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    聰明的我作文

    時間:2024-01-19 16:15:30 推薦作文 我要投稿

    (精華)聰明的我作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的聰明的我作文,希望對大家有所幫助。

    (精華)聰明的我作文15篇

    聰明的我作文1

      我有一位可愛而又聰明的弟弟,他叫馬得媛!我十分的想念他,可他卻在一次意外中永遠(yuǎn)的離開了我們!可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。

      我們倆的感情十分的好,在他小的時候,每天下午放學(xué)他都會來接我,并拉著我去找媽媽!可如今,我再也聽不到他的聲音了。那是在我二年級的時候,我那只有兩歲的弟弟失去了自己寶貴的生命。我

      會永遠(yuǎn)記住那一天:那天中午的時候,我興高采烈的回到家?吹饺胰撕窟罂,我并不知道發(fā)生了什么事,一打聽才知道,弟弟被車扎死了。當(dāng)時,我一下子懵了,不知所措,大哭起來。一連幾天,我都漫無目的的.生活著!如同行尸走肉一樣。幾天以后,有幾個人來了我家,我親耳聽到爸爸哭著說:“我什么都不要,求求你把他還給我吧!”聽到爸爸的請求,我更加難過了、更加想念弟弟了。然而,我卻連弟弟的最后一面也沒見著。那輛車讓我與弟弟與世隔絕了!讓我再也見不到弟弟了!

      我和弟弟在一起,我會很快樂,我們不但玩得開心、快樂,還從不鬧別扭。而且在我眼里,除父母外,他就是我的世界的全部!我一切!

      在我看來,弟弟的人生價(jià)值根本就沒有得到體現(xiàn)。因?yàn)榈艿艿穆斆鞑胖鞘俏疫h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上萬倍

      他死的還早,他沒學(xué)過、沒去過、沒玩過、沒見過、沒吃過的東西太多了。如果他能重生,我會比以前更愛他、我會讓他吃盡山珍海味、我會帶他去玩他想玩的任何一樣?xùn)|西、------比如游樂場、動物園、很多好玩的玩具;我會給他講不會他的題、教他珍惜時間、愛護(hù)生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才,為世界做出貢獻(xiàn)!

      我愛我的弟弟,我真想讓弟弟復(fù)活,讓時間倒流!

    聰明的我作文2

      有一天放學(xué),我一回到家,就看見老爸蹺著個二郎腿,喜滋滋地在看電視,我心里想:你整天看電視,不學(xué)習(xí),還叫我學(xué)習(xí),氣死我了。我要考考你,讓你嘗嘗我的厲害。

      第一回合開始,“老爸!”我大聲說。老爸說:“干什么呀?”“我來考考你!”我狡猾地笑了一下,老爸沒笑,他不屑一顧:“你以為我什么沒見過!”我說:“開始!第一題,四加四加四加四等于什么水果?”老爸得意一笑,說:“四四十六唄,是石榴!”我說:“對了,第二回合開始!《三國演義》中的'三大兄弟是誰?”他說:“劉備、張飛、呂布!蔽艺f:“錯了,沒有呂布,是關(guān)羽。”“第三題,”我接著問,“牛有幾個胃?”他說:“一個!蔽艺f:“錯了,你是蒙的吧!”他難為情一笑:“是蒙的。”我說:“那你為什么不會?”他說不知道。我堅(jiān)決不放過他,大吼一聲:“第三回合!決勝題,難度千顆星。有一天,小王在家里睡覺,忽然,有人的慘叫聲傳出來,可小王知道這是幻覺,你知道為什么嗎?”他說:“因?yàn)檫@有殺人案”。我哈哈大笑:“錯,是因?yàn)樗猩窠?jīng)病!眿寢屢残χf:“你兒子書看的多,聰明著呢!你就甘拜下風(fēng)吧!

