需要的作文15篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的需要的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要的作文1
朋友如月亮，它總能在我們迷失方向時，給我們帶來希望。
我的朋友很多，但是我和他之間的信任是無法解開的。他就是我的好哥們兒——郭嘉浩。
有一次，我和他一起去學(xué)校旁邊的玩具專賣店里買玩具。我選了一個和他一樣的悠悠球。當(dāng)我們走到他家樓下時，我說：“要不，咱倆先在這里玩一會兒再回家吧！”“好�！庇谑俏覀兙烷_始玩悠悠球了。玩了一會兒，他說：“咱倆比賽，看看誰的球在上線后睡眠的時間更長�！薄班�，開始�！蔽艺f。最后的結(jié)果是我的悠悠球睡眠時間比較長。于是，他羨慕地說：“讓我看看你的悠悠球�！彼弥业挠朴魄蚍^來倒過去看了一會兒，說：“我怎么覺得你的悠悠球比我的好呢！”我說：“那你借我的悠悠球玩，我玩玩你的.�！彼_心的地說：“好啊，真夠哥們兒。”他又說：“來，讓我學(xué)學(xué)楊旭的‘超級收球’�！彼闷鹩朴魄蚓烷_始玩起來。正在他玩得高興時，突然，他一抖手，把我的悠悠球甩了出去，悠悠球滾出好遠(yuǎn)，重重地摔到地上，摔壞了。我一看，生氣地說：“你再給我買一個新的！”“我不小心的嘛！”我一聽，立刻火冒三丈，拿起他的悠悠球也重重的摔在地上，大聲說：“你不買，我就和你絕交。”我生氣地走了。
第二天，我看見他向我走來，立刻氣不打一處來，一扭頭走開了。從此，我一見他，就走開。他看到我不理他，十分傷心。
半個月過去了，有一天，在放學(xué)的路上，我看見他在我后面一直跟著我，他的手伸進(jìn)口袋里，口袋里鼓鼓的。我就裝作沒看見，繼續(xù)走我的路。忽然，我聽見有人叫“高明軒�！蔽衣牭绞枪魏频穆曇�，就沒有回頭，繼續(xù)往前走。他飛快地跑到我跟前，輕輕拉了我一下，說：“高明軒，上次是我不好。給，我又給你買了一個更好的悠悠球�！闭f著，他把悠悠球硬塞到我手里。我看著手里的悠悠球，眼睛不由得濕潤了。我回頭一把抱住了他，輕聲說：“好兄弟，上次我也有不對的地方你不要太在意。要不，我也賠你一個悠悠球吧！”“不用，不用，我們以后不要再吵架了，行嗎？”“不吵了，再也不吵了。”我們手拉手一起向家的方向走去。
從此，我們之間更加互相信任了。
需要的作文2
人人都有夢想，追夢途中有成功的喜悅，更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折，也就失去了芬芳的色彩。
那天，管老師發(fā)了一張數(shù)獨紙，說：“這是今天社團(tuán)活動的作業(yè)，現(xiàn)在有二十五分鐘，開始吧！”我拿到紙一看，心想這也太簡單了吧，我肯定一會兒就能完成。果然不出所料，我只花了五分鐘就寫好了，但檢查時發(fā)現(xiàn)有幾個字重復(fù)了，于是便擦掉重寫。這時我看見華哲已經(jīng)完成交上去了，就更急了，干脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯，便又一次擦掉重寫了。就這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，我的最后一點耐心也消磨殆盡，心中升騰起一股無名火，氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時，我看到了書桌上的書——《簡·愛》，想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮斗史。
那時，她們?nèi)藢懥撕芏嘈≡�，�?dāng)她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩寄給當(dāng)時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時，苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的'理想，反而更加堅定要在文學(xué)的道路上闖出一條路來，干出一番事業(yè)來的意志。
