- 校園春色作文 推薦度:
- 校園春色作文 推薦度:
- 校園春色作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園春色作文(必備15篇)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園春色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園春色作文1
我們學校有著一排高聳入云、挺拔翠綠的水杉樹,有著高大雄偉的教學樓,也有著芬芳迷人的小花園。
其中,我最喜歡的就是小花園;▓@里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天和白雪皚皚的冬天。我認為,四季的美景就好比一場極其動人卻永無劇終的戲劇。秋天的花園固然美麗,不過呀,最令我喜愛的就屬春天啦!
春天的早晨,太陽公公用溫暖又輕柔的手臂把大地媽媽從睡夢中喚醒。紅領(lǐng)巾映著太陽公公那耀眼的光芒顯得格外鮮紅,金色的光輝鋪滿了校園。這時,剛踏入校園的我已經(jīng)迫不及待地跑到花園外欄旁了,欣賞著這滿園的勃勃生機。
這邊,錯落生長的一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的月季花。有的像一個大絨球,有的像一張張手掌,還有的如同嬌羞的新娘一般。湊近來聞一聞,一股淡雅的清香就會撲鼻而來。那嬌嫩的花襯托著微卷的花瓣,好似一位害羞的小姑娘正低著頭,羞答答地站在那兒。
再向里一看,映入眼簾的是一棵高大挺拔的大青松,它仿佛一位戰(zhàn)士,保護著花園里的“小姑娘”們,也保護著我們。雖然松樹在花園中跟“小姑娘”們比顯得有點樸素,但我依然喜歡著它,因為它有著優(yōu)秀的品質(zhì)。它不怕寒冷,在冬天中依然立在那里,像一位清潔工人,無論什么時候都認真、仔細地完成自己的工作。它這種品質(zhì)值得我們學習。
綠色中又帶了斑斑黃點的'小柿子在逐漸“成長”,努力的變成“成年人”。可愛的“小海豚”一直在朝我微笑。再加上茂密的竹林,真是讓我戀戀不忘。
!春天的校園真是太美了!我要用最美的語言來贊美你,用最好聽的歌聲來歌頌?zāi)。你所有的景色深深地印在我的心里?/p>
校園春色作文2
今天,我像往常一樣走進校園。突然,一陣柔和的風拂過我臉頰,我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過來,噢!原來是春天來了。放眼一看,校園里處處充滿了春色,讓我們坐著春的列車去看看吧!
第一站:花壇
我們先來到花壇去看看那里的春色吧!在不知不覺間,花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花,因為遠看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息,所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花,這種花的顏色很多,有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等;▔醒脒有一種只有我小腿高的小樹,誰都叫不出它的名字。那些小樹都長出了新葉,開始沒有看出什么,后來才發(fā)現(xiàn)那些小樹長出的新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢?我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了,才不舍得離去吧!
第二站:水池
我們又來看看水池里的春色吧!不知怎么,現(xiàn)在的水看起來特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲,有兩條魚還在一起游玩,仿佛正在討論校園里的趣事呢!水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉,就像一個個綠色的生命正在顫動。
第三站:操場
讓我們一起來欣賞欣賞操場美麗的春色吧!操場旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續(xù)換上了新的綠衣服,站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場上,同學們脫掉了厚重的棉衣,在操場上做著各種游戲,有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠……
盡情地享受著春天那溫暖的陽光。
第四站:教室
我們的列車還沒開到教室,就聽到瑯瑯地讀書聲。同學們在老師的引領(lǐng)下汲取,在各科的'書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代,時而飛翔在當今的科學天地,時而書寫沙沙。同學們都抓住寶貴的學習時間,認真學習,奮發(fā)向上!老師也在這美好的季節(jié)里,在同學們的腦海中撒下知識的種子。
