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    我的挫折作文

    時(shí)間:2024-01-03 14:02:54 推薦作文 我要投稿

    我的挫折作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的挫折作文

    我的挫折作文1

      才走近班級(jí),就看見有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),小聲議論:“聽說他這次周測(cè)……嘿嘿!”

      什么?我不禁倒吸了一口冷氣,難道我又考砸了嗎?我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤瑏喼薜牡貏?shì)——高低懸殊太大了,一會(huì)兒直上世界最高峰,一會(huì)兒跌入世界最低谷。

      進(jìn)入班級(jí),我就看見了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開卷子,往計(jì)算題看去,果然,又是格式、計(jì)算等不該錯(cuò)的'地方。我一拳砸在桌上,宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著:“自己的錯(cuò),別往我身上發(fā)火。”我開始反省這一星期的所作所為:一回家就捧起電腦打游戲,上課講話、開小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了,難道還要被這小小的失誤打敗嗎?不!我握緊拳頭,往回一收——為了更好的擊出!

      放學(xué)回家后,我不再捧起電腦打游戲,而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容,然后開始做作業(yè)。

      課堂上,我極力忍住自己想開口說話的欲望,為了防止自己隨意講話,我甚至也不舉手發(fā)言了,一心一意聽老師講課,時(shí)不時(shí)在筆記本上記錄著。

      我把“刀”悄悄磨利,“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息,我聽到剛考完的鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難,不禁在心里暗暗鼓勁:這次,我勢(shì)必要把挫折擊敗!

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我準(zhǔn)備好紙筆,慢慢走向考場(chǎng)。

      常言道:“慢工出細(xì)活!”這次考試,我沒有像平時(shí)那樣一目十行,不假思索,“對(duì)答如流”。我知道,這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。于是,我不緊不慢,以筆代刀,力求步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。

      正當(dāng)我一帆風(fēng)順地過關(guān)斬將之時(shí),卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題?荚嚺R近尾聲,我卻還要一道難題未攻克,手心里不禁滲出了細(xì)汗。

      加油!我給自己鼓勁,我一定會(huì)擊敗挫折的。我頓時(shí)耍起了“太極十三式”,借力打力,以柔克剛,多次改變思考策略,終于得出了答案。

      當(dāng)晚,我看見了自己努力的結(jié)果——我考了146分。

      雖然周測(cè)沒有考好,雖然考試遇見難題,雖然這只是一些小小的挫折與打壓,但卻讓我得到成長(zhǎng):遇到挫折時(shí),我就要像彈簧一樣,壓力有多大,反彈就有多高、多遠(yuǎn)……

    我的挫折作文2

      在人生這條長(zhǎng)河中,挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一門功課。

      我想成為挫折,原因就在于挫折給了我們堅(jiān)定的意志和極大的勇氣,使我們?cè)谌松@條長(zhǎng)河中變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢

      曾有多少人在大聲高呼:“我成功了!”又有多少人小聲低吟:“我失敗了!笨墒牵钟卸嗌偃讼脒^把挫折和成功合二為一。對(duì)于挫折,每個(gè)人都有自己的親身體會(huì)。

      張海迪就是一個(gè)將挫折轉(zhuǎn)化為成功的人。她五歲時(shí)患了脊髓血管瘤,高位截癱,因此失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。但她以自己頑強(qiáng)的意志克服了重重困難,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,取得了碩士學(xué)位,在一生中創(chuàng)作了許多不朽的作品,在國(guó)內(nèi)引起了極大的轟動(dòng)。這件事不正說明挫折在人生中扮演的重要角色嗎?

      不錯(cuò),挫折是苦澀的,但是這種苦澀就像良藥一樣可以治病,可以釀出甜美的蜜來。

      我想成為挫折,因?yàn)樵谏钪,大多?shù)人都對(duì)“我”有著不同程度的`誤解,正因如此,“我”希望那些誤解“我”的人們能明白:人生如大海,挫折就好似海面上的波浪,使大海更加迷人、壯麗;人生如藍(lán)天,挫折就好似藍(lán)天上的白云,使天空更加美麗;人生如一張畫,挫折則是一支支畫筆;人生還是一首樂曲;挫折則是樂曲中的音符

