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有關(guān)高考作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)高考作文，歡迎大家分享。
有關(guān)高考作文1
從很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常跟我這么一句話：人與人之間交朋友，是不能一味索取，要學(xué)會分享。在你開心的時(shí)候，你要學(xué)會將你的快樂與朋友一起分享;在你傷心的時(shí)候，你要學(xué)會將你的憂愁與朋友們說說。暑假的時(shí)候到處都是蟬叫聲：有的`樹上全是蟬;有的只有一兩只;有的卻一只也沒有。它們把樹當(dāng)成了自己歌唱的舞臺，一個(gè)比一個(gè)響亮。而我們正在進(jìn)行捉螳螂比賽。在草叢中，沒有一只螳螂逃出我們的法眼。我看見一只，便用手去抓，而它也不甘示弱，亮出它那鋒利無比的鐮刀，我伸手抓住它的脖子，它毫無招架之力，一下子就被我擒住了。二十分鐘過去了，在朋友中我抓得最多，心里有種榮耀感!我們漸漸渴了，于是大家提議先去小店買幾瓶水再繼續(xù)。由于有幾個(gè)朋友沒帶錢，我們就跟他們分著喝，讓他們解解渴�？粗麄儩M足的笑臉，我臉上露出了洋溢的笑臉。只要把自己的東西分享給別人，這樣人人都很快樂。名師點(diǎn)評：小作者和讀者共同分享了一次“分享的快樂”，自然真實(shí)，虛實(shí)結(jié)合，寫得真不錯(cuò)。文章的開篇，小作者通過敘述媽媽的話，就成功地點(diǎn)出了分享的含意，親切自然，不失美感。文章通過一個(gè)小故事的敘述，闡明了“分享”的主題，語言生動活潑，充滿了童趣�！傲脸鏊卿h利無比的鐮刀，我伸手抓住它的脖子，它毫無招架之力，一下子就被我擒住了�！边@樣語句怎么能不吸引著讀者呢!不過文章也有不足之處：文章第二段的描寫蟬聲陣陣和表達(dá)主題看起來并沒有什么聯(lián)系上，有些脫節(jié)，請小作者留意啦。希望小作者加油，在不斷的分享中體驗(yàn)到更多的人生真諦，那么你就將是最快樂的人。
有關(guān)高考作文2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我跟爸爸來到了體育館里，我手里拿著一對羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。接著準(zhǔn)備開始比賽。我先發(fā)球，我先把手里的羽毛球往上一扔，然后迅速地把球打了出去。爸爸有條不紊地伸出右手，然后一拍，羽毛球像顆子彈一樣射了回來。于是，我不甘心，使出了全身的力氣，抓住球拍，就是一記扣球!爸爸還未反應(yīng)過來，羽毛球早已著地了�，F(xiàn)在爸爸一分都沒得到，我得了1分。
爸爸看著我，笑了笑，仿佛在對我說：有進(jìn)步，不過還是沒有我厲害。比賽繼續(xù)。
爸爸把羽毛球打了出去，羽毛球像一道彩虹在空中劃出了一道繽紛的弧線。我拿起球拍，拔腿就跑，身體稍微向下傾，又用右手用力地打了過去�！鞍�!”我驚奇地叫道。球只被我打到了球網(wǎng)上，但是并沒有過界!現(xiàn)在，比分平了，我和爸爸都緊張了起來，爸爸的眼睛聚精會神的目視著前方，一秒也沒有放松過。而我的身上則是充滿了晶瑩的寶石般大小的汗珠。我嘴里還不時(shí)的喘著粗氣。
這次是我先發(fā)球，我做好發(fā)球姿勢。我雙腿半蹲，縱身一躍，以速雷不及掩耳之勢發(fā)起了猛攻，手起球落，比分扭轉(zhuǎn)了。
接著，比賽進(jìn)入了白熱化階段，羽毛球像一只箭在兩邊飛來飛去。我和爸爸一連打了三十四個(gè)回合，球依然保持不落地。我的胳膊已經(jīng)有點(diǎn)酸了，腿也有點(diǎn)麻了，但我的`神情依然十分激動，無比投入其中，出神入化的打著球。爸爸也和我一樣，雖然是大人，但仍然忘乎所以地在球場上跑來跑去。
9比9，這時(shí)，只要其中一個(gè)人再得一分，就會贏得比賽。此時(shí)此刻，我們已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。我和爸爸都已十分力不從心、精疲力竭了。就在這千鈞一發(fā)之際，不用一記突如其來的扣球，完結(jié)了比賽。9比10，我贏啦!
