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    可愛的小螃蟹作文

    時間:2024-01-08 13:20:33 推薦作文 我要投稿
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    可愛的小螃蟹作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的可愛的小螃蟹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    可愛的小螃蟹作文

    可愛的小螃蟹作文1

      一提到螃蟹,大家就會想到“橫行霸道”這個貶義詞來,我卻覺得這些“橫行霸道”的小家伙有時也挺可愛的。

      最近,媽媽給我買了幾只小螃蟹,我高興地把它們放在水桶里,仔細觀察起來。螃蟹的殼很硬,前面兩只腳像鉗子,它們總是把“鉗子”舉得高高的,好像在說:“我可不是好惹的!”那天我用筷子逗一只小螃蟹,開始它不理睬,可不一會兒它就急了,用“鉗子”緊緊夾住筷子,我把筷子提起來它也不松開,真是頑固不化。

      螃蟹有八條腿,腿端很細、很尖,上面還有一些細毛!皺M行霸道”的它們果然名副其實,橫著走路,八條腿一點也不會“打架”,靈活地抬起、落下,發(fā)出沙沙的響聲。螃蟹的腹部有一塊白色的鱗片,像一扇大門,三角形的是公蟹,圓形的是母蟹。小螃蟹剛出生時會被媽媽關(guān)在“大門”里,就像小袋鼠在媽媽的“口袋”里一樣,也許是螃蟹媽媽害怕小螃蟹出來和別的“小孩”打架吧。

      螃蟹還有兩片方形的嘴唇,喝水時一張一合,有時還會吐出一串串圓圓的水泡兒。嘴唇的'上方是兩只小小的眼睛,就像兩顆黑色的小米粒,與它們“魁梧”的身材可真不相稱。更好玩的是,那兩顆黑色的“小米粒”一碰就會縮回去,原來看似兇狠的小螃蟹也有膽怯的時候。

      怎么樣,聽了我的介紹你是不是也覺得小螃蟹挺可愛的呀?

    可愛的小螃蟹作文2

      今天,我從奶奶家回來,走在路上,我感覺腳下好像踩到了什么東西,便低頭往下一看,哦,原來我踩到了一只小螃蟹,我連忙把腳移開,蹲下身子,仔細地觀察它。

      它穿著青黑斑點的夾克,有著六條尖尖的腳,我想它一定有很長時間沒有剪指甲,指甲非常尖非常長。它還有兩支威武的大鉗子。多么可愛的小螃蟹!可是,你在路上一個人行走,萬一有人把你踩到怎么辦?幸虧我小,踩到了還傷不了你,要是有個大胖子一不小心把你踩到了,你可就慘了!

      我打算把它撿回家,但我撿它時,用的方法不對,被它用大鉗子把我的手指夾了一下,我疼得叫出聲了,手一松,小螃蟹一下子掉到了地上。它揮舞著大鉗子,像一個打了勝仗的將軍,在向我耀武揚威,好像在說:“你看,我一下子就打敗你了,你還不乖乖投降!”我心想,哼!我好心好意幫你,你卻恩將仇報!我發(fā)了毛,一下子以迅雷不及掩耳之勢抓住了它殼的.兩邊,一下子把它拎了起來。它的鉗子和腳胡亂抓著,但怎么也碰不到我。哼!叫你驕傲,我也是很厲害的!

      回家后,我把它放在魚缸里。它趴在魚缸里,嘴里一直慢慢吐著水泡,我不明白這是怎么回事,難道它是在向我發(fā)脾氣抗議?我便去查了查資料。原來,這些水泡是螃蟹的特別呼吸方式。它們是用腮呼吸的,它們會用腮把水吸進去,再用嘴把水吐出來,所以才會有泡泡。

      這是一只可愛的小螃蟹,可是我卻不會一直擁有它。明天,我就會和媽媽送它去水池,它就會擁有自由。

    可愛的小螃蟹作文3

      假期里,我和全家人去淡竹原始森林去玩。回來的路上,我們捉了一只小螃蟹,我把它養(yǎng)在我的魚缸里。它約有3厘米長。身上全是黑的,有八條帶花紋的腿和一對大“鉗子”。它身上有個“八” 字形的花紋。它的眼睛很特殊,是突出來的。頭上有一對觸角,好像神勇無比的“騎士”。

