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我很幸運作文范例[15篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我很幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![我很幸運作文范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
我很幸運作文1
幸運，看似遙不可及，其實就在我們生活的點點滴滴中。
首先，我們的出生就是一種幸運，我們生在和平年代，而不是充滿戰(zhàn)亂的年代；我們出生在美麗富饒的中國，而不是至今溫飽問題都沒有解決的非洲。我們生活在一個充滿愛的社會，從小就享受著父母的呵護、同學(xué)和老師的關(guān)心……
我出生在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，還有一個聰明活潑的弟弟，相比于那些獨生子女，我從小便多了一個玩伴，從小便生活在幸福之中，我的童年很快樂，自由自在，無憂無慮，每天只做兩件事：吃和玩，相比于那些邊遠地區(qū)、山區(qū)的從小就幫家里分擔家務(wù)的孩子，我很幸運。
我畢業(yè)于實驗小學(xué)，小學(xué)時光是最美好、快樂的一段時光，每天和朋友們打打鬧鬧，過著無憂無慮的'生活，學(xué)習不用說，沒有那么大壓力，每天學(xué)得很輕松，玩的也很好，真正做到了“勞逸結(jié)合”，相比于那些貧困山區(qū)到現(xiàn)在還沒能上學(xué)、上學(xué)要走一個多山路的孩子，我很幸運。
到了初中，雖然學(xué)習壓力變重了，但是有著家人、朋友和老師的安慰和鼓勵，我仍然生活得很好，要把壓力變成動力，學(xué)習也會變得輕松很多，同學(xué)們既是競爭對手，又是很好的朋友，相比于那些不能上初中、很小就開始外出打工，在家里幫忙種地的孩子相比，我很幸運。
身體是一切的本錢，我的身體就很健康，和那些聾啞人、盲人相比，我很幸運。那些人雖然生活在沒有聲音，沒有光是世界里但依然可以生活的很好，我們要比他們幸運的多，當然應(yīng)該生活得更好，所以也就不應(yīng)該有那些因為一時想不開而輕生的人。
幸運就在我們生活的點點滴滴中，只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現(xiàn)自己的幸運之處。我就很幸運。
我很幸運作文2
“阿梅，還記得那一個夏天嗎？我們第一次遇見�！薄坝浀�，當然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學(xué)一年級的時候。他是一個外向的人，有很多朋友，雖然我們沒有過多的交流，但是我對他有很多的`好感。到最后是內(nèi)向的我先開口：“翰麟，我們做朋友吧！”
我們第一次不愉快，是因為到底誰更帥這個幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當然扛不住“力大無窮”的小胖墩我的一頓胖揍。
我們連著三天都沒說過話。好在，孩子的氣不會存在太久，一轉(zhuǎn)眼便把這事拋諸腦后，我們又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操場上，迎著風，在溫暖的太陽下聊天，吹牛，滿心的都是童年的歡喜。
好多年過去了，我還是很內(nèi)向。心中的那句：“遇見你，我真很幸運”，無論如何，說不出口。
五年級，我因為調(diào)皮摔了一跤，險些傷到骨頭，是你，第一個沖向辦公室，告訴老師；是你，第一個在我出院后來看望我；是你，每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目，充當著小老師的角色。
時間過的很快，眨眼間，就到了畢業(yè)的那個夏天。畢業(yè)典禮上，我們互相望著對方，“有緣再見”翰麟對我說。
可是，那句“遇見你，我真的很幸運”似乎被堵在了我的心里，內(nèi)向讓我遲遲說不出口。
去年，來到了新的學(xué)校，走進教室，我多么希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上，多希望你走進來。
“報告”，熟悉的聲音從門外傳來。是翰麟，是翰麟！
我很幸運，上帝給了我一個機會，讓我當著你的面說出那句話。
“阿梅，還記得那一個夏天嗎？我們第一次遇見。”
“記得，當然記得。翰麟，遇見你，我很幸運。”
我很幸運作文3
我很幸運來到七中，很幸運進入了這個班級，很幸運交了這么多的朋友，但我更幸運的是我遇見了一位好老師！
我進入了這個班級已經(jīng)有一段時間了。在我剛開始學(xué)習語文的時候，不知道為什么，我見到了這位老師，總有一種說不出來的溫馨感。過一段時間之后，我才發(fā)現(xiàn)在語文老師上課的時候，他經(jīng)常會給我們引伸一些題外話或者歷史故事什么的。然后逗的我們哄堂大笑，他就是我們的趙老師！
在以后的日子里，我們的接觸也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上趙老師了，喜歡他的風趣幽默，喜歡她樂于助人的精神，喜歡他為人正直的品德等。他的一舉一動，一言一行，教會了我如何做人，如何讓語文成績提高………我很幸運遇到了一位好老師！
