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    我眼中的學(xué)校作文

    時間:2024-01-14 16:51:59 推薦作文 我要投稿
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    (實用)我眼中的學(xué)校作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我眼中的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (實用)我眼中的學(xué)校作文15篇

    我眼中的學(xué)校作文1

      今年暑假,我在電視上看過這樣一個短片:在太白縣鸚鴿鎮(zhèn)的一個小山村里,住著幾戶人家,那里的孩子上學(xué)要走好幾公里的山路,為這,他們的家人隔一周就要割一遍從家門口到學(xué)校路上的草,怕有蛇會傷害他們的孩子;那些小朋友學(xué)習(xí)的地方,太簡陋了,只有幾間平房,桌凳破舊不堪,實在不忍目睹。

      回頭看看我們的學(xué)校,有教學(xué)樓、教師宿辦樓、部室樓,雖稱不上太好,但比起山里的孩子,我們已經(jīng)知足。

      為了讓我們感受現(xiàn)代教育氣息,學(xué)校給我們開設(shè)了微機課,在課堂上我們學(xué)會了打字、畫畫、編輯一段話……上課時看老師制作的精美的幻燈片,將課本上理解不了的`意境,通過幻燈的觀看一目了然;運用光碟教學(xué)把新學(xué)的知識盡收眼底;抄練習(xí),老師也沒那么辛苦寫在黑板上,只要在電腦上打出來,讓我們抄,這樣既省時又省力。

      自從學(xué)校連上了互聯(lián)網(wǎng),我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更是豐富多彩:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等課程,老師都可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來給我們教知識,真是開闊眼界!

      還有我想說的是:老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了,有時可以上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容,再根據(jù)實際加以修改,既做到了節(jié)省時間,又做到了因材施教,何樂而不為呢!

      我想這就是所謂的“教育現(xiàn)代化,服務(wù)你我他,幸福千萬家”吧!我想我們的學(xué)校還會繼續(xù)向前發(fā)展,向著更高的現(xiàn)代化目標(biāo)奮進(jìn)!

      看看我們的學(xué)校,想想山村的小朋友們,同學(xué)們,我們不努力學(xué)習(xí)行嗎?不為自己,也為學(xué)校更美的明天!

    我眼中的學(xué)校作文2

      在九月的金秋,果實芬芳。9月1日,我們聚集在這個充滿活力的校園里。在此之前,我有機會參加了山東大學(xué)附屬中學(xué)實驗學(xué)校的考試。我來到山東大學(xué)附屬中學(xué),很榮幸成為開幕式的主持人。這使我深刻地確認(rèn)這是一所值得選擇的學(xué)校。

      我眼中的學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望。軍訓(xùn)期間,教官對我們要求很嚴(yán)格。起初,我覺得有點不習(xí)慣,但后來我想到了。只有這樣,我們才能上一層樓,成為所有學(xué)生羨慕的對象。這是我們學(xué)校向前邁出的一大步。

      我眼中的學(xué)校是一所品德高尚的學(xué)校。這里的一切都充滿活力。在這種環(huán)境的影響下,我們的同學(xué)逐漸改變了隨地吐痰和亂扔垃圾的問題。例如,開幕式后,地上沒有一片垃圾?吹竭@一切給我?guī)砹艘环N溫暖的感覺。

      我眼中的學(xué)校不僅有紀(jì)律和約束,還有關(guān)懷和保護(hù)。這里的老師會給我們仔細(xì)的指導(dǎo)。正如老師今天一遍又一遍地告訴我們?nèi)绾螌懽魑囊粯,他也告訴了我們的缺點以及如何改正它們?峙逻@是唯一能找到如此認(rèn)真的老師的地方。因此,這個地方充滿了愛和關(guān)懷。