于是，她們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)向?qū)懶≌f，她們只是想證明文學(xué)不僅可以成為婦女的事業(yè)，而且可以大放異彩。沒成想到，她們生活中所經(jīng)歷的一切不僅為她們打開了通往文學(xué)的大門，更是英國歷史上第一個以姐妹身份共同登上文學(xué)舞臺的三姐妹。她們?nèi)忝梅謩e撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》，轟動了整個英國文學(xué)界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學(xué)的舞臺，而且文學(xué)完全可以成為婦女的事業(yè)。
想到這里，我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經(jīng)歷了那么多困難，歷時幾年時間都沒有放棄，為什么我才花了二十分鐘就要放棄呢？我一定要努力下去，沒有挫折的人生是不精彩的，當(dāng)我重新再做一次的時候，我竟然一舉成功了！我心火怒放。雖然超時了幾分鐘，但是歷經(jīng)挫折的痛苦后，嘗到了成功的喜悅會更加甜美！
生活需要挫折，有了挫折，生活才更加美好、充實。
需要的作文3
風(fēng)，吹過我的發(fā)梢，撲面而來的清涼感使我的思緒慢慢的由零散匯聚到一起，在我的腦海中形成了畫面，那是平常的一天：??小學(xué)四年級時某一個愜意的星期二，太陽光照在了校園里，金色的光隨著時間的推移，在校園里形成了不同視角的影子。在上電腦課之前，一切都還是這樣的。當(dāng)我踏出電腦教室的門時，天空中早以布滿了灰蒙蒙的云，我一臉憂愁的'望著天，因為在這之前有一個問題，我沒帶鑰匙，這就意味著我要多走些路、多花些時間、去我媽上班的地方向她拿鑰匙了。我，并未帶雨傘，這是我在拿鑰匙之前更重要的一個問題了。不出我所料，在我背上書包準(zhǔn)備離開的時候，天，下起了雨。一切都來得太突然，仿佛是預(yù)謀了很久的一個計劃一樣。雨，輕輕的滴在了屋檐上、欄桿上、地上。瞬間，一切都被雨給沖刷。“涮涮涮”的聲音重充斥在我的耳旁，嘈雜的車聲穿過學(xué)校的圍欄，也圍繞著我。我很慶幸手里還有本電腦書，至少能擋個頭。一路上，似乎還蠻順利。只是雨愈下愈大了。就在我離目的地只有不到百里步時，耳邊想起了一陣腳步聲，伴隨著水花的清脆聲，出現(xiàn)在了我的左方。我下意識的往左一看，透過雨朦朦朧朧的見到的是一位叔叔，我記得好像是穿著暗紅色T恤衫，如濃郁的酒抹開在雨色中。他迅速塞了一把粉色的傘給我：“來，這個給你�！比缓蠹睕_沖的手擋著雨，轉(zhuǎn)身跑了回去。該不知今天是怎樣，似乎所有事物都發(fā)生的太突然。待我遲鈍了一秒后，等我再去尋那位叔叔的身影，想去道謝時，卻早已不見他的蹤影，腦海中只留下模模糊糊的背影，漸漸融入在雨中。我看了一下這把傘，是因為顏色而感到羞澀了么，還是因為……我想，這個時候，不需要再去想理由了吧。
人都有這種時候，做過一件事后才會想想做這件事的理由。就如坐車時，只不過是一個善意的舉動，卻可以讓人心溫暖。在這樣一個平常的星期二，無理由，讓這個星期二變得不再平常。
需要的作文4
生活需要誠信，這是一個重要的做人基礎(chǔ)。在我眼里，商人的頭上便是貼著無形的布條，上面寫著無商不好。而一位賣海帶絲的老伯伯打破了我的看法，讓我體會到了生活與誠信真是不可分割的。
早上，媽媽讓我去買海帶絲，并說給我煮上一碗熱氣騰騰的海帶排骨湯。想起可口的湯，我穿上鞋顧不上外面呼嘯的寒風(fēng)，也沒有聽清媽媽的吩咐便一溜煙奔了下去。