我和爸爸都十分高興，歡樂的氣氛在空中回蕩著……
有關(guān)高考作文3
“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜，一個(gè)新的生命誕生了，一輪希望之火點(diǎn)燃了。躺在母親的懷里，一切都不再陌生。當(dāng)黑夜來臨時(shí)，我感到前所未有的恐懼。這時(shí)，耳邊傳來媽媽溫柔的話語，安全了。在以后的日子里，媽媽給了我心靈上的安慰和物質(zhì)生活上的滿足；爸爸，則在我迷茫時(shí)伸出那堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我大哭一常這種無價(jià)的親情就像一座堅(jiān)實(shí)的橋，永遠(yuǎn)不會被洪水沖垮，也永遠(yuǎn)不會有走完的.那一天！
因?yàn)�，親情是永恒的橋。
友誼之橋
隨著時(shí)間的流逝，我開始走向獨(dú)立。俗話說：朋友多了路好走。是�。∨笥�，一個(gè)與自己共患難的人。在人的一生中，朋友所占的地位是無法取代的。還記得兒時(shí)與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時(shí)的樣子，好懷念。友誼是一座美麗的橋。當(dāng)你踏上去，會看見許多美好的回憶。因?yàn)�，友誼是純潔的。
愛之橋
愛情，一個(gè)深不可測的東西。在這方面，我沒有權(quán)利發(fā)表見解，以為我沒有轟轟烈烈的愛過。但愛情這座橋是脆弱的。經(jīng)不起大風(fēng)大浪，受不住對方的背叛。在過愛之橋時(shí)，你要格外小心，隨時(shí)會有意想不到的奇跡出現(xiàn)。因?yàn)椋瑦矍榫拖褚粋�(gè)奇跡。
親情、友情、愛情都是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路，如果少了它們的加入，我們的人生就會像一杯白開水，毫無滋味。而橋，卻一次又一次地見證了我們生活中每一個(gè)精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂。它是我生命的見證者，是世界上最了解我的人。曾經(jīng)，我在它堅(jiān)實(shí)的背上跑過，手里拿著平生第一次滿分的試卷；也曾將不爭氣的眼淚滴在它頑強(qiáng)的心里。
有關(guān)高考作文4
觀察，是作文素材的主要來源。同學(xué)們平時(shí)作文感到?jīng)]東西可寫，就是不注意觀察造成的。要想寫好作文，首先必須學(xué)會觀察，在生活中時(shí)時(shí)處處留心觀察。那么，到底該怎樣觀察？
1、觀察要確定目標(biāo)，并做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
做什么事都要有明確的目的，有了目的就有了努力的方向，這才有可能做成。觀察也是這樣，明確了目的'，對周圍眾多的事物進(jìn)行選擇后，就可以把全部注意力都集中在目標(biāo)上。同學(xué)們都有過跟父母游覽名勝古跡的經(jīng)歷，但到了真正要描寫自己參觀過的某處景物時(shí)，許多同學(xué)卻大腦一片空白，不知怎么寫了。這就是你沒有目的觀察的緣故，參觀時(shí)漫無目的地，只能是東張西望，走馬觀花，那么最終結(jié)果只能是一無所獲。因此，同學(xué)們在平日一定要養(yǎng)成帶著任務(wù)觀察的習(xí)慣，把每一次活動都當(dāng)做一次觀察、習(xí)作的機(jī)會，比如到博物館參觀，要明確重點(diǎn)看什么文物，就要認(rèn)真觀察它的大小、形狀、顏色，再盡可能地尋找介紹它的資料或向工作人員咨詢，并做好記錄。這樣，回家還何愁沒東西可寫？另外，觀察目的明確了，在觀察前就要盡可能做一些有關(guān)知識的準(zhǔn)備，比如參觀吉林一號隕石前，應(yīng)該先查找有關(guān)資料，了解了隕石的來歷，就知道了它為什么還叫“天外來客”；了解了全國乃至全世界保存隕石的情況等，就清楚了吉林一號隕石目前是世界之最了，對隕石有一個(gè)大概了解后，再實(shí)際觀察就會細(xì)致得多了。
