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雨中的我們作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的雨中的我們作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中的我們作文1
伴著一路的歡歌笑語,我們來到了軍事拓展訓(xùn)練基地。在這里,我們要和紅軍小戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,一起走過“風(fēng)雨人生路”。
游戲規(guī)則很簡單,小紅軍戰(zhàn)士們兩人一組,一個(gè)扮演盲人,另一個(gè)扮演啞巴!皢“汀币獢v扶著“盲人”,兩人一起走過布滿“荊棘”的漫漫人生長路。
游戲要開始了,我扮演的是啞巴,心里暗下決心:既然我是啞巴,就一定要對(duì)盲人負(fù)責(zé)。我攙扶著盲人戰(zhàn)友走了一段平路之后,我用手擋住她,示意停止,要走幾級(jí)臺(tái)階,我先帶她走到臺(tái)階前,一只手扶住她的背,另一只手抓著他的褲腿,抬到第一節(jié)臺(tái)階,這個(gè)動(dòng)作再重復(fù)到她的`右腿上,停止后,她還在進(jìn)行上樓的動(dòng)作。我使勁按住她的兩條腿,好讓他停下來。經(jīng)過幾番努力,終于走過了臺(tái)階。
下來就要鉆洞了,我再次摁住她的腦袋,但她就是不聽使喚,頭又抬起來,斷斷續(xù)續(xù)地問:“干什么呀?”我束手無策,因?yàn)閱“筒蛔屨f話,只好悄悄地將嘴貼近她的耳朵旁:“鉆洞,把頭放低點(diǎn)!”她明白后,自己把頭壓低,
小心翼翼的走過。我不由自主地笑了起來,盲人可真有趣;也同時(shí)嘆息,盲人的生活原來是這么麻煩。
接著要走獨(dú)木橋了,這是我覺得所有項(xiàng)目中最艱難的一項(xiàng)。我像上樓梯一樣,讓戰(zhàn)友先上去,我在后面護(hù)著她。但他的左腳突然滑了下來。她又試探落腳點(diǎn),我生怕她崴了腳,不由緊張起來。她踏到了橋上,我也上了獨(dú)木橋,緩緩地扶著他向前挪動(dòng),用一只手護(hù)住了她的腿。她見這樣,也變得緊張了,腳一直往回收,我也不斷的將她的腳向前推,就是這樣一收一縮挪到終點(diǎn)。
這個(gè)游戲是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),也是對(duì)她的一種挑戰(zhàn)。這個(gè)游戲不但可以鍛煉自己的責(zé)任心,還讓我明白的許多道理。
我們?cè)谏钪,難免會(huì)受到他人的幫助,可是誰又會(huì)做得這么無微不至,管理你生活的一點(diǎn)一滴;在漫漫人生道路上,又是誰與我們一起克服困難,并肩走過?是父母!這些年來,我們無法想象父母為我們付出了多少,面對(duì)父母的愛,我們可能無法全部回報(bào),但我們可以時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感謝他們!
