天冷吃得少，冬天幾乎不吃。

　　寫好結(jié)論，我心滿意足地往椅子上一坐，椅子一滑，我一下子坐在了地上，摔了個(gè)大跟頭，真是樂極生悲呀！

　　驚喜的作文 篇6

　　我從小就執(zhí)著的認(rèn)為向日葵永遠(yuǎn)將它那燦爛的臉兒朝向天空中的太陽。太陽轉(zhuǎn)到哪，它就轉(zhuǎn)到哪，如小雞和母雞寸步不離。

　　可是，有一天我讀到一位作家寫的雪山向日葵，上面白紙黑字清楚地寫著雪山向日葵根本就不會(huì)朝著太陽旋轉(zhuǎn)。我一下子驚呆了?向日葵難道不朝著太陽旋轉(zhuǎn)?還是那雪山向日葵不是純種的向日葵?我將這個(gè)問題放在心中，熱切地期待著某一天能夠解答。

　　一年暑假，我隨老媽到利川納涼。利川雖說是個(gè)涼都，但中午的太陽卻也格外火辣，射得人兩眼發(fā)花。在我們住的酒店前，擺放著幾株純種向日葵。老板告訴我們我去年栽的，已經(jīng)開過一次花了呢!向日葵長得粗而筆直，綠油油的，由淺到深，極有規(guī)律地生長著。我相信，即便是有大風(fēng)大浪來淹沒、摧垮它，它也難得莖斷花亡。它的葉子比別種花類植物寬大，有的是心形，有的是卵形，有是則是橢圓。但不論形狀怎樣，葉子和莖相連的葉柄處，總是又寬又圓，而頂端較尖，還微微打個(gè)卷，像極了漢字中的一撇。向日葵是花世界里的高個(gè)，身高最矮的都有一米，高的更可達(dá)三米及以上。

　　但向日葵著實(shí)沒有牡丹、芍藥、薔薇那樣明艷動(dòng)人。算不上花中好看的品種，若一個(gè)女人長成向日葵那樣，只能說明她臉大、沒腰。但它們燦爛、明媚、開朗、向上、又的確讓人驚嘆不已。

　　向日葵在一天一天地飽滿了它的花骨朵，從豌豆大小，變成蠶豆大小，一天一天，努力生長著，最后有了一塊橡皮那樣大，它終于快開了。我于是每天早晨都去看它，酒店老板見我見多了，也就熟識(shí)我了。每次，我一下樓，她就很欣喜地看著我，并問又來看向日葵啦?或是你今天還是像以前一樣哈!

　　向日葵終于開了。不過比我相象中的差一點(diǎn)。它并不是那樣燦爛，而是微微耷拉著腦袋，似一個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的孩子。但形象大體的不好并不能否認(rèn)向日葵奪目的色彩，細(xì)長細(xì)膩的花瓣整齊地排列著，一層疊一層，陽光將花瓣照得透亮。我用小石子在向日葵朝向的地方做了個(gè)記號(hào)，便匆匆離開與老媽坐大巴車游玩去了。

　　下午回來時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：此時(shí)向日葵已將臉仰起，朝著西下的太陽，原來向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)!

　　時(shí)間繼續(xù)向后推移，向日葵開的越來越燦爛了。

　　現(xiàn)在的.它，自信地挺起胸膛，如京劇中拈胡唱戲的演員。莖更直了，它就是一個(gè)十四五歲的少年，充滿了生機(jī)和活力。它又長高了，不時(shí)有蜜蜂被它吸引。我的好奇心又來了，現(xiàn)在的它是否與以前一樣朝著太陽轉(zhuǎn)呢?我象以往一樣用石子做下記號(hào)。今日，沒有出游，我有了更多時(shí)間去觀察它。

　　九點(diǎn)不動(dòng)

　　十點(diǎn)不動(dòng)

　　十二點(diǎn)還是不動(dòng)

　　十四點(diǎn)十五點(diǎn)十七點(diǎn)它依舊未動(dòng)。天邊出現(xiàn)了火燒云，紅艷艷映滿了西天。咦?為何向日葵不轉(zhuǎn)動(dòng)了呢?以前它不是轉(zhuǎn)的好好的么?

　　和酒店老板女兒在一次閑聊中說哦!我家的向日葵呀，幼年時(shí)跟著太陽轉(zhuǎn)，長大后就不轉(zhuǎn)了，真是奇怪!是不?

　　哦―――我恍然大悟。

　　人也皆如此吧，幼時(shí)，依靠父母、老師、朋友。長大了，懂事了，便不能再從別人那吸取營養(yǎng)了，一切還是要靠自己拼搏。

　　一花一草一世界，一樹一木皆有心，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，不僅是驚喜的發(fā)現(xiàn)，也是深刻的發(fā)現(xiàn)啊!

