向往的作文范例（14篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的向往的作文，歡迎大家分享。
向往的作文 篇1
8月17日，我們一家人懷著激動的心情，來到我們向往已久的旅游勝地——桂林，陽朔。
我們一家四口由南京南站乘地鐵去南京祿口國際機場，在哪里我們登上了去桂林的大飛機。當飛機把我們置身于一萬多米的高空的時候，我們頭頂是湛藍湛藍的天空，腳下是朵朵劃過的云朵。掛在西天的大太陽，透過舷窗，射進了刺眼的光芒�？吹竭@一切，對我第二次乘飛機的人來說，心里還是有說不出的激動。
經(jīng)過了2個小時的飛行，我們很晚才到桂林，休息過后的第二天，我們一大早就坐上大巴車前去桂林紅溪景區(qū)爬山。俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水賽桂林。”這會我是親自觀賞了桂林和陽朔的山、水。那真是名不虛傳。
我們在爬山的路途中看見山水清秀，小樹都長到云里去了呢！接著，我和弟弟走到了一個龍頭一樣的水路，咱們換上草鞋，走到水里，哇！小溪在我的腳上流過，小魚小蝦在水里向我們招手……用了很長的時間，我們終于爬到了山頂上，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。忽然，我聽到一聲“嘩嘩”聲，原來是弟弟在瀑布下玩水，這讓我突然想到一句是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊呱吓_階，原來是劃繩索的地方��！我高興地一蹦三尺高，求著爸爸媽媽，終于！他們同意讓我坐繩索了，等弟弟下去后，我坐了上去。頓時我有一點后悔上去，雙手雙腳開始麻木起來，渾身開始瑟瑟發(fā)抖。生怕自己掉下去，當叔叔問我準備好了嗎？我點了點頭，緊閉雙眼。開始了，咦？這也不是太嚇人嗎。我從山頂滑到山下，當時我覺得自己就是只小鳥，飛翔在藍藍的天空中，看到小溪在流淌，小樹在搖擺……
中午吃晚飯后，我們一起去了梯田，我坐在纜車上，看見農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦的糧食像樓梯一樣一節(jié)一節(jié)的。到達山頂后，我們拍照的拍照，玩的玩，隨之太陽的緩緩落山，愉快的一天就這么結束了！
第二天，我們一早就來到陽朔踏上了去劃竹筏的步伐。上了船，我穿上了救生衣，媽媽給我和弟弟各買了一支水槍，就出發(fā)了，在路途中我看見水下的水草在漂動，小魚游來游去……突然，一陣水打向了我，轉身一看，原來是別的.船上的人在向我們打水仗呢！我快速拿起水槍，吸水，打！到了岸上，我才發(fā)現(xiàn)我渾身都濕了，奇怪，當時我怎么沒覺得呢？也許是我太認真了吧！
回到酒店換好衣服后，晚上，我們來到十里畫廊看篝火晚會，那些人像野人一樣手拿火棒圍著篝火轉圈圈，唱著那時候的歌。隨后我們所有人都一起上去，手拉著手跳舞，笑得我肚子都疼了呢！
伴隨著笑聲，我們迎來了第三天。
一早我們來到馬嶺鼓塞，買東西，媽媽給我買了一個銀鐲子，那琳瑯滿目的銀子，讓你看的都眼花。晚上，我們逛了西街，我覺得那就是南京夫子廟2代，人山人海，車水馬龍的，就連一只蚊子肯定都擠不下。那里全是小吃和一些賣玩具的，那小牛丸、冰糖葫蘆、炸薯片……饞的我口水都流不完。
桂林和陽朔的美麗景色，將永遠記在我心中。這可真是：“桂林山水甲天下，陽朔山水塞桂林呀�！�
向往的作文 篇2
我向往的地方——古埃及
我向往的地方是古埃及，我的心目中，那是個雖森嚴冷酷卻又美好的地方。
最開始接觸古埃及這一詞是在看漫畫的時候，里面有一集名為死者遺書，就是以古埃及為背景，發(fā)生在埃及艷后——克麗奧佩托拉七世身上的故事，漫畫里的故事自然是假的，但因為好奇，我特地上網(wǎng)在百度上查找這個名字，在里面知道了克麗奧佩托拉七世的故事�？戳诉@個故事后便對克麗奧佩托拉七世的強勢與高傲深深折服，自然地對古埃及也發(fā)生了興趣。
然后慢慢在其他書籍中看到了摩西出埃及記，奴隸制度的森嚴，名為努格白的服飾……對古埃及的興趣便愈來愈大，不可截止。不斷地查閱著資料尋找著書籍，迫切地想要了解古埃及。
使我最感興趣的無非是埃及埋葬方法以及埃及人們奇特的穿著打扮。
