- 過程的作文 推薦度：
- 過程的作文 推薦度：
- 過程的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)關(guān)于過程的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于過程的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于過程的作文1
當(dāng)冬天過去，春天來到，一切都變得不一樣。
柳枝一點一點地抽出了嫩芽，來裝點這個不久前被灰色籠罩過的城市。淅淅瀝瀝的小雨輕輕拍打著陽臺上一顆顆小小的植物，舒展著全身。它們享受這春雨，就像我享受這春天一般。樹枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，在炫耀著春天給它換上的新裝。春風(fēng)拂過我的臉龐，一絲絲鉆進(jìn)我的毛孔，頓時間，我感覺全身被注進(jìn)了一束能量，讓我精神了起來。
啊，這春天多美好啊萬物復(fù)蘇。百花爭艷、百鳥爭鳴。爸爸走到陽臺上，看著被春雨洗的一塵不染的街道感嘆道。
是啊，可是春天只是一個季節(jié)，一個只擁有三個月的季節(jié)。等春天一過，就是盛夏、涼秋和寒冬。這一切美景便都是過眼云煙了。說到這里，我不免惋惜。
可這是個輪回，你明年仍能夠看到這春天啊!爸爸笑道。
但每個輪回的結(jié)局注定了悲傷，不是嗎?夏天滿樹的碧綠，秋天便又是金黃，等到冬天，就是遍地落葉了!
傻孩子，每個輪回對樹葉來說都是一場旅行，旅途的終點就是死亡�？伤麄円琅f不停止，一年又一年的生長、死亡�？赡阋娺^他們停下嗎?從不!他們不畏懼死亡!孩子，你想想，在夏天，知了在樹葉從中在一場為期三個月的音樂會，樹葉是多么的享受啊!秋天，當(dāng)枝頭掛上一個個碩大的果實時，樹葉是多么高興看到農(nóng)民伯伯的笑容啊!還有在你眼中冰冷的冬天，它們也很高興。因為冬天的寒冷讓它們回到大地的'懷抱，去滋養(yǎng)樹木，去讓樹木擁有來年的燦爛。所以啊，在你眼中最冰冷的冬天，對它們來說，不是一個結(jié)局。因為結(jié)局過后仍有開始，而今天的開始只是為了明天的更好的開始!他們從不停止，去享受著那場旅行，觀賞著路上的一切美景。爸爸意味深長的說，然后，他又笑了，今天說了這么多，要是你能理解那就很好了，但爸爸更希望你能想得更深。
更深啊哦，我知道了，爸爸想要我在人生的道路中，不要去重視目的地死亡，而是去享受著人生途旁的一切美景。
關(guān)于過程的作文2
雨該百耐了一切色彩，再多彩的顏色在雷鳴中也變得慘白。它搖擺著路旁的大樹，狂嘯的風(fēng)撕扯著萬物，烏云無情地發(fā)出震耳欲聾的轟鳴，微微的燈光使雨變得更加慘白。
黑云籠罩著大地，深不可測……望去，黑，黑得讓人感到恐懼，再次望去，白，白得讓人絕望……在屋內(nèi)，透過玻璃望著雨景，無數(shù)如冰雹的雨點襲擊著一切。穿過玻璃，再透過雨簾，云遮蔽了陽光，縱然太陽如何強(qiáng)大，仍驅(qū)逐不了黑云。云吼叫著，雷呼嘯著，雨把大地籠罩住，讓人感到似乎掉入了無盡網(wǎng)中。