　　驚喜的作文 篇7

　　泰戈?duì)栒f : “我存在著，這便是一個(gè)永恒的驚喜，是人生。” 倘若說我的存在，是為了延續(xù)你我前世 ，那未完結(jié)的情緣而來，那么我的存在，就有了真實(shí)且美好的意義。曾幾何時(shí)？我煢煢孑立于你的城池外，只是不敢去驚擾你的美，任由一顆匍匐等待的心，等成葳蕤的模樣。相信，有緣的人，終究不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　人生總會(huì)遇到這樣、那樣的事情，有些事情的發(fā)生，無法預(yù)料，卻是必然的。就如同某些人，來到你的世界，你還沒有準(zhǔn)備好怎么相處，卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)漸無書，看著形同陌路的背影，不免幾份感慨由心而生。

　　季節(jié)更迭，有花開就有凋落，人生有相遇就會(huì)有別離，有惆悵就會(huì)有驚喜。也有一些人，是你等了很久很久的風(fēng)景。而你，恰是我孜孜不倦地等待。只要我們相信世間存在緣分，那么一定可以等到你要等的人。銘記那次我途徑你的世界，在花門的罅隙里，窺探了你滿園艷麗春色，撩人的景致后，醉我寂寞已久心扉時(shí)的激動(dòng)。

　　那滿園春色，旖旎著我沉醉的目光，亙古不減；還有那撲鼻的香氣，氤氳滿了空曠幾個(gè)世紀(jì)的心房，陶醉，再陶醉。從此，你的風(fēng)景就住進(jìn)了我以后的歲月里，時(shí)而徘徊在你的城池之外，幾次輕聲叩響你的門扉，只是無人回音。

　　關(guān)乎你的所有美麗，都始終如一的縈繞在我的腦海，綺麗著、靜默著。一顆心明澈如琉璃，執(zhí)著著這場靜謐安然地守候。你若只是云游，堅(jiān)信只要不放棄一顆等待的癡心，定能守得云開見月明。許久的時(shí)光里，我等風(fēng)，也等你歸來。君若未歸，就讓那滿園的美麗陪著我。

　　你若歸來，一定會(huì)為我開啟你芬芳馥郁的花門，迎我而入，一盞茶，一曲高歌，花下吟詩，品茗佳話。若你愿意，縱然一個(gè)天涯，一個(gè)海角，也要用靈犀相通的心，在一個(gè)個(gè)玲瓏小字里，雕刻下你我綺麗相遇。因?yàn)榫壏�，我們沒有太久的錯(cuò)過，所以我轉(zhuǎn)身，剛好碰見你微笑的雙眸，如琉璃剔透。

　　高山流水遇知音，訴不盡流年似水的繁華。潑墨吟詩，讓我們醉在如醴酒的深情之中，讓一份牽念跳動(dòng)在素箋綠墨里，搖曳一葉真情的.蘭舟，駛向流年的彼岸。

　　不忘那一次幽幽的邂逅，相遇了婉約的伊人。戀上你的雋美小字，在如詩如畫般的歲月里，就讓你的旖旎小字，供養(yǎng)我一顆癡情的靈魂；用你每一段柔軟的雅句，叫醒我沉睡的目光。喜歡你迷迭香一樣的文字，讀之暗香涌動(dòng)，入骨入心。一字一句都在光陰里雕琢成精美，俘虜了我的一份長情的眷念。

　　我們?cè)诖旱囊潦祭锵嘤觯�你就成了我生命的天使。心如蝶舞，天涯雋情相依相偎。你是我的春花秋月，你是我的不變羈絆。你若在，我的心就在；你若不離，我的魂就不棄。若愿？今生陪你賞春花秋月，寫盡流年繾綣。若愿？陪你一路向前，依著生命的陽光，牽手溫暖。

　　今生，你是我生命的斑駁，是我平仄詩句里的琉璃色。因?yàn)榫壏执嬖冢�所以我等到你，你是我久別重逢的美，從前世等你到今生；因?yàn)槲掖嬖�，我們�(cè)僖膊粫?huì)錯(cuò)過彼此。不知道是前世多少次的回眸一笑，才讓我今世等到你。你說你相信緣分，我說我因?yàn)橄嘈啪壏�，才�?huì)堅(jiān)信一定會(huì)出現(xiàn)，相依相伴。

　　于是我們都開始感恩，感恩遇見，感恩這草長鶯飛的春天。喜歡你說：“ 讓我們依著時(shí)光慢慢一起老�！� 馳隙流年，春去秋來，我愿意就這樣守著文字，守著你，爾后一起慢慢變老。我的名字，是你的心事；你的名字，是我詩章里的琉璃。未來的風(fēng)景里，因?yàn)槲覀兇嬖�，所以我們一定�?huì)創(chuàng)造出更多的希冀和美麗。

　　驚喜的作文 篇8

　　那天，是教師節(jié)的前一天，我在想，快到教師節(jié)了，我這個(gè)班級(jí)智囊團(tuán)團(tuán)長又該出些高招了吧！

　　一下課，我就去把我的助手――智囊團(tuán)副團(tuán)長龔俊杰給約到了學(xué)校走廊上的一塊空地上，跟他說：“快到教師節(jié)了，為了慶祝教師節(jié)，我想給我們敬愛的老師們一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在的問題是怎么顯得特別一點(diǎn)，所以，我想在中午午休的時(shí)候，讓全班的同學(xué)一起出謀劃策，但是我們得把周老師打發(fā)走，不能讓他看到，知道了嗎？”“知道了！”

　　可那天偏偏就是周老師值午餐班，讓全班同學(xué)一起出謀劃策是不可能了。于是，我就招集了我的幾位聰明能干的朋友一起商量，大家你一言我一語地說，送花、送賀卡吧？太土了！折千紙鶴吧？又太老套了�。骸拔矣袀�(gè)辦法！”陳徐鴻說，“什么辦法？”我們異口同聲地問，“我們給老師畫張畫吧！”這也是個(gè)辦法，要上課了，我們就散了。

