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    蓮文化的魅力作文

    時(shí)間:2024-01-15 14:03:44 推薦作文 我要投稿
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    蓮文化的魅力作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的蓮文化的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蓮文化的魅力作文

    蓮文化的魅力作文1

      人人心中都有一種信仰,人人胸中都有一種力量,人人夢(mèng)里都有一種夢(mèng)想,但人們往往把自己的情感給予一種植物上,于是原本無(wú)意無(wú)念,就被人們寄托了情感。

      牡丹雍容富貴,儀態(tài)四方;菊花錚錚傲骨,笑傲秋霜;青松不茍言笑,獨(dú)立山澗;紅梅雪中暗放,靜雅幽香;玫瑰嬌艷美麗,深情款款……

      但是我最愛(ài)蓮。

      “江南可采蓮,蓮葉何田田。”

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝……”

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      “青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮!

      從古到今,對(duì)于荷花的描寫(xiě)詩(shī)詞文人墨客們從來(lái)都不吝嗇筆墨。對(duì)于荷花的別稱更是浩如煙海:

      芙蓉、芙蕖、藕花、水芙蓉、群芳諧、芙蕖、水芙蓉、水花、水芝、澤芝、君子花、水仙子。

      荷花可真是美啊!看那波光粼粼的湖水上,搖曳著幾朵吹彈欲破的荷花,荷葉布在水面上,隨著輕風(fēng)舒展的飄蕩。荷花瓣錯(cuò)落有致,嬌艷欲滴,清香陣陣,讓人心曠神怡;仿佛翩翩漫步的天使,輕盈、美麗、時(shí)而滾落一滴滴珍珠,不由的讓人幻想梨花帶雨的容顏。荷葉簇?fù)碇苫,舒展?yōu)雅、碧若輕湖,好似一塊青翠的翡翠,又如一席天然的席夢(mèng)思。如水的月光柔柔的撒下,映襯了變幻的路燈,給人已如夢(mèng)如幻的.感受……

      那猶如夢(mèng)幻的情景使我在西湖瀏覽是偶遇到的。雖然那時(shí)還小,但剛進(jìn)入眼簾,我就被震撼了。我第一次看到了接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的景色,那蓮花叢中,仿佛潛藏著瓊樓玉宇,又閃現(xiàn)著先山樓閣。那花近在眼前卻又無(wú)法輕易的玩弄,一支空心桿支撐著它,高潔而無(wú)欲。那蓮上,仿佛觀世音菩薩在打坐講道,普渡眾生。

      蓮出于水,卻比水多了一份純潔;出于淤泥,卻比之多出一份高雅。它在人們眼中,不僅僅是一種視覺(jué)的享受,也向人們弘揚(yáng)著一種精神。

      “予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!

      蓮本身就有一種超凡脫俗的氣質(zhì)。牡丹縱然高潔,但也無(wú)法阻擋頑童的雙手;喇叭花雖美,但終究只是曇花一現(xiàn)。然而當(dāng)蓮開(kāi)放之時(shí),那種生機(jī),那種柔美,堪稱鬼斧神工。讓人突生震撼之感。蓮亦潔身自好,那片片蓮葉,水滴也無(wú)法稍作停留,在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)里,甚至于黏液、油污都無(wú)法打動(dòng)它高潔傲岸的情操。莊重典雅,卻不妖嬈亂眼。蓮藕甘甜爽口,博得眾人喜愛(ài)。它“中通外直”,不留私利。

      自古把佳人比芙蓉,把君子比蓮花。但能稱有蓮花之品著甚為少許。不少文人雅士建湖引君子,時(shí)時(shí)警之。但人無(wú)完人,蓮花生來(lái)變?yōu)橥昝蓝。縱是它生長(zhǎng)之前忍受萬(wàn)千折磨,甚至千年不發(fā),但它依舊懷抱一個(gè)夢(mèng)想,在盛夏刻畫(huà)出驚世的瑰麗!

    蓮文化的魅力作文2

      有許多人喜歡蓮花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”的氣質(zhì)。也喜歡蓮花那獨(dú)特幽深的香氣,正如一句詩(shī)所述:“香遠(yuǎn)益清!倍遥跁(shū)中,也聞到了這味道。

      這味道,不只是書(shū)本特有的那種清香,更是那些文字的味道。有人問(wèn):“文字怎么會(huì)有味道?”當(dāng)然有。人們說(shuō):“書(shū)籍可以凈化人們的心靈。”所以,我用心在聞,聞到了那“香遠(yuǎn)益清”的味道,干凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

      平時(shí),苦于難得抽出時(shí)間,這使我難得與書(shū)結(jié)緣。而這個(gè)假期,則成了我的大好時(shí)機(jī),真的是沉溺于書(shū)海了。

