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夏日的回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夏日的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
夏日的回憶作文1
夏天悄悄的接近,歡迎夏天的盛宴也揭開序幕,夏天著名的音樂(lè)家──蟬兒,在茂密的樹林中演奏著一首首令人陶醉的樂(lè)曲。配上浪花輕輕的拍打聲,令人難以忘懷!午后,另一場(chǎng)撼動(dòng)人心的交響樂(lè),正蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備帶給人們期待、滿意的曲調(diào)。雷公公忘情地打鼓,西北風(fēng)也盡情地跳舞,流了滿身大汗,而汗水則為大地帶來(lái)一片生機(jī)。
山坡上,一片片迎風(fēng)搖曳的花兒,正舉辦著一場(chǎng)激烈的選美大賽,花兒們,頂著耀眼的陽(yáng)光,紛紛換上最鮮艷的衣裳,熱情的扭腰擺臀吧!將自己的美,散發(fā)得淋漓盡致,迷倒人群吧!當(dāng)人們循著芬芳望去,只見一片萬(wàn)紫千紅,在陽(yáng)光燦爛的點(diǎn)綴下,散發(fā)出無(wú)窮的光芒和芬芳。
熱血的陽(yáng)光映照著蔚藍(lán)的.海洋,喚起了海洋狂野的興致,他更加用力拍打海岸,呼喊人們“藝”起來(lái)與他作伴,呼喚人們“藝”起來(lái)追逐嬉戲,呼叫人們一同來(lái)清涼一“夏”,這是最狂野的藝術(shù)創(chuàng)作!
太陽(yáng)高高的掛在天上,散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,令人不自覺(jué)地跑向冰店,來(lái)一碗透心涼的芒果冰,好好的慶!娜盏氖⒀!
夏日的回憶作文2
不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期,
海灘上、海水中,都留下了我們雙雙的足跡,
與你牽手漫步與海灘上的那種狹義,
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,
那時(shí)的我,真希望前方的路是那么的漫長(zhǎng)而遙不可及,
這樣,我就有更多的時(shí)間能夠和你相依;
大樹蔭底,
放眼望去,
蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲,
茫茫的大海更是水天相接,了無(wú)邊際,
徐徐的'海風(fēng),向我吹來(lái)了大海的氣息,
沒(méi)有你的存在,相信那一切都不會(huì)讓我著迷,
你可知道:正是由于有了你和我在一起,
那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖,
它們因你在我眼中才變的更加美麗!
不久,我還想再到海邊看看去,
因?yàn)槲覉?jiān)信,我們一定還會(huì)再次相聚,
到時(shí),我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區(qū)域,
此刻,不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離,
你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息,
因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰Γ?/p>
這一刻,我會(huì)沖著大海大聲呼喚:
“婷婷,我好惦記著你,好想你,
我-----愛-----你……!”
夏日的回憶作文3
不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期,海灘上、海水中,都留下了我們雙雙的足跡,與你牽手漫步與海灘上的那種狹義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那時(shí)的我,真希望前方的路是那么的漫長(zhǎng)而遙不可及,這樣,我就有更多的時(shí)間能夠和你相依;
大樹蔭底,放眼望去,蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲,茫茫的大海更是水天相接,了無(wú)邊際,徐徐的海風(fēng),向我吹來(lái)了大海的氣息,沒(méi)有你的存在,相信那一切都不會(huì)讓我著迷,你可知道:正是由于有了你和我在一起,那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖,它們因你在我眼中才變的更加美麗!
不久,我還想再到海邊看看去,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們一定還會(huì)再次相聚,到時(shí),我要你帶我游遍你們那的.每一個(gè)區(qū)域,此刻,不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離,你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息,因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰,這一刻,我會(huì)沖著大海大聲呼喚:
“婷婷,我好惦記著你,好想你,我—————愛—————你……!”
夏日的回憶作文4
夏天的夜晚多么迷人呀!白天,天空像剛剛刷洗過(guò)的藍(lán)色,藍(lán)幽幽的又高又遠(yuǎn),而現(xiàn)在卻變得一片漆黑而神秘深不可測(cè)。
月亮出來(lái)了,睜著朦朧的睡眼,披著金黃的紗巾,高高的盈利于廣漠的天宇之間。天是那么的藍(lán),像一譚深藍(lán)的湖水,不,不像湖水,湖水沒(méi)有它那樣純,湖水多少也有一點(diǎn)綠意。那么它像什么呢?姑且用一塊藍(lán)寶石來(lái)形容吧!
幾只知了在茂密的大樹的“小辮子”上歡快地歌唱,知了唱了一會(huì)兒,又停了下來(lái),好像它那響亮的嗓子啞了似的。另幾只又唱出悅耳的聲音,令我心情舒暢。
星星閃爍著明亮的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn)就像一個(gè)淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河似一條白練橫貫天空。聽媽媽說(shuō),住在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”才能相會(huì)。據(jù)說(shuō),到那天,地上的喜鵲都被召到天界,為牛郎織女搭起一座鵲橋。今天,他們一定也在鵲橋上相會(huì)過(guò)了吧?