　　放學(xué)剛回到家，電話鈴就響了起來，原來是陸嘉瑩，她問我教師節(jié)的事怎么辦，我說了很多辦法，我又說其實(shí)有一個(gè)既簡單又特別的辦法，就是干脆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂！然后在下面簽上全班同學(xué)的'名字”她說不錯(cuò)呀，這辦法實(shí)施嗎？我說實(shí)施呀。我們就掛了電話。

　　第二天早上，當(dāng)我走進(jìn)教室，我看見黑板上的大字已經(jīng)寫好了，好些同學(xué)正在黑板上簽名呢！我也趕緊簽上了自己的名字。快上課了，我讓沒簽名的同學(xué)抓緊簽名，自己就到走廊上去看看周老師來了沒有。

　　老師的辦公室在樓下，我走下樓梯一看，看見周老師正好從辦公室里出來，我拔腿就往回跑，通知大家“周老師來啦！”“周老師來啦，快坐好！”霎時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　“祝周老師節(jié)日快樂！”同學(xué)們?cè)诶蠋熆缛虢淌业囊粍x那同時(shí)高喊，周老師這才注意到黑板上端端正正地寫著“祝老師節(jié)日快樂！”七個(gè)大字和下面全班48位同學(xué)的親筆簽名！

　　周老師說：“我很感動(dòng)！一看到這一黑板的字，我心中的謎團(tuán)就解開了，前幾天金星宇聽見是我值長班好像不歡迎我，今天有同學(xué)看見我就特別緊張，現(xiàn)在我知道了，原來你們是在準(zhǔn)備這件事，弄得很神秘��！謝謝同學(xué)們！”

　　這教師節(jié)的驚喜，我們雖然沒有把周老師弄得熱淚盈眶，哭得上氣不接下氣，但能給周老師帶來喜悅和

　　感動(dòng)，我們就已經(jīng)知足了！

　　故事到這里還沒有完，周老師在上課的時(shí)候，不舍得擦去，數(shù)學(xué)課金老師也是在黑板空隙里寫計(jì)算題，英語老師Miss蔣看見了，張開雙臂擁抱黑板連連做“親吻”狀，，還充滿感情地說；“我今天收到過好多賀卡和鮮花，，而這是最特別的，我真感動(dòng)！擦了多可惜啊！”

　　就這樣，黑板上送給老師的祝福一直保留到中午才擦掉，但是我相信，老師們會(huì)把我們祝福永遠(yuǎn)珍藏在心里的。

　　我放學(xué)回到家，媽媽告訴我，“周老師給家長發(fā)短信稱贊你們了！”“真的嗎？快讓我看看！”我急不可待地?fù)屵^媽媽的手機(jī)看起來：“家長朋友，您好！我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們長大了，懂事了！今早孩子們?cè)缭绲剡M(jìn)了教室，端端正正坐著，當(dāng)我步入教室的時(shí)候，孩子們喊道：祝周老師節(jié)日快樂！回頭一看黑板，上面赫然寫著：“祝老師節(jié)日快樂！”并有全班同學(xué)的簽名，作為老師，我收到了一份最貴重的禮物，做老師的感覺真好！做406班老師的感覺真好406班的孩子們真好！在這教師節(jié)來臨之際，我要感謝家長朋友對(duì)我工作的一貫支持和幫助，也共同祝愿孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)。健健康康成長！”

　　啊！周老師讓我也感動(dòng)了！

　　驚喜的作文 篇9

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到啦，全世界兒童共同歡歌笑語，共同慶祝著美好的節(jié)日。我也過著很有意義的一天，收獲了不少快樂，接連不斷的驚喜更是有趣！難忘！

　　下午，我們學(xué)校沸騰了，成了同學(xué)們的天堂。一排排整齊的隊(duì)伍和震耳欲聾的打鼓吹號(hào)聲，將節(jié)日的氣氛表現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校邀請(qǐng)的嘉賓（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)等等）如約來到了現(xiàn)場，等待著給同學(xué)們頒獎(jiǎng)。同學(xué)們這時(shí)又開始了激烈的討論，你一言，我一語地談著自己的打算，有的索性轉(zhuǎn)過了身去，老師也不阻止我們，這給我們一個(gè)很大的驚喜，要是在原來，老師一定又會(huì)氣得不給我們上課了。噢，這一定是因?yàn)榻裉爝@個(gè)特殊的日子。在同學(xué)們揮舞的紅旗群中，老師找到我，讓我代表班級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我也感到很意外，這個(gè)六一我沒奉獻(xiàn)什么呀？按理說應(yīng)該是王逸呀，真奇怪！我當(dāng)然也很光榮，和幾個(gè)同年級(jí)的孩子一起大步向臺(tái)前邁去。這個(gè)帽子倒也給了我不少驚喜，路途中讓我頭感到難受，我不得不使勁地?cái)[弄帽子，看著前面幾個(gè)班級(jí)同學(xué)的嚴(yán)肅樣，我不由得開懷大笑起來。我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)阿姨竟然忘記和我握手了，我只好不好意思地敬了禮，主動(dòng)地伸出手，領(lǐng)導(dǎo)忘記握手？這更是個(gè)驚喜。下來的時(shí)候，我捧著沉重的榮譽(yù)，沒有手來抓頭，只好低著頭往前走，我沿路還驚喜地看見了冰友皮皮呢，他正沖我傻笑呢�。ㄎ彝瑫r(shí)也是本年度的優(yōu)秀學(xué)生的獲得者，不過提前一個(gè)星期前，老師就告訴我了，所以今天并沒有感到什么特別的驚喜。）