      假如你是藍(lán)天,不要渴望永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗;假如你是大地,不要渴望永遠(yuǎn)平坦;假如你是海洋,不要渴望海面上永遠(yuǎn)沒有波浪

      看啊,那些站在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒們不都是經(jīng)過挫折無數(shù)次的殘酷考驗(yàn)換來的一片藍(lán)天嗎?無數(shù)的科學(xué)家與發(fā)明家難道不是經(jīng)過了無數(shù)次的挫折換來的研究成果?殘疾人難道不是在挫折的殘酷磨練下?lián)碛辛顺醭H说囊庵玖εc成就?這一切不都是挫折的功勞嗎?

      如果我是挫折,我會(huì)飛到世界上的各個(gè)角落,使每個(gè)人都變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而在磨練中掌握“采蜜”的真正方法,在生活中脫癮而出。

      沒有挫折的人生是單調(diào)的、平淡的、沒有價(jià)值的。當(dāng)挫折活生生地站在你面前時(shí),你無法搖頭,更不要認(rèn)為她僅僅是阻擋你前進(jìn)的“絆腳石”。

      我好想成為挫折,我希望能讓每個(gè)人都變得更加堅(jiān)強(qiáng),充滿激情與動(dòng)力,從而為社會(huì),為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。我相信,明天的社會(huì)將會(huì)變得更加燦爛,更加輝煌!

    我的挫折作文3

      挫折,在心理學(xué)上是指一種情緒狀態(tài),即通常所說的挫敗感。人們對(duì)待它的方式不同,所帶來的結(jié)果也不同。巴爾扎克說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富”,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。

      當(dāng)我們過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔,后果將不堪設(shè)想。

      劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲!

      項(xiàng)羽因接受不了失敗的挫折,而自刎烏江,一代霸王,竟以這樣的方式面對(duì)挫折,才有了后人的“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的感慨。

      由此看來面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深,不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向,這是一種逃避的行為。遭遇挫折,迎難而上,才是明智的選擇。

      直面挫折,我們需要在思想和行動(dòng)出發(fā)。

      思想上,我們需要有樂觀的心態(tài),有了樂觀,我們才可以看到”青草池塘處處蛙”,“百鳥唱春山”而不是舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,低眉即聽“風(fēng)吹芭蕉雨滴殘”;有了樂觀,我們才能在困難來臨時(shí)轉(zhuǎn)換心態(tài),領(lǐng)悟“禍兮福所倚”的真諦,體會(huì)到劉墉的那句“你沒有輸,只是沒有贏”的內(nèi)涵;有了樂觀,我們才能笑對(duì)苦難,相信陽光總在風(fēng)雨后,這樣,我們前進(jìn)的步伐才會(huì)更加有力。

      我們需要有不服輸?shù)亩分竞皖B強(qiáng)的意志力,貝多芬勇于“扼住命運(yùn)的咽喉”,終成一代大家;霍金將輕放漸凍癥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)活過了醫(yī)生預(yù)計(jì)的年數(shù),為人類開辟一片星空。

      行動(dòng)上,我們要能從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。愛迪生曾說“失敗也是我需要的,它和成功一樣有價(jià)值。只有我知道一切做不好的`方法,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他這樣說,同時(shí)也這樣做,制造燈泡的過程中試驗(yàn)了上千種材料,每一次試驗(yàn)過后都總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),才有了1001次的成功。

      直面挫折,是太白在歷經(jīng)失敗后仍有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的壯志,陳毅元帥遭到壓迫是的“大雪壓青松,青松挺且直”的錚錚鐵骨,是海倫凱勒身殘志堅(jiān)所發(fā)出的“假如給我三天光明”。

      人生如山,坎坷為美。只有直面挫折,我們才能在長(zhǎng)途跋涉后領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪邁,收獲“柳暗花明又一村”的喜悅。

    我的挫折作文4

      成長(zhǎng)中的我也在為自己的年輕而苦惱,在為朦朧的前程而寒窗苦讀,在為難免的挫折而整裝待發(fā)

      每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種挫折。初三的第一次月考,讓我經(jīng)歷就十四年來最大的一次挫折。當(dāng)老師公布成績(jī)的那一刻,我整個(gè)人都蒙了,從未有過的失落感涌上心頭……我都不知道是怎樣熬到放學(xué)的,一進(jìn)家門,我的眼淚再也忍不住了,淚水如斷了線的珠子往下只掉,媽媽看著我傷心的樣子,溫柔的說:“小悅,我都知道了,別哭啦,沒什么大不了的,這只是你成長(zhǎng)路上的一次小挫折,我們要把這次挫折當(dāng)成一次警鐘,從挫折中吸取教訓(xùn),找到自身的不足,要有堅(jiān)定的信念,相信自己只要努力了一定會(huì)成功的!