我朝著哆嗦的手哈著熱氣來到了菜市場尋找著賣海帶絲的店。這時，一個老伯伯的竹筐中翠綠的海帶絲引起了我的注意，我走到了攤前問起了價錢。老伯用上栗口音半生不熟地回答著我：“海帶絲好吃呢，不貴！你要多少？”這個問題難倒了我，我開始后悔沒問清楚媽媽需要的數(shù)量，我想出兩個主意：別人都是一斤一斤定價錢，一公斤也就是兩斤。我伸出一個手指說：“大伯，我不多要，一公斤就足夠了！”可老伯聽了先是張嘴巴撓著頭像是做一個決定，然后竟然一撇頭：“那我可沒法子賣給你啰！”看著老伯一回頭，我仿佛見到我的海帶絲湯被老伯端走了，憤怒地想：“這個人一定是海帶絲質(zhì)量不好，怕我吃了要他負(fù)責(zé)，真是一個十足的奸商！”想到這兒，我捏緊了錢不屑地朝他面前一揚，像一頭發(fā)怒的消受吼道：“我買得起！你干什么不賣了？”老伯見我如此憤怒，急忙解釋說：“小朋友，不是我不賣，一公斤太多了！一斤就已經(jīng)夠很多人吃了呢！”“剩下的放冰箱呀！”我紅著臉降低聲音回答�？衫喜�?dāng)[擺手：“會粘的呢！幾塊粘在一起，你們城里人就扔了。我看著海帶一點點長大，扔了實在可惜了呢！”原來他是怕我吃不完浪費呀！我還以為他是騙我呢，真是誤解了他的.誠實的品質(zhì)。
我低著頭為自己的沖動和誤解而深感內(nèi)疚。這時老伯用粗糙的手遞了一斤海帶絲給我，我看見他的眼里閃著真誠的目光。我點了點頭遞給他錢回家。我剛走幾步，他也不忘親切地說：“大伯這還有好多，想吃再買，路上要小心！”
回家的路上我已不像來時的寒冷，海帶絲袋上老伯的余溫向我注入溫暖的真情。
回到家，我如愿以償?shù)仄穱L到了溫暖的海帶絲湯，海帶絲的溫暖和香美暖入我的口腔，一直暖入為我的心間。原來真誠的心能給予他人精神上的滿足和享受。那碗海帶絲湯讓我明白了生活需要誠信。
需要的作文5
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭�，那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍惜生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個小花苞時，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)�，�?dāng)我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的`自豪，多么的欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風(fēng)順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍惜生命中的每一次進(jìn)�。�
需要的作文6
尊重，是我們對人對事都應(yīng)該有的一種態(tài)度，他是雙向的，你尊重了別人，同樣也會獲得別人的尊重，這便是它的魅力！
首先，我們應(yīng)該尊重歷史！每一個過去的日子都是歷史，我們沒有辦法去改變歷史，改變過去所發(fā)生的一切。我們應(yīng)該尊重歷史，銘記歷史！可是，否認(rèn)歷史的現(xiàn)象卻真實的存在著——對于那段日本侵略者制造的南京大屠殺是我們國人永遠(yuǎn)的痛，是無法磨滅的歷史！而如今有些日本教科書卻篡改這段歷史，稱這件震驚世界的南京大屠殺是中國人們捏造的！者如果不是不尊重歷史，那又是什么？所以，我們既要展望美好未來，還要尊重歷史！
其次，我們應(yīng)該尊重文化！每一個有人的地方都有自己的.文化，對于一個國家而言，文化更是其綜合國力的重要組成部分！陸川導(dǎo)演在拍攝《南京！南京！》期間，目睹了正陽一件小事：日本演員和中國演員因一件小事發(fā)生了矛盾，面對中國演員的拳打腳踢，日本演員卻毫不猶豫地圍住鼓手和大鼓，形成一面堅實的人墻！在日本，鼓是他們的民間文化，他們在危險面前，選擇了保護(hù)文化，尊重文化！
而在我們中國，不尊重文化的現(xiàn)象時常出現(xiàn)，在一些著名風(fēng)景旅游區(qū)，常�？吹健澳衬车酱艘挥巍钡淖盅郏谶@些美麗寶貴的自然安文化財產(chǎn)上留下這些字眼，又怎么會是尊重文化的表現(xiàn)呢？在這方面，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)日本，學(xué)會尊重文化！