　　放學(xué)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣十二生肖橡皮泥的攤點(diǎn)，那里的十二生肖一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有，捏得栩栩如生，可愛極了！我們這里從事這行的人很少，賣橡皮泥的人更是幾年來一次。我瞪大了眼睛，仔細(xì)地打量著這個(gè)新奇的玩意兒。一只只啃著蘿卜的小兔，一只高昂的雄雞，一頭呼呼大睡的懶豬，似乎都能吸引住我的眼球。我一步二回頭地看著這個(gè)攤點(diǎn)，真希望自己能擁有一個(gè)。我立馬向爸爸說出了我的愿望，爸爸竟同意了，帶我輕松地買下了三個(gè)生肖動(dòng)物，它們分別是美麗的雄雞、吃玉米的老鼠、機(jī)靈的猴子�；丶业穆吠局�，爸爸同事的女兒看見了我手中的橡皮泥動(dòng)物，喜歡得愛不釋手，她連忙叫媽媽買，她媽媽毅然決然地拒絕了。小妹妹的眼神里流露出一絲遺憾，眼看撒嬌是不行了，她只好倔強(qiáng)的'發(fā)起脾氣來。我收到了那么多驚喜，別人難道不希望有驚喜嗎？我憐愛地看了最后一眼機(jī)靈的猴子，輕手送給了小妹妹。看到她興奮的笑容，我也高興極了！

　　晚上，我的作業(yè)很快就做完了，約了樊一鳴去萬家旺的兒童樂園玩耍。今天，這里的人估計(jì)就是人最多的一天，各種游戲設(shè)施都爆滿了，為什么他們都要選擇這里呢？真是奇怪。在里面，我認(rèn)識(shí)了許許多多的小朋友。玩滑滑梯的時(shí)候，我先光腳爬上去，下來的時(shí)候，我蜷縮著身子，但是還是下不下去，這又是什么原因，驚喜！就在今天，一向膽小的樊一鳴也給了我驚喜，他竟然愛上了撞撞撞游戲，也就是握著天空中的扶手，順著那根鋼絲撞向海綿墊，接著就躺下了。唉，現(xiàn)在他一玩起來，比我都要起勁呢！

　　這是我收到驚喜最多的一天，六一的驚喜，都是快樂的回憶，希望每天都有這樣的驚喜，這樣的待遇！

　　驚喜的作文 篇10

　　胡老師是我的作文班輔導(dǎo)老師，她雖然年過半百，但她講起課來風(fēng)趣幽默，對(duì)待同學(xué)們總是笑瞇瞇的，和藹可親，使原本不愛寫作的我，漸漸地喜歡上了她�？粗�每次作文后面全是滿滿的溫馨點(diǎn)評(píng)，—”直以為她最在意我。我們班有個(gè)微信群，同學(xué)們的每次習(xí)作，胡老師都會(huì)細(xì)心地給我們修改，寫上評(píng)語發(fā)在上面。晚上我照例打開手機(jī)，瀏覽一下作文交流群。無意中看到一篇同學(xué)的習(xí)作，再看看胡老師的評(píng)語，頓時(shí)驚得目瞪口呆一胡老 師居然向劉佳琳道歉！好奇心驅(qū)使我趕緊往下看。原來劉佳琳在習(xí)作中寫道： 最近有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，上課老是搗亂，氣得胡老師大發(fā)雷霆。胡老師變了，變得很兇了！原來那個(gè)溫柔的胡老師不見。再看胡老師的評(píng)語：佳琳寶貝， 謝謝寶貝的提醒，我會(huì)注意的，讓你失望了，對(duì)不起！寶貝。愛你的胡老師。

　　霎時(shí)，一股無名的情緒壓在心頭，讓我呼吸不暢。我想起胡老師這次給我的評(píng)語是：“要注意細(xì)節(jié)描寫！不是讓你寫景的！”相比之下，突然感覺胡老師對(duì)我很冷謨，越想越覺得胡老師不愛我了！望著窗外黑黑的夜，我的心像墜入了無邊的黑暗，我感覺自己像是個(gè)被拋棄了的孩子，孤獨(dú)、無助、委屈。驀地，我的眼圈紅了。我使勁抿著嘴唇，不讓自己哭出來。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，看到我的樣子，慌忙抱住我的肩膀問：“我的寶貝怎么了 ？”我忍不住“哇”的一聲哭出聲，眼淚像斷了線的珠子紛紛滾落下來，恰似我那顆破碎的`心�！袄蠋熣f你了？”“同學(xué)欺負(fù)你了？ ”“到底怎么回事？”在媽媽一連串的追問中，我哭泣著斷斷續(xù)續(xù)地把事情說出來。媽媽聽完笑了，說沒事沒事。我卻哭得越兇了，像受了極大的委屈，媽媽怎么勸都不能讓我止住哭聲。最后媽媽用手機(jī)拍下我哭的樣子笑話我，我才慢慢平靜下來，止住了哭聲。