      聽了媽媽的話,我開始從新審視自己,也許正是因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)之路太過順利了一點(diǎn),沒有挫折,只有鼓勵(lì)和贊美才導(dǎo)致了今天這種局面。初三時(shí)人生成長(zhǎng)道路上非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這次的挫折對(duì)我而言并不是壞事,它將時(shí)刻提醒我,認(rèn)清自身的不足,努力去改正。我要把它當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,而不是阻擋我成功的絆腳石,挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后一蹶不振。歷史上許多名人都遇到過挫折,德國(guó)的貝多芬是位偉大的音樂家、作曲家。在5歲時(shí)患上中耳炎,26歲時(shí)開始感到聽覺日漸衰弱,48歲雙耳失聰,56歲聽覺完全喪失。在遭遇了重重挫折后,貝多芬從未放棄過對(duì)音樂的熱愛,直到死也依然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。正是有了堅(jiān)定的信念他才取得了成功,和他所受的`挫折相比我這真算不了什么。

      以后我成長(zhǎng)的路上還會(huì)遇到更多的挫折,從現(xiàn)在開始我已整裝待發(fā),以樂觀的心態(tài)去迎接各種挫折,相信這些挫折會(huì)讓我成長(zhǎng)的更加茁壯!成長(zhǎng)的光陰,無悔的青春,需要用信念去開啟,用心血去鑄造,也需要用挫折去打磨!

    我的挫折作文5

      挫折,是鄒鷹應(yīng)對(duì)一次次翱翔的自信;挫折,是薄公英應(yīng)對(duì)一次次起飛的挑戰(zhàn);挫折,是落葉應(yīng)對(duì)一次次凋零的考驗(yàn)。挫折,它給予我期望,給予我自信,讓我改變了挫折的色彩,登上夢(mèng)想的高峰。

      雛鷹它不放棄翱翔于天際的機(jī)會(huì),因?yàn)樗腼w向夢(mèng)想的高峰。每一個(gè)成功的人的背后,都有一道烏云遮住了他們心中的期望,可是,他們卻堅(jiān)持了下來,因?yàn)樗麄兿嘈胚h(yuǎn)方的一道彩虹正在等待著他們。

      這道烏云是挫折,這道彩虹是改變。

      綠草枯了,它不會(huì)放棄,因?yàn)樗嘈潘募具會(huì)改變那綠的期望;花兒枯了,它不放棄,因?yàn)樗嘈抨柟膺會(huì)改變給矛它再次綻改的機(jī)會(huì)。

      沒錯(cuò),挫折就如同一杯濃濃的咖啡,僅有細(xì)細(xì)品味才能明白它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不要逃避,要勇敢地去應(yīng)對(duì)它,相信自我會(huì)用雙手卻改變它。風(fēng)雨過后,你將收獲一片藍(lán)天,來迎接你的`,將會(huì)是成功的擁抱。

      以往,我也遇到過挫折,可是,母親曾對(duì)我說:人生不要總想著放棄,因有放棄的信念,人生就像夜空中的一顆星星會(huì)變得黯淡,不再閃爍,失去光芒?墒悄銚Q一個(gè)角度想想,你想著也許可能會(huì)成功,你有信心去做好,以一種進(jìn)取上的態(tài)度去應(yīng)對(duì),那么,在遠(yuǎn)處等著你的,將會(huì)是夢(mèng)想的翅膀。

      挫折是一股甘泉,滋潤(rùn)你寂寞的其超急的心靈;挫折是在黑暗里獨(dú)自發(fā)光的螢火蟲,給予你點(diǎn)點(diǎn)星芒;挫折是那蔥郁的大樹,撐一片濃蔭,默默付出,在季節(jié)的輪回中刻下歲月的痕跡,改變挫折的色彩。