他們將尸體泡在堿粉里七十余天，再將尸體清洗干凈，用長長的細麻布從天到腳裹起來，再在外面以樹膠替作普通膠水涂上。而他們將尸體作成木乃伊的原因便是他們對神與靈魂近乎癡迷的信仰，他們恐懼著死亡，卻相信來世可以或多或少地將這種恐懼減少，因此他們在埋葬死者時進行了精心準備，隨著法老時代的來臨，等級制度的擴大，人們對美好來世的向往企盼更加迫切，慢慢地竟形成了對死者尸首的崇拜感。他們認為，如果以可辨認的形式保存著尸體，人身上的靈魂就會回到死者的軀體，如果軀體完整且不腐爛，靈魂和軀體再另一個世界可以生活，而尸體腐爛時，靈魂就不復存在，人們就真正的'死去了。所以為了死者來另一個世界更加安詳美好的生活，他們精細完好地保存著死者尸體。正是這樣的信仰，他們對于木乃伊的制作上幾乎到達絞盡腦汁的地步。在埋葬死者時，往往還會放上一本書，或是放在特制的小匣子里，或是放在尸首身旁……那是保障死者在陰間安全必要時引導死者返回世間的亡靈書，亡靈書里通常是贊美太陽神拉的句子以及“陰間安全手冊”。
而古埃及的打扮更是奇特。
古埃及人在宗教儀式中，不潔是對神不敬，將受到嚴厲的懲罰。而進行祭拜時，即使是地位崇高的法老也要沐浴更衣，出于這種對干凈的要求，又為了方便，古埃及人常常將容易隱藏污穢的胡須及頭發(fā)剃掉，久而久之，男男女女都成了光頭而無胡須的人。平常為了美觀便用假發(fā)掩飾，到了后來竟成了古埃及的風俗習慣之一，留了毛發(fā)反而會遭到諷刺羞辱，這便是埃及壁畫中人人皆戴著漂亮的假發(fā)的原因。而在胡須上，古埃及人也有一種崇尚，因此只要是正式場合便必須帶上胡須，一般人的胡須很短，而法老的胡須則很長，底端方形，而神的假胡子則需在尾部翹起。除此之外，眼影也是古埃及人臉上醒目的裝飾，不論男女老少皆用礦物粉末畫出制式大眼，據(jù)說以墨畫眼可以減少陽光照射因而具有保護作用。
古埃及是個民風奇特而有趣的地方，使我不禁深深迷戀上他的詩歌文化，陽光照耀下散著金光的金字塔，奇妙傳說……
向往的作文 篇3
大海，我向往的地方
大海，是我心中向往的地方。有一次，老師帶我們到海邊去玩，我開心極了。
一到海濱，我們立即像小鳥似地飛上長堤，只見蔚藍的天空中白云朵朵，無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相連處，幾艘遠洋輪噴著濃煙移動著，幾條漁船白帆點點，幾只白色的小海燕一會兒展翅高飛，像閃電一樣刺入藍天，一會兒又箭一般射下來，低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上，各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃發(fā)著五彩光芒。啊!美麗的大海，你簡直就是一幅十分壯觀的圖畫!
略帶鹽味的風吹拂著我們的頭發(fā)和胸前的紅領巾，使人們感到格外的心曠神怡。我盡情呼吸著這海濱所特有的清新的空氣，情不自禁地放聲歌唱：“我愛這藍色的海洋，祖國的海疆多么寬闊……”
“嗨!王未快來呀!”朱玫的招呼聲把我從沉思中喚醒，嗬，好家伙，他們已經(jīng)赤著腳在海灘上追逐嬉戲了。有的正用瓦片奮力朝著平靜的海面削去，“啪、啪、啪”，瓦片在水面上連跳了三四下，水花飛濺，蕩漾起圈圈水紋，有的正埋著頭專心致志地拾著心愛的貝殼，剛退潮，海灘上印下了一個又一個清晰的小腳印�！皢�，螃蟹!”不知誰尖叫著，同學們立即涌了過去。果然，石頭縫里幾只大大小小的螃蟹正由于這突然襲擊而在慌張地逃命�！澳睦锾�!”我眼尖手快，一下逮住了一只，“哎喲!”我痛得連忙松開了手拼命地甩，可是這小東西真厲害，一只大鉗就是死死鉗住我的小指不放。幸虧一個同學趕過來抓住我的手放到地上，這小東西一著地才松開了鉗橫爬著鉆向石縫，我看看手指上的紫血痕，又看看這小東西橫行霸道的模樣，真是哭笑不得。只見不少同學的塑料袋里茶杯里已經(jīng)裝了好幾只螃蟹，我豈肯罷休，于是重整旗鼓，又一次發(fā)動“進攻”。這次和另幾個同學“搭檔”，進行“圍剿”。我們翻開一塊大石頭，只見幾只螃蟹正在逃竄。我們看準目標，用拇指和食指捏住它的蓋殼，拎了起來，這下子只見它8只小腳蕩空亂伸亂屈，兩只大鉗拼命張開，可已是英雄無用武之地，枉自張牙舞爪了。
“哈哈，小東西，你剛才的威風哪里去了?”我十分得意地說，“還是老老實實放下武器，我們寬待俘虜!”
只聽見東處在叫：“哎喲，逃了，逃了，快!快追!”西處在喊：“逮住了，逮住了，看你能橫行幾時!”這一片歡聲笑語給寧靜的海灘增添了無限情趣。
漲潮了!漲潮了!原來很平靜的.大海頓時咆哮起來，霎時間洶涌的波浪像小山似地倒了過來，沖擊著堤岸發(fā)出雷鳴般的轟隆聲，浪花飛濺，有丈把高，多么磅礴的氣勢啊!雄偉的大海，今天我才親眼看到了你動人的姿態(tài)，領略了你變幻無窮的風光。
太陽快落山了，我們才結束了戰(zhàn)斗，告別了大海，但大海的雄姿將永久深深印在我的心上。一天的陽光，一天的海風，黑了我們的皮膚，使我們顯得更健壯了;一天的活動，一天的歡樂，活躍了我們的身心，使我的心胸更寬闊了。美麗的大海，我愛你!
