這無(wú)言的感情如燈，照亮人心，可照徹人的靈魂；它是花，芬芳心靈，使生命有色彩。久嗅花香，它無(wú)聲中影響著我們，改變著我們，是青春最美的景色。

　　花開(kāi)花蜜甜心頭我們是如此親密無(wú)間，像熱戀期的情人。上學(xué)時(shí)自是形影不離，放學(xué)后也照樣能賴(lài)就賴(lài)在一起。路口那棵大楊樹(shù)不自覺(jué)就成了我們的秘所，那是我們分別的地方，談夢(mèng)的地方。不在樹(shù)下的時(shí)候，我們會(huì)不惜重金煲電話(huà)粥，一人十分鐘，接來(lái)打去，不亦樂(lè)乎。我們?cè)陔娫?huà)中談?wù)撛趺磳?xiě)幾十頁(yè)紙的告狀信，怎么寫(xiě)一套自己的小說(shuō)《同學(xué)錄》。每天早上，你的電話(huà)便會(huì)準(zhǔn)時(shí)打來(lái)，而我默契關(guān)掉——那是你在叫我上學(xué)去呢！小學(xué)畢業(yè)要重新分班，我豪邁而不在乎地說(shuō)：“咱反正在一個(gè)年級(jí)，不在一個(gè)班照樣‘雙棲雙宿’。”你也堅(jiān)定表示“可以調(diào)到一個(gè)班”。可我沒(méi)想到，你悄悄把自己調(diào)到的，卻是學(xué)霸聚集的，沒(méi)有我的“錢(qián)進(jìn)班”�；ㄖx花飛情作塵年級(jí)排榜是初中的重頭戲。在這個(gè)小小的年級(jí)組，很多人視我為勁敵，而你也不例外。你把頭揚(yáng)得高高的，攬著一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，在年級(jí)樓道里像斗雞一樣，昂頭挺胸循環(huán)往返。你有時(shí)干脆斜倚著墻壁指著粘貼的'集體照，臉沖向樓道，居高臨下看著從樓下來(lái)的同學(xué)們。如果這時(shí)我正巧經(jīng)過(guò)，你會(huì)優(yōu)雅地瞪大眼睛一眨，以示招呼，嘴里繼續(xù)嬌媚說(shuō)著別的什么。

　　但如果是在考試前遇見(jiàn)，你這負(fù)心妻必定揚(yáng)起下巴，裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，投入地向前疾走，而我也默契的不打招呼，淡淡一笑。我想，美好回憶必定只記在我腦海，這家伙一定和我再無(wú)共同語(yǔ)言。我在心里和你畫(huà)出界限，從此分道揚(yáng)鑣，只當(dāng)對(duì)手�；ńY(jié)花果濃青春尷尬地走了一路，我們?cè)俅蝸?lái)到分別的樹(shù)下。我暗想以后再無(wú)太多樹(shù)下創(chuàng)造記憶的機(jī)會(huì)，便一起回憶當(dāng)時(shí)的瘋狂小事。我們聊到作業(yè)本上因?yàn)楫厴I(yè)，老師沒(méi)看的幾十頁(yè)心血結(jié)晶，聊到并未完成的《同學(xué)錄》。你哈哈大笑，述著我早已模糊的人物化名。我這才突然驚悟，那段屬于我們的記憶，你都沒(méi)忘掉。那在一起的時(shí)光，我不知對(duì)你意味著什么，但它一定和我心中差不多分量。我突然想到，由于“錢(qián)進(jìn)班”的知識(shí)資源封鎖嚴(yán)密，在借不到歷史卷子時(shí)，你是唯一愿意給我救急的人。我終于相信了，我們的友誼一直都在，絕不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)消磨根本的價(jià)值。

　　青春如風(fēng)，擁拂友誼之花，它即使凋零也是為結(jié)出最美的果實(shí)；即使會(huì)遭遇風(fēng)寒小雨，花香也會(huì)融入記憶�；ㄏ銦o(wú)言，芬芳心靈。

我相信作文5

　　落葉紛飛，舞動(dòng)著最后的芳華，但我相信，落地?zé)o言時(shí)，落葉依舊無(wú)悔……音符跳動(dòng)著，止不住地渲泄出點(diǎn)點(diǎn)的哀傷，但我相信，曲終人散時(shí)，曲子依舊唯美……心中秉承著信念，我拋開(kāi)所有的疑惑與否定，選一個(gè)值得相信的理由，去追尋心中最美好的夢(mèng)!

　　我相信，淺淺溪流終能注入大海

　　我是一條小溪，原本擱淺在山林低處，如今踏著輕快的步伐，哼唱著大海的呼喚，朝著那蔚藍(lán)的世界前進(jìn)。那無(wú)法超過(guò)的石塊，多么堅(jiān)硬啊，我可曾畏懼過(guò)？即使我沒(méi)有強(qiáng)大的身軀，即使我沒(méi)有巨大的力量，但那綻放著的水花、躍起的水柱無(wú)不為我的堅(jiān)持而喝彩。我一次次的失敗著，卻也一次次的壯大著。在樂(lè)此不疲地沖擊中，我似乎聽(tīng)到了風(fēng)的絮語(yǔ)，她在訴說(shuō)著，藍(lán)色的大海凈化了她的靈魂。我渴望，我心動(dòng)，我躍起。以為自己被撞散了，卻又欣喜地發(fā)現(xiàn)自己仍在奔行�；仡^望了望那越來(lái)越小的'石塊，我歡呼雀躍，望著沒(méi)有盡頭的路，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)了自信。我相信，自己終會(huì)到達(dá)那片自由的大海。