雨中的我們作文2
那年匆匆逝去的美好,都在這一刻重新喚起……
────題記
曾有人說過:“雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰云,也就沒有晴天的陽光的燦爛!庇曛械奈覀,青澀而懵懂。
晚秋的雨,總帶著點(diǎn)絲絲涼意,讓人哆哆嗦嗦,顫顫巍巍。一起去書店看書,是一件美好的事。下雨了,兩人共用一把傘,走在回家的路上。雨來得很急,卻又猛烈。弟弟的頭發(fā)全濕了,我沒辦法,只好背著他一起走。背上背的那一刻,我覺得弟弟愈發(fā)得重了,我有些搖擺不定?赡芪覀兌歼小,沒有那么多的`束縛纏身,不免輕松自在。一步一步走著,總會(huì)有疲乏的時(shí)候,雨已經(jīng)把我們淋了個(gè)“落湯雞”。其實(shí)我也不懂,傘很大,我和弟弟不應(yīng)該的。卻也沒計(jì)較什么,背著弟弟,想著以后。不知當(dāng)我們都長大了,成人了,還會(huì)不會(huì)那么親近。弟弟喜水,這點(diǎn)兒我早已料到,提前把褲腳兒綰了上去。踩水聲聽得很清楚,陣陣敲打著心,我失神了。我們并著肩走,他走在外面,我走在里面。他啊,一個(gè)兒勁的把我往水坑里推,我自是不能如他的愿,一個(gè)閃身,他自己沒推到我,反而把自己推進(jìn)去了。這樣來回許久,是個(gè)人都會(huì)煩,我賭這氣兒,帶著傘跑前面去了。小孩子大抵都很敏感吧,他一個(gè)人,站在雨中,哭泣著,是那么無助,那么令人心碎。我的心如針扎一樣,湊上去緊緊抱著他,聲里有些哭腔:“你別這樣,姐姐只是跟你開個(gè)玩笑!笔前。皇峭嫘?墒沁@個(gè)玩笑開得有多大,或許連我們自己都不知。弟弟還在哭著,雨水和淚水交織在一起,分不清誰是誰。六年的代溝,讓我和弟弟總是吵架,恨他,為什么要搶走父母對(duì)我的愛。卻在此刻,突然發(fā)現(xiàn)我是多么幼稚可笑,又是多么愛弟弟。畢竟無論怎樣,他都是我弟弟,有著親血緣關(guān)系的人,那種感情,是我丟棄不掉的。
我發(fā)誓,你永遠(yuǎn)不知道小孩子的心是怎么想的,他們會(huì)在下一秒做出什么舉動(dòng)。正如我和弟弟,上一秒他還在嚎啕大哭,下一秒?yún)s已經(jīng)雨過天晴。我們又開始玩起來,突然覺得,手上的雨傘就是個(gè)負(fù)擔(dān),索性就丟掉。
那個(gè)雨后,我們玩得很開心,沒有父母的嘮叨,沒有老師的管教,沒有頭大的作業(yè)。我們是那么放肆,追逐著……
雨中的我們作文3
一帆風(fēng)順的人生不是完整的人生,只有揉合了狂風(fēng)與暴雨的人生,才是真正的完美無缺。我們擁有青春,如此短暫的青春。若不在風(fēng)中痛快地吼一場,不在雨中酣暢地哭一場,不就辜負(fù)了我們那本該波瀾壯闊的人生了嗎?
雖然總有人期望安定,渴望富足,但不可避免的,人生中總會(huì)有的窮困、起伏。然而只有經(jīng)歷了這些失敗與挫折,我們才會(huì)更加成熟,真正地成長,向我們所渴望的邁出無可比擬的一步,你的人生也就于失敗的那一刻開始了。就像鳳凰要經(jīng)歷涅槃才能重生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
到這里我們不得不換一種角度來思考了。彩虹固然美麗,風(fēng)雨又何嘗不令人感到興奮?在快樂中我們?cè)诟兄x生命,在痛苦中我們要感謝生命。要學(xué)會(huì)去享受、享受那屬于自己的、波瀾壯闊的人生。只要我們是真正不懈的追求者,在風(fēng)雨降臨時(shí),一定不要停下腳步,因?yàn)樗徊贿^是滔天大水上一座恐嚇人的獨(dú)木橋,走過去!告訴自己,走過去!享受在哪獨(dú)木橋上刺激與震顫的.感受,然后迎接你的將會(huì)是更加光明的曙光!
