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蒲公英作文[精選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的蒲公英作文，希望能夠幫助到大家。
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蒲公英作文1
清晨，陽(yáng)光拔開(kāi)樹(shù)梢，照耀到大地上，萬(wàn)物都在叫好。
一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看，看不出這是哪？雖然心中含有疑問(wèn)，但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問(wèn)。
我開(kāi)始嘗試著對(duì)這里的”朋友“打招呼�！蹦愫��！蔽覍�(duì)一株長(zhǎng)得很茂盛的小草說(shuō)道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“請(qǐng)問(wèn)，這里是哪？”我問(wèn)道。
小草一臉疑惑的`回答：”難道這里不是”一河兩岸“嗎？”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是老家的“一河兩岸”。
仔細(xì)一看，這里是一片草地。草地上長(zhǎng)滿了野花野草，還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活，與野花野草和別的蒲公英玩了起來(lái)。我們看著這里的一舉一動(dòng)：這里種了棵梧桐樹(shù)，那里立了個(gè)牌子，有人扶老奶奶過(guò)馬路，有人......
好景不長(zhǎng)，當(dāng)有人從我們身上踏過(guò)，當(dāng)有人拔了一株花......
我們才意識(shí)到危機(jī)來(lái)臨。
在我消失的前一秒，我許下了一個(gè)愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人類(lèi)的眼淚。
蒲公英作文2
一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.
它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的它想這應(yīng)該是快樂(lè)的
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的`心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.
可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.
風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......
蒲公英作文3
陽(yáng)春三月，蒲公英馬上要告別媽媽獨(dú)自冒險(xiǎn)去了。臨走時(shí)，媽媽囑咐它說(shuō)：“你要遠(yuǎn)離那湍急的河流，遠(yuǎn)離那熊熊燃燒的火焰，廣闊無(wú)垠的草原，才是你的家。”蒲公英根本就沒(méi)有把媽媽的話放在心上，漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它與媽媽告別之后，就乘風(fēng)伯伯的`的航班飛走了。 風(fēng)伯伯帶著蒲公英飛呀，飛呀！
突然，一條潺潺流水的小河，引起了蒲公英的注意�！岸嗝疵利惖牡胤桨�！”它情不自禁的說(shuō)道：“我居住在這正合適”說(shuō)著，蒲公英撐起了降落傘，跳了下去，剛進(jìn)入水面，蒲公英覺(jué)得自己的身體越來(lái)越重，馬上就要沉入河中了，它拼命地掙扎著，并高聲呼救著。幸好，柳樹(shù)阿姨發(fā)現(xiàn)了蒲公英，她把自己的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子輕輕一甩，就把落湯雞——蒲公英從河水中拉了上來(lái)。蒲公英上了岸向柳樹(shù)阿姨道了謝后，又繼續(xù)前行。
它飛呀飛，發(fā)現(xiàn)了前方有一團(tuán)紅彤彤的東西，他想一探究竟，便來(lái)到了那團(tuán)“東西”的旁邊。剛一湊近那火苗，蒲公英全身立刻滾燙滾燙，馬上就要被燒成灰燼，就在這千鈞一發(fā)之際，風(fēng)伯伯發(fā)現(xiàn)了，立刻吹滅了火苗，救了蒲公英一命。蒲公英這才想起了媽媽的話，非常后悔當(dāng)初沒(méi)有把媽媽的話牢牢的記在心里。在風(fēng)伯伯的幫助下，蒲公英來(lái)到了媽媽所說(shuō)的大草原里安家落戶了。
此時(shí)此刻，蒲公英高興極了，它開(kāi)心地說(shuō)：“噢！原來(lái)這里才是我溫馨的家啊”。柳樹(shù)阿姨和風(fēng)伯伯在遠(yuǎn)處偷偷地望著蒲公英，露出了滿意的笑臉。
蒲公英作文4
我的家鄉(xiāng)常年生長(zhǎng)著一種名叫--蒲公英的植物。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)剛剛吹來(lái)，蒲公英就以他頑強(qiáng)的生命力破土而出，第一時(shí)間向人們報(bào)告：春天來(lái)了!春天來(lái)了!你看，那漫山遍野嫩綠的葉子，仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯，是大地充滿著無(wú)限的生機(jī)!
夏天，蒲公英開(kāi)花啦!他與各種野花爭(zhēng)芳斗艷，就像撒下了一層層黃金，黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看，蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng)，猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般，漂亮極了!