風(fēng)，雨，雷，云，在空中狂舞著，黑壓壓的一片，讓人喘不過氣，讓任何人都覺得可怕。這時心里并不單單想雨停那么簡單，更希望的是心中的壓抑、恐懼、絕望……一切一切全部凈化。那瘋狂的`黑龍似乎沒想過要停下，繼續(xù)在空中撕咬，在空氣中翻騰，雷在耳旁，仿佛貫徹了整個靈魂，雨如支支利箭，射入人們的胸膛……
無論是怎么血腥的戰(zhàn)爭，終有停止的一刻吧。那黑龍漸漸退了，但心中感覺不到那種壓抑之感的退去。似乎這是黑龍對人們的藐視。但不管怎樣，畢竟太陽終于落到了地上。可雨依然沒停，很小，再也不是剛才的利箭了。在黑龍周圍盤旋的烏云被凈化了，嗜血的雷鳴也終于被陽光止住了。但只有雨，但節(jié)奏變了，變了。
這好像是一曲靈魂的序曲，是人們一直的希望，驅(qū)散著心中的不祥。在天空中，絲絲雨滴下得如此干脆，朵朵白云入白蓮般唯一在天際間，二色交織在天中。點點雨滴或許是個個精靈，站在云見俯視大地時跌入凡間。雨細(xì)，很細(xì)，細(xì)得幾乎看不見。但雨卻滴穿了層層灰瘴，即使落入，依然帶著微笑，不再是剛才的冷峻之容。
人們的視線能穿透雨墻，卻被天空所迷茫——是雨是天，是天是雨。被薄簾所遮擋的太陽溢入在空中滴落的絲線中，當(dāng)雨跌落時，其中的七彩時隱時現(xiàn)。
仰視天空，無數(shù)閃光的細(xì)針植入大地，很輕很輕，我往往會伸手去抓，打開手心——沒有雨滴。
關(guān)于過程的作文3
傍晚的景色是生命的景色，傍晚的光輝是生命的光輝。
我總在傍晚時分去公園，也許是因為行人悉數(shù)都回家吃飯了，靜謐無比；也許是因為在這個時刻的氧氣濃郁，空氣清新。但也許，只是想去而已，沒有理由，只是意識到非去不可而已。
碩大的一片草地上靜靜坐立不動的石頭是我最愛的座椅，悄悄地洗了一天的日光浴，那所接受到的太陽的氣息、溫度，都在此刻顯現(xiàn)出來。手指接觸到被磨平棱角的表面，那股從石頭內(nèi)部舒適的溫度便一步步爬上手臂，令人一陣酥麻……
目光所及的湖水皆一波一波地動著，染著太陽的淡黃，像一池融化的鐵水。幾只停息下來的白鷺便立于浮于鐵水汀上，打開自己健美的翅膀，姣好的肌肉與豐滿柔順無比的羽毛便一點不落地映進(jìn)窺視它整理容貌的人眼中。偶爾并列飛來兩只白鷺，便會交頸廝耳，小聲呢喃著聽不見的愛語。
岸邊隨風(fēng)微動的一片樹下，傳來鴨的叫聲，隱隱約約地，間或地被風(fēng)吹散，但永遠(yuǎn)都看不見這叫聲主人的影子。嘶啞的叫聲和著努力從葉隙間鉆出的破碎一地的日光，形成一幅別有深意的有聲畫，就像是所有的齒輪都一個不差地排列在一起似的，這幅生命的畫卷也在一齒接一齒地運行下去。
畫卷的主角當(dāng)然是夕陽，當(dāng)我抬起疲憊的眼瞼看向這不斷地散發(fā)著藏匿不住的生機(jī)之主，此刻的她已消去了白日的鋒芒，用柔和的圓點一般的光一片片地灑在她所喜愛的萬物上，就如一個衣著樸素的姑娘，挎著竹籃，將陽光滿手滿手地輕輕撒開。
遠(yuǎn)處跑累了的狗向我飛奔回來，一頭撞進(jìn)我的懷里，它抬起頭，哼哧哼哧地喘著氣，將暖洋洋的`一身毛攤在我腿上，抬起那滿臉純真的臉看向我，我伸手取下粘在它鼻子上的一棵草，那透徹的黃棕色的眼睛訴說著它所看到的生機(jī)。
我猛然間發(fā)現(xiàn)這種非去不可的念想只是對生命的向往而已，大概是喜歡生命的壯美、無限和變幻莫測吧。在夕陽籠罩之下的公園里，融進(jìn)了世界萬物里生命的姿態(tài)，而我就在這在這活力里漸漸融化，混進(jìn)了生命之中……