      我眼中的學(xué)校充滿活力。不僅有學(xué)生的活潑,也有教師對兒童真理的向往。不僅有你我幼稚的話語,還有讓人渾身發(fā)抖的'冷笑話。軍訓(xùn)間隙,學(xué)生的可愛和天真感染了教官,使原本嚴(yán)肅的教官變得和藹可親。我們互相講述了關(guān)于暑假的有趣故事。我們笑著仔細(xì)聽著。這里到處都能感受到兒童的獨特活力。

      我認(rèn)為這是一所充滿活力的學(xué)校。

    我眼中的學(xué)校作文3

      我的學(xué)校生活像面團一樣無味??在學(xué)校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課,F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。

      我的學(xué)校生活像面團一樣無色??上了初中,背上的'負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到

      以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團一樣變形??學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂

      課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤

      老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。在我的人生字典里快樂、甜蜜早已消失,修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。

      我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!

    我眼中的學(xué)校作文4

      我們在門衛(wèi)處看到學(xué)校未來的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引,想象著我們未來的學(xué)校。

      在未來學(xué)校的門口,我們看到一張電子顯示屏,上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門口,再也不用放一塊寫通知的小黑板了。

      現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來了。馬賽克墻面,大理石柱子和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個同學(xué),也許只有三十五個同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動強度減輕了。

      操場變大了。好幾個班在一起上體育課,也不會相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場。即使是下雨天,我們也不用待在教室里,可以去上體育課。

      我們的學(xué)校會增加語音室,音樂室,舞蹈室,同學(xué)們的課外社團活動更加豐富。

      大大的圖書館是我們最喜歡的去處,這里的圖書多得令我眼花繚亂。

      在操場的另一邊,學(xué)校的`食堂飄著誘人的的飯香味。中午,我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜,爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂了。

      我們景色秀麗的校園整潔而又美觀,造型別致的花壇里,栽著各種各樣的鮮花,校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈,道路兩旁排著整齊的樟樹,像一把把張開的綠絨大傘。

      當(dāng)我們成為初中生的時候,有一天,我們回到母校看望老師,漫步在美麗的校園里,我們會說:“這就是我們在文學(xué)社里憧憬過的校園,而且比我們想象的更美麗!”

    我眼中的學(xué)校作文5

      我的學(xué)校是由一棟四層樓高的教學(xué)樓、三層高的教師辦公樓以及一個靴子形的操場組成的。它們的面積并不大,但校園中的一草一木,老師和同學(xué)的熟悉的面孔都一一印在我的腦海中。學(xué)校中的往事一樁樁,一件件,歷歷在目,那將是我記憶倉庫中永遠(yuǎn)不變的`一顆顆流光溢彩的珍珠。

      操場上的古木告訴我學(xué)校歷史的悠久。特別是西南方的那棵高大魁梧的樺樹,它見證了學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,它記錄著我們的歡聲笑語,它記載著每個學(xué)生的成長道路。柏樹總是那么高大挺拔,四季常青;那顆白玉蘭樹,翠綠的葉子,潔白的花朵,總是那么惹人喜愛,校園中總也籠罩著那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服極了。

      在這學(xué)校里,我們從無知變懂事,從幼稚變成熟,從膽小變勇敢,靠得是老師無私的教誨。往事點點滴滴涌上心頭,我記得,班上的同學(xué)開始都不愛寫日記,可在語文老師的培養(yǎng)下,大家?guī)缀趺刻於拣B(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,記錄了生活中的酸甜苦辣,老師的鼓勵,老師的贊賞,激起了我們寫日記的興趣。

      操場是我們的快樂天地,每當(dāng)課間時,操場上一片沸騰,有的同學(xué)像兔子一樣活潑可愛,蹦蹦跳跳,跳著繩;有的同學(xué)在操場東北角的乒乓球桌前,開心地甩起乒乓球來;有的同學(xué)玩起老鷹捉小雞、四個大字等游戲操場上到處是歡聲笑語。叮呤呤上課了,同學(xué)們帶著開心的笑臉回到了自己的班級。