在上學(xué)期的.時候，我們有一節(jié)是語文課，班里的學(xué)生們都在全神貫注的看書。突然有一個身影從我們面前閃過走向了講臺，他就是我們的語文老師。他直直的站在了那里，然后面對我們，對我們微微一笑。當老師開頭說了一句話時，我就感覺有點怪怪的，和往常說話不一樣。老師再次講起話來，我才發(fā)現(xiàn)老師的牙齒出了問題，所以說話的時候有一種稍微吐字不清的感覺。但是趙老師卻仍然堅持來給我們上課，他講得還是那么的仔細認真，還是那么的令人陶醉。
趙老師跟以前講課時的習慣是一樣的，書上批注的紅的黑的都有。然后一一講給我們聽。趙老師一直在忍著疼痛，努力的給我們講知識。在老師的引導(dǎo)下和我的努力下，我的語文成績和寫作水平有了很大的進步。遇到這樣一個負責任的老師，難道我不是一個幸運的人嗎？
每個人都會遇到他生命中的貴人。我在對的時間對的地點，遇到了我生命中的對的人。我真的很幸運！
我很幸運作文4
幸運是極有魅力的字眼，許多人都向往上著它的眷顧。
從小我就是父母掌心里的寶，我的任性，我的懦弱，我的.一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不理想，害怕父母的責備，我在路上流著眼淚徜徉，直到把新買的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母并沒有一絲責怪，而且溫情脈脈地安慰、鼓勵，讓我重燃信心。生病時，母親總是拋開一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時，父親的談話總是使我豁然開朗。我很幸運，成長路上有父母奉獻之愛的陪伴。
小學(xué)時，細心的老師發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，不善交際。她便讓我擔任班干部，鍛煉我。老師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學(xué)，老師依然是那么循循善誘，給我參加朗誦比賽的機會。雖然沒有取是優(yōu)秀的成績，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會到老師對我的關(guān)懷。我很幸運，求學(xué)路上有老師無私的關(guān)愛相伴。
在成長的路上，同學(xué)也陪伴我度過了許多時光。雖然相處的時間不是很長，但他們所帶給我的快樂，我們共同走過的日子，我不會忘記。課堂上的迷惑、爭論，放學(xué)路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運，求學(xué)路上有同學(xué)們純真的友愛相伴。
還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過客，我也依然會記得他們在我生命中所留下的淺淺印記。排隊時的一個謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。
我很幸運，在成長路上，有父母、老師、同學(xué)等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。
我很幸運作文5
我很幸運，能成為你的玩偶。
去年，你在許許多多的泰迪熊中，就選了我，你第一眼望到，就想要我。你沒有看其他泰迪熊，就把我抱到了收銀臺。
那時的我有點害怕，你會不會像有些主人一樣，一回家后就忘了我，把我隨處亂丟，連看也不再多看一眼。
可是，我錯了，我卻偏偏是床上那些玩偶中你最重視的一個。每晚，你都會和我聊天，告訴我今天所發(fā)生的一切，甚至向我傾訴，訴說自己的快樂與痛苦。
每逢節(jié)日，你總會在外出游玩時帶上我，讓我跟隨你一起出去。雖然，你只是在你出去玩時把我放在賓館，但我覺得，這樣就夠了，我很幸運，因為你心里有我，讓我與你相伴。這也許是其他玩偶一輩子也不會有的幸運。
漸漸地，你長大了，我以為你會把我跟床上的其他玩偶一起收起來或都送人，可你沒有。你依舊把我和其他玩偶放在床邊，依舊和我說話，依舊抱我入睡，依舊……此刻，我覺得，我并非你的玩偶，而是你的朋友。你漸漸長大了，我雖然不能再跟你外出，但我覺得，能一直留在臥室，伴在你的床邊，就滿足了。
你是一個十分愛我的小女孩，你給我取過名字；給我洗過衣服；偶爾還會讓我曬曬太陽；還幫我過生日（我來你家的'日子），甚至送我一條自己串的項鏈做生日禮物，并幫我?guī)稀?/p>
我記得你曾經(jīng)看過一部動漫，叫《小公主》。主人公是一個小女孩，她自從爸爸為她買了（小公主自己選的）一個洋娃娃后，她也像你對我一樣，和她說話，抱她入睡，不管生活經(jīng)歷怎樣的變化，她都不讓任何人拿走她的洋娃娃。你對我說過，你無論如何也不會把我扔掉、賣掉或是送人。聽到這句話，我覺得我很幸運，那是千千萬萬玩偶所沒有的幸運。
我很幸運，能成為的你玩偶，一直與你相伴成長。
我很幸運作文6
幸運是什么?常常問我自己，我是否擁有幸運?理解到后來才明白，知足則就是幸運。讀過《假如給我一天光明》后，我更明白，我知足，我很幸運，因為我擁有光明!
