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陽光的作文(精品15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的陽光的作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光的作文1
清晨，當(dāng)每一縷陽光灑在我們的臉上，我們便有了溫暖的感覺，多么美妙，多么溫馨！每當(dāng)一縷陽光滲透我們幼細(xì)心靈時，我們也懂得了奉獻出什么心中的陽光，去滋潤地球上的萬物生靈，去播撒愛的種子。
睜開朦朧的雙眼，看到飯桌上豐盛的早餐，心里暖洋洋的；走在馬路上，小鳥對我歌唱：“早早早……”風(fēng)兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐，對著我微笑……感覺真的很美妙！看到每一個精靈送他們給我的一切，而我只能回贈他一個溫馨的微笑，然而對我們來言，一個微笑已經(jīng)證明了一切：世界處處充滿陽光，洋溢著愛的氣息！
曾看過這樣的一個故事：一位婦女家門前站著三位老人，一位老人說：“我們肚子很餓了，你能留我們吃一頓嗎？可你只能請一位去吃？婦女驚訝的說：“為什么呀？我想把你們都留下來！”另一位老人說：“是這樣的`，我叫“財富，他們分別是“成功”和“愛”，你想留住誰就能夠請他進去！”婦女的老公說：“請”財富吧，我們此刻缺的是“財富”“不，請“愛”吧，只要我們擁有了愛，就算我們的生活條件不好，我們也能夠很幸福的生活著！”他們的女兒天真的說，聽見女兒的話，他們便吧“愛”請進了自我的家，“成功”和“財富”也跟了他們進去。他們不解的問：“你們怎樣也跟著進來了？”老人說：“哪里有愛，哪里就有了“成功”和“財富”。
是的，哪里有愛，哪里就會有“財富”和“成功”，也正因為世上充滿愛，大地也到處充滿陽光。
陽光的作文2
去年秋天的一個早晨，陽光明媚，透過銀杏樹葉之間的空隙灑下一片星星點點的金色光輝。
七點，我跟隨著媽媽去小區(qū)花園里散步。哎，我才不高興一大早就起床呢！誰叫老媽決定減肥的，還扯上了我。
花園里，人們有的在晨跑，有的在練太極拳，有的正在嬉戲打鬧，好不熱鬧！
一個清潔工，拎著掃帚，來到花園打掃。橘黃色的工作服，明顯得短了一節(jié)，穿在她的身上，可笑至極。凌亂的短發(fā)，黝黑的臉，粗糙的大手戴著一雙手套；上面還染著土黃色，也許是垃圾留下的‘倩影’。
她走到花園的小路旁，那兒有許多垃圾。瓜皮果殼，‘應(yīng)有盡有’，四周還彌漫著引人作嘔的臭味，她皺著眉頭，用稻草扎成的掃帚將它們掃在一起，掃進了簸箕。
一個男青年，將牛奶盒隨手扔在了地上，‘揚長而去’。清潔工沒，沒有叫住他，嘆了口氣，走到牛奶盒面前，掃帚放在一邊，彎下腰，俯下身，用那戴著白黃不分的手套的手撿起了那被人丟棄的牛奶盒，扔進了垃圾桶。
她又繼續(xù)工作起來……
八點，她完成了工作。小區(qū)變得整潔而美麗，她望望自己的.勞動成果，抹了抹頭上的密密麻麻的汗珠，那件橘黃色的短小的工作服，顯得格外耀眼，她看著整潔的小區(qū)，欣慰而滿足地笑了……
是啊，是他們給小區(qū)環(huán)境帶來了美麗，是他們?yōu)槿藗冏鞒隽素暙I，打掃了我們生活的家園！東邊，太陽已露出笑臉，它把一束束光輝灑在清潔工的身上，我望著那金色的身影，心中感悟到許多。
秋后的陽光照在我的手上，身上，格外的溫暖與明亮……
陽光的作文3
中午，我坐在秋千上，看著榕樹上的陽光，心里似乎想到了些什么。
我望著被層層樹葉、枝丫遮掩過的天空，心里不知怎么變得不舒暢了，但在這時，一縷陽光照射下來，我又蕩起了秋千，陽光的溫暖好像寄托在了我身上，我時不時會感到一絲絲暖流流入心房。
我又望了望天空，竟變得如此藍！在那些樹葉和枝丫上，我看到了“陽光的影子。”只要秋千蕩一下，在樹葉和枝丫上的陽光也會一起跟著我閃爍幾下，這陽光如同水一般“流淌”，又再次流入我的心房。