      我說:“當(dāng)然了,因?yàn)槲铱戳撕芏鄷。老爸你要多看看書,不要成天看電視了。?/p>

      老爸一聽,刷的一下臉紅了。

    聰明的我作文3

      在我們身邊,有很多聰明人,他們有的是生活高手,有的是學(xué)霸,有的則是心靈手巧的藝人,而我則遇到了一位學(xué)霸級人物。

      記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,老師曾拿出十分鐘的時間讓我們練習(xí)簡算,我們一個個迅速拿出練習(xí)本,趴到桌子上就開始對老師在黑板上出的題目研究起來,前幾道題,我們過五關(guān)斬六將,輕松拿下,可到了后來,一道題卻把我們難住了,我們苦苦鉆研,卻遲遲找不到突破口,看起來,數(shù)與數(shù)關(guān)系緊密,但細(xì)看幾乎毫不相干,這道題徹底難住了我們,正當(dāng)我們等待老師講解此題時,一個人卻輕輕地說了聲:“我做出來了”我們尋聲望去,正是這位學(xué)霸,只見他站起來輕描淡寫地說了一下解題過程,話雖簡單,但解法堪稱絕妙,既巧妙地運(yùn)用數(shù)量關(guān)系把兩個式子聯(lián)系到一起,又進(jìn)一步延伸了思路,找到了答案,望著我們佩服的眼神,他淡淡地笑了。

      要說起他在方程領(lǐng)域的解題能力,在班里那更是無人能及了。有一次老師給我們出了一道看圖列式計(jì)算題,要求我們用方程解,我們每個人都把方程列了出來,但最重要的卻求不出來,正當(dāng)我們一籌莫展時,他突然想到了什么,興奮地對我們說:“我們可以把這兩個方程加起來啊”,是嗎?我們滿臉疑惑,但還是照辦了,結(jié)果,兩個方程式相加一下子簡化了很多,變成了極簡單的'方程,只需稍微一努力就解開了,于是他再一次成為我們羨慕的數(shù)學(xué)“明星”,連老師都給他投去了贊賞的目光。

      這就是我身邊的聰明人,雖然他不是生活高手,但一樣受人歡迎,受人喜愛,對吧?

    聰明的我作文4

      我們家已彈盡糧絕,媽媽晚上決定帶我和表妹去超市采購東西,順便給爺爺奶奶送一點(diǎn)媽媽做的饅頭。

      走路當(dāng)然沒有騎平衡車舒服,所以我和表妹騎著平衡車,跟著媽媽出發(fā)了。

      一切都很順利,可是就在媽媽給爺爺奶奶送完饅頭,準(zhǔn)備去買菜時。表妹的平衡車沒電了,這個平衡車足足有12斤重,表妹太慘了,要提著12斤重的平衡車,去超市買完東西,再走回家。

      老媽真是太貪心了,買了好多的菜,足足有兩袋子。如果表妹的平衡車還有電,那就可以讓表妹幫忙提一點(diǎn),我提一點(diǎn),媽媽就沒有這么累了。可是表妹現(xiàn)在平衡車沒電了,如果讓她提著一個平衡車,再提著一大袋菜,那就太不好意思了。

      看著媽媽費(fèi)力地提著兩個大袋子,我想出來一個好辦法。我把兩個袋子放在平衡車的中間,然后把袋子綁在腳上。我試著騎了一下,確定袋子不容易掉,只需要過幾分鐘就把它們扶正一下就好了。

      我把兩大袋的菜夾在腿中間,腿只要稍微用一點(diǎn)點(diǎn)勁夾著就行,這可要比提著輕松多了。

      媽媽回家路上,喜笑顏開,因?yàn)樗灰嶂苤氐牟,艱難地往回走。

      如果我的平衡車是個人的話,他一定會抗議的.:你老是讓我馱著你也就算了。竟然還要搞兩袋這么重的東西放在我身上,我要抗議,我要抗議。

      回到了家,感覺這是有史以來買東西回家最輕松的一次。平時提著東西回到家,媽媽都會敲著背坐在沙發(fā)上休息。還不停地抱怨某某東西不該買,都沒考慮重量問題。而我就是直接躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,休息四肢。而今天回家,媽媽還是精神抖擻,而我還是活蹦亂跳,根本沒有往日買東西回來時的疲倦。

      所以以后出門逛超市,只要把我和平衡車帶上,買多少東西都不需要愁不好提了。

    聰明的我作文5

      每個人的身邊都有聰明人,比如說教育孩子,打籃球……可我身邊的同學(xué),具有聰明這一點(diǎn),他就是孟德良。

      孟德良今年上高三,升高在一米八左右,頭發(fā)是松的,甩起頭來有一種男孩子的感覺。他很愛穿短袖衫,即使到了冬天,他也穿短袖。他的褲子沒有什么變化,就是鞋有很大的變化,寫經(jīng)常愛穿黑色,但是,款式不一樣。