我愛這個處處洋溢春色的校園,此時的校園就像一張最美的照片,我要用心靈的相機將它拍下,永遠珍藏在我的心間。
校園春色作文3
校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都呆不住了,不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風,輕輕地撫摸我們的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭在著更換新衣。
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的`小花,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風,就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊!春天使大地煥然一新,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗。
校園春色作文4
盼到了,終于盼到了,春天終于來了!春姑娘千里迢迢地來了;她躍過高山,飛過了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來到我們的校園。
!中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了,長出嫩綠的新芽;花紅起來了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開放著……沿著小徑走著,才覺察到有微風吹來,春風像媽媽溫和的手,她輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著散尾葵的新衣,一會兒揚起她的長袖,一會兒飄動她的彩裙;太陽公公把金色的光輝鋪滿校園,頭上的小鳥歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。這時候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的小草,新抽芽的小樹;新開放的花朵,正和春天在說悄悄話,在議論著這個煥然一新的'世界。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添點點新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂的小鳥,在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了大樹,潤紅了花朵,潤開了報春花,告訴我們春天來了。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風迎面撲來。
啊,春天使大地煥然一新,春天叫學校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝得更美。
校園春色作文5
“同學們再見!”隨著下課鈴聲響起,又一節(jié)體育課結(jié)束了。就在大家爭先恐后地擁到飲水機邊解渴時,我一抬眼,卻見身邊的櫻花已然盛開。春天已經(jīng)邁開腳步向我們走來。
三月的校園,正迎來早春!按禾炖飦戆倩ㄩ_”,來到?jīng)鐾み,這里牡丹欲放,那邊丁香幽雅,更兼前方一簇簇杏花已悄然綻開。就連平時最不起眼的綠草,也生長得很茂盛。處處散發(fā)的青春活力,使我深切地感受到一元復(fù)始,萬象更新的景象。
再往邊上看,便是一小潭池水,綠樹紅花,草木蜂蝶,一時盡入倒影。春風撫過,在一波波的漣漪下,他們似在抖動,似在歡笑。
也許是植物的生長旺盛,整個操場都鑲上了小草做成的“綠色花邊”;也許是園丁的辛勤勞作,不論在何處,竟都看不見一片落葉,前日遍布操場的“黃色地毯”已不知何處。女貞、香樟這些堅挺的常青樹熬過了嚴寒的`冬季,此時又換上了新妝,看上去精神、秀麗而又挺拔。
朱自清說過:“春天象小姑娘,從頭到腳都是新的”。走在藍天長廊下,踏在幽靜石徑上,到處都洋溢著生機,春天的氣息撲面而來。累了,就在柳樹下的石凳歇會兒吧。身邊是桃紅柳綠,眼前是碧水藍天,你,還會感到疲累嗎?
操場上,三三兩兩的同學依然沒有離開,繼續(xù)在跑道邊、球場下盡情揮灑自己的汗水。微風過時,矯健的身影停止了飛奔,撲面而來的涼爽使他們感覺到,冬日已成為過去,春天已經(jīng)來臨。沐浴著新的陽光,感受著新的活力!叭饲诖涸纭保丝痰男@,令人處處感覺蘊涵著巨大的朝氣和生機,期待著希望破土而出的瞬間。
一年之計在于春!不要老呆在鋼筋水泥的教室里邊埋頭苦干了,同學們,呼吸一下新鮮空氣,跟著春天一起走向自然吧!