      美麗的校園,你永遠(yuǎn)留下在我的心中。

    我眼中的學(xué)校作文6

      提起書香四溢這個詞,大家首先想到的除了圖書館,只有學(xué)校了吧?學(xué)校在你眼中是這樣的存在呢?是能夠讓自己沉浸在知識的海洋里,還是沐浴在溫暖的友誼中呢?我眼中的學(xué)校,是苦惱的海洋,也是歡樂的樂園。

      學(xué)校的定義總是離不開教育和學(xué)習(xí)。每天我們都要穿上學(xué)生制服,戴上校章,不斷地穿梭在學(xué)校與家的兩點一線之間。有人形容學(xué)校是牢籠,哪也去不了,紀(jì)律對他們來說就是一種束縛。他們通常人在教室,心卻早已遨游在天空和大海之中。但是學(xué)習(xí)也有學(xué)習(xí)的樂趣。每當(dāng)自己獨自解開難題的時候,當(dāng)自己思考良久而恍然大悟的時候,就會得到來自于內(nèi)心深處的愉悅,這是什么事情也比不上的。遺憾的是,大多數(shù)時候這種愉悅并不會持續(xù)太久,滿滿一頁這樣的題一看就能讓人頭暈?zāi)垦!?/p>

      在我看來,學(xué)校的意義更在于交友,這世界上最容易交到朋友的場合,也許就是學(xué)校了吧。在這間正兒八經(jīng)的教室里,怪人隨處可見。他們的三觀與自己不同,每個人的經(jīng)歷都不一樣,能教給你的也不一樣。他們給我的教導(dǎo)不是躍動于紙上,而在于平時的玩樂之中。不過近墨者黑,近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的'學(xué)校里面都是一流的人,他們能帶給我們的,比低級學(xué)校的多得多。這也是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要原因。

      我眼中的學(xué)校,即使嚴(yán)厲的,又是生氣勃勃的。嚴(yán)厲在于學(xué)習(xí),生氣在于友誼。嚴(yán)厲與生氣相輔相成,構(gòu)筑成我們精彩的青春。我眼中的學(xué)校

    我眼中的學(xué)校作文7

      學(xué)校,是一個莊嚴(yán)而又神圣的地方。她,不知培育出了多少棟梁之材。在我的眼中,我的學(xué)校也是一個美麗、莊嚴(yán)而又神圣的殿堂。

      我的學(xué)校名為城關(guān)二小,雖然她比別的學(xué)校簡陋的多了,但是,在這里我度過了最美好的、最快樂的童年時光。這里有我活潑快樂的同學(xué)、知識淵博的教師。在這座殿堂里,學(xué)生們快樂地吸取知識,老師們盡心盡力地把自己的知識傳授給學(xué)生。我在這里從認(rèn)識拼音a0e開始,到現(xiàn)在我會寫文章;從認(rèn)識123數(shù)字到計算,從無知到現(xiàn)在懂得了許多道理,我逐漸地在長大,我感謝我的學(xué)校,因為她是我成長的搖籃。

      我的學(xué)校不大,只有三大部分:教學(xué)樓、辦公樓、小操場。操場空地不大,但卻生機勃勃。校門口幾棵不知名的樹和旁邊的雷鋒塑像給我的印象最深。春天一到,樹上的花兒就開了,一朵一朵的淡黃色的小花點綴在高大的.樹枝上,很美,微風(fēng)拂過,幾片花瓣隨風(fēng)而落,引得我們爭著去撿,那淡淡的花香隨之撲面而來。旁邊的雷鋒塑像也被花香包圍了。雷鋒總是微笑地看著我們在操場上玩耍,老師曾講過他的故事,要我們像他學(xué)習(xí),多做好事。因此,我每看到他,心中不油生起一股敬佩之情。操場雖小,卻是我們課間歡樂的場所,它留下了六年來我點點滴滴的童年趣事。

      在我的眼中,我的學(xué)校不單單有勃勃生機,而且還充滿溫暖。還記得2008年汶川發(fā)生了大地震的時候,學(xué)校組織捐款。每一位同學(xué)都“慷慨解囊”,把自己的零花錢拿了出來。盡管有的才十幾元,只是杯水車薪,但也表達(dá)了同學(xué)們的一片的心意,一份愛心,不正體現(xiàn)出了我們中國的“一方有難,八方支援”的美德嗎?