      說他聰明表現(xiàn)在那一天。那天,我去訓(xùn)練,在訓(xùn)練的時候,我哥他打了一場比賽。我們的比賽大的熱火朝天,就在這時,平常不愛笑的他,現(xiàn)在他丟我說,等會你就完蛋了。一開始,我也沒往那方面去想。可是比分打到十比一的時候,她突然變了節(jié)奏。一直看他的動作,是要放短球,可是放的太短了。我伸這胳膊也只是碰到球,就這樣,他里有他的聰明,一點(diǎn)一點(diǎn)的吧比分給追了上來。當(dāng)比分到十比九的'時候,我開足馬力,想一直發(fā)瘋的獅子一樣打這一球,因?yàn)檫@一球代表著我的輸贏?墒撬處讉,之后又來一個長的球,這一個球把我打的措手不及。雖然接上了只一個球,但是一個高球。只是我就開始往后撤一撤,可是還是打不過他。就算我防了過去,他也會給我一個短球,這時,我己經(jīng)接不著了。

      看來,我以后要學(xué)會聰明,要像他一樣打球的時候又長又短。我還知道,做事要多動腦,多思考。

    聰明的我作文6

      此人有烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,比星星還要明亮。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎?告訴你們,這個人就是我。

      我是一個愛運(yùn)動的人。記得有一次,我在家里和朋友比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,朋友先轉(zhuǎn),我喊:“預(yù)備,開始!”朋友開始轉(zhuǎn)了,我就在一旁幫他數(shù)著他轉(zhuǎn)了多少個,一、二、三、四、五、六、七……一直轉(zhuǎn)到一百二十五個,朋友才堅(jiān)持不住了,呼啦圈也停了下來。我想:我的朋友轉(zhuǎn)得這么多,可我……突然,朋友對我說:“吳林晉,你怎么不轉(zhuǎn)啊,是不是害怕了!薄罢l,誰害怕你了,我一定會轉(zhuǎn)得比你多!”我拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來,一、二、三、四、五、六、七、八……我一直轉(zhuǎn)到了二百五十個之后才停,我萬萬想不到,我居然打敗了朋友。

      我是一個愛動腦筋的人,有一次,我朋友的媽媽來我家打印一些東西,我很好奇,就上前去看了一下,原來是一些思考題,我媽第一時間就把思考題給我做,我媽讓我做第一題,題目市:大和尚、中和尚和小和尚要過河,河上有一只小船,船現(xiàn)重七十千克。大和尚重七十千克,中和尚和小和尚分別重四十千克和三十千克,他們應(yīng)該怎樣過河。我想:這問題太簡單了吧!我隨口一說:“做兩只船!眿寢屨f:“可是只有一只船!蔽蚁肓撕芫煤芫,終于想出了答案:先讓小和尚和中和尚過去,再讓中和尚回去,最后讓小和尚和中和尚過去。聽了我的.回答,媽媽說:“你真棒!

      這就是聰明的我!

    聰明的我作文7

      我叫光明,可是上帝卻給了我一片黑暗。我一出生就患上了重病,那時因?yàn)榧依锔F,沒錢給我治病,導(dǎo)致我終生都與黑暗做伙伴。

      我從小就沒有朋友,就因?yàn)槲沂莻瞎子。我5歲時,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,這對我來說是一件痛苦的事。同學(xué)們都把我當(dāng)成異類,每每放學(xué)走在路上,總會聽到一陣嘲笑聲:看,他是個瞎子。聽到這話時,心中就像被刀絞一樣。我無時無刻不在問我自己:為什么上帝這么不公,為什么我的世界會是黑暗的,或我來到這個世界有什么意義?直到遇到她,她沒有以異樣的眼光來看我,反而給我更多的幫助。那是一個下雨天,我孤獨(dú)一人蜷縮在角落里,等了許久也沒看見媽媽的身影。突然有一雙溫暖的手牽住了我那雙凍得發(fā)紫的小手,親切的問:“你的.媽媽呢?要不我送你回家吧。”那是一陣無比熟悉的聲音,是她,就是她,我們班的班主任——李老師,嗯,我應(yīng)了一聲。她把我抱上車,還遞給我一件衣服,冷嗎?頓時心中覺得無比溫暖。也是她教會我許多許多,生活就像大海,人生就像一艘航行在海洋里的帆船,找準(zhǔn)自己的方向,努力向前奔,就會到達(dá)成功的彼岸。這是她對我說過的一句最令我深刻的話語。