      挫折,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個(gè)大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個(gè)春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。

      挫折,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,五彩斑斕;挫折,是青春歲月的蔥郁,蓬勃生機(jī);挫折,是翱翔的海鷗,帶來一片海的期望。改變那挫折的色彩,你的人生不再會(huì)有黯淡無光的烏云,你將收獲心靈中的一道彩虹。

      自信、堅(jiān)韌、勇敢,讓我改變了挫折的色彩。

    我的挫折作文6

      在學(xué)校的乒壇中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑。

      在學(xué)校的“乒壇”中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說實(shí)名),今年剛剛轉(zhuǎn)來,從未展示過球技。而今天,小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去,于是我應(yīng)了他的'挑戰(zhàn)。我心想:“你這個(gè)無名小卒,我不用‘絕招’都能贏你!

      下午,我們的決戰(zhàn)開始了,打的是搶20(看誰先贏得20分),旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球,只要會(huì)用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來,我打了幾個(gè)短球,又打了幾個(gè)角球、擦邊球,總之是盡量的朝刁鉆的角度打,他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子比分就到了七比三。后來他學(xué)精了,開始打一些角度刁鉆的球,扳回了三分,比分達(dá)到七比六。我不甘示弱,開始打一些旋球,剛開始他的確手足無措,讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數(shù),旋球不是很管用了,比分變?yōu)槭槐仁?/p>

      我心里那個(gè)氣啊,不管了,趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛,都認(rèn)為小A輸定了,我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電,高度也是僅僅過網(wǎng),沒想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了,旁邊的同學(xué)感到十分驚訝,能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機(jī)會(huì),打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球,我連忙打出扣球,卻被他一個(gè)漂亮的反扣(不得不說這個(gè)反扣的確很漂亮)打了回來,比分變到了十三比十六。這時(shí),他完全放開了手腳,幾個(gè)扣球打得我手足無措。最后比分十五比二十,我輸了。小A高傲的笑了,仿佛在說:“怎么樣?輸了吧!”我只得認(rèn)栽。

      事后我進(jìn)行總結(jié),得出了一個(gè)教訓(xùn):剛開始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗,驕兵必?cái)。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦?lián)系,調(diào)整心態(tài),達(dá)到反敗為勝,做到勝不驕,敗不餒。

    我的挫折作文7

      在這漫漫人生長(zhǎng)河中,每個(gè)人多多少少都會(huì)遭遇一些大大小小的挫折,當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會(huì)怎么做?是從此頹然下去,一蹶不振?還是重新振作,奮發(fā)上向?

      當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我自己激勵(lì)自己,抹掉懦弱的眼淚,我想:冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?黑暗的深處是黎明,唯有跨越黑暗,終會(huì)看到希望的曙光!我一定能挺過去,加油!相信自己!

      如果挫折打擊了你,不要憂郁,也不要憤慨!暫且容忍;努力吧,勇敢面對(duì)。不要找借口,宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅(jiān)強(qiáng)的人是不怕失敗,不怕重新開始的。接受挑戰(zhàn)吧,相信自己的能力,經(jīng)常對(duì)自己說:我不會(huì)輸?shù)模視?huì)挺過去的`。憧憬一下未來的美好,相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來。我們的未來不是夢(mèng)!努力,世界屬于我們的。因?yàn)槲覀儞碛星啻,我們就是旭日,我們就是希望!大聲吶喊出,我不怕?/p>

      失意時(shí)需要忍,得意時(shí)需要淡。

      的確,人,都有失意,不順?biāo)斓臅r(shí)候,然而,我更相信,挫折,攀登頂峰的踏腳石,人只有在遭遇挫折,在痛苦中、在無奈中、在煎熬中……而驚醒過來,并為之努力奮斗,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,直至登上頂峰。

      因此,如果現(xiàn)在的挫折,能帶給你未來幸福,請(qǐng)忍受它。如果現(xiàn)在的快樂,會(huì)帶給你未來不幸,請(qǐng)拋棄它。生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊,都有它的意義。

      挫折何嘗不是一種另類的幸運(yùn),只有承受住挫折,那即便是從人生的頂峰跌入谷底,也會(huì)驕傲地走出。如果說成功是多燦爛的花,那挫折則是那毫不起眼,卻奉獻(xiàn)極多的根,唯有經(jīng)受挫折,勇于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,相信吧!