世界著名導(dǎo)演張藝謀便是一個(gè)走過無數(shù)風(fēng)和雨的人。他自小就熱愛攝影,但由于家中窮,沒錢買攝影工具。生在這樣一個(gè)家庭,是沒辦法改變的事情,他可以選擇安定、貧窮。繼續(xù)過他那碌碌無為的,平凡到平庸的人生?伤麖奈捶艞夁^對(duì)攝影的熱愛!在命運(yùn)的道路上,他義無反顧的走上那條風(fēng)雨長途。為了攢錢,他戒了葷,每天啃干饃咸菜,節(jié)衣縮食,最后甚至賣了血,終于買回了攝影工具,從此沉醉于攝影中。在他成功的道路上必定有著風(fēng)雨前阻,我們不知道他是怎樣度過的,但我們可以想象,如果把風(fēng)雨當(dāng)痛苦,定然是過不來的。抱有積極的心態(tài),享受這風(fēng)雨的洗禮,終造就了中國電影史上的神話。
為人的成功并非僥幸的來的,是經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨洗禮得來的。我們也是如此,與其以“我不能”、“我不會(huì)”和心態(tài)來面對(duì)生活所賦予我們的一切。不如在風(fēng)中,在雨中,快樂的跳上一支華爾茲,讓這一段美麗的回憶成為一生的銘記,讓這一條生命的彩綢鍛上一顆美麗的藍(lán)寶石。
讓我們走在風(fēng)雨中!
雨中的我們作文4
今天,我做完作業(yè),聽著雨點(diǎn)打在遮雨板上發(fā)出的“滴答”、“滴答”聲,心中真癢癢,便對(duì)媽媽說:“我們出去走走吧!”
媽媽想到我的作業(yè)已經(jīng)做完,便答應(yīng)了。
我和媽媽走出來,涼風(fēng)和著初冬的細(xì)雨,迎面拂來,頓時(shí)覺得一絲絲的寒意。我們漫步于大街上,漫步于雨簾中,朦朦朧朧的細(xì)雨擋住了我們的視線,只見一把把傘在雨中移動(dòng),就像在雨中移動(dòng)的七彩蘑菇。大概是雙休日下雨的緣故,街上來往的車輛比平日少了許多,沒有行云流水的感覺了,街道變得寬敞、清閑、明亮。通常熱熱鬧鬧的商店變得非常冷清,成了“三有”商店:柜員、滿架的商品和清冷的燈光。
這時(shí)我又想到走路要打傘,地上到處是水,不能放勢走路,我便不由自主地埋怨起這個(gè)雨天來,都是下雨搞的鬼?墒且荒荒桓腥说那榫,卻讓我喜歡上了這初冬的細(xì)雨:一位老奶奶和她的.孫子共用一把傘,老奶奶的傘總是在孫子的頭上移動(dòng),自己的衣服打濕了半截,她似乎還不知道;一位老奶奶背著自己的孫子,孫子打著小傘,因?yàn)閷O子還很小,小傘在風(fēng)雨中搖晃著,一不小心擋住了奶奶的視線,結(jié)果老奶奶被東西拌倒了,一位過路人把她扶了起來;一位爸爸帶著小女孩走在街上,爸爸一手提著女兒的文具、吃的,一手撐著傘,女兒跟在爸爸的身邊自由自在地走著……
看著眼前的一切,我的心中,似有一股暖流在涌動(dòng)。在我們的生活中,愛無時(shí)不有,無時(shí)不在,他們時(shí)刻伴隨著我們成長。我恍然大悟,我們是多么幸福!想到這里,我便無意識(shí)地拉住了媽媽的手,更向我媽媽靠近了些。
“冷嗎?”媽媽似乎感覺到了我的異樣,看了看我濕了半截的褲子,柔聲問道。
“不冷!蔽铱隙ǖ鼗卮鹬。
媽媽當(dāng)然不知道,我正被那一幕幕人間關(guān)愛之情溫暖著、感動(dòng)著,也就在這不知不覺中,我喜歡上了在雨中漫步。
雨中的我們作文5
六年級(jí)了,馬上就要和同學(xué)們分別了,馬上我就要從一個(gè)不懂事的小毛孩變成一個(gè)成熟的少女了,馬上,我就要離開陪伴我六年的母校,步入那個(gè)陌生的初中校門了,馬上,我就要和那些好朋友分別了...心中無數(shù)的留戀...
那些在我有困難的時(shí)候伸出一雙溫暖的手的好朋友,有的可能離開家鄉(xiāng)去外地讀書,有的,也許會(huì)再見,也許更多的是減少來往吧.