      從此,我不再埋怨任何人,我漸漸明白上帝原來不是無情的,雖然它奪走了我的光明,但它給予了我一位這樣好的啟蒙師。她還教會了我寫字,我甚至不知道自己是如何學(xué)會寫字的。每天她都會特地來陪我補(bǔ)課,每天教幾個生字,別人都全學(xué)會了,就只有我,我什么都看不見。連字是什么樣的都沒看過。我自卑的想。然而她給我買回來盲人專用的教材,那些字都是凸出來,要靠手去慢慢摸索,逐漸的,她夸我字寫得有很大

    聰明的我作文8

      盧棱曾經(jīng)說過:“如果你是聰明的話,你會了解自己的無知,如果你不認(rèn)識這點(diǎn)就是愚昧!泵慨(dāng)想起這句話,我就會想起外婆曾經(jīng)對我說的那番話。

      那時候我還小,覺得太陽特別神奇,莊稼呀、樹木呀,甚至小花小草也都離不開它;也總想不通一個像大圓盤的物體,發(fā)著光和熱,為什么偏偏要懸在空中呢?要是能登上太陽,那兒的一切肯定都是發(fā)著光和熱的,可惜我不能。想得癡了,便去纏著外婆講太陽的故事:

      “太陽住在金山上,通往金山上需要一顆你喜歡的種子……”

      我便歡歡喜喜地跑到菜園子里,種下了一排桃種,希望長出桃林來。接下來的幾天,我天天往菜園子里跑,盼著長出苗兒來。盼望著,盼望著,終于盼來了:先是拳拳的一個嫩黃尖兒,接著就分開兩個小瓣,肉肉的,像張開的一個小嘴兒。我高興地大呼小叫。外婆叫我五天一測苗兒的高度,把高度寫在紙上。就這樣,十多天過去了,而太陽路卻沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。有一天,我不耐煩了,在菜園子里找到外婆,外婆笑著說:“苗兒五天一測就是一個新高度,日久天長,不就是一條通往太陽的路嗎?”

      “可這路也太長太陡了,估計(jì)沒人會走完吧!”

      外婆向著太陽的方向沉思了一會兒,意味深長地說:“是啊,通往太陽的路十分漫長而陡峭,要攀登,就要用整個生命去攀登。就是這樣,莊稼才能結(jié)出果實(shí),花朵才能長出花苞。你現(xiàn)在還小,要多爬些這樣的臺階,雖然艱難但也是一條通往太陽的.路”。我靜靜地聽著,又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      隨著年齡的增長,我再次細(xì)細(xì)地回味這件事,細(xì)細(xì)地咀嚼這番話。我猛然發(fā)現(xiàn)外婆是那樣的聰明,雖然是一則小小的故事,但故事中卻蘊(yùn)含著大道理,同時又寄托著對我的期盼。我將牢記外婆的這番話,不斷地激勵自己前行!

    聰明的我作文9

      我是一個初二的女學(xué)生。我人并不聰明,看見那些二元一次方程就頭痛。或許是因?yàn)檫@個原因,我格外地喜歡語文,在語文上面特別認(rèn)真。每一次,語文老師布置了預(yù)習(xí)作業(yè),我總是把這樣作業(yè)留在最后。寫完了所有作業(yè),再慢慢打開語文書,用水筆在上面寫下一串串筆記……

      第二天上語文課,打開語文書,看見那密密麻麻的筆記,心中也莫名地出現(xiàn)了滿足感……我不打算張揚(yáng),因?yàn)槲业男愿褚脖容^沉靜。但是,一個偶然的機(jī)會,我和我班上的學(xué)霸班長成為了同桌,坐在她身邊,我突然有了一種壓迫感和緊張感。語文書上的'筆記被班長看見了,她很驚訝,一邊給我看她那幾乎空白的語文書一邊嘲笑我:"學(xué)委,你是傻的嗎?語文老師說預(yù)習(xí),還真的就花時間去寫這些筆記啊,這么認(rèn)真干什么……"我默默從她手上拿回語文書,淡定地說:"怎么啦嘛,我又不像你那么聰明,上課寫作業(yè)還可以考到年級第一,像我這種人,這么認(rèn)真語文也比你低兩三分,如果我松懈了,語文成績我不敢想象……"

