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    養(yǎng)成好習(xí)慣作文

    時(shí)間:2024-01-19 08:46:48 推薦作文 我要投稿

    (通用)養(yǎng)成好習(xí)慣作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,歡迎大家分享。

    (通用)養(yǎng)成好習(xí)慣作文15篇

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

      習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個(gè)人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

      好習(xí)慣不是生來就有的,需要一個(gè)培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的`習(xí)慣還有一段故事呢!

      有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個(gè)成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時(shí)不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著常林就說:“我先開頭!”

      “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個(gè)“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語,對(duì)陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個(gè)“尾大不掉”,接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我不知該如何時(shí),常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合,我卻只答出了一個(gè),而且還是較勁了腦汁。別的同學(xué)都能順口成章,而我卻都不會(huì),這說明我看的書實(shí)在是太少了,所以從那時(shí)起,我明白了,沒有知識(shí)是不行的!

      自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》......通過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí),不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣從我做起!

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

      以前我對(duì)讀書有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書?赡羌赂淖兞宋。

      那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的下午,放學(xué)回家時(shí),路過一家書店,我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進(jìn)書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書!蔽抑钢膬x的書對(duì)媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

      從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁(yè)書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的'好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

      還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個(gè)枕頭的小說時(shí),媽媽不知什么時(shí)候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

      讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個(gè)愛上讀書的自己。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

      老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r(shí),我才知道,老師說的是對(duì)的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的.做好。

      有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到,心想:不會(huì)落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級(jí)里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會(huì)想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時(shí)間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時(shí)候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒,現(xiàn)在派上用場(chǎng)!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡(jiǎn)單,做是難。那個(gè)寫字姿勢(shì)呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對(duì)我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時(shí)間,但對(duì)我來說真的真的好漫長(zhǎng)。

      經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個(gè)好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對(duì)不要再犯一樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)!

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

      良好的習(xí)慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到成為習(xí)慣性的行為。

      每個(gè)人都要養(yǎng)成無數(shù)個(gè)好習(xí)慣。可是,改掉好習(xí)慣很簡(jiǎn)單的,養(yǎng)成好習(xí)慣可是難上加難的啊!我還是個(gè)小學(xué)生,必須養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣,比如我養(yǎng)成的好習(xí)慣:少玩電腦,其實(shí)還有很多的:早睡早起、不拖拉……我是怎么養(yǎng)成的呢?繼續(xù)往下看吧!

      以前,我經(jīng)常玩電腦,一玩……一天都不夠我玩!因此導(dǎo)致視力直線下降。媽媽十分擔(dān)心我的視力會(huì)影響到學(xué)習(xí)、生活常規(guī),多次帶我去查視力:1。8視力、1。2視力、1。0視力……隨著這些不斷在下降的數(shù)字,媽媽最不希望的事情發(fā)生了:我上課看黑板上的粉筆字,迷迷糊糊的`,讓我頭疼,這才是我突然發(fā)現(xiàn),我的視力不行了,我要保護(hù)好眼睛!這個(gè)決心使我從網(wǎng)癮中覺醒,我一定會(huì)完成這個(gè)決心的!

      之后,我曾多次遇到“電腦劫匪”的“綁架”,電腦像惡魔在吞噬著我的知覺,像僵尸在吞噬我的軀體,我對(duì)它恨之入骨,我想:“可惡的綁匪”老來“綁架”我,可電腦游戲也實(shí)在是好玩,我實(shí)在經(jīng)不住誘惑啊!可是如果現(xiàn)在玩,視力下降,學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就沒法玩電腦了,我就不玩了吧!”這樣來回想上百遍,電腦惡魔與近視僵尸終于遠(yuǎn)離了我。

      我現(xiàn)在感覺視力明顯的有所好轉(zhuǎn),我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習(xí)慣喲!你記住了嗎?