      小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將要離開母校,到新的校園了。但,母校的身影將會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心中。

    我眼中的學(xué)校作文8

      金秋九月,碩果飄香。九月一號,我們歡聚在這個充滿生機的校園。在這之前,我有一次偶然的機會,參加了山大附中實驗學(xué)校的考試,來到了山大附中,又很榮幸的做了開學(xué)典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認(rèn),這是一個值得選擇的學(xué)校。

      我眼中的學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,它承載著校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓(xùn)期間,教官在訓(xùn)練我們時對我們要求嚴(yán)厲,開始我覺得有些不太習(xí)慣,但后來想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學(xué)生,是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。

      我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,這里的一切都是那么精神抖擻,在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,就比如在開學(xué)典禮結(jié)束后,地上竟然沒有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

      我眼中的學(xué)校不僅有紀(jì)律與約束,更有關(guān)心與呵護(hù),這里的老師會給予我們細(xì)心的指導(dǎo)。正如今天老師一遍一遍的.給我們講寫作文的方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認(rèn)真的老師,恐怕只有這里才有吧,所以,這里到處彌漫這愛與關(guān)懷的味道。

      我眼中的學(xué)校是一所充滿活力的學(xué)校,這里不僅有同學(xué)的活蹦亂跳,又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語,又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)休息時,同學(xué)們的可愛與天真感染了教官,使本來嚴(yán)肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著暑假趣事,一會哈哈大笑,一會認(rèn)真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。

      這就是我眼中的一個充滿生機,朝氣蓬勃的學(xué)校。

    我眼中的學(xué)校作文9

      每個人都有一個充滿生機而美麗的學(xué)校,我覺的我的校園最美麗!

      走進(jìn)門口,第一眼就可以看見正前面有一塊2平方米左右的石頭,上面寫著八個大字:厚德載物,自強不息。這就是我們的校訓(xùn)。在石頭的兩旁,各有一棵鐵樹,它們像一對親兄弟似的立在那里。石頭左邊有一個涼亭,涼亭十分寂靜,但偶爾也有幾個學(xué)生坐在那里乘涼;涼亭前有一座假山,那假山一年都不停的'流著水,水不但非常清澈而且還非常動聽。石頭右邊有一個畫廊,沿著畫廊,你就可以看見一個銀白色的,像一朵綻開的花兒似的東西,那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。

      往南走,就來到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭,不要以為它們就是不通的石頭,其實它們都是一些形狀各異,顏色各異的音箱,每到放學(xué)時,它們就會放出優(yōu)美的音樂,到那時侯,在去散散步,解除一下一天的煩惱,這種感覺一定很好!后花園的景色真美啊,那里真綠啊,像一塊無瑕的翡翠;那里的樹真直啊,像草原的哨兵的站在那里;那里的花真多啊,像花的海洋;那里的草地真軟啊,在上面,不覺一點疼痛。

      沿著彎曲的小路,就到了塑膠操場。操場時時都充滿著同學(xué)們歡樂的笑聲:早晨,同學(xué)們在鍛煉身體;中午,同學(xué)們在玩耍;下午,初中的在打籃球。往北走,就來到了沙灘,這是同學(xué)們最喜歡的地方。在往西走,左邊是宿舍;右邊是餐廳,往前走,就返回原地。

      早晨,你看不見一個學(xué)生,只可以聽見整齊而響亮的讀書聲蕩漾在整個學(xué)校中。不管哪個教室里一張張整齊的桌子都會在你的心頭。有時候現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)來理解問題,使同學(xué)們更加深刻的了解問題的意思。