2、觀察要有合理的順序。
觀察的順序，往往就是作文時(shí)的寫作順序，沒有合理的觀察順序，寫出來的人、事、景、物必然混亂，更談不上逼真了。因此，同學(xué)們在觀察時(shí)必須按照一定的順序進(jìn)行�；蛘甙凑辗轿�，自上而下，由下而上，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)，由左到右，由右到左，由里到外，由外到里；或者按照邏輯順序，先總后分，先分后總，先主后次，先次后主，先局部、細(xì)部后整體，先整體后局部、細(xì)部；或者按照類別順序，山川河流，花草樹木等等。
有關(guān)高考作文5
由于高考的結(jié)束，身邊也有了很多有關(guān)于高考的新聞，引起了我的思考。
高考是一個(gè)千軍萬馬過獨(dú)木橋的考試，如果你一不小心失誤了，那迎接你的只有冰冷的河水。高考的重要性是不言而喻，它可以讓一個(gè)人走向殿堂，也可以把一個(gè)人打下低谷。就曾經(jīng)有一個(gè)人，為高考執(zhí)著數(shù)十年，只為考到一個(gè)好的高考成績，那些窮人更是如此，為了一個(gè)好的高考成績，就算是拼命打工幾十年，也要復(fù)讀高考。
不知道你有沒有聽過那么一個(gè)人，在他十多歲的時(shí)候，家里貧窮的程度簡直是難以想象，父親瘋了，母親忍受不了父親，走了，妹妹也還小，但是這個(gè)人還是堅(jiān)持要上學(xué)，而且他竟然還收養(yǎng)了一個(gè)女孩，一邊打工一邊上學(xué)，還要一邊照顧自己的家人，這恐怕是常人難以忍受的艱辛吧，輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)十年，他還真的`改變了人生，現(xiàn)在成為了一名校長，而且重組了家庭，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的十歲少年，就這樣通過高考這座獨(dú)木橋，拯救了自己的家庭。
那么請各位思考一個(gè)問題，如果當(dāng)年沒有恢復(fù)高考機(jī)制，那么，有多少一個(gè)貧窮家庭要失去最后的希望？又有多少一個(gè)平民無法改變自己的命運(yùn)？有個(gè)人曾說過，如果你不高考，你拿什么和富二代拼？拿運(yùn)氣嗎？拿力氣嗎？
你只能靠自己的勤勞和學(xué)歷。
不知道你有沒有見過一個(gè)最近引起眾人討論的一個(gè)校長，她就是張桂梅。她為了讓一些農(nóng)村的女孩也能上學(xué)，用了數(shù)十年才建立了一所女高，她的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，但是仍然堅(jiān)持下來，因?yàn)閺埞鸱忌钪呖际悄軌蚋淖円粋�(gè)人命運(yùn)的，每一次的高考都是決定人一生的走向。
一生只有一次的高考是重要的，我們一定要努力奮斗。
有關(guān)高考作文6
小時(shí)候特別害怕考試，因?yàn)槊看慰荚嚪謹(jǐn)?shù)都不近人意。尤其是數(shù)學(xué)每次考試幾乎都不及格。面對這樣的考試上下的只有焦慮和自卑。不過現(xiàn)在想想，其實(shí)當(dāng)時(shí)做的還不錯(cuò)�；蛟S經(jīng)歷的事情太多有可怕于考試的事情。