校園春色作文6
我的學!嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學,是管城區(qū)最好的小學。我喜歡我們的學校,喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色,更喜歡那春意盎然、生機勃勃的校園春色。
早晨,我迎著和暖的春風,邁著輕盈的步腳走進校園。首先映入我眼簾的,是我們的教室樓、綜合樓等,連成一體的教學樓群。乳黃色的磚墻,紅色的瓦,樓頂出沿兒的造型,有些中國傳統(tǒng)建筑的風格。它們在陽光的照耀下,顯得是那么得耀眼、那么得堅實,是春天校園里一道靚麗的風景線。
從教室里,傳來了同學們一陣陣朗朗的讀書聲,樓前的銀杏樹上,鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說:“你們會讀書,我們會唱歌,比一比,看看誰的聲音美?誰的聲音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎著春晨的陽光,綻開了黃黃的小花朵,展示著自己富有朝氣的的美。
往左邊走,是我們的操場。這里是我們運動和課間活動的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道,這時顯得格外地整潔,格外的寬敞。在操場的旁邊,有一片不太起眼的草坪,被寒風吹的枯黃的小草,在暖融融的'春風吹拂下,重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強的生命力,看著他們生機盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉!胺驳埃焐险n了,你怎么還不進教室?”忽然,我聽到一位同學喊聲。這時,我看到身邊的同學們,都邁著急促的腳步往教室走。哦,我也該去教室上課了。
其實,只要你留意觀察,校園里到處都能聞到春的氣息,看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們,在校園里穿著花花綠綠的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在陽光雨露的滋潤下,在辛勤園丁的精心培育下,一天天地茁壯成長嗎?我們是校園里最耀眼的風景。
我愛我們的學校,我愛我們學校四季的美景,我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇,充滿著生機的春色。
校園春色作文7
在我看來,四季更迭中最美的還屬春天了,尤其是在早春時節(jié),一切春意都剛剛冒出了頭的時候,最使人感到活力迸發(fā),一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那么點兒不一樣的地方,好像有什么催著它們快快生長似的,也許是因為我身處校園之內(nèi)看的更加真切,在玉蘭樹長出了花苞的時候遠方街道的樹木卻仍是枯枝,而從遠處看玉蘭樹,那些若開若合的粉色花瓣是能瞧見內(nèi)里白色的內(nèi)襯的,幾朵簇在一起時就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開的很快,上個禮拜還是小小一個花骨朵兒,伴隨著同學們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書聲,須臾間就已有好幾朵開放了,于是不由得和同學唏噓時間過的真是快,似乎眨眼一瞬就有些東西隨著輕柔的和風消散了。
校園永遠都是那么熱鬧和生機勃勃,就如同海棠樹上薄薄一片兒綠一樣,像是一位小精靈不斷揮手朝我打著招呼,眼里眉間都是活力四射,于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過去,看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過。
春是永遠不停歇的,花凋零之后也可以再開,但人是會變的,初三的學生畢業(yè)后又有初二的延續(xù),緊接著又來了一批小小的人兒……是這樣循環(huán)反復(fù)的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息,它是屹立不變的燈塔,似乎將什么與它做比喻都是貼切的,它像是一位溫柔的長輩包容它調(diào)皮的孩子,又像是熱血澎湃心懷夢想的少年,無論如何,總歸是值得我們依靠的。
我是舍不得離開這里的`,無數(shù)次看它裹挾著溫潤的水汽與溫柔的日光熠熠生輝,看爬山虎跳上了墻角,看落日余暉下并肩前行的的伙伴,又看春意掩蓋了校園的每一個角落,早已習慣了這樣生活的我似乎轉(zhuǎn)眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席卷了我的身體,火燒云遠遠滾來,是早春這樣的大好時節(jié)。
玉蘭花與海棠樹都開的正好。
校園春色作文8
春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。
走進春天的校園,你會感到空氣是格外的清新。微風輕輕地吹拂著,和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個角落,處處鳥語花香,生機勃勃。
校園的西教學樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉,熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。
校園東部的操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠遠望去,儼然一列
紀律嚴明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹蔭下的石桌石凳,是同學們休息、閱讀的好地方。操場則是同學們盡情放縱的地方,破土而出的草芽好似新鋪的.綠絨地毯,同學們在上面跑呀,跳呀,為春天的校園增添了活力。
校園最美的地方,當屬北部的風景河了?矗∫欢涠溆夯S燦燦的,猶如一個個小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風吹過,少女們擺動發(fā)辮,對著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去,時而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時而吐串泡泡,然后調(diào)皮地擺尾逃開,引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄桿……風景河成了無與倫比的畫卷!
春天到了,同學們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上活躍著我們矯健的身姿。
我愛這美麗的校園春色!
