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紫藤蘿作文[熱門(mén)]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的紫藤蘿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![紫藤蘿作文[熱門(mén)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
紫藤蘿作文1
易月蘿和媽媽生活在一起，她的爸爸在她2個(gè)月時(shí)便出車(chē)禍離開(kāi)他們了。她的媽媽很辛苦地將月蘿養(yǎng)到15歲。
月蘿是個(gè)長(zhǎng)得一般，有個(gè)性的女孩子。
一天，月蘿做著作業(yè)，媽媽便在旁邊織毛衣，一邊還說(shuō)：“月蘿啊，媽媽是老了，可你已經(jīng)長(zhǎng)大了！就像盛開(kāi)的鮮花一樣，取這個(gè)名字真對(duì)！”“哎呀，我知道，因?yàn)槟阆矚g月季和紫藤蘿，所以取這個(gè)名字嘛！”媽媽的`名字叫李荷蓮，荷花和蓮花，母女倆都是花兒，只是一個(gè)怒放，一個(gè)凋零了。
這天中午，月蘿的班主任說(shuō)：“同學(xué)們，為了提高你們的作文水平，我希望你們能去買(mǎi)幾本作文書(shū)看看，就買(mǎi)××吧！后天作文課帶來(lái)！”
回到家，月蘿就把這事跟媽媽說(shuō)了，媽媽皺了皺眉頭，月蘿也知道，家里不富裕，買(mǎi)書(shū)要10多元，可是不買(mǎi)怎么行！她想起班主任可怕的臉色，忙說(shuō)：“媽?zhuān)≠I(mǎi)嘛！”媽媽想了想，說(shuō)：“明天我去買(mǎi)，晚上給你好不？”“行！”
第二天晚上，月蘿問(wèn)媽媽買(mǎi)書(shū)了嗎，媽媽含糊地說(shuō)，恩恩，放你書(shū)包了。月蘿沒(méi)有去看，她相信媽媽。
第三天作文課，班主任要大家拿出作文書(shū)，可憐的月蘿，哭了一節(jié)課，找了一節(jié)課，還是沒(méi)有找到媽媽“放”的書(shū)！班主任沉著臉說(shuō)：“易月蘿！下星期帶來(lái)！別忘了！哼！”所有的同學(xué)都看著她，猜測(cè)著，月蘿從未感到這樣的難過(guò)與窘迫！
回到家，月蘿大哭起來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺磿?huì)這樣！媽媽?zhuān)∥矣卸鄟G臉！我們有那么窮嗎�。俊币宦�(tīng)到窮字，媽媽的臉色變了，說(shuō)：“你這孩子，怎么這么說(shuō)，我怎么會(huì)！明天一定買(mǎi)來(lái)！行吧？！”但月蘿仍十分生氣，沒(méi)有理媽媽?zhuān)煌砩�。她在上廁所時(shí)隱約聽(tīng)到媽媽的抽泣聲！她有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
第二天，同學(xué)們正在上英語(yǔ)課，班主任匆匆進(jìn)來(lái)，在英語(yǔ)老師耳邊說(shuō)了幾句，然后把月蘿叫了出去。她感到很奇怪�！霸绿}，你媽媽她出事了，你去醫(yī)院看看吧！”“月蘿頓時(shí)呆若木雞，推開(kāi)班主任，沖向醫(yī)院。
一路上，她不斷地向上天祈禱：”媽媽?zhuān)⊥ψ�！我不能沒(méi)有你！”
到了醫(yī)院，月蘿只見(jiàn)到了“熟睡”的媽媽?zhuān)氖掷镞�握著染血的作文書(shū)！“媽?zhuān) 痹绿}撕心碎裂地喊著，可是媽媽不會(huì)再對(duì)她說(shuō)了：“月蘿��！你已經(jīng)長(zhǎng)大了
媽媽的花兒落了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，媽媽?zhuān)褡咸偬}，對(duì)嗎？
紫藤蘿作文2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆的，當(dāng)你駐足癡望時(shí)，歲月卻毫無(wú)痕跡的從你的指尖溜走。年少的憧憬，年少時(shí)的懵懵懂懂轉(zhuǎn)眼便被時(shí)光的洪流沖走，只留下斑駁的點(diǎn)滴。往日的繁枝茂葉，今日的零碎叉枝；往日的兢兢業(yè)業(yè)，今日的舉世聞名。當(dāng)你低頭看著腳下的'小草時(shí)，卻不知前面還有一棵參天聳立的大樹(shù)……
這是一棵開(kāi)的茂盛的，輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是淺淺淡淡的紫色，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停生長(zhǎng)，不停的……這樣的美景任誰(shuí)都不禁感嘆生命的美好，生命的燦爛就這樣躍然紙上，往日的不快與悲痛，就在前方那紫藤蘿的照耀下失色。沐浴在它的光圈中，隱晦與不悅便悄然散去，這小小的悲痛在中悄然的抹去，帶來(lái)的不管是福是禍，卻同樣的驚奇、同樣的！
小時(shí)候的我總是埋在幸福的光暈、家庭的港灣里，驕傲的向他人炫耀著自己的資本，享受著他人的贊美。外人總說(shuō)我是一個(gè)自立自主的孩子，基本上都不用家人管，是一個(gè)懂事的孩子。我很驕傲，可至今卻不知驕傲些什么？不知不覺(jué)中，自己長(zhǎng)大了，來(lái)到了這樣的。我卻迷茫，一直以為自己長(zhǎng)大了自己懂事了，不用父母管，可是我錯(cuò)了，自己長(zhǎng)大的是年齡卻不是心靈，自己要的不是父母的管理而是父母的愛(ài)，而是那個(gè)家。我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，回頭的路是那么溫暖而前方是一片漆黑，我要回去，可是時(shí)光卻不留情的把我?guī)ё吡�。�?dāng)我不得不看前方時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)已有好多陪伴在我身邊，一起朝著那個(gè)光明的理想去奮斗！前方的路是多么的美麗！