自古以來，這個(gè)社會就充滿了競爭和壓力。所有人每天都說著了公平公平，但是不管你之前的人生如何，是被公認(rèn)的壞學(xué)生還是家長中的好孩子，你都可以通過自己的努力證明自己的人生，進(jìn)入自己想要去的理想大學(xué)。
六月是一年中比較熱的`一個(gè)季節(jié)。同時(shí)，他也是一個(gè)承擔(dān)太多太多情感的時(shí)節(jié)。在大學(xué)中，很多人都會認(rèn)為六月，是一個(gè)畢業(yè)季是一個(gè)考試季是一個(gè)分手季。大學(xué)中的人無數(shù)的學(xué)生在六月后各奔東西。走進(jìn)這個(gè)社會摸爬滾打。而同樣面臨著人生抉擇將迎來人生中也非常重要的一刻。
悶熱的教室里讓人感到窒息似乎是暴風(fēng)雨來之前的寧靜�；璋档奶炜蘸屯砩蠜]什么兩樣。沒有人在乎這些因?yàn)槟悻F(xiàn)在正合作不盡的數(shù)學(xué)題，背不完的單詞認(rèn)不全的古文還有不明所知的數(shù)學(xué)公式做著強(qiáng)烈的斗爭，拼個(gè)你死我活。 老師們在黑板上書寫的聲音，我極力地抬起頭，想要看清黑板上的字，可是發(fā)現(xiàn)身前已被成堆的課本，還有講義，所以掩蓋。
高考結(jié)束后，那個(gè)夏天。想做的事情太多太多把自己的高三書本兒和筆記全部好好的珍藏起來。然后放在角落的一個(gè)柜子里。上面寫著一句話，高三我會想念你。
有時(shí)候一些事情歷歷在目當(dāng)我走近才能逐漸變清奇。現(xiàn)在我明白了比起考試來還有很多很多事情更重要。比如說你認(rèn)為高三是痛苦的一年，但是有人陪你一起瘋過，一起鬧過，一起痛苦過，一起學(xué)過。那時(shí)候的友誼才是最純真同樣，有時(shí)候也會為了一道數(shù)學(xué)題，和同桌爭吵個(gè)面紅耳赤。有時(shí)候坐在窗邊我們的老班會搞個(gè)突然來襲。幽靈一般的飄過我們的窗邊。然后在講臺上大聲的說著。高考高考還剩百天進(jìn)入百天倒計(jì)時(shí)，然后百天宣誓。既緊張有吉列，同時(shí)也有一些小擔(dān)心。
一起瘋過，一起鬧過，一起開心過，一起爭吵過，一起流淚過這樣的高三，值！
有關(guān)高考作文7
老師說,作文加上真人事例,30分變50分.
1.史鐵生,高考作文一號人物,反正只要提到身殘志堅(jiān)除了三天光明就是他了.沒有人在乎他自殺未遂了多少次.
2.蘇軾,因?yàn)樵谧魑睦锍霈F(xiàn)頻率過高,現(xiàn)在已經(jīng)成為禁忌型選手,反正只要是懷才不遇就是他.雖然明明他的才華在同時(shí)代里都已經(jīng)名滿天下了.
3.這幾年突然開始流行梵高,當(dāng)他終于從文青的世界退隱,他就進(jìn)入了高考作文的世界.提到夢想就是他,吃不飽肚子瘋了還想著藝術(shù),誰能比他更純粹？
4.所有人都會記得屈原,因?yàn)樗麗蹏鴲鄣絾市牟】?因?yàn)樗摹峨x騷》實(shí)在太難背,保證了所有人遇到愛國題材時(shí)都第一個(gè)想到他.
5.當(dāng)作文里需要一個(gè)為事業(yè)犧牲自我的人時(shí),就一定少不了居里夫人.高考作文里能拿來用的女人本就不多,她是最耀眼的那一個(gè).
6.挫折就是愛迪生的.代名詞,所有人寫作文時(shí)能準(zhǔn)確寫出他失敗了999次,以及他流過的99%的汗水.
7.在高中生眼里,陶淵明就是淡泊本人.雖然作文里需要提到淡泊名利的時(shí)候并不多,但是只要一淡泊就是他.古代隱士很多,但屬他隱得特別出名.