風(fēng)，徐徐吹來，陽光瞬間減去了不少，但過了幾秒鐘，它又來了，照在樹葉、枝丫上的光點更為明艷，在秋千上的我，想：“這太陽很大，幾乎可以照到整個宇宙，可有時，他卻只能照在每個星球的'某一個地方，這陽光也一樣，但陽光散落在大地，多處地點都是能照到的——包括那里，榕樹下，陽光還是能通過樹葉之間，枝丫之間的間隙照到大地，使我們得到溫暖，哪怕寒冷也只是一時�。�
說了這么多，我只是想說：“在人生的旅途中，總會遇到些挫折、磨難，因為人生總不是一帆風(fēng)順的，“樹葉”、“枝丫”總在無意間被你碰上，但相信不久，你總會找到那些“間隙”，化險為夷。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩寫得真好，要學(xué)習(xí)陽光、竹子，只要你經(jīng)得起磨煉，在不久，一縷陽光肯定會照在你心間，為你引航。
陽光的作文4
兩個小時猶如兩年的語文考試又到，心中不禁嘆氣，回想起什么都沒背，更加擔(dān)心起來，這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢？
我絞盡腦汁地做著每一道題，總想著能否蹭個分，仔細(xì)一看，寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我倒是想讓時間早點溜走。叮咚咚，放學(xué)了，我擺著一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎著我撲面而來，我不禁打個寒顫。
走著走著，一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意，再仔細(xì)一看，它從一塊石頭地下生長出來。嫩嫩的，泛著淡淡的淺黃色，甚至還有點白。我想小草一定積攢了很大的力氣，長長地憋足了一大口氣，才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來，現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽光，它的葉子開始慢慢張開，顯得那么堅韌和光滑
我不禁感嘆道：這么小的植物怎么能有這般力量？我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長的力量，它的力量或許能穿過磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風(fēng)刮過也會四下飄散。頓時，我明白了一個道理：要想出彩，就得經(jīng)過上千個挫折和努力的磨練。忽然，一陣風(fēng)吹拂著小草，小草似乎在點頭。我站起身，一個勁的`沖進家里，拿出了語文書認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎來第二次的語文考試。
沒過多久，第二次的語文考試成績單發(fā)了下來，我從平常的不及格到達了良好，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！我再次來到那棵小草這里，它長壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發(fā)的粗壯了，我再次摸了摸它，這時陽光變得好溫暖，我的心就要化了。
平凡的小草，你沒有花香，沒有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出眾，但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺好溫暖！你是我成長路上的陽光。
陽光的作文5