　　我相信，斷翅蝴蝶終能飛入花叢

　　嘗試過(guò)飛翔，卻又感受到一房空蕩蕩的無(wú)奈，看著那些紛飛的蝴蝶獲得花兒的青睞，而我，只能萎縮在干枯的草堆里，等待死神的降臨。我不甘，我不解，為何我是一只斷翅的蝴蝶？為何我不能飛翔？我掙扎著，飽受著撕心裂肺的痛苦，努力地使自己飛起，卻只是一味地強(qiáng)求。通往天空的道路為何如此艱難？我的人生就是這般無(wú)趣？托著疲憊的身軀，我爬上了一處石階，想嘗試一下飛起來(lái)的感覺(jué)，哪怕只有一秒鐘，哪怕一秒鐘過(guò)后我將再看不到陽(yáng)光。閉上眼，我積蓄著力量，猛地一躍，輕盈地?fù)]動(dòng)著那只尚未完好的翅膀，享受瞬間的滿(mǎn)足。風(fēng)兒吹拂，沒(méi)有想像當(dāng)中的俯沖感，好像沒(méi)有了墜落地面的痛，我慢慢睜開(kāi)眼睛，看著自己漸漸遠(yuǎn)離地面，我欣喜著打著旋兒。乘著風(fēng)我落在花朵上，清新的香味撫平了我的自卑，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。我相信，斷翅的蝴蝶也有一片芬芳為她綻放。

　　我相信，漫長(zhǎng)人生終有屬于我的未來(lái)

　　在初中校園里生活了將近三年，昨天仿佛還是稚嫩的少年，明天就又要面對(duì)未來(lái)的選擇，我的生命已經(jīng)到了哪一站，離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一站又隔了多遠(yuǎn)。這一切的一切都還只是求知數(shù)，雖然在人海中的我太渺小，雖然現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)已讓我畏懼，雖然我的天空籠罩著烏云，可我依舊沒(méi)有理由放棄。我不能改變昨天，也不會(huì)預(yù)知未來(lái)，我唯一能做的只是認(rèn)真充實(shí)地度過(guò)今天。我相信，自己的執(zhí)著終能使云開(kāi)霧散，也許下一站我便可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　我相信，總有一盞燈能在前方照亮；我相信，一陣風(fēng)可以吹散憂(yōu)愁；我相信，一首歌可以改變生活。信或不信只在一念間，過(guò)后則是無(wú)限的欣喜或滿(mǎn)腹的悔恨。我相信，夢(mèng)的終點(diǎn)是醒悟，執(zhí)著的過(guò)程是幸福。

我相信作文6

　　親愛(ài)的人類(lèi)朋友：

　　你們好！

　　我是一棵小樹(shù)苗，綠色是我的生命，大自然是我永恒的家園。我愜意地生活在藍(lán)天白云下，和你們一同享受著陽(yáng)光、雨露。

　　我們從生根、發(fā)芽到長(zhǎng)葉、長(zhǎng)高，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類(lèi)朋友們做出著貢獻(xiàn)：吸收二氧化碳，制造出新鮮的空氣，給人類(lèi)帶來(lái)清潔、舒適的每一天。

　　親愛(ài)的人類(lèi)朋友，我從未想過(guò)，如果哪一天，在這樹(shù)林之中，會(huì)只剩下幾棵樹(shù)。因?yàn)椋�我知道，人�?lèi)是不會(huì)這么兇殘、惡毒，畢竟大家都要相互依賴(lài)對(duì)方的嘛。然而，出乎意料之外，你們肆無(wú)忌憚地?fù)]著手中的斧頭，奪走這些活生生的生命。就這樣，我的同胞一天天減少，我感到恐懼，說(shuō)不準(zhǔn)在哪年哪月，我也會(huì)像它們一樣，離開(kāi)自己永恒的故土。當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　我沒(méi)必要擔(dān)心自己，因?yàn)槲姨�小了，小得微不足道。因此，我們這些小樹(shù)們便是所謂的'幸存者。然而大家都那么孤獨(dú)，那么傷心。每次低下頭去，看到被砍倒的樹(shù)根流出白色的液體，我知道，那是淚。是啊，你們?nèi)祟?lèi)遠(yuǎn)離故土還知道“明月何時(shí)照我壞”“戀戀不舍““牽腸掛肚”“低頭思故鄉(xiāng)”“人歸落雁后，思發(fā)在花前”為什么就不能理解我們呢？當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　噩耗還是再次降臨到這些幸存者的身上，夜里，狂風(fēng)大作，雷電轟鳴，大雨滂沱。我們害怕極了。不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)身上僅存的幾片葉子已被風(fēng)刮走了。巨大的雨點(diǎn)兒打在它柔弱的身子上，冷得它瑟瑟發(fā)抖。突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，它的手沒(méi)把土抓住，一下子卷到空中，翻了幾個(gè)滾，還沒(méi)來(lái)得及反抗，就被風(fēng)吹走了。雖然大家都是眼睜睜的看著它離去，但也還是愛(ài)莫能助啊！