關(guān)于過程的作文4
風(fēng)吹雨成花，歲月趕不上白馬。青春易逝，而一切是否也將畫上句號。
青春，一本倉促的書，在彈指一揮間，流逝。而如今，認(rèn)識到的青春也總是和學(xué)習(xí)畫上等號。初中生活，簡單地重復(fù)，也簡單地消失。一次次考前，全力復(fù)習(xí)，努力做到更好，不愧于相信我的人。而這時光，也終將成為一個過程，綿延的繼續(xù)。
想必，每個初三學(xué)子都見過深夜的故鄉(xiāng)。燈火闌珊，街道空曠。偶爾閃亮的明星成了深夜唯一的陪伴，伸手去摘，卻永遠(yuǎn)無法緊握。幽靜的夜晚，似乎也可以讓人的心沉靜下來，抹去了白天的浮躁，面對真實的自己。然而，堆積如山的作業(yè)也許會讓我喘不過氣，想要放棄，卻又不敢有這種念頭。只能在深夜靜靜的思考，只能在深夜與習(xí)題相伴。這深夜奮戰(zhàn)的過程，也許會伴隨一生。
對于學(xué)子們來說，考前的.汗水總是最刻骨銘心的。期末，已沒了所有副課，教室里老師一位排一位走進(jìn)，走出；作業(yè)本一本又一本的翻開，合攏；咖啡一杯接一杯的沖泡，灌入。與它們相伴，疲乏，無味，卻又無可奈何。窗外射入的一抹陽光，幸許會帶來一絲安慰。溫溫的，柔柔的，像母親的秀發(fā)，像嬰孩手中乳。揚起嘴角，發(fā)現(xiàn)生活到處是陽光。這有光芒相伴的復(fù)習(xí)過程，也許會延續(xù)到學(xué)業(yè)的最終。
原先的我，總認(rèn)為學(xué)業(yè)生涯是最苦，最累的�？傄詾榘具^了這時光，會苦盡甘來，這個過程將會終結(jié)。但生活可沒那么友善。這苦、累、甜相隨的過程，就是這樣，如小溪一般延綿流長，匯入大海，變?yōu)樯n穹之下的一隅。
過程很美。有星空見證著，有陽光撫摸著，有收獲回報著。終有一天，我們會站在頂峰，回望來時的路，去感慨一一過程的延續(xù)？
關(guān)于過程的作文5
今天，我做了一朵花。不是用一些紙和布做的，是我用一個胡蘿卜做的。
我先切片。先拿一把小刀，然后把胡蘿卜放在盤子上切。我切到第二片時，不小心切斜了，蘿卜片一邊薄一邊厚。怎么辦呢？我先把蘿卜上斜斜的弄平，然后再切一片，還是斜了。我這一次不用切了，我想：不用切的話，那就厚在上面，薄的在下面。我把其他片給切好，就要包卷起來了。
我要卷起來了。先把切好的給包好，然后再卷起來，我剛卷住不久，片都散開了。我好不開心，自己所有的`努力都白費了。然后我再包一次，把片給包好，又散開了。散開幾次后，在我準(zhǔn)備不想做時，終于做好了。我也從傷心變得開心了。然后有一片掉了后，我再去包好，以后凡是掉沒掉，只要再包好，我都很開心�，F(xiàn)在我要固定住了。我用手使勁摁著，這樣好多了，不會掉了，可是我想，可能會爛的，于是我放松了一點，又覺得太松了，無論我怎么調(diào)，都是不行，后來我選了一個適中的度，這下好了，終于固定好了。
我先把牙簽弄來。我一看牙簽盒里沒牙簽了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙簽，我拿來后，把牙簽放進(jìn)了盒子里，我放了一些，就要扎進(jìn)小花里了。