到了秋天，蒲公英的花瓣，神奇的變成了一團(tuán)團(tuán)小絨毛，那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起，那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報(bào)春!
冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的披紗，靜靜的`躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!綠化那里的壞境。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報(bào)告春天的消息，為大地增添美好的明天，他只知奉獻(xiàn)，不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蒲公英作文5
我曾經(jīng)問(wèn)深情的大地，童年是怎樣的？它說(shuō)：童年是樹(shù)枝上的嫩芽，是含苞的花蕾，是美麗的夢(mèng)幻……
是呀！童年的時(shí)光是快樂(lè)的、是無(wú)暇的，是在充滿夢(mèng)幻的仙境中成長(zhǎng)的。我也一樣，夢(mèng)幻著自己能像蒲公英的花朵。還記得小時(shí)候，我家樓下生長(zhǎng)著幾棵蒲公英，它那潔白無(wú)暇的花朵，猶如蠶絲般的細(xì)毛，深深的吸引著我，玩的'流連忘返，面對(duì)蒲公英，我經(jīng)常自言自語(yǔ)：“好可愛(ài)的蒲公英哦！”忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英離開(kāi)了自己的“家”，也拋下了我，獨(dú)自駕著遮陽(yáng)傘飛往遠(yuǎn)空。我望著蒲公英花朵那遠(yuǎn)去的身影，心中不禁感慨萬(wàn)千：可愛(ài)的蒲公英離開(kāi)了媽媽，它要去追尋自己的夢(mèng)想，追尋屬于它自己的那片快樂(lè)的天空，我如果也能像蒲公英那樣，可以自由、快樂(lè)地飛翔，去追尋屬于我自己的夢(mèng)想，那該有多好�。�
想著、想著，我突然擁有一對(duì)神奇的翅膀，不但可以在天空中自由自在地飛翔，還可以穿越時(shí)空的隧道，去拜訪我最崇拜的唐代大詩(shī)人李白爺爺，去花果山水簾洞看看神通廣大的孫大圣，去珍藏很多寶貝的海龍王宮殿里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去廣闊的天空追尋我的夢(mèng)！
媽媽的呼叫聲把我從夢(mèng)境中驚醒過(guò)來(lái)，我深深的知道，童年的夢(mèng)想遙不可及，但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有未來(lái)，我會(huì)為我童年的夢(mèng)想，而感到快樂(lè)與溫馨！
是��！童年是潔白的百合，美麗、清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂(lè)；童年是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照射著我的心田。可當(dāng)我默默回首童年的時(shí)光時(shí)，它卻不見(jiàn)了蹤影……
蒲公英作文6
“噼噼啪啪”蒲公英家里可熱鬧了，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的歡送會(huì)，她的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，要告別媽媽四海為家了。
蒲公英媽媽把兩個(gè)孩子叫到跟前，送給他們每人一把降落傘，并告訴兩個(gè)孩子：“你們離開(kāi)媽媽以后，遇到適合自己的地方就安頓下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人�！崩洗罄隙�(tīng)了媽媽的話，就整裝隨風(fēng)出發(fā)了。
他們飄啊飄，可往下一看，腳下還是自己生活的土地，這片土地沒(méi)有優(yōu)良的氣候條件，更沒(méi)有肥沃的土壤。老大望著這片熟悉的土地，心里戀戀不舍，心想：“這就是生我養(yǎng)我的土地啊，離開(kāi)家鄉(xiāng)我將再也不能回來(lái)，我要留在這里，孕育下一代，把這里裝扮得更美�！庇谑牵隙驮谶@里生活了下來(lái)。
老二看著這片貧瘠的土地，露出不屑的表情，想：“我可不能在這片土地上斷送了自己的前程，前面還有更好的土地。我要在最好的土地上發(fā)展，開(kāi)出最漂亮的花朵�！崩洗笥掷^續(xù)往前飛，發(fā)誓要找到最好的土壤。
幾個(gè)月后，老大慢慢地融入腳下的土地，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株美麗的蒲公英，把自己奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的`土地，并孕育了一代又一代，他的后代也留在這里。這塊貧瘠的土地現(xiàn)在已變成了蒲公英滿天飛的天堂。