過去匆匆流過的歲月里，我能用眼睛看到花團錦簇，柳綠桃紅;或是大雪紛飛銀裝素裹;我能看到高樓大廈，七彩霓虹;或是田園小徑里蝴蝶飛舞;我能看到金光灑滿的大地，或是抬頭望見嵌著寶石的星空，親人的雙手，朋友的笑容，溫馨的房間，天空的白云，高高的`櫻花樹，閃著亮光的螢火蟲……七彩的世界，各種各樣，千奇百怪我都能看到，但我從沒發(fā)現(xiàn)這是上天的恩賜，一直將這種知足給遺漏。
雖然懂得“眼睛是心靈的窗戶”，我卻只是將這扇窗戶虛掩，不懂光明的重要。
如今，海倫61凱勒的故事將這扇窗戶敞開了，我依然能看見花、草、樹木，蝴蝶，鳥兒、螢火蟲……但我的心靈隨眼睛會一起去分享世界的美麗。
我是幸運的!
我擁有光明!
我會以一個全新的心態(tài)看待世上的一切事物，任何事物都要珍惜，因為我擁有光明，更要懂得珍惜屬于自己的這份幸運，正如書中寫道：“善用你的眼睛吧!，猶如明天你將失明�！�
我會重新拾起對某些觀看過而淡忘的事物，并多用眼睛觀察新的事物，又像書中寫道：“你的目光將盡量投向以前從未曾見過的事物，并將它們儲存在記憶中�！�
我很幸運，我感謝我擁有光明!
我很幸運作文7
我，一個變化多端的小女孩。有時健忘，有時很調(diào)皮，有時又很倒霉，還有時很幸運。今天我幸運得讓我吃驚，讓我高興有快飛瘋了。 早上，紅領(lǐng)巾沒戴。我不知道，于是大搖大擺地去上學(xué)。值日生竟疏乎大意，讓我平安通過了。到了教室，知遙叮著我，審問道：“你的紅領(lǐng)巾呢？”我漫不經(jīng)心地說：“在脖子上呢!”我以為她在開玩笑，但是我一看她鄭重其事的表情，不禁低頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳。我想“今天真幸運，我竟然能逃過這一劫，太好了!”可是好戲才剛剛開頭呢。 第二節(jié)英語課，我翻開書包�！鞍�，不好英語書沒帶 我心里“咯嘣”一聲，呆了。我急壞了，像熱鍋上的螞蟻，暈頭向。我在胸口劃了一個十字，祈禱道：上帝啊，救救我吧。這時，何老師來上語文課。我才松了一口氣。心中的大石頭“呼”地一聲，放下來了。我想：“真是天助我也啊!” 中午，我頂著烈日，邊走邊想：“如果媽媽來接我，那多好�！笨墒菋寢尳裉煲写腿�，又不能來了。我嘆了一口氣，繼續(xù)走。這時姑姑坐在三輪車上，叫我上車。原來姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的.，十分高興。 到了家里，菜多極了。有我最愛吃的糖醋排骨、炸雞腿、炸雞翅、還有應(yīng)有盡有，讓我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦! 幸運女神，“謝謝你!” 今天我真的好幸運喲!讓我自已也不敢相信。幸運女神，希望我能每天都這樣，永遠永遠作者：楊怡
我很幸運作文8
作為小學(xué)六年級的學(xué)生，學(xué)習的負擔是頗重的。每天往返于培訓(xùn)班之間，還要加班加點地做功課。有人甚至開始抱怨：“生活在這個年代的學(xué)生真是不幸！”
本來，我也對這話較為認同。對此我深有體會。我們度過的是一個殘缺的、不完整的童年。沒有想象中一連串肥皂泡里的歡笑，只有一堆生硬的書本。誰都埋怨過上天的不公。我甚至也有過萬念俱灰的時候。
人一生中，總是有很多轉(zhuǎn)折點。有這些轉(zhuǎn)折點，才能構(gòu)成曲折但卻完整的道路。一個金黃色的下午，做功課時，偶然碰到一道題�；貞浻咳胛业�.腦海。還是半年前，很晚了，連隔壁的音樂愛好者都關(guān)閉了音響。我努力在一片空白的腦袋中找出那混亂思緒的線頭。但睡意襲來，我只得放下那團纏繞不清的線團。夢中居然還夢見了這道題。半年后的現(xiàn)在，我可以馬上寫出答案。想到這里，我一怔，我心中像是有什么發(fā)生了變化，希望總是在的，它只是被壓在了潘多拉的盒底，只要拋開痛苦，便能望見。