      每一本書(shū)都是我的蓮塘,那一種唯美的意境征服了我的心靈,所以,當(dāng)我用“心”讀每一本書(shū)時(shí),我看到了潺潺的溪流,茂密的樹(shù)林,巍峨的高山······聽(tīng)到了月光的聲音,陽(yáng)光的節(jié)奏,生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。

      把時(shí)間交托于書(shū)籍時(shí),書(shū)籍不會(huì)讓我們失望。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,干凈的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花,使我的身心干凈而透明。在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里,我追求到了唯美的意境。

      這就是書(shū)籍帶給我的力量,那些簡(jiǎn)單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個(gè)夜幕,滲入了我的生命。

      我既已與書(shū)結(jié)緣,那么,這蓮塘就不只是贈(zèng)我一個(gè)芬芳的假期,也將陪伴我的一生。

      初二八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作500字——蓮文化的魅力

      人生既是一個(gè)美麗,你來(lái)到世上,那么你就注定了是一個(gè)美麗,即使你沒(méi)有漂亮的身材和臉蛋。

      人生在也會(huì)面對(duì)許多美麗,這些美麗的夏夜的精靈一般躺在任何地方發(fā)光。

      美麗是一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      美麗是一朵嬌荷,即開(kāi)即落。

      美麗是一只蝴蝶,飛旋而過(guò)。

      美麗是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你若能退一步仔細(xì)觀察生活的話,你就會(huì)知道再平凡再無(wú)聊的生活中也藏著美麗。

      冬天,每當(dāng)下雪時(shí),路上總有人鏟雪,我為他們感到婉惜,難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們面對(duì)的`不就是美麗嗎?瞧,那些可愛(ài)的小天使總是那么的調(diào)皮,時(shí)而飛到行人的頭上,時(shí)而越過(guò)樹(shù)梢。累了,便落下來(lái),給大地披上一層白色棉襖。晚上的雪更是無(wú)與倫比,燈光灑落在大地上,這時(shí)的雪便如金子一般發(fā)出炫眼的光芒,面對(duì)這樣美麗的場(chǎng)景,時(shí)常會(huì)讓我想起,也許這時(shí),在丹麥的小巷子里,有一個(gè)小姑娘披著金色的頭發(fā),破舊的衣袋中有一大捆火柴,手中也拿著一小捆正一家家叫買(mǎi)著,叫買(mǎi)著……

      美麗同樣也出現(xiàn)在家中,餐桌上書(shū)櫥里甚至你能想象到的任何一個(gè)地方,曾經(jīng)應(yīng)有美麗滑過(guò)我們的身旁。那種美麗就叫幸福。小學(xué)的生涯中,我無(wú)數(shù)次地面對(duì)它,也無(wú)數(shù)次地讓它流逝。

      其實(shí)平凡就是美麗,不是嗎?

      面對(duì)美麗蓮音,我愛(ài)她

    蓮文化的魅力作文3

      今天,我看見(jiàn)了一盆花,葉子狹長(zhǎng)碧綠,花朵鮮紅艷麗-----那就是韭蓮。

      韭蓮那狹長(zhǎng)的葉子從暗紅色的根部一簇一簇地對(duì)生著長(zhǎng)出來(lái)。長(zhǎng)大了葉子又寬又長(zhǎng),像一把把綠色的寶劍,在太陽(yáng)下還閃著綠瑩瑩的光。小的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)個(gè)真正的韭菜葉。一片片狹長(zhǎng)的葉子占滿了花盆,遠(yuǎn)看,像一群孩子在舉著雙手歡呼勝利,又像一群小士兵在保護(hù)那美麗的花,中間那兩片高高聳立的葉子重疊在一起,多像一只美麗的仙鶴在駐足觀望。

      韭蓮那美麗的花開(kāi)放在一根又長(zhǎng)又圓的莖上,這條莖足有40厘米長(zhǎng)。一個(gè)淺紅色的萼片里就長(zhǎng)出了五六個(gè)花骨朵。開(kāi)放的花鮮紅鮮紅,像一把大紅傘,又像一個(gè)大喇叭,還像一頂紅草帽;快開(kāi)放的花骨朵像吹起的小氣球,飽脹的馬上要破裂似的`;剛長(zhǎng)出的花骨朵像一枚綠色的紐扣隱藏在花萼里。每朵花有六個(gè)花瓣,里面有十幾根花蕊,像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲;花兒依次開(kāi)放,花期很長(zhǎng),能持續(xù)一個(gè)多月!望著這美麗的花,我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵韭蓮花,正在與蝴蝶翩翩起舞,與蜜蜂快樂(lè)地歌唱。

      啊,美麗的韭蓮花,你使人賞心悅目。我愛(ài)你----韭蓮花!