　　看著媽媽繃著臉副忍俊不禁的樣子，我把她推出了房間。一陣清涼的風(fēng)從窗子吹進(jìn)來，似乎減輕了我的悲傷。我打開胡老師的微信，帶著強(qiáng)烈的不滿給她發(fā)了幾條信息。最后一條說： “胡老師您不愛我了，我絕不原諒您！”為表示我強(qiáng)烈的憤怒，后面還多加了幾個(gè)感嘆號(hào)。

　　胡老師回復(fù)我說：“你這個(gè)孩子”， 接著發(fā)來幾個(gè)淚流不止的表情符號(hào)。最后發(fā)了一個(gè)表情包，表情包上配上了文字說：“不管三七二十一，愛我必須排第一 。

　　我噗嗤一聲笑了，感覺原來那個(gè)愛我的胡老師又回來了。抬頭望向天空，不知何時(shí)，天空冒出許多星星，星星的眼睛眨啊眨的，真美！

　　第二天，我懷著忐忑的心情去，上課，不知道接下來胡老師又該如何批評(píng)我呢？我昨晚的確有點(diǎn)任性了。

　　來到教室，我有點(diǎn)心虛地不敢抬頭看胡老師。只見胡老師還是笑瞇瞇的，張開了雙臂，用鼓勵(lì)的眼神看著我，并且說：“來， 張婷寶貝！”胡老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面，給了我個(gè)大大的擁抱！并附在我耳旁說：“寶貝， 你原諒我了嗎？”

　　在老師的懷抱里，我覺得胡老師像媽媽一樣溫柔， 我紅著臉，眼里有了淚光閃閃，說不出什么話來，只有重重地點(diǎn)著頭，在全班同學(xué)要求“抱抱”的抗議聲中，幸福得像童話世界里的小公主。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我歡快地竄出教室。鳥兒歡唱，風(fēng)兒低吟，好像都在向我說“ 恭喜你！恭喜你！”： 它們都在祝賀我意外獲得了一個(gè)大大的擁抱。

　　驚喜的作文 篇11

　　讓人驚喜并頓悟的，往往是一些很日常也很簡單的事兒。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，還沒能認(rèn)識(shí)到錢的有形的和無形的價(jià)值，常常胡買亂花，只圖一時(shí)的新鮮，第二天就成了“回憶”。我媽并不認(rèn)可這種“得來全不費(fèi)功夫”的瀟灑，就想招把我的零花錢都繳了。這以后，我想買什么東西，就得付出努力——至少要滿足她的條件。

　　也就是那個(gè)時(shí)候，我開始有了憧憬，有了期待……

　　第一個(gè)被我盯上的，是一套有著幾十本的漫畫書。爸媽也許諾，只要我學(xué)習(xí)習(xí)慣好、期末成績也理想，自然就不是問題。

　　于是，我每天一上課就全神貫注地聽講、記筆記；一得知作業(yè)，就趁早去做；一有疑惑，就纏著老師或?qū)W霸請(qǐng)教；一有空閑就（插空）背書、練字……

　　那個(gè)期末，我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，更是不敢怠慢。這樣，我的夜晚變得更純粹了，濾去了浮躁和奢華，還原了本真，只剩下復(fù)習(xí)和我心里的憧憬。

　　對(duì)于沉浸在憧憬中的我來說，這個(gè)過程是有點(diǎn)兒漫長。那感覺很像《柯南》里小蘭等新一時(shí)說過的那句：“等待得越久，相見時(shí)便會(huì)越興奮�！蔽矣谑且不孟胫�：等我如約收到漫畫書的那一刻，驚喜和成就感一定能維持很久，而且令人回味吧！

　　很快，成績出來了，爸媽也信守了諾言。

　　去取快遞的那天，我還記得，藍(lán)天擁著白云，藍(lán)得似乎要掉下來；小跑的路上，還有夾雜著梔子花香的風(fēng)拂過；墻上的爬山虎也倍精神，葉片輕搖，像是在祝賀，又像是在提醒我別摔跤。

　　一進(jìn)家門，我就心癢難耐，急迫地拆著包裝。��！幾十本漫畫書嘞，嶄新的，整整齊齊地?cái)D在里面，好熱鬧啊！頓時(shí)，一種期待已久的驚喜感油然而生。我當(dāng)時(shí)幾乎忘了所有，只剩下難以平靜的`幸福的心。

　　驚喜之余，我小心翼翼地撕開每一本書的塑料薄膜。托著那幾十本書，沉甸甸的，好似一塊無價(jià)的和田玉。我知道，那是我的課余世界。

　　看第一本《名偵探柯楠》時(shí)，我就提醒自己：一定要小心點(diǎn)兒，別弄臟了或者翻壞了書頁。當(dāng)手指輕撫著白皙的紙張，頁邊帶著點(diǎn)兒細(xì)小纖維，和著我翻書的動(dòng)作一起在顫動(dòng)。我好緊張！這畢竟是我生命里最最向往的第一套書，我不能馬虎，不能放縱自己有陋習(xí)或惡習(xí)，它是有收藏價(jià)值的。