　　經(jīng)過(guò)一夜的“廝殺”，幸存者又少了許多，我自己也快奄奄一息了。在悲痛之余，我還要更深的扎好我的根，畢竟同伴漸漸少了，沒(méi)準(zhǔn)哪一天，我也會(huì)被風(fēng)吹倒，被水沖走，被沙淹沒(méi)。當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　我很喜歡一句歌詞“同一陽(yáng)光下的朋友，同織綠色的花環(huán)，讓我們更加親密牽手，在綠色星球狂歡……”親愛(ài)的人類(lèi)朋友，在我留著最后一口氣的時(shí)候，請(qǐng)你們，請(qǐng)你們住手吧！過(guò)去的，就不再提了，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓大家一同來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木們。為了我們，也為了你們，我們希望你們能保護(hù)好環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)為你們遮擋風(fēng)沙，凈化空氣……

　　親愛(ài)的人類(lèi)朋友，既然大家都需要地球這一賴(lài)以生存的環(huán)境，相煎何太急呢？當(dāng)然，我不相信眼淚。

　　祝你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的行動(dòng)中取得成就！

　　人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友：一棵小樹(shù)！

我相信作文7

　　天上灰蒙蒙的，下著不大不小的雨�！芭Ｄ�！你在哪里��！”我喊著，我就這么尋找著。“牛奶�。�！你出來(lái)啊，出家吃飯”呼喊響徹弄堂，弄堂里沒(méi)有一個(gè)人，雨水是那么無(wú)情的打在我臉上�！芭Ｄ蹋。。∧阍谀膬骸蔽掖┲�雨衣嘶聲力竭的喊著……直到爸爸把我?guī)Щ丶抑小?/p>

　　我手里握著充滿(mǎn)愛(ài)的照片，我呆呆的望著那一行字，上面寫(xiě)著：“20xx年8月25日”下面還有一行字“我們永遠(yuǎn)不分離”我喃喃的說(shuō)道：“牛奶，你快回來(lái)吧，他們不喜歡你，我喜歡你，我照顧你，我陪伴你”我呼喚著，幻想著牛奶能夠回到我的身邊……想到這兒，我不禁流下了眼淚，又一次回想起牛奶出生的那天：20xx年8月25日，我到了外婆家，外婆正看著4只剛剛出生的小狗，心里滿(mǎn)是欣喜，我從小就喜歡狗狗，看到狗狗的我，興奮的跑了過(guò)去，那些小狗都嚇得往后退，用盡全身力氣，小生聲的叫著，唯獨(dú)一只黑白相間的狗狗朝我爬過(guò)來(lái)，他它小小的，但卻很可愛(ài)，給人一種想和它一起生活。因?yàn)楣饭泛苄∷�以說(shuō)奶奶把他們放回了窩里，我跟外婆約定好說(shuō)10月1日的時(shí)候我想來(lái)領(lǐng)這只狗狗。在終于到了10月1日，我突然很興奮，又很緊張，因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到我家的狗狗了，我來(lái)到了外婆家，看到了已經(jīng)長(zhǎng)大了許多的狗狗，我小心翼翼的捧起它，我撫摸著它的頭，它輕輕地晃了晃，很享受似的，我又捏了捏它的耳朵，我往我手上蹭了蹭，我把它放下，用小腳輕輕地弄了它，它竟然撲倒了我鞋上，還咬著我的鞋帶，我假裝生氣了，走了，他它屁顛屁顛的跟了過(guò)來(lái)，耷拉著耳朵，跟認(rèn)錯(cuò)的'孩子似的。就這樣我把它領(lǐng)回了家中。

　　來(lái)到我家，他它還不客氣的鉆進(jìn)我給它準(zhǔn)備的狗窩，我們就這么愉快……”那時(shí)候的生活是多么美好，它經(jīng)常躲在我拖鞋里睡覺(jué)，我經(jīng)常趴在我身上睡覺(jué)，吃好飯和我去散步……一幕一幕，就像播放電影一樣在我的心中回憶著。

　　牛奶不見(jiàn)了好幾天，我依然會(huì)幫它清理狗窩，記得他熟睡時(shí)憨厚的樣子，嘴角也留著口水；它的食盆我會(huì)幫他清理干凈，又不禁想起它吃飽之后滿(mǎn)足的樣子；它的用品我也全部留著，感受它滿(mǎn)足時(shí)的愉快……

　　牛奶！我不會(huì)忘記你，你是我永遠(yuǎn)的好朋友，你也將會(huì)是我成長(zhǎng)道路上激勵(lì)自己的目標(biāo)，分離誰(shuí)也不能控制，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，我也堅(jiān)信你一直在我身邊……一直在。

我相信作文8

　　榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹(shù)立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。

　　但是，成為“榜樣”，一定要驚天動(dòng)地、動(dòng)人心魄嗎？其實(shí)，就拿我們這些普通人來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的動(dòng)作，一句沁人心脾的語(yǔ)言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。

　　我家門(mén)前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。

　　筆直的斑馬線(xiàn)、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新�？墒牵�有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對(duì)照，顯得特別刺眼。

　　這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來(lái)，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的`腳步停了下來(lái)，同時(shí)走過(guò)來(lái)一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來(lái)，和我們一起等紅燈。