向往的作文 篇4
20xx年的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學老師，我穿著新型的工作服去上班，這種衣服是會自動變色的，還會隨著氣候變冷變熱。要是那天很冷的話，這件衣服就會發(fā)出暖和的熱氣。要是很熱的話，它就會吹涼快的風。到了學校，伸出食指按一下校門旁指紋辨認器，校門就打開了。這指紋辨認器可是學校最好的管家，如果你的指紋不在內(nèi)存指紋庫內(nèi)的，你就甭想進入學校。這樣就不怕外來人員隨便進入校園。
我所在的這所“新華小學”，相當?shù)呐c眾不同，是一所高科技人工智能學校。這所學校具有一流的軟硬件高科技設施，從教師辦公室到教室，從智能操場到無教師自助式VR課堂，處處散發(fā)著高科技的魅力。
雖說教學模式是無教師自助式，但教學內(nèi)容還是需要老師精心設計的。到了辦公室，作為音樂老師的我，就要設計關于今天要上的課的相關圖片，再點一下電腦上的按鍵，整堵墻上就會出現(xiàn)我設計好的內(nèi)容。還會放出音樂，發(fā)出香味讓人身臨其境。
來到教室，在這里，地板上沒有了課桌，只有好多臺全方位多功能跑步機。隨著上課鈴的響起，同學們穿著特殊的服裝走到了跑步機上，帶上全方位VR眼鏡，擺起了跑步姿勢，隨著一聲令下，同學們“跑”了出去。突然，一個同學聽了下來，他在干什么呢？哦，原來是在解數(shù)學題呢，跑步機上方彈出一個浮動虛擬屏幕，只見他飛快地在屏幕上敲下了幾個數(shù)字，又跑了起來，過了一會兒，他又停了下來，這又在解什么題？原來是在解歷史題。看到這兒，你可能會問，這到底是什么課？怎么一會兒數(shù)學一會兒歷史的？這你就不知道了吧，這是我校特色課程，綜合學科，將各學科教學內(nèi)容融入游戲中，學生一邊闖關做題，一邊學習新知識，過關了還有積分獎勵，根本停不下來。更重要的'是，在學習的同時，還鍛煉了身體。每年的全區(qū)體育測試中，我們學校學生的跑步成績都是最好的，因為根本停不下來。寓教于樂，快樂學習！
下班了，我開著心愛的新型小汽車回家。這輛車是環(huán)保太陽能汽車，不需要汽油就可以開動。車子里還有一顆萬能按鈕，只要按一下它，你想要什么，它就能給什么，食物、飲料、書籍，應有盡有。要是你困了的話，它就會把你的座椅變成一張柔軟舒服的小床，還幫你自動駕駛。你餓了它就會幫你準備好吃的、這輛車最大的優(yōu)點就是不用擔心出交通事故，因為它是電腦操控的，實時測算好安全距離再前進。就算有冒失鬼突破了防線硬撞了上來也沒關系，車體的自我保護機制會實時啟動，將車體用納米海綿包裹起來，撞上來的那個人會像撞在棉花上毫發(fā)無損。
“寧寧，快醒一醒�！闭斘议_著車往家趕，耳邊傳來了媽媽的呼喊聲�！皨寢專阍趺匆驳�20xx年來了?”“什么呀，快起床，要遲到了�！迸叮∵@原來是一場夢啊，但這就是我的20xx，向往的生活。
向往的作文 篇5
駐扎在和煦陽光下的柳絮，那飄拂在風中輕盈快樂的天使，我只是想同它分享一點快樂的因子。
只身孑然的落寞，明明很快樂，突然就悲傷；明明很難過，淚卻流不出。是否愛的太多，無法抽離的情愫占據(jù)了心中快樂的領地；是否生活太認真，無法釋懷的落寞疼痛填滿了身體的每一個角落；是否思想太冗雜，自我掌控的能力變得越來越薄弱。是否我已經(jīng)在生活這片森林里迷失了出口的方向。
其實不愿做個為情糾結的膚淺的女子，其實不愿自己整天不快樂的想太多與未來無關的瑣碎，其實不愿時常模糊了刻在心間的關于夢想的點滴。只是我沒有圣潔的心臟，無法掌控的情愫總是油然而生，無法抹滅的傷痕還在隱隱作痛，無法給自己一個永遠寧靜快樂的忘懷塵世的理由。所以依舊這般瘋狂的過著悲喜交加的生活。
清新濕潤的泥土，像棉被一樣覆蓋著我的身軀，那種黑暗里透露的光明是一種寧靜的喜悅，這樣的感覺在心里滋生著，渴望偶爾也蔓延，只是我從來不會允許自己去這樣沒有責任心的完結生活，所以我依舊要不放棄在黯淡里尋找那一絲明媚的快樂。
春天里逝去的'花朵，完結在茂盛花叢里的生命。不是形單影只的落寞，因為轉瞬即逝的美麗沾染了太多人快樂又嘆息的情愫，它便埋下了來年的鮮活，播下了一堆關于期待的良種，而我是不是也播撒了太多無法回收的種子，所以暗自落寞，其實我應該懂得那些飄零的美麗總是無法生長在自己的眼里，何必沾染太多私心去糾結得失。
生活總是無法如愿以償?shù)臎]有落寞，凡塵的心注定我們無法擺脫對于七情六欲的追逐。我們總是在馬不停蹄的尋找快樂，尋找生活的意義，尋找自我實現(xiàn)的道路。
有的人惶惶而終，有的人一輩子快樂如初，有的人走走停停的彷徨與生與活。其實生活的節(jié)奏就在我們的指尖流走，其實生活可以過得很簡單，可是我們常常忽略了最真實簡單的涵義，把生活想得亂麻一團，把生活的成分看得太冗雜。
生活就像在海灘上踩過的腳印，在身后的一串串印跡都是一種快樂的回憶，那些海風吹拂的清馨，那些一起陪著我們在海邊嬉戲的人群，那些填滿我們味蕾的咸淡苦澀甘甜的滋味。所有這一切都躺在淺淺的印跡里鐫刻在了掌心。供我們疲憊的時候攤開來看一看，失意時撫一撫傷痕，模糊的時候清晰清晰心境。
只有用心來體會生活的點滴，懂得取舍的真諦。
只有用明媚來把握每一個晨曦，懂得留住時光的不易。