　　然而，很多年過去，原先幾十本的書只剩了一二。這套書，大概也和我兒時(shí)的許多物品一樣，被時(shí)間貼上了封條。

　　幾個(gè)月前，七上的期末考結(jié)束了。我回家，又見藍(lán)天擁著白云，藍(lán)得快要掉下來，那爬山虎也在云影下?lián)u曳蕩漾，呼吸著隨風(fēng)而來的陣陣花香，這意境，馬上還原了幾年前一個(gè)期末我取快遞的情景，還有那一份久違的驚喜……

　　回到家，從床底下翻找出來那套漫畫書中的一本！殘余的驚喜頓時(shí)涌上心頭。輕輕拂去書上的灰漬，解除時(shí)間的封條。翻開來，我又見到了那些久違的畫兒、人兒，懷舊的驚喜像漣漪一圈一圈在心田漾起。

　　“占有，未必就是擁有�！睍�中說道。

　　最滿足的驚喜，其實(shí)也不在于擁有，而更在于渴望……

　　成長至今，我不能說自己很富有，也不能說自己一無所有。這次，我理智地將這個(gè)曾經(jīng)的大驚喜重新珍藏。把酒臨風(fēng)，且共從容……

　　驚喜的作文 篇12

　　這天，既是班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，又是男生節(jié)，女生給我們的驚喜，可謂用心良苦。我們永遠(yuǎn)是一家人。

　　早上七八點(diǎn)，樓下就有女生喊樓了，睡夢(mèng)中的我被“溫柔”地吵醒，醒后決定繼續(xù)睡覺，幻想著我在吃早餐。雖然沒有等到我們班的女生喊樓叫我們男生下去吃早餐，但接到了一個(gè)熟悉的電話，有人特意給我送早餐啦，哈哈。

　　這里弄弄，那里弄弄，就這樣醬油了一個(gè)上午。十二點(diǎn)四十五分，我們班的所有人準(zhǔn)時(shí)在西門地鐵口集合，即將奔赴越秀公園，進(jìn)行這次的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)------ 定向越野。作為“綠色”組的組長，感覺壓力有點(diǎn)大，最后事實(shí)證明，我確實(shí)是一個(gè)醬油王。此次的定向越野有三個(gè)目的地，每一個(gè)關(guān)卡都要根據(jù)提示猜出我們的目的地，一段文字描述，一行錯(cuò)亂的字母，一張破碎需要拼接的地圖就是我們的目的地提示。雖然去過越秀公園，但對(duì)地形不了解，這是我們組最大的障礙，這耗費(fèi)了我們很多時(shí)間。首先第一關(guān)是角色扮演，錄制一段歷史短劇，這差不多耗費(fèi)了我們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，收獲挺大的`，女生們都非常給力，她們的演技真是一流。第二關(guān)是智力闖關(guān)，道具只有透明膠紙、吸管和雞蛋，讓我們?cè)谑�分鐘之�?nèi)想一個(gè)方法讓雞蛋從一米五高的地方摔下來而不能破裂。剛開始嚇到我們了，這怎么可能，笑話，事實(shí)上，最好我們組成功了，雞蛋安然無恙。從中可以得出，不要被嚇到，試試就知道。第三關(guān)是找路人調(diào)查黨史人物。一共三個(gè)小組，我們組是第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)站，至少是前三名~~~很對(duì)不起我們組的所有組員，抱歉！

　　別以為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)之后，今天就這樣結(jié)束了，錯(cuò)！今天可是男生節(jié)，我們的活動(dòng)還多著呢。于是又去坐地鐵去崗頂，出站后，經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地。原來女生們?yōu)槲覀冏饬艘粋�(gè)套房，兩房一廳。一進(jìn)門，就開始火鍋，女生們包餃子，我們吃，嘻嘻。實(shí)在太餓了，所以連續(xù)吃了兩三個(gè)小時(shí)，哈哈，太能吃了。本以為男生節(jié)就這樣度過，還是想錯(cuò)了，好戲在后頭。等我們吃飽喝足之后，男生都被叫到了大廳，排排坐，像在審問，像等著被槍斃，女生都站著看著我們········突然燈一滅，驚喜出來了，每一個(gè)男生都收到一個(gè)禮物，拆開一看，是我們的一張相片，還有一封全體女生給我們的信，照片被PS了，加入了無語的外號(hào)，“自戀狂”“吹牛狂”“蘋果控”“吃貨”等到·········很遺憾，我的外號(hào)是“吃貨”，原來我的愛好被發(fā)現(xiàn)了，竟然寫我是“吃貨”，傷心~~~~嘻嘻�？粗�這些相冊(cè)里的相片，我們都笑得非常開心。接下來是第二個(gè)驚喜，燈滅了，電腦的屏幕亮了，是一段女生們制作的視頻，里面總結(jié)了我們過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無數(shù)的照片，勾起了我們過去美好的回憶~~~~~女生們熬夜做出來的視頻，感動(dòng)著我們男生，謝謝你們。第三個(gè)驚喜是氣球里的紙條。這些氣球掛在天花板上，一個(gè)晚上我們都沒有發(fā)現(xiàn)異常，竟然里面藏著大大的“陰謀”，男生輪流捅破氣球，就會(huì)掉下來一個(gè)紙團(tuán)，上面寫著給男生的話語，太驚喜了，太感動(dòng)了。最后的環(huán)節(jié)是男生輪流發(fā)表自己的感想，意外知道兼班的厲害之處，他用三個(gè)小時(shí)記住了我們班四十個(gè)人的出生地和畢業(yè)學(xué)校，當(dāng)場考他，他對(duì)答如流，準(zhǔn)確無誤，我們的驚訝了，兼班威武。