　　這時(shí)，一位老奶奶拎著一個(gè)購(gòu)物袋，左看看，右瞧瞧，看見(jiàn)沒(méi)車(chē)，便徑直往前走，一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來(lái)一輛車(chē)，那該多危險(xiǎn)啊。

　　接著又來(lái)了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過(guò)去，走到半路的時(shí)候，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我們，那眼神仿佛在說(shuō)：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路！”

　　我有點(diǎn)不好意思起來(lái)：路上也沒(méi)車(chē)，站在這里等紅燈是不是太傻了？我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒(méi)有在意別人的眼神。

　　“是啊，做對(duì)的事情為什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平靜下來(lái)。

　　這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位老爺爺，牽著一個(gè)小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說(shuō)：“爺爺、爺爺，老師說(shuō)過(guò)‘紅燈停、綠燈行’，現(xiàn)在不能走！”

　　爺爺不聽(tīng)，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過(guò)頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿(mǎn)力量一樣，掙脫了爺爺?shù)氖�，回到了等待區(qū)，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈！”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應(yīng)了。

　　相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會(huì)闖紅燈了吧。

　　今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個(gè)人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來(lái)越美好，這不就是榜樣的力量嗎！

我相信作文9

　　我相信

　　雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因?yàn)樗�相信遲早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因?yàn)樗�相信遲早有一刻它會(huì)擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因?yàn)樗�相信遲早有一天它會(huì)流入大洋……我相信，只要拼搏，就會(huì)成功。

　　兒時(shí)的我，一出生就不安分。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里，已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念，那信念陪伴著我度過(guò)了寶貴的.幼年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。

　　童年的我，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車(chē)將我團(tuán)團(tuán)圍住，拍著手笑道：“小不點(diǎn)不會(huì)騎車(chē)，不會(huì)騎車(chē)……”我無(wú)助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說(shuō)：“想要?jiǎng)e人不嘲笑你，你就必須得學(xué)會(huì)騎車(chē)。”由于害怕摔跤，我對(duì)自行車(chē)一直有陰影�？扇缃裨谒�人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母時(shí)常加班，也沒(méi)空來(lái)教我學(xué)自行車(chē)，我便一個(gè)人騎在車(chē)子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫(huà)面時(shí)，我的信念便又堅(jiān)定起來(lái)了。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)幾天，我便可以騎著自行車(chē)和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車(chē)馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)烈，那信念陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

　　如今的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì)了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)�。在考試失利時(shí)，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短；再碰到難題時(shí)，我會(huì)努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì)勞逸結(jié)合……不畏懼困難，只要心中充滿(mǎn)信念，無(wú)論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對(duì)。只要心中充滿(mǎn)信念，無(wú)論前方距離成功是近是遠(yuǎn)，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過(guò)了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。

　　貝多芬譜寫(xiě)了音樂(lè)史上完美樂(lè)章，是因?yàn)樗�相信命運(yùn)無(wú)法使他低頭；張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因?yàn)樗�相信殘疾不�?huì)蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī)，是因?yàn)樗�相信矮小無(wú)法妨礙對(duì)成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來(lái)”，只要充滿(mǎn)信念不斷拼搏，一切皆有可能。

　　信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。

我相信作文10

　　雖然“傷心”的期中考試已經(jīng)過(guò)去很多天了，剩下的只是不愉快的試卷和破書(shū)。一次又一次的希望，一次又一次的失敗，讓我痛苦不堪，開(kāi)始覺(jué)得年級(jí)第一根本就不應(yīng)該屬于我，我從頭到尾只是一個(gè)努力的人；只要明白:跑得越快，越容易摔倒；爬得越高，摔得越重。但是，這是為什么呢？

　　為什么會(huì)有這樣的廢墟？想象一下上次和這次我學(xué)分?jǐn)?shù)的對(duì)比有多大。落在我臉上的只是一絲苦笑，但我的心就像萬(wàn)濤的河流。

　　是的，努力不等于成功。我也知道自己有多大的實(shí)力。我寫(xiě)的比別人多，做的比別人好，進(jìn)步比別人快。任何方面我都盡力去做。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的付出只有在得到收獲之后才能被接受。反之，長(zhǎng)期的.努力只會(huì)被一次考試毀掉。

　　我回家后，爸媽看到我情況不好，以為會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)我。出乎我意料的是，父親平靜地喝著酒，平靜地放下酒杯:“兵家輸贏是常事。你不是很喜歡看三國(guó)演義嗎？”這么簡(jiǎn)單的事情你怎么能不明白呢？"

　　說(shuō)了這么多，如果你被打敗了，或者被打敗了，面對(duì)父母，同學(xué)，尤其是同學(xué)，他們會(huì)有什么眼光來(lái)看我？笑聲，冷嘲熱諷，雖不口無(wú)遮攔，卻完全寫(xiě)在他們臉上。班主任寫(xiě)了一封信告訴我:人不可能永遠(yuǎn)是贏家。我相信，只要走好你現(xiàn)在的路，你就會(huì)笑到最后。數(shù)學(xué)老師還告訴我，很多同學(xué)在問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候，特別問(wèn)我的成績(jī)。她問(wèn)我這次成績(jī)?cè)趺礃樱�我只是回答了我爸跟我說(shuō)的。但是她笑了，她明白我成績(jī)下降的原因之一是我有一半的精力都投入到高一的復(fù)習(xí)上了，我彌補(bǔ)了過(guò)去的錯(cuò)誤，我慶幸別人高三的綜合復(fù)習(xí)沒(méi)有領(lǐng)先一步。另外，她還說(shuō)他們只關(guān)注臨時(shí)分?jǐn)?shù)，眼光太短淺，或者說(shuō)我的眼光太遠(yuǎn)。