      下午放學(xué)時,語文老師把我叫到辦公室去了,還讓我?guī)险Z文書。我把語文書遞給語文老師,她一面一面地翻看……"唉,我還以為,我是咱們班學(xué)語文最認(rèn)真的呢。"語文老師開玩笑般說道,"原來咱們晴晴也這么努力呀。""我不聰明,數(shù)學(xué)實(shí)在不適合我,我只能多花點(diǎn)時間在語文上了……"我的聲音越來越小。語文老師拍了拍我的肩膀:"傻瓜,你這么謙虛干什么,在班上誰不知道,咱晴晴的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的棒!自信一點(diǎn)啦。ⅲ⒉唬覔(dān)心,我的成績會掉下來。⒄Z文老師看著我:"蘇淺晴,是金子總會發(fā)光的,相信自己!"

      其實(shí),我本身就不自信,但為了語文老師不再為我擔(dān)心,我會加油的。

    聰明的我作文10

      我叫宋文豪,是一個聰明的孩子。

      星期天的時候,我和幾個朋友一起捉迷藏。地點(diǎn)是在我家里,游戲規(guī)則是一個人去找藏的人,如果沒找到,反而讓別人拿到鈴,就算輸。我反復(fù)地把游戲規(guī)則告訴了他們。游戲開始了,伙伴們東躲西藏,我找了很久,還是沒有找到伙伴藏的地方,我心生一計(jì),就假裝睡覺,小伙伴發(fā)現(xiàn)我睡著了就趕忙去的拿鈴,我緊緊地抓住這個機(jī)會,把小伙伴們抓住,伙伴看著我才知道被騙了。我看他那滿不服氣的樣子,我心里美滋滋的。

      第二周星期六的時候,我們勇猛隊(duì)和歡迎隊(duì)拔河,因?yàn)闅g樂隊(duì)有幾個胖子和明顯的優(yōu)勢,所以我們隊(duì)有幾個人因?yàn)楹ε伦詣油顺隽。最后只有我和?duì)長還有組長留了下來。大胖子說:“哼!小毛孩,我看你還是退出吧!”我火冒三丈地說:“大圓球,你別太高興了,還是看看結(jié)果吧!”。比賽開始了,我和隊(duì)長還有組長喊:“一二三!”大家齊心協(xié)力使出全身力氣一拉,結(jié)果一鼓作氣地把歡樂隊(duì)的全部成員摔在地上,大胖子說:“這餿主意是誰出的'?”我大聲地說:“是我出的,怎么樣?”大胖子說:“算你狠,以后再找你算賬,我們走!”歡樂漸漸地散了,隊(duì)長說:“你真我能干!”,我興奮地說:“小意思了!”。

      暑假的時候,我還做了許許多多有趣的游戲,比如說有畫鼻子,打籃球,比賽跑,每次都勝利!

      我就是這么一個聰明的孩子。

    聰明的我作文11

      “書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!,世界上有許多書都能使我們變聰明,比如那本《東方快車謀殺案》,書里的大偵探波洛從一些細(xì)節(jié)就偵破了一個謀殺案,讓我佩服不已。

      有一天,我和媽媽去逛商場,當(dāng)走到“肯德基”附近時,有一個小伙子走過來向媽媽問路,但他的聲音非常小,還邊走邊說著些什么,和他一起的一個年輕姑娘也走到媽媽邊上,緊挨著媽媽的包……這時,媽媽可能也注意到了這一點(diǎn),把包換到了另一只手上,并且停了下來,兩人于是匆忙走開了。

      他們走開后,媽媽說:“這兩個人是怎么回事?”我說:“他們不是問路的,可能是小偷!薄靶⊥?”媽媽看著我。

      “我有三個證據(jù):第一、當(dāng)你向別人問路時,聲音會小得讓人聽不清嗎?第二,會邊走邊問嗎?當(dāng)別人停下來回答時,為什么反而不問了、走開了呢?第三,當(dāng)你向別人問路時,你和你的朋友會不會不站在一起,而是一個在一邊,把你要問路的那個人包圍起來?還有,最重要的一點(diǎn),你向別人問路時會,緊緊地挨著人家的包嗎?由此看來,那兩個人很可能是……”

      聽了我的一番“宏論”,媽媽瞪大了眼睛:“你怎么變得這么聰明?“

      “這都是從書上看來的`。是波洛教我的。”我于是給媽媽講了波洛破案的故事,媽媽聽得津津有味,直夸我聰明。

      我愉快極了,因?yàn)槲覐臅蠈W(xué)到了許多新的知識。正是《東方快車謀殺案》中的波洛教會了我要仔細(xì)觀察,從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)“犯罪”,我才幫媽媽分析出了壞人。是讀書讓我變得更聰明,我愛讀書!