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

      我是個(gè)愛讀書的女孩,,自三年級(jí)以來,我還養(yǎng)成了勤讀報(bào)的好習(xí)慣。

      每天傍晚,我做完家作,都會(huì)拿著報(bào)紙?jiān)跓艄庀陆蚪蛴形兜亻喿x。我愛讀《語文報(bào)》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數(shù)學(xué)報(bào)》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日?qǐng)?bào)》,讓我了解到家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,為自己是個(gè)全國(guó)文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報(bào)紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個(gè)知識(shí)豐富的“小博士”。

      記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學(xué)報(bào)》上看到的一個(gè)小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復(fù)使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個(gè)好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節(jié)省了錢財(cái)。

      魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!弊x報(bào)讓我嘗到了甜頭,我的`寫作水平也因?yàn)橹R(shí)廣博而提高很快。報(bào)紙——我的良師益友,將會(huì)伴我成長(zhǎng)的每一天,引領(lǐng)我走向成功的人生路!

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

      我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成,我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實(shí),并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進(jìn)家門,習(xí)慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”,不一會(huì),水就流了大半個(gè)水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會(huì)兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰沒關(guān)水龍頭?”

      這時(shí),我才想起來,我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕犃,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的,人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費(fèi)它,總有一天它會(huì)消失的!逼牌诺'話教育了我,從那時(shí)起,我發(fā)誓決不再浪費(fèi)水。那個(gè)月很快就過去了,由于我浪費(fèi)的水,結(jié)果那個(gè)月我家的水費(fèi)很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應(yīng)該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護(hù)水資源,還能一事兩得,真是兩全其美!從那以后,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

      新年快到了,全家要進(jìn)行大掃除,我自告奮勇地提出整理自己的房間。

      以前都是媽媽幫我整理房間的,看著亂糟糟的房間,該從哪里下手呢?對(duì)了,就從書桌開始吧。我先把桌上的東西全部拿走,再用抹布仔細(xì)地抹了兩遍,桌面瞬間變得干干凈凈。接著我把假期作業(yè)和工具擺在桌子中間,旁邊放上筆筒。這下,假期里我就可以坐在這里安安靜靜地學(xué)習(xí)了。

      接下來,開始整理書架。我一邊整理一邊規(guī)劃,我的書架不大,只有三層。媽媽建議我按書的類別和喜好擺放,于是我先把看過的書收進(jìn)儲(chǔ)物箱里,最上面的一層放上我最喜歡的故事書和假期必讀的.書,第二層放上新買的百科全書,最下面一層放學(xué)習(xí)資料和工具書。這樣一來我的書架變得井井有條,以后看書就方便多了。

      下面輪到收拾我的小床鋪了。我先用抹布把床頭和床頭柜擦干凈。接著把臟被罩和床單取下來放進(jìn)洗衣機(jī),然后讓哥哥幫忙一起換上新的被罩和床單,被罩的顏色是粉紅色的,上面還有可愛的小狗圖案,這是我最喜歡的一套,晚上睡覺一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的。

      一切整理好之后,我開始拖地了。拖把好沉啊,沒拖倆下,我就覺得腰和胳膊發(fā)酸,背上也出汗了,真想歇一歇呀,但一看到我的房間越來越干凈,頓時(shí)又干勁十足。

      終于,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我的小房間變得整潔又明亮,我感到自豪極了。

      假期里,每隔幾天我都要整理一下房間,我要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

      人人都有好習(xí)慣。有的人勤儉節(jié)約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個(gè)好習(xí)慣——時(shí)常請(qǐng)教無聲的老師——字典

      我之所以能養(yǎng)成這么個(gè)好習(xí)慣,是因?yàn)槎昙?jí)培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習(xí)卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡(jiǎn)單的題目拿來考我,給誰誰都不會(huì)錯(cuò)呀!我信心滿滿地寫下了自認(rèn)為對(duì)的答案,沒想到發(fā)下來看的時(shí)候我傻眼了:竟是一個(gè)鮮紅的'大叉!我百思不得其解,下課后和同學(xué)們交流了一番,都認(rèn)為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問問老師,突然,一個(gè)想法閃過我的腦海:去請(qǐng)教字典。

      回到家,我迫不及待地報(bào)出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù),沒錯(cuò),“扁”是讀“扁”!正當(dāng)我暗自竊喜時(shí),最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān!氨狻闭娴氖嵌嘁糇郑∥倚老踩艨,翻到讀“扁”的那一頁(yè),有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說字典是無聲的老師,能教我們?cè)S多平時(shí)不知道的東西,看來還真不假。我一定要多多查字典,養(yǎng)成查字典這個(gè)好習(xí)慣!