　　眼睛又在打架了，醒來還要去家教，所以還是選擇睡覺。感謝女生所做的一切，有女生的班級(jí)最幸福。在百年一遇的神棍節(jié)當(dāng)天，我們能得到這樣的驚喜，非常滿意，非常意外。因?yàn)橛心銈冞@樣的女生，我們男生才如此幸福。

　　驚喜的作文 篇13

　　周五晚上，我和媽媽在華泰大酒店宏圖廳參加了鉆石家居5·1瘋狂活動(dòng)。

　　活動(dòng)在主持人熱情洋溢的講話中拉開了序幕。當(dāng)主持人宣布在活動(dòng)中會(huì)不斷上演搶紅包、砸金蛋、摸大獎(jiǎng)時(shí)，整個(gè)大廳響起了雷鳴般的鼓掌聲、吶喊聲、口哨聲，大家都按捺不住被主持人撩起的激動(dòng)心情。我最想親手砸砸金蛋，抽抽大獎(jiǎng)，抱得獎(jiǎng)品歸。

　　活動(dòng)開始不久，伴隨著毛毛細(xì)雨般的紅包雨，砸金蛋開始了。我和媽媽趕緊排隊(duì)準(zhǔn)備砸金蛋。我們拿著十六張金蛋券，選了十六個(gè)金蛋，在砸蛋處把它們成一字形擺開。工作人員讓我們開砸。我是小小男子漢，這個(gè)工作當(dāng)然由我來負(fù)責(zé)。

　　我高高地舉起錘子，用力往下一砸。“嘭！”金蛋碎了，從里面蹦出了一張小小的紅紙。打開一看，“電熱水壺一個(gè)”。心中竊喜，開門紅，不錯(cuò)嘛。我一個(gè)接一個(gè)地砸下去，各種小獎(jiǎng)一一納入囊中。突然，一張大大的紅紙躍入我的眼簾，工作人員興奮地幫我打開紅紙：現(xiàn)金600元。哇，運(yùn)氣真不錯(cuò)！工作人員說這可是金蛋中排名第二的大獎(jiǎng)呀！

　　砸完金蛋，我?guī)е�既高興又激動(dòng)的心情回到了廳中，靜侯抽獎(jiǎng)。所有顧主都把自己的'獎(jiǎng)券投進(jìn)了抽獎(jiǎng)箱。主持人宣布本次活動(dòng)分三次抽獎(jiǎng)，第一次抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)，第二次抽取一個(gè)三等、三個(gè)二等獎(jiǎng)，第三次抽取兩個(gè)三等獎(jiǎng)、一個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　在幾個(gè)老板介紹完他們的產(chǎn)品后，激動(dòng)人心的第一輪抽獎(jiǎng)終于來啦。我豎起耳朵，屏聲靜氣地聽著主持人宣布的中獎(jiǎng)號(hào)碼。號(hào)碼一個(gè)接一個(gè)地宣布著，直到本輪四個(gè)大獎(jiǎng)都宣布完，我們家一個(gè)都沒有中。想著還有第二輪和第三輪，雖然有點(diǎn)失落，但還是充滿信心。

　　隨著又一批老板上臺(tái)推介完產(chǎn)品，第二輪的抽獎(jiǎng)又開始了，可是幸運(yùn)之神還是沒有降臨到我們。有著60多個(gè)抽獎(jiǎng)號(hào)碼的我們，竟然還是一個(gè)大獎(jiǎng)都沒中。此時(shí)的我心里已有些許失落，雖然砸金蛋時(shí)手氣不錯(cuò)，但摸大獎(jiǎng)兩輪都過去了，卻仍一無所獲。此時(shí)也快十點(diǎn)了，很多顧主都陸陸續(xù)續(xù)地離開了。

　　終于等到最后兩位老板介紹完了他們的產(chǎn)品，最后一輪的抽獎(jiǎng)也終于開始了。第一個(gè)號(hào)碼，我們沒中。第二個(gè)號(hào)碼，還是沒中。我心有不甘，所有大獎(jiǎng)都快瓜分完了，怎么還沒有我們的份。于是，我把手舉得高高的，想要上去抽獎(jiǎng)。主持人點(diǎn)我上去抽。我在抽獎(jiǎng)箱里搗鼓了一陣，下定決心把一張小卡片拿了出來�！靶∨笥眩�請(qǐng)你讀一下你抽中的是幾號(hào)？”“87號(hào)�！蔽掖舐暤卣f。“87號(hào)！87號(hào)！87號(hào)是誰的？”主持人大喊。只見媽媽興奮地拿著獎(jiǎng)券走向舞臺(tái)。“是我們家的號(hào)碼？”我高興得在臺(tái)上歡蹦亂跳。我竟然摸中了自己家的號(hào)碼。媽媽拿著獎(jiǎng)券興高采烈地去兌獎(jiǎng)去了，我拿著抄著我家所有獎(jiǎng)券號(hào)碼的紙靜靜地等待著終極大獎(jiǎng)�！敖裉斓囊坏泉�(jiǎng)是一臺(tái)冰箱，它將花落誰家？讓我們拭目以待。下面有請(qǐng)那位穿紅衣服的美女上臺(tái)，為我們抽取最后大獎(jiǎng)�！敝灰娨晃淮┘t衣服的阿姨款款地走上舞臺(tái)，把她的纖纖玉手輕輕地伸入抽獎(jiǎng)箱�！�458！”阿姨大聲地說。“458！458！458！今天的終極大獎(jiǎng)終于誕生了。Ta是誰呢？”我望著寫滿了數(shù)字的紙，一個(gè)一個(gè)地仔仔細(xì)細(xì)地看�！�458在這里！”我大嚷起來。我們中大獎(jiǎng)啦！那一刻，我完全無法抑制自己的興奮，跑到臺(tái)上手舞足蹈，似乎此刻我擁有了全世界。