      昨天已成為歷史,我們唯有把握住今天,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我,明天,我們將站在屬于我們的舞臺(tái)上,盡情舞動(dòng),傲然綻放出自己的光彩!

      點(diǎn)評(píng):三個(gè)連續(xù)的問句,同時(shí)疑問中又給出選擇,咄咄逼人的氣勢(shì),卻更引人深思。接著引入自己遇到挫折時(shí)的做法。整篇文章中有很多鼓勵(lì)性的話語,令人振奮。從反面來看挫折帶給自己的幸運(yùn),另類的描述,讓大家耳目一新。

      但若能多描寫自己的親身經(jīng)歷,將更具說服力。

    我的挫折作文8

      一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的.成長(zhǎng)也需要挫折,我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷

      上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;個(gè)性是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長(zhǎng)。

      回家后,媽媽看了我的成績(jī)后,說:“一次成績(jī)并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!

      對(duì),我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃,我上課時(shí)問老師不懂的問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我最后在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了89。5的成績(jī),雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!

      愛迪生有很多發(fā)明,他不明白遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有這天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

      成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就開時(shí)成長(zhǎng)了。

      挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)!

    我的挫折作文9

      我很喜歡日本作家村上春樹說的這樣一句話“若什么都不舍棄,便什么都不能獲取?傊畾q月漫長(zhǎng),然而值得等待!笔前,生活中亦是如此,挫折,使我們舍;成功,使我們得。所以,是挫折,鑄就了我光鮮亮麗的生活。

      五年級(jí)時(shí),臨近期末考試。但上天卻像是和我開了個(gè)玩笑,于是,我的右手,骨折了。受傷當(dāng)天,我靜靜地坐在病床上,望著慘白的'天花板。

      疼,刺骨地疼

      但比起肉體上的,更疼的,便是我的心。當(dāng)時(shí)我再想聽母親的開導(dǎo),只記得慘白的一切。閉上眼,我躺在床上,緊緊地咬著牙。眼淚跨過鼻梁,繞過那半邊臉,落在了床單上。那時(shí)我才知道,原來痛苦到了極點(diǎn),是悄無聲息的。

      兩天后,我回到家!肮φn還得繼續(xù)做!蔽移届o地望著母親,平靜地說。母親明白我的上進(jìn)心,但面對(duì)用左手擔(dān)負(fù)起一切這個(gè)巨大的挑戰(zhàn),她多少還是有點(diǎn)遲疑!澳切邪伞阍囍鴮!蔽一氐椒块g,翻開了語文練習(xí)冊(cè)。往日那娟秀的字體像是可以在書上似的。我用左手拿起筆,在紙上費(fèi)了半天勁寫出了一個(gè)歪歪扭扭的“張。

      “真難看!”我自己嘀咕著。心中著實(shí)不爽,把筆往桌上一扔,干脆不寫了,但很快,我又恢復(fù)了理智,拿起筆,一筆一劃的寫起字來。這字雖丑,但還算工整,于是,我把這兩天所落下的功課都一點(diǎn)一點(diǎn)追了回來。

      在家里,我絲毫不比別人差,復(fù)習(xí)做題樣樣不落。后來,我去學(xué)校上課,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),反而比別人,比往日還要加倍努力。筆記,用左手記;作業(yè),用左手寫,但也從未覺得有什么不妥。

      終于,迎來了期末考試。我用心審題,反復(fù)檢查,用左手答題。雖稱不上是“胸有成竹”但也算“得心應(yīng)手”

      分?jǐn)?shù)出來后,我取得了全班第二的驕人成績(jī),心中五味雜陳。沒錯(cuò),是挫折教會(huì)我笑對(duì)一切;是挫折教會(huì)我永不言敗;是挫折教會(huì)我鍥而不舍!因此,我感謝挫折。是挫折,讓我如此美麗!

    我的挫折作文10

      在人生的過程中,挫折是不可避免的,自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂觀的心靈去對(duì)待,面對(duì)著所有挫折的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝挫折的事情!