      記得小時(shí)候,我家旁邊就有一個(gè)池塘,那個(gè)池塘里種的全是蓮花。

      一到夏天,蓮花開(kāi)放了,剛開(kāi)放的是嫩黃的,盛開(kāi)的是粉紅色的,花朵中間,幾片花瓣托著蓮蓬佇立在水中,中間還露出幾個(gè)花蕊,花瓣下部分是粉色的,上面泛著白,真像一位濃妝淡抹的少女!幾片蓮葉圍著這朵蓮花,如眾星捧月般,蓮葉是那樣綠,把池塘里的水也染成了綠色,蓮葉是一簇簇的,擠滿了整個(gè)池塘,蓮花的艷麗把魚(yú)兒也吸引過(guò)來(lái)了,魚(yú)兒跳出水面,想親吻一下這美麗的蓮花,魚(yú)兒把水珠也帶到了蓮葉上,這時(shí)的蓮花好似一個(gè)洗完臉的孩子甩了甩頭,把身上的“珍珠”又甩了下去。

      蓮花與其他的花不同,它不與蓮葉在一起,它是一枝獨(dú)秀,沒(méi)有蓮葉也能如此美麗。

      池塘中那朵朵蓮花,把我和村中的孩子吸引過(guò)來(lái),我們趕著早晨的時(shí)間來(lái)看這美景,早晨的蓮葉上有無(wú)數(shù)的“小珍珠”,它們閃著銀光,盡量的顯現(xiàn)出自己的美,在早晨陽(yáng)光的照耀下十分美麗。但是,過(guò)了早晨,它們就蒸發(fā)了?催^(guò)美景之后,我們又去挖蓮藕、捉泥鰍、釣魚(yú)、玩耍、嬉戲了。

      總之,這一片蓮塘,給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),它充實(shí)了我的童年,它甚至代表著我的童年。

      現(xiàn)在,再也沒(méi)有如此美景了,現(xiàn)在雖然可以到四海公園的睡蓮,它的顏色也很豐富,形態(tài)也很多,但它總比不上我心中的那個(gè)小蓮塘。因?yàn)橐幌肫鹚,我就想起了我的童年?/p>

    蓮文化的魅力作文4

      人人心中都有一種信仰,人人胸中都有一種力量,人人夢(mèng)里都有一種夢(mèng)想,但人們往往把自己的情感給予一種植物上,于是原本無(wú)意無(wú)念,就被人們寄托了情感。

      牡丹雍容富貴,儀態(tài)四方;菊花錚錚傲骨,笑傲秋霜;青松不茍言笑,獨(dú)立山澗;紅梅雪中暗放,靜雅幽香;玫瑰嬌艷美麗,深情款款…… 但是我最愛(ài)蓮。

      江南可采蓮,蓮葉何田田 出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中同外直,不蔓不枝……

      接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅 青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。

      碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色粉絕世,馨香誰(shuí)為傳 從古到今,對(duì)于蓮花的描寫(xiě)詩(shī)詞文人墨客們從來(lái)都不吝嗇筆墨。對(duì)于蓮花的別稱更是浩如煙海: 芙蓉、芙蕖、藕花、水芙蓉、群芳諧、芙蕖、水芙蓉、水花、水芝、澤芝、君子花、水仙子。 蓮花可真是美啊!看那波光粼粼的湖水上,搖曳著幾朵吹彈欲破的蓮花,荷葉布在水面上,隨著輕風(fēng)舒展的飄蕩。蓮花瓣錯(cuò)落有致,嬌艷欲滴,清香陣陣,讓人心曠神怡;仿佛翩翩漫步的天使,輕盈、美麗、時(shí)而滾落一滴滴珍珠,不由的讓人幻想梨花帶雨的`容顏。荷葉簇?fù)碇徎ǎ嬲箖?yōu)雅、碧若輕湖,好似一塊青翠的翡翠,又如一席天然的席夢(mèng)思。如水的月光柔柔的撒下,映襯了變幻的路燈,給人已如夢(mèng)如幻的感受……

      那猶如夢(mèng)幻的情景使我在西湖瀏覽是偶遇到的。雖然那時(shí)還小,但剛進(jìn)入眼簾,我就被震撼了。我第一次看到了接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅的景色,那蓮花叢中,仿佛潛藏著瓊樓玉宇,又閃現(xiàn)著先山樓閣。那花近在眼前卻又無(wú)法輕易的玩弄,一支空心桿支撐著它,高潔而無(wú)欲。那蓮上,仿佛觀世音菩薩在打坐講道,普渡眾生。