對比剛?cè)胄W(xué)時與現(xiàn)在，我覺得生活的意義是不同的。剛?cè)雽W(xué)時毫無壓迫感，日子過得很慢；現(xiàn)在有如山的學(xué)習上的壓力，每天都在學(xué)習，都很充實，日子一眨眼便消失了。現(xiàn)在我倒覺得，有壓力的生活才是完美的，日子過得充實、緊張，但也有一種獲得收獲的小小驚喜，毫無空虛感。若每天過得沒有目標，不出一個月，也會受不了。
就像狼和鹿的故事，對鹿而言，真的是沒有狼好嗎？對手、壓力是迫使你進步的最好方式。這是幸運而并非不幸。
若是現(xiàn)在的我，一定會說：“我很幸運�！�
我很幸運作文9
我很幸運有一個學(xué)習知識的機會，我很幸運愛我的親人，我很幸運有一些無話不說的朋友。
周六的早晨，剛剛在慢吞吞的吃這早飯，媽媽就開始發(fā)揮她的語言天賦，；“快點吃，吃完快點去輔導(dǎo)班，這都快上課了。”唉！都是這個輔導(dǎo)班破壞了我的周六，沒辦法，吃完早飯在路上找到同行的同學(xué)，早早的就來到了教室里，或許是太早了，教室里還空無一人，靜的出奇，靜得可怕..找了一個較好的座位坐下，一想到周六還要來上課，就開始沒完沒了的抱怨。一直到老師來….才停下來..一個半小時的課就這樣過去了…
回到家放下東西，還不是太晚，剛剛九點左右，坐在窗前的寫字臺前，吃這媽媽削好后放在桌上的蘋果，呆呆的望著窗外的大樹下，清潔路面的工人在努力的工作著，我很幸運，不用和他們一起工作，剛剛呆呆的'望了一會，媽媽有說話了“在那呆著干嗎？還不趕快寫作業(yè)�！蔽亿s忙拿出幾作業(yè)的本子，又不禁埋怨作業(yè)的多少，作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字，卻忘記了有人還沒有寫作業(yè)的機會…
中午，電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目，霎那間，我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運，享受這一些很多人都沒有的那機會..
我很幸運偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運，我很幸運擁有了珍惜這幸運的機會。
是呀！在自我抱怨得時候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人，要學(xué)會珍惜這幸運女神的眷顧，讓我們?nèi)ヅθグl(fā)現(xiàn)幸運吧，其實幸運就在你身邊….
我很幸運作文10
枯樹在冷風里搖，野火在暮色中燒。�。∥魈爝�有些殘霞。教我如何不想她？——劉半農(nóng)
我站在幸運的春天里，奶奶，你站在哪里？觸摸墻上的爬山虎，細密的觸角像傷口，傷口很沉默，沉默得像你。奶奶，你在我幸運的夢里嗎？
夢里的墓碑冰涼冷清，我把臉抵在石碑上，不同的是，奶奶胸膛里溫暖的心跳，再沒有回應(yīng)。
我呼喚著你，奶奶，你是否可以聽到孫女的呼喚呢？我的夢里，記。}乙的深處醞釀的只有回憶，那只在櫥窗上的蘋果你依舊沒舍得吃。
記起奶奶的蘋果，總是又香又甜，大大的黃里帶紅透出的是你臉上淡定的微笑，你用嘴唇親吻著我那像絲綢一般殷紅的臉頰，你總說： “讓小孩子多吃些蘋果，小孩子的臉會水汪汪的�！蹦棠�，但為何，你不等我把最后一個蘋果吃完，就永遠離開我了呢？
我沒有見上奶奶最后一面，聽母親講，奶奶有了我，她一直都很開心。 殊不知，我有了奶奶，生命才多了一份甜蜜和溫馨。
這個蘋果，我把它放在櫥窗里，我想是否有這么一天，奶奶來到我的夢里，就可以吃到我送給她的蘋果？
天上有無數(shù)顙星星，因為是春天，星星格外耀眼，天邊最亮的'那顆是你吧我知道，你來到我的夢里，你依舊會牽著我來到幸運的守望地。
遠方的奶奶，你在黑夜中都不忘用你的身體發(fā)出光芒照亮我育d進的路途嗎？我好想哭，因為我終究是在夢里的。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了
我很幸運作文11
上帝揮一揮衣袖，我降臨在人世間，我很幸運，沒有成為南極冰川的一角，沒有成為撒哈拉沙漠的一粒沙，沒有成為永遠的寂寞…….