清晨太陽從山的懷抱里，升了一個大懶腰，帶著滿臉的笑容，那溫暖的笑容照耀著家鄉(xiāng)里每一寸土地，溫暖著從黑夜蘇醒大地。讓大地批上了金色的外衣，褪去了黑色的被子。他也照耀著家里每一個房間，從窗簾里射進耀眼的光束，把原本昏暗的房間變得充滿了溫暖。
揉揉迷糊的眼睛，陽光有些刺眼，但讓我睡意頓消。推開窗戶，嶄新的一天又開始，看到忙碌的人們又開始勞作了。樓下的籃球場已經(jīng)有同學(xué)在揮汗如雨了，在陽光的照耀下，閃閃的汗珠像在抓迷藏，躲來躲去，仿佛比場上的'運動員還活躍。踏著清晨的陽光，兩旁的樹木正抖擻著精神，開始新的一天工作，守護著這片干凈如鏡面的道路。樹上的鳥兒正在樹爺爺旁邊時而站在樹枝上，時而在樹間跳躍，時而調(diào)皮的在道路上逛逛，有不熟悉朋友來了，害怕的又飛回樹爺爺?shù)谋蹚澙锒懔似饋�。路旁的小池塘靜靜的感受陽光照耀，水面忽兒有風(fēng)兒味吹過，蕩起了金光閃閃的漣漪，形成了一條弧形擴散開來，一條接著一條，每一條都帶著金絲帶在舞動。暖暖的感覺讓我不知不覺走到大山腳下。抬眼望去，大山好像才沐浴完，身上還冒著緩緩的熱氣，煙霧繚繞。陽光還沒有照透這里，只在山的背面上去一些的位置，但是也不影響陽光的魅力。在樹蔭的遮掩下，陽光只過來了一半。零零星星的照在稍遠(yuǎn)一些暗綠色的樹蔭里，更顯得神秘。
走在明暗對比強烈的山間蜿蜒盤旋的小路上，呼吸著沁人心脾的空氣，感覺全身都在呼吸。這就是我最愛的家鄉(xiāng)，迷人又美麗的家鄉(xiāng)。
陽光的作文6
五彩繽紛的十五年，由甜酸苦咸匯聚成了一鍋怪味兒人生湯，伴隨我15年的一直是絢麗的彩虹與溫暖的陽光。
我是一個開朗的女孩，總愛將自己心中的一切訴說給自己的好友聽，與自己的好友在一起時，我就是一個擁有最美的晴天的女孩，時間的倒流……記得……
“媽媽，我回來了！”“快，你去做作業(yè)。媽媽給你剝瓜子啊！”“哦。知道了�！边@就是小時侯那個我，什么都聽媽媽的，以前，我做了一定的作業(yè)，便可吃一湯勺的`瓜子，因為我十分貪吃！
“今天，學(xué)校中的事好多，忙死我了，還有不少的笑話呢！我給你講講”又是我在興致勃勃地向父母講訴學(xué)校中的趣事呢！
“秦始皇是中國的第一個皇帝……第一次世界大戰(zhàn)其實只是在歐洲展開的……”聽呀！又是我在給家人講歷史課上的故事呢！
“你們知道小王為什么說她有207根骨頭，而老師卻說正常人有206根骨頭呢？”看呀！又是我在給父母出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！
“該放菜了嗎？放鹽嗎？放味精嗎？放水嗎？加糖嗎？”瞧啊！我正在向媽媽請教如何燒菜呢！
這些是我一次次的成長故事，都充滿歡笑，充滿了歡樂，充滿了陽光。
在我的成長中，父母給了我快樂，而學(xué)校中的老師同學(xué)帶給我的是關(guān)愛與歡笑。
在學(xué)校的每個日子中，我過得是快樂的，學(xué)習(xí)對于一名學(xué)生來說是快樂的，朋友對于一個開心果來說是必有的；在每天的學(xué)習(xí)中，與好友一起鉆研學(xué)習(xí)，共同快樂，陽光在校園中無處不在。
家中的陽光伴著彩虹，那是我成長中一直的避風(fēng)港；學(xué)校中的陽光伴著白云，那時我成長時快樂的天地。
無處不在的陽光，無處不在的我，而無處不在的快樂就在我的成長過程中。
陽光的作文7
陽光，溫暖。我相信太陽底下，一定會有溫暖。每個人都會有信仰，都會有自己永不放棄的追求。我的追求是在那陽光里創(chuàng)造自己的溫暖。
我喜歡陽光，因為我認(rèn)為它能給我?guī)砗眯那�。因此，我討厭下雨和壞天氣。我覺得它代表了一種不好的心情，會帶來所有不好的東西。我還記得我一直喜歡和朋友在陽光下玩，下雨天也會發(fā)生不好的事情。