“喂,歐陽怡,在干嘛呢?“彭婕琪趴在我桌子上問我.“今天輪到我們這組搞衛(wèi)生,我英語作業(yè)還沒寫完,他們又不肯去搞.“我一邊皺著眉頭奮筆疾書,一邊回答.“那...你別寫了,我陪你去,這樣快些,過一下再上來寫作業(yè).“彭婕琪猶豫了片刻拉著我的手說.我放下了筆,抬起頭,看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭.
再次踏進(jìn)校園,馬上就要離開了,還能這樣進(jìn)進(jìn)出出幾次呢?珍惜身邊的吧,不要等馬上就要失去了,才去珍惜啊...時(shí)光易逝,逝去不回,珍惜吧.珍惜友情,珍惜美好的時(shí)光,珍惜你身邊值得珍惜的一切,一切...
看看鏡子前的自己,少了幾分稚氣,多了幾分穩(wěn)重,成熟.回憶起小時(shí)候的事兒,只是羨慕而無奈的笑了笑.小時(shí)候在向陽小學(xué)讀學(xué)前班,和男孩子比賽爬乒乓球桌,中午在無數(shù)同學(xué)羨慕的目光下得意的去小姐姐辦公室吃中餐...這一切的一切是多么美好啊~!后來,到城關(guān)一校讀一年級(jí)了,雖然少了同學(xué)羨慕的.目光,但我卻認(rèn)識(shí)了很多好朋友,每天和好朋友玩,和好朋友學(xué)習(xí),和好朋友...總之這一切帶給了我另一種不一樣的感覺...一點(diǎn)甜蜜,更多的則是幸福,自己被無數(shù)的愛包圍著而自己的愛又獻(xiàn)給了那些關(guān)心我的朋友,這種以心換心的感覺真的很好,很好...
唉,珍惜吧,別等失去了再后悔.記住,時(shí)間不會(huì)等你,只有你去抓住時(shí)間,哪怕一分鐘,哪怕一秒鐘,你都要珍惜.學(xué)會(huì)珍惜,會(huì)使你的遺憾更少些,更少些...世上沒有為你準(zhǔn)備的后悔藥,沒有,永遠(yuǎn)沒有...
風(fēng)雨中,我們攜手往前走,相互攙扶,相互鼓勵(lì),相互珍惜...
雨中的我們作文6
天空漸漸灰了,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中降落了,猝然降落在林間空地,那么瀟灑,那么自在!}記
當(dāng)雨來時(shí),無論是在干什么的人們,幾乎都會(huì)露出一副無可奈何的表情,一個(gè)個(gè)加快了步伐,空中裊裊炊煙,被雨變換著不同的形態(tài),但車站上的景色卻是更加的搶眼,學(xué)生們會(huì)想:司機(jī)肯定會(huì)讓學(xué)生先上的!但是大人們卻想:司機(jī)這次肯定不會(huì)讓著學(xué)生們了!但是或許司機(jī)在想:誰先上來就是誰吧。大街上肯定不會(huì)有那些悠閑地雅士了。不會(huì)有跑著玩耍的孩子了。不會(huì)有繼續(xù)與小販討價(jià)還價(jià)的大媽了。更不會(huì)有人去欣賞這雨中美景了。邊走邊看著鞋子,一腳不是踏進(jìn)這個(gè)小水坑,就是踩進(jìn)那片泥巴,大人們看了肯定會(huì)生氣地說:怎么回事!?而更小的孩子們看了,卻會(huì)說:看起來好好玩!但是同年人卻會(huì)說:好傻......
抬頭看著漫天飛雨,但是,依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號(hào)的那種風(fēng)情》。我是一個(gè)充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡孤獨(dú)與安靜。那種風(fēng)情是我所希望擁有的.——悠揚(yáng)而舒緩,非有非無的音樂,吹動(dòng)頭發(fā)絲的微風(fēng),足夠?qū)挸ǖ氖聵I(yè)和遼闊的土地!