老二每經(jīng)過(guò)一片土地，就想前面還有更好的。他一直在找最好的土地，卻一直沒(méi)找到。就在他經(jīng)過(guò)大海的時(shí)候，一個(gè)浪花打來(lái)，把他打在了汪洋大海上。老大的降落傘被打壞了，只能隨波逐流，永遠(yuǎn)過(guò)著飄蕩的生活
蒲公英作文7
我是一棵小小的蒲公英，緊緊地依偎在大地媽媽的懷抱里，媽媽的懷抱是如此的溫暖，讓我沉醉！
有一天，風(fēng)婆婆來(lái)了，她帶著我開(kāi)始了一次難忘的旅行！
我飛呀飛，飛過(guò)了大海，來(lái)到了魏巍高山旁，只見(jiàn)高山下光禿禿的，幾棵小草在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，顯得十分孤單。而山間的條條小溪，寂靜地往下流，仿佛是大山的眼淚，略帶著些許傷感。我問(wèn)風(fēng)婆婆，大樹(shù)搬家了嗎？風(fēng)婆婆說(shuō)：“大樹(shù)被人們都砍光了，只剩下這一片光禿禿的山頂。正由于亂砍濫伐，導(dǎo)致泥土流失嚴(yán)重，使山體經(jīng)常發(fā)生滑坡，這里的`人們都生活在水深火熱之中。”聽(tīng)完風(fēng)婆婆的話，我的心不禁變得沉重起來(lái)！
我飛呀飛，飛過(guò)了高山，來(lái)到了一處沼澤地。只見(jiàn)沼澤地中只剩下一片片水洼，看不到綠油油的小草，聽(tīng)不到悅耳的蛙聲�！靶�(dòng)物們都不喜歡這里了嗎？”我皺著眉頭疑惑地問(wèn)風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆搖搖頭說(shuō)：“連日的酸雨已使得這里的土質(zhì)變酸，小動(dòng)物們?cè)僖膊荒茉谶@里生存了。由于土里的酸性太大，小草們都長(zhǎng)不大，都枯死了！”風(fēng)婆婆的話音剛落，我頓時(shí)變得心酸無(wú)比！
大地媽媽呀，我一直以為你是我們生存的搖籃，在您的懷中我是如此的溫暖，但是這一次旅行讓我知道了您正深受著痛苦。您的孩子們正受著人類(lèi)的破壞，我一定要通過(guò)自己的力量來(lái)告訴人們：保護(hù)土地，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大地媽媽是我們義不容辭的職責(zé)！
蒲公英作文8
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的蒲公英草原里，住著一家快樂(lè)、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽，包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。
有一天，年幼的冰霜獨(dú)自跑到了傳說(shuō)中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄，一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來(lái)。冰霜有點(diǎn)害怕了，可是，她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。
冰霜只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲，只看見(jiàn)有無(wú)數(shù)的無(wú)頭鬼圍在自己身邊，她大叫了一聲“啊”，就掉入了炎熱的火山。
當(dāng)冰霜醒來(lái)時(shí)，她下了一大跳——因?yàn)�，自己面前的父母已�?jīng)被五馬分尸了�？伤⒉缓ε�，帶著分尸的父母尋找回家的出路。
就在這時(shí)，以為天使般的.女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運(yùn)出了城堡，在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切，她開(kāi)始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻，可是，自己每次只差一點(diǎn)兒就能找就可以出去了，這點(diǎn)讓冰霜不明白。
于是，她下定決心，決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區(qū)的名字)一起尋找出路。
冰霜不知怎么了，像找了魔似的尋找出路，可是，每次走路總沒(méi)“天使女孩”快387。于是，冰霜加快了腳步，終于跟上了“天使女孩”�？�，她沒(méi)想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她拉著“天使女孩”的手走出大門(mén)，只見(jiàn)一道亮光將自己從夢(mèng)中醒來(lái).........