只有學會一種優(yōu)秀的習慣，留住屬于自己的青春的美麗，把關于生活的真諦時刻放在心里。
生活才會真的變得容易。
向往的作文 篇6
我向往綠色的世界，也喜歡綠色。這種綠，并不是那種帶有陰森恐怖的綠，而是讓人心靈舒暢、精神放松，帶著清新、自然的綠。
我們所生活的地球，已經(jīng)徹底進入了現(xiàn)代化的高科技工業(yè)時代，環(huán)境污染問題日趨嚴重，幾百萬種生物的生存受到威脅。盡管在少數(shù)國家或未開發(fā)地區(qū)，環(huán)保還是主調(diào)，但我們的世界已經(jīng)不像幾十或幾百年前那樣綠了：森林覆蓋面積越來越少；江河受到嚴重污染，周圍的綠地也被人們隨意踐踏；綠色的地面正被席卷而來的黃沙一步步吞噬。綠色植被的大量減少，引發(fā)了一系列生態(tài)災害：酸雨、泥石流、山體滑坡、“厄爾尼諾”和“拉尼娜”現(xiàn)象。而對人類慢性威脅最大的“溫室效應”也在加劇中。如果再不加以控制，其后果將不堪設想。
綠色是自然的象征，但這種色調(diào)在當今節(jié)奏越來越快的世界中，開始逐漸被人忘卻，形成了顏色不統(tǒng)一的“多元化世界”：著重環(huán)保的少數(shù)國家呈現(xiàn)綠色一片，充滿生機；更多的發(fā)展中國家進行了“工業(yè)革命”，沉浸在一片灰霾之中；更有一些環(huán)境破壞嚴重的國家已經(jīng)荒漠化，渾黃一片，民不聊生。
我所向往的綠色世界，是一篇得到高度環(huán)境保護、充滿自然氣息的凈土。這里的每座城市到處是鳥語花香。市區(qū)雖不免高樓林立、車水馬龍、人群熙攘，但人民環(huán)保意識已經(jīng)提高，已經(jīng)認識到“每人注入一滴水，終有一朝成汪洋”這句廣告語的含義，從自身做起，人人都保護環(huán)境，爭做城市自然就沒有污染了。因此，再沒有濫伐樹木、亂排廢水、亂丟垃圾、隨意圈地等破壞自然生態(tài)的事情發(fā)生。
我向往的綠色世界里，當然也有鄉(xiāng)村了。農(nóng)村里，天地周圍已經(jīng)蓋起了一座座環(huán)保輕便，用特殊材料“復合紙”建造的兩至三層樓房。步入小康早已不是村民的目標，家家戶戶都做好環(huán)保工作，使人從遠處看，剛插下秧苗的`碧綠稻田、麥田和一座座藍房頂白墻的輕便式樓房，在綠色的群山掩映中，給人以心曠神怡的感覺。好一派綠色的田園風光啊！
我所向往的綠色世界，已經(jīng)將自然和科技結合，滿眼都是綠色，隨之而來的則是湛藍的天空、清鮮的空氣，間接形成了人們的健康長壽。整個世界都在良性循環(huán)之中，更重要的是人與自然的和諧，而這種和諧，是比地球上任何東西都珍貴的。因為，人類是地球的主宰，只有人類與自然的關系變得和諧，世界才不足以被毀滅。
我知道，我這個夢想非常遙遠，任務也非常艱巨，再過許多年，甚至許多個世紀也很難完成。但我相信，只要全世界人民都超這個目標去邁進，先從自身做起，在改善周圍環(huán)境。只要我們重拾愚公移山的那種堅定不移、鍥而不舍的精神，一代接一代地工作下去，總有一天，綠意盎然的世界會重現(xiàn)在我們眼前。
向往的作文 篇7
老家屋后，便是一片池塘，入夏，池塘內(nèi)便如換了裝似的，片片蓮葉拼成一張綠幕，蓋在水上。起初先是有些許花竄出來，而后，便如雨后春筍般，成片綻放。
幼時起，我便與蓮花打交道，那時，尚還只是向往她的美，而如今，我更向往她的精神，向往著，她那般的生活。
她是儒雅純潔而獨立的。每逢下起小雨，蓮花便添上一種別樣的韻味，煙雨將青天染得朦朧，一派迷離。亭外，天地已繪成一卷墨染丹青，她卻在雨霧中愈發(fā)潔凈通透。遠看她，戴著白面紗，在淅淅瀝瀝的雨中搖曳，卻又始終矗立在片片蓮葉之上，任由風吹，任隨雨打。猶如過客于江湖夜雨中飄零，智者于滂沱大世中獨醒，帶著一絲堅毅，一絲獨立，更是一種不與世俗同流合污的底氣。近看，她則頗為動人。粒粒雨珠自她臉上淌下，晶瑩剔透，在黛色衣裳的襯托下，她的臉更顯白凈，如精美的玉雕，白凈而通透，小巧而玲瓏，那容貌，是自她心底而生的。純潔的，不只是容顏，更是那顆心。細看，她臉上還泛著一抹微紅，如一片輕盈的發(fā)飾，自額頂垂下，顯得親切，顯得自然，更添一絲生機�，F(xiàn)在看來，她活得儒雅，活得文氣，又活得大氣，活得獨立而不染。有些像春秋時的君子，一舉一動，儒雅有禮，內(nèi)心純潔，不為外物所惑，堅守其本心。這正契合了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊譽。
她，也有閑適悠然的一面。仲夏之夜，入了小池，便如入了夢鄉(xiāng)，滿天星點著夜燈，蛙兒們奏著搖籃曲，月色遍灑，一切都已安息。月色下，她輕舒玉臂，低眉垂眸，靜靜佇立，一日的倦怠之后，她放下了包袱，倚著葉兒，枕著夜色，聽著蛙聲，含著苞，閉著蕊，螓首蛾眉早已舒展，如同正傾于枕側，輕搖蒲扇，秀目微瞇，臥聽春風水波，白日里的那份純潔依舊，只是多了分似水柔情，甚是閑趣。這種閑是婉約而綿長的，有時候，她也閑的曠遠悠長。頭枕碧波濤濤，身立清風之中，直著身軀，抬著頭，她還是她，坐看星斗遷移，坐看世事變化。