　　我媽說(shuō)古人有句話(huà)，每一個(gè)9歲的孩子都要經(jīng)過(guò)一道坎。也許今年19歲的我正面臨著一場(chǎng)精神上的戰(zhàn)斗。我不會(huì)放棄。如果是這樣，我會(huì)熬過(guò)去，重新站起來(lái)。都說(shuō)有的人一夜暴富，有的人變成窮人，一場(chǎng)考試，有的人變成學(xué)者，有的人淪為學(xué)者；但是沒(méi)有信心重新開(kāi)始，窮人還是窮人，秀才永遠(yuǎn)是秀才。這種曲折就是所謂的人生嗎？

　　有一天，我在看報(bào)紙，老師在講臺(tái)前報(bào)分?jǐn)?shù)。我努力做到冷漠，在網(wǎng)上寫(xiě)，努力做到不流淚。然而，偶然看到一段話(huà)，灼傷了我的雙眼，讓我原本冰冷的心又開(kāi)始生出濃濃的暖意:

　　"...那些蜘蛛網(wǎng)只能困住蚊子和蒼蠅，而不能困住老鷹……”

　　是的，學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折就像這些密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，只能困住蚊子和蒼蠅，而不能困住老鷹！

　　而且我相信我是鷹！

我相信作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“君子之交淡如水�！庇信笥训娜松�活才會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣，擁有一個(gè)朋友就相當(dāng)于多了一份快樂(lè)。

　　我有一個(gè)好朋友，我們總是什么事都喜歡在一起做，每次一起做完一件事后，我們都覺(jué)得心里特別高興，特別有成就感。上次我和我的好朋友一起種了一棵柳樹(shù)，這樣以后我們就不用擔(dān)心沒(méi)地方乘涼了。我們首先去小賣(mài)鋪的王爺爺那里買(mǎi)了一棵小柳樹(shù)苗，和一些肥料，再?gòu)淖约杭依锬昧艘粋�(gè)水桶，說(shuō)干就干，我們來(lái)到小河邊的土地上挖了一個(gè)小坑，然后把樹(shù)苗輕輕地移入土坑里，再澆一點(diǎn)水，施了一點(diǎn)農(nóng)家肥，一棵小樹(shù)苗便栽好了！

　　從此我們迷上了這棵柳樹(shù)，星期一至星期三是我來(lái)照顧柳樹(shù)，星期四至星期六是我的朋友來(lái)照顧柳樹(shù)，星期天我們一起照顧，上午我照顧，下午他照顧。盼星星，盼月亮。一個(gè)月過(guò)去了，在我們的精心照顧下，柳樹(shù)也終于長(zhǎng)成了一棵“參天大柳樹(shù)”。后來(lái)，每次我們玩累了，或者是太熱了，都會(huì)跑到柳樹(shù)下乘涼，路過(guò)的行人知道這棵的柳樹(shù)是我們?cè)缘�，紛紛夸贊我們厲害，我和朋友都很開(kāi)心，畢竟我們還是只是八、九歲的小孩兒呢！

　　還有一次，讓我記憶猶新，在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友分到了一個(gè)班，也大大地增進(jìn)了我們的友誼，我們都很樂(lè)意幫助對(duì)方，我們班的同學(xué)都說(shuō)我們不是親人，卻勝似親人呢！上次，我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文比賽，參賽選手很多，我們也報(bào)名了，在比賽期間，由于我和我的朋友之前就閱讀了大量書(shū)籍，所以下筆如有神，寫(xiě)得飛快，幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，其他參賽選手都只是寫(xiě)幾個(gè)自然段，停下筆來(lái)構(gòu)思一會(huì)兒，再接著寫(xiě)。突然，我的筆沒(méi)墨了，可是才寫(xiě)到一半呢！怎么辦��！我焦急得如熱鍋上的.螞蟻，就在這時(shí)，旁邊有人遞給我一根筆芯，我感激得看著那個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的朋友，他微微一笑說(shuō)：“讓我們一起努力吧！”“嗯！”我堅(jiān)定地回答。

　　終于，我快要寫(xiě)完了，這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)字了，改正帶也用完了，正焦急地望著作業(yè)，我看到后，毫不猶豫地把改正帶借了他。他接過(guò)改正帶，感激地望了我一眼，修改了它的錯(cuò)別字，又寫(xiě)了起來(lái)，最后五分鐘到了，比賽結(jié)束了，由于我的選材比較新穎，所以獲得了作文比賽的第一名，拿到了第一名的獎(jiǎng)勵(lì)——一支鋼筆和一個(gè)筆記本，我朋友緊跟著我，取得了第二名，我事后去安慰他，他強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“沒(méi)事兒�！敝�?chē)�同學(xué)笑著說(shuō)：“真羨慕你們之間的友情。”