更重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會尊重生命！在提倡和諧社會的今天，有很多人只考慮到人類自身的發(fā)展，卻忽視了人與自然的和諧，以及對所有生命的尊重！在云南有一道著名的菜，它的制作方法極其殘忍，完全忘記了對生命的尊重！這道菜叫“烤鵝掌”，先是把鵝吊起來，然后把它的腳放在鍋里，然后加熱。鍋燒熱了，鵝就本能的把兩只腳輪流提起放下，直至鵝掌烤熟才吃！
這多么殘忍啊，人類為了享受那一時的美味，竟對它施行如此殘酷的極刑，這還叫尊重生命嗎？社會在不斷發(fā)展著，那些不尊重生命的現(xiàn)象越來越多！人類怎么可以把自己的幸福、快樂建立在其他東西的痛苦之上呢？所以，我們要學(xué)會尊重，最重要的就是學(xué)會尊重生命！
尊重，體現(xiàn)在我們的一言一行之中，有了尊重，人與人之間便有了行人，人與自然也將變得更加和諧！
需要的作文7
天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色漸漸變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅。最后，當(dāng)這一片霞光消失的時候，那顯得高而遠(yuǎn)的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神情……
鑰匙在手中叮當(dāng)作響，折射著星星點點的燈光，我在找著開門的鑰匙。猛然，面前的木門不知被誰旋開了，吱吱呀呀。室內(nèi)明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來，斜映出一個有些單薄的身影。抬頭，你就站在門邊。
極其自然地順手將背上猶有千斤重的背包給了你，你也抬手接了過去，但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下�！巴砩现罅瞬烁上桇鶞�，還有雞，我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后，你順了順額前有些濕的頭發(fā)，對我微笑的說道，那神情像極了一個期待大人嘉獎的`小孩子。果不其然，聽到你的這番話，本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻，差一點就垂涎三尺了�？吹轿业倪@幅表情后，你才極是滿足的回廚房炒菜。
夜色加深；蒼空中的明燈越來越多，而城市的真的燈光也次第地綻放了，觥籌交錯，映出一派繁榮景色。
我尋著香氣進(jìn)入廚房，耳邊是噼里啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發(fā)出的聲響。抽油煙機在呼呼作響，發(fā)出若何的橘色燈光，照在你的臉上，又星星點點的因為你的汗，折入我的眼眸。突然，幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來，濺在我們的手臂上。“��！”我不免驚呼了一聲，飛快的奔去澆了澆冷水。
“沒事吧？”你在我回來時關(guān)切的問著，我搖搖頭�！叭パb飯吧，菜快好了�！蹦阌旨榷f道。不一會，一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經(jīng)在吃飯的我抬了頭，順著菜盤，望向那雙手，再往上是手臂，上面有幾點熱痕，再往上直至你的臉，幾粒豆大的汗珠正順著你的臉匯集在下巴上，然后變成更大的汗珠，濕潤在你的衣服上。
瞬間，剛被抽煙機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶里，有一種“承擔(dān)”的概念開始在我的心中生根發(fā)芽了。
你的言傳身教，悠然我成長了，明白了，懂得了……
果然，我的成長，需要你。
需要的作文8
一朵花的綻放，需要風(fēng)雨的洗禮；
一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；
一只鷹的翱翔，需要生死的考驗。
題記
挫折是什么？
失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