      至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時(shí)候,我去寶塔公園的兒童玩樂場(chǎng)所游玩,那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個(gè)‘’鐵索橋“。因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔(dān)心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神被他們抱上了”鐵索橋“,然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“?晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就害怕,想退回去。可前面是不斷向我發(fā)射”糖衣炮彈“的.媽媽,后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯(cuò),感到很高興?墒,沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來了,雖然這經(jīng)常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來,過了一會(huì),哭夠了。又開始走起來,這次,我很小心。經(jīng)過一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!

      從此,人們經(jīng)常會(huì)看見有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁,那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理:再大的挫折對(duì)你來說,你都能解除,只要你用心,鼓起勇氣去面對(duì)它們,就一定能戰(zhàn)勝它們。挫折,只不過是人生的絆腳石,只要你踢開它們,就可以繼續(xù)無憂無慮的走。相信自己,讓我們攜手走向明天!

    我的挫折作文11

      人生多有不如意,在逐夢(mèng)路上,難免會(huì)遇到一、兩個(gè)挫折,但正是有了這些挫折,人才會(huì)在逐夢(mèng)路上越來越成熟,越走越遠(yuǎn)。

      世界上沒有盡善盡美的事,也沒有十全十美的人,誰也沒有能力去避免那些不可預(yù)測(cè)的事,黑夜再漫長(zhǎng)也會(huì)有天亮的時(shí)候,再冷漠的人,也會(huì)有被感動(dòng)的一天;再漫長(zhǎng)的路終會(huì)有走到盡頭的一日;再大的挫折,也難不到奮斗不息的人。

      在逐夢(mèng)路上,挫折伴我成長(zhǎng)。在一次次感受到自己的不足,在一次次面對(duì)失敗,一次次灰心喪氣中,我明白了這條逐夢(mèng)路走的會(huì)異常艱辛。人生如同一場(chǎng)戲,有高潮的時(shí)候,也有低谷的時(shí)候,每個(gè)人在這場(chǎng)戲里都扮演著不同的角色,有主角,有配角。沒有配角的戲,再華麗的主角也會(huì)黯然失色。好看的戲中,一定有跌宕起伏的故事,有主角和配角的.精彩配合,不然就是一部爛戲。

      人生若沒有苦難,就不知幸福;沒有挫折,就無所謂成功。挫折是逐夢(mèng)路上的必經(jīng)點(diǎn),挫折是階梯,挫折是催人上進(jìn)的良藥,有人說:“艱難困苦,玉汝于成!敝挥姓J(rèn)真的吸取教訓(xùn),勇敢地去面對(duì),努力奮斗,前進(jìn),才能最終實(shí)現(xiàn)輝煌的夢(mèng)想。

      “挫折是人生最寶貴的財(cái)富。”我們應(yīng)當(dāng)在挫折中越挫越勇,成功地?fù)魯〈煺邸?/p>

      不要幻想生活會(huì)一帆風(fēng)順,圓滿幸福,每個(gè)人都注定要面對(duì)挫折,如果生活像白開水一般的平淡無味,沒有了酸甜苦辣,這樣的人生又有什么樂趣呢?

      要成功,就要奮斗,就要不懼挫折并且越挫越勇,永遠(yuǎn)不向挫折低頭。

      要成功,就要懷著積極的態(tài)度,“笑”對(duì)挫折,真做實(shí)干,克服困難,去爭(zhēng)取勝利。

      經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的松樹,它堅(jiān)韌不拔;在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的小花,它生命力頑強(qiáng);被巖石壓住的小草,它自強(qiáng)不息;既然連大自然中的植物都不怕挫折,更何況是我們呢?

      其實(shí)經(jīng)過挫折的洗禮也是一種幸福,在逐夢(mèng)路上,它會(huì)讓我們變得成熟,變得自信,腳步也會(huì)變得更穩(wěn)健。

    我的挫折作文12

      每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不少的挫折,每一次的挫折對(duì)我們來說都是黑色的,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

      許多人都在遇到挫折時(shí),大舉喪失信心,從此人生就失去了光彩。但又有許多人,不管遇到什么挫折,都認(rèn)為這有可能又有好的一面,所以盡可能的不去想這次失敗,反而把這次失敗轉(zhuǎn)化為了不懈努力的動(dòng)力,在之后的日子里不斷獲得成功。其實(shí)坐在已關(guān)閉的門前嚎啕大哭,又有何用呢?何不把這些挫折淡忘,不懈努力慢慢走向成功呢?