　　哈哈，我真慶幸在我多姿多彩的童年生活中，遇到了我志同道合朋友，為我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

我相信作文12

　　暗香浮動(dòng)的夜晚，總愛(ài)靜靜地坐在屏幕前，任十指在鍵盤(pán)上笨拙的敲打。窗外的風(fēng)，驚擾的豈止是空中的云，水中的月？屏幕上一閃一閃的頭像，讓眸中的神采跟著或閃亮或灰暗，長(zhǎng)長(zhǎng)的等待中應(yīng)驗(yàn)著衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著，一向從容的心竟然無(wú)法抑制地涌動(dòng)起一種渴望，已經(jīng)消失了兩天的你，今夜，是否會(huì)在網(wǎng)上出現(xiàn)？

　　耳麥中傳來(lái)音樂(lè)的歌聲：

　　別問(wèn)我在想什么/在等待著什么/總有一些歲月我可以蹉跎/也許我的執(zhí)著是可笑的荒謬/我只想感覺(jué)花開(kāi)的溫柔/這世界真的會(huì)有花開(kāi)的季節(jié)嗎/為什么總是等不到蝴蝶漫飛/美麗而浪漫的春天是否該來(lái)了/我已等了好久/花開(kāi)的時(shí)候真的就會(huì)快樂(lè)嗎/會(huì)不會(huì)只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)/我用一輩子的時(shí)間來(lái)等夠不夠/夠不夠啊……

　　歌聲中濃烈地悲傷在提醒著我，這樣的等待我不是第一個(gè)，我也不可能是最后一個(gè)�？墒�，我不會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)等，我只會(huì)向自己妥協(xié)，再用一分鐘的時(shí)間來(lái)等你。

　　可是，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的一分鐘從滴滴作響的時(shí)鐘流過(guò)的時(shí)候，當(dāng)所有的細(xì)節(jié)鋪滿(mǎn)回憶的枝頭，盛開(kāi)成最絢麗的花朵時(shí)，是什么，讓這美好如曇花一現(xiàn)，從明媚的春把我如滿(mǎn)目的落葉般掃到了秋天？只是你冷冷的寥寥數(shù)語(yǔ)嗎？只是你絕然的抽身離去嗎？

　　當(dāng)淚落下的時(shí)候，所有風(fēng)景都沉默了。再回首，已是枉然，只是不勝迷惑：原來(lái)一段聚散真的可以如此輕松。原來(lái)我第一次用最純粹的感情去對(duì)待一個(gè)人，就這么單純地去關(guān)心一個(gè)人，希望你開(kāi)心，哪怕只是在聊天的時(shí)候能夠搏你一笑，我會(huì)把自己出糗的事說(shuō)給你聽(tīng)，我以為在我做出了這一切之后，我最起碼可以讓你開(kāi)心點(diǎn)。可是我錯(cuò)了，你一點(diǎn)也不開(kāi)心。只因?yàn)槟悴幌嘈胚@世間還有純凈如水晶般的'感情，你不相信奇跡會(huì)在某一個(gè)路口和你邂逅。

　　在身體最脆弱的時(shí)候與你相識(shí)，從此染上失眠的毛病。那么，我用所有無(wú)眠的夜想你夠不夠？你知不知道，你是因?yàn)榧拍�才想我，我是因�(yàn)橄肽悴偶拍�。我的憂(yōu)傷在等待的時(shí)光中早已逆轉(zhuǎn)成河，滿(mǎn)心的期待和滿(mǎn)眼的無(wú)奈交織成一段如歌的慢板，從心底深處，裊裊升起，繞梁三尺，仍揮之不去……

　　暗流洶涌的夜，又有誰(shuí)，被冷冷的目光湮滅？又有誰(shuí)，終于行駛到了幸福的彼岸？更多的是不是，還在靜靜地坐在屏幕前，守望著一尺見(jiàn)方的幸福？或者是，將手機(jī)握在掌心，將感情珍藏心底？

　　只是，有一種眷念，無(wú)法言喻。只是，有一種距離，無(wú)法跨越。

　　那么，今夜的我，在網(wǎng)上等你，是否只是一種自我的慰籍？我仰望窗外，有一種聲音正劃破漆黑的長(zhǎng)天，如一輪明月，點(diǎn)亮我的心空：要相信奇跡。一定要相信奇跡。

　　今夜，我依舊會(huì)在網(wǎng)上等你，期限，是每一個(gè)一分鐘。

我相信作文13

　　她終于開(kāi)花了，花香如縷，沁人心脾。

　　伴著初雪飛舞的氤氳，她淺淺的米粒般大小的黃花同雪花一起載歌載舞。雖然綻放得那么辛苦，雖然沒(méi)有梅的傲骨冰清，更沒(méi)有人把她的樣子畫(huà)下或?qū)戇M(jìn)詩(shī)里，但她依舊那么快活，像個(gè)長(zhǎng)不大的小姑娘。