      小螃蟹給我的生活增添了許多樂趣。

      有一次,我媽媽從菜市場買了一塊新鮮的肉,切了一小塊給我,讓我拿給螃蟹吃。我拿了一根牙簽,把肉插在牙簽上,拿去逗逗這“小家伙”。

      我進了屋,看見那“小家伙”正戲耍著貝殼呢。我拿起肉,在魚缸上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。小螃蟹張開了“大鉗”,來和我爭這塊肉。只見它爬上爬下,累得上氣不接下氣。我只停了一小會,它趁機夾走了一點肉,津津有味地吃了起來。這下,我不會輕易讓它把肉夾走。可是,小螃蟹又趁我想辦法的.時候,把整塊肉夾走了,好像邊吃邊說:“怎么樣,小主人,我把肉夾到了!

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我的小螃蟹長大了,變得很胖?墒,我依然每天給螃蟹換水,有時,它還張開大鉗,想夾我的手呢。

      啊,小螃蟹,你給我的課余生活增添了許多樂趣,我真感謝你!

    可愛的小螃蟹作文4

      在我小的時候,爸爸給我買了幾只活潑可愛的小螃蟹。

      我把螃蟹放在一個玻璃瓶里,仔仔細細地觀察它們。螃蟹是灰黑色的,它有一層又厚又硬的甲殼,摸起來很光滑,像是有一層油在上面,那像是它用來保護自己的戰(zhàn)甲。螃蟹身體兩邊各伸出四只小腳,最前面有一對鋼鐵般的“大鉗子”,大鉗子張開時露出尖尖的鋸齒,我想這就是螃蟹捕食的武器吧。為了試試這鉗子的威力,我拿了兩根面條塞進鉗子里,“咔嚓”一聲,面就沒了,我心里不禁害怕了起來。螃蟹圓形的'身體前面有一雙不大引人注目的小眼睛,眼睛下面是一張極小的嘴,時不時“咕咕”地吐著水泡。

      在這些小螃蟹里,有一只特別威武,所以我給它取了個外號叫“小將軍”。把“小將軍”翻個面,就能看到它的大肚皮,腹部分節(jié),就象蜜蜂的身體,肚皮最中間有一個似三角形的東西在慢慢蠕動,我問媽媽:“這是什么?”“這叫臍。”媽媽回答道!澳毷鞘裁?”我又問道。媽媽耐心地回答說:“這是蟹類動物辨別雌雄的標志。雄的肚子中間是三角形,叫尖臍,雌的肚子中間是橢圓形,叫團臍!蔽宜贫嵌攸c點頭。

      螃蟹真可愛!我喜歡螃蟹!

    可愛的小螃蟹作文5

      姥爺分了一箱螃蟹,姥姥把箱子蓋打開要蒸螃蟹給我們吃。箱子里的螃蟹被繩子五花大綁,都不能動了。生的螃蟹是米灰色的。媽媽拿出一只螃蟹,解開了繩子,發(fā)現(xiàn)螃蟹還能動呢,“啊!”她驚叫了一聲,趕快把螃蟹扔到了地上。那只螃蟹抖了一下,八只爪子慢慢地張開了,開始在地上爬了起來。它揮舞著兩只大鉗子,橫著爬,好象一個威武的小霸王?吹剿臉幼,我被逗得咯咯地笑了起來。

      姥姥把螃蟹放在水龍頭下沖干凈,然后放進了鍋里蒸。鍋里發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我好奇地掀開鍋蓋,我看到那只被松了綁的螃蟹的爪子伸著在爬,有時就把爪子伸到了籠屜的小洞里了。那些綁著的沒辦法動,只好痛苦地叫著。它們肯定感到腳下很熱,就拼命地掙扎想爬出去,我覺得它們很可憐。

      螃蟹蒸好了,姥姥把它們擺到桌子上,螃蟹已經(jīng)變成鮮紅色的了,象一朵朵紅色的花朵。聞著螃蟹的.香味 ,我的口水都流出來了。我掰開了螃蟹殼,看到有許多的黃色的蟹黃兒,肉是白色的,藏在殼里。真香呀,我管不住自己的嘴巴,別人還沒吃呢,我就迫不及待地吃了起來,整整吃了一只。今天的這頓飯吃得真飽呀!