她也并不只是如此，美的背后，她也在辛勤耕耘，盡力奉獻。立秋之后，她最可敬的一面才顯露出來�？茨且惠v輛車上滿載的！那是一根根碩大的蓮藕，這些蓮藕，經(jīng)過她一夏的醞釀，個個碩大飽滿。這些都是她努力奮斗出來的結晶，她并不是空有其美而無其用，她一直在努力著，盡力奉獻著，在辛勤耕耘著。正是在她一日復一日的吸收，一日復一日的積攢，和一日復一日的凝聚下，才有了采蓮人秋日的喜悅，才有了味甘而糯的`鮮藕。她獻出了她的蘊藏，也顯現(xiàn)了她的價值。
她便是如此，那是一種獨特的活法，儒雅而文氣，純潔而獨立，積極樂觀而閑適悠然，盡力奮斗而慷慨奉獻。這不僅是一種生活態(tài)度，更是一種生活精神。
我向往蓮花的生活，做人，就要做一個真正的人，過有價值的生活，在生活中體現(xiàn)自己的價值！
向往的作文 篇8
一首歌謠，一幅如畫的仙境；一個孩子，一個無邪的夢；一段童年，一首不朽的詩篇。我向往的童年，有這樣三份美好……
打開友誼之窗
每一個人在社會中生存都不是孤立的，各種各樣的關系夾雜其中，想象中的兒時，有一兩個閨蜜吧！春暖花開，在花香滿枝頭的公園，一邊奔跑，一邊歡笑，拉著怎么也放飛不了的風箏跑，她笑，我也笑，發(fā)自內(nèi)心的綻放，使童年的世界鳥語花香。
不知不覺，知了扯著嗓子在樹蔭下歌唱。好久沒聯(lián)系的她穿著小裙子來了。發(fā)絲上，額頭上，鼻尖上，掛滿了晶瑩剔透的小汗珠，小嘴向臉頰兩邊輕輕一咧，沒有長齊的牙露了出來，最喜歡那兩顆小虎牙。藏在背后的小手，突然舉到我的眼前，是我最愛吃的冰棍！晶晶亮，透心涼。
沐浴著浸滿桂花香的早秋陽光，我們手牽手一蹦一跳地走在路牙邊上，看著“落葉秋風早”，說著永遠說不完的悄悄話，說著說著相視一笑，哈哈哈地大笑起來，人們總會側目看看倆傻小妞。
白雪皚皚的冬天，我們堆雪人，為雪人的胡蘿卜鼻子爭個面紅耳赤。我們打雪仗，被雪球打中佯裝生氣的我，出其不意地抓一把雪淋在她的頭，兩人大眼瞪小眼，“哼”的一聲，背靠背誰也不理誰，不一會兒功夫，拉拉衣角，扯扯衣袖，兩人又快活地在雪地里打滾……
推開藝術殿堂之門
童年時光，總會在內(nèi)心問自己：是否想成為音樂家？舞蹈家？是否想成為像董卿那樣優(yōu)秀的主持人？是否有個芭比娃娃的夢想？回答是：“是，當然想”“我想上中國傳媒大學”、“我想像芭比娃娃那樣有大眼睛長頭發(fā)”這可能是大多數(shù)女生的夢想。當我站在藝術殿堂的門口，是在門口毫無目的地徘徊？還是經(jīng)歷無數(shù)次跌倒再爬起？我想做個喜歡唱歌跳舞的女孩。每個女生的'童年里，總會有那樣一個片斷：“小朋友，唱個歌、跳個舞吧�！蹦莻�時候，被同學們稱為“中華小曲庫”的我，考慮是來一首民族唱法《白毛女》、《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，還是來一首流行的《霜雪千年》、《世末歌者》呢。
推開了藝術這扇門，成為一個多才多藝的女生是我童年的向往。
走向書本的世界
向往的童年里，一定有這樣一個情境：夜晚，床頭有暖暖的燈光，散發(fā)著陽光味道的被窩里，媽媽拿著一本書靠在床頭，我倚著媽媽，媽媽正繪聲繪色的給我講著夢一般的童話故事。漸漸地，我睡著了，睡夢中，我聽到了月光下的肚肚狼可以治愈疾病的美妙動聽的歌聲。我與桑桑一起回到油麻地，有金色草房子，有禿鶴、細馬、紙月，還有秦奶奶……
一定還有這樣一個場景：小小的我正用稚嫩的童聲，搖頭晃腦地背著《中華經(jīng)典誦讀本》，陶淵明的《桃花源記》讓我置身于與世無爭的桃林仙境，岳飛的《滿江紅》讓我看到愛國將士的豪情萬丈，范仲淹的《岳陽樓記》讓我體會到作者先憂后樂的愛國愛民情懷……
就走樣，我走向書的世界，翻開書的每一頁，探尋一個向往的世界，目不暇接，心靈感受著發(fā)現(xiàn)的喜悅。
向往的童年，應該是這樣美好吧！
向往的作文 篇9
大自然是人類的母親，是我們賴以生存、必不可少的一部分。然而大自然正遭受破壞，昔日美麗的景物也逐漸消失，這本書卻讓我重新燃起了對大自然的向往之情。
“讓大自然文學走近孩子，讓每個孩子走進大自然”是此書作者寫作的宗旨。這本書以極其生動有趣的探險故事和魅力無窮的大自然吸引著讀者，并深切地呼吁和提醒我們，我們應該熱愛生命、尊重生命，熱愛自然、保護自然。作者在講述奇特的'探險故事時也不時談論一下保護自然，就像“張大伯”所說“靠山吃山，不把山保護好了，山窮了，水惡了，吃什么，喝什么？”又如“獵人小張”所言“山林也和人一樣，要休養(yǎng)生息，沒有砍不盡的林子，更沒有打不完的野獸�！边@些山民淳樸的話語讓我思緒翻涌，不禁開始意識到環(huán)境惡化的嚴重。讀這本書，讓我仿佛身臨其境一同參與考察麋鹿的行動之中，又使我更徹底地領悟到保護大自然刻不容緩。
讀完這本書之后，我猶如剛從大山嶺中回來一樣，邊感嘆大自然的魅力，邊思索著如今日益惡化的生活環(huán)境。這使我回想起一件事，三年級時我曾經(jīng)去過一個同學的生日宴會，同學的父母在附近一條河邊上租下一條游船來慶祝生日。我和幾個好朋友只顧在船上玩得不亦樂乎，根本沒有留意自己周圍的環(huán)境。游船停了下來，是用餐的時間了，一大桌美味的菜讓我們欣喜不已，正想動筷子吃，忽然聞到一股難以描述的臭味，我趕緊捂住鼻子，抬頭看看大家，也都在皺著眉頭不敢張嘴，我正想問哪里來的臭味，可一眼瞥見游船觀光窗外的一堆黑糊糊的東西就嚇破了膽沒開口說。臭味散去了，香噴噴的飯菜卻像被污染了一樣，夾到嘴邊也不敢下咽，原本興高采烈的氣氛也消退無蹤。