我很幸運，母體賜給我了眼睛，我看到了百花齊放，看到了樹木上的一圈圈年輪，看到了世間的真善美……，我很幸運，母體賜給我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……，我很幸運，母體賜給我了嘴巴，我嘗到了甘甜的泉水，嘗到了食物的'可口，嘗到了母愛的味道……，我很幸運，母體賜給我四肢，讓我活動自如，每當在電視上看到那些可憐的殘疾人，不禁由衷的發(fā)出感嘆：“我真的很幸運！”
我很幸運，能遇見我的老師，她就如同我的再生父母一樣教會我怎么做人，教會我知識，比起那些沒錢上學(xué)的孩子，我真的很幸運！每天早晨睜開眼，發(fā)現(xiàn)父母都在身邊，我們衣食無憂，我們很幸運，每天都可以和要好的朋友一起肆無忌憚地瘋笑，一起惡作劇……，我們很幸運，我們生在一個和平的年代，有亮堂的教室，但是建國以前的孩子，整日惶惶不安不要說讀書了連命都很難保住，比起他們我們真的很幸運！
就說我們爸爸媽媽那一代吧，雖然現(xiàn)在是不愁吃喝，但他們小時候連果腹都很難，我們卻是衣來伸手飯來張口，比起他們我們真的很幸運！不要等到失去才會珍惜，其實你我都很幸運。
我很幸運作文12
不曾奢求過什么，因為我擁有這世上最充實、愉快的的生活。
早晨，天剛蒙蒙亮，我便已起床，看著廚房中傳來的`亮光，聽著廚房里傳來的炒菜聲，身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間，便趁著這滿心的甜蜜，打起精神，來迎接這新一天的一切，在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽光跨入校門。
“日覽詩賦三百篇，不辭長作讀書人。”這便是對我學(xué)習的最佳寫照。暢游書海，醉心于諄諄教誨之中，忘身于試卷題山之間�？啵蠹乙嗳绱�。看不到穿梭于走廊上的身影，聽不到嬉戲玩樂之聲，廊橋之外，再無頑劣之夢，閑逛者身影。伏案勞作，雖不及古人懸梁刺骨之勤奮，卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閑之時，便可與朋友同學(xué)縱談天下事，指點江山，激揚文字，欲成當年萬戶侯。心懷大志，未嘗不欲成大器，展鴻圖，一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風生之時，學(xué)他人之所長，補自身之所短，談古論今，增才智于無形。一抒心中志向，互勵互勉，長此以往，可添動力，奮發(fā)圖強。
當夕陽西下，余暉遍布，大地共長無一色，處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上，看著來來往往的人群，突感頗有趣味，回想一天所學(xué)也倍感欣慰。付出必有收獲，雖感身心勞乏但卻獲得知識。
至家，桌上早已備好豐盛飯菜，媽媽一臉歡喜接過書包，說上幾句不知重復(fù)過幾千遍的話，然而我為這一句句問侯而倍感溫暖。在經(jīng)過一天學(xué)習后，家中能有一位母親為你做好熱飯，向你噓寒問暖，豈非人生一大幸事？有母如此，子復(fù)何求？
我沒有金銀紅紫、紙醉金迷的生活，但我活得愉快、幸福，日日充實、快樂，豈非我大幸運？
我很幸運作文13
我唯一的阿太去世的時候，最后一眼只看了我。
雨下得很大，夜里的聲音只給了這場暴雨。這時，來了一個電話，電話里只是聽到說：“兒子，你奶奶快不行了！快到醫(yī)院里�！蔽衣牭搅藥茁暭贝俚哪_步聲，是爸爸！我翻身下床，拉住爸爸說：“我也去，可以嗎？”“行！”爸爸說，我換好了衣服，便和爸爸一同去了。
到了醫(yī)院，我迫不及待地想去見阿太，可被爸爸一把拉住，我沒問為什么（怕爸爸說我話多）……爸爸和其他親戚一起進去了，當時阿太剛做完手術(shù)，身體狀況良好。里面?zhèn)鞒霭⑻穆曇簦骸巴ㄎ遥┠兀课乙娝�！”我毫不猶豫的跑向阿太所在的病房，但想起爸爸的反對，我又停住了。
做完手術(shù)的第四天下午，我騙爸爸媽媽說去奶奶家玩，其實后來我和奶奶一起到了阿太所在的醫(yī)院，到了病房外，我讓奶奶在外面等，自己在里面和阿太一起，阿太是聽到我的說話聲，醒了過來：“童童�！卑⑻樕涎笠缰@喜的表情。我笑了，是那種微笑里還帶著點陽光的氣息。阿太整個人都精神起來，陪我說東說西，談天說地，兩個人講的不亦樂乎，但不久，阿太開始咳嗽起來，我還是笑著，不一會阿太突然眼睛開始閉起來，還說：“童童，能見到你和你的.笑，阿太真的很開心！”不久，那雙衰老的眼睛永遠的閉上了。