    可愛的小螃蟹作文6

      昨天,媽媽給我買了兩只可愛的小螃蟹。

      螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,像一個威武的大將軍。它的腦袋旁邊,揮舞著一對大蟹鉗,這可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,夾住了手指,可是會被夾斷的。它身旁還有四對足,前三對足又尖又細,后一對足扁扁的,是用來劃水的船槳。兩顆小黑米粒似的眼睛,有時還往左右兩邊轉(zhuǎn)動。如果用手輕輕一碰眼睛就會縮到殼里去。眼睛下面一張一合的`就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有時會吐著小泡泡,多么有趣可愛的小螃蟹!

      媽媽把小螃蟹放進一個大盆里。媽媽走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水灑在螃蟹身上,小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說:“小螃蟹快下來呀!我快堅持不住了!”小螃蟹好像聽懂了,趕緊爬了下來。我又拿來一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,仿佛在說:“誰讓你弄它,活該!”我又拿來一根筷子,小螃蟹夾住了。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手,小螃蟹是四腳朝天。它馬上翻了一個身,躲到垃圾桶旁。

      媽媽把螃蟹切成兩段,螃蟹掙扎了幾下就一動不動了。大約煮了十幾分鐘,青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,香噴噴的螃蟹煮熟了。

      我津津有味地吃著螃蟹,我就想起它們。多么有趣可愛的螃蟹!

    可愛的小螃蟹作文7

      今天放學(xué)回來,我看見媽媽買回了幾只大螃蟹,高興極了!于是我便趴在地上仔細觀察。

      我發(fā)現(xiàn)螃蟹全身呈青褐色,兩只黑色的小眼睛一鼓一鼓的,肚皮雪白雪白的,八條腿粗壯有力,能迅速的在地上爬來爬去。嘴里還不停吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡。兩只大夾子威武極了!高高舉起,活像一個莊嚴的士兵,隨時準備向敵人發(fā)起進攻,神氣極了!媽媽看我喜歡便送了我一只。

      我把螃蟹放進空的魚缸里,又在里面放了幾顆雨花石,注入清水。螃蟹頓時高興起來,快活的像只抽水機突突突地往外吐水泡。我想螃蟹可能在說;“謝謝你!謝謝你!我們做個朋友吧!咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕......

      最有趣的是螃蟹是橫著走路的?墒悄阒荔π窞槭裁匆獧M著走路呢?我來告訴你吧!那是因為原來螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。地磁南北已經(jīng)發(fā)生過多次倒轉(zhuǎn),由于地磁場的'倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉(zhuǎn)中生存下來,螃蟹采取“以不變應(yīng)萬變的做法,干脆不前進也不后退,而是橫著走”。

      螃蟹是不是很有趣呀!我喜歡我的螃蟹!

    可愛的小螃蟹作文8

      今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛(wèi)生態(tài)村,可我最喜歡的就是西沙濕地。

      我們在西沙濕地的門口看見一個拎著水桶的男孩,我仔細一看水桶里面,原來里面裝滿了大大小小,顏色不一的螃蟹。

      進了西沙濕地,我們就在泥地里看見了許許多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

      捉了三只后,我們發(fā)現(xiàn)這些螃蟹的大小有點奇怪,一只比小手指的指甲還要小,還有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。

      到了吃晚飯的時候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因為我們都不知道螃蟹應(yīng)該吃什么,所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有咸味的毫不感興趣,而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的.時候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一只鉗子固定圓子,另一只鉗子抓食物并放進嘴里,兩只鉗子互相輪流。

      回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,結(jié)果洗完澡出來,發(fā)現(xiàn)它不見了,最后發(fā)現(xiàn)它“躲”在沙發(fā)后面。

      這是多么有趣的小螃蟹。∥蚁麓畏偶僖欢ㄔ贂ノ魃碀竦刈襟π返。

    可愛的小螃蟹作文9

      前些天,我用了一半的零花錢買了一只螃蟹。

      我把它放在一個玻璃缸里,放滿水,小心翼翼地把它放進去。它的外殼是青色的,鉗子也沒有力氣,看起來病怏怏的。一次,我在玻璃缸旁吃蝦條,不小心掉了一個進去。它立刻晃晃悠悠地爬過去,慢慢地咀嚼起來。以后,我經(jīng)常用蝦條、橡皮糖、巧克力喂它,它也漸漸地長大了。

      有一次,我一起床,發(fā)現(xiàn)它不見了。我到處找,原來它跑到了陽臺,正在用它那雙大鉗子夾在防盜網(wǎng)上蕩秋千呢!夜晚,它又跑了出來,在我的書桌上,肆無忌憚地爬。