可是但丁卻說：走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗，實驗花費的`三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收獲。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會，依然堅持對實驗的信心。正是憑著這種精神，愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生四萬次實驗的恒心與毅力，還有什么事情會做不成呢？
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士！
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去信心，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢？
挫折是什么？
堅強說：挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。
我們的生活需要挫折！
我們的成長需要挫折！
需要的作文9
你見過犀牛身上的犀鳥嗎？犀鳥幫犀牛驅(qū)趕蚊蟲，犀牛則幫犀鳥避開天敵。
你見過鱷魚口中的鱷鳥嗎？鱷鳥幫鱷魚飯后剔牙，鱷魚口中的肉絲則給了鱷魚一頓飽餐。
你見過�？硐碌募木有穯�?寄居蟹幫�？苿由眢w，海葵則用帶毒的觸手覓食給寄居蟹犒勞。
以上事物都證明，動物們需要一個相依為命的幫助，互相取長補短，一直生活。
動物都如此，人難道不是一個道理嗎?我們時時刻刻都能看到這樣一些畫面：一個人考試沒考好，傷心地哭了，好朋友都來勸說鼓勵他下次努力；一個人由于在沙漠中沒有水喝，累倒了，相伴同行的人慷慨的拿出自己的.一壺水給了他一半；一個人在遠(yuǎn)行由于背包太重，旁人每人幫他分擔(dān)一點……這些已經(jīng)不足為奇。他們是為了錢嗎？為了自己的利益嗎？不，當(dāng)然不是，誰會在沙漠重點缺水的地方給別人自己的水呢？這是在割出自己的生命以延續(xù)他人啊。
還有這樣一個真實的實例，一個人罪重被判了死刑，這個人在臨死十天前要求回家探母，朝廷允許了。但有一個條件，就是在他去的那些日子中，要有人在獄中替他服刑，真讓此人沒有辦法之時，一個從海外留學(xué)回來的小學(xué)同學(xué)毅然擔(dān)了下來，大家都說：“這個人從海外回來傻了吧，怎么這么愚蠢為一個小人擔(dān)當(dāng)罪名，弄不好會掉腦袋的�！边@個人說：“不，我相信我的朋友�！睍r間一天天過去，眼看就要到開斬的日期了，那天電閃雷鳴，每個人都在為他惋惜，也對那個人的辱罵，而他卻一副慷慨赴死的表情，正在開斬之時，那個人大喊道：“我回來了！”當(dāng)朝皇帝得知此事，為此震驚，并將它們釋放了，這便是真朋友。
真朋友是一生的好伙伴，是一生的幫助，人需要真朋友，需要一個榮辱與共、互相幫助，不求回報，共度生死的好朋友，一個在傷心的時候安慰你，一個在困境中伸出援助之手，一個在雪中送炭的真朋友。
需要的作文10
他，指著電視的熒光屏說，“看，那是我老爸！”他回過頭來，對我一笑，嘴巴兩邊不經(jīng)意間露出兩個小酒窩。
熒光屏中肅立著一排排藍(lán)色軍服的海軍戰(zhàn)士，等待著主席的檢閱。
其中一位瘦削的軍人，便是他的父親。
他與我已同桌多年，他時常從抽屜中翻出一大疊證書，從箱中倒出些勛章。 “我爸每年都會寄來些勛章、獎?wù)率裁吹��！?/p>
有時，他還會打開上鎖的箱子，小心翼翼地捧出翻疊好的軍服，輕輕攤開，嘴邊仍念叨著：“這是我爸上次受賞，連長獎勵給我爸的�！�
望著滿屋子的畫像，不禁想起自己的父親，整日捏著粉筆頭，在黑板上晃動著，打心里的佩服他的父親。
然而，每當(dāng)我們從校門走出，迎面而來接我的父親，父親滿臉的慈愛，帶著微笑伸手接過我的書包背在身上，牽著我的手，離開校門，與他告別，笑聲隨著他的小酒窩中冒出來。
然而，驀然回首，見到只是他孤寂的身影，雖然看不到他的臉，但我能感受到他的落寞。
偶然四眼相對，他淡然一笑，出神地看著我倚著父親，漸漸地看著我與父親沒入人群之中，才轉(zhuǎn)過身去，走向他的'家門