    聰明的我作文12

      從小,別人就夸我聰明。

      小時候,我就迷戀上了拼圖和變形金剛。聽爸爸說,我五歲時,不到五分鐘,就可以把一幅的拼圖完整地拼好了。有些變形金剛,我不想玩了,叫爸爸把變形金剛的手臂、腳給拆下來,我化了些時間,就把它們重新拼裝在另外的變形金剛上,這樣玩起來可有意思了。爸爸連連夸我聰明。

      端午節(jié),家家戶戶都在做香袋。媽媽帶我到市場上買了針和五顏六色的線,準(zhǔn)備做一個福娃香袋。回到家里,媽媽教我怎樣把線穿進(jìn)針眼。一不小心,針掉了不見了。針太細(xì),我和媽媽找了好久都沒找到。我想了一個好辦法,拿來了一塊大磁鐵,在地上、桌子邊、椅子旁不停地吸了起來,不一會兒,針就被吸在磁鐵上了。原來,針掉在了椅子下面,媽媽很高興,連連夸我很聰明。

      在學(xué)習(xí)上,我也愛動腦筋。二年級數(shù)學(xué)課,張老師正在上除法,突然,她提出了一個問題,“321除以3等于多少?”教室里一片寂靜,有的同學(xué)正呆著,有的同學(xué)在冥思苦想著,還有的同學(xué)在列豎式計(jì)算著……我脫口而出:“等于107!”張老師表揚(yáng)了我:“很好,你很聰明!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。上體育課時,老師讓我們自由活動,我和同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,我扮演小雞,排在隊(duì)伍的'最后。游戲開始了,當(dāng)兇猛的老鷹撲向小雞時,我們飛快地閃到一邊,其他同學(xué)都被老鷹捉住了,最后只剩下我一個,躲了下來,沒被老鷹捉住。同學(xué)們都夸我:“你太厲害了,反應(yīng)真快,真聰明!”

      今后,我要不斷學(xué)習(xí),積極思考,讓自己越來越聰明。

    聰明的我作文13

      俗話說得好:“如果你是聰明的話,你會了解自己的無知;如果你不認(rèn)識這一點(diǎn),就是愚昧。”這句話是盧舒云說的。每當(dāng)我聽見這句話,立刻就會想起那次發(fā)生的事。 四年級的一次語文期中測試,讓我記憶猶新。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來后,我趕快瀏覽了一下試卷。心想:!太簡單了吧!是不是給幼兒園小朋友出的題呀!于是拿起筆來奮筆疾書,教室里靜得只能聽見筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會兒,大部分題就被我做完了,只用了半小時左右,但最后一道思考題還沒寫完,我左思右想,就是解不出這巨大的卡攔虎,我憤怒了,但是這樣做是沒有用的,光生氣不動腦,早晚也做不出來呀!我緊張的像熱鍋上的螞蟻,冒了一身的冷汗。心想:不如我不做了!不行,不行,我不能空題。此時我想起媽媽的一句教誨:方法總比困難多,只有自己努力思考才可能成功!想到這兒,我又來了精神,迅速讓自己慌亂的心平靜下來,冥思苦想,終于從題目中找到未知數(shù)和已知數(shù)的關(guān)系,在草稿紙上一會兒畫圖一會兒根據(jù)未知數(shù)和已知數(shù)的關(guān)系套公式。!終于算出來了。我把它們一個一個的整理出式子來寫在卷子上。為了保證答案正確,我又在草稿紙上逆運(yùn)算了一下,用剛求出的數(shù)去套逆運(yùn)算的公式,看看是否是原來的已知數(shù),如果是,那么你就做對了,如果不是,那么你算的過程中一定出了什么問題。當(dāng)我寫完了所有的題后,發(fā)現(xiàn)還有一小會兒的時間,于是認(rèn)認(rèn)真真的把整張?jiān)嚲碛媚孢\(yùn)算方法檢查了一遍,剛檢查完,“叮鈴、叮鈴”,下課了,于是我懷著一顆興奮的.心,把試卷交給了老師

      這次考試讓我深感自己的“聰明”,但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”,更主要的原因是我覺得最大的聰明在于遇到難題不退縮不放棄的勇氣!