總會(huì)帶走許多，但留下的卻是最寶貴的。過(guò)去的陽(yáng)光雖然很溫暖，但今天的陽(yáng)光更燦爛。人總要長(zhǎng)大，不可能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港。一味回想過(guò)去，只會(huì)停止不前，過(guò)去終究是過(guò)去，你已經(jīng)站在今天的下，你不再是以前的你，你要接受新的家。收回你的目光注視你的前方，上帝把眼睛安排在前方就要向前看，歲月會(huì)帶走你的憂(yōu)愁，你只要帶著美好向前走，去那成功的彼岸！
當(dāng)你留戀腳下的一棵小草時(shí)，不要忘記自己的前方，時(shí)光已給了你一棵大樹(shù)！
紫藤蘿作文3
我不由得停下了腳步，時(shí)光仿佛還停留在昨天，卻真的好遙遠(yuǎn)，百年滄桑，歲月變遷，確真如李清照所言：“物是人非事事休�！辈辉淖兊氖冀K是紫藤蘿花下的那段光陰。
青苔滿(mǎn)上了臺(tái)階，黛瓦粉墻，亭占水榭，風(fēng)景依舊不變，陽(yáng)光鋪灑下來(lái)，透過(guò)樹(shù)隙，映在大地上�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥�！鼻嗍∠锏你皭潫熡�。轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回憶，這一切都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀，像把葡萄制成醇香的酒，一切都是那么的美好，懷念我們當(dāng)時(shí)那段回憶。
雨后的`校園總是那么美麗，枝葉滴下露水空氣中混雜青草味，還有各種花的香，都在微微的空氣中醞釀。距離畢業(yè)生，還剩下半個(gè)月，教室中一片寧?kù)o“嘿，看！”同桌向我指著校園的紫藤蘿“嘿，怎么，有什么意義嗎？”我輕淡地回道。“不覺(jué)得很富有生機(jī)嗎？”，“那又代表了什么？”，“放學(xué)，紫藤花上，請(qǐng)自便�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)了疑惑，或許，我也應(yīng)該放松一下對(duì)吧��？
“你來(lái)啦！”“嗯”我漫步走著，漫步在紫藤蘿花架下，一簇簇花映滿(mǎn)了我的眼簾，上面顏色淺，下面顏色深，遠(yuǎn)觀而去，一大片漸變色十分壯觀，下面的顏色很深，濃艷欲滴�！拔以陂_(kāi)花。”它們?cè)谛�，一朵朵，一枝枝，都像掛滿(mǎn)了孩子那天真的臉蛋兒�！霸鯓樱坎缓每磫�？不是很生機(jī)嗎？”“嗯”我沉迷在這美景之中，“即使在忙碌，也不能忘了生活呀，人生也如此美妙，累了，停下來(lái)看看風(fēng)景，樂(lè)趣味十足呢！”她的話(huà)點(diǎn)醒了我，我抬起頭來(lái)，陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上，她的笑容如此之甜，是啊，即使再忙碌也不能忘了生活，她蹲下來(lái)，輕輕地?fù)炱鹨黄咸倩ㄈ~慢慢放到我的手中，“來(lái)，把你的愿望寫(xiě)下來(lái)吧。”我遞起了葉子，拿出筆，記下了我心中那個(gè)美麗的愿望，她也撿起葉子寫(xiě)下了愿望，“讓它在風(fēng)中飄揚(yáng)吧，聽(tīng)說(shuō)紫藤花可以給人帶來(lái)好運(yùn)哦�！蔽倚α耍e起手中的葉子，托在手中，一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶走了我們兩個(gè)的樹(shù)葉。帶起了落下的紫藤花葉，紫藤花葉隨風(fēng)飄揚(yáng)與風(fēng)伴舞。我愛(ài)上了那時(shí)午后的陽(yáng)光，愛(ài)上了花的美麗清顏，愛(ài)上了那純潔而又天真的童年。
時(shí)光匆匆，每個(gè)站點(diǎn)都很芬芳，但每個(gè)站點(diǎn)都不能停留太久，同桌的你，這也簡(jiǎn)潔的浪漫，“時(shí)光容易把人拋�！�
我不由地加快了腳步。
紫藤蘿作文4
二節(jié)課后我去扔廢紙，無(wú)意中掃了一眼窗外，卻在長(zhǎng)廊頂上看到了幾抹紫色。我好不驚喜，大聲招呼著雨欣往下趕，去賞那初開(kāi)不久的紫藤蘿。
記得學(xué)《紫藤蘿瀑布》一文時(shí)，老師曾提到過(guò)校園里長(zhǎng)廊旁那美麗而可愛(ài)的藤蘿花�？捎H眼見(jiàn)它綻放，我還是第一次。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，淺紫深紫相間，自然而錯(cuò)落有致，兩種顏色交雜，又融為一體。是的，它們?cè)揪褪峭�、同枝長(zhǎng)的一家人呀！
走近前去，看著未開(kāi)的花骨朵，像是一株株飽滿(mǎn)的紫色麥穗似的，頗生異趣。聽(tīng)雅楠說(shuō)，她曾聞過(guò)花的香氣。而我湊近去嗅，卻是滿(mǎn)鼻無(wú)香。難道是這紫藤蘿不喜歡我嗎？我用手輕輕牽過(guò)一枝來(lái)，細(xì)細(xì)看了看，只見(jiàn)一汪汪青蔥的葉子中有幾小點(diǎn)被暈上的紫色水墨，就像是被簇?fù)碇墓饕话�。它們往前長(zhǎng)，我仿佛看到了公主高昂的下巴；它們顏色艷麗，我仿佛看到了公主華麗的裙擺；他們小小的，怪惹人憐的，我仿佛看到了一位位嬌俏的小公主，正在向她們的臣民們展示自己的靚麗衣著和嬌矜的風(fēng)姿。而我和她們的忠實(shí)追求者一樣，都為之而傾倒了，折服了。
站了一會(huì)兒，上過(guò)體育課后的腿隱隱作痛。于是，我便坐在了紫藤蘿花的陰影之處�？粗@隨風(fēng)而舞的小可愛(ài)們，我在想：陽(yáng)光明媚的日子不可能每天存在，這小小的紫藤蘿花是不是也和我一樣會(huì)遭遇挫折，經(jīng)歷磨難呢？我的思緒又開(kāi)始飄飛：我仿佛看到了它們被炎炎烈日烤得汗流滿(mǎn)面、無(wú)精打采，仿佛看到了它們被卷地狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖、不能呼吸，仿佛看到了它們被瓢潑大雨打得抬不起頭，遍體鱗傷……可不管是驕陽(yáng)似火，還是狂風(fēng)大作，或是大雨傾盆，它們?cè)趤?lái)年依舊競(jìng)相開(kāi)放。想到這里，我不禁有些慚愧：明明都是生命，都是大自然的`子民，我怎么能如此脆弱，如此怨天尤人呢？體育課多跑幾圈就叫苦，作業(yè)稍多一些就喊累，就連天氣突變也抱怨。不，我錯(cuò)了，親愛(ài)的紫藤蘿喲，你們不是溫室里的小公主，而是在泥潭中掙扎，在溝谷中求生的女王。光鮮亮麗是你們的外表，堅(jiān)韌不拔是你們的內(nèi)心，百折不撓是你們的傲骨。