　　這花就是山里紅，是我最?lèi)?ài)的花。

　　與她的邂逅是在那年暑假，我考試失利，爸爸帶我去爬山。在山里，我遇見(jiàn)了她。她矮矮的枝頭上連個(gè)芽苞都沒(méi)有，我還以為她不會(huì)開(kāi)花的呢。爸爸告訴我，這是山里紅，要到冬天才會(huì)開(kāi)出淡黃色的花，還會(huì)結(jié)出紅果子呢。我一直認(rèn)為梅花虬曲的枝干才能抵擋住冬天的寒冷，開(kāi)出美麗的花來(lái)，沒(méi)想到這矮矮的、不起眼的瘦枝上竟也能開(kāi)出花來(lái)！爸爸說(shuō)：“別小看了它，你看它的枝頭是往上伸的�！奔�(xì)看，果然是這樣的。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人也應(yīng)該這樣，不能因一時(shí)的挫折就垂下奮斗的枝條�！蔽叶⒅�普通不過(guò)得她若有所思。

　　從山里回來(lái)，我又重新投入到學(xué)習(xí)中，心中因?yàn)橛兴�的支持，讓我重又找到了自信。我相信我一定�?huì)收獲我的花朵。一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)不懈努力，我考得十分好。這時(shí)我又想起了她，想起了她倔強(qiáng)上伸的枝頭，便懇求爸爸再帶我去那座山。起初我還到處尋找她的蹤影，后來(lái)恍然大悟她就在我身邊吶！大片的山里紅包圍著我，我都認(rèn)不出來(lái)了。黃黃小小的花如墜入凡間的.小星星。有幾棵樹(shù)上的山里紅還結(jié)了果實(shí)，像梧桐樹(shù)果般大小，紅紅的，密密的，像一串串的瑪瑙。我輕輕地?fù)崦�著她的果�?shí)，那果實(shí)的紅色分明是她的血液，那果實(shí)的背后蘊(yùn)含著她一顆炙熱的，想開(kāi)花的心吶。 于是，我明白了，無(wú)論多苦，多難，只要有一顆堅(jiān)定開(kāi)花的心，那么大地必會(huì)賜給她屬于自己的果實(shí)。

　　那次回來(lái)，我?guī)Щ亓艘豢蒙嚼锛t種在我家的院子里�；蛟S初來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，或許她的根受了傷，葉子有些懨懨得，長(zhǎng)得似乎很委屈，像個(gè)蓬頭垢面的孩子，以至于她直到盛夏才長(zhǎng)出稀稀疏疏的嫩葉。但我相信她一直朝上的枝丫必定會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)，開(kāi)出花來(lái)。

　　現(xiàn)在果然花開(kāi)了，在銀裝素裹中天真爛漫地笑著，清瘦有力的枝干透著一股子傲氣，一股子剛毅。半年前還只是微不足道的一棵沒(méi)有生機(jī)的樹(shù)，半年后竟開(kāi)出如此潔凈的花，結(jié)出如此晶瑩的果。 看來(lái)，只要心存夢(mèng)想的心，無(wú)論是卑微還是崇高的生命，都能結(jié)出成功的果實(shí)。

　　寒風(fēng)中花香如縷，沁人心脾。山里紅是最美的花，我相信明年的寒冬依舊會(huì)花滿(mǎn)枝丫。

我相信作文14

　　奇跡也許會(huì)從天而降吧，但是我不相信。

　　我不相信半天踢足球，半天聽(tīng)會(huì)兒課，晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生會(huì)考上姜中；我不相信交白卷的同學(xué)，中考會(huì)忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿(mǎn)分；我不相信天天打游戲玩網(wǎng)游的學(xué)生，能考得過(guò)專(zhuān)心致志的學(xué)生；我不相信中考你能抄到別人的試卷；我不相信腦白金、腦黃金……

　　我曾經(jīng)也想過(guò)，有沒(méi)有那種能讓人很輕松學(xué)習(xí)還能考得好成績(jī)的方法。結(jié)果那段時(shí)間，每次考試我都在年級(jí)三四百名，班上十幾名。這種成績(jī)是絕對(duì)上不了姜中強(qiáng)化班的。

　　于是我被迫放棄了美好的幻想，在后來(lái)某次考試取得成功的活生生的例子下，我得到了一個(gè)讓人寢食難安的'結(jié)論。初三的學(xué)生了，沒(méi)有誰(shuí)能保持所謂的心態(tài)良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔(dān)憂(yōu)未來(lái)、抱怨父母、痛哭發(fā)泄、暴食減壓、患得患失，這都沒(méi)什么可怕的，這就是競(jìng)技心理——每天都纏繞著初三學(xué)生的病態(tài)心理。

　　壓力、緊張，永遠(yuǎn)是你想獲取成功最大的動(dòng)力源泉，經(jīng)常長(zhǎng)跑的都知道其實(shí)最后一段沖刺并不難，只要咬緊牙關(guān)，一會(huì)痛苦就過(guò)去了。可我覺(jué)得把初三比作長(zhǎng)跑沖刺，實(shí)在不大準(zhǔn)確，只因初三帶給你的遠(yuǎn)超長(zhǎng)跑的壓力，它是持久的。如果你撐不住，只能被壓挎，撐住了并合理的用，它絕對(duì)能讓你如虎添翼。