    聰明的我作文14

      今天是周末,我一大早就跟著媽媽來到菜市場買菜。

      一進(jìn)菜市場,我就見到了琳瑯滿目的商品,有鮮脆欲滴的蔬菜、水靈靈的鮮果、活的魚蝦、還有我最愛的雞鴨魚肉不一會兒我和媽媽就挑了滿滿一菜籃子的瓜果蔬菜。

      回到家里挑出要煮的香菜拿到廚房里,其余的分門別類地放到冰箱里,然后就去洗手。我先卷起左右的袖子,然后用手把香菜的葉子一葉葉地掰下,放到一個粉紅色的洗菜盆里,打開水龍頭,直到水將洗菜盆里的菜淹沒為止。接著我就用手把菜往下按了按,再往水中添上一點(diǎn)鹽,媽媽說這樣就會起到分解其伏在菜葉上的蟲卵洗掉。第一遍洗完菜后,我又用清水沖洗了兩次后,把菜撈到漏水籃里讓它滴水,洗完菜,媽媽讓我那來占板和刀具,要我切些姜絲和蒜抹等待備用,一切準(zhǔn)備就緒后,我就打開煤氣,開上抽煙機(jī),按下煤氣開關(guān),給鍋里的油加熱,過了一會兒,鍋里的油慢慢地冒煙,這時我就將切好的姜絲放入油鍋里。等鍋冒煙了再把香菜往里面放,吱的一聲熱鍋里的`油遇見菜葉上的水珠產(chǎn)生了高溫反應(yīng)不斷地往外四處噴濺油花,我剛探頭去看一不小心被濺起的油花燙到了,我趕緊縮回來,怎么辦呢?正當(dāng)我無計(jì)可失時,突然我看到了旁邊的鍋蓋,這真是雪中送炭。我連忙用左手拿起鍋蓋擋在前面,右用拿起鍋鏟,邊防擋邊炒菜。我先放一點(diǎn)鹽,用鍋鏟翻了翻菜,炒一炒一會兒再加一點(diǎn)點(diǎn)糖,等到菜快炒熟時在放入味精、料酒、蒜抹,就可以上盤了。

      啊,我今天炒的這盤白盤綠菜真是好看又好吃,簡直是色香味聚全。

    聰明的我作文15

      我們身邊確實(shí)有些腦筋好的人。我最佩服的就是我親弟弟。他只有兩周歲多,個兒挺高,長著一雙水汪汪的大眼睛,很有神。小小的鼻子下面是一張愛說話的嘴。

      他不僅記性好,而且愛動腦。弟弟比其他小朋友晚開口,但是小腦袋里智慧滿滿,聰明得很。有一次,我在陪弟弟玩氣球,他這個搗蛋鬼,“砰”地一聲,氣球爆掉了。我們繼續(xù)玩吸子彈,就是把塑料子彈吸在玻璃上。這是他第一次接觸吸盤子彈。我用力按就吸緊了,他力氣小,弄了半天還是掉下來。我正準(zhǔn)備幫他,誰知他在吸盤上哈了一口氣,猛的一按,哇,吸牢了。我驚訝極了,弟弟是從誰那得知的“秘方”?他可真是個機(jī)靈鬼。接著我們開始等待,看誰吸的子彈先掉下來。不一會兒,我的吸盤脫落了,而弟弟的`仍然不動。嗯,他真的非常聰明,思維可真靈活!我挺佩服他的!

      又一次,我教他認(rèn)數(shù)字。我耐心地說:“一根豎線是‘1’,‘2’呢像一只天鵝,……”這時弟弟跟著念了聲“天鵝”。我笑了,又問道:“數(shù)字幾像天鵝?”他低下頭想了想,用手指著“2”。我才念了一遍,他竟然記住了!我又說起來:“寶貝,二個圓圈是‘8’,一個圓圈是‘0’!彼指睢0”、我心想:你以后可別考0分啊!哈哈!我有心試探他的模仿能力,于是又講到:“一個‘1’,一個‘0’加起來是‘10’。”果然,不出所料,他也跟著說“10”。哈,憑他的模仿能力,真的能去讀幼兒園了!我暗自高興,家里又多了個聰明人。

      瞧,弟弟多聰明,他真是我的小乖寶呀!

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