寫(xiě)到這里，我停筆沉思，不禁又想到了校園里長(zhǎng)廊頂上那一束束、一叢叢、一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)而舞的紫藤蘿……
紫藤蘿作文5
今年的春天有點(diǎn)寒，暮春將至，學(xué)�；▓@中那樹(shù)紫藤蘿卻遲遲未開(kāi)，何時(shí)才會(huì)盛放呢？
三年前，我第一次踏入這個(gè)溢滿(mǎn)芬芳的校園。那時(shí)正是夏末，烈日炎炎的天氣趕著我躲到學(xué)�；▓@中，希望偷得一絲清涼，便一眼相中了你——一樹(shù)紫藤蘿。那時(shí)的你花季剛過(guò)，只剩下深綠帶茶褐色的如手臂般粗的枝條，還有層層疊疊、爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)著的擠擠攘攘的葉片。那片青綠把陽(yáng)光調(diào)成了淡淡的黃白色，灑在青磚鋪成的地上，碎成了一顆顆的珠子。我頓時(shí)覺(jué)得，這九月的天氣沒(méi)那么炎熱了，越發(fā)期待這株紫藤蘿花開(kāi)，亭亭如蓋。
慶幸的是，我的教室正對(duì)著學(xué)校的花園，這就意味著，只要稍稍偏過(guò)頭，我就能從門(mén)縫里望見(jiàn)那樹(shù)紫藤蘿。
終于等到了那樣一天，春景正濃，氣溫漸暖。我在教室中驀然抬頭，就是驚喜交織的一幕——紫藤蘿開(kāi)花了！我迫不及待地走去，那淡紫色、一簇一簇下垂的花朵在眼中放大，我的腳步不自覺(jué)地慢了、輕了，就像去接受某種神圣而珍貴的洗禮。終于，我走到了花架下，層層疊疊的花排列整齊而不失新意，上大下小，仿佛倒立的金字塔�；ㄈ锸巧钭仙�，一點(diǎn)一點(diǎn)向外變淡、變淺，仿佛在清水中滴入一滴墨水，緩緩暈開(kāi)，蕩起一層層漸變的漣漪。我不禁呆住了，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它會(huì)那么美！驚呆之余，我又覺(jué)得萬(wàn)分慶幸，慶幸在最美的青春里看到了它、記住了它。
第二年晚春，你如期而至，用深紫淺紫裝扮著我們的`窗戶(hù)，用幽幽清香陪伴著我們的書(shū)香、墨香。雖說(shuō)是解了我對(duì)你的一年相思，卻又讓我對(duì)你有了更執(zhí)著、更深情的期待。
又快到紫藤蘿的花季了，我的記憶中將刻下第三次盛放，也可能是這個(gè)校園的最后一次盛放。
紫藤蘿啊，你還是像三年前那般茂盛和翠綠，三年的時(shí)光似乎都未曾在你的枝干上留下一絲半縷的印記，卻侵占了我的整個(gè)青春。是你的芬芳給我們朗朗的讀書(shū)聲添色，是你的蔭蔽贈(zèng)予我們夏日的清涼，是你的花開(kāi)花落見(jiàn)證了我們的三年、我們的一整個(gè)青春。
中考百日沖刺已經(jīng)過(guò)去了三分之一，還是初三學(xué)子的我，等待著，期待著紫藤蘿的第三次盛放。
花開(kāi)過(guò)后，我的青春將收到一份滿(mǎn)意的答案，而那樹(shù)紫藤蘿，將永遠(yuǎn)盛放在我的心中。
紫藤蘿作文6
春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊，花草樹(shù)木都笑臉相迎，美麗的紫藤蘿花也如約而至，美麗自在。
在我們學(xué)校的中心花園里，有一個(gè)迷人的紫藤長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處瞧來(lái)，紫藤蘿花爬滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，在陽(yáng)光的照耀下，紫藤蘿花顯得嬌俏動(dòng)人。先用宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》里的句子來(lái)描繪再合適不過(guò)。它就像是一瀉千里的`瀑布，在閃閃發(fā)光。
走進(jìn)了紫藤花，一朵朵連成一串串，一串串?dāng)D成一簇簇，上面的已完全展開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)白。再往下看是含苞欲放，到了下面就變成了花骨朵，上淺下深，芳香、自在紫藤蘿！
當(dāng)你走到紫藤長(zhǎng)廊里，你會(huì)嗅到一種沁人心脾的花香，那便是紫藤蘿的芳香。這花香不是很濃郁，但卻很清新。正如宗璞先生寫(xiě)道：香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。老師教導(dǎo)我們不要摘花，但總有一些同學(xué)情不自禁的摘下一兩串來(lái)，那不都是因?yàn)樗姆枷�？濃郁的香味更是引�?lái)蜂圍蝶舞，蜜蜂嗡嗡的鬧著，好不活潑熱鬧！趣味、常伴紫藤蘿！
有了紫藤長(zhǎng)廊，大部分的學(xué)子都會(huì)選擇在這兒學(xué)習(xí)，不信你就來(lái)瞧瞧，三三兩兩的學(xué)習(xí)伴侶，坐在紫藤長(zhǎng)廊下，聞著沁人的芳香，討論問(wèn)題，也有的學(xué)生在紫藤長(zhǎng)廊放松心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，舒緩學(xué)習(xí)壓力。但總有一兩個(gè)學(xué)生，會(huì)踏上石板凳，一睹她的芳容。老師們也常到這兒來(lái)，用手機(jī)把這美好的時(shí)光定格。校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，看著好學(xué)的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)。