      再說我養(yǎng)成查字典這個(gè)好習(xí)慣以后,還有一次被表?yè)P(yáng)了呢!那次是五年級(jí)《陽光閱讀》中的一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給恩科西》中有個(gè)詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個(gè)詞的時(shí)候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因?yàn)樘崆安樽值涠槐頁(yè)P(yáng)了。

      字典,是學(xué)習(xí)上的好助手,是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣!

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是認(rèn)真寫字。我以前字老寫不好,因?yàn)槲覍懽值臅r(shí)候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結(jié)果草草收?qǐng),回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認(rèn)識(shí)。

      放暑假了,我決心改掉不認(rèn)真寫字的壞習(xí)慣。我堅(jiān)持每天練八個(gè)鋼筆字,開始練的時(shí)候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時(shí)候媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人!皇制恋匿摴P字,要長(zhǎng)年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字!肮Ψ虿回(fù)有心人。”自從我每天開始練字后,我的字開始寫的越來越好,對(duì)自己的字越來越有信心。因?yàn)槲颐看尉氉謺r(shí)都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。

      翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個(gè)馬虎錯(cuò)別字大王寫的字嗎?這還是那個(gè)寫字龍飛鳳舞東倒西歪的`人寫的字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對(duì)是一個(gè)天上一個(gè)地下?磥矶鄬懚嗑殞(duì)提高寫字水平很有幫助,而且,而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應(yīng)該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關(guān)鍵呀!看來寫好一個(gè)字挺難的。

      我養(yǎng)成了一個(gè)讓我終身受益的好習(xí)慣------寫字。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

      大人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”,要知道擁有幾個(gè)好習(xí)慣對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)幫助很大,而擁有幾個(gè)壞習(xí)慣非但沒有幫助,反而使你越來越退步。

      我有許多好習(xí)慣:愛讀書,作業(yè)早早的完成,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……下面我就給大家說說我愛看書的好習(xí)慣。我一年級(jí)開始就很愛看書,我看過《城南舊事》,《西游記》,《格林童話》,《安徒生童話》,《裝在口袋里的爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書。

      我到現(xiàn)在還記得買書時(shí)的.場(chǎng)景,那是一個(gè)陽光明媚的早上,我到書店去買書,一走到書店里映入眼簾的是茫茫的書海,在這書海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書。我看了作者,發(fā)現(xiàn)是林海音寫的很高興,就把這本書買了下來。

      回到家后,我迫不及待的翻開了書,我看到了這本書的序文——冬陽·童年·駱駝隊(duì)。就這樣,我看完一篇看下一篇,直到午飯時(shí)間我才從書的海洋中出來?赐炅艘贿呂疫想再看一遍,就一遍一遍的讀。

      在這本書中我最喜歡“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這句話?窗,這就是我愛看書的好習(xí)慣。

      閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開智增慧,詠之使人一生幸福。一本書就如一縷陽光;一本書猶如良師益友。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

      我對(duì)習(xí)慣有著很深刻的感受。俗話說的好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句話什么意思?墒呛髞,我明白了它的含義,并且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè)。

      那是深秋的一天,我放學(xué)回到家就跑到廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會(huì)就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和同學(xué)去玩,把作業(yè)的.事拋到腦后了。當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,跑出家門,去玩了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。不知浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘,姑姑喊我吃飯。吃完飯,我們又看電視!笆c(diǎn)了,你趕快洗漱睡覺。”姑姑對(duì)我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包,立刻想起一件“大事”:沒寫完作業(yè)!眼前立刻閃出自己上次因?yàn)闆]寫完作業(yè),被老師嚴(yán)厲批評(píng)的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒寫完作業(yè)呢,先讓我寫完吧!苯Y(jié)果,我一直寫到十一點(diǎn)!