曾經(jīng)當(dāng)我的心還沒有被噪音,尾氣,考試所玷污是,我抓住了那首歌給我最美好的懷戀,F(xiàn)在我又因?yàn)樗貞浧鹂鞓窌r(shí)光!
小學(xué)時(shí),我總是餓得前心貼后背,到了家中就只顧得吃飯,斗嘴,當(dāng)這首歌響起時(shí)也沒有太在意!我吃飯很慢,常?吹郊抑锌罩臉幼,僅剩下我和我的好朋友時(shí),心安靜下來,突然覺得好像有點(diǎn)不對(duì)勁,空曠起來,沒有找到原因!現(xiàn)在明白了是那首歌停了下來!想了很多,覺得很無聊和尷尬!因?yàn)槟菚r(shí),實(shí)在是太幼稚了,有點(diǎn)可笑,但又覺得無比寶貴!因?yàn)樗梢宰屛页蔀槔寺髁x理想者!這是我積攢了一年的懷戀,眷戀,我在暴發(fā),借雨抒情!
——懷念母校,懷念小學(xué)生活,懷念那首歌......
雨中的我們作文7
從第一次扣開260班的門到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了,走過了春的新綠,夏的浪漫,秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒之后,今天的260已是錚錚鐵骨,已是成熟傲然,當(dāng)我們互摟著雙肩照下那雙優(yōu)班級(jí)的合影之時(shí),260這三個(gè)數(shù)字就在東方的晨曦中,在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。
時(shí)光并不如水,在260班的每一天都是實(shí)實(shí)在在的,都灑下了同學(xué)們的汗與淚,都承載了同學(xué)們的奮斗與隱忍。經(jīng)歷了數(shù)次班主任的更迭,我們每個(gè)人都是懷著一顆感恩的心,向前踏出一步步堅(jiān)實(shí)的腳印的`,依稀記得,李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時(shí)候,還笑著對(duì)我們說:“我覺得大家做的非常好,只是還有一些小問題。”那一刻,我們都低下了頭,是羞愧?是自責(zé)?都已不重要,重要的是看那每個(gè)人都緊握的雙拳,及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時(shí),當(dāng)宋云波老師絕口不提量化小心地呵護(hù)著我們的自尊自信時(shí),我們沒能理解,沒能體會(huì),我們浮躁,我們猖狂,我們叛逆,我們把自己推向了墮落的邊緣,可最終,我們?cè)谒菧睾偷某领o中覺醒,后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔,而是看著我們從跌倒的地方堅(jiān)強(qiáng)的站起來,而真的,我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領(lǐng)下260開始走向輝煌,他對(duì)我的教導(dǎo)也好,斥責(zé)也罷,我們都能感受到一句話:“要想做事,先學(xué)做人!蔽覀兪芤娴牟恢皇窃趯W(xué)習(xí)上,而是整個(gè)人生的歷程之中。
如果說進(jìn)班之時(shí),我們都是一塊塊帶滿叛逆棱角的石子。未來的260必將是一汪和諧的韌水,我們有那為了班級(jí)管理東奔西走開會(huì)發(fā)通知的班長,我們有那人稱:“不干活就別扭”的勞動(dòng)委員,我們有那時(shí)刻提醒大家時(shí)間與紀(jì)律的紀(jì)律委員,我們有那在寒風(fēng)中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級(jí)利益置于第一位的同窗好友,他們墊起了260班的基石,然后每一個(gè)人都將260班建設(shè)到一個(gè)新的高度上,大家都一直在努力。
經(jīng)歷了風(fēng)雨起落,走過了鳥語花香,再已沒有什么可以阻擋260班前進(jìn)的腳步了,我們注定要在今天堅(jiān)強(qiáng)地站立,把我們的名字寫進(jìn)衡中的榮耀里,20xx年是屬于260的。
260如山,無論我們?cè)谌松牡缆飞献叨噙h(yuǎn),當(dāng)驀然回首之時(shí),260班永遠(yuǎn)是我們自己的260班!
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