飯后，我們走到外面的甲板上，只見船下的河水“烏黑發(fā)亮”，隱約有股氣味傳上來，是河水上漲發(fā)臭了嗎？我在心里暗想。又有一股臭味飄了過來，只見前方一座奇怪的“小山”正漂浮者，我不禁滿肚子疑問，等到船開近了，我才看清楚：各種各樣的垃圾堆積在上，數(shù)股臭味同時散發(fā)出來，更可怕的是不斷有廢物滲入水中，原來就是這座“垃圾山”導致河水變得又臭又臟�！袄健逼吡�，我卻發(fā)現(xiàn)這條河上還有許多“垃圾堆”，可以前這條河上卻是干凈透亮的，夜晚常有公眾舞會在附近舉行，然而如今……我不寒而栗，眼前浮現(xiàn)了一個個不堪設想的畫面。
我嘆了口氣，又回想起這本書的前言，更加肯定了心中的決定。是的，我們每個人都有為這個社會負責任的義務，所有人都應該出一份力去維持保護共同生存的地球，而保護好大自然，人類才能生存得更好！
向往的作文 篇10
隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。
——唐代張旭《桃花溪》
清晨，陽光從屋外涌進窗里。我推開木門，迎著陽光，深呼吸，空氣新鮮如可醉人。我哼著歌兒踏上那條爬滿青苔的石板小路。路邊的花兒是如此迷人，如一粒粒散落的明珠，又如碧天里的星星。微風吹過，送來縷縷花香，仿佛遠處飄來的渺茫的`歌聲。綠葉婆娑間，鳥兒們唱著不知名的小曲兒。老人們坐在長長的木椅上讀書，孩子們在追那只受驚的蝴蝶。忽然，一只紙飛機落在我腳邊。我彎下腰將它撿起，還給那個有著紅彤彤臉蛋的小女孩。她接過紙飛機，臉上的兩個小酒窩里滿藏著歡欣，甜甜地說：“謝謝姐姐�！比缓箅S著小伙伴的呼喚蹦蹦蹦跳跳而去。好想摸摸她的頭，好想和她一起說說話呢。
路越走越寬，我到了岸邊，登上一只小而雅致的畫舫，正要拿起長篙，去尋我昨夜未完的夢，一位慈祥可親的老奶奶攔住我說：“姑娘，你等等。我聽說晌午雨要來。你帶上這把油紙傘吧。早去早回�！�
我向老人家誠摯道謝，又問她：“既然雨要來，您怎么還不去集市呢？” 她笑笑回答：“我看你走了，才放心啊。” 我心里更是溫暖，于是向她揮手告別，撐起長篙，向遠而去。劃過一叢叢荷花，欣賞了接天蓮葉的碧綠和映日荷花的嬌媚，此時遠山青蔥如黛，近水明澈含情。我不禁唱起：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
翠鳥聞聲而來在空中與我唱和。魚兒竟也紛紛從水跳出，似乎一探究竟。行至山邊，靠岸靜憩時，我端起一杯清茶，望著茶杯里青山翠峰的倒影，一飲而盡，然后躺在畫舫里沉沉睡去。
夢中，我看見一位醉玉頹山的男子臥在花叢間，舉起酒杯，朗聲歌詠：“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽疑锨皩⑺木票鍧M，莞爾而曰：“好一個謫仙人�！鞭o別李白，我又看見一位疾首蹙額的男子低吟：“飛光飛光，勸爾一杯酒。吾不識青天高，黃地厚。唯見月寒日暖，來煎人壽�！蔽遗c李賀你席地而坐，你告訴我你仕途偃蹇，一生坎坷。我應答：“愿君可以‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛。’”
我又遇見了蘇軾，只見他端起酒杯遙問蒼天：“不知天上宮闕，今夕是何年？”月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上。我與蘇軾都說：“但愿人長久，千里共嬋娟�！鞭o別了蘇子，我看見一位清瘦的女子仰天凝望天空，淺唱：“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓�！痹敢装簿邮康牧既嗽琰c歸來，與她一道賭書消得潑茶香。
我倚著老屋里那扇雕花的古窗，看雨水滴落在天井石階，看繁花紛飛于庭院回廊，看檐角燕子載著時光遠去。陽光下淥水蕩漾，光影閃爍。再沏一壺熱茶，手執(zhí)一卷古書，聽一曲高山流水，靜看天上云卷云舒。歲月如詩亦如歌。
向往的作文 篇11
我行走在四月的煙雨江南，心中卻是遠方的黃沙彌漫。
第一次見到那種怪人，我還是個七八歲的孩子。身著白色粗布裹身長袍，頭巾遮面；更引人注目的是他身后的駱駝，眉目忠善敦厚，銅鈴叮當直響。我好奇，屁顛屁顛地跟著他，看他昂首闊步地向前，我也跟著學。周圍的人都笑，然后他發(fā)現(xiàn)了我。
你跟著我干嗎？嗓音有些粗糲，但語氣還算溫柔。我脆生生地答道，你從哪兒來？為什么衣服怪怪的？那人大笑，拍著我的腦袋說，我從大漠來，那是一個遙遠的地方，那兒很荒涼，但很美……
他走一路，講一路。他說大漠的月亮比江南的月亮大很多，風塵也大，一切都氣勢磅礴但又滿目蒼涼。他還講他的駱駝，以及一路的傳奇經(jīng)歷……他說，如果我到大漠，或許可以碰見他。
于是，我心底種下了一顆遠方的種子。
如今成年了，我想去那遙遠的遠方。
可江南的一切都讓我不舍：小橋流水、青瓦幽徑、亭臺樓閣……陪伴了我整個少年的一切，都讓我不想離開�！昂⒆�，留在家里吧，別讓爹娘擔心你。”爹娘的挽留，也讓我更有理由留下。