我望著銀盆似的.月亮,望著隱隱約約的陰影,想起了媽媽給我講的故事。我知道,現(xiàn)在人類已經(jīng)登上了月球,知道那根本沒(méi)有嫦娥、吳剛和玉兔。流傳了幾千年的故事已有了新的篇章。
夏日的回憶作文5
四季變化萬(wàn)千,每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色,夏天,是一個(gè)最具代表性的季節(jié)。尤其“仲夏”給人一種青春洋溢的感覺(jué)。夏天的植物就像個(gè)活力十足的青少年,總吸引著大家的目光,讓人停下來(lái)好好欣賞。夏天的烈日總令人不得不脫下厚重的衣物,否則很快就會(huì)汗流浹背。在這種令人苦不堪言,熾熱艷陽(yáng)的照射之下,隱藏著給身心最棒、最獨(dú)一無(wú)二的享受。
夏天的白天令我飲食不振、無(wú)精打采,但到了夜里卻有人生的獨(dú)特享受。在夜里,我?guī)缀跎俨涣嗽诩依锵蠢渌、聊天。但其?shí),最能有效的把暑氣化為裊裊輕煙,散落四處的暢快享受,就是在能讓空氣凝結(jié)在的冷氣房?jī)?nèi),享受著自己最喜愛的冰品。
每當(dāng)我拿出被冰鎮(zhèn)已久的冰沙時(shí),心中熱辣辣的暑氣早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,當(dāng)沁涼的冰沙送進(jìn)如蒸籠般的口中,不僅沉淀了我暴躁不安的心情,也帶動(dòng)了我的味蕾跟輕快的舞曲一起旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng),而冰涼的滋味深入我的心靈深處、使我一直處于一種甜醉的氣息,更深入的.體會(huì)了酷暑季節(jié)的頂級(jí)享受。
在夏天,不要埋怨烈日的棘手,也不要維持著暴躁不安的情緒,只要做自己喜愛的事,好好享受體會(huì)它,就能使自己身心舒暢,留下滿滿的夏日回憶。
夏日的回憶作文6
夏日驕陽(yáng)似火,在7月13日下午,五緣灣音樂(lè)廳迎來(lái)了20xx動(dòng)漫音樂(lè)會(huì)。本次活動(dòng)由廈門市思明區(qū)青少年宮主辦,廈門市松柏中學(xué)、廈門市松柏小學(xué)、廈門市檳榔小學(xué)、廈門市嘉濱小學(xué)、廈門市科技幼兒園、廈門市松柏第二幼兒園聯(lián)合承辦。每年的夏季音樂(lè)會(huì)吸引著許多熱愛音樂(lè)的大朋友、小朋友到場(chǎng)。下午兩點(diǎn)四十五分,音樂(lè)廳已經(jīng)是人山人海,人們期待著音樂(lè)會(huì)的開場(chǎng)。
首先表演的是松柏中學(xué)管樂(lè)團(tuán)的《宮崎駿動(dòng)畫幻想曲》。眾人聽得如癡如醉,臺(tái)上的演員也是十分的賣力,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!音樂(lè)讓人陶醉在優(yōu)美的旋律里而“沉醉不知?dú)w路”,宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄無(wú)聲息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的.細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
嘉濱小學(xué)的合奏《機(jī)器貓》、《變形金剛》更是把觀眾帶回快樂(lè)童年,美好的記憶勾起回憶,為想象插上了翅膀,讓腦海中的畫面靈動(dòng)。
隨后的演奏也都精彩紛呈。最令人印象深刻的是科技幼兒園的小朋友的《磨坊小溪》。繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
這場(chǎng)演出讓觀眾們感受到音樂(lè)的魅麗,音樂(lè)像流淌的小溪,潺潺而過(guò),流進(jìn)人們心里,給人以美的享受。
夏日的回憶作文7
此夏,已至尾盤。初秋亦臨,夏末將逝。此季,憂愁滿目。嘩然孤獨(dú),渲染半城煙雨朦朧。
此致,莫罅已了。已臨離別,這仨年時(shí)。莫忘,長(zhǎng)存于心。昔奠莫浸,湮滅幾世離苦回念。
朋友,這個(gè)初夏,一切已經(jīng)結(jié)束,三年的朝思暮想,九年的.寒窗苦讀,一朝已至,都已幻化。切記,莫念,莫思,莫落淚。
不哭,不悅,又何能。畢竟三年情,此生如忘。秋末此生難了情,梧桐被風(fēng)吹折,是否記憶及將隔,前世幻化,又是否該忘了。
可不想忘,也無(wú)法忘。朋友,三年之初,各懷夢(mèng)想,三年之后,有見,有失,可遺忘吧。三年這場(chǎng)鬧劇,已該結(jié)束。這乃三年凌遲,最后,同歸于盡,必然知己。
尾盤,已走之友,望其背,雖欲言,卻無(wú)心所欲。孤獨(dú)苦楚再次揮發(fā)。朋友,一路走好,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)我們都是朋友。背影冷清而感人,淚欲流,情欲悲,欲絕。候鳥已單飛,回旋,燕落。轉(zhuǎn)身離去,再見,三年之情,不忘,亦不能忘。
一中好友,今又如當(dāng)初,懷揣夢(mèng)想,踏入一中校門,三年之后,意在。