從小家境敗落,一直做著小官混飯吃,還不認(rèn)真干活,時(shí)不時(shí)就跑到鄉(xiāng)下度假.到了41歲好不容易混到了彭澤令,干了80天就辭職走人……感覺是個(gè)射手座.
8.為國為民奉獻(xiàn)犧牲的典型并不是袁隆平,但他是個(gè)還活著的當(dāng)代人,所以在作文里就有了極高的曝光優(yōu)先權(quán).
9.司馬遷反復(fù)出現(xiàn)在語文和歷史課本里,是永遠(yuǎn)的重點(diǎn)部分,最終把我們童年被司馬光洗的腦給洗了回來,高考作文里當(dāng)然要有他的一席之地.最棒的是,不管是勇氣夢想希望堅(jiān)持無畏……反正大部分關(guān)鍵詞他都能靠上,是最喜聞樂見的萬能選手.
有關(guān)高考作文8
面對潔白的稿紙，思緒如溫泉的水奔涌而出，借纖細(xì)的筆尖，把一切流淌于字里行間，好比萬丈的瀑布奔涌而下，猶如果腹的蠶兒吐出纖細(xì)的絲，暢快！暢快！！世間之樂事莫過于此！的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且�?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時(shí)間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個(gè)好人的.生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
有關(guān)高考作文9
勞動是產(chǎn)生一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動是生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。
人類歷史的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)質(zhì)的飛躍都與勞動密切有關(guān)，在勞動中，人類學(xué)會了人工取火，不用再過茹毛飲血的生活;人類發(fā)明了造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，創(chuàng)造了中華五千年文明。
農(nóng)民伯伯辛苦耕地，得到了大豐收;環(huán)衛(wèi)工人無論刮風(fēng)下雨，都會把街道打掃得干干凈凈……我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動著，為自己，為大家創(chuàng)造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。美好的生活是要靠自己的雙手去創(chuàng)造，沒有勞動美好生活就是空想。
干凈舒適的生活環(huán)境人人向往�，F(xiàn)在，父母為我們創(chuàng)造，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。將來，我們逐漸長大，離開了父母，一切都要靠自己，所以我們現(xiàn)在就要鍛煉自己，通過自己的勞動為生活帶來一份美好，還可以在其中體會到無比的快樂。
飲食不干凈，生活一團(tuán)糟。菜品的.清洗、碗筷的洗刷是否干凈直接影響著我們的身體健康，平常父母在洗，我們不用擔(dān)心�，F(xiàn)我在六年級了，成為一個(gè)大小伙子了，為了全家的身體健康，為了美化的幸福生活，我義無反顧地承擔(dān)著這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。爸媽也經(jīng)常笑著說：“我家有兒初長成”。
5月1日，我們一家人去超市采購生活用品。在超市里，媽媽一邊撿拾著調(diào)皮地跑下貨柜的物品和被隨手丟棄在地上的垃圾，一邊意味深長的告訴我：“今天是五一勞動節(jié)，我們每個(gè)人都應(yīng)該勞動，今天的這次勞動非常特殊，要撿拾垃圾及做一些力所能及的事，做一個(gè)社會的好公民，使我們的生活更美好。”媽媽這句話深深地感動了我，我不斷的鼓勵(lì)自己，在以后的生活中，要養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，讓我們學(xué)會用雙手去創(chuàng)造更多的美
有關(guān)高考作文10
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚刮腋鞓�。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的`幸福與快樂。
。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因?yàn)榉窒�，人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬�?/p>
世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋�(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
有關(guān)高考作文11
一年一度的“校園春季運(yùn)動會”定在四月十三日舉行。
然而，天公不作美，似乎在跟我們開玩笑，一大清早，小雨就淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。同學(xué)們的心情難免有些沮喪，都在翹首期盼，希望雨趕快停下來，好讓運(yùn)動會能夠正常舉辦。
上午9點(diǎn)多，天空開始放晴。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地來到操場。主席臺上，校領(lǐng)導(dǎo)以及評委們都已就坐，在校長熱情洋溢的致幕詞當(dāng)中，在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲當(dāng)中，運(yùn)動會拉開了帷幕。
首先上場的是一年級的小朋友們，瞧，他們那充滿稚氣的臉龐和堅(jiān)定的目光，每個(gè)人都緊握著小拳頭，在跑道上整裝待發(fā)。發(fā)令槍一響，小小運(yùn)動員們飛快地奔跑起來，向終點(diǎn)沖刺，在他們的身上，我看到了一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
接下來，三年級的4X100的'接力賽中，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們拼命奔跑，我們在看臺下為他們吶喊、加油。有些女同學(xué)甚至比男同學(xué)跑的還要快，真是“巾幗不讓須眉”呀!