蒲公英作文9
藍(lán)天和白云。
蒲公英生活在這片無(wú)盡的田野里。
我是這把蒲公英雨傘之一。
我一直認(rèn)為他是我的母親。我母親從小就告訴我和你。 無(wú)邊無(wú)際的田野是母親的生命，田野的生命也與母親的命運(yùn)聯(lián)系在一起，所以母親想讓我們的雨傘來(lái)回報(bào)田野。 所以我們的小雨傘從小就沒(méi)有改變，也就是說(shuō)，在這片土地上灑下我們的腳印，這些足跡很快就會(huì)像我們的母親一樣。 在那個(gè)時(shí)候，這個(gè)領(lǐng)域?qū)⒏尤�，因�(yàn)槲覀兊拇嬖凇?時(shí)間到了。 蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō)，孩子們測(cè)試你的時(shí)間是時(shí)候?yàn)槲覀兊念I(lǐng)域做出貢獻(xiàn)了。你準(zhǔn)備好了嗎？ 來(lái)吧，快點(diǎn)。 我相信你能做到。 風(fēng)是對(duì)的。媽媽讓我們準(zhǔn)備等著離開(kāi)。 雖然雨傘不想離開(kāi)他們的心，但他們最終不得不離開(kāi)。 我下定決心要實(shí)現(xiàn)我的理想，留下我的.腳印。 這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，媽媽不想放手。我們的心也很酸。我的眼睛里含著淚水看著我的母親，直到風(fēng)把我吹到遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)我的母親。 風(fēng)很快。 他吹了我一會(huì)兒，吹了我一會(huì)兒，然后把我吹低，讓我任意飛行。有時(shí)風(fēng)使我無(wú)法擊中石頭，在我暈倒之前開(kāi)始旅行。 我想知道其他雨傘是否像我母親一樣長(zhǎng)成蒲公英。
但我還在閑逛。我不知道什么時(shí)候停下來(lái)。 這次旅行真的很難。 順便說(shuō)一下，我媽媽終于說(shuō)，我相信我能做到。 風(fēng)停了。 我不知道什么時(shí)候。 我所知道的就是給田野增添活力。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)領(lǐng)域，以為我會(huì)和我的兄弟姐妹們一起回到我們的領(lǐng)域。
蒲公英作文10
第一天，在沙漠上空的種子看見(jiàn)周?chē)馉N燦的，說(shuō)：“寶貝應(yīng)該就在這附近�！笨墒�，他找來(lái)找去，連半個(gè)寶貝也沒(méi)找到，只找到了一地的'沙子。不知不覺(jué)，吃午飯的時(shí)間到了，它找不到任何吃的東西，只好在空中飄來(lái)飄去。晚上，它又餓又困，心想：這鬼地方，白天到處金光閃閃，現(xiàn)在什么也沒(méi)有，難道那些寶貝也去睡覺(jué)去了？于是，它也在仙人掌上睡著了。
第二天，蒲公英種子醒來(lái)又開(kāi)始找寶貝，可是它費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)有找到任何寶貝。忽然，一陣沙塵暴迎面向它刮過(guò)來(lái)，它還來(lái)不及逃走，就被沙塵暴卷走了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)很渴，望望四周，這哪里有水呀，全都是沙子。這時(shí)，它聽(tīng)到一個(gè)聲音，“孩子，沙漠不是你該來(lái)的地方，你趕快你開(kāi)這里吧！”原來(lái)是路過(guò)的風(fēng)婆婆�？墒牵压⒎N子已經(jīng)筋疲力盡，它慢慢地往下落，一只駱駝剛好從它身邊經(jīng)過(guò)，駱駝看見(jiàn)了它好奇地問(wèn)：“你怎么在這呀？泥土才是你生長(zhǎng)的地方�！逼压⒎N子說(shuō)：“都怪我沒(méi)聽(tīng)太陽(yáng)公公的話，真是好奇害死貓呀�！彼芈湓谏匙由�，無(wú)力地閉上了雙眼，漸漸地被沙子埋沒(méi)了。
蒲公英作文11
我輕輕地停下。
那一大片的雪白吸引了我，不，與其說(shuō)是雪白。倒不如說(shuō)是潔白，她比雪白柔和，沒(méi)有他的寒冷，反之，還帶了絲絲的溫暖。
一陣風(fēng)吹過(guò)，滿地的潔白霎時(shí)漫天飛舞。婉若最純潔的天使，輕輕的送給了我一個(gè)擁抱。
我輕輕地走近。
伸出手，慢慢的觸摸著其中一朵，潔白的絨毛十分柔軟，我就這么摸著，心中滿是歡喜。
又一次，天上又一次飛起潔白的絨毛，不過(guò)，不同于原來(lái)的天使。這次飛起的它婉若一只俏皮的精靈，開(kāi)心的在空中蹦跳。
我的心中再一次溢滿歡喜。
六年級(jí)……那又如何，分開(kāi)……又怎么樣，初中，不過(guò)是第一個(gè)階段，以后還有更多的分離！
大的、小的.、美好的、不美好的……一個(gè)也逃不過(guò)。
再看看這蒲公英，我更是歡喜。