      從那天起,我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)星期的努力,我終于改了過來。

      人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)АN蚁耄何业牧?xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

      唉,真希望自己能養(yǎng)成叫做好習(xí)慣的這個(gè)東西啊。習(xí)慣,最難以改變的東西,因?yàn)槟阕约憾疾恢朗裁磿r(shí)候,你經(jīng)常性的就會(huì)去做一些事情了?晌也恢来蠹沂欠裰,壞習(xí)慣其實(shí)特別容易養(yǎng)成啊。

      你做一些事情,其實(shí)有些時(shí)候就是會(huì)不知不覺得落下一些不好的壞習(xí)慣。是的,壞的總是容易養(yǎng)成的,卻是最難改掉的,而好習(xí)慣的養(yǎng)成也往往就是難如登天了。可是真是希望自己有一些好習(xí)慣啊,比如每天七點(diǎn)起床這樣的習(xí)慣,是的我上學(xué)的話的確會(huì)有這樣的好習(xí)慣,可我只要不是上學(xué)的時(shí)候,如果是周末周天的話,七點(diǎn)起床那就是絕對(duì)不可能發(fā)生的事情了,最早的話大概也要八九點(diǎn)這樣,那么很多美好的早晨時(shí)光就都被我浪費(fèi)在了床上,這樣的感覺讓我討厭,我特別不喜歡自己不珍惜時(shí)間,總是浪費(fèi)時(shí)間的感覺。可是有時(shí)候就是忍不住的'會(huì)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,是的總是說那是沒有用的,最近的我真的很需要有一個(gè)叫自控力的東西,最近自己的自控能力真的很差勁,假期的時(shí)候也活的很差勁,特別浪費(fèi)時(shí)間,好討厭這樣的感覺啊。我覺得我是時(shí)候好好改變一下了,是時(shí)候要對(duì)自己嚴(yán)格要求一點(diǎn)了吧,該是時(shí)候讓自己也看到自己的轉(zhuǎn)變了,是時(shí)候好好努力一把了,現(xiàn)在不努力,我到底要到什么時(shí)候才肯去努力呢?

      希望自己真的能早日養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣啊,然后一直堅(jiān)持下去,真希望這樣的自己能實(shí)現(xiàn)呢。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

      古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”一個(gè)好習(xí)慣的確使我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)成熟的人。

      其實(shí),我并不愛讀書,只不過在全家人的要求下,我不得不每晚閱讀一個(gè)小時(shí)的書,而正因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣,我比以前強(qiáng)了許多:

      一、有文化

      在我9歲那年,有一次在吃晚飯時(shí),我聽電視播報(bào)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空,我的好奇心強(qiáng)烈鼓舞著我,我不禁問道:“爸爸,飛上太空是不是很危險(xiǎn)?”“對(duì)呀,有一些宇航員飛上太空后就回不來了,那你知道中國(guó)第一個(gè)飛上太空的人是誰嗎?”“應(yīng)該……應(yīng)該是楊利偉吧!薄皩(duì)了,你懂得真多!”我此時(shí)好似一張潔白無瑕的'白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此,我更愛讀書了,9歲的我,可以說是天天讀書了。

      二、有教養(yǎng)

      有幾次,爸爸帶我到舅姥爺家,一路上,平時(shí)見生人略有些害羞的我一路上一直在想:該不該打招呼呢?打招呼顯得我有教養(yǎng),可,我又很害怕。不打招呼呢,有些不禮貌,到底該怎么辦呢?沒想到,見到舅姥爺后,我不由自主的說了一聲:“舅姥爺好。”舅姥爺直夸我說:“媛林知道打招呼了,不再是以前的那個(gè)見到我就往你爸身后躲的那個(gè)靦腆小姑娘了!