那年春天有一件事讓我印象深刻。我很高興地球正在復(fù)蘇，我喜歡陽光和春天。因為我和朋友約定一起去春游，真的`很刺激。因為這個約定，我都很激動，渴望看到那一天快點到來。正因為如此，上課沒注意聽講，被老師叫去罰站，但也沒太在意，只是放松了一點。當(dāng)我回到家，我和他們討論了我的旅行。我們很早就完成了作業(yè)。我很高興讓我媽媽為我準(zhǔn)備了很多食物和一臺相機。我也讓我媽給我選了一套好看的西裝。似乎一切都如預(yù)期的那樣順利。
這一天來了，我早早穿上媽媽的新衣服，拿著媽媽的零食離開了家。我來到車站，希望能很快看到他們，今天的天氣也很好，這表明我們會有一個美好的一天？但是，發(fā)生了意想不到的事情，我出去的時候還好，但是到了目的地，天氣漸漸轉(zhuǎn)陰，我怕以后會下大雨，因為那樣我們的春游計劃就泡湯了。過了一會兒，沒想到會下大雨。我不得不打電話給我媽媽，讓她送我回家，但我得到消息說莉莉在來這里的路上刮傷了她的胳膊，所以我們不得不去醫(yī)院看她。到了醫(yī)院，莉莉還好，但是醫(yī)生說莉莉要休息三四個月，我們都很擔(dān)心，但是在那里我們同意明年春天一起出去春游！我們帶著麗麗出院的時候，陽光明媚，我們都在陽光下開心的笑著。在陽光下，我們的微笑就像陽光！
陽光的作文8
聲音戛然而止。心靜。
看著遺落在墻角的陽光，指尖在顫抖。就是在這一瞬間，自己像是被世界隔絕一般，留下我，和這一抹陽光，對望著。
我和陽光在竊竊私語。卻都不懂彼此的語言。我問它，你的伙伴們呢？怎么就你一個在這呢？
它晃動著，或許是在回答，或許是在尋找……
忽然間發(fā)現(xiàn)好寂寞。這個世界怎么這么貧瘠呢？怎么會把陽光遺落在墻角孤零零的徘徊在寂寞的邊際呢？
墻外的陽光歡快的舞蹈著，一片片，一縷縷的重疊著，像是一群頑皮的精靈賴在地上不舍得起來。地上，草上，花上，樹上，到處都有它們的足跡。聽，樹在說；“喲！呵呵。癢……”
風(fēng)起了，外面一片片閃耀耀的光亮，樹影在扭動著，而唯一，眼前的這個巨大的影子卻晃也不晃。
原來是它將我們隔絕了！
在這一片陰影的.一角，有我，有那一抹陽光，像是孤零零的站在荒原一般，無助著，寂寞著……
筆記轉(zhuǎn)處，誰在嘆息？站在這一大片影子里打量著那抹陽光，距離在產(chǎn)生美的同時怎么將陽光也遺棄？
我們，與他們，形成了對比。他們的世界如此的喧囂。我們的如此寂靜！幻想在發(fā)著狂要沖出這一片陰影。那一抹陽光呢？它怎么如此平和的佇立在這呢？
我們一起逃出去��！逃出去就能快樂了��！
它還是那樣的平靜。
我倦了。困了。不知所措。
掙扎依然被困。
同桌拉上窗簾，那抹陽光不見了……
世界更加安靜了……
陽光的作文9
真情，就像空氣，每天都在我們身邊，往往因為它的不可見性而被我們忽略。然而，我們的生活離不開它，事實上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心，每一個細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。
我記得那是一個雨天。那天，當(dāng)我們上美術(shù)課的時候，一幅畫展示在我們面前。我拿起筆，跑到廁所去洗�；貋淼臅r候，我驚呆了。桌上沒清理干凈的墨水打濕了畫面，滴滴答答的掉到地上，造成這一切的人都不見了。看到畫被毀了，我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣，為什么不早點放好。但是慢慢收就來不及了，而且雨下得很大......
“喂，你有紙嗎？”一個男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是我同桌�！八蛭医杓埩藛�。也許他成功了。我沒有足夠的紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借。”“嗯，我沒有�！蔽蚁肓艘粋�答案。
“呵呵，我猜你沒有。”然后他笑著從桌洞里找到一包紙。“給你。你的`桌子濕了很多。”遞給我，雨漸漸小了......