紫藤花香洋溢在我們整個(gè)校園，默默的為我們奉獻(xiàn)清香。但又有幾個(gè)人會(huì)想起為它澆水施肥呢？他不圖任何回報(bào)，只希望在自己有限的一生里綻放清香，這不禁又讓我想起一些人，他們就是神鷹救援隊(duì)，他們的工作沒(méi)有任何收入，但是，只要哪里有困難，他們總是奮不顧身，不惜一切代價(jià)進(jìn)行幫扶。在大雪紛飛的雪夜里，他們整夜整夜不合眼，頂著凜冽的寒風(fēng)疏導(dǎo)交通，他毫不畏懼。在炎炎的烈日里，他們汗流浹背，打濕衣服，奔走在防溺水安全宣講的路上，我們?cè)跄懿凰麄兏袆?dòng)呢？
花和人的一生都是短暫的，但我們的精神是永存的，我們要用自身的行動(dòng)，在稍縱即逝的一生中閃耀出偉大的光芒，活出人生的價(jià)值。
紫藤蘿作文7
藤蘿又開(kāi)了，你離開(kāi)也整整一年了。
5月，藤蘿開(kāi)的正好，李煋說(shuō)：誰(shuí)還記得在藤蘿花架下的那個(gè)白衣少年?
一年前的一天，一切如往常一樣，班主任推開(kāi)門(mén)說(shuō)：來(lái)自一中的交換生唐曜，接下來(lái)的一個(gè)月來(lái)我們班大家歡迎！
李煋抬起頭怔了一下，4月清晨暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，輕柔地風(fēng)從窗外拂來(lái)，少年穿著一中的校服，陽(yáng)光把他的發(fā)照成栗色，風(fēng)拂起他額前的碎發(fā)。干凈的很。
八中人本來(lái)就少，偌大的教室里空位很多，班主任讓唐曜自己選座位，班里炸了，唐曜穿過(guò)人群坐在了李煋的后面。班主任說(shuō)：那好，李煋同學(xué)就負(fù)責(zé)幫助唐曜同學(xué)熟悉校園吧！
上課，學(xué)校里空無(wú)一人，只有一樓走廊里站著兩個(gè)人，李煋柔柔的問(wèn)：你想去哪?唐曜笑起來(lái),同樣溫暖的不像話(huà)。唐曜一指：哪里吧。
李煋笑起來(lái)：奧，我最喜歡的地方呢！
紫藤蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人覺(jué)得很不真實(shí)，清抹的紫，看不真切�？赡窍阌质侨绱藵饬�，讓人覺(jué)得頭腦中滿(mǎn)滿(mǎn)都是。
李煋說(shuō)：你說(shuō)紫藤蘿到底是靜默的還是濃烈的?唐曜看著眼前穿著格子短裙淺藍(lán)上衣的女孩說(shuō)：越是清淡才會(huì)在記憶深處留下濃烈痕跡。我們可以做朋友嗎？李煋笑了。
兩個(gè)活潑的人，硬硬的`冠上了聽(tīng)話(huà)的名號(hào)。他們只有在對(duì)方面前才會(huì)展現(xiàn)真正的自己。就像藤蘿一樣，明明那么香，那么烈，卻有著那么靜的樣子。
每天放學(xué)都會(huì)有默契的一前一后到達(dá)藤蘿花架。
一個(gè)月很快，班里舉行了對(duì)唐曜的歡送會(huì)每個(gè)人都送上了禮物或祝福，唐曜笑著接過(guò)放在桌上，最后一個(gè)是李煋，一個(gè)紫色的盒子。唐曜拿在手里。晚上李煋沒(méi)有去藤蘿花架，唐曜也沒(méi)有。第二天一中的車(chē)停在校門(mén)外，李煋沒(méi)有來(lái)。唐曜不住的回頭，上了大巴車(chē)，唐曜走到最后一排，從后車(chē)窗里往八中望去，看著那排花架，在路上唐曜打開(kāi)了李煋送他的盒子，是一串藤蘿。還發(fā)著撲鼻的香。還有一張紙條娟秀的字，寫(xiě)著：再見(jiàn)。
問(wèn)李煋，唐曜才來(lái)了一個(gè)月都過(guò)去一年了還想嗎?李煋說(shuō)：對(duì)啊，明明印象那么淡了。忽然，風(fēng)拂起。一陣花香飄過(guò)，李煋笑了。
對(duì)啊，越是淡的你不在意的，可它就會(huì)在你的腦中刻下模糊的很，卻不能忘卻。
紫藤蘿作文8
我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那時(shí)每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。
這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿�；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢�，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/p>
每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;就像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊(qióng)漿?我湊上去，想摘一朵。
但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇(zhù)立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那時(shí)關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的'寧?kù)o和生的喜悅。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。
過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿(mǎn)裝生命的酒釀，它張滿(mǎn)了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花種的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
紫藤蘿作文9