此三年,曾三年,此情何解。
夏日的回憶作文8
在炎炎夏日里,我想到了冬。
我已經(jīng)想象不出冬天有多寒冷了,只是知道三伏天里,我多么渴望三九天的雪。
記得去年冬天的第一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪來(lái)的很突然,上午上學(xué)時(shí)還沒(méi)有下雪的跡象,可到了第二節(jié)上課時(shí),雪卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們聽不到老師的一再提醒“注意聽講”,只知道兩只小眼睛不時(shí)地想向窗外瞟上幾眼。
終于下課了,我們像燕子一樣涌出教室,爭(zhēng)著爬在教室外的陽(yáng)臺(tái)上看雪。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,我們不得不戀戀不舍地離開了陽(yáng)臺(tái),走進(jìn)教室。
第三節(jié)是我們的班主任陳老師的課。她看著我們一個(gè)個(gè)被入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪激起的一張張興奮的小臉兒,便說(shuō):“孩子們,我們一起去操場(chǎng)看雪好嗎?”“好!好!好!”我們高興得簡(jiǎn)直要瘋了。
陳老師帶我們來(lái)到了學(xué)校的.后操場(chǎng)上。那里已經(jīng)積滿了白茫茫的雪,雪覆蓋了綠色的草地,呈現(xiàn)在你眼前的是一片白色。我們?cè)诎咨牡靥荷先鰵g兒,一會(huì)兒,白色的地毯上印滿了我們小小的腳印兒。我們的笑聲在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中回蕩著,那笑聲和雪花兒一起在空中舞著,舞著
我不知道我為什么會(huì)在炎炎的夏日里想起了這冬天的一幕,也許是渴望那份冰涼,也許是回味那種歡樂(lè);也許
夏日的回憶作文9
夏天到了,我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱,整個(gè)城市象一個(gè)大火爐,有時(shí)熱得叫人透不過(guò)氣來(lái),偶爾吹來(lái)一些風(fēng),也象一股熱浪。
每逢周末,父母也休息了,就帶著我來(lái)到了郊外的魚洞峽。剛一到,我看見碧綠的水波,頓時(shí)就感到?jīng)隹炝嗽S多。這里是離貴陽(yáng)市城區(qū)不遠(yuǎn)的郊區(qū),因此來(lái)這里游泳、避暑游玩的人很多,每次一到,我也趕緊換上游泳褲,上游泳圈,躍入水中……
在水中,我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下,學(xué)習(xí)用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開始,我是既喜歡水也怕水,看見水流向我涌來(lái)的'時(shí)候,也感到害怕,嗆了水我還哭,但是在大人們的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地向著水流拼搏,不畏困難,勇往直前。在體會(huì)到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨(dú)立下水了。我學(xué)會(huì)了游泳。我感覺(jué)到,這個(gè)夏天,父母帶我到魚洞峽,并不僅僅是消暑游玩,還讓我學(xué)會(huì)迎著困難去拼搏。去努力,就一定會(huì)成功。這個(gè)夏天,我很有收獲。
夏日的回憶作文10
正是酷暑,屋外熱浪滾滾,正是稻谷收獲的季節(jié)。刺眼的陽(yáng)光和偶爾的一聲鳥啼使我恍惚回到了童年……
鄉(xiāng)村的孩子在這時(shí)是要看著自家的稻谷的,打谷場(chǎng)上大的、小的、圓的、方的一塊塊是各家的谷子。大人在田里忙碌著,照看的任務(wù)就落在孩子們身上:給谷子翻翻身啊,防雞鴨啄食啊,還有不能明說(shuō)的——防人偷走啊,現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)可笑,那時(shí)卻關(guān)系到一家人一年的生計(jì),于是不大的一個(gè)打谷場(chǎng)院便成了孩子們的戰(zhàn)地。
盡管烈日炎炎,孩子們卻從未因此而失去玩的樂(lè)趣。用竹子作成的裝稻谷的“覽”是孩子們最大的玩具:坐在“覽”里,上面再罩上一個(gè),于是便成了一個(gè)小小的房間。在里面坐著,呼吸稻谷的'清香,感受微微的熱意,聽著婉轉(zhuǎn)的鳥啼,慢慢地昏昏然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里也不忘自己的使命……“雞吃米了!”一聲叫喊如炸雷一般在空中響起,驚醒過(guò)來(lái)的我急急從滾倒地上的“覽”中爬出,卻見小伙伴們嬉笑著跑開了……
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