　　我也聽(tīng)過(guò)很多很好的話(huà)，但我只相信三句：排名比分?jǐn)?shù)重要；補(bǔ)弱科；不喜歡做題的學(xué)生，不是愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　我只想說(shuō)第三句，這其實(shí)是一個(gè)悖論。沒(méi)人愛(ài)中考，愛(ài)像初三這樣學(xué)習(xí)，所以我也不喜歡做題，可我從內(nèi)心又無(wú)法反駁這句話(huà)，做題越多就越熟練，思維就更敏捷清晰，這絕對(duì)是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己，你得讓自己的生活滿(mǎn)起來(lái)，無(wú)聊時(shí)多想些題目。同時(shí)我堅(jiān)定不移兩個(gè)字“慎獨(dú)”，我盡量和同學(xué)、朋友、家人一起學(xué)習(xí)，這樣我不會(huì)感到煩躁，心不會(huì)跑偏，跑到手機(jī)、漫畫(huà)、小說(shuō)上去，這世界誘惑實(shí)在太多了，有時(shí)你根本無(wú)法克制自己，就像雪球一樣，積在你心中的雜念只會(huì)像雪球一樣越滾越大，所在你實(shí)在無(wú)需證明自己意志堅(jiān)強(qiáng)，你需要的只是方法和壓力。

　　當(dāng)然壓力也一定在你能保持理性的基礎(chǔ)上，我不會(huì)涕淚交流、不會(huì)撕書(shū)泄憤、不會(huì)跳樓自殺、不會(huì)徹夜狂歡、不會(huì)過(guò)于懷念初三，也不會(huì)放任自己在初三隨波逐流。

　　當(dāng)我迷失時(shí)，我只會(huì)敲敲自己的頭，“你是人，你有腦子。”

我相信作文15

　　愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，不變的基調(diào)。愛(ài)是一種至高無(wú)上純潔美好的情感，如陽(yáng)光溫暖了人灰冷的面頰，如雨露滋潤(rùn)了人干涸的眼瞼，如母愛(ài)灌溉了幼小的我!

　　人，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)久而衰弱;

　　人，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而更有活力，更有對(duì)苦難挑戰(zhàn)的勇氣;

　　水，會(huì)因?yàn)槟嗤恋乃蔽�而干�?

　　空氣，會(huì)因?yàn)槲廴径�變得骯臟;

　　而母愛(ài)，卻是始終不變的!她包含了對(duì)兒女“比山還高，比海還深”的愛(ài)!木器是堅(jiān)不可摧的，母愛(ài)也是一塵不染的……

　　或許有人會(huì)傻到問(wèn)“何為母愛(ài)，母愛(ài)有象征了什么?”那么，就讓我來(lái)告訴你吧!母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。但是，也由于生活環(huán)境、文化背景、個(gè)人性格的差異，母愛(ài)的表現(xiàn)形式就不盡相同。

　　母愛(ài)又象征了什么呢?

　　母愛(ài)象征著高貴，如果用金錢(qián)來(lái)交換母愛(ài)，是陰暗卑下的賤賣(mài)，如果用金錢(qián)來(lái)回報(bào)母愛(ài)，是愚昧淺陋的欲念。

　　母愛(ài)也象征著溺落，雖然說(shuō)袒護(hù)也是一種愛(ài)，但美曰愛(ài)，實(shí)則是害。但愛(ài)得最高境界就是敢于直言不諱地指出對(duì)方的錯(cuò)誤，原諒錯(cuò)誤是美，但支持錯(cuò)誤是丑!忠言雖然逆耳，但能如一面鏡子省察自己的錯(cuò)誤!站在高遠(yuǎn)處看，袒護(hù)是一種不負(fù)責(zé)的愛(ài)!

　　母愛(ài)象征著春天剛萌發(fā)的嫩芽，嫩嫩的，軟軟的，撫摸著，點(diǎn)綴著你幼小的心靈!

　　因?yàn)榻?jīng)歷了歲月的滄桑，所以你變了，變得成熟了，變得有學(xué)問(wèn)了……

　　也因?yàn)樗募镜霓D(zhuǎn)換，萬(wàn)物變得更有生機(jī)，更有艷麗了!

　　而母愛(ài)呢?

　　這一種無(wú)私的感情，寄托了多少對(duì)兒女的`愛(ài)，沐浴了多少對(duì)兒女的情，這一種濃濃的愛(ài)，這一種濃濃的情事永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。雖然剛出生時(shí)，我們的那根連接母體的臍帶已經(jīng)被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關(guān)系卻終生難以割斷。所謂“剪不斷的臍帶，割不斷的母愛(ài)”!就是如此……

　　因?yàn)槟闩c母親有精神上的血緣關(guān)系，所以這濃濃的母愛(ài)是永遠(yuǎn)更改不了的!也因?yàn)槟赣H對(duì)你的濃濃的關(guān)心，濃濃的愛(ài)，更促使你知道母愛(ài)是神圣的，母愛(ài)是純潔的……

　　母愛(ài)的表現(xiàn)形式多種多樣，蓋個(gè)被;一句親切的問(wèn)候;一個(gè)關(guān)心的眼神等細(xì)微動(dòng)作都是出自愛(ài)!愛(ài)是理解與支持，信任與體貼。愛(ài)更是自私與奉獻(xiàn)的拉鋸，金錢(qián)與真誠(chéng)的角逐，袒護(hù)與坦誠(chéng)的碰撞。

　　世界在日異月新的變化著，而不變的是濃濃的母愛(ài)!像魚(yú)兒對(duì)水的依賴(lài)，鳥(niǎo)兒對(duì)天空的向往……

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