走過(guò)那長(zhǎng)廊，看見(jiàn)你，便禁不住過(guò)去仔細(xì)看看。因?yàn)槟闾?dú)特啦！在你離根很近的莖的部分，盤(pán)旋纏繞，又很粗大，給人一種古木嶙峋的感覺(jué)。像葡萄樹(shù)一般在長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)出了許多分莖，經(jīng)人詢(xún)問(wèn)才得知，這種植物叫做紫藤蘿，晚春時(shí)節(jié)才開(kāi)花的。我心里納罕道：你會(huì)開(kāi)出什么樣的花呢？我用焦急的心情默默等待著花開(kāi)，期盼著美景的來(lái)臨。
不經(jīng)意間，你長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那一片片似剪刀般的葉子整的大排滿(mǎn)了每一條莖葉子間也有相似的長(zhǎng)度，你郁郁蔥蔥，你染綠了整個(gè)校園。你的花是淡紫色的，小巧別致，別有一番風(fēng)味。我真佩服你，你不愧為藝術(shù)家，幾蕙花點(diǎn)綴，鑲嵌在一叢綠色之中，給人以美感，在顏色搭配上也獨(dú)具匠心，真可謂巧奪天工。從此，我便喜歡從那長(zhǎng)廊走過(guò)，看一看你淡淡的色彩，嗅一嗅你淡淡的幽香，便足以留下無(wú)限的遐想。猛地，我想起了宗璞的散文《紫藤蘿瀑布》，宗璞先生把這一景觀比喻成紫藤蘿瀑布，我見(jiàn)過(guò)瀑布，感覺(jué)這個(gè)比喻絕對(duì)不夸張，而且很恰到好處。這一美景常引得許多人駐足觀看。
紫藤蘿，你走過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月，盼來(lái)了開(kāi)花的喜悅與激動(dòng)。在無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨打面前，你沒(méi)有忘記自己的使命——把自己美麗的一面展現(xiàn)人間，沒(méi)有放棄曾經(jīng)的信念，最終，你完成了自己的夢(mèng)想，給生命交上一份滿(mǎn)意的答卷，綻放出美麗的花朵。
清晨，走過(guò)長(zhǎng)廊，望見(jiàn)了你的花瓣上有閃亮的東西，湊過(guò)去一瞧，是露珠，不！那不是露珠。那是你為之奮斗所付出的汗水，你開(kāi)心的笑了，在我心里蕩漾出一絲漣漪。
人生之路長(zhǎng)慢慢，有了目標(biāo)陪你走，你就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，堅(jiān)定的'向前走，使生命得到升華，人生就會(huì)更加充實(shí)而且有意義。有了目標(biāo)堅(jiān)定自己的信念，成功便不會(huì)支咫尺天涯，相隔萬(wàn)里
既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生充滿(mǎn)了坎坷與無(wú)奈，有的人就為此沉淪和絕望，有的人迷失心靈，忘記了誓言，也有的人，有目標(biāo)相伴相隨，讓平凡的生命，艱辛的人生閃爍出亮色和光華。像一顆微弱的星辰，找到了自己的軌跡，仍是星光燦爛。
樹(shù)立自己的目標(biāo)吧，有了它，他就會(huì)推你向前，駛向成功彼岸。
瞧！微風(fēng)吹過(guò)，你眨著紫色的眼睛，贊許似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你的身影，永遠(yuǎn)的停留在了我的記憶深處。
紫藤蘿作文10
日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆的，當(dāng)你駐足癡望時(shí)，歲月卻毫無(wú)痕跡的從你的指尖溜走。年少的憧憬，年少時(shí)的懵懵懂懂轉(zhuǎn)眼便被時(shí)光的洪流沖走，只留下斑駁的點(diǎn)滴。往日的繁枝茂葉，今日的零碎叉枝；往日的兢兢業(yè)業(yè)，今日的舉世聞名。當(dāng)你低頭看著腳下的小草時(shí)，卻不知前面還有一棵參天聳立的大樹(shù)……
這是一棵開(kāi)的茂盛的紫藤蘿，輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是淺淺淡淡的紫色，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停生長(zhǎng)，不停的……這樣的美景任誰(shuí)都不禁感嘆生命的美好，生命的燦爛就這樣躍然紙上，往日的不快與悲痛，就在前方那紫藤蘿的照耀下失色。沐浴在它的光圈中，隱晦與不悅便悄然散去，這小小的悲痛在陽(yáng)光中悄然的抹去，帶來(lái)的不管是福是禍，卻同樣的驚奇、同樣的美麗！
小時(shí)候的我總是埋在幸福的光暈、家庭的港灣里，驕傲的向他人炫耀著自己的資本，享受著他人的贊美。外人總說(shuō)我是一個(gè)自立自主的孩子，基本上都不用家人管，是一個(gè)懂事的`孩子。我很驕傲，可至今卻不知驕傲些什么？不知不覺(jué)中，自己長(zhǎng)大了，來(lái)到了這樣的岔路口。我卻迷茫，一直以為自己長(zhǎng)大了自己懂事了，不用父母管，可是我錯(cuò)了，自己長(zhǎng)大的是年齡卻不是心靈，自己要的不是父母的管理而是父母的愛(ài)，而是那個(gè)家。我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，回頭的路是那么溫暖而前方是一片漆黑，我要回去，可是時(shí)光卻不留情的把我?guī)ё吡�。�?dāng)我不得不看前方時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)已有好多朋友陪伴在我身邊，一起朝著那個(gè)光明的理想去奮斗！前方的路是多么的美麗！
時(shí)間總會(huì)帶走許多，但留下的卻是最寶貴的回憶。過(guò)去的陽(yáng)光雖然很溫暖，但今天的陽(yáng)光更燦爛。人總要長(zhǎng)大，不可能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港。一味回想過(guò)去，只會(huì)停止不前，過(guò)去終究是過(guò)去，你已經(jīng)站在今天的天空下，你不再是以前的你，你要接受新的家。收回你的目光注視你的前方，上帝把眼睛安排在前方就要向前看，歲月會(huì)帶走你的憂(yōu)愁，你只要帶著美好向前走，去那成功的彼岸！