      蓮出于水,卻比水多了一份純潔;出于淤泥,卻比之多出一份高雅。它在人們眼中,不僅僅是一種視覺(jué)的享受,也向人們弘揚(yáng)著一種精神。

      “予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也! 《愛(ài)蓮說(shuō)》宋·周敦頤 蓮本身就有一種超凡脫俗的氣質(zhì)。牡丹縱然高潔,但也無(wú)法阻擋頑童的雙手;喇叭花雖美,但終究只是曇花一現(xiàn)。然而當(dāng)蓮開(kāi)放之時(shí),那種生機(jī),那種柔美,堪稱鬼斧神工。讓人突生震撼之感。蓮亦潔身自好,那片片蓮葉,水滴也無(wú)法稍作停留,在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)里,甚至于黏液、油污都無(wú)法打動(dòng)它高潔傲岸的情操。莊重典雅,卻不妖嬈亂眼。蓮藕甘甜爽口,博得眾人喜愛(ài)。它“中通外直”,不留私利。

      自古把佳人比芙蓉,把君子比蓮花。但能稱有蓮花之品著甚為少許。不少文人雅士建湖引君子,時(shí)時(shí)警之。但人無(wú)完人,蓮花生來(lái)變?yōu)橥昝蓝。縱是它生長(zhǎng)之前忍受萬(wàn)千折磨,甚至千年不發(fā),但它依舊懷抱一個(gè)夢(mèng)想,在盛夏刻畫(huà)出驚世的瑰麗!

    蓮文化的魅力作文5

      蓮是我摯愛(ài)的意象。在我居住的水鄉(xiāng),有水的地方就有蓮的倩影。天性使然,蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛(ài)的是蓮的優(yōu)美和慧心。

      一灣碧水之上,蓮?fù)ねと缟w。整個(gè)蓮塘像一塊綠色的陸地,一層層的遠(yuǎn)去。間或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間忽隱忽現(xiàn)。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧”寫(xiě)盡了蓮盛開(kāi)時(shí)大氣磅礴的美麗,而我則尤愛(ài)月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見(jiàn)蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個(gè)精致的點(diǎn)綴。

      蓮塘流動(dòng)著令人心神搖蕩的優(yōu)美。走過(guò)蓮塘的人,誰(shuí)都無(wú)法拒絕無(wú)法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無(wú)比傾慕的眼神和姿態(tài)為蓮寫(xiě)詩(shī)作詞繪畫(huà),以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們?cè)谏徝媲盁o(wú)法自拔的情形。愛(ài)蓮寫(xiě)蓮畫(huà)蓮之人,借蓮歌詠?zhàn)约盒闹厩暹h(yuǎn),性格高潔,蓮使他們的日常生活得到了藝術(shù)升華。

      蓮盛開(kāi)在古今中外的詩(shī)文與畫(huà)幅中,皆為潔凈清爽之意。法國(guó)印象派畫(huà)家莫奈在垂暮之年,把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫(huà)布上,讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁,躺在了他心愛(ài)的蓮的懷抱,亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的蕪雜紛繁,進(jìn)入了幻化的深處。那是自我的世界,也是無(wú)我的.世界;煦缟㈤_(kāi),污濁逸去,心中的蓮瓣緩緩展開(kāi)。無(wú)喜無(wú)憂,無(wú)生無(wú)死。如此境界,物我兩忘。

      眾生緣何沉醉于蓮如斯!蓮是天界與塵世交會(huì)頓悟的產(chǎn)物,蓮有慧眼,我們見(jiàn)到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上,面目慈祥,普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開(kāi)的菩提之悟。碧水之下,是污濁的泥沼,一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的音符。蓮仿佛開(kāi)在天國(guó)的夢(mèng)幻里,它們無(wú)視外圍的泥沼。究竟要經(jīng)歷怎樣的磨礪,我們的心靈才能開(kāi)出一枝枝潔凈之蓮呢?我們能像蓮一樣,從這個(gè)充斥著妍媸、清濁的塵世之中,用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎?如果我們擁有蓮的慧心,就能從一切的煩惱與灰暗中覺(jué)悟,而一切的紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價(jià)值,我們的心靈就能從塵埃中開(kāi)出花朵來(lái)。

      蓮的精魄升華在我們的生命中,讓生命化做一朵蓮花,把功名利祿全拋下……我想,這是蓮昭示于人的天啟與期待吧!蓮是一面心靈的鏡子,可以映出清晰的圖象,只有純正的心靈才能看見(jiàn)心靈的純正,被純正所感染。愿一切愛(ài)蓮之人以蓮為鏡,做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開(kāi)出素雅潔凈的智慧之蓮吧!

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