面具學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的面具學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面具學(xué)生作文1

　　在北京，京劇是人們再熟悉不過了的，京劇演員臉上的臉譜是其看點之一。演員們梁上都有不同的面具，扮演著別人，演繹著不同的生活。

　　京劇演員們在我們面前總是給我們帶來不一樣的自己，但我們永遠(yuǎn)也不知道，到底哪一個才是他們的本身。

　　我們總是追求著最真實的自己，但是有些人卻不得已要戴上面具。

　　想緝毒大隊的特警，在執(zhí)行任務(wù)時，必須要帶上面具，為了不讓販毒人員認(rèn)出他們的樣子。以防以后他們的報復(fù)。又比如小偷，和警察完全相反的一個角色，但也要帶上面具。當(dāng)他們做壞事時必定要帶上面具，就怕有攝像頭拍下他們做的不見天日的事情，他們總是隱藏了自己的身份，瞞天過海。

　　而在我們生活中，本該不必帶上面具的人們卻也要硬生生的地給自己戴上，而這就成了虛偽的一面。

　　很多學(xué)生在老師面前一套，裝的'有模有樣，認(rèn)真讀書，什么事情都想到幫助老師。而在背后卻又是另一套，對同學(xué)不問無聞，高冷至極。又像一些帶著面具的官員，對于自己下面的員工總是昂著頭，對他們呼風(fēng)喚雨。而對上級總是低頭做事，忍耐服從，但心里卻是萬分的不爽。

　　所以我們總說著那么一句話：“有些面具戴久了，就摘不下來了�！�

　　總而言之，面具給我們帶來了另一個自己，但卻又讓我們遺忘了那個真實的自己。

面具學(xué)生作文2

　　隨著社會發(fā)展越來越快，各種各樣的產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，人們紛紛戴上了偽裝的面具，給各自的心靈蒙上了一層布。將最真實的自己埋落在了某個角落，灰塵愈來愈多。

　　在一些視頻上，有些人經(jīng)常發(fā)自己做了什么好事，吸引人們的眼球，但有些人也只會在視頻做做而己。在現(xiàn)實中真正做的少之又少，寥寥無幾，那些偽君子們請你們摘下偽裝的面具，讓純潔的心靈得到釋放，蒼天有眼，做的壞事早晚都會被它看見，正所謂"好人有好報，惡人有惡報”。

　　現(xiàn)在的人們出門在外，喜歡化上濃妝，以掩飾內(nèi)心的丑陋，這就是那些人丑惡的一面，無法全部認(rèn)識自己，接納自己，我有時不僅在想“為何不做真實的自己，反而抹一道黑再抹一道黑呢！”最近，喬碧蘿的.事件，應(yīng)該提醒廣大人民，不能用這種手段來賺錢，應(yīng)學(xué)孔子所言：不義而富且貴，于我如浮云。

　　公司領(lǐng)導(dǎo)約一起吃個飯，很多人總會拍馬屁獻(xiàn)殷勤，以博取領(lǐng)導(dǎo)的喜愛，這和"烽火戲諸侯"有什么區(qū)別呢？遭殃的總會是自己，這和貓見到主人總會用嫵媚的身姿得到主人的喜歡有何區(qū)別？

　　為何我們非要活在面具之下，不去活成自己喜歡的樣子，讓自己受這般折磨，這就是一個沒有靈魂的人。這活的有什么滋味呢？

　　無知的人啊，醒醒吧，取下那偽裝的面具，找回自己那埋落角落最真實的自己，拍拍它，吹去灰塵，讓自己重見光明吧！

面具學(xué)生作文3

　　你們看過京劇嗎？臺上的表演者的臉是用筆畫的，有紅、有白，像一副副面具一樣。還有你們戴過面具嗎？戴上面具后是不是和你自己一點也不像呢？但是，我今天討論的話題不是這種面具而是生活中的面具，或許有很多人都戴過。

　　生活中幾乎所有人都戴著面具，但是面具后面的自我是怎么樣的呢？就像我們班的黃老師那樣，她外表看起來非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)她放下教學(xué)的重?fù)?dān)子時，她則變成了一個十分好玩的小孩子……有很多的`例子說明了人都是戴著面具的，包括任何人。

　　但是你可曾想過，為什么他們要戴面具呢？這是問題的關(guān)鍵。

　　可能是為了掩飾自己，也可能是某種原因使他不得已才改變自己……如果我以我們小孩子的角度來看，那是因為壓力太大了，父母的希望全部施壓在我們身上，所以我們必須要發(fā)奮讀書，才需要掩飾自我。但是我覺得讀書應(yīng)該是快樂的，讀書就要在書中享受快樂、陽光。

　　而并不是死命地去記、去背。而我就是這種能在讀書中享受陽光的人，我自己認(rèn)為父母不應(yīng)該施壓過多的壓力給孩子，希望那樣做了后會使所有人都脫掉他們的面具！

面具學(xué)生作文4

　　星期四，剛剛下了操。一個阿斯頓的外教來了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說：“我是加拿大人�！�

　　然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞。過了一會兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時候，要用英語說。我們就開始做了。

　　我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個南瓜，而我的是一個長著犄角的'幽靈。開始做了，大家都在認(rèn)真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個人都涂的不同，有單調(diào)的、有炫彩的，還有……涂了一會兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非�？�，一會就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說很好。下課了 ，我們都把東西收起來。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。

　　我今天很開心，因為我有了自己做的面具。

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