      白天,我跟它玩,給了他一根小木棍,沒想到它毫不費力地揮動著它的大鉗子,不一會兒就給夾斷了。我坐在地上,頭向下彎曲,它卻一下子從我的肩膀跳到了我的頭上,我一動不動的,生怕嚇著它。

      過了幾天,它變得更壯了,鉗子都能夾住我的小拇指。我很得意,因為這是我第一次養(yǎng)小動物,而且養(yǎng)得這么好。它總是在水里吐泡泡,一見不到我,就動也不動地趴在那里,好像盼著我來看它。

      這就是我的小螃蟹,很可愛吧。

      點評:沒有真實的'生活體驗就不會寫出細致的感受,你是個認真且有愛心的孩子,字里行間流露著對這只小螃蟹的喜愛,語言通順,描寫細致,真棒!

    可愛的小螃蟹作文10

      在成千上萬種動物中,有人喜歡狗,有人喜歡蛇,而我最喜歡可愛的小螃蟹。

      我的小螃蟹可是我辛辛苦苦掙來的。因為我學(xué)習(xí)認真,所以媽媽買了一只全身微紅的小螃蟹作為獎品送給我。它可漂亮了,它那硬邦邦的外殼,活像穿了一身盔甲。它有兩只黑黑的小眼睛,一伸一縮的靈活極了。兩只粗壯有力的`大鉗子似乎擺起“拳擊”的架勢,夾到手可是很痛的哦!八條尖銳的硬爪,好像一把把利劍,隨時準備著搏斗,就像一個威武的大將軍,走起路來橫行霸道的,顯得那么的微風(fēng)。

      它是雜食動物,最喜歡吃小魚、小蝦、菜葉、蘋果等。小朋友們一定不知道它是怎么吃東西的吧?我來告訴你,它是用有力的大鉗子來捕捉食物,然后送到口中,慢慢地品嘗美食。每次看它吃時都很快樂,吃完后它的嘴巴總是不停地吐泡泡,一串串小泡泡像是它自制的玩具,查看《十萬個為什么》后,我才知道吐泡泡是它在呼吸。

      它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識,我愛我的戰(zhàn)利品。我要認真聽課,好好學(xué)習(xí),掙更多自己喜歡的禮物。

    可愛的小螃蟹作文11

      今天,媽媽去菜市場買了兩只可愛的小螃蟹,回到家我就開心極了,我不由得對螃蟹產(chǎn)生了好奇心,于是就決定觀察螃蟹。

      它的身子又扁又寬,青褐色的身體上長著一雙可以自由伸縮的'小眼睛。背上有個灰色的堅硬的殼兒,就像一個圓圓的“大鍋蓋”。

      小螃蟹有兩個強壯有力的大爪子,就像兩把“大剪刀”,如果你要靠近它,它就立刻抬起“大剪刀”,好像在對你說:“別靠近我,要不我對你不客氣了!”在它的肚子上面,還有一個潔白的蓋兒,蓋上有條紋,但是有的螃蟹卻沒有,這是為什么呢?媽媽說:“這些螃蟹呀,有公的,有母的,母螃蟹的肚子上才有這樣的條紋,公螃蟹的肚子上有個小蓋子,是三角形狀的!蔽疫@才明白過來。

      不一會兒,螃蟹不動了,我擔(dān)心它死了,結(jié)果它還是一動不動。我用小棍子戳了它一下,它才反應(yīng)過來,立刻就跑,在家里橫沖直撞。我害怕它跑丟了,就把它放到一個大盆里,讓它怎么也跑不出去。

      觀察螃蟹不僅讓我學(xué)到了很多課外知識,還給我?guī)砹藰啡,我真是開心極了!