      記得那回我考試失敗了,我非常的難過,心情十分的不好,那時(shí)也想不學(xué)了,反正學(xué)也是這,不學(xué)也是這,有什么呢?但在那天我看了一本書,書上說道,人生在世,哪能沒有挫折,而且努力并不代表成功,放棄必定會(huì)失敗。所以,從那時(shí)我就在想,不管怎樣都一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持不懈就是成功,人生的路還長(zhǎng)著,早早的放棄了,那就代表著一切都沒了,考試只不過是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn),不能代表什么,如果幾次沒考好試,就放棄了,就不學(xué)習(xí)了,這是不對(duì)的。自己又不是天生就笨,只要上課認(rèn)真聽講,課下多學(xué)習(xí)一些,怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢?

      世上無難世,只怕有心人。再難的事情,只要努力,就一定會(huì)成功。成事在天,謀事在人。只要用心,沒有什么事可以難倒我們,挫折只不過是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)而已,沒什么大不了的`。從那次之后,我感覺我不再怕什么挫折了,那次的失敗只不過是區(qū)區(qū)一件小事而已,我變得比以前更加努力,更加懂得勤奮。于是深夜有了我挑燈夜學(xué)的身影,課堂上有了我舉起的手,原因只有一個(gè)我希望我可以取得一個(gè)好的成績(jī),不想再像之前那樣取得一個(gè)不好的成績(jī),那樣真的很是丟人。我相信,只要用心去面對(duì),沒有什么挫折可以難得倒我。這次深深地打擊帶給我無限的動(dòng)力與改變。

      以后,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)強(qiáng)努力,挫折的色彩也會(huì)改變。

    我的挫折作文13

      在生活中,無論是誰都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒澆愁,在他們的眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。

      記得剛升入初中時(shí),一切好像都充滿了陽光,充滿了朝氣,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬?上Ш镁安婚L(zhǎng),初二剛上兩個(gè)月,一股松懈之風(fēng)刮了過來,一下子刮滅了這把火。第一次期中考試考,我的成績(jī)幾乎一落千丈。這慘不忍睹的'成績(jī)通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑、譏諷的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但媽媽和我一番語重心長(zhǎng)的談話,卻改變了我,使我又重新燃起了信心。

      “楊珺清,你不是學(xué)不好,而是治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。要知道,成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聰明,不靠99%的勤奮肯定是學(xué)不好的。你現(xiàn)在是年級(jí)200名,只要你努力一把,在本學(xué)期末進(jìn)入年級(jí)前100名,初二進(jìn)入年級(jí)前50名,初三進(jìn)入年級(jí)前30名,這樣你就有可能獲得推薦生指標(biāo)。所以,你以后一定要靜下心來,不要再這樣浮躁了!”

      “好!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)信心百倍,希望的火苗再一次燃燒起來。從那以后,我每天放學(xué)回家,很早就寫完作業(yè),一直復(fù)習(xí)到深夜。往常坐不住的我,甚至能半天都不挪動(dòng)地方。那是因?yàn)橐粋(gè)目標(biāo)在激勵(lì)著我,一個(gè)信念在支持著我:我能!我行!我一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

      我的命運(yùn)我做主。面對(duì)挫折,我沒有等待,沒有退縮,而是用百倍勇氣去戰(zhàn)勝挫折,用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上,再次揚(yáng)起風(fēng)帆,在火熱的激情中,將自己燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。

      人生的道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!案F且不墜青云之志”,讓我們?cè)酱煸接,迎來更美好的明天?/p>

    我的挫折作文14

      秋風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。

      我獨(dú)自漫步在空無一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著我脆弱的心靈。沒錯(cuò),這次黑板報(bào)我們又沒有拿獎(jiǎng),這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個(gè)月的板報(bào)我不出了,我暗想道。

      轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過了,又到了出板報(bào)的時(shí)候了。“這次我一定要和老師說我不畫了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓猓l曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說吧。