若有兩株蒲公英同落地，同時(shí)發(fā)芽，并肩成長(zhǎng)……終于，他們成熟了，身上的潔白的純毛長(zhǎng)齊了……一陣風(fēng)飛過(guò)……
天上出現(xiàn)漫天的潔白的絨毛。我不相信，他們有著這么多種子，難道就不可能有兩株碰在一起，再次并肩成長(zhǎng)？
所以，分離并不可怕。
我笑了，輕輕的站起，揮揮衣袖，不帶走一朵絨毛，讓他們多加一個(gè)再次并肩的機(jī)會(huì)。
“我走了，正如我輕輕的來(lái)……”
蒲公英作文12
兒時(shí)，常常望著草叢中那些飄絮的小絨球，心里想著：它們要飄到哪兒去？于是，就一直追隨著它們，一直到很遠(yuǎn)的地方去，我呢，也總是希望什么時(shí)候像它們一樣，追隨著夢(mèng)想，一直追到天邊去。
童年，出神地凝望著它們，心里想著：難道它們真的愿意離開(kāi)它們的溫柔鄉(xiāng)去尋覓夢(mèng)想？想到這兒，我總是發(fā)瘋似地跑回家，看到媽媽在那兒，我才放心地喘口粗氣，大口大口地灌水，也因此被媽媽授予“水桶”的稱號(hào)，也許正因?yàn)檫@個(gè)，后來(lái)的我才不太愿意在別人面前咕咚咕咚地喝水吧。
現(xiàn)在，時(shí)常在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)它們歡快活躍的身影，心里想著：它們何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，找到屬于自己的'一片土地呢？學(xué)校的操場(chǎng)四周都圍著高高院子墻，墻外的大樹(shù)狡黠地看著蒲公英，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)小東西是不會(huì)比它見(jiàn)得世道多的。
是的，但現(xiàn)在不會(huì)并不代表將來(lái)也不會(huì)，也許，在某個(gè)時(shí)候，當(dāng)那個(gè)在它眼里微不足道的小家伙越過(guò)院子墻、掠過(guò)它眼前時(shí)，它才會(huì)認(rèn)識(shí)到當(dāng)初自己是多么愚昧吧！蒲公英呢，我相信它不會(huì)停留，會(huì)一直向前飛，飛到那片屬于自己的地方。
我呢，會(huì)心甘情愿地把它們吹向藍(lán)天，因?yàn)榧词棺约盒闹械膲?mèng)想不能盡情追隨，看著它奮力去追不也挺好嗎？
也許，成長(zhǎng)就是這樣一種東西，不知不覺(jué)，當(dāng)我們更含蓄，內(nèi)斂了，學(xué)會(huì)去尋找那些更深刻的東西的時(shí)候，當(dāng)我們不再抱著布衣熊跟父母撒嬌時(shí)，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了，也圓了自己的夢(mèng)。就像蒲公英一樣，飛散在天空，多好！
蒲公英作文13
在森林里，一朵小蒲公英剛剛離開(kāi)媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀，看到了前方有一所動(dòng)物學(xué)校，馬上降落。它看了看校牌：游泳學(xué)校，小蒲公英想，如果我學(xué)會(huì)游泳的話，我不就成了蒲公英會(huì)游泳的第一個(gè)蒲公英游泳家了嗎？蒲公英馬上就走了進(jìn)去，向鯉魚(yú)老師報(bào)名，鯉魚(yú)老師說(shuō)它不行的，你一碰到水就會(huì)不見(jiàn)蹤影的。小蒲公英堅(jiān)持要學(xué)，鯉魚(yú)老師無(wú)難了。學(xué)習(xí)開(kāi)始了，每一條小魚(yú)都分分在水里自由自在的游動(dòng)著，可在岸上的'蒲公英下的混生發(fā)抖說(shuō)：“這個(gè)我不行呀，鯉魚(yú)老師說(shuō)的對(duì)。”小蒲公英連忙輕飄飄的飛走了。
小蒲公英有開(kāi)始飛了，它來(lái)到了一所小鳥(niǎo)學(xué)飛的校園，蒲公英二話沒(méi)想就來(lái)到了鳳凰老師的前面說(shuō)：“鳳凰老師我想報(bào)名學(xué)習(xí)飛�！边@話把鳳凰老師驚呆了說(shuō)：“蒲公英一向都靠風(fēng)才能飛的，你這小小蒲公英想學(xué)飛，不可能的事。”小蒲公英非得留下，鳳凰老師拿它沒(méi)辦法了，才讓它留下的。開(kāi)始學(xué)習(xí)了，鳳凰老師在高空做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，鳥(niǎo)兒們和蒲公英都驚呆了說(shuō)：“好美呀�！兵P凰老師讓它們自己來(lái)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是小蒲公英老飛不上去，而且它的腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動(dòng)了……