校園春色作文9
春花紅,春柳碧,一年之計在于春,人生中會有幾個春天,這些春天的景象你又是否會珍惜。春,一個只有九劃的一個字,但它蘊藏的卻是一個詩情畫意的季節(jié)。
細雨紛紛,株株花草在一個充滿寒氣的嚴冬中儲蓄著自己在春天綻放的能量,它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗,陽光普照,細雨滋潤,它們在屬于自己的季節(jié)里盡情綻放。
春在不經(jīng)意之間緩緩來臨,春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草,撫摸著那一棵棵還未開放的花朵,撫摸著我們讓我們的視野開闊。
如今徘徊在初中校園,看著兩旁的`茂密的綠樹,不及想起了小學校園里的那一棵白玉蘭樹。
校園中的花有很多,卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭,它那芳香,純潔,幽靜的品質(zhì),充滿朝氣。透出細白的紫玉蘭,如同紫色的星星掛在每一個枝丫上,在陽光下發(fā)出閃耀的光芒,在綠葉上隨風招手。金燦燦,亮閃閃的迎春花,那弱小細嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的,在叢中,在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭,它那純潔清香的色彩,那亭亭玉立的姿態(tài),那高雅的品質(zhì),那涌蕩著芳香氣味的清香,時刻回蕩在我的心中,讓我久久不能忘懷。香氣清淡,形態(tài)秀麗,品格頑強,色彩輕盈。
白玉蘭有各種的姿態(tài),有剛剛綻放的,有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭,如同一個剛剛出生的小孩子在風中搖動,它那張鮮嫩光滑的臉,柔柔的,軟軟的,白白的,仿佛一碰就會爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜,可愛可掬。春天萬物復(fù)蘇,一切又從新開始,我們也從新開始,開拓自己的視野,讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。
校園春色作文10
我愛春天,因為她色彩斑斕,到處是鳥語花香,滿眼的姹紫嫣紅……漂亮的春姑娘披著綠紗衣悄悄地走進了我們,走近了我們的校園。
春天的校園艷麗多姿。清晨我信步來到小花園里,這里可真美呀!新生的小草不知何時已穿上了嫩綠的外衣,瞇著眼笑瞇瞇地躺在大地的懷抱里,愜意地享受著陽光的撫慰。草地中的那棵垂柳在清風中喜笑顏開,揮舞著翠綠嫩葉的小手臂,撫摸到我臉上,癢癢的、涼涼的……
草坪上繁花點點,有紅色的、黃色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的,爭奇斗艷,散落在草叢里像滿天星斗,她們爭著用自身的美麗把春天打扮得花枝招展,萬象更新。陣陣淡淡的清香撲鼻而來,聞香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂,在花叢中快樂地飛舞著,追逐著,這群快樂的小天使歡快地“嗡、嗡”著,仿佛在告訴我們“我愛這里的春天!”
小花園的中央是座假山,就像如來佛的五指山把花園的安危系于一身似的,威嚴地挺立著。假山上爬著一條條碧綠的爬山虎,似一道道山澗小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的葉子油亮油亮的,綠綠肥肥,它們挨挨擠擠地相互依偎著貼在假山上像為假山穿上了一件無比亮麗的'綠紗衣。假山的下方有一座小池塘,碧綠的池水里有幾條活潑可愛的紅色小金魚,綠水紅魚,相映成趣。魚兒在水中相互嬉戲,不時的還吐著氣泡把頭伸出水面,可能也想看看外面這迷人的春天校園吧!
遠處紅綠相間的塑膠操場上,有幾對小足球隊員,他們生龍活虎,個個身手敏捷,腳下的足球歡快地翻滾著、跳躍著,就像盛開著的希望之花。操場旁立著的幾只小白鴿就是他們忠實的觀眾,白鴿不時扇動著翅膀正為各自的隊員加油助威呢!
春天的校園真美呀!我愛這春天的校園。文章來源“”
校園春色作文11
春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母!赴惨恍 V灰娝~著輕盈的步伐,悄悄地來了——
你瞧:校園在春風的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護整個校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風吹來,他在微風中點點頭,好像給春姑娘敬禮。
再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的`彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習:有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……
課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動著……
!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為棟梁之材……
校園春色作文12
我們的校園,坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口,門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉,F(xiàn)在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。
走進校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個個威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)雪松的.枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇擁在一起,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。
穿過教學樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的,月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長,我們覺得很幸福。
校園春色作文13
今天,李老師帶著我們來到花壇一同欣賞春天的美景。剛來到花壇,你就會看見一排排冬青,她的頂端圓圓的,好像一個綠色的皮球,仿佛一不小新動一下它,就會滾下來。冬青不但像一個皮球,還像一位位勇士,在保護著花壇。走進花壇你就會看見一株玉蘭花,它的顏色像雪一樣白,我左看右看總覺得玉蘭花的形狀像一個個小燈籠。你們猜玉蘭花的花蕊是什么顏色的?哈哈!