      “啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會(huì)在一起,形成了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著書包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著陰云密布的子,看來還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門,好事成雙!我自嘲般搖了搖頭,擦拭著頭發(fā)沾染著的雨珠,四處張望著。忽然,地上一條移動(dòng)的黑線,闖入了我的視線——原來是一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻,。只見他們排成一列整齊的隊(duì)伍,有條不絮地搬運(yùn)著一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過來,一只螞蟻不幸被撲滅,咱來的雨滴擊中,霎時(shí),它躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),嗯,此時(shí)隊(duì)伍并沒有發(fā)現(xiàn)漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)。良久,就當(dāng)我以為它已經(jīng)歸西的時(shí)候,他竟爬了起來,再次跟上了隊(duì)伍!那小小的身軀承載的據(jù)巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的`精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?

      那天下午為說出口的話,被我咽回了肚子里,第二天我又重新執(zhí)起粉筆,與同學(xué)再次作戰(zhàn)于黑板前經(jīng)過一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺(tái)!

      萍入水則益美,人遇艱則彌堅(jiān)。再次拿獎(jiǎng)后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認(rèn)可的目光,更多的則是一場(chǎng)成長(zhǎng)經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的因素,而面對(duì)挫折時(shí),我們也必須堅(jiān)持不懈,努力將事情做到最好。

    我的挫折作文15

      人生就是一張白紙,只有在上面勾畫出美麗的圖畫,人生就會(huì)多姿多彩。在面對(duì)挫折,我們要勇敢的面對(duì),不要讓它變成你的絆腳石,而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕,可怕的是你要用什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。

      在我遇到挫折的時(shí)候,我也會(huì)害怕,但是你越怕,它就越纏著你。最終還會(huì)留下陰影。

      我初二的時(shí)候,我是一名2班的學(xué)生。在這個(gè)比較好的班集體里,我過得并不開心,因?yàn)橛心承┩瑢W(xué)在排斥、針對(duì)我。他們?cè)谝慌哉f著,我也知道在說誰,我容忍著,當(dāng)沒聽到。但是,他們?cè)谀钦f得越來越過分的時(shí)候,我也忍無可忍了,就來反駁他們。

      那個(gè)時(shí)候,我就有點(diǎn)害怕。這種害怕心理過久了以后,要和他們一起玩的時(shí)候,就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說時(shí)我也會(huì)害怕,我想要征求一下意見,他就說:不要害怕,克服它。我總是嘗試著,不過還是擺脫不了,覺得很無助……

      在一次星期四的音樂課上,老師點(diǎn)名叫同學(xué)唱歌。老師點(diǎn)到了我和同桌,還有其他兩個(gè)同學(xué)。那是一首勵(lì)志的`歌曲《我相信》,這一首歌是比較有旋律的。在唱的時(shí)候,全班只響起我一個(gè)人的聲音,其他幾個(gè)同學(xué)都沒出聲;我就把這首歌唱完了,在聽的同學(xué)就說只有一個(gè)調(diào)子,都沒有旋律的。不過她的語氣是出于安慰的,她又說你是棒的……唱完就下課了,我望著窗外,就覺得很委屈,咽也咽不下;淚就在這時(shí)慢慢濕潤(rùn)了眼睛,很想流下來,我就在心想,別流下來,他們會(huì)看貶你的。但是它還是留了下了,他們還在說著,這是我在初二的第一次流淚……

      可能就是這一次的打擊,我在學(xué)習(xí)上分心了。有時(shí)在上課的時(shí)候會(huì)無端端的發(fā)呆。在一次測(cè)驗(yàn)中我考差了很多,班主任就找我談話,說為什么會(huì)比其他同學(xué)差這么多,我就把原因說給了班主任,在說的時(shí)候,淚又流了下來。老師就給了我方法,還有很多啟示,讓我明白了很多,也是我人生重要的一節(jié)課。

      在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待,再也不用逃避了;跌倒了我再爬起來,撐也要撐過去。在挫折中,為什么不能笑著去面對(duì)。開心是一天,不開心也是一天,為何不開開心心、快快樂樂的去面對(duì)將來的每一天呢?勇敢去面對(duì),沒人會(huì)嘲笑你,你可以的!

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