      啊,我喜歡我這個美麗的學(xué)校。

    我眼中的學(xué)校作文10

      我們的學(xué)校雖然現(xiàn)在面積還不是很大,但卻能給學(xué)生們廣闊的舞臺。操場上經(jīng)常出現(xiàn)同學(xué)們健步如飛的身影;課堂上大家踴躍舉手發(fā)言,氣氛活躍。

      同學(xué)們給了我很多鼓勵和幫助。他們的性格各不相同,有的文靜舒雅,有的活潑可愛,還有的樂于學(xué)習(xí)…他們給我細(xì)心地講解難題,帶給我無窮的歡樂。

      非常感謝為我們付出心血和汗水的老師們。他們默默耕耘,將畢生所學(xué)傳授給我們。導(dǎo)師畢老師非常年輕,對工作充滿熱情,每次學(xué)校組織活動,她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在海報上,連我們學(xué)校的;斩际撬O(shè)計的呢!語文老師王老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)方法,課堂上總能調(diào)動所有同學(xué)的'積極性和思維能力,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。思想品德課“陳老大”幽默風(fēng)趣,雖然課下和同學(xué)們打成一片,但上課時絲毫不懈怠,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)…因我校的定位是精品學(xué)校,學(xué)生人數(shù)暫時還不多,所以,老師可以根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況因材施教。有教無類的老師加上聰明努力的我們,學(xué)習(xí)成績想不好都不行。我們就像一塊空白的黑板,老師用粉筆和板擦寫寫畫畫、涂涂抹抹,最后將密密麻麻的各科知識在我們的心靈上留下深深的烙印,并對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

      我們的校長非常平易近人。有的的校長只坐在舒服的辦公室里指揮策劃,但我們的校長還走進(jìn)學(xué)生的日常生活中,為同學(xué)們排憂解難、出謀劃策。我們班的A同學(xué)有點淘氣,如果在別的學(xué)校,他很有可能被劃入差生行列,從此自暴自棄。但我們的校長就經(jīng)常和他聊天談心,鼓勵他揚長避短,積極向上。有這樣一位和藹又敬業(yè)的校長,對于我們來說是一件多么幸福的事情啊!

      精彩紛呈的課程,活潑聰明的同學(xué),盡職盡責(zé)的老師,平易近人的校長…因為有了你們,讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩!

    我眼中的學(xué)校作文11

      我眼中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的:遠(yuǎn)離喧囂的城市,建在空氣清新的農(nóng)村。學(xué)校的四周是清清的麥田,綠綠的樹林,藍(lán)藍(lán)的天空,教室是寬敞明亮的平房,平房的前前后后種滿花草,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡傳情,小鳥自由自在,下課了,孩子們在輕音樂里各做各的'事情。操場的很大,不是水泥的,也不是塑膠的,更不是假草坪,而是真的草,真的花。

      這不算什么,學(xué)校里除了上課用的之外,還要有各種各樣的農(nóng)作物,這些農(nóng)作物是孩子們的親自勞動的結(jié)晶,班級與班級之間要有種植比賽,看誰的莊稼長的好,長的旺,收獲的果實多,打的糧食多。這子們要知道食物是從什么地方來的。

      當(dāng)然也有要娛樂活動。

      學(xué)校要定期舉行各種比賽,讓一些有愛好的同學(xué)有所發(fā)展,充分發(fā)揮自己的特長,可以有數(shù)學(xué)考零分的作家,可以有不學(xué)外語的優(yōu)秀生,當(dāng)然,無論你愛好什么,都不要忘了自己是中國人,要學(xué)漢語,即使學(xué)不好,也沒關(guān)系,但一定要學(xué)。

      教師的教學(xué)方法不是陳舊的講授法,而是現(xiàn)在正推行的自主學(xué)習(xí)法,有人說:學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,首先要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,從發(fā)現(xiàn)問題中,挖掘?qū)W生的潛力。