我要把牙簽扎花上了。把牙簽折斷后，把牙簽扎上去了，我一看，呀，不得了，牙簽像沖天炮一樣向著油煙機(jī)，好像要炸了油煙機(jī)一樣。還好不是真的沖天炮，要不然油煙機(jī)就“死無全尸”了。最后，我把牙簽弄正了。蘿卜小花姐姐笑了，好像在謝謝我。我做完了以后，自己也很開心。
我每天都要做一個手工，是因為我要找到作文題目。我以后寫好手工內(nèi)容的作文以后，一定再寫別的生活中發(fā)生的事。
關(guān)于過程的作文6
對于盲目的船來說，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)
“我為了誰而活著?我究竟為什么活著?我是誰?”隨著年齡以及心智的成熟，原本無憂的生活似乎走進(jìn)了一個死胡同，無法走出去，也無從得以釋然。有人說要看大海大海，有人說要看潺潺溪流，四面八方傳來的不曾停歇的評論聲音夾雜著指責(zé)，漸漸的我覺得我只是活在別人的影子中而已。
我的夢想是成為一名翻譯官，為此我努力學(xué)好英語，成績也還算不錯。不過正如我說的當(dāng)夢想兩個字成為成績的附屬品時，就心有余而力不足了。我的父母或許正是各位同學(xué)口中說的開明的父母，即使成績考的不理想，也不會呵斥只是說一句“好好分析原因，下次不要再錯同樣的就好了。”很多同學(xué)羨慕我有這樣的父母，但是壓力往往來自無形中。也正因為他們這樣的態(tài)度，我的壓力更多來自自己。我的壓力一天天變大，甚至失眠，翻譯官的夢想早已隨著時光的波瀾擱淺在遠(yuǎn)方。逐漸，我不認(rèn)識了自己。
“我為了別人而活著”這樣的'念頭愈發(fā)加深，直到看到了一群追求夢想的少年們從一開始的無人搭理到現(xiàn)如今全世界都聚焦在他們身上的經(jīng)歷。他們聯(lián)合國的演講深深觸動了我。用一口流利的英語呼吁人們?yōu)樽约喊l(fā)聲，為自己而活。自此，我偏離了軌道的船頭似乎正在慢慢歸正。
在黑暗中慢慢睜開了雙眼，重拾已經(jīng)被灰塵掩蓋的破碎夢想。在完成校本課程的同時，我開始對課外的英語單詞開始背記、理解，開始糾正自己的口音，希望能夠擁有一口流利的口語。雖然詞匯量可能還是不如一些優(yōu)秀的同學(xué)，但我知道，這一次我是為我自己，即使是笨拙的我，愚昧的我，昨日，今日，明日，每一個我，優(yōu)秀的，失敗的，不堪的都是我所需要接受的我，每一個都是不可缺少的自己。
青春是尋找自己的過程，就如雨后撥開云霧可能會出現(xiàn)的彩虹。雖然你不一定次次都可以看到，但是你總會看到。然后，你就會深刻認(rèn)識到：成就自己的不再是任何評價，任何要求，任何榮耀，只是看到了彩虹、沐浴在陽光里的我而已。
關(guān)于過程的作文7
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師手里拿著一沓報紙走進(jìn)教室，只聽“刺啦”一聲，原來老師把報紙從中間一分兩半，老師到底要干什么呢?同學(xué)們帶著疑問等待著。
老師又神秘兮兮的把報紙發(fā)給我們，并布置了一個任務(wù)，讓我們齊心協(xié)力把報紙再撕小一點，撕的越小越好，于是，我們就開始了撕紙大戰(zhàn)，教室里到處都是“刺啦刺啦”的聲音。不一會兒，撕碎的報紙就像一座小山一樣屹立在桌子上，同學(xué)們的頭上個個都頂著一個大問號，不知道老師接下來要做什么?老師的葫蘆里賣的什么藥?