你們猜不出來了吧,告訴你們吧,玉蘭花的花蕊是淡紫色的,它也很香,你聞一下就會覺得神清氣爽。在玉蘭花的旁邊有一株鐵樹,那株鐵樹非常的大,尤其是它的葉子好像有一米長。葉子上有很多條的尖銳的刺,動一下它你就會覺得很痛,這些刺仿佛就像一枚枚的針非常非常的尖,如果用鐵樹的葉子打人,那個人肯定會被打的痛暈過去。我們欣賞完了花壇,現(xiàn)在要去操場上觀察樟樹。我們站在樟樹旁邊,它一動不動的立在土里,就像一名解放軍叔叔。一陣微風拂過,樟樹就動了起來,還發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一名歌唱家在迎風高歌。在樟樹的下面,還開滿了迎春花,它們好像在迎接春天的到來。今天的尋春之游要結(jié)束了,可是我的心還在春色中飄蕩。名師點評:文章開頭,小作者先介紹了故事的起因,原來是老師帶著小作者和同學們一同欣賞春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向讀者介紹了自己看到的花壇、操場上的樟樹,讓讀者感受到了春天的美麗和活力。其中小作者對玉蘭花進行了重點介紹,其余則簡單介紹,文章詳略得當。小作者還采用了豐富的`修辭手法,這也給文章增色不少。小作者在介紹校園春色的時候,如果能夠結(jié)合學校的建筑來介紹就更好了,那樣自然景物和建筑相映成趣,表達的效果會更好!澳憔蜁匆娨慌排哦,她的頂端圓圓的”中的“她”改為“它”!胺路鹨徊恍⌒聞右幌滤备臑椤胺路鹨徊恍⌒膭右幌滤。
“它一動不動的立在土里”改為“它一動不動地立在土里”。
校園春色作文14
天氣變得越來越暖和了,四處一看,原來是春天來了。你看,春姑娘迎著春風,擺著手走進了學校的大門。她一招手,校園到處翠色yu流,十分美麗。
先走入南院——小草從地底下探出頭來,望著陽光,開心地笑著?,這里有花開了!走近一瞧,幾株淡黃色的連翹,正開得鮮艷。還有迎春花、探春花,她們是最早向大家報春的花朵。
再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝,還有一些小花兒,開得鮮亮。西邊,一些小樹高的花草,被修剪成球體與長方體,顯得十分整齊。東邊,那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除,那里只剩下一片草地與幾棵小樹。北邊的草地,有一排排大葉黃楊,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊,則是一棵棵高大的松樹和一排新發(fā)芽的金絲柳,尤其是金絲柳,葉子綠得發(fā)亮。最有標志性的是全校最中間的那棵大樹,樹蔭下,簇擁著一棵棵疾速生長的小草。
“叮鈴鈴”,學校下課的鈴聲響了,同學們下課了。看一看操場上,大家的衣著五顏六色,不過都脫去了冬天厚厚的棉襖,換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點兒什么吧,最外邊,是一大排男生在打乒乓球,有好多同學在圍觀、叫好,好熱鬧的場面。中間場地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢鍵子的,熱火朝天……還有一部分人待在教室里,這里的`氣氛很輕松,有聊天的、有寫作業(yè)的、有看書的、還有玩玩具的……不管在做什么,人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容,個個都顯得開心和無憂無慮。
當上課鈴再次響起時,同學們都說說笑笑地走進教室。
校園的春天是那么美好,美麗的中花園,美好的校園,還有一張張充滿笑容的臉。
校園春色作文15
盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學校園里卻早已百花爭放,生機勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看,猶如一道道彩虹,有黃的`、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個校園,使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠遠望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風箏,搭帳篷……整個校園一片生機,春意盎然。
俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時光之時,我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
【校園春色作文】相關(guān)文章:
校園的春色作文09-08
校園的春色作文03-14
校園春色作文04-08
校園春色作文(經(jīng)典)11-01
(精選)校園春色作文11-02
校園的春色08-11
描寫校園春色的作文07-06
回憶校園春色作文09-08
校園春色作文[薦]11-08
(集合)校園春色作文11-12