　　夜深了，城市已褪去了她白天的喧囂，但是我卻心潮澎湃，激動(dòng)不已。經(jīng)過漫長的等待，終于迎來了最后的大獎(jiǎng)。我相信，陽光總在風(fēng)雨后，只要不畏艱辛，勇敢前行，驚喜一定會(huì)一個(gè)又一個(gè)地追隨而來。

　　驚喜的作文 篇14

　　每個(gè)班里都有很多留守兒童，父母為了生活到外地工作，沒有辦法陪在自己孩子身邊，他們的孩子，都是和爺爺奶奶一起生活。

　　每天下課之后，我們都會(huì)和坐在自己附近的人一起聊天，下課時(shí)間很短，出去也玩不了多久，所以我們除了去上廁所，就是在班里聊天了。我們聊過自己喜歡的運(yùn)動(dòng)、自己的興趣愛好、自己喜歡的顏色等，今天我們聊著聊著就聊到了自己的生日。小華說：“我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買生日蛋糕，給我送生日禮物，這次我過生日他們給我買了玩具賽車，給我做一桌子好吃的飯菜�！毙←愓f：“前段時(shí)間我過生日，爸爸給我買了我喜歡的芭比娃娃套裝，媽媽給我買了幾件漂亮的裙子，我可喜歡他們送給我的禮物了�！笨此麄兞牡媚敲雌饎牛�我也加入了他們的行列。我開心地說道：“我過生日的時(shí)候，禮物、蛋糕、飯菜是一樣都不少，他們會(huì)帶我去游樂園里玩，我很開心�！蔽覀兞牡煤荛_心，不知過了多久，小麗說：“小力，你怎么不說話呀，你的爸爸媽媽是怎么給你過生日的呢？”小力低著頭，過了一會(huì)兒，他說：“我的爸爸媽媽在外地工作，他們只有過年的.時(shí)候才回家，他們從沒給我過一次生日，爺爺奶奶沒給我買過蛋糕，覺得沒必要，所以我沒正式過一次生日�！毙×φf完之后，我們都沉默了，過了一會(huì)兒，我們一起安慰他。我在心里想著，要不組織班里的同學(xué)們，我們一起給小力過一次生日。

　　沒多久，上課鈴聲響了，我們回到自己的座位上，認(rèn)真的聽著老師講課�！拔濉⑺�、三、二、一，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了�！毙×Τ隽私淌�，我想他應(yīng)該去上廁所了。我們幾個(gè)人再次聚在一起聊天，沉默了一會(huì)兒，我說：“我們和小力關(guān)系那么好，他快要過生日了，我們給他過一次生日吧�！庇腥烁胶偷溃骸笆前∈前。�平時(shí)小力對(duì)我們都很好，幫我們打掃教室衛(wèi)生、幫我們擦黑板、幫我們倒垃圾，給他過一次生日，他一定會(huì)很高興�！本瓦@樣，我們就愉快地決定了，我們一起給小力過生日，給他一個(gè)驚喜。

　　還有三個(gè)星期就是小力的生日了，我們得好好的規(guī)劃規(guī)劃。這些天我們得省點(diǎn)錢給他買蛋糕、準(zhǔn)備禮物，我們不能送一樣的禮物，所以得問好，這樣就不會(huì)買重復(fù)了。時(shí)間很快，快到小力的生日了，他的生日是在周六，我們決定在上午十點(diǎn)的時(shí)候給他過生日。

　　我們提前約好，七點(diǎn)在蛋糕店門口集合，我們一起去蛋糕店里選了一個(gè)蛋糕，禮物都準(zhǔn)備好了。找了很久，我們決定在公園里給他過生日，我們找了一個(gè)好地方，很適合過生日。蛋糕要到九點(diǎn)二十才能做好，老板說有些材料沒有了，要等的時(shí)間長一些。

　　九點(diǎn)十分的時(shí)候，我們?nèi)サ案獾昀锏鹊案�，拿到蛋糕之后，兩個(gè)人在過生日的地方等著，剩下的人到小力家里找他。我和他們一起去找小力，我們要他和我們一起出去玩，他很爽快的答應(yīng)了，我們幾個(gè)把他帶到我們找好的地方�？吹缴�日蛋糕的小力很驚訝，我們把生日帽拿出來戴在了他的頭上我們開始給他唱生日歌，我看到小力的眼眶已經(jīng)濕潤了。

　　唱完生日歌之后，我們一起吃蛋糕、玩游戲。眼看時(shí)間不早了，我們把準(zhǔn)備好的禮物送給了小力，小力說他很感謝我們，我倒覺得沒什么，畢竟我們是好朋友。過完生日之后，我們就回家了，到家之后就可以吃完飯啦。

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