這時，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，誰能讓報紙?zhí)鹞鑱?可以借助工具來完成�！痹瓉砝蠋熓窍胍鰧嶒炑�，我恍然大悟。看到同學(xué)們一個二個都是面面相覷，不知如何才能讓這些碎紙片跳起來。于是，老師先給我們示范，只見他拿起塑料直尺，在頭發(fā)上摩擦幾下，然后奇跡出現(xiàn)了，這些小紙屑好像接受到了命令一般，都乖乖地跑到了直尺上面，真是太神奇了!
我們看后迫不及待地開始做起實驗來，我拿起文具包里的一支塑料的筆，學(xué)著老師的樣子，在頭發(fā)上摩擦幾次后，對準(zhǔn)小紙屑，嘴上發(fā)出命令“跳”，只見這些小紙片聽懂了一樣，紛紛豎起來，開始跳舞表演，“耶，我成功了，太神奇了!”我歡呼著。看著同學(xué)們接二連三的都挑戰(zhàn)成功啦，我的.疑問來了，我究竟是怎么回事呢?
老師開始給我們解謎了，老師說：“這次的實驗運用了摩擦起電的科學(xué)原理，用摩擦的方法使兩個不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電。摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，這就是摩擦起電的現(xiàn)象。”原來在生活中這種靜電現(xiàn)象還不少呢，晚上我們脫毛衣的時候，能夠聽到“噼里啪啦”的聲音，也會出現(xiàn)火花一樣的靜電。
通過這次實驗，我懂得了不少知識，也明白了一個道理，那就是平時生活中我們需要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多探索，相信會有更多的驚奇出現(xiàn)。
關(guān)于過程的作文8
蝴蝶，固然美麗，但如果沒有破繭而出時的掙扎與努力，怎會在燦爛的日空下翩然起舞沒有好的過程，怎么會有好的結(jié)果生命，因過程而精彩!
過程，就是為了夢想而努力的拼搏，它如同成功的鋪路石，載你渡向成功的彼岸。
周恩來，我國近代最為偉大的外交家。他在年少時曾經(jīng)確立了為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向，并且為之刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，他在追夢的道路上堅持不懈，勇往直前，最終取得了超出常人的成就。
周恩來注重過程，他有一個努力的.過程，最終才會獲得成功。
過程，就是在挫折面前勇于面對，不屈不撓，它如同一把利劍，幫你斬斷困難。
貝多芬，一位天才的音樂家與作曲家。他有著無盡的才華，只可惜天妒英才，讓他過早地接受的命運的不公。他身患耳疾，卻仍然不放棄，勇敢頑強(qiáng)地同命運作斗爭，不屈不撓。于是，他扼住了命運的咽喉，向世人證明了失聰并不代表關(guān)上了音樂的大門。
貝多芬注重過程，他有一個抗?fàn)幍倪^程，最終才會克服挫折與困難。
縱觀古今中外，有哪一個獲得巨大成就的人沒有注重過程，沒有一個好的過程呢陳勝吳廣第一次發(fā)出了王侯將相寧有種乎的呼告，他們注重起義的過程，贏得了許多人的追隨。愛因斯坦提出了廣義相對論，但在這之前，他經(jīng)歷了十年的思考，他注重思考的過程，其成就世人有目共睹。
有一種花叫做金時午，花期很短，過午即凋，但它仍會向著正午陽光最燦爛的地方開放，即便擺脫不了過午即凋的命運。金時午有一個綻放的過程，所以它們不會后悔于凋零。
種瓜得瓜種豆得豆，沒有好的過程，就不會有好的結(jié)果。讓我們注重過程吧因為，生命，因過程而精彩!