高年級組的運(yùn)動項(xiàng)目可謂五花八門，有踢毽子、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、800米跑……各項(xiàng)運(yùn)動比拼相當(dāng)激烈，運(yùn)動員們爭分奪秒，在賽場上一決高下，他們意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)著自己的英姿和雄風(fēng)。
評委們竊竊私語，緊張忙碌地記分、打分、評名次�？磁_上的同學(xué)們都在為各自班級的運(yùn)動健兒們搖旗吶喊，助威聲一浪高過一浪，仿佛比場上的運(yùn)動員更加緊張和激動。
我們班在這次運(yùn)動會中取得了傲人的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和喝彩，獲得了各類獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，為班級班贏得了榮譽(yù)。
俗話說得好，“臺上三分鐘，臺下十年功。”運(yùn)動員們在賽場下的努力和汗水，成就了他們的輝煌。在賽場上，我看到了他們努力拼搏、挑戰(zhàn)自我、突破極限的崇高的體育精神。
運(yùn)動會順利落下帷幕。我深刻的感悟到：運(yùn)動是一種多元的文化。我們參與，我們快樂!
有關(guān)高考作文12
別林斯基說過：“書是我們時(shí)代的生命�！焙芟矚g這句名言，因?yàn)槲液軔圩x書。
讀書樂趣無窮，可以開闊視野，陶冶性情，增廣見聞，知曉蕩氣回腸的故事，感人肺腑的事跡……一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！�
我最喜歡讀《意林》，他就像我的良師益友，教會我許多人生的道理。從這本書中，我明白了處理事情要堅(jiān)決果斷，毫不猶豫，觀察事物要仔仔細(xì)細(xì)，遇到問題要積極思考，做人要寬容大度，心存感激……書，像一縷陽光，在我失敗時(shí)告訴我不要?dú)怵H，在我傷心時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。就像莎士比亞說的，“沒有書籍就好像沒有陽光”。
《意林》這本書也教會我怎樣處理心情——即使你心情很差，也不要把這種心情發(fā)泄在別人身上。就像一位名人說過的“書是我們冷靜可靠的朋友�！蔽覀円獙W(xué)會用微笑去面對每一個(gè)人，用微笑去對待每一天。
《意林》還有一些幽默的小笑話、新聞和勵(lì)志故事。初讀時(shí)，讓我如獲良友，重讀時(shí)，讓我如逢故知，它催人奮進(jìn)，給人啟發(fā)。林語堂說：“智者閱讀群書，亦閱歷人生�！比裟隳芏@本書，那么，你就能與明天相邀，可以決定自己的未來。
我讀《意林》有時(shí)是走馬觀花式的閱讀，有時(shí)是一行一行地仔細(xì)閱讀，遇到一些有趣有益的內(nèi)容，就多讀幾遍，做到熟讀成誦，記下來后再在頭腦中稍加整理，便于隨時(shí)運(yùn)用。古今賢文中有曰“學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零”，講的不就是這個(gè)道理嗎?
除了《意林》外，我還愛看《讀者》《散文》。南宋理學(xué)家朱熹《觀書有感》說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”意思是說，人的心智也是有不斷讀書汲取知識的.來的。
高爾基說過：“愛書吧，它是你知識的源泉。”讀書可以獲得啟發(fā)，領(lǐng)悟道理，開啟智慧，獲得樂趣。朋友，開卷有益，多讀書有益無害，去讀書吧，做個(gè)愛讀書的人吧!