    可愛的小螃蟹作文12

      這個暑假我真是和動物結(jié)了緣了,就在前不久,一位阿姨送給我了一只小螃蟹,這只小螃蟹身穿青灰色的外殼,長著一對火柴頭似的眼睛,八條腿橫著走,還有一對大鉗子。因為他嘴里總是不停的吐著泡泡,所以我給它起名叫泡泡。

      我在一個透明的塑料盒子里倒上水,泡泡就在這里安家了。剛開始,泡泡在塑料盒子里一動也不動,我想:它也許是剛換了環(huán)境,有點陌生吧。

      第二天,泡泡在盒子里還是一動也不動,爸爸說:“要不在盒子里給它放上點沙,讓它玩得高興點!”放上沙以后,泡泡果然動起來了。

      第三天早上,媽媽當時還沒起,就聽到門外有“咔哧咔哧”的聲音。過了一會兒,媽媽起來一看,原本應(yīng)該在盒子里的泡泡已經(jīng)不見了蹤影,媽媽就開始找它。媽媽在我們家的每一個角落都找了一遍,最后,終于在我們的`鞋櫥后找到了它,并把它放了回去。當天晚上,泡泡又爬出來了,這次,它又去抓臥室的門,爸爸開了門,泡泡就使勁往里走,爸爸就又把它放進了盒子里。我想:泡泡,你可真是調(diào)皮啊!

      過了幾天,媽媽說:“泡泡總是往外跑,萬一有一天找不到它了,它會死掉的,所以我們還是把它放了吧!”我說:“好吧!庇谑牵瑡寢尵桶雅菖莘诺搅送饷娴囊粭l小河里了。

      泡泡,祝你快快樂樂的長大,我會想你的!

    可愛的小螃蟹作文13

      星期天的下午,剛走進教室里,就聞到了一股特別的氣味,怎么回事呢?哦,原來這是一節(jié)觀察課,老師給我們帶來了兩個神秘的“朋友”——小螃蟹,可把我們樂壞了。

      為了防止螃蟹跑出來,老師用一個網(wǎng)兜網(wǎng)住螃蟹,小螃蟹一動也不動,好可憐啊!這時,老師問:“你們誰敢把螃蟹拿出來?”只見有的同學(xué)向后退了幾步,有的同學(xué)直擺手。過了一會兒,終于有一位男同學(xué)站了出來。我心里想:等螃蟹夾到你的手,看你哭不哭!我們在心里都為他捏了一把冷汗。只見那位同學(xué)用兩根手指頭小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上,我們大聲叫了起來。也許是被我們的叫聲嚇著了,小螃蟹剛放到桌上,就立刻橫著爬了起來,眼看就要掉到桌子下時,我連忙用一支筆按住了它,這時螃蟹才停了下來。

      螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲,就像一位威風(fēng)八面的大將軍。兩把大鉗子,像一把鋒利的大剪刀,“剪刀”里面有很多鋸齒。米粒大的眼睛靈活地動來動去,一會兒左看看,一會兒又看看,好像在觀察我們的行動。它的`身體兩側(cè)各有四條細細的腿,每條腿分成三個小節(jié),腿的最頂端好像一把彎彎的小鐮刀。最有趣的是它還會吐泡泡呢!有時大,有時小,有時連成一片,匯成一個大泡泡,就像一個大大的泡泡糖。

      小螃蟹可愛嗎?你們喜歡它嗎?

    可愛的小螃蟹作文14

      走進我們家的廚房,你會發(fā)現(xiàn),在冰箱門上,趴著一個紅色的小東西。告訴你吧,那是一只可愛的“小螃蟹”。

      也許你會嚇一跳:只聽說過養(yǎng)貓養(yǎng)狗,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,我怎么養(yǎng)起了螃蟹了呢?而且,它還紋絲不動的“趴”在冰箱門上?其實,它只不過是我的鄰居送給我的一只螃蟹模型。

      說是模型,其實也不完全是,我的鄰居告訴我,這是她在學(xué)校興趣班用一種類似橡皮泥的材料做成的,她共做了十只不同的“小動物”。

      這只“小螃蟹”有一個鮮紅的身體,最上方兩顆白色的'小球,球上還粘著兩粒更小的扁扁的小黑球,這分別是它的眼睛和眼珠。在眼睛的正下方,有一張與眼珠一般兒大的粉色小嘴巴,我想:它一定是因為很吃驚,所以眼睛都比嘴巴大了!但這樣的造型非?蓯!

      螃蟹有六只腳和兩個“大鉗子”(八只腳)。這只“模型小螃蟹”的六只腳是由六個像紅豆那樣大的小球組成的。兩個“鉗子”,與大拇指的指甲一樣中間還裂開了一條線。至于它是怎樣“趴”在冰箱門上的,只需要把一塊涂了膠水的小磁鐵粘在它的背后,就大功告成了!歡迎你來我家“拜訪”這只“小螃蟹”。

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