關(guān)于過程的作文9
再過幾天就是植樹節(jié)了，一想起植樹節(jié)，我就想起我種的第一顆樹。它嘛，是一棵木瓜樹。
要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場明爭暗斗。
以前，我沒有木瓜樹苗啊，整整節(jié)約一年的錢用來買木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個小杯子里，找來了幾個小伙伴一起去種木瓜，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹又由我來將它播種，然后我們每天輪流澆水。那個地方又隱蔽又有陽光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹最是合適了。我找了一根樹枝，小心翼翼地鑿了一個自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了，一會全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個比原來略小一些的土坑在第一個坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的`土，這個坑是小明的吧，這是他的木瓜樹。為了避免弄混，我把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹作文600字(5篇)植樹作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一個坑了，是小佳的，在第一個坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個口子，但同時那塊大石頭也鑿了出來，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹長大，心里也默默地原諒它了。
關(guān)于過程的作文10
曾經(jīng)，我是如此不能理解你……
去年父親將爺爺接到城里，他打開行李，除了衣服還帶了些種子。一下車，來不及休息，遍嚷著要去買土，買鋤頭。
當(dāng)一切裝備都到齊后，爺爺開始了他的偉大工程：他先將土塊用鋤頭搗碎，在翻土。接著將土鏟進(jìn)大花盆中，用拇指在土中戳上一個個小洞，將種子放進(jìn)去，再用土掩住小洞，淋上水，把盆移到陽光處，心滿意足地看著自己的杰作。在一旁的我不解：“菜市場就有的東西，何必自己辛苦�！睜敔敵橹疅熜Φ溃骸安灰粯拥�，不一樣的�！币娮约旱囊苫蟮貌坏浇獯穑矣樣樀仉x開了。
之后的每一天，爺爺起床后的第一件事，就是去陽臺看他的杰作。直到——
就在爺爺跟我們宣布不久后就可以嘗到自家種的蔬菜后的那個夜晚，正當(dāng)我是在酣甜，突然聽到一聲巨響——是爺爺沖出房門的聲音，他奔向陽臺，雷雨中摧殘著他的杰作。他極力將花盆挪進(jìn)室內(nèi)可以經(jīng)晚了，那些曾經(jīng)生意盎然的苗苗全被打折了脊柱，倒下一片。爺爺渾身顫抖，又抽起水煙，神情黯然，口中不停地重復(fù)著：“城里的苗苗咋這么嬌呀……”我安慰道不就是蔬菜么，我給您買十斤!”爺爺直搖頭，不一樣的。不一樣的。那件事后，爺爺執(zhí)意要回鄉(xiāng)下，父母拗不過他，只得送他回去。
我和父母一起送爺爺回了鄉(xiāng)下，一下車，爺爺便奔進(jìn)房中。換好干活的衣裳。扛起那把他用了多年的.鋤頭，走去牛棚。帶著他最心愛的那頭老水牛，哼著山歌，帶上一袋水煙，優(yōu)哉游哉地向田野中走去�？吹竭@闊別多日的土地。他虔誠地跪了下來，捧起一抔土，渾濁的雙眼迸發(fā)出光芒，他嘴唇顫抖著，用那質(zhì)樸的語言，道出對大地濃濃的深情……
終于，我好像理解了爺爺?shù)墓虉?zhí)，不是因為貪圖便宜，而是一個大地母親的孩子對母親的款款深情，大地就是他的根，無論走到哪里，都斷不了的情愫。
仿佛又見，夕陽下，一個平凡的農(nóng)民，抽著水煙，得意地看著他生機(jī)勃勃的杰作……
關(guān)于過程的作文11
在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室，只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……
時間一點點的過去，不一會兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲…… 七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的`陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時沸騰起來……