有時候，經(jīng)過他家，順便看看他是否在家，便著墻倚著窗，踮起腳尖，往窗里望。
他蹲在電話機前，手中拿著話筒，哭著喊道：“爸，你什么時候回家！”按響門鈴，他突見我，嬉笑地叫我進(jìn)屋坐坐。
當(dāng)我坐下時，驀然回首，他的眼角仍留有淺淺的淚痕，向他遞過一紙巾，他淺淺一笑，粗略地擦去眼角的淚水，不好意思滴說：“今年我爸又不能回家了。”
自習(xí)課上，他突然湊過來，突兀地說了一句：“你爸真好！”
我愣是沒有回過神來。
有時候，我們會習(xí)慣于看到別人的閃光點，但你們沒有感受到別人的目光，那是因為你身上也有引人注目的地方。
屋頂之上，晨光依稀，我與他背對著背，感受著晨風(fēng)。
“你父親挺好的�！�
“你父親也一樣。”
我們相視而笑。
需要的作文11
懸掛了一天的太陽終于累紅了臉，緩緩地向西方的天空下墜。幾縷黑絲竄入，它終于結(jié)束了惜別，鉆入了灰白一片。我站在這暗淡的銀幕下，任手中的籃球一起一伏。
中招的腳步越來越近，可我依然無法走出籃球的荊棘，我似乎能聽到愈發(fā)急促的心跳和手心汗珠滑落的聲音，在茫然失措中，父親向我伸出溫暖的手，決定陪我一起練球。
周日的陽光溫度正好，清新的春風(fēng)打著旋兒，掠過那剛剛萌發(fā)嫩芽的柳樹上，悠悠的起伏著一層綠茵茵的波浪。我將手中的籃球推出，它像是行星脫離了軌道般肆無忌憚的亂竄。慌忙之中我加快腳步，將它攬入懷中，生怕它掉進(jìn)茫茫綠海無影無蹤，它突然靜了下來，靜的像熟睡的嬰孩在喃喃地呼吸般可愛動人，讓我對它飽含的不知是怨恨還是憐愛。父親在一旁，微笑著搖了搖頭，接過籃球，手掌間跳動著有條不紊與熟練。
天空漸漸拉上了層薄薄的灰紗，那迷人的金黃也被悄無聲息的偷走。立春后依然寒冷的暮色似乎麻痹了我的雙腿。一次次的.追趕，籃球像是屠夫打磨刀般一點點磨去了我的耐心，留下光得锃亮的煩躁不安。終于，籃球又一次滑過我的指尖，奔向它所鐘愛的自由方向。心中積郁著的近乎是絕望，像是寂寞的精靈站在原地，打開角落中布滿灰塵的閘門，久積的淚水一瀉而出�？晌抑溃@不是籃球的錯，屢次失敗是因為我的無能！
一旁的父親，急忙跑到我身邊，淚眼婆娑的我與父親焦急的目光對視。父親伸出粗糙又溫暖的大手輕輕拭去我臉上的淚珠：“閨女，別害怕，籃球過桿雖難，但爸會一直陪在你身邊，有困難爸會陪你一起走！”
透過朦朧的淚眼，只見父親的眼中散發(fā)著無限的慈愛與堅定。這一秒，我開始相信原來一個人的眼里是真的有光的存在，璨若星辰充滿力量！
夜?jié)u漸黑暗下來，天空中的星星現(xiàn)了，我的心也被點亮了。是啊，有父親的陪伴，挫折也就顯得如此渺小。在星河一片的閃爍下，又重新響起了笨拙的籃球撞擊聲，那聲音包含了由于父親陪伴的而體驗到的幸福與滿足。
需要的作文12
所謂追求，實際上，我不太了解這個詞的真實含義。
可能是我腦子里還沒有真正理解這個詞，或者我對這方面的了解不多。但是，當(dāng)你問不同的人時，每個人都有不同的答案。但是追求到底是什么？
我一直無法正確理解和消化這個詞。直到最近，當(dāng)一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時，我才意識到這個詞所包含的真正意義。
我記得那是我們星期二下午的最后一課。當(dāng)時，老師只是在演講開始時放了一部鼓舞人心的短片，但是當(dāng)我第一次開始觀看時，我感到非常好奇。我只是覺得里面的士兵很帥。我認(rèn)為長大后自己必須當(dāng)兵。當(dāng)老師開始真正地進(jìn)入主題時，我覺得這段視頻不僅向我們展示了每一個士兵的魅力，而且使我們在腦海中形成了追求的基本概念。我記得老師說過：如果你有明確的目標(biāo)追求，那就意味著你擁有自己的生活。
我記得校長在開學(xué)第一天對學(xué)生的演講中的一句話。當(dāng)時校長說：“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過培訓(xùn)，努力實踐，這不僅對你的個人生活和未來具有重要意義，而且國家的未來將取決于你們�！崩蠋煂ξ覀冋f：“如果你現(xiàn)在在上課睡覺，你將在做白日夢。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)，那么將來你就能實現(xiàn)自己的夢想�！碑�(dāng)這堂課即將結(jié)束時，老師放了一段為夢想而奮斗的.師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過這堂課，我真的收獲匪淺，我感到自己學(xué)到了很多知識。我覺得從小到大，這對我來說是最有意義的課程。