臉一下子就熱了，手在空停了。
“原來她想借我紙。我穿越了一個君子的肚皮和一個小人的心。我失去了她所有的心�！蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸爸x謝。啊�！笔诸澏吨舆^紙，她微微點頭，笑了笑，轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了，是空一道彩虹......
那個微笑成了我心中的一個品牌，時刻提醒著我，無論何時，只要我想，就要像對待自己一樣對待別人。
陽光的作文10
因為要開家長會，我們這些調(diào)皮的“小鬼”學(xué)生全被掃了出來。躺在草地上，我和徐靜在想同一件事——學(xué)校閱覽室的開放時間！
突然，我一躍而起，拉著徐靜的手一路狂奔。到了教學(xué)樓前，我已氣喘吁吁了，“我……我們……去”“去閱覽室？”望著一臉疑問的徐靜，我拼命點頭。顧不上休息，我們又飛奔到五樓，貓著腰，偷偷爬到門邊。呀！門是關(guān)的！我們很失落，徐靜打算回去了。但我卻不甘心，我猛地跳起，雙手拉住把手用力按下�！斑燕ァ遍T開了，哈，天助我也！門是開的，沒鎖！
“徐靜，回來，回來！門是開的，開的！”喲！簡直是書的海洋！里面的擺設(shè)井井有序，琳瑯滿目的圖書整整齊齊地擺放在書架上。而且里面的裝修也是別具一格，這些我也來不及欣賞了，趕緊找到一本自己喜歡的小說醉心地讀了起來……
書中的文字像陽光一樣溫暖著我的心，我仿佛置身于一個幻想的境界里。我貪婪地吸收著，她把我的心照得火熱。
“李雨珊，你說會不會有人突然進來，發(fā)現(xiàn)我們，要知道，現(xiàn)在可是未開放時間呀！”徐靜的一句話打破了這美好的幻境。是啊，萬一被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)呢？我很懼怕，趕緊把手中的.書做好記號放回原處。
家長會還沒有結(jié)束，我只好去求助葉老師。經(jīng)過我和同學(xué)的努力，葉老師終于答應(yīng)我們?nèi)⒂^閱覽室。我一口氣跑到五樓，透過門縫就看到了那本書，我從人群中擠了進去，拿起我未看完的那本書，津津有味地看了起來……
我倚窗沉浸在書香中，心中的那道陽光，此刻，又不自覺地照了進來……
陽光的作文11
陽光，充滿溫暖，給予人力量;陽光，充滿了活力，給予人積極向上;陽光，充滿了生機，給予人朝氣蓬勃……
你瞧，每當(dāng)春天的到來，太陽冉冉升起，趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著，沐浴在陽光之下，萬物生長，花兒笑了，草兒青了，樹木綠了。遠(yuǎn)處的湖水在陽光下歡笑著，在微風(fēng)中蕩漾著，似乎在叫喊：“春天來了!”人們的臉上像一朵花，樂得合不攏嘴，農(nóng)民伯伯更是樂不可支，忙著開犁播種。因此，人們總盼望著春天，常常說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”
春去夏來，太陽更是以火山爆發(fā)的力量，帶來了溫暖的陽光。它不遺余力，散發(fā)著熱。夏天，更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們在被太陽照得閃著光芒的大海里，盡情地戲水著，眼睛瞇成了一條幾乎看不見的'線，雙腳亂蹬著，大笑的嘴巴幾乎可以塞進一個蘋果。地上，太陽花開得盛意恣肆，一片五彩繽紛的美景，使路過的人不禁拿起相機，留下這美麗動人的景色。