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每當(dāng)我看見戴黑舌帽穿深色風(fēng)衣的人，就會想起那陣令我心有余悸的敲門聲。
那是一個(gè)晚上，我獨(dú)自在家，爸爸在單位加班，媽媽出差。我抱著一包薯片，翹著二郎腿悠哉游哉地躺在沙發(fā)上看電視。看得正起勁，一陣“哐哐哐，哐哐哐”的敲門聲在我耳邊炸開，爸爸回來了，我歡天喜地起來準(zhǔn)備給爸爸開門，轉(zhuǎn)念一想：爸爸有鑰匙呀，他從不敲門，該不會……該不會是壞蛋吧!
我被無厘頭的念想嚇了一跳，躡手躡腳地走到門邊，踮起腳往“貓眼”處一瞧，不看不知道，一看嚇一跳!站在門外的竟是一個(gè)戴黑舌帽穿深色風(fēng)衣的人，帽檐壓得低低的`，分不清是男是女。我快步跑到沙發(fā)前，拿起遙控器，拼命地按擴(kuò)音按鈕，裝作家里很多人似的。我再次趴到“貓眼”前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這壞蛋的一舉一動。過了一會兒，沉寂的氣氛被那人打破了：“請問有人在家嗎?粗聲粗氣的聲音，是男的!突如其來的一句話嚇得我跌坐在冰冷的地板上，結(jié)結(jié)巴巴地答道：“有……有啊�！薄芭�，我是你爸爸的同事小林，你爸爸叫我今晚來找他聊聊有關(guān)工作的事，快開門吧。”就在我信以為真時(shí)，心生疑惑：爸爸明知今晚要加班，還把人往家里叫，可能嗎?該不會是想拐我吧?哼，讓本小姐試試他：“我爸爸不在家，我?guī)湍愦騻�(gè)電話問問?”那個(gè)人后退了一小步，用手拉了拉帽檐說：“不用了，我先到你家，等你爸爸回來�！蔽疫B忙回絕：“不不不�！闭f完，我眼珠子一轉(zhuǎn)，又說：“哎，對了，我二伯就住在樓下，要不你先到他家等，我爸爸回來再叫你。”只見他驚慌地?cái)[擺手：“不用不用，還是進(jìn)你家吧�！蔽页藙僮窊�，回應(yīng)道：“也可以把我二伯大哥他們叫上，沒關(guān)系的啦�！闭f完，我扯開嗓子連喊帶跳：“二伯大哥，這里有人找我爸，你們快上來吧!”話音剛落，卻發(fā)現(xiàn)樓道里的燈依然亮著，壞蛋卻早已逃得無影無蹤了，只留下一串串“踏踏踏”的聲音回蕩著。
一想起這次刻骨銘心的經(jīng)歷真怵目驚心，我受益匪淺，懂得了如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，自我保護(hù)。
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當(dāng)飄揚(yáng)的柳枝抽出了綠色的希望，當(dāng)多情的野花綻放出五彩的熱情，當(dāng)清澈的小溪流淌出藍(lán)色的夢幻，當(dāng)春天的腳步漸漸的靠近，親愛的朋友啊，你是否聽到了生命的高歌？
當(dāng)我靜靜的趴在窗邊，張望著外面的精彩世界，忽然有了種想到山林走走的沖動，一路走來，東邊田野里，可愛的小青蛙們在快樂地歌唱，西邊的草地上，蟋蟀們正在召開一場音樂會，雖然我不能和他們一起演唱，但是卻可以成為一個(gè)忠實(shí)的聽眾，心情也不由得舒暢起來，思緒也插上了透明的翅膀，沖上云霄，翱翔在廣闊的藍(lán)天上，感受到身邊的云朵正在調(diào)皮地追逐嬉戲，幾只鳥兒揮動著夢想的翅膀不停的唱，腳步也不由地輕松愉快。