最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯(lián)歡會結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會，我真高興。
關(guān)于過程的作文12
享受過程，就是一種感動，煙花享受轉(zhuǎn)瞬即逝的過程;雄鷹享受快樂翱翔的過程;而我，享受奮力拼搏的過程。
享受，轉(zhuǎn)瞬即逝的過程
年三十了，各家各戶都在放煙花，絢爛的煙花把原本沉寂的天空攪得雞犬不寧，同時也把天空打扮得異常美麗。那些美麗的煙花是炮筒的孩子，在她飛上去打擾天空，去打扮天空前，她們還在熱熱鬧鬧的談話：“孩子，你去哪個地方是會失去生命的呀，別去了，留在這兒陪媽媽好嗎?”“不行啊，媽媽，我要享受的是過程，最后變成什么并不重要，享受過程是幸福的，就算最后變成灰燼我也不在意�！薄笆前�，媽媽，我也是這樣想的。”“是啊，是啊……�！�
享受，快樂翱翔的過程
也許對雄鷹來說，最好的地方便是天空，擁有一雙翅膀的它們，可以在天空自由自在的飛翔。
有一天，雄鷹受傷了，它掉到了山崖邊，“唉，就要死在這兒了，多么想再飛一次，哪怕就一次�！彼驳搅松窖逻叄昧σ坏�，張開翅膀，企圖再飛最后一次，可是，它僅僅飛了兩秒，就掉了下去，如果它不飛的話，它還可以再活一些時日，但我們能夠看得出來，它的`最后一次飛翔，不是為了結(jié)果，而是為了享受飛的感覺，最后一次享受飛翔這個過程。
享受，奮力拼搏的過程
第一次月考，我考了第十二名，那幾天，我的心涼到了極點，但我知道，自甘墮落會毀掉我的一生，我要努力，我要加油，在之后的日子里，課間我歡樂的笑聲少了很多，分?jǐn)?shù)是被習(xí)題練出來的，果不其然，期中我進(jìn)步了，回頭看看，其實過程比結(jié)果更重要，更值得我們?nèi)バ蕾p，更值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
在享受過程中我們會收獲幸福，收獲感動，因為享受過程本身就是幸福，就是感動。
關(guān)于過程的作文13
這個寒假，我們準(zhǔn)備開車回家鄉(xiāng)。
一大早，我們便離開了廣東，走上回家的路。剛上路時還是清晨時分，到處是濃厚的晨霧。輕攏慢涌，像輕紗，像煙嵐，像云彩，輕輕的，掛在樹梢，藏在山頭，周圍的一切都因這煙霧迷繞變得朦朦朧朧。忽然，第一束陽光沖破云層，照亮了大地。霧慢慢變淡，漸漸散去，路旁的景物愈發(fā)清晰，霎時看到了全貌。我倚在窗邊往外看：好一片秀麗風(fēng)光！那山層巒疊翠，連綿起伏，樹木挺立在山上，為高山穿上翠綠色的棉襖。風(fēng)一吹，棉襖被掀起一角，山便露出土黃色的皮膚。遠(yuǎn)處山一座接著一座，都橫臥著，像一尊尊睡佛似的。薄霧仍未散去，它如一層薄紗從天而降，為山添了一絲神秘和巍峨。
汽車翻過一座座山，走過一段段山路，一路美景不斷。中午時分，汽車?yán)@著一座山盤旋而上。群山離我們更近，顯得更高，更峻，似乎有向曹操那樣吞噬日月星辰的氣概。山下那一片湖，清得透明，綠得透亮，周圍的'樹木倒映在湖水中，更為湖水添了一份綠色。遠(yuǎn)看，那湖好似一塊裹含天地，渾然天成的碧玉。天空是湛藍(lán)的，幾片白云在半空中悠閑地散步。藍(lán)天，高山，綠水互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的山水畫。
傍晚，夕陽西下。陽光為群山抹上艷麗的迷彩。太陽與人們調(diào)皮地玩起了捉迷藏。它在山間躲躲藏藏，時隱時現(xiàn)，一會兒躲在山后，一會兒探出頭來，像一位嬌媚的姑娘露出害羞的紅色臉龐。村莊坐落在山下，一座座房屋零星地散布在山中，讓人不禁想起王建那句“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”。這里雖沒有雨，卻有炊煙彌漫，實在是一片美好的景象。
天色漸晚，待最后一縷夕陽燃盡，山水美景都落下帷幕，全城又陷入了漫長的黑夜之中。
關(guān)于過程的作文14
人生是一場旅行，只是在這個旅行的過程中，每個人行走的路程不同，欣賞的風(fēng)景不同，心態(tài)不同而已。
時間是美好的確，它能讓絢麗的生命綻放;時間又是殘酷的，它也能讓璀璨的美景消失。
是啊，人有生必有死。人生其實就是一個行走的過程。在這個行走的過程中，我們會遇到暴風(fēng)驟雨，坎坷泥濘;也遇到霞光滿天，山花爛漫。只是面對旅途中的一切，我們怎樣去調(diào)整自己的心態(tài)。