秋天，在微弱的陽光中緩緩地度過。玉米豐收了，稻谷也豐收，農(nóng)民忙得不可開交，恨不得分身。一籮筐，一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車上，搖晃著，擠得滿滿的，飛快地運往集市。因為有了太陽，秋天也是過得生機勃勃。
而冬天呢?太陽來匆匆，去也匆匆。大街上一片長久的死寂，來往的人寥寥無幾。人們躲在家里，縮成一團。有的人，回想著三個季節(jié)以來收藏的陽光，眉飛色舞，嘴角不時咧到耳根，似乎進入了一個陽光的世界，回味無窮。因為有了收藏的陽光，即使沒有太陽，冬天也是快樂的。
我們，要收藏陽光。因為，它充滿著溫暖，充滿朝氣蓬勃，充滿了力量。將陽光藏在心里，我們一定會快樂。
陽光的作文12
情緒就象天氣，陰晴不定�；仡^看它在招手，一轉(zhuǎn)眼隱著哭泣，待定的結(jié)局。
那些記憶漂浮，離區(qū)長長的背影，勝過惋惜。無奈著走，匆匆忙忙的人群，中考的字板滿占黑板，大寫鮮艷的紅色字體，混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過雪白的墻，早已印漬斑斑。
只愛讀書的乖學(xué)生已交錯在饅頭與書本的刀光劍影，三節(jié)仔細(xì)，墨化在奮疾的筆尖。三年如逝，離開時鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。
手上厚厚一打同學(xué)錄，刻畫同樣的模式�？记翱竞�，有人笑有人愁。前后，有人哭有人戀。那些共同度過的日子，是陰，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的燥熱。有人記得。
多少次出游，小小的紙片印上獨特的表情。那些美麗的笑臉，即使攙雜著許多的紛爭，終究誤會罷了。
走到盡頭的時候，看看，陽光灑落稀疏的樹影，里夾雜的小瞧書頁，恍惚的一聲口哨，吹奏那些大肆吼唱的.歌謠，寢室雜亂不堪的衣柜，亂七八糟的小床，耽聽著夜間唏嗉的聲響。
桌上輕輕刻下銘記的諾言，淚水拂過紅腫的雙眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的剪影只紀(jì)念過去，厚厚的訴說著一個一個悲哀難過的日子，嬉笑的身影忽地從轉(zhuǎn)身飄走。
輕倚著墻，不知某時有的自我抹也抹不去，空曠里的風(fēng)吹黃動蕩的窗簾，球場上高呼的人群在陽光下锃亮，不管是汗水礦泉水，甚至是淚水，折射著塑膠泥干透濕潤的色澤。
陽光的作文13
世間萬物都令人欣賞，一年四季中，我愛春天的百花爭艷；我愛夏天的荷葉連連；我愛秋天的果實累累，但我更愛冬日里的那一抹陽光。
夏日的陽光分外強烈，更加光彩照人，但這嚴(yán)冬的太陽，就如同雪中送炭，溫暖人心。
冰雪融化后的寒冷令人瑟瑟發(fā)抖，棉襖的笨重令人提心吊膽，生怕滑倒。但冬天的美，卻是更多的。屹立在寒風(fēng)中的松柏，如同站軍姿般的挺拔。雪花的潔白令人心曠神怡。晚上降下的大雪，一大早醒來，看見窗外的.嶄新的世界，心里一點雜念也沒有，屋外汽車的嘈雜聲也沒有那么多了，寧靜的世界，一縷不算耀眼的陽光照在身上，那感覺卻是十分溫暖。
柔和的冬天，沒有春天的嫵媚，卻有那淡淡的憂傷和心儀的微笑。沒有夏天的炎熱，卻有那潔凈的白雪，而冬天的太陽，暖入人心，透入心田�？赡苊總�人都會喜歡這縷淡淡的陽光，在充滿激情的校園里，打雪仗的我們，欣賞這白雪的我們，都被這溫暖的陽光照射著，用一句廣告詞來講，就是“暖暖的，很貼心�！�
“假如你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比做一抹冬陽，因為你更愛雪中送炭，更加溫暖”一段簡短的語句，講述了冬陽的溫暖。