      學(xué)校也需要有柵欄似的的院墻,或者像葉圣陶的《蘇州園林》一樣,是鏤空的墻,也就是說,學(xué)校的空間與外界是相通的,是隔而未隔,界而未界。

      學(xué)校的課程除了以上這些,開設(shè)一些為社會服務(wù)的項目,讓人人都是雷鋒。

      還有另外一點,就是對學(xué)生進(jìn)行吃苦和挫折教育也是必要的,吃到了苦頭,才能體會到甜的味道,受到了挫折,才能知道人生不是一帆風(fēng)順的,才能更好的珍惜生活,珍惜生命。

    我眼中的學(xué)校作文12

      講到我的學(xué)校,那是個有些坑爹的地方。雖說是綠樹成蔭,芳草茵茵。又有電腦室,語音室,圖書室,游泳池,塑膠跑道,足球場和物理、化學(xué)實驗室,可要是一看,那就不行啦!喏:電腦室里沒有能用的電腦、語音室基本沒用過、圖書室和兩個實驗室門都沒開過、游泳池不下雨根本沒水、塑膠跑道缺了好幾塊塑膠,后來不知道用什么補的,一點都不想原來的。但在這樣的環(huán)境里,我們也照樣茁壯成長著。

      再說說我們班吧,我們班人可不少,共有50多號人。我兩個同桌都是女的,大概是因為我太能說了吧。但仍然是“學(xué)生空辛苦,老師苦心空!睕]甚用處,我該聊的還是聊,無甚變動,不過是對方換成了女的罷了。右邊的那位性格較開朗,還蠻聊得來。左邊的略較右邊的.清秀些,不甚大方。但它們有一個共同點,那就是超愛問關(guān)于數(shù)學(xué)和英語的問題。(從前還會找書上的,自從我一來就全都開始問我。)我一般不寫那一科作業(yè)的時候,就會裝作沒聽見,等寫到那一課了再回答。雖說和她倆聊得來,但要說跟我最好的朋友,首推老聶。他講義氣,遇到我不會的他也會教我。但是他永遠(yuǎn)是父母用來壓迫我的一個砝碼,因為他比我成績要好些。常言道:“別人的孩子永遠(yuǎn)比自己的強!崩下櫨褪悄莻別人家的孩子。從這一點上,我竟有點討厭老聶了。但畢竟人無完人嘛,也罷,也罷。羅丹說過:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵,有時候大人們?nèi)绻眯『⒆拥难酃鈦砜词澜纾欢〞l(fā)現(xiàn)許多有趣的事情的。

    我眼中的學(xué)校作文13

      我眼中的學(xué)校,是個歷史悠久的學(xué)校,是個充滿生機的學(xué)校,是個獨一無二的學(xué)校。

      說她歷史悠久,她當(dāng)之無愧!創(chuàng)校以來,多少莘莘學(xué)子從這走出,清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時候也就讀于這所學(xué)校,甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識字。特別是教學(xué)樓,墻體是用那大大的石塊砌成,也足以證明她的古老,雖然她的“衣著”沒有城三、實小的嶄新,漂亮,但在夏天,那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。

      要說她充滿生機,也一點不假。你只要一走進(jìn)校門,就能看見左右兩棵四季常青的松樹,如衛(wèi)兵一樣地站崗放哨,它們盯著我們,看看我們的紅領(lǐng)巾帶著是否端正,校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場邊上那一棵蒼勁的大樹,不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉,更為校園增添了無限的活力。操場雖不大,但它是我們的樂園。你瞧,墻腳邊上兩臺乒乓球桌,是男生搶占的陣地,你推我擋,酣戰(zhàn)得如癡如醉;操場空地上,同學(xué)這兒一撮,那兒一簇,捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演,校園一片沸騰。