面對暴風(fēng)驟雨，坎坷泥濘，我們充滿著艱難和迷茫。正因為艱難和迷茫，我們需要走走停停。正是這走走停停，使我們或逃避退縮，或另辟新經(jīng);正是這走走停停，使我們或鼓足勇氣，堅持不懈勇往直前，或披荊斬棘，闖出一條血路。在人生這個行走的過程中，漸漸地，我們學(xué)會了觀察和判斷，學(xué)會了摸索和總結(jié);漸漸地，我們在阡陌交錯的道路上找到了合適的路，所以我們才能讓自己走得寧靜、淡定、走得神采飛揚。
在人生這個行走的過程中，只要我們有勇氣和毅力，坎坷不會總伴我們前行;只要我們拼搏、奮斗，痛苦不一定會纏繞我們一生。相信，總有一天，我們會將路上的風(fēng)景與泥濘當(dāng)作一個整體而平淡的接受;總有一天，高低不平的山徑會成為平坦的大道;總有一天，我們會微笑著既與姜風(fēng)苦雨作伴，更與秀美山川共舞，一直堅持到成功!”
人生是一個行走的過程，在這個過程中，我們還要學(xué)會欣賞和享受，欣賞途中的'美麗的風(fēng)景，享受“痛苦——那雨后的彩虹，坎坷——那份勇敢的戰(zhàn)勝，成績——那份開心的笑容�！�
生命是一個行走的過程，只要我們認(rèn)真對待每一天，心中的陽光就會永恒，我們就能珍惜生命，享受生命，不虛此生!
關(guān)于過程的作文15
今天是植樹節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云、春風(fēng)拂面，大家和大家的同學(xué)們都非常高興，因為大家們一五班的老師和同學(xué)們要去渭河邊植樹啦!
大家們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語，大家們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。大家和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人，還當(dāng)司令了。大家為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個笑話。徐子駿為大家們表演了小品，也唱歌了。一路大家們大家有說有笑開心極了，不一會兒大家們就到了渭河邊上。
到渭河邊上大家看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。大家欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和大家都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚!”大家說：“哪有鱷魚!胡說!”大家們在渭河邊快樂地跑來跑去。大家們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級五班的同學(xué)站隊啦!”大家們就從石頭上跳下來了，植樹活動開始了。大家們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。大家和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。大家和姨媽先用鐵鏟挖了個土坑，挖的時候塵土飛揚，瞇得大家的眼睛都快睜不開了，大家拿鏟子挖呀挖呀……大家挖的`是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。大家和姨媽把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時候大家還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。大家害怕它會咬大家的小樹苗大家就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣大家的小樹種好了，大功告成。
大家想對大家親手種下的小柳樹說：現(xiàn)在這里就是你的家了。大家會想你的，大家要和你成為最好的朋友，大家要和你在豐富多彩的春天共同成長，以后有時間大家會來看望你的。這個植樹節(jié)太好玩了，太有意思了。
【過程的作文】相關(guān)文章：
過程07-11
過程06-30
過程06-30
關(guān)于過程的作文03-21
種樹的過程作文10-11
植樹的過程作文02-07
成長的過程作文02-28
奮斗的過程06-30
夢—過程08-03
成功的過程07-14