當(dāng)你留戀腳下的一棵小草時(shí)，不要忘記自己的前方，時(shí)光已給了你一棵大樹(shù)！
紫藤蘿作文11
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。在宗璞的《紫藤蘿瀑布》里讀到這句話(huà)，不由得放下手中的筆，思考一個(gè)問(wèn)題：生命。
春天來(lái)了，最美的季節(jié)來(lái)臨。在今年似乎這個(gè)季節(jié)不太一樣，肺炎病毒的產(chǎn)生，奪去數(shù)萬(wàn)人的生命，醫(yī)院里生離死別的場(chǎng)景越來(lái)越多，很多的生命好像只是定格在生離死別的一瞬間。在歲月這條長(zhǎng)河里，一個(gè)生命的逝去，一個(gè)生命的誕生，使這條長(zhǎng)河能夠無(wú)止境地涌動(dòng)。
談到生死，我想到已故的奶奶。
她在我的記憶里，總是樂(lè)觀積極的。不過(guò)，我怎么也不敢想象那個(gè)曾經(jīng)被我戲稱(chēng)老巫婆的人，有一天就突然離我而去了。住院期間，我們?cè)聵巧⒉剑唤?jīng)意間，一抹紫色闖入了我的`視線(xiàn)里。一簇簇的聚在一起，幾滴露水，讓這片紫色顯得更加?jì)擅模а坶g，便是只屬于花的世界，淡淡的紫色，仿佛有種魔力一般，真的能帶走人心中的急躁。這與陽(yáng)光的伴奏，使人心中的煩惱，悄然無(wú)聲地消失了。
奶奶總是漫不經(jīng)心，我為她的病而著急焦慮，可她卻不以為然，病魔在她面前好像不足為懼。打趣道：你們真是皇上不急太監(jiān)急，愛(ài)笑的人運(yùn)氣才好，總愁眉苦臉是不是想長(zhǎng)皺紋啊？她總是那么積極樂(lè)觀，就算被病魔折磨也會(huì)想法子逗我們開(kāi)心，就像紫藤蘿一樣堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)，像小溪一樣緩緩地帶走了我們的不開(kāi)心。她常常告訴我，活著就要樂(lè)觀，無(wú)論面對(duì)多大的困難都要開(kāi)心。于是，那一架紫藤蘿，花開(kāi)得繁密，一朵一朵，像小溪一樣緩緩地帶走了我們的不開(kāi)心。
奶奶在我印象里不只是樂(lè)觀，更是美，不僅是相貌美，更是對(duì)生活的態(tài)度美。奶奶曾經(jīng)也是十里八鄉(xiāng)的大美人，年老之后，她依舊優(yōu)雅，就連舊衣服也能被她穿出時(shí)尚感，可能就是歲月不敗美人吧。而我們的家里也被奶奶收拾得干干凈凈，使得灰塵好像從未光臨過(guò)我們家，奶奶總說(shuō)即使再窮，家里也不能亂，這是一種生活態(tài)度，愛(ài)干凈這個(gè)習(xí)慣到她病后也堅(jiān)持著，可謂是堅(jiān)持不懈。
閉上眼，回憶起與奶奶共度的時(shí)光，那抹紫色也悄無(wú)聲息跑進(jìn)來(lái)了，清風(fēng)徐來(lái)，蕩起了漣漪，她的臉龐在紫色的映襯下，顯得更加柔和。
紫藤蘿作文12
晨曦灑落，輕風(fēng)拂過(guò)，花兒們輕歌曼舞；歡聲傳過(guò)，踏地留聲，你我從花下走過(guò)。百米紫藤長(zhǎng)廊，留下我們多少足跡，千百紫藤蘿花，聽(tīng)過(guò)我們多少笑語(yǔ)�！}記
相識(shí)
雨，落下，洗去葉上薄塵；風(fēng)，輕拂，驅(qū)去夏日熾熱；葉，沙沙，歡迎新生你我。
還記得么？那天，坐在新教室的我們，傾聽(tīng)窗外雨和葉的合奏。老師說(shuō)，哪位同學(xué)去拿一下書(shū)？“我去。”兩個(gè)聲音同時(shí)響起，“唰”一聲，兩個(gè)人同時(shí)站起。我們互相對(duì)視，輕輕一笑，同時(shí)說(shuō)：“老師，我們一起去吧�！笔侨绱四�。你笑了，我笑了，同學(xué)和老師也綻開(kāi)了笑臉。長(zhǎng)廊下，你我并排抱書(shū)走著，雨聲，腳步聲，顯得那樣有節(jié)奏，“呼”，一陣風(fēng)吹過(guò)，“呵呵”一陣笑聲傳出。
紫藤蘿下，你我相識(shí)，盼著花開(kāi)，不知不覺(jué)中，早已播下友誼的種子。
相知
淡紫色的花，淡紫色的蝶，淡紫色的香，翠綠的葉子，在你的眼前、鼻前縈繞。淡淡的香，吸引著蝶，吸引著蜂，吸引著你我；深淺不一的花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿如一顆顆細(xì)小的珍珠；輕盈的蝶，在花與葉間，輕輕漫步。
我喜歡和你坐在花下暢談未來(lái)，你喜歡和我在長(zhǎng)廊中追逐嬉戲；我喜歡和你在芳香中分享心事，你喜歡和我在綠陰下討論學(xué)習(xí)。也許是巧合，也許是默契，我們總能在紫藤蘿下相遇。漸漸，我們談學(xué)習(xí)、談理想、談人生，如兄弟般的情誼在慢慢生長(zhǎng)。
紫藤蘿下，你我相知，看花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，驀然回首，身后已花開(kāi)滿(mǎn)地。
相別
花已落盡，只有墨綠的葉，和你，還有我。蜂已離開(kāi)，蝶已飛去，香已散盡。濃密的葉，隔去了熾熱，擋住了灼熱的陽(yáng)光，屏去了聒聒的蟬囂。靜靜的'，只有你我輕微的腳步聲。
百日，不短，卻也不長(zhǎng)。你我在長(zhǎng)廊下，向校門(mén)外走去，心中都知曉，一別，不知何時(shí)再重逢？靜靜的，我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，甚至腳步聲都很輕，因?yàn)椤幌胝f(shuō)，會(huì)沮喪；不敢說(shuō)，怕落淚；也不必說(shuō)，有默契。最后，沒(méi)有再見(jiàn)，沒(méi)有離別前的手勢(shì)，只有一個(gè)眼神、一個(gè)硬擠出的微笑……轉(zhuǎn)身，一顆淚從眼眶溢出，順著臉頰滑下，滴在地上，“啪”一聲，震徹心霏。
紫藤蘿下，你我相別，沒(méi)有言語(yǔ)，只有身后的情深和那久久縈繞耳邊的“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