回到家后，我認(rèn)真思考了一下，回想起讀書的學(xué)習(xí)生涯：我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有設(shè)定目標(biāo)，因此我有時會很空虛和困惑。我覺得自己應(yīng)該學(xué)會追求生活。如果沒有追求，沒有理想，我們就會迷失自我，我認(rèn)為我應(yīng)該為我的未來設(shè)定一個目標(biāo)。不管這個目標(biāo)小還是大，或者能不能實現(xiàn)，我也會為之奮斗，就像冒險家追逐沙漠中的綠洲一樣，有追求的人生才有意義。
需要的作文13
坐在電腦前，手指飛快地敲擊著鍵盤。一縷陽光在眼前轉(zhuǎn)悠著。終于有太陽了，我揉了揉疲憊的雙眼，伸了伸發(fā)酸的脖頸。腦海中再次出現(xiàn)了那一幕：老師冷峻的面容上寫滿了辛酸，教鞭一摔，轉(zhuǎn)身而去，留下我們不知所措……
打開QQ，網(wǎng)友在線，找個人傾訴吧。我在人群中搜尋，突然眼前一亮“快樂草”映入眼簾，是她。
“嗨，Goodmorning！”
“嗨，楊�！�
“哎，你不知道我有多苦，我今天哭了。”
“哦？怎么了？說來聽聽。讓我這個開心果替你解憂��！”
聊到這，我再也按耐不住內(nèi)心的激動了“今天英語老師因我們上課大吵大鬧，生氣了。說了讓我很心酸的話‘教了十幾年書，從來沒有想過會有今天。你們大概是不想讀了吧！好啊，解散！’說罷，轉(zhuǎn)身離去，班干部們?nèi)褚矂癫粍印Ｓ绕渥屛液牡氖�，同學(xué)們竟然不反省，還說東說西的，有的甚至真的不想上課了。我聽到他們憤憤的抱怨，就哭了�！�
“為什么要哭呢？是覺得大家太沒人性？還是自己很內(nèi)疚？”
“兩個都有��！我在這個班也有一年了，可大家給我的不是自私就是冷漠，沒人愿意幫我。我曾經(jīng)很費解，我從沒做錯過什么，也沒得罪什么人，可大家為何就是和我過不去，難道優(yōu)秀也有錯嗎？今天老師發(fā)怒，說我們班的人沒人性，不懂愛心。那一刻，我的內(nèi)心就像有一把火點燃了所有的'委屈，我渾身發(fā)熱，無聲地哭了。原來老師也感覺到了！”
“曾看過一句話“你所厭惡的今天，是未來你懷念的曾經(jīng)�！鼻啻菏且槐咎珎}促的書，但愿我們都能交出滿意的答案。我所能說的就是：珍惜今天的感覺，至少你擁有過，至于大家的不理解，有付出便會有收獲，相信我，做最好的自己，你一定會收獲友誼！”
“哈！與君一席談，勝讀十年書��！”
“好了，笑一笑十年少！成長也需要眼淚。我要下了。88”
我笑了。我終于知道，成長是人生的必修課，有淚水的陪伴，定會充滿色彩。
太陽愈發(fā)的耀眼，淚眼朦朧中，我仿佛看到了希望！在陽光下，我的眼淚蒸干了，化為一個個泡泡，承載著記憶的傷痛，飛向遠(yuǎn)方。
需要的作文14
考過試，便回到南票了。在外婆家住了已經(jīng)有三四天，進(jìn)進(jìn)出出時，總是聽見或看見舅媽在帶著表弟亮亮（乳名）學(xué)習(xí)，舅媽約摸有四十多歲，但是看上去十分年輕，說話的口音也十分標(biāo)準(zhǔn)，還常常會開一些很有趣的玩笑，就是批評亮亮的時候，聲音也是柔和的。
每次回到南票，舅媽總會為我做許多美味佳肴，全部是小孩子愛吃的那些，讓我大飽嘴福�；蛟S是因為我打小就不在舅媽、外婆身邊長大，在南票，我常常會得到更多的愛，讓人有種受寵若驚的感覺，甜蜜地暈眩，這里面要數(shù)舅媽對我最好了，常常拉著我的手詢問一些喜好，笑容始終像花朵那般鮮艷。這次回來，舅媽工作上似乎很忙，整日里忙忙碌碌，就連輔導(dǎo)亮亮的時間都少了。