      獨一無二,不僅僅是體現(xiàn)在學(xué)校的.數(shù)學(xué)樓是用塊塊石頭砌成的,還體現(xiàn)在我們那不屈的精神。我們敢于跟比多們強大的團隊比賽,盡管贏少輸多,我們?nèi)詴䦂猿值降。正如上次全縣航模比賽,許多人對這支隊伍沒信心,可是我們憑著獨有的頑強和信念,終于榮獲了來之不易的二等獎。

      我眼中的學(xué)校,的確是個歷史悠久、充滿生機、獨一無二的學(xué)校,盡管我即將要離開她了,但我會記住她的一磚一瓦,一草一木,她,在我的眼中永遠(yuǎn)是最美的一所學(xué)校。

    我眼中的學(xué)校作文14

      昨天,我們還在父母的懷里撒嬌;

      昨天,我們在沉浸在童年的夢想中;

      昨天,我們還不知道自己已慢慢長大;

      今天,我們已拋下昨天的幼稚,

      背上成熟的行囊;

      今天,我們向昨天揮手告別,

      迎接明天的挑戰(zhàn);

      今天,我們在慢慢走向成熟……

      揮手告別了兩個月的假期生活,我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校,因為我喜歡孩子們的天真活潑,喜歡和他們一起嬉鬧游戲,看到他們仿佛回到了童年……

      步入學(xué)校已經(jīng)兩個星期了,她給我的整體印象是寬闊,浩大而又有秩序。

      穿過校門,映入眼簾的是兩排整齊的萬年青,還有名人的頭像和名句,是同學(xué)們休閑和自警的好去處;北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹,同學(xué)們跑累了,那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風(fēng)機,為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng),讓人感覺心曠神怡;教學(xué)樓的正前方是鮮艷的五星紅旗,每周一全體師生都會在國旗面前肅立,唱奏國歌以示對祖國的熱愛。

      走過教學(xué)樓旁的小道,穿過柳樹的懷抱,來到長廊,美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚,有的像魚兒在水中自由游動,有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?/p>

      南操場的樓房高低不一,用途多樣,有不時飄出美妙音樂的.琴房,有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房,有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂教室,有為我們服務(wù)的水房、餐廳,還有嶄新的公寓樓等。

      到了晚上,路燈下有數(shù)不清的蟋蟀,黑壓壓的一片,吱吱喳喳地叫著,加上同學(xué)們的歡聲笑語,簡直是一首美妙的交響曲…。

      美麗的師范,神圣的殿堂,我們將在這里成長,學(xué)到知識和技能,可愛的學(xué)校,我喜歡你!

    我眼中的學(xué)校作文15

      金秋九月,碩果飄香。九月一號,我們歡聚在這個充滿生機的校園。在這之前,我有一次偶然的機會,參加山大附中實驗學(xué)校的考試,來到山大附中,又很榮幸的做開學(xué)典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認(rèn),這是一個值得選擇的學(xué)校。

      我眼中的學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,它承載著校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓(xùn)期間,教官在訓(xùn)練我們時對我們要求嚴(yán)厲,開始我覺得有些不太習(xí)慣,但后來想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學(xué)生,是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。

      我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,這里的一切都是那么精神抖擻,在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改,就比如在開學(xué)典禮結(jié)束后,地上竟然沒有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

      我眼中的學(xué)校不僅有紀(jì)律與約束,更有關(guān)心與呵護(hù),這里的老師會給予我們細(xì)心的指導(dǎo)。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認(rèn)真的'老師,恐怕只有這里才有吧,所以,這里到處彌漫這愛與關(guān)懷的味道。

      我眼中的學(xué)校是一所充滿活力的學(xué)校,這里不僅有同學(xué)的活蹦亂跳,又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語,又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)休息時,同學(xué)們的可愛與天真感染教官,使本來嚴(yán)肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著暑假趣事,一會哈哈大笑,一會認(rèn)真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。

      這就是我眼中的一個充滿生機,朝氣蓬勃的學(xué)校。