      三、語文成績(jī)提升

      轉(zhuǎn)眼間,我早已不是那個(gè)滿臉稚氣的孩子了,而是一個(gè)6年級(jí)的小學(xué)生了,這段時(shí)間我們一直練習(xí)即興作文,第一次寫作文時(shí),我將手舉的很低,但還是逃不過老師的火眼金睛,我站起來讀作文,腿腳一直在發(fā)抖,但最后,我贏得了老師的表?yè)P(yáng),從此,我愛發(fā)言了,作文在逐步提升,但我卻從未忘記過每天讀書一小時(shí)的好習(xí)慣……

      好習(xí)慣把我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)成熟的小女孩,這個(gè)好習(xí)慣將激勵(lì)我前進(jìn)……

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

      夏天,經(jīng)常停電。爸爸說,夏天是用電高峰期,電力不足,定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸,是不是我們國(guó)家的人太多了,所以電力才不夠。爸爸說有道理,咱們國(guó)家人口眾多,資源不足,雖然現(xiàn)在生活條件好了,可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不能鋪張浪費(fèi)。

      聽了爸爸的話,我決心做一個(gè)節(jié)約能源的小公民,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點(diǎn)滴做起的。

      有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”,媽媽在刷牙,但是水龍頭里的水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏,在“嘩嘩”地流……,媽媽平時(shí)也算是提倡節(jié)約的`人,例如:當(dāng)我提到要訂報(bào)紙、雜志,買喜歡的動(dòng)畫書時(shí),媽媽總是潑我冷水,“要節(jié)約點(diǎn)!”這句話,總是掛在嘴邊,沒想到今天被活活“逮住”了!

      “媽媽,你怎么刷牙時(shí)不關(guān)水!”我快步上前,關(guān)了水龍頭,“聲嚴(yán)厲色”地說,“水,是生命之源!我們應(yīng)該節(jié)約,我們生活的地球,淡水資源本來就缺乏!”

      媽媽一下子愣住了,手拿著牙刷,含著滿嘴的泡沫,心虛地望著我,含糊地說:“不會(huì)吧,我們會(huì)缺水!”

      “新聞里經(jīng)常說的,我國(guó)是個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,特別是淡水,很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢!”我老氣橫秋地說著。

      “看來還是我們的寶寶懂得的事情多,寶寶真厲害!”爸爸贊許地摸了摸我的頭說,“媽媽是錯(cuò)了,刷牙時(shí)不應(yīng)該開著水,多浪費(fèi)!”

      媽媽不好意思地笑了,說:“對(duì),對(duì),對(duì),我錯(cuò)了,你們是父女同心,其利斷金!

      我拉著爸爸媽媽的手,高興地說:“我們是——全家同心,勤儉節(jié)約!”

      爸爸媽媽一同望著我,笑了……

      生活中每個(gè)人都應(yīng)有節(jié)約的意識(shí),以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約,我快樂。

    養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

      古代人說不學(xué)禮,無以立,含意就是,你沒學(xué)禮,就沒法在社會(huì)發(fā)展中立身。禮貌待人,是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng),要想他人對(duì)你有禮貌,你就需要先向他人有禮貌。

      有一天,我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道:你好,我想問一下這iPhone多少錢一斤。磕膫(gè)賣水果的老爺爺笑容著說:這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說:那請(qǐng)給我一斤iPhone,感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后,講到:不用謝。買完新鮮水果后,媽媽要買水果,便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒!我問你,這新鮮水果怎么賣?哪個(gè)賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌,便有意給他們出了高價(jià)位,說:這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價(jià)格后,發(fā)火地說:嘿!你這老頭兒,賣貨如何那么貴!下一次從此不到你這購(gòu)物了。哼!講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的,禮到內(nèi)心暖,無禮討人嫌。

      一天,一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂時(shí),一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶,說:抱歉,抱歉,姥姥沒事吧?這位老奶奶笑容著說:沒事兒,下一次小心點(diǎn)就可以了。因此一場(chǎng)很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人,能夠解決人和人之間的矛盾,使相互間的關(guān)聯(lián)更為和睦,社會(huì)發(fā)展更為幸福。

      人到社會(huì)發(fā)展上日常生活,都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的'必需素質(zhì)。禮貌待人,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用文明禮貌語言,能夠解決相互間的矛盾,能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦,還能夠弘揚(yáng)大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出,文明禮貌是多么的關(guān)鍵。

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