每一個人都會有一個屬于自己的冬天，他不言也不語，但只有我們知道，我們不要想這寒冷的溫度，而是要試著發(fā)現(xiàn)，尋找那一縷陽光，帶著那冬陽給予的隱形光環(huán)去生活，人生的最高端就像這寒冷的冬天一樣，總感覺迷茫，但是千萬不要忘記，總會有那一縷陽光為你指引方向。
想說的還有很多很多，想了又想，微笑著望著那一縷摸不到的陽光，雖然氣溫不是那么宜人，但心里卻倍加溫暖。
陽光的作文14
天空一片灰色，沒有一絲色彩。太陽躲在云層后面，默默地啜泣著。沒有人會注意到我的存在，絕對沒有。我的存在又有什么意義呢？在整個世界里，我僅是一粒沙。
沒有人會在意我的存亡。我曾經(jīng)輝煌過，揚眉過，不可一世過�？墒乾F(xiàn)在，一切都飄散如煙。我有什么存在的意義呢？
天色更昏暗了�！澳阍趺磿绱俗员┳詶墸俊币粋�聲音從心底冒出。那是我早已塵封的自信勇氣。沒有人會關(guān)心我，為什么要活著？“那也不能這么做�！爆F(xiàn)在他人都以整我為樂，那么我活著也只是他們的笑料，到不如死了一了白了。
“算了，給你八個字：天不容我，我必逆天�！彼吡�。
“天不容我，我必逆天？”我心想著，不一會兒，我做出了決定……“據(jù)說那個胖子，丑不拉嘰的，又來上學(xué)了，煩不煩�。 薄笆前�，不來上學(xué)，為什么每天都來上學(xué)，成績都還比我們好，煩死了！”我不理會，走過他們。
真是的，我是個胖子，怎么了？成績比你們好就可以了！你們愛說就說吧！
我干著自己的事，將他們視為空氣。
幾天后，月考�！昂吆撸易鞅讻]有被老師發(fā)現(xiàn)，太棒了！”“可以氣死那個胖子了，哼哼�！薄暗綍r候他應(yīng)該會失去生命的希望……我已經(jīng)迫不及待地想看到他絕望的`表情了！”
我對他們投了一眼鄙視的目光，然后走了。一群無聊的人！陽光散落下來了，烏云不見其蹤。自尊心這個東西，突然在一瞬間占據(jù)了我的身體。以前的那些自卑，在我覺得它們無聊中全部消散了。
不知道為什么，原來的陽光是很微小的一面，現(xiàn)在不一樣了。是很高大的一面……
成績出來了，我在全年級前五，校長樂呵呵地將獎狀遞給我，而他們面色鐵青。
陽光散下來，也自然沒有了烏云。
陽光的作文15
風(fēng)，發(fā)狂地刮著，卻沒有雨的淋漓。曾經(jīng)有那么多的美好，如今都隨著夙愿的離去而成為回憶。不知道是人太小而懵懂，懵懂得擁有太多的夢想，還是人總有無止境的欲望，另加一些零星的羨慕。
或許我們應(yīng)該相信：至此至今，人無論活得多老，老得只剩下一副老骨頭，變成一個禿頭，滿巴長白胡須的老太公，還是一個臉部干癟、長滿老人斑的老太婆，依然想擁有很多，無論理想與白頭偕老，都是一樣的明凈與清澈。因此，我一直以來的夢想都不只是當(dāng)一名寫手，從很小的時候開始，就很羨慕那些可以把文字寫得輕舞飛揚的人，只是可笑的是，這些所謂的夢想由此至終都是一些美麗而不切實際的`夢，不過慶幸的是最低限度我還是有夢的。曾經(jīng)的曾經(jīng)，這些夢想都像櫻花樹上隨著秋風(fēng)一片片落下，然后慢慢地變成淚水連成一條線的櫻花瓣，美得痛得讓人落淚。
每個堅強或不堅強而假裝堅強的人，無論他再怎么堅強，再怎么會偽裝，總有把淚落得像狂風(fēng)暴雨的那么一天，無論心中的底線再怎么堅硬，總有身心被摧毀的那一刻。我不知道從哪個時間的缺口起，我似乎不哭了，淚也變得堅強了，或許是最鐘愛的那棵櫻花樹下的風(fēng)吧！總覺得無論何時何地，它總是很努力地把你吹起，然后很小心地放在手心，掌上明珠般呵護，讓我的傷口慢慢愈合而留下心酸傷疤的傷口，不再迷茫，不再孤單。
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