我聽到了阿太的話，也明白了阿太的死，我再次將頭轉(zhuǎn)向了阿太，微笑了許久，才跑到了走廊的盡頭，失聲痛哭起來。我相信阿太能帶著我給她的記憶甜甜的長眠……
我很幸運作文14
生活對于年少的我來說，就像風和日麗的春天。幼年，在媽媽的懷抱中成長；童年，在爸爸的脊背上撒嬌；少年，在老師的教育下長大成人……我忽然感覺到：我很幸運。
從出生開始，幸運就伴隨著我。我有健康的身體，我的家庭很溫馨，爸爸媽媽是如此的疼愛我，把我當公主一樣寵著慣著，比起單親家庭孤兒，我難道不是很幸運嗎？
當我上幼兒園時，爸爸媽媽怕我不習慣，吃不好，睡不好，總會抽時間去看我；放學(xué)后，也總是第一個來接我。
當我上學(xué)前，媽媽總會叮囑我：多穿點衣服，別著涼，要注意看馬路，到了學(xué)校要好好學(xué)習，聽老師的教誨。雖然只是普普通通的教誨，但體現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初三了，因為某些原因，我們沒有分班，我很高興又可以跟好朋友一起探討問題，一起學(xué)習，一起玩耍，更高興的是和善的語文老師嚴厲的英語老師還教我們，團結(jié)的十六班里有我最珍貴的回憶。語文老師的贊揚呵護教誨和鼓勵，讓我真正感覺到：我真的很幸運。
在每一次受挫中，在每一次失誤中，在每一次磨難中，總會有朋友的安慰，老師的鼓勵，才是我勇往直前。經(jīng)歷過后，對生活的認識更加深刻，對成功的內(nèi)涵更能領(lǐng)悟，對人生的真諦有了更加成熟的認識。我真的很慶幸生活在科技發(fā)達的二十一世紀，成為北辛中學(xué)的學(xué)生，九年級十六班的'一員！
我真的很感謝賦予我生命的爸爸媽媽，感謝老師的教誨，好友的關(guān)心，乃至生活中的點點滴滴，都讓我感覺到：我真的很幸運！
我很幸運作文15
我常�；孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮�，處處充滿快樂和幸福；我總是盯著書本里的城堡發(fā)呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿里自由奔跑；我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項鏈，仿佛那便是公主的魔法項鏈，可以幫我實現(xiàn)一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說：“我非常幸運�！�
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善良、美丑、真假。我會為在戰(zhàn)爭中失去生命的人難過，我會為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我非常幸運，因為我有一個真實的世界，我的生命會更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當我被贊譽成功的時候，我總會高興地跑回去對他們說：“我成功了！”讓他們分享這份喜悅。當我是不痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么，這個小小的`家都是我幸福的港灣。我非常幸運，因為我有一個溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實現(xiàn)夢想的魔法項鏈，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧去實現(xiàn)我的夢想，去創(chuàng)造幸福，而不是會虛幻的咒語。項鏈的魔力終有一天會消失，而智慧和雙手的力量永遠都在。我非常幸運，因為我有健康的身體和智慧，他們讓我有高飛的勁力。
我一直都非常幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足，因為正是這些簡單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄地買下幸運的種子，愿她在以后的日子里，發(fā)芽、成長，給與我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰(zhàn)！