花語(yǔ)
人雖離去，花會(huì)重開(kāi)，蝶會(huì)再來(lái)，葉亦更翠，香亦更濃，朋友，相信我們會(huì)重逢。
紫藤蘿作文13
這個(gè)世界上有許多微不足道的事與物，可它們卻默默地在改變著周?chē)囊磺小?/p>
——題記
初二剛搬到這個(gè)陌生的教室時(shí)，滿(mǎn)眼都是布滿(mǎn)灰塵的各式雜物。一股莫名的失落感涌上心來(lái)。難道我們就要在這里熬兩年嗎？很多同學(xué)都在小聲地抱怨。
當(dāng)懶洋洋的太陽(yáng)終于肯把一點(diǎn)點(diǎn)光塞到教室時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了�！跋鯚煆浡钡慕淌医K于透出了一絲生機(jī)。斑駁的光點(diǎn)跳動(dòng)在灰白的墻上，像嬉笑的孩子在嘲笑我們。我迎著陽(yáng)光偷偷一瞥，不經(jīng)意間瞅見(jiàn)了一株小小的藤蘿。
初生的葉爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z陽(yáng)光，細(xì)細(xì)的藤蘿小心翼翼地攀在搖搖欲墜的電線(xiàn)上。它的一切都是那樣的精致，那樣的玲瓏，近乎透明的葉脈吹響了秋天的號(hào)角。我為它的小巧玲瓏而心顫。
它很奇怪，在秋時(shí)冒葉，在冬時(shí)凋零，在春時(shí)開(kāi)花，在夏時(shí)繁茂。它以它自己的方式，默默地影響著周?chē)囊磺小鼮槁槿刚陲L(fēng)擋雨，為蜜蜂滲出花蜜，為我們提供一處愜意的放松之境。
它在春時(shí)大膽地綻出了一串紫藤蘿花。小小的花簇?fù)碓谝黄�，小小的紫藤吹響了春天的�?hào)角。我坐在前排時(shí)，總?cè)滩蛔∠蛲饪�，那一朵朵的小花將花蕊深深掩藏，外翻的花瓣迎著春風(fēng)左右搖動(dòng)，細(xì)細(xì)一看，內(nèi)側(cè)似乎有兩個(gè)小眼睛，看著我們求知的雙眼。外面蜜蜂不舍離去，里面我們不舍移開(kāi)目光。
那時(shí)，我總是會(huì)早早地趕到學(xué)校，花上的`露水正閃閃發(fā)光，隱隱綽綽的魚(yú)肚白把它襯得更加靈動(dòng)，那輕輕搖曳的串串風(fēng)鈴，將我?guī)У搅税倩?zhēng)艷的世界。靜靜地傾聽(tīng)，它們似乎在竊竊私語(yǔ)，又似乎在輕輕奏樂(lè)。有時(shí)，連老師也會(huì)被它吸引。老師們上課時(shí)，總會(huì)將目光朝向小小的紫藤蘿。她們嘴角綻開(kāi)的笑，稍稍舒展的眉頭和一瞬間閃過(guò)的放松，都讓我深信不疑，小小的紫藤是有“靈性”的生命。
記得在上《紫藤蘿瀑布》時(shí)，窗外小小的它正“肆無(wú)忌憚”地開(kāi)著。我仿佛身臨其境，在紫色的瀑布中陶醉。我想，那時(shí)的作者，肯定也被它樸素的美麗所感動(dòng)，我似乎都看見(jiàn)了他舒展的皺紋，似乎體驗(yàn)到了它在動(dòng)蕩時(shí)期仍給予人的精神動(dòng)力。
小小的藤蘿更有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。去年險(xiǎn)些被壓得倒下的它，今年卻開(kāi)出了更深色的花。它只是一株小小的藤蘿，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有玫瑰的芳香，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染的高潔，可它卻有屬于自己默默無(wú)聞的堅(jiān)強(qiáng)。
小小的紫藤蘿，縱使它只有平凡的葉子和細(xì)嫩的藤條，可它卻觸動(dòng)了不同時(shí)空，不同人的尊敬與贊美。它用自己的風(fēng)格，讓每一處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓每一處的人們都為它而深深思考。
小小的紫藤蘿，以平凡的方式改變著周?chē)?/p>
紫藤蘿作文14
紫藤蘿花香，香透徹骨的傷，紫藤蘿花落，落下滿(mǎn)地寂寞。 ——題記
陰雨，綿綿；曉風(fēng)，初寒，紫藤蘿花，碎了一地韶華。
一聲輕嘆，驚落一片搖搖欲墜的紫藤蘿花，飄至水中，像一艘小小的船，運(yùn)載著昔日斑斕。
是遇。那年初春，我們相遇。那天，躊躇在新學(xué)校門(mén)前，膽小的我，緊咬嘴唇，不肯邁入校門(mén)一步。是你，穿著和紫藤蘿一樣紫的連衣裙，像一個(gè)仙子一般，飄然而至。以一班之長(zhǎng)的身份領(lǐng)著我，帶我參觀整個(gè)校園，最后，來(lái)到長(zhǎng)了零星幾片葉的紫藤蘿長(zhǎng)廊里，在盤(pán)糾錯(cuò)節(jié)的紫藤蘿枝下，跟我聊天，最終使我熟悉了這個(gè)未來(lái)要待四年的校園。那時(shí)的我，非常敬佩你這樣一個(gè)姐姐。明明只比我大一個(gè)多月，卻當(dāng)了我兩年的偶像。
是知。那年驚蟄，我們相知。那月，我們姐妹的關(guān)系越加親密，無(wú)話(huà)不談，那時(shí)的我單純的想：我們一定是世界上最了解彼此的人。天真的我把所有的秘密都同你講，把所有的事都同你商量。是你，總會(huì)甜甜的笑著聽(tīng)我說(shuō)我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，以最好閨蜜的身份，陪我度過(guò)了那幾年的童年時(shí)光。那月，我還記得紫藤蘿長(zhǎng)廊里，綠意漸濃，枝藤的褐色漸退，美的'像一副畫(huà)一樣。那時(shí)的我，非常開(kāi)心你這樣一個(gè)朋友，明明只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月，卻親密的像認(rèn)識(shí)了幾年。