走進(jìn)山林，高爽，甘甜，濃密的山風(fēng)迎面吹來，好涼爽的感覺！山霧正在慢慢的退去，似新娘展開了神秘的面紗。偶爾見到幾朵楚楚動人的薔薇露出了嬌羞的臉龐，樹葉上還滾動著幾滴晶瑩的露珠，枝頭上一群不知名的鳥兒唧唧喳喳的說個(gè)不停，林間的山泉從山頂奔流而來，奏著激蕩的`樂曲，伸手舀一口，香甜無比。山下的小石潭，靜靜地躺著五彩繽紛的鵝卵石，似乎在訴說著遠(yuǎn)古那凄美的傳說。正是初春季節(jié)，林間的樹木都長出了翠綠的嫩芽，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)推著一個(gè)，都綻放著美麗的笑容。
看著這一片欣欣向榮的景象，傾聽著它們的歡聲笑語，突然間，我感到生命的存在，生命的旺盛。
是啊，我常常忘記去聆聽心靈深處的呼喚，常常忽略了那一個(gè)個(gè)呼吸之間的內(nèi)涵，其實(shí)，生命從沒有停止過，這花，這樹，這水，這清風(fēng)帶來的是生命的絢麗音符，生命一直在縱情高歌，而我卻從沒有真正用心聽過，只是忙碌地向前奔跑著，卻從未停下腳步，駐足去欣賞沿途的美麗風(fēng)光，還有山那邊的悠揚(yáng)、悅耳的歌聲。
“揮動著銀色的翅膀的蝶啊，追回那遙遠(yuǎn)的古老的時(shí)光；傳送著自由勇敢的鳥兒，一直不停地唱……”
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注意，我說的是傾聽，是專注地聽，細(xì)心地聽，耐心地聽。聽與傾聽是有區(qū)別的。比如，我們小時(shí)候玩的“傳話”游戲。小朋友們排成一排，每個(gè)人輪流把從上一個(gè)人那兒聽到一句話逐個(gè)地傳給下一個(gè)人，等傳到最后一個(gè)小朋友那兒時(shí)，與最初的原話相比早已面目全非了�？�，這就是簡單的聽而不是傾聽。
在一個(gè)人極度失落、悲痛或興奮時(shí)，總會有說不盡的千言萬語要向他人傾吐吧!這時(shí)，他們需要的，就是一個(gè)親密朋友，一個(gè)忠實(shí)的傾聽者。設(shè)想一下，當(dāng)你有許多心里話要述說時(shí)，一位真正的朋友來到你身邊，耐心地聽你講述，安慰你或祝賀你，哪怕什么也不做，就是靜靜地陪在你身邊，與你共同分擔(dān)悲傷、分享喜悅，那將會緩解你的壓力，使你平靜下來。就好比一個(gè)膨脹得快要爆裂的氣球，終于找到了一個(gè)出氣口，便一股腦地把氣體噴出來。而充當(dāng)解壓器的這個(gè)人，通常都有不錯(cuò)的人緣。
對傾訴者的話題感興趣，才會是一個(gè)好的傾聽者。倘若說話的人說得專注而動情，聽話的人卻興趣索然，完全沒有認(rèn)真聽，時(shí)不時(shí)打哈欠、東張西望，那么，傾訴者想必會十分掃興和惱火吧!因此，想要做一名好的傾聽者，絕對不能對傾訴者的.話表現(xiàn)出厭煩，就算真的不想聽，也應(yīng)該友好地打斷，找借口轉(zhuǎn)移話題或給予適當(dāng)?shù)膭裎俊?/p>
另外，傾聽必須集中注意力。我曾看過這樣一則笑話，一位女主人為了測驗(yàn)客人是否在認(rèn)真聽自己說話，對大家說：“你們一定要嘗嘗，我加了點(diǎn)砒霜�！苯Y(jié)果所有的客人竟都毫不猶豫地吃了下去，有人甚至夸贊：“真好吃，你一定要把做法告訴我�！边@雖是則笑話，但也表明有的時(shí)候，我們都是心不在焉地聽，心不在焉地回答，或者話還沒聽清，就急著反應(yīng)。這樣，也是做不了好的傾聽者的。
讓我們帶著耐心，帶著同理心，做一個(gè)好的傾聽者吧!
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