過(guò)了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經(jīng)有自己的兒女了。
蒲公英作文14
從前有一個(gè)蒲公英寶寶，它一生出來(lái)就有一個(gè)很大的理想，那就是周游世界。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小蒲公英們也一天一天地長(zhǎng)大了。有一天，刮起了大風(fēng)，小蒲公英們看時(shí)機(jī)成熟了，都紛紛打開(kāi)了自己的降落傘，離開(kāi)了自己的媽媽。
那個(gè)蒲公英寶寶飛啊飛啊，它看見(jiàn)了千山萬(wàn)水，看見(jiàn)了藍(lán)天白云，看到了高樓大廈，還看見(jiàn)了……
突然，天色暗了下來(lái)，天上響起了隆隆的雷聲。一滴雨水滴落在了蒲公英寶寶的絨毛上。它只覺(jué)得身上濕漉漉的，它對(duì)在它絨毛上面的小水滴喊道：“你把我的`……”，話音未落，它便失去了平衡，從空中掉了下來(lái)。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蒲公英醒了過(guò)來(lái)。它發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。這時(shí)它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)它好似來(lái)到了一個(gè)花園里。它發(fā)現(xiàn)周?chē)性S多花在注視著它。這時(shí)，有一朵面色和藹的菊花問(wèn)它：“孩子，你從哪里來(lái)��？”小蒲公英支支吾吾地回答道：“我也不知道我從哪里來(lái)，我只記得我在之前遇到了一場(chǎng)暴雨，后來(lái)就什么都不知道了�！�
菊花點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來(lái)你是被昨天的暴雨吹過(guò)來(lái)的，那要不你就和我們住在一起吧。”小蒲公英點(diǎn)了點(diǎn)，正想站起來(lái)給菊花道謝，卻發(fā)現(xiàn)它的身子陷在了泥潭里，動(dòng)彈不得。經(jīng)過(guò)大家的一起努力，才把蒲公英從泥潭里救了出來(lái)。
后來(lái)，蒲公英長(zhǎng)成了一株比它媽媽還大的蒲公英。它把自己的故事講給孩子們聽(tīng)。它把自己未完成的心愿托付給它的孩子，讓它們幫它去實(shí)現(xiàn)周游世界的夢(mèng)想。
蒲公英作文15
夕陽(yáng)西下，火紅的太陽(yáng)和晚霞互相映襯，顯得很美。吃完飯后，我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽(tīng)小橋水，看金燦的天邊，蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無(wú)意之中，我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰，抓下一棵蒲公英，好奇地問(wèn)姐姐：“它們?yōu)槭裁匆?/p>
飛��！”姐姐瞧著我說(shuō)，“人家想飛就飛，還好看，管別人的。”我說(shuō)：“可它們飛的時(shí)候好丑啊�！蔽铱粗压ⅲ茈s，我一摸，全掉了，輕輕一折就斷了。我并不喜歡。
姐姐對(duì)我說(shuō)：“它們?yōu)槭裁闯螅㈤_(kāi)就不好看嗎？”我說(shuō)：“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，這一點(diǎn)，那一點(diǎn)，就不好看�！苯憬阈α耍澳阍倏纯�，它們?yōu)槭裁聪蛏巷w！”我說(shuō)：“向上，努力，希望！我懂了，因?yàn)樗鼈兪窍Ｍ姆N子。”姐姐說(shuō)：“是的，它們向上飛，把夢(mèng)想送上天邊，把希望撒向各地，每一顆白色的小毛，都是希望的種子�！蔽遗d奮不已地說(shuō)：“是的，他們是希望的種子，飛得越高�？吹迷竭h(yuǎn)。”
我奔跑在田野里，聞著蒲公英的花香，心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想，不停的飛翔，不管遇到任何的'挫折與風(fēng)吹雨打，都不放棄。帶著自己的夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人，就已經(jīng)踏上人生的旅途，隨著希望前進(jìn)，隨著夢(mèng)想而努力！
夜空中，出現(xiàn)了幾顆繁星，我和姐姐走在小路上。我相信，那些繁星就是蒲公英種子，它照著我們前進(jìn)，同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。
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