是念。那年芒種，我們相離。那季，我們畢業(yè)了。所有的所有都定格在那張畢業(yè)照上。那時(shí)的我肯定的想：我們一定不會(huì)忘了彼此，就像畢業(yè)照上的我們永遠(yuǎn)笑的像簇紫藤蘿花一樣。單純的我刻意多買(mǎi)了張畢業(yè)照，將咱們各自照片剪下粘在一起，本是好意，卻把相片背后粘的一片狼藉，無(wú)奈，撿起一朵紫藤蘿花，黏在上面，竟制成一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)簽，把它小心夾在書(shū)里，在這里記錄著我們最美好的記憶。那季，我還記得紫藤蘿長(zhǎng)廊里，蟬鳴陣陣，簇簇紫色懸掛，美的像一個(gè)夢(mèng)一樣。那時(shí)的我，因?yàn)殡x別，難過(guò)了一個(gè)暑假，明明只是不能見(jiàn)面，又不是無(wú)法聯(lián)系，心中卻還有種莫名傷感。
是錯(cuò)。那年白露，我們相怨。那回，我們傷心了。我們明明說(shuō)好的，聯(lián)系方式最好都不要變，變了也一定要告訴對(duì)方。那時(shí)，我淡定地想：我們說(shuō)好了的，不會(huì)變，不會(huì)斷開(kāi)聯(lián)系，就像紫藤蘿葉離不開(kāi)樹(shù)枝一樣，可是，誰(shuí)也看不清年華。再回母校時(shí)，紫藤蘿枯萎了，干癟的枝干隨風(fēng)舞動(dòng)，抖落蟬蛻，驚起一片塵埃。
如今，還是陰雨，綿綿；曉風(fēng)，初寒。只是紫藤蘿花，再也不會(huì)再有了，我的朋友，你有在何方？
紫藤蘿作文15
連綿細(xì)雨過(guò)后，難得一見(jiàn)的暖陽(yáng)撫摸著校園里如茵的小草，窗外的白楊迫不及待地長(zhǎng)出了新葉。
操場(chǎng)上，我與同學(xué)們?cè)诨鸺t的跑道上迎風(fēng)奔跑，為了即將到來(lái)的體育加試拼搏。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)一陣沁人心脾的芬芳，抬頭望去，那紫藤蘿花又如期綻放了，耳畔傳來(lái)一聲輕嘆：“唉，就要分別了�！�
三年前的我，懷著對(duì)知識(shí)的憧憬來(lái)到了這所校園。初次進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，內(nèi)心不免有些恐慌，我忍不住回頭去尋找校門(mén)口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角，那古色古香的石廊上，一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風(fēng)中搖曳，仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間，不安的心寧?kù)o了下來(lái)，從此，我便深深地愛(ài)上了這里。
三年的校園時(shí)光里，在這片紫藤蘿花下，經(jīng)常有我和同學(xué)們親密無(wú)間的身影。我愛(ài)和同學(xué)們一起，在這石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同學(xué)的'深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來(lái)。
我們守護(hù)著紫藤蘿花的美麗，紫藤蘿花也在見(jiàn)證著我們的情誼。
還記得那一次的籃球賽，由于賽程安排和課程沖突，輪到我們班比賽時(shí)，班里正在上課，雖然只有幾位運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)比賽，但我們每個(gè)人的心都系在幾位運(yùn)動(dòng)員身上。好不容易挨到下課，我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當(dāng)看到比分牌上41：57的字樣與運(yùn)動(dòng)員們萎靡的氣勢(shì)時(shí)，我們開(kāi)始大喊：“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過(guò)一浪，響徹整個(gè)校園，瞬間鼓舞了運(yùn)動(dòng)員們的氣勢(shì)。最終我們以71：67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學(xué)托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上，而隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：“同學(xué)們，這勝利不僅屬于我們，更是屬于大家的�！闭f(shuō)罷，他把花環(huán)拆散，向天空拋去，紫色的花瓣灑到每一位同學(xué)的頭上、臉上、手上，最后飄入了每個(gè)人的心底。那一刻，所有人被同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼深深感動(dòng)著。
初三了，誰(shuí)都知道這是分別的時(shí)候，但由于學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有太多時(shí)間供大家回憶和暢想，只有一張張同學(xué)錄在同學(xué)們手中安靜地接力著，只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶留在紙張當(dāng)中。每一張同學(xué)錄上，都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花，因?yàn)槲覀兌记宄�，這小小的紫藤蘿花凝聚著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它，是我們團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證，是我們友誼的象征。
昨夜風(fēng)吹處，曾經(jīng)落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)?唯見(jiàn)紫藤蘿花開(kāi)。
歲月靜好中，追憶逝水年華，還有那縷縷的花香……
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