但我對大漠黃沙仍念念不忘。也許每個人心中都有這樣一種執(zhí)念：到不了的遠方總是最美好的。不能再等了，我必須去遠方！我期待地揚起嘴角。某天晚上，我夢到大漠，身旁站著那裝束怪怪的人，還有駱駝。銀月如盤，瓦藍的天幕一片蒼涼，我走在漫漫大漠中，腳掌落在細沙上，發(fā)出細微的`“噗噗”聲，極靜。夢醒，靜坐許久，我想，我必須離開。
帶著江南的煙雨氣息與爹娘的嘮叨叮囑，我踏上征程；我孑然一身，但無懼無畏。
行行復停停，走到一半，我便已風塵仆仆，褪去了江南的味道。我想念那朦朧、婉約的江南了，尤其是父母。但我不能回頭，遠方還在等我，那兒的一切都令我向往。我想親手捧起那細細的、帶著太陽體溫的黃沙；我想牽著粗糙的駝繩，去尋找那怪人，甚至想與他一起共賞冷月，共享大漠。
為了我的遠方，我不懼跌倒，不懼冷眼，拼命堅持，我看到了不同于江南的北方風光。那兒的一切都堅硬極了，連花朵都顯得蒼涼鏗鏘。我感嘆著一路前行，終于抵達大漠。
那是一片無盡的黃沙地，風吹過，沙粒打得眼睛生疼，皮膚也變成黃沙的顏色。我有些許失望，遠方怎么是這樣？但我并沒有悲傷，我租來一頭駱駝，踏上旅程。
時光漫漫，途中我遇見了大漠的人們：男人豪爽大方，不拘小節(jié)；女子開朗熱情，能歌善舞。這些人讓我真切感受到了大漠的魅力；我也見到了大漠的明月，掛在連綿的沙丘上方，幾乎占據(jù)了半邊天空。我為大漠的人們講述江南的富庶與靜美：草長鶯飛，孩童們牽著風箏線奔跑在平原上，桃紅柳綠，生機盎然……
漫天風沙中，我看到了大漠人眼神中的渴求與羨慕，一如當時江南煙雨中幼稚的我……
向往的作文 篇12
國慶回來近一周了，心里仍念念不忘荷塘，尤其是那蜿蜒曲折的山路，感覺特別親切。
休假的那些天，我每日早起，沿著荷塘大山深處的水泥公路賞秋漫步。
進入荷塘地界，一座大山巍然屹立在眼前，彎彎的山路從這里伸向遠方。自山腳到坡頂，看似平整的水泥路面卻十分陡峭，往來行人上下有些吃力，低頭喘氣總是難免的。來到坡頂，我原想峰回路轉，視野會變得開闊，豈料翻山而下便是彎道，轉彎處依舊是一片茂密的山林。
剛入這座山門，前有陡坡、后有彎道，想來荷塘的山路并非尋常之輩。帶著一份好奇和歡快，我順著彎道大步向前，心里總想探個究竟。
轉過彎道，山路不再有明顯的起伏，倒像一條彎曲的紐帶，繞過幾個小彎，將荷田、莊稼、鄉(xiāng)村連在一起，沿途的田園風光盡收眼里、美不勝收。
山路一直向前，我沒有停歇腳步的念想。途經(jīng)一個美麗的村莊后，水泥公路拐進了第二道山坡。上坡的路比第一座山的距離更長，地勢更為復雜，路旁不時豎起一塊塊醒目的安全提示牌，各轉彎處還裝上了道路反觀鏡。
也不知究竟拐了幾道彎，憑感覺自己應該離坡頂越發(fā)近了。我一邊往山上走，一邊細心關注著前后通行的車輛。路過一面反觀鏡，走過又一個彎道后，我隱約看見了不遠處的坡頂。只是剛過彎道，面前即刻出現(xiàn)一段更為陡峭的山坡。我停下腳步深吸了口氣。這時，一輛滿載河沙、喘著粗氣的農(nóng)用卡車從轉彎處跟了上來�？ㄜ嚺榔碌乃俣群苈瓪獾摹巴煌弧奥晠s極響，中年的司機師傅神情專注，雙手緊握方向盤，兩眼直盯著操作臺的儀表盤�？ㄜ囷@然有些年邁，負重前行十分吃力，若不細心察看，還以為車子一直留在原地呢。我回到反光鏡的邊上，目光一刻不離農(nóng)用卡車，心里替它捏著一把汗。滿滿一車濕濕的河沙，它能負重上坡嗎？看著眼前的.汽車仍舊喘著粗氣，一點一點向前移動，盡管上坡速度極慢，但前行方向沒變，車輪一刻也沒有停歇。
慢慢的，農(nóng)用卡車離坡頂越來越近，五米、三米、兩米…伴隨著“嘎“的一聲剎車響，車子終于爬上了坡頂。司機師傅打開車門，繞著汽車轉了一圈，輕松登上駕駛室，歡快的消失在我的面前。眼前的一切來的突然，又是如此現(xiàn)實。農(nóng)用卡車如此，負重前行的我們未嘗不是這樣呢？
我順著山坡一路而下，內(nèi)心平添了幾分自信愉悅。
拐過第N道彎后，山路旁出現(xiàn)了一條清澈的小溪流。我站在彎道口，仔細打量著四周。山路彎彎，在群山環(huán)抱中迂回曲折，依山傍水，風景秀麗。我沿著山路，逆著溪流，加快腳步往前走了一段，逐漸感覺“11路車”的油有些少了，這才動了返程的念頭。
正準備原路返回時，我發(fā)現(xiàn)路旁竟長著一大一小兩棵極可愛的杉樹，青翠挺直的模樣，難道要為我送行嗎？蹲在兩樹中間，我下意識向小杉樹靠攏了些，舉著手機拍了張合影照，然后開開心心踏上了歸途。
向往的作文 篇13
大學，那個曾經(jīng)我夢了無數(shù)次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進那夢想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。
可是，殘忍的現(xiàn)實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長，竟然玩起了權術。那個思想的天堂，我的大學，快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽到瑯瑯的讀書聲，中華語言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學，而是跟著興趣去探索，也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色，像深不見底的海水的顏色，紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開來，浸到整個屋子，像一株詭異生長的植物。