今天午間，舅媽剛一打開門，就嚷嚷著：“琪琪，舅媽給你買筆袋了�！蔽壹泵Ρ汲鰜恚枪P袋雖然漂亮，可是我卻不太中意，神情間稍稍有些沮喪失望。舅媽很快察覺了：“是不是不喜歡呀？琪琪，那，走，我?guī)闳タ��！闭f著，舅媽領(lǐng)著我走向了商貿(mào)城。一路上，舅媽說著亮亮在課上的趣事，使我不禁得開懷大笑。
到商貿(mào)城換回了筆袋剛要走，舅媽笑著對我說：“哎呀！琪琪，看看還喜歡什么別的，舅媽給你買！”“不，不，不，這一個就夠了，怎么好意思再要呢？”這樣說著時，不爭氣的.我卻禁不住把目光瞥享了那邊的瓷娃娃——呵，可真漂亮��！“喜歡么？喜歡舅媽買給你！”“不，不，不要，不要，只是看看，看看而已。”我嘴上雖這么說，其實心里特別想擁有那個瓷娃娃，可是我知道，那個東西還是蠻貴的呢！舅媽笑著招呼來售貨員，得知二十五元，和她講了講價，十六就買下了。當(dāng)我把裝著瓷娃娃的盒子捧在手里時，還沒有反應(yīng)過來，天哪！這個娃娃，它已經(jīng)屬于了我。簡直難以置信，若不是舅媽，換了他人，或許就只能歸于別人了。
捧著瓷娃娃的時候，我感到了被愛的滋味。那么美，那么甜，雖然我不善于用言辭來表達(dá)我的謝意，可是這一次慈愛的滋味我會永遠(yuǎn)記住。人生，不需要記住太多，腦子只有那么大，所以只要記住愛，用愛來回報愛，只要把一切變成愛，世界就會幸福。我在心里默默地給這個瓷娃娃起了個名字：念愛，前面冠上我玩具家族的姓氏：伊。意思是：一如既往地記著愛，永遠(yuǎn)不可以忘記！
需要的作文15
很多人在小的時候，家長和教師都給予了及時的鼓勵。這種鼓勵有時很“夸大”，并不符合實際，但卻很有用，因為鼓勵的語言形成了心理暗示，使孩子無形中受到某種力量的牽引。
旅日圍棋名手林海峰在幼年時，母親經(jīng)常對他說：“你將來一定是一個大人物�！彼跐撘颇斜阋浴按笕宋铩睘槟繕�(biāo)，志向自然比一般孩子更為高遠(yuǎn)，終于有了后來的成就。正是林海峰的母親在林海峰幼時，給了他許多鼓勵，讓另海峰在幼時就有了遠(yuǎn)大的志向，為他后來的成就墊下了基礎(chǔ)。
有一個功課不太好且不漂亮的女孩，平常很自卑，上課時不敢舉手發(fā)言，下課了也不敢和同學(xué)一起玩。有一次，美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)她的畫非常出色，仔細(xì)觀察，想象豐富，對色彩的運用也有獨到之處，于是這個老師當(dāng)場表揚了她，把她的畫貼在板報欄上，讓同學(xué)觀賞。從此，這個女孩慢慢改變了，性格開朗起來了。面容充滿了自信。她的繪畫作品參賽獲了獎，各科成績也提高了。多少年以后，他成家立業(yè)之后，還經(jīng)常在兒子面前提起她的美術(shù)老師，感謝這位老師發(fā)現(xiàn)了她的潛質(zhì)。而我感動的不單是女孩自身的`努力，而是老師在發(fā)現(xiàn)過程中的用心良苦。應(yīng)該說，善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子潛質(zhì)和善于鼓勵孩子的老師，才是真正的老師。
對于那些“笨孩子”來說，這種贊美和鼓勵更能改變他們的命運。古今中外都不缺乏這樣的實例：不少被認(rèn)為“笨孩子”、“蠢材”的人，長大后卻成了舉世聞名的人物，而在他們的背后，總能發(fā)現(xiàn)他們的父母、親人和朋友的巨大信任和支持。
還有這么一件真實事情：一個姓方的男孩，一天在廁所里遇到了校長。校長叫出了他的名字，還夸他的作文寫得不錯。男孩大受振動：全校幾千學(xué)生，校長怎么會認(rèn)識我呢？說明我的作文真有水平，還有點名氣呢！
從此，這個男孩信心大增，對作文的興趣越來越濃。后來，他當(dāng)了一名中學(xué)校長，還成為一名作家，寫出《戚繼光傳》等作品。
從以上的實例說明，啟發(fā)其實無所不在，一件不起眼的小事、一句不經(jīng)意的話語，甚至一個暗示，一次微笑，都可能使孩子的心靈產(chǎn)生共鳴，影響他們的心志。所以請大家不要吝嗇，不要顧慮，在合適的時候給予鼓勵，激勵他的進(jìn)取心，使他開心，使他愉快，使他銘記一生。
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