我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時，能聽到爽朗的笑聲，動聽的歌聲……這是，活力的聲音。沒有條條框框的束縛，校園里散發(fā)出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。
我向往的，是有好多大型的活動，舞臺劇，飛揚新聲，T臺秀，義賣……每一次的活動都是鍛煉我們的一個機會，我們不僅敢在舞臺上說，還敢面對全世界說：這是我的時代由我給你未來，滿腔的蒸氣已在冒煙，我準備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權重，是主宰龐大學院的校長，但卻平易近人，40歲的.人，20歲的心，經(jīng)常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權，見到行賄的人能躲多遠就躲多遠，他總說那句歲月都蹉跎不掉的話：做人還是清廉點好。
我向往的，是有一群肯努力為教育事業(yè)奉獻的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識，那些所謂的多媒體，會讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師，教師對他們來說不是職業(yè)，不是一種養(yǎng)家糊口的工具，而是用盡一生想去完成的事業(yè)。
我向往的，是有一群奮發(fā)向上的同學，他們從不拿家里一分錢，堅持自己打工賺學費；他們勤儉節(jié)約，從不浪費；他們才華橫溢，卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒，只是覺得自己該有的擔當；他們不是甘于平凡，只是牢牢記住了那句話：大學的學院教育不是為了求職，而是為了生活。
這就是我想要的大學生活，一個跟政治，跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
向往的作文 篇14
最近聽說了“愛情天梯”一事，心中很是感動。想到一對老夫老妻，幸福的倚在六千多級的手筑臺階之上，心中便閃過一陣溫暖，不禁向往著那世人所傳參之不透的愛情了，腦中也隨之浮現(xiàn)出陪著自己所愛的人，在世外桃源之地，拂曉看白云出岫，暮至觀青山隱陽的美麗圖景。
我以為的愛情，不是年少青蔥的輕舉妄動，而是根基穩(wěn)健的命運之指，抑或是暮年相依的恬淡溫情。少年輕狂的好感與欣賞不是良緣，而是荒誕，正如初春的桃花，強摘之，不是一無所獲，就是只攥得一個干癟苦澀的青桃。不如駐足觀望，靜候花盛花謝。再后些的婚姻，也是一場勝少輸多的'賭博，如果芝蘭相配，則皆大歡喜，攜手奔騰；若少了當初的吸引，心思各異，南轅北轍，即使打強心劑，補救心丸，也只能回望往昔之愛，徒留無奈和悵恨。
我很向往有些愛情故事的主角。他們愛對方，當然也有矛盾，有不滿，但他們卻將其巧妙地轉化為輕松的調(diào)侃和溫和的措施，多年的默契已早讓他們忘棄了虛偽的包瞞。失落時有大手以安慰，有柔情以撫慰；迷惑時有細膩以解疑，有寬肩以依靠；得意時有暖言以規(guī)勸，有掌聲以慶賀——浮生有此侶，平淡一生，不以為憾。
父親對我的向往不予肯定，他勸我別只固執(zhí)地癡癡向往：他有一個朋友，自幼獨立，靠漢子似的血性和鐵血難熔的金剛之心闖出了一個富裕的家境。他沒有別的嗜好，唯獨想搜羅到天下美食中能讓他真正感動的，可他飽經(jīng)商海早已麻痹了味蕾，何以感動？但一次與父同餐時嘗到了一碗普通的油淋紅燒肉，卻忽然掩面痛哭，眼眶全紅，淚水決堤般的漫上飽經(jīng)滄桑的臉上。他說他年少回家時父母總會端上這樣一碗肉，沒想到這潛移默化成了他在異鄉(xiāng)堅持的動力，也成了他心中的鑰匙，輕輕叩開，他就情不能已。他向往，尋找了大半輩子的，結果卻如此簡單，想要的美好其實一直在自己的生活中，只是自己從未注意。
母親更是勸我別對所向往的抱以太大期望。她說她一直想有一棟復式樓，爬上爬下的一定很有趣。但當真正買了一棟時，才發(fā)現(xiàn)打掃是那么麻煩的一件事，而且臺階很陡，每天爬上爬下還得多加小心，現(xiàn)在看真想不通復式樓有什么好的。所以向往不必過于熱切，往往你所向往的還有許多負面的牽絆。
這讓我想起了英語諺語“becarefulwhatyouwishfor”，它本意是“小心許愿”，且讓我將其從字面曲解成“對你所向往的保持警惕”，這倒和母親的觀念不謀而合了。
可我又聽到了別的聲音，書上說對向往不必失落，但常向往未來者，只有虛無縹緲。難以觸及未來，所以應把握現(xiàn)在。向往自可繼續(xù)，待尋尋覓覓越走越高時，一抬首一回眸，向往就已成擁有。
眾說紛紜。我在迷惑時，也明白了一些道理，無論怎樣，要好好生活。
隨著越長越大，我心田的一角，仍癡癡地向往著，這向往既像是動力，又像是警示，激勵我飽含熱情地向前。人生多一些美好的向往，在紛亂的紅塵中并不為過罷。